在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
教師聘任期個人述職報告篇一
首先,思想政治方面,。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,堅決服從學校的各項工作安排,努力學習毛澤東思想,、鄧小平理論和_“__”重要思想,。認真貫徹落實黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,,努力改造自己的人生觀,、價值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國共產(chǎn)黨員,。
其次,,教育教學方面。
_至_學年度中,我擔任初一(5)班和初二(7)班兩個班的語文課,,同時還擔任初二(7)班的班主任工作,。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,,位列全校同級同科第8名;初二(7)班人均分為64.53,,位列全校同級同科第3名。
_至_學年度中,,我擔任初二(5)班和初三(7)班兩個班的語文課,,同時還擔任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,,初二(5)班人均分為67.5,,位列全校同級同科第7名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名,。
_至_學年度中,,我擔任初三(5)班學校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,,初三(5)班中考人均分為78.92,,位列全校同級同科第4名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名,。
_至_學年度中,,我擔任七(2)班學校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,,七(2)班人均分為57.2,,位列全校同級同科第2名,。
第三,,班主任工作。
我時刻注意學生思想政治工作,,時刻關心他們的學習和生活,,經(jīng)常家訪,及時為他們在學習和生活的過程中排憂解難,,同時嚴肅紀律,,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級工作各方面協(xié)調(diào)并進,。
_年,,我指導我班_x同學在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級組二等獎,。我班在學校春季運動會籃球比賽中獲得二年級組第二名,。
_年,我班李小剛同學在參加全國青少年書法大賽中一舉獲得全國金獎,。潘良民同學獲得全縣青少年書法大賽二等獎,。
并且,,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀,,沒有出現(xiàn)一齊惡性學生事件,。
第四、學校辦公室工作方面,。
在學校辦公室工作中,,我用心協(xié)助校長管好學校印章、文秘,、宣傳,、接待等工作,并及時協(xié)調(diào)學校各門,。虛心聽取學校教職工意見和推薦,,努力為他們排憂解難,高校為學校工作,。
我大力支持學校??ぷ鳎W習排版技術,,自籌資金辦刊,,使得_和_兩年的校刊質量有了飛躍性提高,,辦成了全縣名刊,。我還主動組織搞好學校文學社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個全縣的閱覽室——愛心閱覽室,,一舉結束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史,。
總之,這5年是不同尋常的5年,,是不斷努力,、不斷探索、不斷取得成績和進步的5年,。我將認真總結經(jīng)驗和教訓,,加強自身強化,努力提高本領,,為祖國的教育教學事業(yè)做出更大貢獻,。
教師聘任期個人述職報告篇二
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
在領導和同事的幫忙和指導下,,在自身的努力下,,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,。在教學上,,在其它工作中,都有明顯的進步,。尤其是本學期(我是學校計算機管理員,,就是遠程教育)負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課,圓滿地完成了教學任務,,并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范,。我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這兩門課程,,經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘,,最后實現(xiàn)了既定目標.雖然在教學過程中,由于經(jīng)驗不足,,以及自己的急躁情緒,,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,,無論是教學方案,,還是教學效果,都是成功的,。這幾個月披肝瀝膽,,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,,有目共睹的,。如果必須要由自己說出優(yōu)點的話,我能夠舉出以下幾點:
一,、治學嚴謹
本學期我自從擔任計算機教學,、語文課以來,深感教學經(jīng)驗不足,,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,,教全校學生學習計算機的操作、打字,、繪畫等,。抽出超多時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗,。即使如此,我深感水平不夠,,經(jīng)驗不足,。從一開學,我就開始多方搜集材料,,為學生準備了超多的復習資料,。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,,尤其是在學術方面,一絲不茍,,精益求精,,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教,。
二,、工作態(tài)度認真,對學生極端負責
我對后進學生的補課,,(難啊,,質量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,,更牢固,。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習狀況,,并迅速找出解決問題的方面,,因勢利導,因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī)。同時,,注重學生整體素質的全面發(fā)展,,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時到達了苛刻的程度,,學生一開始嘖有煩言,,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,,為了把后進學生的成績提上去,,苦心孤詣,,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對于不是本班的學生,,我也采取了一視同仁的態(tài)度,,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,,帶給復習材料,。
三、對待上級指定的任務,,用心完成,,速度快,質量好,,不講條件,,不提要求。
任勞任怨,,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范,。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改善.
四、最后一方面,,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群,。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,,我無意中為語文的教學帶給了一劑良好的催化劑,。
當然,衡量一個教師的標準是多方面的,,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),,處處為楷模.在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,,并且自認為是一個訓練有素的,,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,,認真學習“十七大”精神,、胡錦濤同志的“八榮八恥”,能夠持續(xù)和黨中央高度一致,。在思想上,,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,,使自己在道德品質方面沒有任何過失,,也沒有給任何人在這方面留下能夠指責的余地.一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入,。
我今后的目標是:
一.在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,,自以為是,。
二.謙虛謹慎,戒驕戒躁,。在工作中,,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,見賢思齊,,從善如流,,主動與同事搞好關系。言語謹慎,,舉止得體,,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
三.在其它方面,,要更加用心主動地完成上級交給的各項任務,,有缺點就改,有不足就糾正,,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術,,爭取一專多能,,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,,全身心地對待教學工作,,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,,死而后已!
教師聘任期個人述職報告篇三
這學年來,,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,,教書育人,為人師表,,確立以學生為主體,,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責心強,,服從領導的分工,,用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,。
一,、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,。用心參加校本培訓,,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,,我們務必具有先進的教育觀念,,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學方面:
要提高教學質量,,關鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準備:備好課,。
2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結構,,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,明白應補充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學生原有的知識技能的質量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施,。
4、思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
5,、課堂上的狀況。
組織好課堂教學,,關注全體學生,,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔,。
6,、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,,小學生愛動,、好玩,缺乏自控潛力,,常在學習上不能按時完成作業(yè),,有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,,尤其在后進生的轉化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學生之前,,先談談自己工作的不足。
7,、用心參與聽課,、評課,虛心向同行學習教學方法,,
博采眾長,,提高教學水平。
8、熱愛學生,,平等的對待每一個學生,,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴格要求自己,,工作實干,,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,,我不但用心參加各項培訓,到各地聽課學習,,平時,,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,,時時關心他們,,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力,。
總而言之,,此刻社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為完美的明天作出自己奉獻,。
教師聘任期個人述職報告篇四
在那里有專業(yè)的能夠快速入門的工作總結寫作方法,。專業(yè)的寫作水平,專業(yè)的寫作技能,,專業(yè)的專業(yè)術語,。以專業(yè)的角度來評價一份工作總結范文是否專業(yè)。
教師任職期內(nèi)技術工作總結:_x,,男,,1968年12月生。1986年7月畢業(yè)于_x師范學校,同年8月參加教育工作,。1998年10月加入中國_,。1995年12月評為中學二級教師。任現(xiàn)職以來,,認真履行中學二級教師職責,,獨立完成中學語文、英語教學任務,,并擔任班主任和語文教研組長,,與人合作完成一項市級課題研究。愛崗敬業(yè),,嚴于律己,,為人師表,勇于進取,,用心開拓,,求實創(chuàng)新,取得了突出的教育教學成績?,F(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結如下:
一,、思想進步,師德高尚
參加教育工作以來,,用心參加政治理論學習,,努力提高自己的政治素質,擁護中國_的領導,,忠誠于黨的教育事業(yè),。遵法守紀,為人師表,。認真學習鄧小平理論,,踐行“3個代表”重要思想,反復學習“16大”精神,,堅持科學發(fā)展觀,,崇尚科學,反對邪教,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新。嚴格遵守《教師法》等各項法律,,工作中恪守教師職業(yè)道德,,熱愛教育事業(yè)。愛生如子,,以校為家,,勤奮工作,爭先創(chuàng)優(yōu),默默無聞,,無私奉獻,。把整個青春和全部的精力獻給光榮的教育事業(yè)。
二,、面向全體學生,,實施素質教育
作為教師,工作的重心是教書育人,。沒有不合格的學生,,只有不合格的老師。教師的職業(yè)既神圣又艱巨,,工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的職責的重大,,怕誤人子弟。工作中兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。
1.上好每一節(jié)課,關注每個學生,。課堂教學是素質教育的主陣地,,是教師工作的重中之重。為了上好每一節(jié)課,,對備課,講課,,輔導,,批改,以及考試等每1個教學環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,。并且把最新的教育理論和理念運用到教學中去,,面向全體學生,實施素質教育,。教學中既注重因材施教,,又注重因人施教。靈活運用新課程理念,,注重教師主角的轉變,,把課堂還給學生,真正的確立學生的主體地位,。變教師的“教”為學生的“學”;變“要我學”為“我要學”,。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,培養(yǎng)學生的質疑探究意識,,激發(fā)學生的求知欲,。發(fā)展學生的主動性,創(chuàng)造性,鼓勵學生獨立思考,,標新立異,,尊重學生個性化的意見,允許他們否定老師的見解,。最后再加以引導和激勵性的評價,,是他們的個性得到張揚,他們的特長得以發(fā)揮,,從而真正的實現(xiàn)素質教育,。
2.用心參加教研,確保源頭活水,。當今社會是1個知識爆炸的時代,,知識的更新愈來愈快,作為教師務必不斷的加強學習,,不斷的提高自身的業(yè)務素質和知識水平,,才能勝任自己工作。為此我制定了完備的學習進修計劃:第一,,堅持自學并用心參加各種形式的進修,、培訓學習,以豐富自己的知識儲備和理論修養(yǎng),。十幾年來我先后自學了漢語言文學專業(yè)的本科段的全部課程以及英語本科段的大部分課程的學習,,閱讀了古今中外的三十多本名著和圖書館的二百多種圖書;用心參加校區(qū)以及上級領導部門組織的各種培訓學習,認真做好筆記;用心訂閱各種教育報刊雜志,,如《教師報》,、《河北教育》、《中小學教學與管理》,、《教育理論與研究》等,,學習新的教育理念和教育方法。第二,,用心參加,、認真組織本學科的教研活動。每一次教研活動,,都認真準備,,做好活動記錄?;顒有问蕉喾N多樣,,聽課,說課,,評課,,觀摩課,,教育理論學習與交流,把教研活動和教學實踐結合起來,,每一次活動都有很強的針對性,,收獲很大。第三,、堅持寫教育教學筆記和教育教學論文,。自參加教育工作尤其是任現(xiàn)職以來,我一向堅持寫教育教學日記,,把自己教學的得失記下來,,以及時反思,促進提高,。參加工作以來我寫的日記心得,,足足有20多本近100萬字。并且,,每年都寫
教育教學論文,,其中20_年2月撰寫的論文《英語教學中的自主、合作,、探究策略》在即《吉林教育》(總第506期)發(fā)表,。
3.當好班主任,做好孩子王,。熱愛學生是教師的天職,。這句話對班主任來說感觸更深。1個團結的,、向上的,、學習型、友愛的班群眾的建立,,取決于班主任的愛心。班主任的主要任務是做好學生的思想政治工作,,每1個學生都是天使,。每接1個新班,我對班內(nèi)的每1個學生的基本狀況做1個全面的細致的了解,,不僅僅關心每1個學生的學習,,更關心每1個學生的生活和思想,真心的為他們排憂解難,。對待所有的學生一視同仁,、一律平等,不歧視任何1個學生,,尤其是那些雙差生,。多年來我?guī)兔Φ膶W困生有17個,,做輟學生的返校工作100多次,有二十多名學生又重新返校學習,。我所管[)理的班級的升學率和鞏固率在全校區(qū)乃至全縣都是前列,,我所管班級班風禮貌,學風正氣,,多次被學校評為先進班群眾,,深受上級領導的好評。
此外,,我還用心參加學校組織的各項活動,,認真完成上級下達的各項政治任務。組織好學生進行各種有益的實踐活動,,均取得良好的成績,。
三、堅守崗位,、嚴于律己
參加工作以來,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅守工作崗位,,不遲到,,不早退,不曠工,,堅持請銷假制度,。堅持以校為家,早來晚歸,,堅持出滿勤,。在節(jié)假日值班的日子里,更是吃住在校,,24小時不離崗,。上課時候,課前三分鐘必須到教室門口,,鐘聲落進教室,,不耽誤學生的一分鐘。參加任何會議或者任何教育教學活動,,都準時參加,,從不耽誤。
四,、工作成績顯著,,受到領導好評
辛勤的耕耘,換來累累的碩果,。由于長期的不懈的努力工作,,和較為出色的工作潛力,,使我的工作取得了十分喜人的成績。自任現(xiàn)職以來,,我所任教語文,、英語學科教學成績在鄉(xiāng)縣抽測統(tǒng)測中,均名為前列,。20_年11月我參加的課題小組研究的市級課題《農(nóng)村中小學聽說潛力的培養(yǎng)》結題,。我所管理的班級班風正氣、多次被學校評為“先進班群眾”,。我班學生畢業(yè)后或者繼續(xù)學習,,或者走上了不同的工作崗位,都受到了人們的的一致的稱贊,,有著良好的社會影響,。
1998年12月被巨鹿縣教育局評為“教學標兵”;20_年和20_年因工作成績突出,連續(xù)兩年被縣政府授予嘉獎獎勵,。20_年12月在巨鹿縣教委舉辦的三筆字競賽中獲“三等獎”,。這些榮譽的取得是上級領導對我的成績的肯定和鼓勵。在今后的工作中,,我要再接再厲,,以更優(yōu)異的成績向黨和人民匯報。
教師聘任期個人述職報告篇五
本人1999年8月參加工作,,至今已工作十年,,自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,,為了一切學生,,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,,勤奮學習,,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,,為學生引航開渡;視教師為春蠶,,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人,。個性是自_年被聘為晉升為小教一級教師以來,更是讓青春流逝在三尺講臺,、讓粉筆染白自己的雙鬢,、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。
在此,,我將近5年來的教育教學工作德,、能,、勤、績方面所取得的顯著成績總結如下:
一,、政治素質與師德師風
本人熱愛中國_,,擁護社會主義制度,堅信馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,認真踐行“__”重要思想,遵紀守法,,禮貌執(zhí)教,,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,,始終以優(yōu)秀_標準來衡量要求自已,,永葆_員先進性,有著過硬的政治素質,。在師德方面,,我不斷加強修養(yǎng),始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上,?!皩W高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,,都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),,不斷提高自己水平。_年8月至_年初,,作為教導處主任,,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,,不斷更新教育理念,,樹立全新的人才觀,不斷改善教育教學的手段,、不斷探索有效的管理,、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,,為學生服務的意識,,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,,尊重學生的人格,,注重學生的心理健康教育,探討如何加強少年兒童的思想道德建設的方法和途徑,,使教導處的工作更加求真務實,,
在關愛貧困生,轉化后進生方面卓有成效,。在教育教學中,,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學生,,不加重學生的課外負擔,,不“亂收費、亂訂資料,、亂補課”,,與語文、數(shù)學,、自然教研組的教師們一道,,銳意進取,努力拼搏,,共同提高學校的教育教學質量,。
二、業(yè)務水平與工作潛力
本人現(xiàn)年30歲,,1999年7月畢業(yè)于貴州廣播電視大學附屬中等專業(yè)學校中師專業(yè),,于_年九月至_年七月在_民族師范高等專科學校進修漢語言文學教育,,同年七月一日獲大專畢業(yè),。在教學教育過程中,一邊上課,,一邊學習,,于_年1月獲得貴州省小學教師繼續(xù)教育(第一階段)培訓合格證書;_年2月20日獲得貴州省小學教師普通話水平測試貳級乙等的等級證書;_年6月獲得小學教師資格證書。十年來,,我始終工作在教育教學的第一線,,團結協(xié)作,拼搏進取。個性自_年晉升為小教一級以來,,我每一天早來晚走、周六周日也難得休息,,每一天在校工作時間平均在十個小時以上,,教育教學成績十分顯著,_年10月,,撰寫《小學數(shù)學后期復習》在學校教研會上交流,,獲得好評,受到學校表彰,,被評為學校先進個人,。
三、愛崗敬業(yè)與教學工作
自參加工作以來,,本人在教學工作中,,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,任勞任怨,,認真履行自己的職責,做好了本職工作,,不管活有多累,,人有多困,都堅持出勤,,從未有過缺課,,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時用心組織教師開展說課,、評課活動,,認真履行教學,同時不斷指導加強未成年人思想道德建設工作,。我還用心投身教改,,把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐潛力,,作為始終不渝的追求目標,。我自覺更新教學觀念,在數(shù)學科教法上不斷進行改革探索,。研究和運用探究教學法,,不斷改善和完善教學模式并在教學中嘗試運用,運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術,,采用啟發(fā)式和討論式教學方法,,充分重視學生的主體位,在教學中摒棄傳統(tǒng)_,代之以豐富多彩的課堂活動,、靈活多樣的授課方法,,在傳授知識的同時,提高學生的綜合潛力,,收到了良好的教學效果,。_—_學年度全縣教學質量檢測人均分為50.6分;_—_學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之69,人均分為60.1分,,_—_學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之81.3人均分為73.8分;_—_學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之60.5,,人均分為62分。
在十年的教學中,,我做了八年的班主任,,所帶班一向被學校先進班群眾,我持續(xù)著一貫的認真教學態(tài)度,,職責感強,,講求班主任工作藝術,注意言傳身教,,嚴格要求自己,。熱愛關心學生,積累了教育管理學生豐富的經(jīng)驗,。注意因材施教,,對好、中及后進生分類推進,,實行“做人,、知識”雙方面教育。工作中,,經(jīng)常找學生個別談心,,進行良好引導,必要時還進行家訪,。重視專題比賽,、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識,、群眾意識,,并組織學生交流學習方法,培養(yǎng)學生合作潛力,,構成良好學風班風,。
四、教育理論學習與教育科研方面
在教育教學實踐中,,認真務實地參加繼續(xù)教育的學習,,苦練教學內(nèi)功,,用心參加信息技術教育,于_年8月獲得_中小學教師繼續(xù)教育(信息技術)培訓合格證書,。充分利用現(xiàn)代教育技術平臺,,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運用各種教育方法,,提升了自己的教育教學水平,。不但如此,還大膽改革,、不斷推陳出新,用心投身教科研,,結合教學實踐和自己及學校的科研課題,,筆耕不輟,撰寫了《小學數(shù)學課教法淺談》教學論文,,于_年6月25日發(fā)表在《_日報》第6531期第9版,,并獲得良好的評價。
綜上所述,,是我任小教一級5年來的風風雨雨,,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,,見證了自己付出的心血與汗水,,總之,在工作中,,我認真踏實,,一絲不茍,講質量,,求效率,,認真?zhèn)湔n,上課,,批改作業(yè),,用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,,用自己顯著的成果與業(yè)績,,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。