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閱讀之星自我介紹(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-02 17:42:02
閱讀之星自我介紹(精選8篇)
時間:2024-01-02 17:42:02     小編:雁落霞

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

閱讀之星自我介紹篇一

大家好,我是xx工商1班的王xx。

茂林叢花,俊采星弛,非常榮幸被評為學?!笆研@之星”,這是學校師生對我的一種鞭策和激勵,。

我在班上擔任學習委員一職,在初中時也多次獲得學習積極分子的稱號,。雖然身體一直不是很好,,但這打消不了我求知的精神,渴望知識,,熱愛學習的心態(tài)永遠不會改變,。

這就是我,做事認真,不給自己留下遺憾,。

閱讀之星自我介紹篇二

唱歌,、彈鋼琴,、繪畫,、打羽毛球······,。如果問我最喜歡什么,?我會毫不猶豫回答道:“看書”,!

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,,媽媽一字一句講給我聽,。我喜歡看一些認字認圖書,,小汽車,輪船,,蘋果,,大大小小,多多少少,。那時的我,,覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級,,我愛看童話故事,。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩,。365夜,格林童話,,安徒生童話,。

二年級,我就開始涉及四大名著,,《西游記》,、《水滸傳》、《三國演義》,、《紅樓夢》,。

三、四年級,,我閱讀了許多作家的經典作品:黑柳徹子的`《窗邊的小豆豆》,、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返,。

到了五年級,,癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書,。我看的書從散文到了小說,、科幻。現(xiàn)在我看的書已經不下150本,。

書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路,。書是通往智慧的階梯,、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的,。書是人類的苦罐子,,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來,。

閱讀之星自我介紹篇三

我叫xxx,,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。

從幼兒園開始就對閱讀有了興趣,。雖然那時候我的拼音還不是很好,,認的字也不是很多,但正因為這樣才讓我有了要學好拼音多認字的想法,。在幼兒園的課堂上,,我認真聽老師講課,回家后,,常常一個人看電視學習拼音,。因為喜歡,所以學習起來并不難,,掌握得也比較好,。學會了拼音,認識的字就多了,,看起書來也容易懂了,。以前不認識的字常常要問媽媽,現(xiàn)在學會了拼音,,已經很少再問媽媽,。一個人的時候,我覺得拼音就是我的老師,,書就是我最好的朋友,。

書里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識,??磿屛叶冗^了很多快樂的時間,,讓我學到了很多以前不知道的'知識,。我常常利用課余時間看我喜歡的書,回到家后,,我也堅持在睡覺之前看一會兒書,。在放假的時候,媽媽常常陪我去新華書店,,有時也把喜歡的書買回家?,F(xiàn)在我不但有了自己的小書柜,書柜里也擺了很多我喜歡的書,。

除了看書,,我還喜歡參加學校和班里的各種活動,唱歌,、跳舞,、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語文課代表,,我在學習方面對自己的要求比其他同學更嚴格,。課堂上,我能認真聽老師講書中的知識,,積極思考和發(fā)言,,課后我也能認真完成老師布置的作業(yè)。在學校,,我常常做一些力所能及的事情,,有時也帶領同學們一起復習當天學過的課文,。雖然在這個集體里我做的事情不是很多,但只要老師需要我,,只要同學們需要我,,我會很開心地做老師的小助手,做同學們的小幫手,。

閱讀之星自我介紹篇四

敬愛的老師,,親愛的同學們:

早上好!

我是六(2)班的`楊依彤,。

同學們,,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書,。因為書中有著廣闊的世界,,有著永世不朽的精神??梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時空,。閱讀書本,我獲得了許多,,讀書可以使我們增長見識,,不出門便可知天下事。

世紀老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,,讀好書?!弊x一本好書,,可以使心靈充實,明辨是非,。所以,,從現(xiàn)在開始,熱愛讀書吧,!讓我們以書為友,,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園,。

讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧,!

謝謝大家!

閱讀之星自我介紹篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們:大家好!

我是二(1)班的袁子程,。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩子,今天,,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,,我相信,我能行!

說起我的讀書經歷,,那可要從我幼兒園說起了,,那時候,我最大的愛好是聽故事,、聽書,那時認的字不多,,因此我總是聽爸爸講,、聽媽媽講、聽手機講,、還有聽播放器給我講故事,,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》,、《法布爾昆蟲記》,、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,,爸爸說我是聽故事大王哦,,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,,從各種繪本,,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經讀過了三十多本了,。有繪本《小兔湯姆系列》,、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》,、《貝貝熊系列》等等,,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》,、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》,、《我不怕孤獨》、《再見了,,拖拉》等等,。我還經常利用課余時間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,,我的知識越來越多了,,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>

二年級剛開學,班里競選班干部,,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務,,這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,,現(xiàn)在同學們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,,這些收獲都歸功于閱讀的結果,。

現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),,還有晚上睡覺前都會看課外書,,每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,,是永遠的知心姐姐——盧勤寫的,。通過閱讀,我會每天自信一點,、每天積極一點,、每天快樂一點、每天進步一點!我相信,,我能行!

謝謝大家!

閱讀之星自我介紹篇六

閱讀是傳承人類文化的重要途徑,是學生求知,、開智、立德,、審美的重要途徑,,評選為閱讀之星。

的時候就看你的語言組織能力怎么樣了,。下面是本站小編整理的閱讀之星自我介紹,,歡迎大家閱讀。

大家好,,我叫,,來自五三中隊。是一個性格開朗,,活潑的小女孩,。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴,、繪畫,、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:看書!

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,,媽媽一字一句講給我聽,。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,,輪船,,蘋果,大大小小,多多少少,。那時的我,,覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級,,我愛看童話故事,。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,,格林童話,,安徒生童話。

二年級,,我就開始涉及四大名著,,《西游記》、《水滸傳》,、《三國演義》、《紅樓夢》,。

三,、四年級,我閱讀了許多著名作家的經典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、老舍先生的《貓》,、朱自清的。

散文,。

《荷塘月色》讓我留戀往返,。

到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食,。每天看一個半小時的書,。我看的書從散文到了小說、科幻?,F(xiàn)在我看的書已經不下150本,。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,。讀萬卷書行萬里路,。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯,、只要記住密糖是總苦罐子里出來的,。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書,。才能苦盡甘來,。

我叫徐心悅,今年十歲,就讀于育才小學四(4)班,,我很喜歡讀書,,特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了,。

從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,,就纏著爸爸媽媽講,,一本圖書熟悉后,我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽,,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛,。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,,然后要求我們講一遍,,主要訓練我們的思維和口才表達能力?;氐郊椅野阉鶎W的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽,。

自從進入育才小學后,在班主任吳老師精心教育下,,我很快掌握了所有的拼音,,以及能標準地發(fā)音能力。有自拼能力后,,在家里一有時間,,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,,買來《365夜故事》,、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內容即開心又驚險,,我把這些書都讀了好幾遍,,把書本都翻得皺巴巴的。

隨著我年級的升高,,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,,如何掌握學習的好方法,,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣,。有句。

名言,。

:讀書破萬卷,,下筆如有神。我在這句名言中深切理解到,,只要多讀書,,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色,。我要繼續(xù)努力讀書,,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識,。

我愛書,,我愛看書,我對書一見鐘情,,見到書,,就如同小鳥撲向天空,小魚投向大海一樣輕松愉快,,舒服自在,。

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,,唯獨書不可以一日不讀,。高爾基也曾說過:書籍是人類進步的階梯,。書籍還是我們智慧的源泉,,讀書可以開闊視野,更可以像藝術一樣陶冶情操,。

每當我下午作業(yè)做完時,,總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書,如饑似渴,,孜孜不倦,,一個個故事從我手中開始,從我腦海流過,,再從我手中結束,,最后深深地印在我的腦海里。

我是那么鐘情于書本,。從我兩三歲時,,每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩里給我講故事,懵懵懂懂的我就認識了一些字,,四歲時,,我就能獨立看一些童話,,之后,我就能看一些小說了,?!栋籽┕鳌纷屛颐靼琢耍荷朴猩茍螅瑦河袗簣?《丑小鴨》讓我懂得了:外表并不重要,,強不強,,要看實質,是金子總會發(fā)光;《小溪流的歌》讓我學會了:做任何事情都要堅持不懈,,才能讓小溪流匯成大海!

書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙,,又像是一袋精神食糧,,更像是一種保健品。書籍是美麗的,,更是令人自豪的,,每天和書的親密接觸,使我變成了一個聰明優(yōu)秀的女孩兒,,就像塵下的寶石,,拂塵而去,發(fā)出輝煌的光芒,。愿在以后的學習和生活中繼續(xù)以書為友,,充實自己,完善自我!

閱讀之星自我介紹篇七

我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾,,十分愛讀書,、愛。我房間里的書架上放滿了各種書籍,,一有空就捧起書津津有味地看起來,。我時常被書中的情景吸引住,有時連飯也不吃,??凑n外書讓我增長了見識,拓寬了我的知識面,,還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,,對文也很。

書中的世界真是多姿多彩,,我愛看書!

閱讀之星自我介紹篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx班的閱讀之星xx,,十分愛讀書,、愛寫作,。我房間里的書架上放滿了各種書籍,一有空就捧起書津津有味地看起來,。我時常被書中的情景吸引住,,有時連飯也不吃??凑n外書讓我增長了見識,,拓寬了我的知識面,還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,,對寫作文也很有幫助,。

書中的世界真是多姿多彩,我愛看書,!

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