無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

閱讀之星自我介紹篇一

我叫xxx,，8周歲，就讀于xxx小學(xué)三（2）班,，讀書是我的最愛之一,。

從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書,，我三周歲就基本能獨立閱讀各類兒童讀物了,。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書,。我閱讀的書內(nèi)容非常廣泛,，特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識的`書,，如：《西游記》,、《海底兩萬里》、《上下五千年》,、《恐龍總動員》,、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等,，這些書帶我在知識的海洋里遨游,，讓我開闊了視野，豐富了知識,，陶冶了情操,。“讀書破萬卷,，下筆如有神”,。我深切理解到,，只要多讀書，就有豐富淵博的知識,，寫起文章來有神有色,。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當場作文均喜獲一等獎。

一路書香伴我行,。我閱讀著,，進步著，快樂著,。

閱讀之星自我介紹篇二

閱讀是傳承人類文化的重要途徑,是學(xué)生求知,、開智、立德,、審美的重要途徑,，評選為閱讀之星。

的時候就看你的語言組織能力怎么樣了,。下面是本站小編整理的閱讀之星自我介紹,，歡迎大家閱讀,。

大家好,，我叫,，來自五三中隊,。是一個性格開朗,，活潑的小女孩,。我興趣廣泛;唱歌,、彈鋼琴,、繪畫,、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道：看書!

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,，媽媽一字一句講給我聽,。我喜歡看一些認字認圖書，小汽車,，輪船,，蘋果，大大小小,，多多少少,。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情,。

一年級,，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩,。365夜,，格林童話,，安徒生童話。

二年級,，我就開始涉及四大名著,，《西游記》、《水滸傳》,、《三國演義》,、《紅樓夢》。

三,、四年級,，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》,、朱自清的,。

散文。

《荷塘月色》讓我留戀往返,。

到了五年級,，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書,。我看的書從散文到了小說,、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本,。

書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路,。書是通往智慧的階梯,、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的,。書是人類的苦罐子,，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來,。

我叫徐心悅,，今年十歲，就讀于育才小學(xué)四(4)班,，我很喜歡讀書,，特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了,。

從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫,，就纏著爸爸媽媽講,，一本圖書熟悉后,，我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛,。在讀椒江中心幼兒園時,，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍,，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達能力,。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽,。

自從進入育才小學(xué)后,，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音,，以及能標準地發(fā)音能力,。有自拼能力后，在家里一有時間,，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書,。媽媽見了，買來《365夜故事》,、《一千零一夜故事》等開心故事書,，這些故事書內(nèi)容即開心又驚險，我把這些書都讀了好幾遍,，把書本都翻得皺巴巴的。

隨著我年級的升高,，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》,，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理,，如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,，同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句,。

名言,。

：讀書破萬卷，下筆如有神,。我在這句名言中深切理解到,，只要多讀書，就有豐富淵博的知識,，寫起文章來有神有色,。我要繼續(xù)努力讀書,，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識,。

我愛書,，我愛看書，我對書一見鐘情,，見到書,，就如同小鳥撲向天空，小魚投向大海一樣輕松愉快,，舒服自在,。

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡,，唯獨書不可以一日不讀,。高爾基也曾說過：書籍是人類進步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉,，讀書可以開闊視野,，更可以像藝術(shù)一樣陶冶情操。

每當我下午作業(yè)做完時,，總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書,，如饑似渴，孜孜不倦,，一個個故事從我手中開始,，從我腦海流過，再從我手中結(jié)束,，最后深深地印在我的腦海里,。

我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時,，每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩里給我講故事,，懵懵懂懂的我就認識了一些字，四歲時,，我就能獨立看一些童話,，之后，我就能看一些小說了,?！栋籽┕鳌纷屛颐靼琢耍荷朴猩茍螅瑦河袗簣?《丑小鴨》讓我懂得了：外表并不重要,，強不強,，要看實質(zhì)，是金子總會發(fā)光;《小溪流的歌》讓我學(xué)會了：做任何事情都要堅持不懈，才能讓小溪流匯成大海!

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙，又像是一袋精神食糧,，更像是一種保健品,。書籍是美麗的，更是令人自豪的,，每天和書的親密接觸,，使我變成了一個聰明優(yōu)秀的女孩兒，就像塵下的寶石,，拂塵而去,，發(fā)出輝煌的光芒。愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)以書為友,，充實自己,，完善自我!

閱讀之星自我介紹篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

我是六（2）班的`楊依彤,。

同學(xué)們，能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事,。我的愛好是讀書,。因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神,?？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時空。閱讀書本,，我獲得了許多,，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事,。

世紀老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書,。”讀一本好書,，可以使心靈充實,，明辨是非。所以,，從現(xiàn)在開始,，熱愛讀書吧！讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書,，讓讀書之花盛開四季校園,。

讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧！

謝謝大家,！

閱讀之星自我介紹篇四

大家好,！

今天，我有幸站在這里,，參加十佳少先隊員的競選,，感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹,。

我叫柏xx,，是四（4）班的班長。

我學(xué)習(xí)認真,、努力,，一貫上課專心，成績尚稱優(yōu)秀,；我尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于助人,；對班干部工作盡心盡職，并堅持承擔(dān)班級里的黑板報工作,；我能積極參加校內(nèi)外的各種活動,，并且屢見成果。自我入學(xué)以來,，曾先后獲得過：全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和優(yōu)秀獎,；縣教育局衛(wèi)生局“控?zé)熣鳟嫛倍泉劊槐拘５睦收b年級組一等獎與高段組二等獎,、綠色小衛(wèi)士,、硬筆書法一等獎以及三好學(xué)生、五星級學(xué)生,、優(yōu)秀隊干部等若干次,。我還在20xx年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長“賞識教育”與北京藍圖“自我管理體驗訓(xùn)練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過二次超常規(guī)的訓(xùn)練,，使我的自理能力和管理能力都有了提升,。

俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,。所以我非常樂于為大家服務(wù)，我深深認識到“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”,。我渴望成為十佳少先隊員,，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量,。

如果這次有幸榮獲十佳少先隊員,，我會更加努力地全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則,，決不辜負老師和同學(xué)們對我的殷切期望,。

閱讀之星自我介紹篇五

我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書,、愛,。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來,。我時常被書中的情景吸引住,，有時連飯也不吃?？凑n外書讓我增長了見識,，拓寬了我的知識面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,，對文也很,。

書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!

閱讀之星自我介紹篇六

大家好!我是五年3班的傅平鈺,。我性格開朗活潑自信,，待人處事真誠熱情。是熱愛閱讀并且全面發(fā)展的陽光好少年,。童話故事,、科學(xué)世界、世界名著,、歷史人物傳記都是陪伴我成長的好朋友,。我善于觀察總結(jié)，用心撰寫讀后感和讀書摘記,，并經(jīng)常與同學(xué)交流讀書心得,，制作的閱讀創(chuàng)意卡獲得越秀區(qū)特等獎。在學(xué)習(xí)上勤奮努力,，積極進取,，有著一股鉆勁兒,。不恥下問是我的好習(xí)慣,，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、英語,、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，總會耐心地盡其所能,，認真講解,。連續(xù)四年均被評為三好學(xué)生優(yōu)秀少年隊員，還獲得希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽四年級組三等獎,，全勤學(xué)生,、閱讀之星等表彰;在文娛方面，我愛好廣泛,，多才多藝,，擅長朗誦、主持,、聲樂,、長笛，多次參加省,、市各項文體活動,，獲得許多獎項如羊城之夏青少年才藝大賽語言藝術(shù)一等獎，受到廣泛好評,，尤其在赴汶川參加了新汶川新希望---慶祝廣東省對口支援汶川災(zāi)后恢復(fù)重建全面完成大型文藝晚會，并在幸福廣東兒童參與--汪洋伯伯答小記者問六一活動中擔(dān)任主持小助手,、合唱小指揮,，受到省市領(lǐng)導(dǎo)的好評和鼓勵。在工作中,，作為大隊干部和班干部,，處處以身作責(zé)，做好表率作用,，積極參與,、熱愛集體、團結(jié)友愛,，認真履行崗位職責(zé),，主持升旗儀式、派發(fā)升旗手服裝,，連續(xù)四年被評為優(yōu)秀隊員,，展現(xiàn)了現(xiàn)代少先隊員的精神風(fēng)貌和良好的道德風(fēng)尚。

閱讀之星自我介紹篇七

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，獲得新知是人生的快樂,。在學(xué)習(xí)上,，我上進好學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,，三年級上半學(xué)期期末考試,，總分班級第一名。作為班級的英語課代表,，我對英語厚愛三分,，在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎,。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”,、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎,、學(xué)?！翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u為班級的“學(xué)習(xí)之星”、“三好學(xué)生”,。在雛鷹爭章活動中,，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚,，魯迅章4枚,，劉翔章1枚，貝多芬章1枚,，章1枚,。

腹有詩書氣自華。作為小學(xué)生,，親近母語很重要,，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情,。廣泛的閱讀開闊了我的視野,，提高了我的寫作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》,、《天上的“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品,。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志,。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識食糧,。在第xx屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,，我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章,。

作為一名大隊委,，我注重儀容儀表,，圓圓的小臉蛋上，眼睛里總是裝滿淺淺的笑意,。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手,。在莊重的升旗儀式上,，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起,，心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,，也默默感受到一份責(zé)任。作為一名大隊委,，我也獲得了更多的鍛煉機會,，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期黑板報是我精心主編,、主畫,、主創(chuàng)。

我的成長離不開體育,，離不開美育,。我參加學(xué)校過跳繩，踢毽子比賽,，雖然沒獲得名次,，但我重在參與，賽后仍勤練不輟?，F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,，毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,，體育強健了我的體魄,，更磨練了我的意志，讓我在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難,，爭先創(chuàng)優(yōu),。

我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴，學(xué)鋼琴的我,，受音樂的熏陶,，是一個浪漫，有激情和熱情的女孩,。我會彈奏《湖上天鵝》,、《鐘》、《藍鳥》等曲子,，每當我坐在鋼琴邊,，就像融入了另一個世界,，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的,、自由的,、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,，我在學(xué)校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎,。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

學(xué)校的舞蹈,、合唱,、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影,。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段,，有亮麗的雙眸，有似水的夢懷,，在校外又學(xué)過民族舞,，跳舞自有甜美風(fēng)格。

作為一名少先隊員,，我曾組織過“綠色環(huán)?；顒印保越M長的身份,，用最樸實的行動實踐文明,。在學(xué)校“文明禮儀伴我行”活動中,，我被評為“文明小標兵”,。班級擦講臺，一份小小的責(zé)任,，我一直堅守了2年,，就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”,。我也懂得感恩,，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),，我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯,。放學(xué)回家，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,，金魚缸內(nèi)投投食,。2019年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中，我獲得一等獎,。

我天生愛笑,，笑是天下最美的風(fēng)景,。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂,，使自己擁有了好人緣;課前課后,，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學(xué)回家后,，好朋友之間還電話你來我往,，談生活，談學(xué)習(xí),。因為這份快樂,，讓我德智體全面發(fā)展,，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢，在各項競選活動中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持,，脫穎而出,。我也樂于助人，今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元,。

我在同學(xué)們之間有威信,、有魅力，我懂得與人溝通,，會邀請同學(xué)參加我的生日聚會,，同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔ΑＳ胁欢膯栴},，有解不開的心結(jié),，有遇到了困難……我都會伸出援助之手，大家都相信我,。我相信被人信任是一種幸福,。

文檔為doc格式。

閱讀之星自我介紹篇八

閱讀是復(fù)雜的認知行為,是為了獲取知識,信息而產(chǎn)生的互動的過程,，下面是本站小編整理的閱讀之星簡單,。

歡迎大家閱讀。

上周,，我們一二班評出了31位“閱讀之星”,，王老師請每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經(jīng)歷、給同學(xué)們推薦下愛讀的書籍,、寫寫自己榮獲“閱讀之星”后的感受,。今天周一，王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細細察看,，大家寫的極認真極豐富,，超出老師的預(yù)期,，你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法,，與大家分享吧!

周澤宇------愛讀書,，更要會讀書。來到初中,，王老師教給我們?nèi)绾巫x懂,、讀透文章的方法，真讓我“如虎添翼”,。我不僅領(lǐng)略到書中文人那儒雅的氣質(zhì),，那意境清幽的語言和精妙絕倫的詩句更是帶給我無盡的遐思。

書就像寒冷時送來的一縷暖陽,，炎熱時送來的陣陣涼風(fēng),，它們就是陪伴我成長的知心朋友，讓我們一齊走進鳥語花香的書的世界,，在書的指引下茁壯的成長吧!

郝晨璐------閱讀可以使我們開闊視野,、增長知識，高爾基說過一句話“書是人類進步的階梯”,。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛,，我們可以通過書來體會大自然那美麗無比的風(fēng)景，通過文字來品味展現(xiàn)在我們面前的一幅幅畫卷,。那是一種身臨其境的感覺,，而這種感覺我們也只能通過書才能體會得到。

我想你也很想當“閱讀之星”吧!其實啊,，當“閱讀之星”很簡單,，只要你認真做批注，用心寫感悟,，多多劃出積累好詞好句,，認認真真做題，細心的批改,，你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號了!相信你也可以做到的,，讓我們一起加油吧!

秋風(fēng)送爽，一陣陣微風(fēng)迎面吹來,，秋姑娘扇動著它那金色的舞裙,，長揚在這非同一般的秋天，在這個季節(jié)里,，我們又迎來了新的學(xué)期,，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。今天，能評上進步之星,，是我莫大的榮幸與自豪,，能站在這里發(fā)言，我心里真的非常激動,。

回想過去,，小時候我什么都不懂，是爸爸媽媽把我送進了小學(xué),，自從那時侯起,，我就一直和“讀書”、“學(xué)習(xí)”打交道,，是老師把知識傳授給我們,，是父母一直陪伴在我身邊，給我鼓勵,，給我照顧,，給我無處不在的關(guān)心與愛護，而正是這這種力量,，促成了我走向成功的風(fēng)帆,。

我認為,，學(xué)習(xí)不是靠死記硬背,，而是靠靈活運用，必須掌握各種技巧和方法,，多讀課外書籍是積累材料的最好方法,。當然上課要認真聽講，課前要預(yù)習(xí),，多做一些練習(xí)題和多寫作,，不斷提高自己的閱讀水平和寫作能力。我始終相信一句話：“態(tài)度決定一切,?！庇辛诉@個信念，我的成績也逐漸在進步著,，希望你們也要象我這樣,，相信你的收獲會更大。雖然我的每科成績在年級中并不是頂尖的,，但我會朝著這個目標繼續(xù)努力奮斗,。我將在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)拼搏，更上一層樓,。

謝謝大家,。

還記得一年前——20xx年9月8日，我邁進大學(xué)校門的那一刻，我激動萬分,。大學(xué)是一片新天地,，它將是我人生的又一段旅程。

大一第一學(xué)期,，我的成績很不理想,，而且還掛了科。當看了自己的成績后,，心里很是難過,。那天夜里，我躲在被子里哭了,，夾雜著淚水,，我想到了爸爸媽媽。他們供我上這所學(xué)校很是不容易,，但我卻以這樣的“成績”回報他們,。那個寒假，那個春節(jié),，我沒有過好,，我暗自發(fā)誓，一定要努力,。

也許是第一學(xué)期的沉重打擊吧,。我的成績相對第一學(xué)期有了進步。因而,，這次評優(yōu)中我獲得了“學(xué)習(xí)進步獎”,。雖然這個獎與一、二,、三等獎學(xué)金相比的話,，有些“微不足道”。但我想,，這是對我努力的一種肯定,。對于這個獎項的獲得，我有些意外也有些激動,。我不是一個很聰明的人,，但我會很努力的去做好每一件事。我的舅舅也對我說過：“勤能補拙,，笨鳥先飛”,。我也相信：wherethereisawill,thereisaway.只有鍥而不舍，不斷努力才會有進步,。這只是我的一個小小進步,，我不會以此為終點,，我會提醒自己在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。

在人才濟濟的大學(xué)校園里，我們每個人似乎都是得那么的渺小,，唯有自信,，拼搏才能揚起遠航的風(fēng)帆。

在這一年的大學(xué)生活中,，我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分,。也因為她們的幫助、支持與信任使我收獲了很多,。

成功是每個人的夢想,。目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理,。機會是平等的,，抓住時間與機遇，就會抓住成功,。我們經(jīng)常會說是為了父母讀書,。其實，我們讀書還是為了我們自己,，為了將來能養(yǎng)活自己,，為了將來有份理想的工作。

我很喜歡賈平凹的一段話：我拒絕用青春去賭明天,。那彌足珍貴的季節(jié),，怎能經(jīng)得起一擲千金,，千金可以收回,，但無論是，一小時,，一分鐘……失去了便無處可尋了,。青春屬于自己，把握它,，運用它,，珍惜它，才能收獲金秋的碩果,。

在這個金秋十月,，桂花飄香，豐收碩果的日子里,，我也贏得了一份屬于自己的果實,。

閱讀之星自我介紹篇九

大家好，我叫xx，原是xx小學(xué)的一名同學(xué),，很高興來到這個班級,。從小學(xué)到初中，我結(jié)識了很多朋友,，現(xiàn)在進入了一個新班級,，這無疑又給我了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處,。

雖然暫時還不熟,，但我這個人很好相處，正所謂“有緣千里來相會”,，也許我們來自不同的學(xué)校,，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班，我感到很榮幸,，也很興奮,。

初次面可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的,，希望你們給我這樣一個機會,，也給你們自己一個機會。

初中三年,，相信我們大家能夠互相幫助,，和諧共進！謝謝,！

閱讀之星自我介紹篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx,，是鳳凰臺小學(xué)一年級（6）班的學(xué)生,。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書,。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,，讀完了才起床,。每當我讀入迷的時候，我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”,，“等我把這點看完嘛,！”

雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了,。我看過《紅樓夢》,；《十萬個為什么》,；《格林童話》；《意林》,；《一千零一夜》,；《同桌冤家藍版》；但我最喜歡《楊紅櫻童話》,。里面有很多我喜歡的故事,，非常感動人。

我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”,，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我,。我非常高興。

讀書讓我學(xué)到了很多東西,，也懂得了很多道理,。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！

閱讀之星自我介紹篇十一

就是一個自我展現(xiàn)的機會大家在自我介紹的時候一定要好好展現(xiàn)自己向別人展現(xiàn)真實的自我展現(xiàn)最好的自我,。下面是本站小編整理的閱讀之星自我介紹范文歡迎大家閱讀,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是二(1)班的袁子程,。我是個看起來有點靦腆的女生,，而其實呢?我也是個勇敢的孩子，今天,，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,，我相信，我能行!

說起我的讀書經(jīng)歷,，那可要從我幼兒園說起了,，那時候，我最大的愛好是聽故事,、聽書,，那時認的字不多，因此我總是聽爸爸講,、聽媽媽講,、聽手機講、還有聽播放器給我講故事,，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》,、《法布爾昆蟲記》,、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,，爸爸說我是聽故事大王哦,，而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事,、讀書了，從各種繪本,，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》,、《不一樣的卡梅拉》,、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,，也有厚厚的大書,，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》,、《我不怕孤獨》,、《再見了，拖拉》等等,。我還經(jīng)常利用課余時間到少兒圖書館借書看,，通過閱讀，我的知識越來越多了,，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>

二年級剛開學(xué),，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多,，這些收獲都歸功于閱讀的結(jié)果,。

現(xiàn)在，我每天做完作業(yè),，還有晚上睡覺前都會看課外書,，每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,，是永遠的知心姐姐——盧勤寫的,。通過閱讀，我會每天自信一點,、每天積極一點,、每天快樂一點、每天進步一點!我相信,，我能行!

謝謝大家!

我是一年級二班的zjr,。

能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。

從幼兒園開始就對閱讀有了興趣,。雖然那時候我的拼音還不是很好,，認的字也不是很多,，但正因為這樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認字的想法。在幼兒園的課堂上,，我認真聽老師講課,，回家后，常常一個人看電視學(xué)習(xí)拼音,。因為喜歡,，所以學(xué)習(xí)起來并不難，掌握得也比較好,。學(xué)會了拼音,，認識的字就多了，看起書來也容易懂了,。以前不認識的字常常要問媽媽,，現(xiàn)在學(xué)會了拼音，已經(jīng)很少再問媽媽,。一個人的時候,，我覺得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友,。

書里有很多我喜歡的故事,，也有很多我想知道的知識?？磿?，讓我度過了很多快樂的時間，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識,。我常常利用課余時間看我喜歡的書,，回到家后，我也堅持在睡覺之前看一會兒書,。在放假的時候,，媽媽常常陪我去新華書店，有時也把喜歡的書買回家?，F(xiàn)在我不但有了自己的小書柜,，書柜里也擺了很多我喜歡的書。

除了看書,，我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動,，唱歌、跳舞,、畫畫都是我喜歡的事情,。作為班里的語文課代表，我在學(xué)習(xí)方面對自己的要求比其他同學(xué)更嚴格,。課堂上,，我能認真聽老師講書中的知識，積極思考和發(fā)言,，課后我也能認真完成老師布置的作業(yè),。在學(xué)校，我常常做一些力所能及的事情,，有時也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當天學(xué)過的課文,。雖然在這個集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我,，只要同學(xué)們需要我,，我會很開心地做老師的小助手，做同學(xué)們的小幫手,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!我是六(2)班的楊依彤。

同學(xué)們,，能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事,。我的愛好是讀書。因為書中有著廣闊的世界,，有著永世不朽的精神,。可以讓目光投向更廣闊的時空,。閱讀書本,，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識,，不出門便可知天下事,。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”讀一本好書,，可以使心靈充實,，明辨是非。所以,，從現(xiàn)在開始,，熱愛讀書吧!讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書,，讓讀書之花盛開四季校園,。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!

閱讀之星自我介紹篇十二

大家好，我是培新小學(xué)二年級八班的陳明月,，今年八歲了,。最喜歡的事情之一就是閱讀,，因為閱讀十分要去，可以增長我的見識,，品味那些作家在寫書的時候是怎么想的,，我的讀書感言是：我讀書，我快樂,，因為我讀書,，所以我快樂！

我為什么會喜歡讀書呢,？就是因為上面說的,，因為讀書很有趣。我第一次自行閱讀的書籍是白雪公主,，冬爺爺,，巨人的花園，這一些書,，后來我認識的字多了,，于是爸爸讓我讀不帶拼音的書，不帶拼的是我能讀下來了,，能理解了,，我爸爸就給我更厚，更有趣的書,，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了笑貓日記,，福爾摩斯探案集，最強大腦,，中華上下五千年,，少年讀史記，少年讀資治通鑒,，不一樣的卡梅拉,，長襪子皮皮……這些書籍了！

讀書能開闊我的眼界,，讀書能增加我的實際數(shù)量,，讀書能讓我懂得更加深刻的道理，所以我讀書,，我快樂,！

大家好，我叫xx,，原是xx小學(xué)的一名同學(xué),，很高興來到這個班級。從小學(xué)到初中，我結(jié)識了很多朋友,，現(xiàn)在進入了一個新班級,，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處,。

雖然暫時還不熟,，但我這個人很好相處,，正所謂“有緣千里來相會”,，也許我們來自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,，我感到很榮幸,，也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,，但我一定會和大家認識的很好的,，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會,。

初中三年,，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進,！謝謝,！

大家好，我叫xxx,，來自五三中隊,。是一個性格開朗，活潑的小女孩,。我興趣廣泛,；唱歌、彈鋼琴,、繪畫,、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么,？我會毫不猶豫回答道：“看書”,！

我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽,。我喜歡看一些認字認圖書,，小汽車，輪船,，蘋果,，大大小小，多多少少。那時的我,，覺得看書是一件最有意思的事情,。

一年級，我愛看童話故事,。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩,。365夜，格林童話,，安徒生童話,。

二年級，我就開始涉及四大名著,，《西游記》,、《水滸傳》、《三國演義》,、《紅樓夢》,。

三、四年級,，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返,。

到了五年級,，癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書,。我看的書從散文到了小說,、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本,。

書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路,。書是通往智慧的階梯,、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的,。書是人類的苦罐子,，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來,。

我的名字叫xxx,，今年8歲了，是一名活潑開朗的男生,。我有許許多多的愛好,，愛閱讀,、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車,。其中最大的愛好就是閱讀,。

從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事，渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里,。自從識字以后,，我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識,，懂得了道理,，給我的童年增添了一縷光彩。

讓我們多閱讀,，讀好書,，在書的陽光下茁壯成長！

我叫xxx,，是鳳凰臺小學(xué)一年級（6）班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書,。我常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味,。周末我總喜歡在床上看書,，讀完了才起床。每當我讀入迷的時候,，我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”,，“等我把這點看完嘛！”

雖然我才6歲半,，但我已經(jīng)看過好多本書了,。我看過《紅樓夢》；《十萬個為什么》,；《格林童話》,；《意林》；《一千零一夜》,；《同桌冤家藍版》,；但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,，非常感動人,。

我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我,。我非常高興,。

讀書讓我學(xué)到了很多東西,，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,！

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閱讀之星自我介紹篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一個非常愛看書的小男生,，成天在書海中暢游，而且一看就很長時間,。因此,，我的知識也很豐富、廣泛,。

記得又一次,，我正看雨果的巨著《悲慘世界》，看的那么入迷,，老師喊我去參加科學(xué)競賽幾次了,，都沒反應(yīng)。我過去對我說我才依依不舍地放下書,。但是在競賽中只要一有空閑,，我都念叨著那本書。一回班,，我又快速的拿出書閱覽,。

我上學(xué)看，自習(xí)課看,，放學(xué)更看,。一次晚自習(xí)，我們都在忙著記作業(yè),。我一點兒都不著急,，手里捧著一本書，我很好奇,，便大惑不解的問：“我,，你作業(yè)記了嗎？”我看得津津有味,，根本沒理我,。良久，我才反應(yīng)過來,，焦急地說：“啊,，我作業(yè)沒記,！”哎，真拿我沒辦法,。

還有一次快放學(xué)時,，我祈禱我媽媽今天不開會。我不知為何,，一問,，哭笑不得，原來我媽媽一開會就下班早,，帶我放學(xué),，在路上媽媽不肯我看書了。

看書能到如此癡迷程度,，我真是厲害,。功夫不負有心人，我因大量閱讀,，在學(xué)校的閱讀考試中取得全年級第一名的好成績,。

閱讀之星自我介紹篇十四

我叫xxx，是鳳凰臺小學(xué)一年級（6）班的學(xué)生,。我特別喜歡讀書,，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,，讀完了才起床,。每當我讀入迷的時候，我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”,，“等我把這點看完嘛,！”

雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了,。我看過《紅樓夢》,；《十萬個為什么》；《格林童話》,；《意林》,；《一千零一夜》；《同桌冤家藍版》,；但我最喜歡《楊紅櫻童話》,。里面有很多我喜歡的故事，非常感動人,。

我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”,，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我,。我非常高興。

讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理,。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,！

進步之星評語。

閱讀之星自我介紹篇十五

大家好,！

我是xx班的閱讀之星xx，是一個小書迷,，讀書是我精神上的寄托,。我很樂意與書交朋友，因為在我高興時,，是這位朋友和我一起分享,；在我悲哀時，是這位朋友帶我走出悲傷,；在我生氣時,，是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。

讀書乃人生一大樂趣,，讓書陪我度過快樂的童年,，擁有一個有意義的人生！

閱讀之星自我介紹篇十六

我叫xx,，今年十歲,，就讀于育才小學(xué)四（4）班，我很喜歡閱讀,，特別是有些精典名著,。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。

從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,，就喜歡看一些圖書,，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講,，一本圖書熟悉后,，我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛,。在讀椒江中心幼兒園時,，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍,，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達能力,。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽,。

自從進入育才小學(xué)后,，在班主任吳老師精心教育下,，我很快掌握了所有的拼音，以及能標準地發(fā)音能力,。有自拼能力后,，在家里一有時間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書,。媽媽見了,，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,，這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的,。

隨著我年級的升高,，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物,，比如曹文軒的《青銅葵花》,，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等，在這些課外讀物的海洋里,，掏到了好多做人的道理,，如何掌握學(xué)習(xí)的`好方法，同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣,。有句名言：“閱讀破萬卷,，下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,，只要多閱讀,，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色,。我要繼續(xù)努力閱讀，讓我靜靜地倘在書的海洋里,，掘得更多更多的知識,。

文檔為doc格式。

閱讀之星自我介紹篇十七

各位老師同學(xué)們：

今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上,。我先介紹一下我自己,，我的名字是xxx，來自遼寧省會,，中國十大城市之一的沈陽,。我性格開朗，但屬于慢熱型的人,，目前對我還不是很了解的同學(xué),，相信以后會有足夠的時間和機會了解我,，也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友,。

首先,，說一下我對團支書的認識：團支書是班級的核心，起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進,，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,，提高班級學(xué)風(fēng)，提高班級凝聚力的作用,。同時,，團支書是老師的助手，同學(xué)的朋友,，是師生之間的橋梁,，起紐帶作用。

我是一個很有責(zé)任心的人,，同時我也是一個很有上進心的人,，任何不做則已，做一定要做好,，在高一我擔(dān)任過一年團支書(他要問為什么是一年,，你就說我們團支書有三個人，一人一年),，有一定的經(jīng)驗,，我為人比較親和，這樣有利于班級的團結(jié),。所以我認為我有能力做好團支書這個工作,。

俗話說：‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛’我想通過團支書這個平臺來為大家來服務(wù),，為班級貢獻自己的力量,，鍛煉自己的能力，為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆,。

假如我成功當選,，在工作中我會盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實,，絕不盲目從事,，會有計劃的工作。正確處理好學(xué)習(xí),，工作和生活之間的關(guān)系,。

如果我競選失敗，我也不會灰心，我會繼續(xù)做好本職工作,，努力學(xué)習(xí),，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲,。

希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,，也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票。

謝謝大家!

閱讀之星自我介紹篇十八

我叫xx,，今年十歲,，小學(xué)四年級，是個活潑可愛的女孩,。很高興能參加閱讀之星的評選,。十分感謝老師和同學(xué)對我的信任，今后我會更加努力的,，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了，四歲時我就能背很多首,。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家,、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的`印象非常深刻,，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的'意義,。

上一年級時，我有幸遇到了鄭老師,，她是媽媽小時候的老師,。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,，你一定要把握機會,，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯,，鄭老師講課語言準確生動,，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力,，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí),。漸漸養(yǎng)成了認真聽講,、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言,、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣,。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),，并且取得了不錯的成績，上學(xué)期我還被評為了三好學(xué)生,。

在學(xué)校里課下我是老師的小助手,，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形,、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等,。我尊重老師、友愛同學(xué),、關(guān)心集體,、遵守紀律、積極參加學(xué)校,、班級組織的每一項活動,，為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手,。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,，一有空就幫忙整理房間、掃地,、倒垃圾,，并為父母盛飯、倒茶,，采購調(diào)料等等,。

我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù),，學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名,。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷,，大量的閱讀開闊了我的野,，對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力,，有了很大的提高,。

爸爸說：駿馬是跑出來的，強兵是打出來的,，學(xué)習(xí)沒有捷徑,，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績回報老師和父母,。

閱讀之星自我介紹篇十九

大家好!

我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生，而其實呢?我也是個勇敢的孩子,，今天,，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信,，我能行!

說起我的讀書經(jīng)歷,，那可要從我幼兒園說起了，那時候,，我最大的愛好是聽故事,、聽書，那時認的字不多,，因此我總是聽爸爸講,、聽媽媽講、聽手機講,、還有聽播放器給我講故事,，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》,、《法布爾昆蟲記》,、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,，爸爸說我是聽故事大王哦,，而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,，從各種繪本,，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了,。有繪本《小兔湯姆系列》,、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》,、《貝貝熊系列》等等,，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》,、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》,、《我不怕孤獨》、《再見了,，拖拉》等等,。我還經(jīng)常利用課余時間到少兒圖書館借書看，通過閱讀,，我的知識越來越多了,，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>

二年級剛開學(xué),，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多,，老師說我朗誦課文也流利了許多,，這些收獲都歸功于閱讀的結(jié)果。

現(xiàn)在,，我每天做完作業(yè),，還有晚上睡覺前都會看課外書，每天看書時間至少半小時以上,。最近我正在看《告訴世界我能行!》,，是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,，我會每天自信一點,、每天積極一點、每天快樂一點,、每天進步一點!我相信,，我能行!

謝謝大家!