要寫好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講篇一
大家好！
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》
在漫漫的人生旅途上,，我們哭過(guò),、笑過(guò)、成功過(guò),、失敗過(guò),。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢,？是的,，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功,，人們總是欣喜萬(wàn)分,，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎,？所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。
人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪,；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,，從而以成功或失敗作為契機(jī),，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。
在我的記憶里,，曾有一個(gè)人令我欽佩不已,。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律,。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻,。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的音樂(lè)家,。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬,！從他的人生中,，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。我相信,，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！
同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦,。生命是一張白紙,，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講篇二
親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：
大家好,！
初夏的校園里，綠樹(shù)成蔭,，薔薇滿園,，騰飛園魚(yú)翔淺底，萬(wàn)物生機(jī)勃勃,。在這美好的季節(jié)里,，我們即將啟程，前往一個(gè)嶄新的校園,。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,，我們對(duì)老校園依依不舍，對(duì)新校區(qū)憧憬無(wú)限,，但這些都不該成為我們學(xué)習(xí)的干擾和羈絆。做為以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生,，我們應(yīng)該用專注和拼搏表達(dá)我們對(duì)老校園的留戀,。
所以，我們現(xiàn)在要做的就是專注于學(xué)習(xí),，心無(wú)旁騖,。同學(xué)們，專注,，要求我們集中精力做好每一件事,，是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴，是一種一心一意,、堅(jiān)持不懈,、不達(dá)目的決不罷休的精神。專注,，往往能帶來(lái)成功：愛(ài)迪生專注于尋找燈絲,，他用專注為人類帶來(lái)了光明；比爾·蓋茨專注于軟件的開(kāi)發(fā),，最終建立了微軟帝國(guó),；居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),。我們需要做的就是把分散的精力集中起來(lái),，排除雜念,，潛心鉆研，讓專注成為我們的習(xí)慣,。我們只有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中,，才能學(xué)而不倦，成就美好未來(lái),。
同學(xué)們,，我們千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,，你將收獲超出你預(yù)期的成果,；當(dāng)炫麗的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),，你的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，這才是你最刻骨銘心的痛！明年后年的我們,，就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),。高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)需要全身心投入才能成功的比賽,。高考的道路荊棘叢生,，險(xiǎn)惡重重，但,，路不險(xiǎn),，則無(wú)以知良馬；任不重,，則無(wú)以識(shí)英才,。或許戰(zhàn)勝困難的過(guò)程是艱苦的,，但過(guò)程的艱辛必定會(huì)帶來(lái)結(jié)果的甜蜜,。有志者，事竟成,；苦心人,，天不負(fù)。只要我們有如饑似渴,、只爭(zhēng)朝夕的精神,，有滴水穿石、磨杵成針的毅力,，有永不滿足,、攀登不止的追求，最后的勝利一定屬于我們,。
同學(xué)們,，盛年不重來(lái),，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人,！既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)未來(lái)的高考,，就一定要在有限的時(shí)間里,，用毅力、耐力,、信念,、勇氣、自信和專注去戰(zhàn)勝一切,，取得勝利?，F(xiàn)在不拼搏，更待何時(shí),？為了我們的理想,，拼搏到底，永不言棄。同學(xué)們，我們是一中人,，所以我們會(huì)做的比任何人都好！
新的校園,，新的征途。那里,，有青翠的林木,，有干凈的食堂,，有整齊的教學(xué)樓,，有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有整潔的宿舍,。我們將有更多的時(shí)間,，更好的條件學(xué)習(xí)鉆研。新校區(qū)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,，正敞開(kāi)懷抱迎接她的孩子們,。作有幸入住那里的一中學(xué)子，我們幸運(yùn)又自豪,。一中嶄新的輝煌也要由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng),，我們要把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,。同學(xué)們，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)吧,，理想與成功就在前方,！
謝謝大家，我的演講完畢,！
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講篇三
很高興今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在那里,，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬,。
大學(xué),，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn),。
大學(xué)如酒,，或芳香，或馥郁,，因?yàn)榛盍?，它變得醇厚?/p>
大學(xué)如歌，或高昂,，或低沉,，因?yàn)殂裤剑兊脨偠?/p>
大學(xué)如畫,，或明亮,，或暗淡，因?yàn)檎\(chéng)摯,，它變得美麗,。
社會(huì)學(xué)教師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們：為什么要讀大學(xué)如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們，對(duì)一切都很陌生,，很懵懂,。
關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說(shuō),，這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光,，我要說(shuō),，我會(huì)在教師的指導(dǎo)和幫忙下，客觀分析自身?xiàng)l件,、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),、有序的安排學(xué)校生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂,、緊張而不壓抑、自由而不失控,、多彩而不偏激,。
有人說(shuō)，大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,，還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子,；也有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,，放任自我，虛度光陰，浪費(fèi)了青春,，消磨了意志,，迷失了自我,。我認(rèn)為,，大學(xué)是一幅空白畫卷,，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,，你能夠妙手丹青，能夠信手涂鴉,，更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春,。無(wú)論這幅畫卷是青春激揚(yáng)，個(gè)性張揚(yáng),，自我飛揚(yáng),，還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，自立進(jìn)取,，獨(dú)立向上,，當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷,。
大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓,，第一次自由的追逐自我的夢(mèng)想和興趣；第一次離開(kāi)家庭生活,，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng),；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí)，有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,，而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活,。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)?，大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),，增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能,。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自我的創(chuàng)造力,，進(jìn)取開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新本事，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),，進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的同時(shí),，還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,，懂得與人真誠(chéng)交往,，努力提高為人處事的本事。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地,。這是因?yàn)?，大學(xué)有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育，也是最終一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),，也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,，也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程,。所以,，我必須培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)在教師后亦步亦趨,，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在教師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,，課中彌補(bǔ)自我對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn),。這是因?yàn)?，大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái),。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,，此刻，懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡,。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在那里,，我要學(xué)習(xí)的還有很多,，但我會(huì)從零開(kāi)始，迅速地使自我成長(zhǎng)起來(lái),。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期,。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
相約大學(xué),，開(kāi)闊著我的視線,，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂,，滋潤(rùn)著我的生命,。
相約大學(xué)，撿一片落葉,，感覺(jué)時(shí)光的流逝,。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春,，以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季,。
相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,，仰望高飛的'雁群,，提醒青春，不要平庸的過(guò)活,，不能夠辜負(fù)這人生最完美的時(shí)光,。
相約大學(xué)，撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉,，撒下自信的種子,，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,，扇起希冀的靈光,。
相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水,，抹去心中灰色的迷茫,，惠風(fēng)和暢,，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求,、尋找，完善的成長(zhǎng),；大學(xué)生活未必是富有的,，因?yàn)槲覀円叱鰧W(xué)校，應(yīng)對(duì)社會(huì),，各種壓力的挑戰(zhàn),；但，大學(xué)是完美的,，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我,；大學(xué)生活是精彩的,，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想,、展示自我的平臺(tái),，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢(mèng)想漫過(guò)青春,，讓幸福滋養(yǎng)生命,。也許，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手,；有本事珍惜今朝的紅塵之煙,；有夢(mèng)想勾勒未來(lái)的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇,！
完美的年華,，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái),。最終,，期望我的大學(xué)，有一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng),，動(dòng)人的過(guò)程,，完美的謝幕！
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講篇四
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
再過(guò)幾天,，教師節(jié)就要來(lái)了。老師,，您還記得我嗎,？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),，就想我又來(lái)到您的身邊,。您的教誨,，是明朗朗的陽(yáng)光,，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放,。
老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。
敬愛(ài)的老師,，素白的雪,，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快,，年年如意！
教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。
我們喜歡你，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn),，還有一顆和我們通融的心,。
學(xué)而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂(lè)亦融融。祝福您,，節(jié)日愉快,！
別后，漫漫歲月,，您的聲音,，總在我耳畔響起,；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn),；您的教誨,，常駐在我心田……在這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿,！
我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,！
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗
敬愛(ài)的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您：安康,，如意！
您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,，彌久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存,！
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),，您的學(xué)生把您給予的昨天,，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖,。
你的諄諄教導(dǎo),，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌,。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃,；甘雨滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快！
在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！
愿歡快的歌聲,，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂(lè)年華,，永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快！
老師,，我們誠(chéng)摯的祝福,，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密,，與歲月俱增,！
所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安,！
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,，敬愛(ài)的老師,！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課,，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng),。
一份誠(chéng)摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,，您的愿望,，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！
愿我的祝福像朵小花,，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢！
祝老師們節(jié)日快樂(lè),！
