隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

學(xué)校教務(wù)處主任述職報(bào)告篇一

一,、保證日常教學(xué)規(guī)范有序

1,、三表規(guī)范：開(kāi)學(xué)檢查各班課表、作息時(shí)間表,、大課間鍛煉表,。學(xué)校門(mén)口教學(xué)活動(dòng)等公示情況。課程安排嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家和省級(jí)規(guī)定開(kāi)設(shè);作息時(shí)間安排根據(jù)學(xué)校具體情況(接送車(chē))合理設(shè)置,。落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,，大課間40分鐘鍛煉+眼保健操10分鐘+座位操10分鐘,。督促教師自覺(jué)嚴(yán)格遵守三表,，不隨意占用，不隨意提前下課,，拖延下課時(shí)間,，影響教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。

2,、用書(shū)規(guī)范：及時(shí)分發(fā)由新華書(shū)店統(tǒng)一征訂的教師用書(shū),，學(xué)生用書(shū)，轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)與新華書(shū)店取得聯(lián)系,。教師不隨意征訂教輔資料,。

3、請(qǐng)假,、調(diào)課手續(xù)規(guī)范：提醒請(qǐng)假的老師提前與相關(guān)處室請(qǐng)假,，教務(wù)處認(rèn)真記錄，請(qǐng)假單由請(qǐng)假人確認(rèn)簽字,。外出學(xué)習(xí)的教師,，外派的相關(guān)處室要提供聯(lián)系單，教師本人也要提前與教務(wù)處聯(lián)系,，確保不出現(xiàn)空班現(xiàn)象,。

4、考試規(guī)范：每學(xué)期組織一次期末考試,。平時(shí)教師在課堂中的均為單項(xiàng)練習(xí)或綜合練習(xí),。不對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行排名。一二年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)采用筆試+時(shí)間的方案,。

5、作業(yè)規(guī)范：強(qiáng)調(diào)小學(xué)一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè),，其他年級(jí)學(xué)生平均水平書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。作業(yè)布置強(qiáng)調(diào)了十字方針：精選,、先做,、勤批、反饋,、分層,。反饋時(shí)除了對(duì)錯(cuò)，還要將態(tài)度習(xí)慣放進(jìn)去,，努力開(kāi)辟作業(yè)新形式,。學(xué)科組長(zhǎng)、班主任為作業(yè)協(xié)調(diào)的責(zé)任人,。有布置就有批改,，語(yǔ)數(shù)作業(yè)要“天天清”。

6,、學(xué)籍規(guī)范管理規(guī)范：規(guī)范學(xué)籍管理工作,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理辦法，做好學(xué)籍管理的常規(guī)工作,。做好新學(xué)籍接收工作,，對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查，按班級(jí)分開(kāi),，查出缺落的,，匯總，分類(lèi),。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,，建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)籍檔案,。學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理的登記表,，入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、借讀審批手續(xù)必須齊全，把工作落到實(shí)處,。為更快地導(dǎo)入學(xué)籍網(wǎng)信息,，建議班主任將學(xué)生的學(xué)號(hào)與學(xué)籍網(wǎng)上的序號(hào)保持一致,。

7、備課上課規(guī)范：備課采用年級(jí)組內(nèi)合作備課的形式;在集體討論的教案的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行個(gè)性化修改改,。期中階段，進(jìn)行新教師常規(guī)工作檢查,，期末,，教務(wù)處將指導(dǎo)教師將相關(guān)教學(xué)資料整理打包，統(tǒng)一考核,。

8,、其他：充分利用好早間管理、午間活動(dòng),、整理活動(dòng)時(shí)間,，規(guī)范到崗管理。

為保證以上常規(guī)教學(xué),，教導(dǎo)處除要求全體老師配合外,，每學(xué)期教務(wù)處以問(wèn)卷或隨機(jī)問(wèn)答的形式對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行不定期調(diào)查，并在網(wǎng)上公布反饋,。

二,、豐富學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng)

1、教務(wù)處承擔(dān)學(xué)?；顒?dòng)中的學(xué)科類(lèi)活動(dòng)統(tǒng)籌工作,。分散在學(xué)期的前中后各期，以豐富學(xué)生的校園生活,。如語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,、主題征文小報(bào)編輯;數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,、“解題能手比賽”;親子實(shí)驗(yàn)比賽,、書(shū)畫(huà)比賽、器樂(lè)單項(xiàng)比賽,、校園歌手大賽等,。

2、進(jìn)步一做好拓展課程開(kāi)設(shè)和安排工作,。本學(xué)年,，學(xué)校分高段、低段共開(kāi)設(shè)校本課程項(xiàng)目達(dá)69個(gè),，體藝拓展類(lèi)占60%以上,，并配合做好了學(xué)校的拓展課程展示活動(dòng)。

學(xué)校教務(wù)處主任述職報(bào)告篇二

不知是年齡的原因還是忙碌的原因,，時(shí)間似乎過(guò)得越來(lái)越快,，眨眼間也要成為歷史,。感覺(jué)每天都有做不完的事，記憶中卻找不到可以書(shū)寫(xiě)的東西,。在此,，我想以“低頭做事，抬頭做人”為題向大家匯報(bào)一下一學(xué)年的工作,。

低頭做事,，我的理解是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,、持之以恒地做好每一件大大小小的事,。一貫以來(lái)，我都踐行著這一信念,，無(wú)論是教務(wù)處或教科室的部門(mén)工作,，還是工會(huì)或年級(jí)部工作，無(wú)論是班級(jí)管理工作還是英語(yǔ)教學(xué)工作,，我都能盡自己最大的努力去完成,，哪怕?tīng)奚撕芏鄠€(gè)人的休息時(shí)間。

教務(wù)處,、教科室工作繁瑣,，武進(jìn)區(qū)教育信息網(wǎng)上，每周都會(huì)有好幾條工作通知,，有時(shí)甚至一天要落實(shí)好幾項(xiàng)工作,。最近在弄期末結(jié)束工作行事歷，居然有近30項(xiàng)工作要在近期完成,，當(dāng)然,，這些工作要如期完成，離不開(kāi)老師的理解和配合,。一學(xué)年來(lái),，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展了一系列工作,。課務(wù),、課時(shí)等進(jìn)行了多次調(diào)整;在遇到老師請(qǐng)假等突發(fā)事件時(shí)及時(shí)調(diào)整課務(wù);精心安排每一次考試，組織好高一,、高二年級(jí)與禮嘉中學(xué)的期中聯(lián)考,，認(rèn)真安排小高考和高考的復(fù)習(xí)備考工作;定期組織教師開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課，進(jìn)行教學(xué)研討;精心組織了區(qū)級(jí)公開(kāi)課;對(duì)區(qū)教研室的高三教學(xué)工作調(diào)研認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作;匯同各年級(jí)分管教務(wù)的同仁檢查了語(yǔ)數(shù)外學(xué)科和高二小高考科目的作業(yè)布置和批改情況,，對(duì)各學(xué)科的資料使用情況進(jìn)行了檢查,。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，安排教師參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);組織各教研組教師參加課題培訓(xùn),，成功立項(xiàng)了2項(xiàng)區(qū)級(jí)課題;進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)的檢查和匯總,，指出存在的問(wèn)題,，評(píng)比優(yōu)秀教案。加強(qiáng)教研組備課組建設(shè),，組織教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)到句容三中參觀學(xué)習(xí);進(jìn)行了先進(jìn)教研組,、備課組的評(píng)比和交流。此外,，如高一新生的錄取報(bào)到工作,，學(xué)籍管理工作，師徒結(jié)對(duì),，學(xué)測(cè)和高考報(bào)名工作,，高二學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查，各種信息表的填寫(xiě),，各種材料的報(bào)送,，各年級(jí)課本教輔的征訂分發(fā)等等，瑣碎的工作舉不勝舉,，好在有校長(zhǎng)室的支持和全體教師的配合,，有部門(mén)6位同仁的分工合作，各項(xiàng)工作都能有條不紊地完成,。

我們都知道,，活著不是為了工作，但是,，我覺(jué)得,，工作是為了更好地活著。我深知,，是教師這一份工作給了我穩(wěn)定的生活,，對(duì)于我和我的家人來(lái)說(shuō)，失去了工作,，也就談不上有生活的質(zhì)量,，所以，我珍惜我的教師崗位,，一學(xué)年中,，基本沒(méi)有因?yàn)樗绞掠绊戇^(guò)一節(jié)課,、一次夜自習(xí)或一次補(bǔ)課,。

抬頭做人，在我看來(lái)就是胸懷坦蕩,、樂(lè)觀陽(yáng)光,、真誠(chéng)地對(duì)待人和事。

人到中年,，確實(shí)時(shí)常會(huì)有力不從心之感,，但我堅(jiān)信,，良好的心態(tài)才會(huì)有健康的身體。由于事務(wù)繁雜,，個(gè)人能力又有限,，每天早出晚歸，常常只能犧牲點(diǎn)休息時(shí)間,，除去夜自修,，很多時(shí)候也是在過(guò)了6點(diǎn)才下班回家，但是我不抱怨,，相反,，走在回家的路上有一種輕松感，因?yàn)槲矣滞瓿闪艘惶斓墓ぷ?。在一些學(xué)科類(lèi)評(píng)比競(jìng)賽中,，如信息化教學(xué)能手、綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)課,、優(yōu)秀教案評(píng)比,、論文評(píng)比或課題申報(bào)等，在沒(méi)有老師主動(dòng)參與時(shí),，我能積極主動(dòng)地動(dòng)員一些老師抓住機(jī)會(huì)去大膽嘗試;看到老師獲獎(jiǎng)時(shí)我也由衷地高興,，為老師自己也為我們學(xué)校。對(duì)于學(xué)校安排的工作能服從大局,，去年暑假,，當(dāng)?shù)弥嘀魅喂ぷ鲝氖煜さ?班調(diào)整到重新組班的1班時(shí)，我也欣然接受,，并認(rèn)真經(jīng)營(yíng)這個(gè)當(dāng)時(shí)士氣低迷的班級(jí),，帶領(lǐng)他們自信地沖刺高考。

我真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人,，坦蕩地對(duì)待每一項(xiàng)工作,，我堅(jiān)信，心底無(wú)私天地寬,。如果有人因?yàn)槲业拇嬖诙X(jué)得多了個(gè)絆腳石,，那我覺(jué)得很遺憾，我決無(wú)此意,。我很渺小,，很平凡，也沒(méi)有什么大志,，只是努力做一些自己的本職工作,。

我珍惜我作為教師的這一份工作，因?yàn)槟苡凶饑?yán)地活著，而不是依附于他人,。我相信,，踏踏實(shí)實(shí)工作，快快樂(lè)樂(lè)做人,，平平淡淡生活,。

學(xué)校教務(wù)處主任述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,、支持和幫助，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員,，我心存感激,。本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,、熱情幫助和真心理解,，在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂(lè),、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在。

教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作,。在老師們的鼎力支持和幫助下,，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：

一,、管理方面

1,、學(xué)年初，在班主任的支持和配合下,，完成了新生基本信息的采集,。

2、在全體教師的協(xié)助下,，對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),。

二、教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的繁雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心。在此,，我們非常感謝老師們的理解,，幫助,，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿(mǎn)的完成,。

1,、結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置,，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,，做到了“三表(課程表，時(shí)間表,，教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一,。

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，做好日常教務(wù)工作,。常規(guī)教學(xué)一般指?jìng)洹⒙?tīng),、,、教、批,、輔,、考等工作。常規(guī)教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,，所以我做到了對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程的布置,、督導(dǎo)、檢查,、總結(jié),。每月檢查教師教案，檢查教師作業(yè)批改,，并覆蓋所有學(xué)科,，檢查過(guò)程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn),，提出改進(jìn)意見(jiàn),，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié),，形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng),。

3、當(dāng)好調(diào)度員,。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

4,、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,。在工作中，我要求自己做到,，對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，提高心理承受能力。盡心盡責(zé)做好這份工作,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、本學(xué)年,，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn),。在教研組長(zhǎng)的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書(shū),，領(lǐng)悟了新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。

2,、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在四,、五年級(jí)實(shí)施分組教學(xué)，安排好教師參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的教育教學(xué)水平,。

3、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),。

四,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

作為教務(wù)主任,，要正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手,。因此我正確認(rèn)識(shí)自我,，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，和教務(wù)處其他成員研討,，制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,、分組教學(xué)實(shí)施方案,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2,、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,、期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,，為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù),。

3,、組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè),，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

5、組織好備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6,、具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。

五、反思存在不足,，對(duì)工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠,。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,，涉及觀念(新課程理念,，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等),。

3、青年教師的培養(yǎng),，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干,，成為名教師,。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料,，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向,。

作為教務(wù)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力,，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。

學(xué)校教務(wù)處主任述職報(bào)告篇四

一、高三工作：

1,、倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理,。先后有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、化學(xué),、物理等備課組在歷次月考之后，從分?jǐn)?shù)"智者不亂,，仁者有鋼"的意志和信念,，圓滿(mǎn)完成非常時(shí)期的非常高考,。據(jù)可靠消息,，今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。

二,、教研組工作：

1,、組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展z+z的系列培訓(xùn)，強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)(原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因"非典"而延誤),。

2,、在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究，要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開(kāi)課(進(jìn)行一半時(shí),，因"非典"而延誤),。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀，另一方面積極滲透新課標(biāo)的理念與精神,。

3,、多次邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師明知白來(lái)我校指導(dǎo)工作，積極推動(dòng)教研組的建設(shè)與發(fā)展,。

三,、備課組工作：

1、與同備課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),，在今年的高考中,，文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績(jī)。

2,、我們備課組合作研究的論文多次獲獎(jiǎng),，并有一篇在國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期,，我們合作召開(kāi)的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專(zhuān)家的高度好評(píng),，合作研究的關(guān)于今年高考的'兩篇論文分別被兩家雜志社約稿,。

同時(shí)，在過(guò)去的一年多來(lái),，我刻苦學(xué)習(xí),，努力提高自身修養(yǎng)。在校級(jí)期刊上發(fā)表論文3篇,，在《豐臺(tái)教育》上發(fā)表論文2篇,，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學(xué)通報(bào)》,、《數(shù)學(xué)通訊》,、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。

回首過(guò)去,，好象取得了一些成績(jī),，但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任,，我很少參加其他年級(jí),，特別是初中年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，雖然有一些客觀原因,，但主觀努力也是很不夠的,。不過(guò)，請(qǐng)朋友們放心,，今后我將加倍努力,，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

綜上所述,，本年度考核,，我申報(bào)稱(chēng)職。

下一學(xué)年,，由于學(xué)校工作的需要,，我競(jìng)聘主管教學(xué)的副校長(zhǎng)一職，希望朋友們支持我!如果我當(dāng)選,，我的工作思路可以用下面的16個(gè)字來(lái)概括：美好愿景,，主動(dòng)創(chuàng)新，自豪成就,，絢麗人生,。伴著這種至高境界的情感體驗(yàn)，愿我們每一個(gè)人都展開(kāi)雙翅,、凌空翱翔,。絢麗人生：愿每一個(gè)二中人都能在精神和物質(zhì)兩個(gè)層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!

這就是我樸素的教育理念,，希望能與朋友們共享!我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)校教務(wù)處主任述職報(bào)告篇五

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,，總結(jié)本學(xué)期的工作，一年來(lái),，在中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,，在我校楊校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，精心組織好校內(nèi)的教研活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我愿意用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé),?；仡櫛酒谝詠?lái)的工作，其具體做了以下工作：

一,、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理工作

學(xué)校工作抓得實(shí),，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，一年來(lái),，我們以中心學(xué)校的教研工作計(jì)劃為指引,，以中心學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作管理我校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作,。

1.教研工作方面：期初召教研集組長(zhǎng)進(jìn)行討論、擬定學(xué)校校本教研計(jì)劃,，聽(tīng)課,、評(píng)課;賦于組長(zhǎng)責(zé)任，讓他們帶動(dòng)全組的教師開(kāi)展互聽(tīng),、互學(xué),、互研活動(dòng)，提高每一位教師的素質(zhì),。

2.抓課前教案檢查制度,。不定期檢查教師的教案，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,，并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查,。

3.做好課堂教學(xué)評(píng)估。協(xié)同教師就如何減負(fù)增效,、提高40分鐘的課堂效率進(jìn)行全面深入的討論與研究,。每學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)到課堂聽(tīng)課均在20節(jié)以上,。

二,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái),，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，我們要愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁,，不能偏袒,。

我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書(shū)育人的職責(zé),，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,。在科學(xué)日益發(fā)展的今天，也要求我們教師學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，所以,，我們必須努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高自己的知識(shí)水平,。我想,，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。

三、為教師的發(fā)展作想,，對(duì)教師負(fù)責(zé)

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。

四,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作

2,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

3、組織好備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。

在這一年的工作里,，我們也有很多的收獲。教導(dǎo)處工作頭緒多而雜，工作中也存在著許多不盡人意的地方,。我們將更加努力,，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，做到早布置,、多指導(dǎo),、勤督促、善思考,，切實(shí)為全體教師,、全體學(xué)生做好服務(wù)工作。

學(xué)校教務(wù)處主任述職報(bào)告篇六

常常告誡自己：“人活一輩子,，要好好生活,、好好工作、做好自己,?！逼鋵?shí)人要做好自己真是不易。

20_年9月,，我到_小學(xué)擔(dān)任主任一職,，我配合校長(zhǎng)的工作主要負(fù)責(zé)德育、檔案和學(xué)籍管理等工作并兼任三年級(jí)數(shù)學(xué),。20_年9月兼任三年級(jí)用英語(yǔ)教學(xué),，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,，學(xué)會(huì)了在忙碌,、心煩時(shí)停下腳步，傾聽(tīng)心聲,，調(diào)節(jié)心情,，思考方法，提高實(shí)效,，完善工作,。同事常叫我：“主任”、“領(lǐng)導(dǎo)”,，我則自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個(gè)打雜的,。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲：“倩影”,，孩子們親熱地叫我一聲：“李老師”,。我自詡“雜家”，下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn),。

做一個(gè)真實(shí)的人,。

“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心,。我真心實(shí)意,、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生,，腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫(xiě)照,。

班級(jí)環(huán)境、大掃除,、晨會(huì),、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查，班主任工作,、興趣小組等各項(xiàng)檢查,，講究的都是公平、公正,、公開(kāi)的原則,。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)一起布置工作,、落實(shí)檢查,、考核評(píng)價(jià)，盡量把工作做實(shí)做細(xì),。具體到看活動(dòng)記載本,，活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果,，看活動(dòng)的照片,、作品、資料,，看學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,，防甲流、清潔衛(wèi)生,、課間活動(dòng)等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目,。

做一個(gè)快樂(lè)的人。

你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,，全心全意地在為大家服務(wù),。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組,、大課間等活動(dòng)，教研組內(nèi)制定計(jì)劃,、聽(tīng)課,、評(píng)課，組織開(kāi)展廣播操、冬季長(zhǎng)跑,、合唱,、朗誦比賽，打印學(xué)生獎(jiǎng)狀,，整理教師用書(shū),，成果統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)資料的歸類(lèi)匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè),。

我這個(gè)大忙人,，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)學(xué)生發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療,，和一些學(xué)困生學(xué)生談心……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè),。

做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求,，期初和期末我都忙得像打仗一樣,。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理檔案工作，這個(gè)工作需要細(xì)心,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,。白天時(shí)間緊，來(lái)不及工作,，往往在家要加班到晚上12點(diǎn)多,。期末的時(shí)候同樣為了檔案而忙碌，我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作,。

本學(xué)期,，防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每天晨午檢,，全校師生測(cè)量體溫,，班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我,，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后,，每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將晨午檢的情況上報(bào)給中心校。我總能認(rèn)真,、細(xì)致地記錄下每天的晨檢,、午檢情況，不出差錯(cuò),。到了周末,，還要批閱教師教案。

做一個(gè)反思的人,。

我在20_學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)檢測(cè)中,，榮獲全鎮(zhèn)三年級(jí)數(shù)學(xué)總評(píng)第三名,。我撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)要重視科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)》一文，在縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),。20_年10月在全縣教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中我講的《長(zhǎng)方形的面積》榮獲二等獎(jiǎng),，教師素質(zhì)大賽中，榮獲一等獎(jiǎng),。在20_年第一學(xué)期期期末成績(jī)檢測(cè)中,，榮獲全鎮(zhèn)三年級(jí)英語(yǔ)總評(píng)第三名。

工作不可能是一成不變,、一帆風(fēng)順,、十全十美的，總會(huì)遇到挫折,、困難與失敗,，用心思考一下，這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn),。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,，逐步完善。在工作中,，我難免有失誤與忽略,，還請(qǐng)各位同仁見(jiàn)諒。

在下學(xué)期我會(huì)再接再厲,，讓工作更上一層樓

學(xué)校教務(wù)處主任述職報(bào)告篇七

20_年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕,，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡,，雖然其間有過(guò)忙碌,，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑,，但更多的是充實(shí),、是快樂(lè)、是收獲的幸福,?；仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序,、順利開(kāi)展,，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(zhǎng),。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長(zhǎng)吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來(lái)約束自己。

二,、教學(xué)工作

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué),。

三、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作：

1,、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理,、統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,。

3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù),。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,，做好學(xué)習(xí)記錄,。

5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng),，做好教研活動(dòng)記錄,，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

6,、每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課,、聽(tīng)課,、作業(yè)、教后反思工作等,。

7,、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此,，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，抓"聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效"的實(shí)施情況,。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課,，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性,。通過(guò)聽(tīng)課,，看教師"課堂教學(xué)改革"的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評(píng)審活動(dòng),，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng),。

9,、順利圓滿(mǎn)地完成小六、初三的抽考,、中考工作,。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，特別是全體初三教師的努力,，今年我校初三取得歷史最好成績(jī)。

10,、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,，順利完成了與全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11,、認(rèn)真組織六,、九年級(jí)的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì),，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，收到了很好的社會(huì)效益。

四,、反思自身的不足,，促進(jìn)自己再提高。

金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況我們一名平凡的教師,。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：

1,、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力,、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足,。在管理方面，依賴(lài)性比較強(qiáng),，缺乏管理手段和方法,，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活，剛性有余而柔性不足,，對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,，遇事不夠沉著、冷靜,，易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,，包括與教師之間的溝通,，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng),。

2,、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想,，課改理念不夠充實(shí),，對(duì)課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,，在某些時(shí)候,，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū),。比如：對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力,。寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),，口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。

3,、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象,。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,，且有時(shí)不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū),。說(shuō)白了,，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,，但最終的評(píng)價(jià),，也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。

5,、進(jìn)一步在"落實(shí)"上做好文章,，做到有布置，有檢查,，有評(píng)比,，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!