演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇一

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我們演講的題目是《憲法在我心中》,。

“國的家住在心里，家的國以和矗立,?！拔覀兊膰乙驗楹推剑椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,，就是要在全社會進一步強化憲法意識,，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,，這一特點決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

遵守憲法,，可以更好地維護我們的生命安全,。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨,，我們在斥責(zé),，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨：“這禁止，那限制,，沒有了人身自由,。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,，憲法才會保護我們。

我們作為小學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,，團結(jié)同學(xué);聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母;誠實守信,、熱愛勞動,、愛護公物、保護環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我們的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇二

一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主,、廣泛聽取各方面意見,、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,、講政治和講法制的統(tǒng)一,。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用,。

二,、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障,。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論,、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障,。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

三,、應(yīng)全面準確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化,。應(yīng)全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策,最廣泛,、最充分地調(diào)動一切積極因素,。要全面準確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針政策,堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,促進各種所有制經(jīng)濟在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進,共同發(fā)展,。要全面準確地領(lǐng)會和把握保護公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進程中,依照法律規(guī)定,切實保護全體公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財產(chǎn)保護和公共利益需要的關(guān)系。要全面準確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護人民群眾的經(jīng)濟,、政治,、文化權(quán)益,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

四,、我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實踐“三個代表”重要思想,堅持立黨為公,、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實之風(fēng)結(jié)合起來,同認真實施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。

五,、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義,。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié),、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的根本法律保障,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位,。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政史上又一個里程碑,意義重大,影響深遠。這次修憲貫徹黨的十六大精神,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo),、充分發(fā)揚民主,、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一,、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用,。修改后的憲法對于加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性,調(diào)動廣大人民群眾的積極性,維護國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,推進依法治省,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步,具有重大而深遠的意義。

總之,我們要嚴格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施,。

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇三

法律,，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱,。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)憲法守憲法,。

演講稿。

希望能幫到你喲,。

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!

12月4日，是全國法制宣傳日,。今年全國法制宣傳日的主題是：“大力弘揚法治精神,，共筑偉大中國夢”。

近日,，中央宣傳部,、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,，通知要求：全黨,、全社會要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神，采取多種形式,，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,，在全社會樹立憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神,，形成守法光榮的社會氛圍,，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境。

憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,，具有根本性,、全局性、穩(wěn)定性,、長期性,。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會團體,、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則,，并且負有維護憲法尊嚴,、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》,。這些文獻都以國家根本法的形式，確認了近代100多年來中國人民為反對內(nèi)外敵人,、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇斗爭,，確認了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革,。

現(xiàn)行憲法實施30多年來,，我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量，有力保障了人民當家作主,，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，有力推動了社會主義法治國家進程,，有力促進了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié),、社會穩(wěn)定,，對我國政治、經(jīng)濟,、文化,、社會生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

弘揚法治精神,，樹立憲法權(quán)威,，對于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識,。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會生活中處理好三對關(guān)系。

首先是民主與法律的關(guān)系,。社會主義社會法律是民主的體現(xiàn),，沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障，我國憲法法律就是人民當家作主的保障,。民主意識是基礎(chǔ),，只有樹立了當作家主的主人翁意識，我們才能自覺地學(xué)法,、懂法,、守法、護法,，自覺地遵守憲法和法律,，從他律走向自律。法律意識是保障,，只有學(xué)會用法律的手段維護自己經(jīng)濟,、政治、文化,、教育等方方面面的合法權(quán)益,，才能切實地維護和保障自己當家作主的主人地位。

其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,。一方面,，要樹立權(quán)利意識，珍惜公民權(quán)利;另一方面,，要樹立義務(wù)意識,，自覺履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),，是每個公民對國家,、社會和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利,。

最后是個人與社會的關(guān)系。憲法和法律是一種社會意識,，我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益,。個人利益是多種多樣的，國家通過憲法和法律保護公民個人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時,，應(yīng)把個人利益與國家利益結(jié)合起來,，當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從國家利益,，這既是公民愛國的表現(xiàn),，也是公民愛法,、護法、守法的表現(xiàn),。

如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則,，律是規(guī)律，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對自然法則和社會規(guī)律敬畏與遵從,，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源,。

我們相信，省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚法治精神,，實現(xiàn)自己的夢想,，實現(xiàn)偉大中國夢。

我的講話完了,，謝謝大家!

老師們同學(xué)們：

青少年時期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段,。處于這一特殊時期的人,，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變,，從青少年的心理變化來看,，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強，交往需要增加,，有虛榮心,，喜歡刺激，富于幻想,，易接受暗示,，模仿力強，有好勝心,，易于沖動,，愛感情用事，有較強的獨立意向,，希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事，認識問題直觀,、片面,，缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力,。

這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,，一旦遇到外界不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動,，實施違法犯罪。

人的個性傾向性是個性中最主動,，最積極的因素,，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇,。個性傾向包括人的需要和動機,、興趣、信仰,、觀念體系等,，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強烈的物質(zhì)欲,，權(quán)力欲,，報復(fù)欲;在觀念體系上，概括地說,，主要表現(xiàn)為五觀不端正,，以自我為中心，只想索取,，不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢,，享樂，名利,，實惠,，講究吃喝的人生觀;善惡、美丑,、榮辱,、愛憎、是非,、苦樂,，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的性愛觀等,。正是在這些強烈,，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路,。

下面,，我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒,，拿起法律武器,，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。

格言,。

及家訓(xùn)會影響子女的一生,，甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,，與家長對家庭的責(zé)任感，態(tài)度,，對子女的教育引導(dǎo),，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系，若父母對家庭具有強烈的社會責(zé)任感,，對子女的態(tài)度適當,，教育、引導(dǎo)得法,，自身性格,，言行舉止良好，家庭的內(nèi)聚力,，親和力增強,，正面影響加大，子女實施不道德行為,，違法犯罪的可能性就很小,。反之，子女受到的負面影響大,，實施違法犯罪行為的可能性就大,，甚至直接導(dǎo)致犯罪。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,，疏于管教,，家庭暴力,，單親家庭,，不軌家庭五種。親情過剩,。目前,，在我國城鎮(zhèn)，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女,，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,，被過度的親情所包圍,，在家中儼然是一個小皇帝,、小公主,，處于一種特殊的地位,，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,，形成了不良的意識和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發(fā),，不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,，滿足自身的需要，他們可以不擇手段,，不受任何約束,，甚至以身試法，以致違法犯罪,。

近幾年來,，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如：自97年上半年以來,，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲,，最大的17歲,，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下,，以由小到大,，由近到遠，吃干吐凈為盟,，排列座次,，三人成伙，五人成群,，穿插結(jié)合,，交替作案，漸漸發(fā)展一個犯罪團伙,。并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí)，在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果,，堅決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好，我是初三(2)班的,，嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,，其中一個是國家憲法日，他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識,，增強憲法觀念,，維護憲法尊嚴，保障憲法實施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知,。

關(guān)于首個“國家憲法日”，黨中央主席強調(diào)：憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

“奉法者強則國強,，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,，有法不依,、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果,，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活,，國家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然,，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),，因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如,，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當然值得肯定,。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時,，陳曉琪冒用齊玉基的姓名,，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作,，而齊玉基卻因為落選,，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰,。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,，竟然搬出做局長的老爸,，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的,。最終,，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些,。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法,、用法、護法的前提條件;其次,，要遵紀守法,，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益,。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,，就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會才會變得更加有序和諧。

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇四

大家好,！今天我演講題目是――《學(xué)憲法人人有責(zé),，講憲法大家參與》。

我是一名三年級的小學(xué)生,，以前我對“憲法”這個詞是非常陌生的,。但是，有一天我偶然看到了一則電視報道,，從那時開始,，我認識到了“憲法”這個詞，原來它就在我們的身邊,。

這是我第一次認識到法律,，帶著許多的疑問，我請教了媽媽,。媽媽告訴我：憲法是國家的根本大法,，是治國安邦的總章程,，適用于國家全體公民?！皼]有規(guī)矩不成方圓,。”對于一個國家來說,，如果沒有很好的法律法規(guī),，國家就不會和諧安定。媽媽還告訴我：法律是一柄雙刃劍,，它能懲治換人,，也能約束自己。

知道了這些之后,，我才認識到,，原來學(xué)法、守法不僅僅是大人們的事,，我們作為國家的合法小公民,，應(yīng)當從小懂得“法”,，從生活中接觸到“法”,，做個學(xué)法、懂法,、守法的愛國合格小公民,。我重新回頭想想這個事件，如果這兩名同學(xué)學(xué)過法,，懂得法,，他們還會肆無忌憚的約架嗎？答案一定是不會,！所以,，同學(xué)們，學(xué)法懂法是多么的重要,！作為新一代的小學(xué)生,，我們一定要從現(xiàn)在開始，從我開始,，學(xué)好法,，講好法。做到學(xué)憲法人人有責(zé),，講憲法大家參與,，我們應(yīng)該從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,，愛護公物等,。只要我們每個人都懂法,、守法，我們的國家一定會更加和諧,、美好,。

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

作為當代的小學(xué)生,，我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀的青少年,，是祖國的未來和希望,。國家十分關(guān)注我們的成長，這些年,，一直在加強對青少年的法制教育,。在法制的藍天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,，將成長為—群騰飛的雄鷹,。提起法律，人們總有一種神秘,、威嚴,、崇高的感覺。法律與紀律,、道德準則一樣,，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,，我們這個社會才變得有條有理,；正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切,。

最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束,?！凹t燈停，綠燈行”,，人人都知道,，但并不是人人都可以做到。這樣,，法律就起到了它的作用,。如果發(fā)生了交通事故，糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來,。它可以合理解決糾紛,，可以讓一切平息,。沒錯，如果沒有人違反規(guī)則,，就沒有事故的出現(xiàn),，也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行,，那么一切都不會發(fā)生了,。

下面我講個有關(guān)于迷戀電子游戲機的故事。王彬是某小學(xué)五年級學(xué)生,，成績出色,，還是班干部。有一次,，他考試考得特別好,，爸爸就獎勵了他10元零花錢，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,，有人提議去打電子游戲機,，并說打電子游戲機特別新鮮、刺激,。抱著試試的心理,，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到這么一腳邁進,，他就被游戲機迷住了,。學(xué)習(xí)時間越來越少，成績越來越糟糕,，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用,。怎么辦呢,？他鋌而走險，干脆去偷,。他從家里偷到學(xué)校,，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,，他實在沒有錢去打電子游戲了,，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,，超市里只有一位收銀的老太太,，沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,，致使老太太當場死亡,。癡迷于電子游戲機會使他喪失人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手,，這是多么可怕啊,。

在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用,，正與邪,、善與惡、真與假,、美與丑,，交織在一起，影響著每一個人,。我們要時時提醒自己,，做一個尊法、學(xué)法,、守法的好學(xué)生,，在法治的藍天下健康成長，成為新世紀的棟梁之才,！

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇六

今天是國家憲法日,，1982年的今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,，歷經(jīng)1988年,、1993年、1999年,、20xx年修訂,，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日,，20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,，將12月4日設(shè)立國家憲法日。

設(shè)立“國家憲法日”,，是一個重要的儀式,，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念,；設(shè)立“國家憲法日”,，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日,、普及日,、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,，用憲法維護人民權(quán)益的氛圍,；設(shè)立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,，權(quán)利屬于人民,，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,，該怎樣看待憲法等其他法律,，我們應(yīng)該怎么做麼？我認為從以下四個方面去認識,。

首先是知法,。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識,，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚,。

第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時,，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利,！

第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,，但有無數(shù)仁人志士的智慧,，有我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑,。法律面前,，不管財富如何，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等。

我的演講完了,，謝謝大家,！

20xx年1月5日。

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的題目是"學(xué)憲法講憲法",。憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護,。1991年制定通過了未成年人保護法,，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié),、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力,，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，使我們的人格,、人生、財產(chǎn)受到保護,。

學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會精神實質(zhì)，準確把握我國的國體,、政體和基本社會制度,，準確把握國家的根本任務(wù),，準確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強,、民主,、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性,。

"國的家住在心里,，家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,，因為和諧,，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,，而作為一名教書育人的教師，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義,、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強憲法意識,、公民意識,、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇八

大家早上好,！今天我國旗下講話的主題是《學(xué)憲法講憲法》,，很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。

談到法律，我想大家都不會陌生,，或多或少的對它都有一定的了解,。

21世紀是一個法制社會,，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行,。也許有些人對此會不以為然，認為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來決定的'?？墒谴蠹矣袥]有想過,，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎,？當然不能,！做為一個社會人,，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為,。因為在這個社會里,，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律,，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由。

法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理,，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面,，這個國家怎能稱其為一個國家呢,？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用,，才能更好的遵紀守法,，維護自身的利益。

新中國成立以來,，我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識,，教育公民自覺守法,，并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子,，維護國家和人民的利益。

同學(xué)們,，為了我們的國家,，為了我們的社會,，為了我們自己，請學(xué)法用法,，從我做起,！

我的講話完了，謝謝大家,！

學(xué)憲法講憲法演講稿大學(xué)生篇九

大家好,！

12月4日是我國第xx個國家憲法日、第xx個全國法制宣傳日,，今年也是我國全民法制宣傳教育xx周年,。國家憲法日是全民的憲法“教育日、普及日,、深化日”,，我省各地以各種形式開展憲法宣傳教育活動。

普法從娃娃抓起,。由省委宣傳部,、省司法廳、省教育廳,、省關(guān)工委,、省普法辦、省xx公益基金會等聯(lián)合舉辦的“12·4”國家憲法日紀念活動暨全省青少年第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動總結(jié)儀式在xx市xx小學(xué)舉行,。

現(xiàn)場,，xx公益基金會給孩子們贈送了《xx在我心中》和中小學(xué)行為規(guī)范讀本《xxxx》等書籍。專家為同學(xué)們講解憲法知識,，并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎選手現(xiàn)場演講,、“做遵紀守法小公民”宣誓、升國旗儀式,、憲法晨讀、法治宣傳簽名,、第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動頒獎儀式等活動,。

據(jù)悉，第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動開展以來,，全省各地學(xué)校積極響應(yīng),，百萬中小學(xué)生踴躍參與。

xx小學(xué)開展了憲法晨讀,、升國旗,、憲法教育課等活動，讓孩子們接受法律教育,。xx縣把法治宣傳活動安排在xx小學(xué)舉行,，各類普法宣傳展板,、校園普法折頁吸引了xx余名社區(qū)群眾、師生參加,，縣普法團成員還應(yīng)邀為孩子們做了一場普法講座,，引導(dǎo)學(xué)生與家長一起探討法律問題。

xx市司法局xx科科長xxx說,，守護憲法,、依法辦事應(yīng)該成為每個公民特別是黨員干部的自覺行動。

謝謝大家,！