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學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇一

近年來,，我國(guó)全面加強(qiáng)憲法的宣傳教育工作,，其中一項(xiàng)重要舉措就是開展了看憲法晨讀活動(dòng)。作為一名積極參與晨讀活動(dòng)的人,，我深有感觸,。通過這一活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)憲法的理解,，更明白了憲法對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要意義,。下面將從三個(gè)方面進(jìn)行主觀感受的介紹：第一，晨讀活動(dòng)的參與感,；第二,，憲法對(duì)公民權(quán)益的保障；第三,，憲法在國(guó)家建設(shè)中的重要作用,。

首先，晨讀活動(dòng)的參與感是我最直觀的感受之一,。每天早上,，當(dāng)我走進(jìn)校園，迎面而來的便是幾十個(gè)同學(xué)們正在校門口集結(jié)的場(chǎng)景,。大家手中都拿著憲法小冊(cè)子,，一個(gè)個(gè)認(rèn)真地念著，眼神中洋溢著對(duì)憲法的敬意和熱愛,。而且,，我們鏗鏘有力的嗓音融合在一起，形成了一種莊嚴(yán),、肅穆的氛圍,。這種參與感深深地激發(fā)了我對(duì)憲法的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

其次,，晨讀活動(dòng)使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)公民權(quán)益的保障作用,。憲法是國(guó)家的根本大法,，是保障公民權(quán)益的基石。通過學(xué)習(xí)憲法,，我明白了憲法賦予我們的權(quán)利和義務(wù),。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利，如人身自由,、言論自由等,。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們的權(quán)益受到侵犯,，在憲法的保護(hù)下,，我們有權(quán)利維護(hù)自己的利益，可以通過法律渠道尋求幫助,。而且,，憲法還規(guī)定了公民的基本義務(wù)，如遵守法律,，維護(hù)國(guó)家利益等,。只有全面認(rèn)識(shí)憲法，才能更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù),。

第三，晨讀活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到憲法在國(guó)家建設(shè)中的重要作用,。憲法是一個(gè)國(guó)家的憲法體制和政權(quán)運(yùn)作的基礎(chǔ),。我相信，只有依法治國(guó),，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展,。憲法為我們的國(guó)家提供了法制建設(shè)的基本框架，明確了國(guó)家治理的原則和目標(biāo),，為各項(xiàng)制度的實(shí)施提供了依據(jù),。在我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)中，憲法更是具有里程碑式的意義,。憲法將中國(guó)特色社會(huì)主義的理念和原則具體化,，為我們的國(guó)家保持長(zhǎng)期穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要法律依據(jù),。

總之,，參與看憲法晨讀活動(dòng)，使我深受教育和點(diǎn)化,。通過這一活動(dòng),，我不僅充分感受到了晨讀活動(dòng)的參與感，更從中加深了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),。憲法不僅為公民的權(quán)益提供了保障,，更在我們國(guó)家的建設(shè)中扮演著重要角色,。作為公民，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記憲法,，在言行舉止中遵守憲法,，努力為法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。希望看憲法晨讀活動(dòng)能夠在全國(guó)范圍內(nèi)持續(xù)開展,，為我們的國(guó)家建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇二

12月4日是國(guó)務(wù)院規(guī)定的國(guó)家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法、護(hù)法的法治意識(shí),，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍,，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，憲法日期間,，學(xué)校以“學(xué)法守法護(hù)我成長(zhǎng)”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動(dòng),。

一、營(yíng)造活動(dòng)氛圍,，注重校園憲法宣傳,。

為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度,，學(xué)校充分利用電子屏幕,、校園廣播、板報(bào),、校園網(wǎng)及國(guó)旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí),，進(jìn)行憲法教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法,、知法,，做守法的小公民。

二,、開展國(guó)家憲法日升國(guó)旗和宣誓活動(dòng),。

12月4日開展了國(guó)家憲法日升旗儀式和宣誓活動(dòng)。張永建副校長(zhǎng)希望全體教師要學(xué)法知法,，引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路,，做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起,，爭(zhēng)做文明時(shí)代的青少年,、遵紀(jì)守法的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)注入法治正能量。

12月4日清晨各班級(jí)響應(yīng)號(hào)召,，每個(gè)主任利用晨讀時(shí)間,，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,，組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動(dòng),。

學(xué)校邀請(qǐng)到法制副校長(zhǎng)李揚(yáng)警官來到學(xué)校，為同學(xué)進(jìn)行法制教育,。他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政,，維護(hù)憲法法律權(quán)威，并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識(shí)對(duì)于法制中國(guó)建設(shè)的重要意義,。

五,、開展憲法教育主題班會(huì)課。

學(xué)校各班級(jí)以“12?4”全國(guó)憲法日為契機(jī),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的基礎(chǔ)上,，共同以“學(xué)法守法護(hù)我成長(zhǎng)”為主題召開班會(huì)課，對(duì)學(xué)生開展《憲法》,、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作,。學(xué)校德育處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與,，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處,。

此外，學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律意識(shí)。

“12.4”憲法日雖然告一段落,，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，上好法制課，利用各種宣傳載體,，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),，形成學(xué)法、懂法,、守法的良好氛圍,。

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學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇三

第一段：介紹憲法晨讀活動(dòng)的背景和意義（200字）,。

憲法晨讀活動(dòng)是近年來備受關(guān)注的一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們法制觀念的提高，法治教育被越來越多地重視起來,。作為國(guó)家最高法律文件,，憲法是法治的基石，保證了國(guó)家的政治穩(wěn)定和社會(huì)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。憲法晨讀活動(dòng)的目的就是通過真正理解憲法的內(nèi)容和精神,，引導(dǎo)人們遵守法律、維護(hù)法治,，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。我也參加了這一激動(dòng)人心的活動(dòng)，并拍攝了一段心得體會(huì)視頻,。

第二段：對(duì)活動(dòng)過程和感受的描述（300字）,。

在這次憲法晨讀活動(dòng)中，我和許多關(guān)心法治的市民一起聚集在一起,，手拿憲法書,、面向國(guó)旗，按照憲法晨讀的要求,，共同誦讀憲法,。這個(gè)活動(dòng)充滿了莊重和肅穆的氛圍。誦讀的過程中,，我深刻感受到憲法所規(guī)定的人民享有的權(quán)利和義務(wù)是極其廣泛和重要的,。憲法是一部為了保護(hù)人們權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧的法律,，它有力地守護(hù)著我們的法治國(guó)家,。

通過憲法晨讀活動(dòng)，我還了解到了憲法的基本原則和價(jià)值觀,。憲法重視人民的主體地位和民主法治,、平等互利的原則。同時(shí),，憲法強(qiáng)調(diào)了和平與發(fā)展的關(guān)系,，積極倡導(dǎo)和平解決爭(zhēng)端、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。這些原則和價(jià)值觀使我對(duì)我們國(guó)家的法律制度有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。我深信只有遵守憲法，才能真正享受到法治帶來的幸福和社會(huì)的進(jìn)步,。

第三段：對(duì)晨讀活動(dòng)的啟示和影響（300字）,。

參加憲法晨讀活動(dòng)給我留下了深刻的影響。憲法是國(guó)家的根本大法,，是國(guó)民共同的法律信仰和道德準(zhǔn)則,。我意識(shí)到每個(gè)公民都有保護(hù)和維護(hù)憲法的責(zé)任，無(wú)論是國(guó)家機(jī)關(guān)還是普通百姓，都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守憲法的規(guī)定,，并且將憲法的精神融入自己的日常生活之中,。

憲法晨讀活動(dòng)使我更加明確了一個(gè)合法社會(huì)的基本要素：法律的尊嚴(yán)和公民的法律意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,，個(gè)人利益和公共利益往往會(huì)發(fā)生沖突,，而唯有堅(jiān)持憲法、遵守法律,，才能找到平衡和解決之道,。我們每個(gè)人都要有法律意識(shí)，學(xué)會(huì)通過法律的途徑來解決問題,，而不是使用暴力或采取無(wú)視法律的行為,。

憲法晨讀活動(dòng)在我國(guó)法治教育中的地位和作用越來越重要。通過大規(guī)模地組織憲法晨讀活動(dòng),，可以進(jìn)一步普及憲法知識(shí),，增強(qiáng)公民的法治意識(shí)，樹立正確的法律觀念,。學(xué)校,、企事業(yè)單位、社區(qū)等可以結(jié)合自身的實(shí)際,，利用現(xiàn)代科技手段,，推動(dòng)憲法晨讀活動(dòng)的創(chuàng)新和發(fā)展，使更多的人參與其中,。

我希望未來的憲法晨讀活動(dòng)能夠更廣泛,、更深入地開展，不僅僅停留在誦讀憲法的表面,，還能通過法治教育,、法規(guī)宣傳等形式，增加公眾對(duì)法律的理解和尊重,。只有廣大公民都掌握了基本的憲法知識(shí),，才能在行為上更好地遵守和維護(hù)法律，共同建設(shè)一個(gè)公平,、正義、法治的社會(huì),。

第五段：總結(jié)全文觀點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)憲法晨讀活動(dòng)的重要性（200字）。

憲法是國(guó)家的根本大法,，是法治社會(huì)的基石,。憲法晨讀活動(dòng)通過誦讀憲法，使人們更加深入地了解憲法的內(nèi)容和精神，提高公民的法治意識(shí),。憲法晨讀活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)法律的尊重和法治社會(huì)建設(shè)的熱情,，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人有權(quán)利也有義務(wù)以法律為準(zhǔn)繩行事。我相信,，只有通過憲法晨讀活動(dòng)這樣的法治教育形式,，才能使全社會(huì)真正理解和把握法治的內(nèi)涵和價(jià)值，共同維護(hù)國(guó)家的法律權(quán)威和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇四

工從根本了解憲法的意義,，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容,。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課,。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解,。

2、舉行特別升旗儀式,。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話,，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗,、國(guó)歌,、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改,，憲法的地位和作用等,。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。

3,、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際,，開展扎實(shí)有效,、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講,。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育,。

4,、組織開展憲法知識(shí)晨讀,、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座,，提高學(xué)生的法制意識(shí),。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座,。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),，效果良好，使法制觀念深入人心,。

5,、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會(huì);出專題板報(bào),、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳,、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào),、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國(guó)主義教育影視片,，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué),，反對(duì)邪教,，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

三,、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn),，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育,，融入日常管理,，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè),。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂,、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展,，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化,，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制,。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,，形成濃郁的法制教育氛圍,。

總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員參與,，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),。今后,，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè),。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇五

二,、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)憲法精神﹐推進(jìn)依法治國(guó),。

三,、工作要求。

(一)高度重視,，著力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。

各學(xué)校要高度重視，把做好今年“12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾獌?nèi)容,，認(rèn)真謀劃、精心組織,、統(tǒng)籌安排,。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，運(yùn)用電子屏幕,、橫幅,、宣傳欄、校園廣播等媒介,，發(fā)布宣傳口號(hào),，在學(xué)校及周邊營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍,，增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí),?！皩W(xué)習(xí)貫_全面推進(jìn)依法治國(guó)”，“弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威”,，“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。

(二)整合資源,，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,。

各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源，針對(duì)教師,、學(xué)生兩個(gè)不同群體,，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),，大力宣傳以憲法為核心的`中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),?；顒?dòng)期間，各學(xué)校要圍繞主題,，在中小學(xué)生中組織開展“三個(gè)一活動(dòng)”：開一次主題班(隊(duì))會(huì),、出一期主題板報(bào)、舉行一次國(guó)旗下講話或憲法法律知識(shí)講座,。宣傳活動(dòng)要莊重大氣,、形式多樣、氣氛熱烈,、務(wù)求實(shí)效,，堅(jiān)決防止形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi),。

(三)及時(shí)總結(jié),，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響,。

各學(xué)校要通過校園網(wǎng),、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w，及時(shí)宣傳本校開展首個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)情況和好的做法,，形成法制宣傳教育特色，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和影響力。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇六

憲法作為國(guó)家的根本法,，對(duì)于維護(hù)國(guó)家的法制秩序，保障公民的基本權(quán)益起著重要的作用,。為了提高人民對(duì)憲法的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)同感和依法行事的自覺性,，我校舉辦了一場(chǎng)名為“憲法晨讀”的活動(dòng),。本文將通過觀看活動(dòng)心得體會(huì)視頻,，從“活動(dòng)的背景和意義”、“活動(dòng)的組織和內(nèi)容”、“憲法晨讀給我?guī)淼膯⑹尽?、“通過憲法晨讀活動(dòng)的改進(jìn)”和“對(duì)于憲法晨讀的感悟”五個(gè)方面來展開敘述并分享我的體驗(yàn),。

首先,，活動(dòng)的背景和意義,。視頻中介紹了憲法晨讀活動(dòng)舉辦的初心和意義,。它的目的不僅僅在于提高學(xué)生的法律意識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生依法行事,、維護(hù)國(guó)家法律的意識(shí),。活動(dòng)倡導(dǎo)并學(xué)習(xí)憲法的精神，幫助我們從小樹立法治觀念,，提高法治素養(yǎng),。憲法晨讀活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)憲法的尊重和熱愛，增加對(duì)國(guó)家法制機(jī)構(gòu)的信任,，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中遵守法律,、規(guī)范自己的行為。

其次,，活動(dòng)的組織和內(nèi)容,。通過視頻，我了解到憲法晨讀活動(dòng)是每天早上在學(xué)校廣播室進(jìn)行的,，每個(gè)班級(jí)輪流參與,。活動(dòng)的內(nèi)容包括憲法的學(xué)習(xí)和憲法精神的宣講,。學(xué)生們以集體的形式,，通過朗讀憲法、宣講法律知識(shí),、分享法治故事等方式,，提高對(duì)憲法的了解和熟悉度?；顒?dòng)還注重互動(dòng),，通過小組討論,、答題比賽等形式,，增加了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和參與度,。

然后,，憲法晨讀給我?guī)淼膯⑹?。通過參與憲法晨讀活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到憲法不僅是一部導(dǎo)航國(guó)家發(fā)展的基本法律文件,，更是每個(gè)公民應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則和行為規(guī)范,。憲法晨讀活動(dòng)讓我明白了憲法對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,，也讓我意識(shí)到了自己作為一名公民，應(yīng)該深入了解憲法,，踐行憲法,，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家的法制秩序。

接下來,，通過憲法晨讀活動(dòng)的改進(jìn),。觀看視頻，我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)取得了一定的成效,，但仍存在一些不足之處,。比如，有些同學(xué)參與積極性不高,，缺乏主動(dòng)性,。為了改進(jìn)這樣的情況，可以采取更多的互動(dòng)環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造力。此外,，可以增加更多的實(shí)際案例和故事,，使憲法知識(shí)更加生動(dòng)、形象,。

最后,，對(duì)于憲法晨讀的感悟。觀看視頻后,，我深深感受到了憲法晨讀活動(dòng)對(duì)我的影響,。憲法晨讀活動(dòng)不僅僅是一種學(xué)習(xí)形式，更是一種生活方式,，一種精神追求,。通過憲法晨讀活動(dòng),，我深入理解了憲法的內(nèi)涵和精神，感受到憲法的權(quán)威和力量,。我堅(jiān)信,，只有全面學(xué)習(xí)和理解憲法，才能更好地履行公民的責(zé)任,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家的法制秩序,。

綜上所述，通過觀看憲法晨讀活動(dòng)心得體會(huì)視頻,，我對(duì)憲法晨讀活動(dòng)的背景和意義,、組織和內(nèi)容、給我?guī)淼膯⑹?、改進(jìn)方向以及個(gè)人感悟有了更加全面的了解,。我將繼續(xù)積極參與憲法晨讀活動(dòng)，增加對(duì)憲法的理解和熱愛,，以實(shí)際行動(dòng)踐行憲法,，并將憲法精神傳遞給更多的人，為社會(huì)法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇七

憲法是國(guó)家的根本法律,。作為公民，我們應(yīng)該對(duì)憲法有更深的了解和認(rèn)識(shí),。為了加強(qiáng)憲法教育,，提高公民法治觀念，近年來,，許多地方政府開展了憲法晨讀直播活動(dòng),。我也有幸參加了這一活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì),。

第二段：深入了解憲法,。

通過憲法晨讀直播活動(dòng)，我深入了解了憲法的基本內(nèi)容和原則,，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用憲法維護(hù)自己的合法權(quán)益,。特別是對(duì)于一些現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常發(fā)生的法律問題，例如保護(hù)個(gè)人隱私,、維護(hù)勞動(dòng)權(quán)益等,，憲法中都有相應(yīng)的規(guī)定。只有了解和掌握了相關(guān)的條款,，才能在遭遇不公或不合理的情況下,，運(yùn)用法律武器為自己爭(zhēng)取合法權(quán)益。

第三段：加強(qiáng)法治意識(shí),。

憲法晨讀直播活動(dòng)讓我意識(shí)到,，不僅僅是在受到侵害時(shí),，才需要維護(hù)自己的權(quán)益。每一個(gè)人都應(yīng)該不斷加強(qiáng)法治意識(shí),，遵守法律規(guī)定,、尊重法律權(quán)威，做一個(gè)守法的好公民,。同時(shí),，也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注法律界最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新自己的法律知識(shí),，以更好地保障自己的生命,、財(cái)產(chǎn)、自由等基本權(quán)利,。

第四段：深刻感受法制文化,。

通過憲法晨讀直播活動(dòng)，我深刻感受到法制文化對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)展的重要性,。法律是維護(hù)社會(huì)正義和公平的保障,，缺乏法制意識(shí)的文化環(huán)境，容易造成道德淪喪,、司法缺失等問題,。這樣的活動(dòng)不僅是加強(qiáng)法律和公民意識(shí)的管道，也為社會(huì),、家庭營(yíng)造了一個(gè)積極向上,、法治文化的氛圍。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

憲法晨讀直播活動(dòng),，讓我從一個(gè)新的角度看待了憲法和法制文化。作為公民,，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的法律素養(yǎng),，以憲法規(guī)定的方式行事，切實(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,。未來,，我也將積極參加更多這樣的活動(dòng)，促進(jìn)法治意識(shí),、法制文化在社會(huì)生活中得到更好的弘揚(yáng)。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇八

“不以規(guī)矩,，不成方圓,。”法律是一片大海,，給人威嚴(yán)而又不可侵犯的感覺,，它是最大的一種規(guī)矩,，也是最重要的審訊。

法律從人剛誕生就結(jié)下了不解之緣,，俗話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽覄傐橎菍W(xué)步時(shí),，就懂得“不闖紅燈”，長(zhǎng)大還能主動(dòng)挽扶跌倒的小孩或過馬路的老人,，雖然只是很小的事,，但我相信“點(diǎn)滴就能匯聚江河”。

反之我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮更要遠(yuǎn)離毒品,，當(dāng)他們?cè)谌诵闹羞_(dá)到一定位置時(shí),，就會(huì)漸漸不滿足時(shí)間與數(shù)量的限制，在沒有錢的情況下甚至?xí)ネ?、搶,。古人曾說過“小偷針，大偷金”,?！靶r(shí)偷一滴油，長(zhǎng)大偷一頭?！?。善既可匯百川，惡亦能成急流,，不要等釀成大禍才去挽回,。

身為新時(shí)代的少年，我們要為社會(huì)上貢獻(xiàn)自己的力量,，但寧為塵土化春泥,，不做蛆蟲食腐生?；蛟S我們不能站在臺(tái)上去維護(hù)正義,，但也能在暗處照亮一絲光明。

我小時(shí)不知夢(mèng)想是什么,。但我愛閱讀,，在看到因法律意識(shí)喪失而為非作歹讓人家破人亡，或觸犯法律責(zé)任的故事時(shí),，我希望世界能夠和平?，F(xiàn)在我雖然有了真正的夢(mèng)想，但那個(gè)法律、和平的心依舊沒有散去,，其實(shí)每個(gè)人其實(shí)都是一條生命之魚,，生命之魚，游于良知之水,，才能使短暫的人生絢麗璀璨,。

夢(mèng)一場(chǎng)雪舞紛飛，梅花依舊,，畫一幅萬(wàn)家燈火,，不見歸人。許多家庭亦為如此,，失去溫暖的愛,，或許也會(huì)忘記法律吧。我想,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)法律的同時(shí),，也應(yīng)該然更多人有權(quán)力去行動(dòng)。

我們都在漫長(zhǎng)的時(shí)光里學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,，我們都在蹉跎的歲月里獨(dú)自消亡,，在這里有限的時(shí)間里，我們應(yīng)該把“憲法”二子銘刻于心底,，它伴我們成長(zhǎng),，但不會(huì)隨時(shí)間死亡，它是生命存在的重要意義,，不僅僅只是一句話,，更是一個(gè)努力的成果，一個(gè)莊重的誓言,。

因?yàn)橛行?，夜才不?huì)黑暗；因?yàn)橛刑?，海才一片蔚藍(lán),；因?yàn)橛袎?mèng)，生命充滿期盼,；因?yàn)榉?，人生更加絢麗，世界更加美麗,，正義永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇九

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法,、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求,，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中,。今年以來，__市通過五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽,。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽,，分別評(píng)出小學(xué)組,、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名,。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表__參加省級(jí)比賽,。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽,。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽,，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè),、三等獎(jiǎng)3個(gè),、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。

開展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法,、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽,。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào),，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng),。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品,、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止,。12月4日當(dāng)天,，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇十

自2021年3月15日起,，新華社推出了一項(xiàng)全民憲法晨讀直播活動(dòng),，每天早上7點(diǎn)至7點(diǎn)30分通過新華社官方微博、頭條號(hào),、第一頻道等多個(gè)平臺(tái),，現(xiàn)場(chǎng)直播分享憲法知識(shí)，并通過講解解析經(jīng)典案例、憲法原文,、司法解釋等形式,，深入淺出地講解憲法，吸引了大量民眾的關(guān)注,。本次參加憲法晨讀直播活動(dòng)的個(gè)人感受到底如何,？讓我們一起來探討。

第二段：活動(dòng)體驗(yàn),。

作為一名時(shí)政愛好者,，筆者很快對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣并參與其中，在這個(gè)活動(dòng)中,，筆者學(xué)到了很多有關(guān)于憲法的知識(shí),，更具體說，學(xué)到了憲法對(duì)國(guó)家,、社會(huì)和個(gè)人的重要意義,，幫助筆者深刻理解并認(rèn)識(shí)憲法。同時(shí),，也磨練了筆者的意志和耐力,，因?yàn)橹挥挟?dāng)你真正堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，才會(huì)真正受益,。

第三段：活動(dòng)價(jià)值,。

憲法晨讀直播活動(dòng)的實(shí)效性和參與性都非常高?；顒?dòng)始終以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),，通過講解解析經(jīng)典案例、憲法原文,、司法解釋等形式,，讓您更好地了解憲法，堅(jiān)定發(fā)揮自身作用,，嚴(yán)格遵守法律,，維護(hù)國(guó)家和人民的利益。此外,，這項(xiàng)活動(dòng)可以讓廣大民眾更震懾于法律,，更加知法明只為道德倫理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更好地推進(jìn)中國(guó)法治建設(shè),，實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義與公平,。

第四段：人生感悟。

加入憲法晨讀直播活動(dòng)帶給我的感慨是,，自由,，我們經(jīng)常聽說自由的曲解是可以肆意揮霍,，肆意縱欲等等。但是作為一個(gè)在憲法晨讀活動(dòng)中學(xué)到的新思想,，自由其實(shí)是有限的,，只要我們能夠更好地遵守法律和制度規(guī)定，同時(shí)發(fā)揮自身作用,，多做對(duì)國(guó)家和人民有益的事情,，那么我們的自由就一定會(huì)發(fā)揮到最大極限。

第五段：總結(jié)回顧,。

通過參加新華社推出的憲法晨讀直播活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)于國(guó)家,、社會(huì)和個(gè)人的重要意義,，在法治國(guó)家建設(shè)中，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自身作用,，做一個(gè)守法公民,。因此，我們應(yīng)該樹立正確的法律意識(shí),，切實(shí)維護(hù)好自己的合法權(quán)益,，同時(shí)關(guān)注并宣傳憲法、法治的重要性,，共同推動(dòng)中國(guó)法治進(jìn)程,，建立更為公平、公正,、有序的社會(huì)環(huán)境,。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇十一

作為一個(gè)公民，我有幸參與了一次國(guó)家憲法宣傳活動(dòng),。這次宣傳活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)我們每個(gè)人的生活和社會(huì)的重要性,。在這篇文章中，我將展示我在宣傳活動(dòng)中的觀察和感悟,，并探討憲法宣傳的價(jià)值和意義,。

首先，憲法宣傳活動(dòng)傳遞了憲法的權(quán)威和重要性,。在宣傳活動(dòng)中,，我們通過舉辦演講、討論和座談會(huì)等形式,，向人們介紹憲法的起源,、內(nèi)容和觸及的方方面面。這讓人們意識(shí)到憲法是國(guó)家的根本大法,，是人民生活和社會(huì)秩序維護(hù)的基礎(chǔ),。憲法權(quán)威性的傳播,，幫助公民了解憲法并尊重它，從而形成社會(huì)共識(shí),，增加國(guó)家法律意識(shí),。

其次，在宣傳活動(dòng)中,，我深刻感受到憲法對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的保障,。憲法規(guī)定了公民的各項(xiàng)基本權(quán)利，例如言論自由,、宗教信仰自由和民主選舉權(quán)等,。通過宣傳活動(dòng)，我們向人們介紹這些權(quán)利,，并鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與社會(huì)和政治活動(dòng),。憲法不僅保障了我們的權(quán)利，也明確了我們的責(zé)任和義務(wù),。只有宣傳活動(dòng)的參與者都清楚自己應(yīng)該履行什么義務(wù),，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益。

第三,，憲法宣傳活動(dòng)激發(fā)了公民的參與意識(shí),。通過宣傳活動(dòng)，我們了解到憲法并不僅僅是一個(gè)文件,，而是每個(gè)公民都應(yīng)該關(guān)注和參與的事務(wù),。在宣傳活動(dòng)中，我們教育公民行使他們的權(quán)利,，并鼓勵(lì)他們積極參與決策過程,。這種參與性教育激發(fā)了公民的積極性和責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)民主化的進(jìn)程,，并讓更多的人肯定自己的作用和責(zé)任,。

第四，憲法宣傳活動(dòng)促進(jìn)了法治意識(shí)的培養(yǎng),。在宣傳活動(dòng)中,，我們討論了法律對(duì)社會(huì)和公民的重要性，強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格遵守法律的必要性,。宣傳活動(dòng)在很大程度上培養(yǎng)了人們遵紀(jì)守法,、尊重法律的意識(shí)和行為。它增強(qiáng)了公民對(duì)法律的尊重,，讓社會(huì)變得更加公平,、公正和安全。

最后,，憲法宣傳活動(dòng)引發(fā)了公眾對(duì)憲法保護(hù)機(jī)制的思考,。憲法規(guī)定了維護(hù)公民權(quán)益和社會(huì)秩序的機(jī)制,，然而很多人可能并不了解這些機(jī)制。在宣傳活動(dòng)中,，我們向人們介紹了憲法保護(hù)機(jī)構(gòu)的工作,，讓他們了解憲法對(duì)公民的保護(hù)和維權(quán)。這種認(rèn)識(shí)有助于公民更好地利用憲法保護(hù)自身權(quán)益,，并提升社會(huì)和政府機(jī)構(gòu)的對(duì)憲法保護(hù)機(jī)制的尊重,。

總而言之，國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)讓人們認(rèn)識(shí)到憲法的權(quán)威性,、重要性和保護(hù)機(jī)制,。它激發(fā)了公民的參與意識(shí)和法治意識(shí)，促進(jìn)了公民的權(quán)利和義務(wù)的保障,，同時(shí)也提高了人們對(duì)憲法的尊重和對(duì)法律的遵守,。我相信，國(guó)家憲法宣傳活動(dòng)在確立法治社會(huì)和公正秩序方面將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,，讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大和繁榮。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇十二

憲法是中國(guó)的根本大法,，是大部分法律法規(guī)的母法,，更是中國(guó)法律的重要組成。12月4日國(guó)家憲法日,，向所有中國(guó)人宣告憲法最高,、最嚴(yán)的地位，也是所有黨員必須遵從和守護(hù)的根本法,。

法是在新時(shí)期社會(huì)治理主要依據(jù),。是法，讓根植于百姓內(nèi)心幾千年的“人治”思想逐步轉(zhuǎn)變成“法制”觀念,；是法,，維系著社會(huì)公平，保護(hù)著人民的合法權(quán)益,，對(duì)侵害人民利益的行為進(jìn)行懲處,，彰顯公平正義。作為黨員干部,，要懂得法律,，更要做到守法、敬法,、不違法,。

敬法是做事保障?！安灰砸?guī)矩,，不成方圓,。”是法的約束讓社會(huì)有了規(guī)矩,，缺少了規(guī)矩,，社會(huì)也將混亂一片。設(shè)想一下沒有紅綠燈的十字路口,，對(duì)待犯罪行為沒有打擊措施的社會(huì),，大街上到處充斥著暴力而無(wú)人問津，是多么可怕而沒有安全感,。對(duì)待法律,，我們應(yīng)該心存感激，也應(yīng)該心存敬畏,。感激法律賜予我們公平安定,，敬畏法律紅線，堅(jiān)決不去觸碰,。

守法是做人根本,。“木受繩則直,，金就礪則利,。”法律一方面是約束,，另一方面也是指引,，規(guī)范人們行為，告訴大家什么能做,，什么不能做,。守法是讓自己不受到法律處罰的唯一方式，也是讓自身獲得精神自由的必備前提,。隨著時(shí)代和科技發(fā)展,，法律也在不斷完善，歷經(jīng)無(wú)數(shù)人的思考和實(shí)踐后,，法在不斷自我革新中,，填補(bǔ)了以前的空白，營(yíng)造了更公正,、更公平的.社會(huì)氛圍,，也讓守法人獲得更大程度的自由。

違法是墮落源頭,?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈??！爆F(xiàn)在社會(huì)機(jī)會(huì)很多,，誘惑也很多，面對(duì)誘惑的抉擇,，往往能折射出一個(gè)黨員干部的意志力和原則性,。違法就像背了炸藥包，一開始的小違法,，就宛如點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,，不能及時(shí)制止和叫停，等到“爆炸”的那一刻,，就后悔莫及,。時(shí)刻的警醒、不停的反思是阻擋違法觀念侵蝕的秘方,，當(dāng)我們看到一次次的犯罪浮出水面的時(shí)候,，殊不知是沉淀了無(wú)數(shù)違法后的必然結(jié)果，只有杜絕了第一次的僥幸,，才能從源頭上杜絕犯罪的開始,。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇十三

第一段：引言及背景介紹（約200字）。

近年來,，為了加強(qiáng)全民法治意識(shí),，提高國(guó)民素質(zhì)，我國(guó)加大了對(duì)憲法的宣傳力度,。作為一名普通公民,，我積極參與了國(guó)家憲法宣傳活動(dòng),，并產(chǎn)生了許多深刻的體會(huì)和感悟,。本文就我參與憲法宣傳活動(dòng)的經(jīng)歷和心得進(jìn)行總結(jié)和分享。

第二段：宣傳活動(dòng)形式多樣（約200字）,。

通過我參與的憲法宣傳活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)宣傳形式多樣。例如,，在社區(qū)的宣傳活動(dòng)中,，我們將憲法的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)化和解讀，制作成易于理解的宣傳冊(cè)子,，方便居民群眾閱讀和學(xué)習(xí),。同時(shí)，我們還設(shè)置了憲法知識(shí)問答展板,，吸引居民們積極參與,。此外，通過舉辦憲法知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽等形式,，進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法知識(shí)的普及和學(xué)習(xí)興趣,。

第三段：信息傳達(dá)的重要性（約300字）,。

在憲法宣傳活動(dòng)中，信息傳達(dá)顯得尤為重要,。我曾參與過一次面向?qū)W生的憲法宣傳講座,，會(huì)上，講師引用生動(dòng)的案例和精彩的視頻資料,，將憲法的重要原則,、價(jià)值觀和權(quán)益保護(hù)等內(nèi)容生動(dòng)形象地傳達(dá)給學(xué)生，并激發(fā)他們的法治意識(shí),。我深感信息傳達(dá)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性至關(guān)重要,，只有廣泛傳播憲法知識(shí)并確保信息的真實(shí)性，才能讓更多的人了解和認(rèn)同憲法的價(jià)值,。

第四段：個(gè)人體驗(yàn)和反思（約300字）,。

在憲法宣傳活動(dòng)中，我充分感受到了參與和共享的快樂,。與他人討論憲法,，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也增加了對(duì)社會(huì)法治的認(rèn)識(shí),。與此同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)我自己對(duì)某些法律法規(guī)的了解還不夠深入，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和完善,。在宣傳活動(dòng)中,，我也在不斷反思自己的能力和表達(dá)方式，希望能更好地傳遞憲法知識(shí)給他人,，讓更多的人意識(shí)到憲法對(duì)每個(gè)人都有重要意義,。

第五段：對(duì)未來的期望（約200字）。

通過參與國(guó)家憲法宣傳活動(dòng),，我對(duì)法治建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我期望未來能有更多的憲法宣傳活動(dòng)，覆蓋更廣泛的人群,，尤其是青少年和農(nóng)村地區(qū),。我希望通過宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)全民法治意識(shí),，樹立正確的價(jià)值觀念,，推動(dòng)社會(huì)法制建設(shè)向更高的水平邁進(jìn)。

綜上所述,，通過參與國(guó)家憲法宣傳活動(dòng),，我深刻體會(huì)到了憲法的重要性和普及的必要性。只有通過廣泛宣傳，增強(qiáng)全民的憲法意識(shí)和法治意識(shí),，才能夯實(shí)國(guó)家法制建設(shè)的基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的目標(biāo)。希望我國(guó)能繼續(xù)加大宣傳力度,，讓更多的人能夠深入了解和認(rèn)同憲法的價(jià)值,。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇十四

憲法，是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,、具有法律效力的根本大法,。憲法是國(guó)法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,。

費(fèi)爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志”,。憲法知識(shí)，是治國(guó)之本,，它可以使我們安居樂業(yè),，讓人與人之間和平相處，它還可以保護(hù)弱小,，讓人們免遭欺凌,。它管理著我們，保護(hù)著我們,?？梢哉f，憲法與我們的日常生活形影不離,。

瞧,，對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事,，我們只要從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),，如果我們每個(gè)人都做到的話,，那么，我們的國(guó)家,，我們的生活,，就會(huì)變的更美好。

我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說,，這規(guī)矩就是法,。當(dāng)今的社會(huì)是法制社會(huì)，作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,，人人都應(yīng)該遵守法律,，維護(hù)法律，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會(huì)的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

歌德說過,，法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國(guó),，自古就有周公制禮,，韓非說法。憲法知識(shí),，應(yīng)時(shí)刻記在我們的心尖,。未來的社會(huì)必然是法制的社會(huì)，法制的社會(huì)是和諧的,，法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同學(xué)法,、知法、守法,、用法,，擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重,，在與法同行的道路上,，描繪和諧美好的明天!

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇十五

一、指導(dǎo)思想：

全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)_五“普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍,。

二,、活動(dòng)主題：

_堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕,、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,，營(yíng)造良好的氛圍。11月15日―12月15日,，_等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

2,、各班組織學(xué)生開展”法在身邊“的主題班會(huì),。

3、利用期中總結(jié)邀請(qǐng)同中法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座,。

4,、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》,、《新安全生產(chǎn)法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《勞動(dòng)合同法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,。

5,、利用升旗時(shí)間，開展”12·4“國(guó)家憲法日升旗儀式活動(dòng),。12月1日周一完成,。

6、12月4日大課間組織開展”124“國(guó)家憲法日學(xué)生課間宣誓活動(dòng),。

在”124“國(guó)家憲法日活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將國(guó)家憲法日活動(dòng)情況和20__年”124"國(guó)家憲法日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處,。因此,，請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

附宣誓詞：

我們是新時(shí)代的學(xué)生,，是祖國(guó)的未來,、民族的希望，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命,。

為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，我面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗宣誓：

我決心忠于憲法和法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，增強(qiáng)法律觀念,，依法行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù),，堅(jiān)守社會(huì)正義,，維護(hù)法律尊嚴(yán)，以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥,，做一名學(xué)法、用法,、守法,、護(hù)法的社會(huì)主義接班人。宣誓人：

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)答案篇十六

憲法是國(guó)家的根本法律,，是全體公民行使權(quán)利,、承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ)。為了深入傳承憲法精神,，更好地宣傳憲法知識(shí),，近年來，憲法心得體會(huì)活動(dòng)在全國(guó)各地開展,。這一活動(dòng),，不僅培養(yǎng)了人們的法治意識(shí)，更讓大家深刻領(lǐng)悟到憲法在國(guó)家法制建設(shè)中的重要意義,。在活動(dòng)中,，我們不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,，也在反思自己的行為和價(jià)值觀念,，為維護(hù)社會(huì)和諧、促進(jìn)國(guó)家進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。

作為一名普通公民,，我參加了憲法心得體會(huì)活動(dòng)。通過拜訪司法機(jī)關(guān),、閱讀經(jīng)典法律文獻(xiàn),、參加案件觀摩等多種形式,，我終于真正領(lǐng)悟了憲法精神的重要性。在活動(dòng)中,，我深刻理解了憲法對(duì)公民權(quán)利的保護(hù),，更理解了我個(gè)人承擔(dān)的公民義務(wù)。同時(shí),，通過了解憲法法規(guī),，我也更好地了解了法律界的工作和日常操作。在這樣的活動(dòng)中,，我不僅學(xué)到了理論知識(shí),，還結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的法律從業(yè)人員和志同道合的法治愛好者。

第三段：學(xué)習(xí)憲法精神的收獲,。

參加憲法心得體會(huì)活動(dòng)的收獲,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)對(duì)一個(gè)公民的重要性。在事件發(fā)生時(shí),，我們往往會(huì)陷入混亂,，不知所措。而了解了憲法的規(guī)定之后,，我們不僅知道如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,，而且還能及時(shí)尋求援助。在日常生活中,，我也更加注重自己的言行舉止,，遵守法律規(guī)定，提高了自己的社會(huì)責(zé)任感,。在學(xué)習(xí)憲法精神的過程中,，我明白了祖國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)展對(duì)國(guó)家、對(duì)公民都是利大于弊的,。

雖然憲法心得體會(huì)活動(dòng)有著諸多的優(yōu)點(diǎn)和好處,，但是仍有一些問題存在。在參加活動(dòng)過程中,，由于不同的人具有不同的教育程度和法律常識(shí),，因此可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)一些法律內(nèi)容的理解存在欠缺。此外,，憲法心得體會(huì)活動(dòng)尚未能夠全面涵蓋社會(huì)各個(gè)層面,，存在一定的宣傳覆蓋范圍過小的問題。綜上所述,，開展憲法心得體會(huì)活動(dòng)還需要更完善的制度和措施,，才能真正發(fā)揮出它的教育和推廣作用。

作為一種重要的法治教育活動(dòng),，憲法心得體會(huì)活動(dòng)的意義不可忽視,。通過這樣的活動(dòng),，我們可以更加深刻的領(lǐng)悟憲法精神，實(shí)現(xiàn)法治觀念的轉(zhuǎn)變,，更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益,。同時(shí),，開展憲法心得體會(huì)活動(dòng)也有助于進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家法制建設(shè)的深入發(fā)展,，加強(qiáng)國(guó)家的法治建設(shè)。在今后的活動(dòng)中,，我們也要更加注重廣泛宣傳,，第一時(shí)間將憲法知識(shí)傳遞給大眾，進(jìn)一步提高國(guó)民的法律意識(shí),，加快實(shí)現(xiàn)法治國(guó)家和法治社會(huì)建設(shè)的夢(mèng)想,。