總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。那么,，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇一
這次三下鄉(xiāng)瑞金之行,，我收獲良多。不僅提升了自己各方面的能力,，也獲得了一群永遠(yuǎn)的朋友,。如果要說(shuō)寫(xiě)感想，可能一篇兩篇也寫(xiě)不完,。感受太多,，分分秒秒都受益匪淺。如果要說(shuō)寫(xiě)總結(jié),，思緒還是有點(diǎn)亂的,，有太多想要總結(jié)的話，生怕漏了哪點(diǎn),。作為隊(duì)長(zhǎng),，我承認(rèn)自己能力真的有限，所以很多工作堆在一起讓我壓力有點(diǎn)大,，但是幸好有這么一個(gè)強(qiáng)勁的副隊(duì)和這么一群給力的隊(duì)員,，所有的困難到了最后都迎刃而解。
【關(guān)于外聯(lián)】,。
這也是一門(mén)學(xué)問(wèn),。當(dāng)初有段時(shí)間是很擔(dān)心的，關(guān)于采訪的部分,，尤其是政府部門(mén),。不過(guò)當(dāng)所有的事情都井然有序地進(jìn)行，我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心很多都是多余,，一切都很好,。政府部門(mén)的人員很熱情的接待了我們，還送了我們紀(jì)念手冊(cè)和護(hù)照,。他們說(shuō)每年會(huì)接待很多像我們這樣的學(xué)生,，對(duì)于瑞金也是一種軟宣傳。局長(zhǎng)大人很耐心地回答了我們所有的問(wèn)題,，也讓我們更加地了解了瑞金的紅色旅游文化,。
【關(guān)于瑞金】,。
雖然說(shuō)是半個(gè)本地人，我也不是第一次去到瑞金,。之前最多也是了解到瑞金是紅色故都有一些革命遺址而已,，沒(méi)有深入去挖掘。直到這次活動(dòng),，我才更加了解了瑞金,，了解到它的故事，與繁榮,。通過(guò)這次實(shí)踐,，也才真正了解到政府對(duì)瑞金發(fā)展的投入與關(guān)心。每個(gè)細(xì)節(jié)與每個(gè)角落都是一門(mén)講究,。當(dāng)然,，它也存在著許多的不足，這也是我們此次瑞金之行研究的重點(diǎn),。雖然非專(zhuān)業(yè)人士,，但是我們也聽(tīng)到了一些群眾的心聲。詳細(xì)請(qǐng)看我們的調(diào)研報(bào)告與團(tuán)隊(duì)總結(jié),。
【關(guān)于隊(duì)友們】,。
或許，我覺(jué)得此次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),，最大的收獲不在于成果,，而是隊(duì)友之間的情誼。我們五天四夜的生活在一起,，一起晚睡早起，一起頂著大太陽(yáng)在街上發(fā)著問(wèn)卷,，一起接收著來(lái)自四面八方不一樣的聲音,，一起接受無(wú)視與誤解，也仍一起堅(jiān)持下來(lái),，一起舉著暨大的旗幟在瑞金的各個(gè)角落微笑地留影,。之后我才覺(jué)得，實(shí)踐活動(dòng)最重要的目的,，不是在于你能不能得到你當(dāng)初最期待的效果與回應(yīng),，而是能讓你從另外一個(gè)角度去思考生活，思考人生,。我相信,，我們都從中學(xué)到了很多，思考到了很多,。就像某人說(shuō)的,，這是一次心的旅行,。
【關(guān)于“隊(duì)長(zhǎng)”】。
作為一名在校大學(xué)生,，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化,，在下鄉(xiāng)的日子里面,，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟,。
本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn),。在去那里的道路上,，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民,。到了目的地,，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應(yīng)該是很?chē)?yán)肅的,，見(jiàn)面后出乎意料的親切,，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況,，對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展,。
本次下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村,、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子,、開(kāi)設(shè)見(jiàn)面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們,。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料,，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,，也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,，其中,，感受最深的,，是與農(nóng)民的見(jiàn)面會(huì)。我負(fù)責(zé)見(jiàn)面會(huì)的演講工作,，為了把這件工作做好,，事前也做了精心的準(zhǔn)備，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,，輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。
那天下午,，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì),，預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見(jiàn)面會(huì)的，結(jié)果只有6位,，我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,，進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福,，人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,，不過(guò)坐到臺(tái)下，和他們面對(duì)面的交流,，反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況,。
但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后,，我盡力的去介紹一些防治方法給他們,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩，不過(guò)效果顯著,，希望他們可以接受,。會(huì)后，有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客,，聽(tīng)到這話,，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn),。很多人都有一個(gè)體會(huì),，就是說(shuō)到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn),，因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn),，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車(chē)站，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,，有荔枝之鄉(xiāng)之稱,。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?，因?yàn)樵诮稚侠笾?shù)和龍眼樹(shù)隨處可見(jiàn),。
在根子鎮(zhèn)開(kāi)展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn),，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳,，而在根子鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳,，主要是通過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,、開(kāi)設(shè)講座和開(kāi)展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
開(kāi)展工作的第一天,，走訪農(nóng)村調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面，甚至是缺乏,，因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的內(nèi)容,，有很多都是不知道，以前沒(méi)有了解過(guò),，這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了,。
盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng),，簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮,，當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,，根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái),。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,，看著大城市的繁華,，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇二
在經(jīng)歷為期九天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)之后,，我感觸良多。先說(shuō)說(shuō)當(dāng)班主任的感受吧,。一開(kāi)始知道我是班主任時(shí),，我是很忐忑的，特別是在看到我們班的孩子是那么的頑皮,，那么的難管,，我頭都大了。但是在接下的相處過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)看似活潑調(diào)皮的他們,，背后都存在這樣或那樣的問(wèn)題,，比如是因?yàn)榧依锔F或者想用頑皮搗蛋的方式引起別人的注意而受人排擠，或者是看似一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有確是家里遭受了很大的變故,，或者是家長(zhǎng)有動(dòng)不動(dòng)就打小孩子的情況,。或者還有他們學(xué)校有體罰學(xué)生的情況出現(xiàn),，而且這些體罰在我看太過(guò)重了,，我很怕這樣在他們幼小的心靈了會(huì)埋下什么不好的影響。在知道這些之后我特別的心疼這些孩子,，也從一開(kāi)始的只是為了完成班主任的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)檎娴南敫钊氲牧私馑麄?，想幫助他們，想盡可能的讓他們走出與人相處的誤區(qū),，走出陰影,。我有留下我的好給他們，希望能在我們走后給他們一些后續(xù)的幫助吧,。
再說(shuō)說(shuō)我們隊(duì)員在三下鄉(xiāng)期間的相處模式吧,。我覺(jué)得我們是一支靜若處子，動(dòng)若瘋子的隊(duì)伍,，該嚴(yán)肅時(shí)可以很?chē)?yán)肅,，全力以赴的去上、去調(diào)研,、去弄口述歷史,、去進(jìn)行藝匯演的彩排與準(zhǔn)備、去在不嚴(yán)肅的時(shí)候,，可以很逗逼的與學(xué)生一起玩耍,，一起在食堂“搶飯菜”，一起搶廁所洗澡,，一起在嚴(yán)肅地開(kāi)完會(huì)之后擠在辦公室了邊看電視邊聊天,，一起雖然中間會(huì)有時(shí)候狀況百出，但也絕對(duì)不會(huì)影響到我們之間的情誼,，我們對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的熱情,。最后說(shuō)說(shuō)我們還應(yīng)該改進(jìn)的地方吧。因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)趕,，所以準(zhǔn)備的不夠充分,，比如藥品的購(gòu)置與存放，因?yàn)槭孪葲](méi)有想到會(huì)有人低血糖,，所以也沒(méi)有準(zhǔn)備葡萄糖,，還有也沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這么多狀況，藥品準(zhǔn)備得也不多,，以至于最后有點(diǎn)不夠用,。還有就是藥品沒(méi)有存放在統(tǒng)一的地方，找起很不方便,。比如上內(nèi)容的準(zhǔn)備不大充分,，雖然總算還算是圓滿上完了，但是覺(jué)得這種不大系統(tǒng)的教法可能他們也學(xué)得不多,，覺(jué)得以后可以先定下大體的教學(xué)內(nèi)容在讓教書(shū)的人去備會(huì)更好一點(diǎn),。
在我看，這次的三下鄉(xiāng)很完美,。我們?cè)谶@九天了有歡笑,，也有淚水，但有付出就有回報(bào),，在經(jīng)歷這些后,，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變的能讓我們開(kāi)心很久，我們有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣的收獲也就感到了很滿足,?？傊@次的三下鄉(xiāng)真的是不枉此行啊,，我很開(kāi)心我參與其中了,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇三
如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話，那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。本站小編在此整理了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng),。
供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后，終于迎來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),。不論是正值飽受批評(píng),，還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng),。還記得剛踏入警院的時(shí)候,，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片，那深入民眾的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué),。
而如今自己作為學(xué)生會(huì)的一員,，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng)，而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū),，因此,，這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)上杭新景高速的時(shí)候,，不一會(huì),，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前，以前的旅途目不暇給，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,。而這一次,，帶著悠閑的心情出行，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家鄉(xiāng)是如此美,，一切都在煙雨中顯得那么朦朧,，那么和諧。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,，我們終于到了,，一個(gè)比更小，更熱情的地方,。從一晚上的游玩下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá)，但真的是一個(gè)充滿愛(ài)的地方,。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情，人與人之間的那種關(guān)心,。有愛(ài)的擺攤大媽?zhuān)u(mài)一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛(ài)的出租溜冰鞋的大爺,，5元錢(qián)借一晚上不還都沒(méi)事，這是對(duì)顧客的一種信任,，讓我們感到很舒心;有愛(ài)的出租碰碰車(chē)大娘讓我們大開(kāi)眼見(jiàn),，原來(lái)碰碰車(chē)可以直接撞向行人。這里的物價(jià),，這里的人情氣息,，讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,，在護(hù)欄旁邊,，在人們的談笑風(fēng)生中，我感覺(jué)到的是這座縣城的寧?kù)o,，我感覺(jué)微風(fēng)迎面而來(lái),，是說(shuō)不出的歡快和愉悅。這里沒(méi)有燈紅酒綠,，只有黃燈綠樹(shù)和微微的流水聲,。
真正的行程從28日開(kāi)始，我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),，在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,，雖然宣傳不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活,，感受到了高中生特有的純真氣息,。之后我們?nèi)チ斯簿?，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),，用書(shū)本上的知識(shí)和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺(jué)獲益匪淺，表示深深的認(rèn)同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué)，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識(shí),。已經(jīng)很久沒(méi)有回到小學(xué)了,，小學(xué)生的熱情是我們沒(méi)有辦法比的?？吹叫W(xué)生們一臉陽(yáng)光的笑臉,，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)做小學(xué)教師從某種意義上來(lái)說(shuō)很幸福?；蛟S在現(xiàn)今社會(huì)中,，和小學(xué)生溝通是一件開(kāi)心又放心的事。
在一天歡樂(lè)的宣傳過(guò)后,，我們又迎來(lái)了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后，給那里的老人宣傳安全知識(shí),。那里交通不便,，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L(zhǎng)年在外,。我們只是想盡早覺(jué)得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后，蓮山課件開(kāi)始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途,。翻越安岱后的山,，到山的另一面，是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū),。開(kāi)始的時(shí)候居民說(shuō)差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,，但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,，上山的路沒(méi)有臺(tái)階,，我們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)路的情況下一直向上爬，在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走,。在整個(gè)上山的過(guò)程中,，是一個(gè)迂回曲折的過(guò)程，大多是一些小路,，一面靠山,，而一面是陡峭的山面,，只要一個(gè)腿軟，隨時(shí)可能會(huì)墜落,。然而既然都已經(jīng)上山,，就不應(yīng)該返回，況且車(chē)子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們?cè)竭^(guò)條條小溪后,，我們才來(lái)到后來(lái)才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,，在互幫互助中,，在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后，在汗?jié)裢刚?duì)服后,，終于到達(dá)了山頂,。為了尋找下山的路，我們又走過(guò)了一個(gè)鞍部,，走到了另一個(gè)山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振，那是一塊石碑,，上面書(shū)寫(xiě)著“第一峰1502”,，并有專(zhuān)業(yè)的鑒定證明。,，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,，但還是覺(jué)得自己很棒，我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,，到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度,。
欣喜之余,，我們開(kāi)始擔(dān)心下山的路,。在返回到前一個(gè)山頂之后，我們找到了通往下山去景區(qū)的路,，幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,，下山的路鋪上了水泥石階,。但因?yàn)榈貏?shì)的起伏,，我們又陷入了下山上山的怪圈中,，在相互鼓勵(lì)和相互嘲笑中,，我們?cè)谄＠壑薪K于走出了景區(qū)。在去吃飯的車(chē)程上,，大家熱議著今天的壯舉，之后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘,，超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘，雖然如此,，但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛,，更鍛煉了自己的毅力，更堅(jiān)定了自己的信念,。在以后的生活中，我又有了新的資本去征服一些困難,。1502,，這個(gè)數(shù)字，終身難忘,。
第三天,，在東道主的熱情款待后，我們有些舍不得地離開(kāi)了,。三天下來(lái),，感謝，感謝xx人民的熱情,，感謝東道主的安排周到,，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ)。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,，不僅僅是警務(wù)方面的知識(shí),，不僅僅是紅軍的一些歷史知識(shí)，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,，更重要的是,，我在翻山過(guò)程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),。最后作為學(xué)生會(huì)的一員,，我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待，因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，我相信,，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委,、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì),，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì),、切身感受“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀,，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的,。
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，統(tǒng)系從07和08級(jí)學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子,，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),，深入開(kāi)展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,、座談交流,、簽名宣傳、實(shí)地考察,、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。其間，經(jīng)過(guò)多次座談交流,、實(shí)地考察參觀,、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè),。在后宅鎮(zhèn)的十天中,，通過(guò)向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_(kāi)展的等活動(dòng)，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x,。此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己,。
此次活動(dòng)中，本人擔(dān)任文藝組組長(zhǎng),，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng),，包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng)、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出,。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間,。
20xx年4月中旬到5月中旬，是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì),。
活動(dòng)方案,。
形成期。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽,、方案冊(cè)本的封面及封面,、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面,、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書(shū)簽，以及“建國(guó)六十周年大事記”宣傳海報(bào),。
本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素,，以國(guó)畫(huà)與書(shū)法元素為主，在建國(guó)六十周年紀(jì)念日來(lái)臨之際讓大家感受?chē)?guó)粹的美與靈,。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國(guó)著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫(huà)面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨，配書(shū)《離騷》選文,，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆，配書(shū)《師說(shuō)》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,，配書(shū)《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書(shū)《秀色》;后勤組配圖以花鳥(niǎo)剪紙及夏荷水墨，配書(shū)《后勤頌》;兩款書(shū)簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,，以行書(shū)書(shū)以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國(guó)六十周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間,。
20xx年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開(kāi)展期間,。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。
為了讓配合我隊(duì)開(kāi)展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,，我組織文藝組組員配合支教組開(kāi)設(shè)華爾茲,、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時(shí),，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示。
此外,，隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》,，增強(qiáng)隊(duì)員相互交流，融洽會(huì)議氣氛,，豐富晚間空余時(shí)間,。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時(shí),，結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng),，本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨(dú)奏,、流行群舞,、詼諧小品,、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。每日例會(huì)后,，組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練，并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督,，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練,。
7月19日，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，拜訪少年宮負(fù)責(zé)人,，洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意,。
7月23日，文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色,，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來(lái)觀看。
除文藝活動(dòng)外,，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作,。下鄉(xiāng)過(guò)程中，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。
本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲,。本人通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出了自己的不足和差距,。
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委,、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園,、深入基層,、了解社會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及經(jīng)濟(jì)、文化,、教育等民情,、社情的思考，在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的精神,。我很榮幸成為我院外語(yǔ)系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員,，我們以“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教,、調(diào)研、宣傳,、文娛等服務(wù)活動(dòng),，盡我們最大的努力把科技、文化,、衛(wèi)生下到鄉(xiāng),。
一、關(guān)注民生,，關(guān)注留守兒童,。
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題調(diào)查與研究”，我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問(wèn)卷,。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,，分工合作，雖然遇到很多困難,，但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作,。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,，各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開(kāi)始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,，該鎮(zhèn)離縣城38公里,，20xx年村民收入的主要來(lái)源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,，20xx年村民人均收入4200元,，常住居民340戶，約3.8萬(wàn)人,。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶，留守兒童約1200兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的未來(lái),，家庭的未來(lái),，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生,、關(guān)注未來(lái),。
在調(diào)查和走訪過(guò)程中，我深深的感觸到,，當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,，經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，主要是靠耕田維持生活,，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象，可以設(shè)想一下,，這能讓孩子過(guò)上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過(guò)上好的生活,，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加,，沒(méi)有父母或是缺少一方的關(guān)愛(ài)的孩子,，他們大部分都不能健康的成長(zhǎng)，形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,，這是值得我們關(guān)注的,。他們?cè)谔顚?xiě)問(wèn)卷時(shí)，通過(guò)觀察,，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,，但是很羞澀，不敢表現(xiàn)自己的想法,。他們都是衣裳襤褸,，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇,，在深處藏著一般孩子有的天真無(wú)邪,。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時(shí)間里,，我們?cè)隍滉?yáng)似火下工作，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?，為的是留守兒童，為的是社?huì)的未來(lái),，為的是祖國(guó)的希望,。
我呼吁社會(huì)各界：“關(guān)注民生,，關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面,。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)講的,。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的,。一方面,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來(lái)了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放,，開(kāi)拓了視野,，渴求建設(shè)新生活。另一方面,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件,、互相促進(jìn),，相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力,、智力支持和思想保證,。
通過(guò)調(diào)查和走訪，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕,，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車(chē),，這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康,，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里，讓我一片茫然,，外表如此的整潔,，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象，跟主人談話可知,，這房子是近幾年有錢(qián)才蓋的,，至于衛(wèi)生方面的問(wèn)題，他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”,。這些都是值得深思的,。我就這問(wèn)題我深思了許久,，覺(jué)得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,，說(shuō)到底，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),，要注意精神文化的建設(shè),，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，建設(shè)美好,、和諧小康社會(huì),。
學(xué)校教育問(wèn)題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛(ài)的“留守兒童”更是關(guān)鍵,，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和走訪,，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問(wèn)題：
三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,，據(jù)我了解小學(xué)是從來(lái)就沒(méi)召開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開(kāi)設(shè)的課程單一,，沒(méi)有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一,，固執(zhí),，孤僻性格等問(wèn)針對(duì)上述的問(wèn)題我的建議是：
一是建立合理的教師考核制度，開(kāi)展教師教育培訓(xùn),，提高教師素質(zhì);,。
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，注重雙方對(duì)學(xué)生的教育,，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富的集體活動(dòng)，讓學(xué)生感覺(jué)到是生活在一個(gè)大家庭,，尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注,。建設(shè)團(tuán)隊(duì)，分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成,，隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì),。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問(wèn)題，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,，但是經(jīng)過(guò)我們的努力,，跨過(guò)重重難關(guān)，團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)了,。我們隊(duì)員來(lái)自不同的系,，外語(yǔ)系居多，在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中,，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí)，各個(gè)充滿活力,。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神,，我們相互幫助,，相互理解，一起進(jìn)餐,，一起工作,，一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起哼著歌，一起慶祝生日,，一起洗飯碗等等,，這些都是我生命寶貴財(cái)富，我要珍藏起來(lái),，到時(shí)分享給自己的后代,。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會(huì)，隊(duì)員們都說(shuō)出了自己最真摯的感受,，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面讓我不禁眼圈變紅,，被感動(dòng)的落淚了，會(huì)上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水,，我也不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)到時(shí)的感情,，一個(gè)詞“感動(dòng)”，因分享而感動(dòng),，我想對(duì)我的隊(duì)員們說(shuō)：“我感謝你們,，感謝你們給予我這么多感動(dòng)”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了許多,，我認(rèn)識(shí)了很多真摯的朋友,，讓我感動(dòng)過(guò)的隊(duì)友，我這輩子不會(huì)忘記跟他們一起走過(guò)的半個(gè)月生活,。這是我一筆人生財(cái)富,，我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼，同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì),，關(guān)注農(nóng)村,，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,，我們的主題“關(guān)注留守兒童,，共譜和諧新篇”,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇四
中午我又吃飽了睡,，剛睡著又有孩子打電話過(guò)來(lái),，我們班那個(gè)把幾個(gè)老師都迷得神魂顛倒的聰明機(jī)靈的小帥哥,，他也說(shuō)“老師你到家了嗎,？你家在哪里呀？”他也問(wèn)“老師你在做什么,？”我實(shí)在不好意思說(shuō)我在睡覺(jué)，又怕他覺(jué)得那時(shí)候打電話會(huì)吵到我,，就說(shuō)“看電視”,，他說(shuō)“什么電視”,，我說(shuō)“電視劇”，他說(shuō)“什么電視劇”……（t_t撒個(gè)謊真不容易）,。隨后他又問(wèn)了我的q,，過(guò)了一陣加完了又問(wèn)我“老師你在做什么”，我說(shuō)“寫(xiě)日志”,，他說(shuō)“什么是日志”,，我說(shuō)就是大家都可以看到的日記，又給他解釋了怎么發(fā)日志,。又過(guò)了一陣他說(shuō)“老師我發(fā)了”,，我說(shuō)“發(fā)了什么”，他說(shuō)“我要發(fā)了”,，我說(shuō)“好”,，他說(shuō)“我還沒(méi)發(fā)”……我說(shuō)“好，不要急,，慢慢來(lái)”,，他說(shuō)“我現(xiàn)在就發(fā)”……好糾結(jié)的孩子，我被他逗樂(lè)了,，發(fā)了個(gè)表情過(guò)去,，他說(shuō)“老師你又嘲笑我”，我說(shuō)“老師什么時(shí)候嘲笑你”,，他就把那個(gè)表情發(fā)了回來(lái),，我說(shuō)“這是偷笑的表情”，他說(shuō)“老師,，你偷笑我”……這孩子啊,，真招人喜歡，那幾天下著雨還主動(dòng)陪我倒了幾回垃圾,。還記得第一天給他們上手語(yǔ)課,，我一進(jìn)門(mén)他就問(wèn)我“老師，我愛(ài)你怎么比”……說(shuō)到手語(yǔ)課,，一開(kāi)始上課,，報(bào)名參加者實(shí)在是沒(méi)法跟其他課比,，冷門(mén)得不行，只有四個(gè)五年級(jí)的女生,，這幾個(gè)娃太精明了,，她們告訴我“老師，我們本來(lái)要報(bào)舞蹈班,，可是報(bào)名的人太多了,，怕學(xué)不到什么”……好勉強(qiáng)地來(lái)上我的課，我好傷心……可是第二天我太興奮了,，我教語(yǔ)文課的三年級(jí)的那個(gè)班有幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)問(wèn)手語(yǔ)是哪個(gè)老師教,，我告訴他們是我和他們的班主任（教他們數(shù)學(xué)的師姐），馬上班里一半的同學(xué)都嚷著要換興趣班,，都跳槽到我們手語(yǔ)班來(lái)了……我覺(jué)得他們太偉大了,，比那四個(gè)五年級(jí)的孩子少上了一天課，最后還是很整齊很成功地和她們同臺(tái)用手語(yǔ)演繹了歌曲《國(guó)家》,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇五
為響應(yīng)關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn),，提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。20x年月,、月期間我們實(shí)踐隊(duì)在費(fèi)縣進(jìn)行了大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這次的活動(dòng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難,，圓滿的完成了這次活動(dòng)。
今年,，我們隊(duì)伍將與師范大學(xué)實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合實(shí)踐,，并與工學(xué)院實(shí)踐隊(duì)共享媒體平臺(tái)。并得到兗礦集團(tuán)支持,，我們將在其名下省內(nèi)外一些工程項(xiàng)目上進(jìn)行工程項(xiàng)目施工條件及施工人員生活狀況調(diào)研實(shí)踐,。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的歷練。通過(guò)這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅僅收獲了感動(dòng),，更多的是引發(fā)我們內(nèi)心無(wú)限的感慨。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們以深入專(zhuān)業(yè),，感受未來(lái)為主題,，把整個(gè)活動(dòng)分為省內(nèi)外工地實(shí)踐和鋁模板與傳統(tǒng)模板對(duì)比調(diào)研兩個(gè)小主題,，來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。采取這樣的構(gòu)思是希望充分的利用這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)使我們大學(xué)生得到很好的鍛煉,，同時(shí),，提前實(shí)際接觸工地，了解深入工地,，為將來(lái)步入工作崗位打下基礎(chǔ),。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們的團(tuán)隊(duì)都力爭(zhēng)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，都希望實(shí)現(xiàn)我們活動(dòng)計(jì)劃時(shí)的初衷,，能夠在不影響活動(dòng)的深度的前提下擴(kuò)大活動(dòng)的廣度,，改變以往隊(duì)伍采取的單一的實(shí)踐活動(dòng)方案，采取多種方式,，做到多而不亂,，努力做一次真正的有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,，我們?cè)趦嫉V集團(tuán)東華建設(shè)有限公司下的濟(jì)寧悅城項(xiàng)目部進(jìn)行的工地實(shí)踐活動(dòng),，我們和工地技術(shù)員一起度過(guò)了兩天，實(shí)踐過(guò)程中的點(diǎn)滴讓我們認(rèn)識(shí)到,，在學(xué)校上課所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)積累工地經(jīng)驗(yàn)。所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),，也要努力提高自己的實(shí)踐能力,。實(shí)踐之前我們對(duì)時(shí)間進(jìn)行了一定的安排，對(duì)去工地實(shí)踐做了一定的準(zhǔn)備,，但是真正到工地的時(shí)候才知道自己準(zhǔn)備的永遠(yuǎn)不充分,，真正面對(duì)工地施工問(wèn)題的時(shí)候，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)真的不易,。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到,，我們除了在學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)以外，更重要的是到工地實(shí)踐,。我們?cè)诠さ厣细夹g(shù)員們學(xué)習(xí)并一起測(cè)量,、放線。并向技術(shù)員們了解,、學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)的一些安全知識(shí),。
然后，我們又在兗礦集團(tuán)東華建設(shè)有限公司下的烏魯木齊及桂林分公司項(xiàng)目部的工地分別進(jìn)行了為期四天的工地實(shí)踐活動(dòng),，我們跟當(dāng)?shù)丶夹g(shù)員交流并學(xué)習(xí)其工地現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)及注意事項(xiàng),。并了解當(dāng)?shù)厥┕と藛T的生活問(wèn)題等。拍攝并記錄了現(xiàn)場(chǎng)施工情況和我們與師范大學(xué)的同學(xué)共同在工地實(shí)習(xí)生活的情況,。
最后通過(guò)這次的工地實(shí)踐我們意識(shí)到：學(xué)習(xí)與實(shí)踐始終是個(gè)沉重的話題,。當(dāng)今的教育特別是大學(xué)生的教育還存在著很多的問(wèn)題,，如學(xué)習(xí)與實(shí)踐不夠完善，尤其是像我們這種學(xué)習(xí)建筑的專(zhuān)業(yè)大學(xué)生更是需要學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行等等,。雖然我們只是進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),，但是他反映的問(wèn)題是很多大學(xué)生都或多或少會(huì)存在的。只有正視實(shí)踐,，而非遮蓋問(wèn)題,，才能抓住阻礙大學(xué)生發(fā)展的癥結(jié)所在，縱觀改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵才能從根本上解決大學(xué)生教育中存在的問(wèn)題,。
在此次工地實(shí)踐中,，我們了解到了一種新型材料鋁模板，與我們傳統(tǒng)模板不同,。我們對(duì)此跟兗礦集團(tuán)東華建設(shè)有限公司的工作人員進(jìn)行了鋁模的了解與學(xué)習(xí),，然后我們對(duì)兩種模板的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對(duì)比,。傳統(tǒng)模板與鋁合金模板的比較目前國(guó)內(nèi)的建筑模板較為傳統(tǒng)的主要有以下幾種：
1,、最傳統(tǒng)的木模板，比較常見(jiàn)的是楊木模板和松木模板,，這種模板相對(duì)而言比較輕,，成本略低，但是耐用度不算太好,，而且重復(fù)利用率非常的低,。
2、鋼模板,，顧名思義是鋼質(zhì)的,，強(qiáng)度非常大，但是重量過(guò)重,，重復(fù)利用好,，成本極高。塑料模板,，不怕水，成本較低,，耐用,，但是強(qiáng)度不夠。較以上三種傳統(tǒng)模板相比,，鋁模板和重復(fù)使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)早過(guò)前三種常見(jiàn)的模板,，強(qiáng)度大而且重量輕，也不生銹,，適合南方和一些潮的地方,。最主要是鋁模板拼裝完畢后能一次澆筑,，如果是同樣的樓層，像一個(gè)小區(qū)那樣重復(fù)的樓樣,，使用鋁模板,，工期和價(jià)格的優(yōu)勢(shì)很明顯。而且拼縫很精細(xì),，成墻很漂亮,，后期的裝修也很方便。
相對(duì)傳統(tǒng)模板鋁合金模板具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1,、施工周期短：鋁合金建筑模板系統(tǒng)為快拆模系統(tǒng),，一套模板正常施工可達(dá)到四、五天一層,，大大節(jié)約承建單位的管理成本,，目前澳門(mén)在建的項(xiàng)目-tn2公屋施工可達(dá)三天一層。
2,、重復(fù)使用次數(shù)多,、平均使用成本低：鋁合金建筑鋁模板系統(tǒng)采用整體擠壓形成的鋁合金型材做原材6063-t6或6061-t6)一套模板規(guī)范施工可翻轉(zhuǎn)使用300-500次以上，平均使用成本低,。
3,、施工方便、效率高：鋁合金建筑模板系統(tǒng)組裝簡(jiǎn)單,、方便,，平均重量30kg/m2，完全由人工拼裝,，不需要任何機(jī)械設(shè)備的協(xié)助(工人施工通常只需要一把扳手或小鐵錘方便快捷),熟練的安裝工人每人每天可安裝20-30平方米(與木模對(duì)比鋁模安裝工人只需要木模安裝工人的0-0%,而且不需要技術(shù)工人,只需安裝前對(duì)施工人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)即可,。
4、穩(wěn)定性好,、承載力高;鋁合金建筑模板系統(tǒng)全部部位都采用鋁合金板組裝而成,，系統(tǒng)拼裝完成后，形成一個(gè)整體框架,，穩(wěn)定性十分好：承載力可達(dá)到每平方米60kn,。
5、應(yīng)用范圍廣：鋁合金建筑模板適合墻體,、水平樓板,、柱子、梁,、樓梯,、窗臺(tái)、飄板等位置的使用,。
6,、拆模后混凝土表面效果：鋁合金建筑模板拆模后,，混凝土表面質(zhì)量平整光潔，基本上可達(dá)到飾面及清水混凝土的要求,，無(wú)需進(jìn)行批蕩,，可節(jié)省批蕩費(fèi)用。,、現(xiàn)場(chǎng)無(wú)施工垃圾：鋁合金建筑模板系統(tǒng)全部配件均可重復(fù)使用,，施工拆模后，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)任何垃圾,，施工環(huán)境安全,、干凈、整潔,。,、標(biāo)準(zhǔn)、通用性強(qiáng)：鋁合金建筑模板規(guī)格多,，可根據(jù)項(xiàng)目采用不同規(guī)格板材拼裝;使用過(guò)的模板改建新的建筑物時(shí),，只需更換20-30%左右的非標(biāo)準(zhǔn)板，可降低費(fèi)用,。
9,、回收價(jià)值高：鋁合金建筑模板報(bào)廢后，當(dāng)廢料處理殘值高,，均攤成本優(yōu)勢(shì)明顯(每平方米的回收價(jià)大概在400元左右),。
10、低碳減排：鋁合金建筑模板系統(tǒng)所有材料均為可再生材料,，符合國(guó)家對(duì)建筑項(xiàng)目節(jié)能,、環(huán)保、低碳,、減排的規(guī)定,。很多發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)規(guī)定建筑項(xiàng)目不準(zhǔn)在使用木模板，需使用可再生材料的模板,。11,、支撐系統(tǒng)方便：傳統(tǒng)施工方法中樓板、平臺(tái)等模板施工技術(shù)普遍采用滿堂支架,，費(fèi)工費(fèi)料,。而鋁模板支模現(xiàn)場(chǎng)的支撐桿相對(duì)少(采用獨(dú)立支撐間距1200mm一支),操作空間大,人員通行,、材料搬運(yùn)暢通,現(xiàn)場(chǎng)易管理。
通過(guò)此次為期一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)我們了解到,，鋁模板在南方使用廣泛,，在我國(guó)北方地區(qū)還未廣泛使用,。目前，僅兗礦集團(tuán)一家在我國(guó)華北地區(qū)試投入使用,。
實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄,。當(dāng)我們想起大家開(kāi)會(huì)激烈討論的情景;當(dāng)我們想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí);當(dāng)我們想起大家的笑容時(shí);當(dāng)我們想起農(nóng)工人們質(zhì)樸的眼光時(shí);便感受到無(wú)比的感動(dòng)與滿足,。
這次的活動(dòng)也讓我們懂得了做事情要全面考慮問(wèn)題，注意細(xì)節(jié),?；顒?dòng)方案大綱固然重要，但我們真正要執(zhí)行我們的活動(dòng),，活動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié),，活動(dòng)的具體細(xì)則是必須要考慮的。任何一份工作,，一次活動(dòng),，都需要去精心策劃，細(xì)心準(zhǔn)備,。未經(jīng)深思熟慮,，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，勢(shì)必會(huì)影響活動(dòng)的順利進(jìn)行,，降低活動(dòng)的質(zhì)量,。所以，活動(dòng)開(kāi)展之前我們多次召開(kāi)會(huì)議商討活動(dòng)的細(xì)節(jié)與安全問(wèn)題,。我們做了特別多的考慮,，希望把每一事情都考慮全面。這對(duì)我們都是很大的鍛煉和提高,。
在活動(dòng)進(jìn)行期間我們與師范大學(xué)跟工學(xué)院媒體共享平臺(tái),，并在中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)、本站,、大學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),、連網(wǎng)、連云港電視臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)和媒體平臺(tái)對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,。
當(dāng)然,，在我們這次活動(dòng)取得成同時(shí)，我們也必須承認(rèn),，我們的工作仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,，如對(duì)工地實(shí)習(xí)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些實(shí)際的工作與計(jì)劃存在一定的差距,，活動(dòng)的一些準(zhǔn)備工作比較倉(cāng)促,，一些工作細(xì)節(jié)考慮不足、做得不夠到位等;也受到了實(shí)踐地的具體情況等現(xiàn)實(shí)條件的限制,。但,，我們相信!有收獲，有經(jīng)驗(yàn),，有挫折,，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然早已結(jié)束,，但它給我們留下了許多思考：作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們要有一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì),。大學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會(huì)中去,，了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)。而這次的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、鍛煉自我們的有效途徑。這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,，使我們認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,。暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,，我們的人生觀、價(jià)值觀也得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識(shí)能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中服務(wù)社會(huì),，鍛煉成才的目標(biāo)。一次活動(dòng);一個(gè)過(guò)程;一段難忘的記憶,。我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲,。無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對(duì)我們而言，在這里,，我們將懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,，投身于以后的工作、學(xué)習(xí)中去!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇六
在暑假的鐘聲即將敲響時(shí),，我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)—汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。關(guān)愛(ài)“留守兒童”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活,，面對(duì)學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。這就是我校關(guān)愛(ài)“留守兒童”的主題,，現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”：關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下：
在當(dāng)今社會(huì)生活中，隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,，越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題日益暴露,，其中，關(guān)于“留守兒童”的問(wèn)題也日益突出,。他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨著教育,、生活、心理,、安全等突出問(wèn)題,，妥善解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會(huì)和諧的穩(wěn)定,。為此,，學(xué)院下發(fā)通知，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況,。
此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村，在此次活動(dòng)的過(guò)程中我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年,、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng)，大塘村總?cè)丝诩s9300多人,，其中大多數(shù)是老人和小孩,，青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,，在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中，我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員，從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加,。在此次活動(dòng)中我們對(duì)留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,，在調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類(lèi)型調(diào)查問(wèn)卷：一是對(duì)留守兒童日常生活的調(diào)查，二是村民對(duì)留守兒童看法的調(diào)查,?？偣?00份，回收50份,，有效調(diào)查問(wèn)卷150份,。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過(guò)程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問(wèn)卷和走訪過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問(wèn)題,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇七
近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在這個(gè)暑假里,，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,，文化，衛(wèi)生服務(wù),。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量,，回想我們的這次實(shí)踐歷程,，覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實(shí),，認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,，語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃,，周密布置,，精心實(shí)施，我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),，我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),，帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排,。
第二：內(nèi)容豐富,，注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教,，文藝匯演等內(nèi)容,，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,，而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,，但通過(guò)八天的實(shí)踐,，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，但是大家都吃苦耐勞,，互相幫助，思想素質(zhì)較高,，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的`本質(zhì)本質(zhì)所在,。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品,，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演,，表達(dá)了我們最真摯的祝福,，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常,，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心,。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),，難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園;走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地,，貼近農(nóng)民的心,，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅,，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，到祖國(guó)需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解,，交流中受到真切的感染和體驗(yàn),，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華,，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),，在實(shí)踐中，我們的人生觀,，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇八
為積極響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)的號(hào)召,，落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)的通知》的文件精神,，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)。我團(tuán)在該過(guò)程中深入科學(xué),，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)”,，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力,、能力和創(chuàng)業(yè)精神,，為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越，建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。
我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國(guó)的花朵”,；科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”；武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)2009”,；尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng),；文藝演出——以“我愛(ài)你，中國(guó)”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng),。同時(shí),，我們以義務(wù)支教為重心，開(kāi)展電器維修,、政策宣講,、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,，引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國(guó)共奮進(jìn)，為中原崛起先青春”,。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成,，有喜歡武術(shù)的，有擅長(zhǎng)音樂(lè)的,，也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,，堅(jiān)定而多變，穩(wěn)重而活潑,；我們是挺拔矯健的熱血青年,，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎,；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,，自信而真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng),。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中,，獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。
一,、運(yùn)籌帷幄，全面策劃,；嚴(yán)格紀(jì)律,，落實(shí)分工。
為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利展開(kāi)和進(jìn)行,，6月26日至7月2日,，帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)方案》。此外,，還對(duì)志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃,。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則，在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,，采取“5+3”的工作組建方式,。“5”即五個(gè)小分隊(duì),，總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)的一線工作,，包括支教隊(duì)、健身隊(duì),、調(diào)研隊(duì),、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì),?！?”即三個(gè)組,，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系，包括辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組,。
同時(shí)，在這一期間,，我團(tuán)也緊張有序地展開(kāi)了提前培訓(xùn),。培訓(xùn)期間，我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識(shí),。紀(jì)律是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。否則，一切都是空中樓閣,。團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)員守則》,，以明確紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行,。培訓(xùn)時(shí),，我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,，還在試講,、開(kāi)會(huì)等過(guò)程中，共同查漏補(bǔ)缺,，不斷提高,，在各種問(wèn)題上互相交流意見(jiàn)，增進(jìn)感情,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),。
二、統(tǒng)一思想,，齊裝出征,；滿懷熱情，投身,。
7月3日上午,，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué),，歡迎的學(xué)生早已列隊(duì)等候,，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,，并沒(méi)有使我們感到疲憊,。一安頓下來(lái),，我團(tuán)志愿者立即按隊(duì)按組分工，積極有效地展開(kāi)了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
在辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開(kāi)的前提下，我團(tuán)支教隊(duì),、健身隊(duì),、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì),、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行,。一線工作中，在其他隊(duì)才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí),，支教隊(duì)的工作早已紅紅火火的開(kāi)始了,，因?yàn)槊刻熳钭顭狒[的就是教室了。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué),，使文字,、語(yǔ)言、音樂(lè),、圖畫(huà)結(jié)合起來(lái),，以助孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程,。此外,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，還開(kāi)展了體,、美、音等強(qiáng)化班,。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,，聰明而懂事。不用告訴你,，他們有多熱愛(ài)生活,、多渴求知識(shí)，真誠(chéng)的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說(shuō)明了一切,。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”,，大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要，還對(duì)教師專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、office使用,、email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒(méi)有太多的設(shè)備,，志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來(lái),。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn),。
我團(tuán)在義務(wù)支教的過(guò)程中，電器維修隊(duì)也展開(kāi)了工作,。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn),，為村民們義務(wù)開(kāi)展家電維修服務(wù)。專(zhuān)注的眼神換來(lái)每次成功的嘗試,，專(zhuān)業(yè)的服務(wù)換來(lái)群眾滿意的微笑,，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī)、電扇,、電腦,、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累,。在維修過(guò)程中,，遇到較難解決的問(wèn)題時(shí)，電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論,，一起攻克難關(guān),。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們又修好了一樣電器，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣,。他們的話雖不多,，但心中的關(guān)愛(ài)與熱情全從手中傳達(dá)。床,、書(shū)桌,、凳子，甚至地上,，都曾使他們工作的場(chǎng)地,，這也是他們付出和努力的見(jiàn)證。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)技能,，無(wú)私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng),。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場(chǎng)以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊(duì)員之間友好相處的景象，構(gòu)成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線,。
作為當(dāng)代大學(xué)生,，我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己,、增長(zhǎng)才干的同時(shí),，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注農(nóng)村,，關(guān)注生命,。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)，深入關(guān)注農(nóng)村弱勢(shì)群體：當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖,；當(dāng)九十歲孤獨(dú)老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門(mén)口觀望我們志愿者離去時(shí),，觀望的是一種感動(dòng)、一種感激,；當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過(guò)頭頂,，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅(jiān)強(qiáng),！……在走訪群眾時(shí),，我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險(xiǎn)爬上瓦房，為一位年老的爺爺補(bǔ)休漏雨的房頂,。志愿者從房頂下來(lái)后,，爺爺感激地握住了他的手。我團(tuán)前去慰問(wèn)的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗,、刷鍋,、掃地，并買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋送給他們,?？缭綍r(shí)光的隔離，我們與老人在一起,。老人是無(wú)可挽回的過(guò)去,，我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來(lái)到的未來(lái)。而在這之間最好的鏈接點(diǎn),，便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手,。志愿者采取問(wèn)卷調(diào)查、家庭走訪等方式,，針對(duì)“留守兒童”,、“孤寡老人”等情況進(jìn)行了研究分析，還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀?zèng)了衣物,，將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng),。
與此同時(shí)，健身隊(duì),、社會(huì)調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)也沒(méi)落后,。汝州市尚莊鄉(xiāng)是有名的武術(shù)之鄉(xiāng),，健身隊(duì)讓武術(shù)教育走進(jìn)課堂，教練健身操,、太極拳等體育項(xiàng)目,。他們還舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以游戲和運(yùn)動(dòng)相容并進(jìn)的形式，積極調(diào)動(dòng)了孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情,。我團(tuán)社會(huì)調(diào)研隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)李笑漾的帶領(lǐng)下,，開(kāi)展普法、環(huán)保,、國(guó)家政策宣傳和傳播科技文化,、走訪老紅軍等特色活動(dòng)。為了增進(jìn)志愿者與當(dāng)?shù)卮迕竦那楦?，在祖?guó)60華誕之際,，我團(tuán)文藝戲曲隊(duì)志愿者認(rèn)真策劃了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族大團(tuán)結(jié)精神的文藝晚會(huì)。凝重深情的愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦,、稚嫩真情的愛(ài)國(guó)歌曲童聲大合唱,、鏗鏘有力的武術(shù)表演，還有逗樂(lè)的小品,、激情四射的健身操……整臺(tái)節(jié)目氣勢(shì)恢弘,，震撼人心，共同的愛(ài)國(guó)之心使志愿者和當(dāng)?shù)卮迕窈蠟橐惑w,，情意相融,。而堅(jiān)守在二線崗位上的各位志愿者，任勞任怨,，全力為集體做好后方工作,。辦公室協(xié)調(diào)好各組各隊(duì)與宣傳部之間的聯(lián)系，后勤服務(wù)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備伙食,，安全衛(wèi)生組則負(fù)責(zé)檢查各居住處的安全隱患和衛(wèi)生,。
社會(huì)期間，我校團(tuán)委賀書(shū)記來(lái)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)慰問(wèn)視察,。賀書(shū)記認(rèn)真詢問(wèn)了我團(tuán)后勤的廚房管理工作,，我團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師的陪同下，賀書(shū)記冒著酷暑在查看了我團(tuán)服務(wù)地環(huán)境及住宿情況,，并同孩子們一起坐在教室中聽(tīng)我團(tuán)志愿者課,。7月10日，賀書(shū)記率各院系領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了隆重的掛牌儀式,。離開(kāi)的那天,，下著雨，但還是有許多孩子撐著傘來(lái)送我們,。小小的鞋子站滿了黃黃的泥巴,，飄飛的雨絲打濕了額前的發(fā)梢。我們默默地用眼淚說(shuō)別離,，我們靜靜地用擁抱說(shuō)珍重,。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這里——汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)。它給了我們感動(dòng)，給了我們溫情,，給了我們鍛煉,。我們也還會(huì)懷念沒(méi)有床就睡課桌的時(shí)光。
三,、整理材料,，經(jīng)驗(yàn)；發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，找出不足,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇九
為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20xx年暑假開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì),，鍛煉自我融入社會(huì)。假期開(kāi)始后,，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多，調(diào)研活動(dòng)涉及政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,，活動(dòng)范圍較廣,，時(shí)間較長(zhǎng)。
全院動(dòng)員,，體現(xiàn)重視程度,。
從20xx年上半學(xué)期期末開(kāi)始，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,，法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),，并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,，20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng),。
師生聯(lián)動(dòng)，提高項(xiàng)目質(zhì)量,。
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,，全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,，問(wèn)題解決及時(shí)迅速,，從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量,。
統(tǒng)籌全局,，堅(jiān)持突出重點(diǎn)。
我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,，仍然通過(guò)電話,、短信、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,，及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時(shí),，對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)院給予限度的支持,，老師指導(dǎo),、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。
在全院上下的共同努力下,，20xx法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著，筆者相信,，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,，為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,，終于迎來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),。不論是正值飽受批評(píng)，還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻,。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng),。還記得剛踏入警院的時(shí)候，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,，那深入民眾的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué),。
而如今自己作為學(xué)生會(huì)的一員，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),，而地點(diǎn)又是自己一直神往的__地區(qū),，因此，這次的出行可謂是非常幸運(yùn),。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)上杭新景高速的時(shí)候,，不一會(huì),，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前，以前的旅途目不暇給,，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,。而這一次，帶著悠閑的心情出行,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家鄉(xiāng)是如此美,，一切都在煙雨中顯得那么朦朧，那么和諧,。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,，我們終于到了，一個(gè)比更小,，更熱情的地方,。從一晚上的游玩下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),，但真的是一個(gè)充滿愛(ài)的地方,。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,，人與人之間的那種關(guān)心,。有愛(ài)的擺攤大媽?zhuān)u(mài)一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛(ài)的出租溜冰鞋的大爺，5元錢(qián)借一晚上不還都沒(méi)事,，這是對(duì)顧客的一種信任,，讓我們感到很舒心;有愛(ài)的出租碰碰車(chē)大娘讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，原來(lái)碰碰車(chē)可以直接撞向行人,。這里的物價(jià),，這里的人情氣息，讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福,。
晚上在溪邊停留,，在護(hù)欄旁邊，在人們的談笑風(fēng)生中,，我感覺(jué)到的是這座縣城的寧?kù)o,，我感覺(jué)微風(fēng)迎面而來(lái)，是說(shuō)不出的歡快和愉悅,。這里沒(méi)有燈紅酒綠,，只有黃燈綠樹(shù)和微微的流水聲。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十一
近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,，在這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解,。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技，文化,，衛(wèi)生服務(wù),。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程,，覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,，主要體現(xiàn)在如下方面：
1、及早落實(shí),，認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,，語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃,，周密布置,，精心實(shí)施，我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),，我們是一支團(tuán)隊(duì),，帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排,。
2,、內(nèi)容豐富，注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,，下鄉(xiāng)支教,，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,，而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解,。
3、成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,，但通過(guò)八天的實(shí)踐,，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
4,、我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助,，思想素質(zhì)較高,，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,，給他們贈(zèng)送禮品,，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福,，我們和孩子們一起做游戲,，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,，我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心,。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情,。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園;走出象牙之塔,，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心,，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十二
通過(guò)這次三下鄉(xiāng),，我覺(jué)得我不懂的還有很多?！袄碚撆c實(shí)踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上,，必須要付出實(shí)際行動(dòng)。本站小編在此整理了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐,。
供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)∕跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)∕因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見(jiàn)》,。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,，帶著不舍離開(kāi)了沙溪小學(xué),，心里感慨萬(wàn)千。
回想這八天的生活,，從第一天的抱怨和不習(xí)慣,，到最后一天的依依不舍，我學(xué)會(huì)了很多,。雖然中間還有許多有趣的小插曲,，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買(mǎi)早餐;總覺(jué)得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,，但是我絲毫不后悔來(lái)這里三下鄉(xiāng),，在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼，還有小朋友們純真的笑臉,，痛并快樂(lè)著,，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),，但更多的是快樂(lè)。
第一天來(lái)到沙溪中心小學(xué),，印象就是學(xué)校好小啊,，水好小，洗澡排了好久好久的隊(duì),，累得我一倒就睡,。那一天晚上，開(kāi)了一個(gè)好長(zhǎng)好嚴(yán)肅的會(huì)議,，硝煙四起,，兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂(lè)觀。不過(guò)經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,，這是想多了。也許剛開(kāi)始是沒(méi)有那么順利,，但是我們慢慢地都融入到了一起,，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)互助,，順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演,。這是大家一起努力的成果。
每天早上,，五點(diǎn)半就有人起床去買(mǎi)早餐了,，剩下的人又要在小學(xué)生來(lái)之前吃完早餐，為了給他們留下好印象,。每天還沒(méi)上課前,，坐在門(mén)口，看著來(lái)來(lái)往往的小朋友們,，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,，完全沒(méi)有他們那種純真和充沛的精力，他們好像是可愛(ài)的小兔子,，對(duì)事物充滿好奇,，又蹦蹦跳跳，充滿生機(jī)和活力,。每天上課前,，總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,，又要想著法兒阻止他們的搗亂,，這還真不是一個(gè)好活兒，不過(guò)我們卻樂(lè)在其中,，看著他們歡樂(lè)的笑臉,，覺(jué)得一切都?jí)蛄?，最美好的莫過(guò)于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無(wú)邪的笑了,。
印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,，家長(zhǎng)們是那么的熱情，拿出他們有的東西來(lái)款待我們,，生怕怠慢了我們,，難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕，那是驕傲,，那是無(wú)奈,，那是流露出的愛(ài)啊。我深深地相信,，世界上再?zèng)]有其他愛(ài)比得上父母對(duì)孩子的愛(ài),，平凡而偉大。
在這短短的八天里,，學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂(lè),，分擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)合作,。與小朋友們相處的時(shí)間了,，快樂(lè)而又滿足，明白了老師的不易,，也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),，這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,，知道現(xiàn)在安逸的生活來(lái)之不易,，更懂得了珍惜。就像《再見(jiàn)》說(shuō)的“這些日子在我心中,，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂(lè)的日子。
炎炎夏日,，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地,，而我們師范學(xué)院信息技術(shù)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿者服務(wù)活動(dòng)也正如火如荼地進(jìn)行著。我有幸的作為一名記者隨我們系服務(wù)隊(duì)的16名隊(duì)員前往xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),，以追蹤報(bào)道的形式記錄了我們的活動(dòng)過(guò)程,。
我們的服務(wù)活動(dòng)從7月12日至7月17日，為期6天,。在整個(gè)報(bào)道的過(guò)程中,，我各個(gè)方面得到了鍛煉，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，提高了社會(huì)實(shí)踐與獨(dú)立的能力,，收益最大的是寫(xiě)作水平有了新突破。
雖然“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的過(guò)程中辛苦不斷,，但卻為我提供了很好的鍛煉舞臺(tái),，值得我回味一生，更是為我將來(lái)的工作做好了鋪墊,。
一,、責(zé)任意識(shí)牢記于心美國(guó)現(xiàn)代報(bào)業(yè)之父普利策曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：倘若一個(gè)國(guó)家是一條航行在大海上的船，新聞?dòng)浾呔褪钦驹诖^的了望者,。他要在一望無(wú)際的海面上觀察一切,，審視海上的不測(cè)風(fēng)云和淺灘暗礁，及時(shí)發(fā)出警告,。
雖然不是一名經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練的記者,，但我還是要明確自己肩上的責(zé)任，即使不是正規(guī)的記者也應(yīng)該有責(zé)任意識(shí),，包括社會(huì)責(zé)任,，工作職責(zé)等等。美國(guó)新聞學(xué)者特德·懷德告訴剛剛進(jìn)入新聞業(yè)的新手說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始,，你的生活。
字典,。
中就多了兩個(gè)重要的詞——‘責(zé)任’與‘準(zhǔn)確’。這兩個(gè)詞是新聞道德的標(biāo)志,?！弊猿蔀橐幻细竦挠浾咭詠?lái)，我的責(zé)任意識(shí)在平時(shí)工作中就不斷增強(qiáng),。當(dāng)初選擇加入記者團(tuán)只是覺(jué)得作為記者有很多便利之處,，并不是很熱衷于這樣的工作，因?yàn)樽鳛橛浾哒娴氖呛苄量?。而今，?jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,，我已經(jīng)慢慢喜歡上了這一神圣的工作。特別是經(jīng)過(guò)此次“三下鄉(xiāng)“服務(wù)活動(dòng),。
我們服務(wù)活動(dòng)的主題是“信技先鋒行,，服務(wù)新農(nóng)村“,，幫助,、引導(dǎo)學(xué)生黨員,、青年團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員,、青年團(tuán)員將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合促使學(xué)生黨員,、青年團(tuán)員將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合。這正是給我們明確自己的社會(huì)責(zé)任和使命,，貼近群眾,、貼近實(shí)際、貼近基層的機(jī)會(huì),。
我明確了自己的責(zé)任：是宣傳者,、服務(wù)者，也是報(bào)道者,。我們主要以正面的報(bào)道為主,，宣傳主旋律，宏揚(yáng)新風(fēng)尚,、新風(fēng)貌,。責(zé)任意識(shí)決定了積極的心態(tài)，心態(tài)又決定了行動(dòng),。作為記者,，我的工作與其他的隊(duì)員是不同的，要細(xì)心去觀察每一件事,，去發(fā)現(xiàn)其中的新聞價(jià)值,，所以沒(méi)有好的心態(tài)是完成不了工作的。剛到達(dá)第一個(gè)晚上我就執(zhí)筆寫(xiě)下了第一篇報(bào)道,，其中有些隊(duì)員對(duì)我說(shuō),，我的部長(zhǎng)找到了繼承人。其實(shí)這并不是重點(diǎn),，主要的還是自己作為記者的職責(zé)所在,。僅從這一方面來(lái)看，在我將來(lái)的工作中始終都要提高責(zé)任意識(shí),，以良好的心態(tài)去工作,，面對(duì)各種困難,。
二、團(tuán)結(jié)就是力量,。
“三下鄉(xiāng)“就是科技,、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng),，去到最需要我們的農(nóng)村去進(jìn)行宣傳,。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)比較艱辛的環(huán)境,，所以我們隊(duì)員之間就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相幫助才能完成各項(xiàng)工作。雖然是來(lái)自不同的班別,，也許在這之前并不相互認(rèn)識(shí),，但是我們的服務(wù)隊(duì)就像是一個(gè)大家庭，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)就是力量,。無(wú)論是在活動(dòng)過(guò)程中,，還是在生活上都是如此。因此,，雖然七天的生活比較艱苦,，但我們每一個(gè)人都過(guò)得很快樂(lè)。
特別是我們男隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣蠡@球賽時(shí)更能夠體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在整個(gè)比賽的過(guò)程中我們隊(duì)員之間就積極配合,，講究團(tuán)結(jié)，所以剛開(kāi)始比賽的第一小節(jié),，我們大學(xué)生隊(duì)是以11∶0遙遙領(lǐng)先對(duì)方,。可是在下半場(chǎng)時(shí),，對(duì)方換上了一位體育老師,，對(duì)方很快就將分?jǐn)?shù)追趕上來(lái),。面對(duì)著著緊張的形式我們都隊(duì)員還是保持著良好的心態(tài),，隊(duì)員之間的配合更加協(xié)調(diào)了。到下半場(chǎng),，我們主要是積極防守,，在防止對(duì)方不得分的前提下有所突破，穩(wěn)中求勝,。最后隨著裁判的一聲哨響,，我們大學(xué)生隊(duì)以1分險(xiǎn)勝政府隊(duì)。雖然僅僅一分,，但這一分也顯得猶為重要,。假如在下半場(chǎng),，我們的隊(duì)員放松警惕的話，我們極有可能輸?shù)舯荣?。雖然我只是在場(chǎng)外,，并沒(méi)有參與到比賽當(dāng)中，但是我也能深刻地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要——團(tuán)結(jié)就是力量,。
三,、發(fā)現(xiàn)了差距和不足。
我們大學(xué)生真正參與到社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,，此次“三下鄉(xiāng)”的收獲當(dāng)然是很大的,，包括責(zé)任感的增強(qiáng)能力的提高，而另外一個(gè)很大的收獲就是發(fā)現(xiàn)了差距和不足,。
首先,，是寫(xiě)作水平與新聞敏感性有待提高?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，不同的報(bào)道方式就有其不同的新聞價(jià)值。由于自己尚未經(jīng)過(guò)比較專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn),，寫(xiě)出來(lái)的文章都是稚嫩的,。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在就要尋求解決辦法，而不是逃避問(wèn)題,。所以,，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)我意識(shí)到要想成為一位出色的記者，自己須付出更多的努力與汗水,，更重要的是提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),，雖然自己未來(lái)進(jìn)軍新聞行業(yè)的可能性會(huì)很小，但既然選擇了這一份工作,，就要對(duì)其負(fù)責(zé),，認(rèn)真把工作把做好。
為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召,，農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人，根據(jù)各部門(mén)特點(diǎn),，分了3支隊(duì)伍：吉安遂川,、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山,，7月4號(hào)開(kāi)始至7月13號(hào)結(jié)束,，經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，把”科技,，文化,，衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng),。此次活動(dòng)主要由“支教”、“調(diào)研”,、“支農(nóng)”,、”文藝匯演”四大板塊組成。
“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者,、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對(duì)象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目,。對(duì)于大學(xué)生，公益與志愿者精神只能通過(guò)實(shí)踐去習(xí)得,，在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛(ài)與被愛(ài),，懂得現(xiàn)實(shí)與理想，懂得純真與感動(dòng),，懂得責(zé)任與堅(jiān)守,，懂得團(tuán)隊(duì)與寬容。對(duì)于孩子們,，不是知識(shí)的獲取的多少,，重要的是讓孩子們通過(guò)我們看到外面的世界，體會(huì)到一種不用言語(yǔ)便可以深刻感受到的愛(ài),。
“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,，通過(guò)暑期的調(diào)研更深入地了解問(wèn)題并根據(jù)實(shí)際情況提出問(wèn)題的解決方法。關(guān)注三農(nóng),，貼近農(nóng)村,，貼近農(nóng)民。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,，并在調(diào)研過(guò)程中將我們掌握的知識(shí)融會(huì)貫通,，并能夠熟練的運(yùn)用，還可以鍛煉我們的意志,，提高我們的品行,，更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號(hào)召,，深入基層,，走到農(nóng)民中間，了解農(nóng)民的所思所想,，了解社會(huì)發(fā)展,，更有力地把握時(shí)代脈搏,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步,。并把理論與實(shí)踐結(jié)合，符合當(dāng)代國(guó)情,。也有助于青年學(xué)生增長(zhǎng)才干,，鍛煉品格,，使得學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高。
“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,，促進(jìn)基層文化建設(shè),，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系，提高文化素養(yǎng),。
這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐,，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持,、鄉(xiāng)民的擁戴,、學(xué)生的愛(ài)戴，他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面：一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,，了解鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村注入新的活力,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界,，讓他們對(duì)外面的世界、對(duì)大學(xué)有更深的認(rèn)識(shí),，并給孩子們提供正能量,，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏,，擺脫貧困,，有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活，支教活動(dòng)還能讓他們體會(huì)老師的艱辛,，在這個(gè)過(guò)程中使自身素質(zhì)得到提高,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十三
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20xx年**月**日，截止于20xx年**月**日,。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我的主要任務(wù)是：教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課,、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目,。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,，上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容,。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問(wèn)，維持課堂秩序,，并完成一套環(huán)保服裝,。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人,，主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂(lè)演出。剛開(kāi)始排練節(jié)目時(shí),，由于報(bào)名的學(xué)生過(guò)多,，每天教新的動(dòng)作后需要很長(zhǎng)的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度,。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問(wèn)題,。最后在表演節(jié)目時(shí)，除了背景音樂(lè)出了一點(diǎn)小問(wèn)題外,，六個(gè)小學(xué)生都開(kāi)心并成功的完成了演出,。
除了完成主要任務(wù)，在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽(tīng)別的老師的上課,。
在和小學(xué)生一起上課的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問(wèn)題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí),，他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答,，并且會(huì)把注意力瞬間集中起來(lái)。如果這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P(yáng),，他們會(huì)顯得更加的開(kāi)心,。其實(shí)，孩子們的心思不多,，別人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表?yè)P(yáng)了，他們就會(huì)覺(jué)得這是對(duì)的：受到批評(píng)了,，他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的,。當(dāng)然，得出一件事情是對(duì)的還是錯(cuò)的都是結(jié)果,，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,，而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來(lái)的,，給學(xué)生的表?yè)P(yáng)會(huì)增加他們的自信,，會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。
在我看來(lái),，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,，豐富了他們的暑期生活,，也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì)，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,，還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十四
這次活動(dòng)的主題是：千里汾河,，清水復(fù)流――保護(hù)母親河行動(dòng)口號(hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,，投身汾河治理活動(dòng)我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道,，參觀蒙牛企業(yè),、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的勞動(dòng),，之后又舉行了義診活動(dòng),，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫(kù)一切行程安排緊湊又充實(shí),。
我的工作算輕松的,，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),，我們的確很累,，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大,。首先,，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,，每個(gè)人都需要為自己,、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作,，不能逃避,。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度,。既然不能逃避,，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做,。我不僅為集體,，也為自己，以及自己的心,。再次,，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)。也許我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì),，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持,、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人,，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù),。此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話說(shuō)的好：五千年文明看山西,?？梢?jiàn)山西在中國(guó)的地位，而作為山西的母親河,，汾河就更重要了,。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事,，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。
最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河,，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了學(xué)習(xí)踐行中共中央總書(shū)記習(xí)近平同志提出的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和xx大、xx屆三中全會(huì)精神,，以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為總方向,，積極組織大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛(ài)未成年人成長(zhǎng),，保護(hù)未成年人權(quán)益,，并結(jié)合我院的實(shí)際情況，決定與社會(huì)工作服務(wù)中心合作,，共同開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。在xx學(xué)院有關(guān)部門(mén),、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，由xx學(xué)院zd學(xué)院經(jīng)過(guò)精心組織和嚴(yán)格選拔組成的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴xx市xx縣xx鎮(zhèn)開(kāi)展了為期8天的以“教育關(guān)愛(ài)，牽手圓夢(mèng)”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng),?；顒?dòng)總結(jié)如下：
第一部分統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署,、確保前期,。
一、明確主題,、重視指導(dǎo),。
根據(jù)團(tuán)中央發(fā)布的《關(guān)于20xx年開(kāi)展“圓夢(mèng)中國(guó)，公益我先行”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的通知》,，按照全團(tuán)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的部署,，以及一系列保護(hù)未成年人的法律法規(guī)和政策措施的要求。黨支部、分團(tuán)委經(jīng)過(guò)集體討論,，認(rèn)真思考,，結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)特色和當(dāng)?shù)貙?shí)際,，最終確定把“教育關(guān)愛(ài),，牽手圓夢(mèng)”作為本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題,，并確定了“社工+志愿者”的活動(dòng)模式,。
社會(huì)工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理不可或缺的組成部分,，它在社會(huì)福利、社區(qū)建設(shè)特別是未成年人保護(hù)方面有著突出貢獻(xiàn)；志愿者則是在沒(méi)有物質(zhì)報(bào)酬的情況下,，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力的人?！吧绻?志愿者”的模式,，一方面充分利用了我院社工專(zhuān)業(yè)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為科學(xué),、有效的組織開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)奠定了理論基礎(chǔ),；在專(zhuān)業(yè)社工指導(dǎo)下的志愿服務(wù)則是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)更為廣泛的有生力量。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐也得到學(xué)校黨委各部門(mén),、當(dāng)?shù)氐母骷?jí)黨政機(jī)關(guān),、團(tuán)組織和社會(huì)組織的大力支持：學(xué)校學(xué)工部（處）、校團(tuán)委,、xx縣教育局,、xx縣團(tuán)委、xx鎮(zhèn)黨委,、政府和xx村委和社會(huì)工作服務(wù)中心對(duì)我們的工作都給予了資金上的保障或政策上的支持,，在此我們向各單位表示感謝。
二,、周密部署,、細(xì)致分工。
一支朝氣蓬勃,、樂(lè)于助人的志愿團(tuán)隊(duì)是確保此次活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,，選撥和培訓(xùn)隊(duì)員更是其中的重中之重。服務(wù)團(tuán)通過(guò)認(rèn)真籌劃,、嚴(yán)格選拔,、充分討論、并根據(jù)老師的意見(jiàn),，最終確定了劉其銘等26名同學(xué)作為本次服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員,，服務(wù)團(tuán)以社工專(zhuān)業(yè)為核心，師范專(zhuān)業(yè)、法學(xué)專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),，打造了一支吃苦耐勞,、高度自律、樂(lè)于奉獻(xiàn),，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)懷有高度熱情的特色志愿服務(wù)隊(duì),。
在具體的工作中注重專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)的實(shí)際轉(zhuǎn)化并加以統(tǒng)籌，做到合理分工,，并注重隊(duì)員之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,，優(yōu)化組合，組織了后勤組,、素拓組,、調(diào)研組、宣傳組,、課業(yè)輔導(dǎo)組,、團(tuán)體心理輔導(dǎo)組六個(gè)小組。每一小組設(shè)有組長(zhǎng)一名,，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，團(tuán)隊(duì)實(shí)行了組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，既做到了統(tǒng)籌安排,、合理分工,，又能落實(shí)責(zé)任到人，確保有較高的工作效率,。同時(shí),，我們十分注重人員的靈活調(diào)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人力資源的合理利用,，也調(diào)動(dòng)了每位成員的活動(dòng)積極性,。
三、嚴(yán)肅紀(jì)律,，保障安全,。
安全是開(kāi)展一切工作的保障。隊(duì)員參與活動(dòng)的安全和支教學(xué)生的安全問(wèn)題是我們工作的重中之重,，為了確保我們隊(duì)員以及支教學(xué)生的安全,，我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排表和詳實(shí)的活動(dòng)安全預(yù)案，更制定了相關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)范,，老師多次召開(kāi)會(huì)議,，嚴(yán)肅紀(jì)律，做到跟蹤負(fù)責(zé),、負(fù)責(zé)到位,，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議強(qiáng)調(diào)實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí),，保障志愿者的安全，保證團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,。
第二部分夯實(shí)基礎(chǔ)銳意創(chuàng)新凸顯專(zhuān)業(yè),。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)開(kāi)拓創(chuàng)新,。
為了做好本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們積極借鑒往年“三下鄉(xiāng)”的經(jīng)驗(yàn)，制定詳細(xì)具體的活動(dòng)方案和安全預(yù)案并根據(jù)實(shí)際情況不斷拓展,、靈活完善,；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更是多次召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,；同時(shí),，我們下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)首次與社會(huì)組織進(jìn)行合作，在活動(dòng)內(nèi)容,、模式上得到很大的突破,，為本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增添了許多的亮點(diǎn)：
（一）整合多方面可實(shí)行資源：本次實(shí)踐活動(dòng)整合學(xué)校,、政府,、社會(huì)等多方面的資源。學(xué)院為我們爭(zhēng)取到了可觀的活動(dòng)資金,，提升了各項(xiàng)活動(dòng)的可行性與實(shí)際質(zhì)量,，同時(shí)在我們制定詳細(xì)的實(shí)施方案的過(guò)程中提供了耐心的指導(dǎo)與幫助；同時(shí)與社會(huì)服務(wù)中心合作,，開(kāi)展多項(xiàng)合作,，探索出一種“社工+志愿者”的新型活動(dòng)理念，不僅保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,，更使得活動(dòng)受到當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎,，得到了一致贊揚(yáng)；xx縣當(dāng)?shù)卣块T(mén)積極配合我們的實(shí)踐工作,，為我們排憂解難,，發(fā)動(dòng)群眾力量協(xié)助開(kāi)展暑期自護(hù)自救講堂、文藝匯演等活動(dòng),。
（二）利用新媒體,，提升影響力：利用微博、微信等新媒體,，開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),，實(shí)時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行報(bào)道與宣傳；積極聯(lián)絡(luò)各方媒體,、各級(jí)團(tuán)學(xué)組織,，全方位,、全過(guò)程、多角度地實(shí)時(shí)分享孩子們的成長(zhǎng),、我們的感動(dòng),、向上的力量。
（三）發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),，鍛煉實(shí)踐能力：充分發(fā)揮我院社工,、思政、歷史,、法學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)化至各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，傳播知識(shí)的同時(shí)也向群眾展示先進(jìn)的教育理念,，提升農(nóng)村教育水平,；利用社工在當(dāng)?shù)亟⒌纳绻し?wù)站，工作人員展開(kāi)了兩次專(zhuān)業(yè)的志愿服務(wù)技能培訓(xùn),，提高我們團(tuán)隊(duì)服務(wù)水平,，讓我們接觸到一線社會(huì)工作者的內(nèi)心世界，學(xué)習(xí)到了最實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，搭建了理論與實(shí)踐對(duì)接的平臺(tái),。這使得將我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，將理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容和好的結(jié)合,，提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)了大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
二,、多彩綻放,、專(zhuān)業(yè)與實(shí)踐結(jié)合。
（一）開(kāi)展暑期課輔,、素質(zhì)拓展,、學(xué)生成長(zhǎng)課堂。
為豐富孩子們的暑期生活,，拓展他們的綜合素質(zhì),，我們?cè)跒槠?天的素質(zhì)拓展活動(dòng)中開(kāi)設(shè)課業(yè)輔導(dǎo)班和武術(shù)、美術(shù)書(shū)法,、手工制作等多個(gè)興趣小組,。社工室在這一方面給予我們很大的支持，不僅為我們提供活動(dòng)場(chǎng)地,、道具等,，還積極號(hào)召當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)帶著孩子們來(lái)當(dāng)踴躍參與。參與活動(dòng)的孩子積極配合,，不論是暑期作業(yè)的輔導(dǎo)還是繪畫(huà)寫(xiě)作,、武術(shù)訓(xùn)練,，孩子們都能做到虛心求教，吃苦耐勞,，在他們身上我們看到了蓬勃的朝氣和淳樸的童心,，我們師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的隊(duì)員們也充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，我們志愿者把社工,、法學(xué),、師范的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生們?cè)⒔逃跇?lè),，激發(fā)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，教會(huì)了他們自強(qiáng)、自信,、自愛(ài),，提高了他們的思想素質(zhì)。同時(shí)靈活的教學(xué)方法利于營(yíng)造活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生們?cè)跐撘颇姓莆照n堂知識(shí),，接受新文化的熏陶，提高自身素質(zhì),。
而關(guān)于開(kāi)展“假期成長(zhǎng)學(xué)堂”項(xiàng)目當(dāng)中,，我們安排了內(nèi)容豐富，形式新穎的活動(dòng),。在得到當(dāng)?shù)卣块T(mén)的幫助下,，我們?cè)趚x村的社工活動(dòng)中心放映了以“圓夢(mèng)”為主題的露天電影,，以此豐富孩子們的假期生活,。這一形式受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎，活動(dòng)取得較大成效,，隨后我們還在多個(gè)村進(jìn)行了電影放映活動(dòng),；我們還結(jié)合了當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，在xx鎮(zhèn)里舉辦了暑期自護(hù)自救課堂,，吸引了廣大家長(zhǎng)孩子的參加,，課堂開(kāi)展過(guò)程中，我們采取“情景劇+理論指導(dǎo)”相結(jié)合的模式,，讓家長(zhǎng)孩子們?cè)跉g笑聲中也能學(xué)到課堂知識(shí),；整個(gè)的項(xiàng)目實(shí)施中，我們不僅僅是面向當(dāng)?shù)氐暮⒆觽?，還有家長(zhǎng)們,，開(kāi)展教育問(wèn)題講座，向家長(zhǎng)灌輸現(xiàn)代教育理念,，教會(huì)家長(zhǎng)實(shí)用的教育方法,。
（二）開(kāi)展各類(lèi)親情陪護(hù)工作,。
在xx鎮(zhèn)xx村以水稻為主要的種植作物，副業(yè)也有種植果樹(shù),、養(yǎng)蠶等,，而在當(dāng)?shù)睾芏嗉彝ザ歼x擇外出打工謀生路，所以在那里有較多的農(nóng)村留守兒童,。我們和社工合作開(kāi)展了三次團(tuán)體心理輔導(dǎo),、游園活動(dòng)等，社工在這一方面主要擔(dān)當(dāng)起在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳動(dòng)員工作為我們各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開(kāi)奠定了基礎(chǔ),。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，我們運(yùn)用社工“仁者愛(ài)人，助人自助”理念,，采取個(gè)體輔導(dǎo)或集體輔導(dǎo)形式,，通過(guò)游戲與理論教育相結(jié)合的方式，為孩子們進(jìn)行答疑解惑,，構(gòu)筑起心靈的友誼之橋,，并形成“一對(duì)一”的長(zhǎng)久幫扶，幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上不斷獲得更多的知識(shí)和快樂(lè),，也考慮到如何完善后期與社工服務(wù)中心的轉(zhuǎn)介工作,，真正為孩子們接收延續(xù)性服務(wù)提供資料。
開(kāi)展趣味生動(dòng)的游園活動(dòng),，例如猜謎,、釣魚(yú)、夾玻璃球,、投乒乓球等趣味游戲,，并予以孩子們小禮品的獎(jiǎng)勵(lì)，豐富了孩子們的暑期生活,；而在游園活動(dòng)中,，我們也開(kāi)設(shè)了法律咨詢的平臺(tái)，我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的志愿者在當(dāng)中利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為當(dāng)?shù)氐娜罕娊鉀Q現(xiàn)實(shí)的法律問(wèn)題,，將普及法律法規(guī)及宣傳未成年保護(hù)的工作落實(shí)到當(dāng)?shù)匕傩眨菍?zhuān)業(yè)與實(shí)踐結(jié)合體現(xiàn),。
我們的親情陪護(hù)工作能夠運(yùn)用到我院社工專(zhuān)業(yè)的“仁者愛(ài)人,，助人自助”理念、法學(xué)專(zhuān)業(yè)在法律方面的知識(shí)及師范類(lèi)的教育心理學(xué)等,，都有利于培養(yǎng)留守兒童健全的人格,、積極地人生觀，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng),。而我們作為志愿者也在當(dāng)中體會(huì)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)工作,、學(xué)習(xí)和生活中實(shí)踐的重要性,。
（三）開(kāi)展基層調(diào)研，深入困難家庭,，
為了了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展方式,，感受基層工作者扎根基層、奉獻(xiàn)熱血的精神,，在分團(tuán)委書(shū)記秦端茜老師的帶領(lǐng)下,，我們調(diào)研組的同學(xué)和部分三下鄉(xiāng)隊(duì)員通過(guò)面對(duì)面采訪形式，與大學(xué)生村官,、社工室“勵(lì)志哥”進(jìn)行直接交流,，更細(xì)致地了解到了xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況以及村民的生活狀況，達(dá)到了深入地了解農(nóng)村實(shí)際情況的目標(biāo),。在他們身上我們感受到了一種高尚的精神和品質(zhì),。這是一種不怕艱苦、扎根基層,、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這是一種自強(qiáng)不息,、熱愛(ài)國(guó)家,、服務(wù)群眾的品質(zhì)。
同時(shí),，我們的調(diào)研組還深入走訪當(dāng)?shù)亓羰貎和?、單親、殘疾家庭等,，通過(guò)心交心的交流,，了解他們家庭的實(shí)際困難，結(jié)合本次的實(shí)踐主題——圓夢(mèng),，激勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)奮發(fā),，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；贈(zèng)與他們文體用品,、善款等，緩解實(shí)際困難,；建立家庭檔案,，為開(kāi)展延續(xù)性服務(wù)提供資料等等。
調(diào)研工作展開(kāi)前,，我們接受了社工的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，他們用其多年的社工經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)靈活性的模擬教學(xué)指導(dǎo),，進(jìn)一步深化了我們的知識(shí),。而通過(guò)調(diào)研活動(dòng),，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，使更加了解農(nóng)村,，增強(qiáng)了我們的對(duì)專(zhuān)業(yè)理念的認(rèn)識(shí),，提高了我們把專(zhuān)業(yè)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的能力。
（四）開(kāi)展未成年保護(hù)宣傳,，帶動(dòng)社會(huì)力量,。
我們zd學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)的志愿者在本次開(kāi)展的相關(guān)未成年保護(hù)宣傳工作中發(fā)揮了重要作用，在實(shí)際的活動(dòng)過(guò)程中,，我們與社工進(jìn)行合作,，成立法律宣講小組，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┓勺稍兊臋C(jī)會(huì),，同時(shí),，也為我們的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的志愿者提供了法學(xué)知識(shí)的實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，是專(zhuān)業(yè)與實(shí)踐的結(jié)合,；同時(shí)志愿者們還深入宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、《未成年人保護(hù)法》、勞保知識(shí)和現(xiàn)代教育理念,，同時(shí)發(fā)放宣傳單和社工聯(lián)系卡等,，有利于當(dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)法律法規(guī)，共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村,。
（五）聯(lián)合舉辦文藝晚會(huì),，了解xx市工業(yè)發(fā)展進(jìn)程。
經(jīng)過(guò)多天的精心準(zhǔn)備,，歡快熱鬧的文藝晚會(huì)即將展開(kāi),，7月17日晚，在xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府門(mén)前,，我們xx學(xué)院zd學(xué)院與xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員,、鎮(zhèn)中的群眾舉辦的“xx學(xué)院大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨教育關(guān)愛(ài)，圓夢(mèng)中國(guó)文藝晚會(huì)”正式拉開(kāi)了帷幕,，晚會(huì)吸引了許多當(dāng)?shù)氐娜罕?，xx鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)也觀看了本次晚會(huì),。我們參演的文藝節(jié)目得到了孩子們的積極參與及臺(tái)下觀眾的陣陣喝彩,。群眾們高漲的熱情與精彩的節(jié)目為我們本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)劃下了完美句號(hào)。
最后一天的行程安排中,，我們前往xx市工業(yè)博物館進(jìn)行參觀,，了解悠久的工業(yè)歷史，也是見(jiàn)證了工業(yè)的騰飛。
第三部分感恩于心收獲果實(shí)影響深遠(yuǎn),。
八天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，感恩于心，讓我們?cè)谇靶械缆分行膽焉埔?；辛勤耕耘,，使我們滿載而歸；遷思回慮,，敦促我們繼續(xù)前進(jìn),。
一、常懷感恩,，不忘初心,。
此次活動(dòng)的成功舉辦，源于多方面的大力支持,，既包括學(xué)校和學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助及廣大同學(xué)的積極參與,，還包括xx縣xx鎮(zhèn)的相關(guān)政府部門(mén)、xx鎮(zhèn)中心小學(xué),、當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜罕娂吧绻し?wù)中心的協(xié)助,。十分感謝各方力量在本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中給予我們的支持與幫助。
同時(shí),，就像社會(huì)工作中經(jīng)常提到的一句話——“助人自助”,，這次活動(dòng)對(duì)服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生一定影響的同時(shí)，也對(duì)我們服務(wù)團(tuán)里的每位成員產(chǎn)生了美好的“化學(xué)反應(yīng)”,。當(dāng)?shù)氐男∨笥言谙硎茇S富精彩的活動(dòng)的同時(shí),，也深深地感受到來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)注與愛(ài)心，不少小朋友在活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的喜愛(ài),，甚至有些小朋友也積極參與進(jìn)來(lái),，成為我們服務(wù)團(tuán)的一員。這些都表現(xiàn)出,，小朋友對(duì)于關(guān)愛(ài),，不盡心存感恩，同時(shí)服務(wù)社會(huì),、服務(wù)群眾的種子也早在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽,。同時(shí)，服務(wù)團(tuán)里的每位成員也意識(shí)到了這次活動(dòng)的真正意義,，意識(shí)到了自己的良好的行為可以對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生各種各樣的積極影響,，一次很好的機(jī)會(huì)或者說(shuō)平臺(tái)，可以改變一個(gè)人的生活和命運(yùn),。
我們不忘此行的目的，走進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，走近農(nóng)村留守兒童,，實(shí)現(xiàn)彼此間心與心的交流,；踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí),；傳遞教育關(guān)愛(ài)正能量,，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生科學(xué)與理性的精神風(fēng)貌；培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力,，提高社會(huì)實(shí)踐能力,。
二、樹(shù)立zd形象,，社會(huì)影響大,。
此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐以形式新穎、內(nèi)容豐富,、扎實(shí)苦干的活動(dòng)展開(kāi),，切實(shí)為群眾謀福利，在xx縣xx鎮(zhèn)得到了廣大人民群眾的認(rèn)可,。同時(shí)主題鮮明的聯(lián)合各方面資源開(kāi)展未成年人保護(hù)工作也得到政府相關(guān)部門(mén)及媒體的廣泛贊揚(yáng)報(bào)道,，共青團(tuán)、xx區(qū)委副書(shū)記一行人的到訪參觀指導(dǎo),、xx市電視臺(tái)的媒體宣傳等等,，向社會(huì)各界展示了我們zd學(xué)子的良好形象，擴(kuò)大了zd學(xué)院的社會(huì)影響力,。同時(shí),，我們也在實(shí)踐當(dāng)中收獲較多：
1、此次的社會(huì)實(shí)踐將“社工+志愿者”的理念與我院社工,、法學(xué)和師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,，在活動(dòng)開(kāi)展中注重創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，是理論與實(shí)踐結(jié)合的體現(xiàn),，也使得我們zd學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)得以凸顯,。
2、有利于大學(xué)生深入了解農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)狀,，通過(guò)實(shí)踐調(diào)研走訪,，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變能力,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。通過(guò)向社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。有利于大概范圍內(nèi)引發(fā)社會(huì)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育和留守兒童問(wèn)題,。注重運(yùn)用新媒體與網(wǎng)絡(luò)宣傳動(dòng)員工作,，進(jìn)而凝聚更多有效的社會(huì)力量支持農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。
3、有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風(fēng),，提高學(xué)生各方面能力,。通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)村生活艱苦生活，深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,，不僅使得我們的社會(huì)實(shí)踐更深化,，也有利于我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)；同時(shí)提高了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,。同時(shí)也促進(jìn)了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)里每位成員社會(huì)實(shí)踐能力和服務(wù)能力的提高。通過(guò)本次項(xiàng)目的實(shí)施,，讓大學(xué)生在實(shí)踐中體味為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義,，進(jìn)而內(nèi)化為思想修養(yǎng)。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生勤于行動(dòng)實(shí)踐樂(lè)于服務(wù)奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌,，為今后大學(xué)生真正走向社會(huì)做好準(zhǔn)備,。
xx學(xué)院zd學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的展開(kāi)，凸顯zd學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,，讓我們深入了解了農(nóng)村基層的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展境況,，更是鍛煉了我們的實(shí)際工作能力。同時(shí),，也讓我們大學(xué)生能以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì),，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十六
7月5日我們期待已久的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,。一大早我們12名隊(duì)員及一位老師就從江西農(nóng)業(yè)大學(xué)出發(fā)奔向余干縣石口鎮(zhèn),。一路上可謂車(chē)馬勞頓，路途既艱辛又遙遠(yuǎn),，擠了240又是2路車(chē),，直到一點(diǎn)左右才到達(dá)石口鎮(zhèn)。
我們一到達(dá)石口鎮(zhèn)就得到當(dāng)?shù)卣疅崆榭畲?，而且還在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間給我們介紹一些當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,，如村落的分布、地形特征,、特色產(chǎn)業(yè)等,。之后還期待我們前往住處，各方面都安排的挺周到的,。
在來(lái)的整個(gè)過(guò)程中,，雖然烈日當(dāng)空，雖然被曬得大汗淋漓,，雖然饑渴交迫,，雖然疲憊不堪,，但我們每一個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)得很積極，也很樂(lè)觀,，大家不僅互相鼓勵(lì),，還自?shī)首詷?lè),。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都給人以一副精神煥發(fā)的狀態(tài),，洋溢著青春活力，表現(xiàn)出了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,。
說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始心理落差還是蠻大的,，特別是第一晚就碰上停電，可就連停電時(shí)我們都不能休息,，還要不停的忙活著,。可靜下心來(lái)想想也沒(méi)有什么啦,，畢竟比那艱難的日子我都成挺過(guò)來(lái),，更何況現(xiàn)在還有這么多的隊(duì)友一起，又再大的困難我們都能一起度過(guò)的,。一下子我的精神勁頭又來(lái)了,，現(xiàn)在的我只不過(guò)是再一次經(jīng)歷曾經(jīng)的歲月，讓我更能有吃苦耐勞的精神,，更能磨練自己的意志,。畢竟能有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)并不多，所以要好好珍惜現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì),，盡自己所能完成所有的工作,，即使有再大的困難也要堅(jiān)持下去。
這樣一天下來(lái),，我的感受遠(yuǎn)不僅僅是這些,，還有很多很多。雖然來(lái)這里的第一天就有點(diǎn)小抱怨,，但卻讓我深刻體會(huì)到真正鍛煉我們的機(jī)會(huì)來(lái)了,。只有在艱難的環(huán)境里才更能磨練人，更能體現(xiàn)個(gè)人意志,，更能成就人才,。假如現(xiàn)在的我們面對(duì)這么一點(diǎn)困難都不能堅(jiān)持下去，將來(lái)的我們又如何能立足社會(huì)呢?所以此時(shí)此刻的我們能一如既往的堅(jiān)持下去,，既是環(huán)境再差些,，即使會(huì)面對(duì)更多的困難我們也能堅(jiān)持下去，即使再流更多的汗水,，我們?nèi)阅芊e極樂(lè)觀,、坦然的面對(duì),，我相信我們的將來(lái)一定會(huì)很不一樣的。所以笑一笑,，沒(méi)有什么過(guò)不去的,，我相信我們都是最棒的，加油加油再加油哦,。
7月6日大家一大早就起床了,，迎著朝陽(yáng)，沐浴著清風(fēng),，排著整齊的隊(duì)伍,，大跨步跑在馬路旁，喊著我們經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)的口號(hào)“厚德博學(xué),，經(jīng)世濟(jì)民,，經(jīng)協(xié)經(jīng)協(xié)，堅(jiān)持不懈”,，嘹亮的口號(hào)響遍了整個(gè)街道,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十七
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后，終于迎來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),。不論是正值飽受批評(píng),，還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng),。還記得剛踏入警院的時(shí)候,，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片，那深入民眾的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué),。
而如今自己作為學(xué)生會(huì)的一員,，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng)，而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū),，因此,，這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)上杭新景高速的時(shí)候,，不一會(huì),，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前，以前的旅途目不暇給,，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,。而這一次，帶著悠閑的心情出行,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家鄉(xiāng)是如此美,，一切都在煙雨中顯得那么朦朧，那么和諧,。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,，我們終于到了xx,，一個(gè)比xx更小，更熱情的地方,。從一晚上的游玩下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)雖然xx經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá)，但真的是一個(gè)充滿愛(ài)的地方,。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情，人與人之間的那種關(guān)心,。有愛(ài)的擺攤大媽?zhuān)u(mài)一元一杯的加料飲料依然悠然自得,；有愛(ài)的出租溜冰鞋的大爺，5元錢(qián)借一晚上不還都沒(méi)事,，這是對(duì)顧客的一種信任，讓我們感到很舒心,；有愛(ài)的出租碰碰車(chē)大娘讓我們大開(kāi)眼見(jiàn),，原來(lái)碰碰車(chē)可以直接撞向行人。這里的物價(jià),，這里的人情氣息,，讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,，在護(hù)欄旁邊,，在人們的談笑風(fēng)生中，我感覺(jué)到的是這座縣城的寧?kù)o,，我感覺(jué)微風(fēng)迎面而來(lái),，是說(shuō)不出的歡快和愉悅。這里沒(méi)有燈紅酒綠,，只有黃燈綠樹(shù)和微微的流水聲,。
真正的行程從28日開(kāi)始，我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué),，在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,，雖然宣傳不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活,，感受到了高中生特有的純真氣息,。之后我們?nèi)チ藊x公安局，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),，用書(shū)本上的知識(shí)和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺(jué)獲益匪淺,，表示深深的認(rèn)同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識(shí)。已經(jīng)很久沒(méi)有回到小學(xué)了,，小學(xué)生的熱情是我們沒(méi)有辦法比的,。看到小學(xué)生們一臉陽(yáng)光的笑臉,，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)做小學(xué)教師從某種意義上來(lái)說(shuō)很幸福,。或許在現(xiàn)今社會(huì)中,，和小學(xué)生溝通是一件開(kāi)心又放心的事,。
在一天歡樂(lè)的宣傳過(guò)后，我們又迎來(lái)了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,，給那里的老人宣傳安全知識(shí)。那里交通不便,，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?，都長(zhǎng)年在外。我們只是想盡早覺(jué)得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后,，蓮山課件開(kāi)始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,，到山的另一面,，是一個(gè)的風(fēng)景區(qū)。開(kāi)始的時(shí)候居民說(shuō)差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,，但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭，上山的路沒(méi)有臺(tái)階,，我們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)路的情況下一直向上爬,，在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過(guò)程中,，是一個(gè)迂回曲折的過(guò)程,，大多是一些小路，一面靠山,，而一面是陡峭的山面,，只要一個(gè)腿軟，隨時(shí)可能會(huì)墜落,。然而既然都已經(jīng)上山,，就不應(yīng)該返回，況且車(chē)子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們?cè)竭^(guò)條條小溪后,，我們才來(lái)到后來(lái)才知道的半山腰,。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中，在互幫互助中,，在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后,，在汗?jié)裢刚?duì)服后，終于到達(dá)了山頂,。為了尋找下山的路,，我們又走過(guò)了一個(gè)鞍部，走到了另一個(gè)山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,，那是一塊石碑，上面書(shū)寫(xiě)著“xx第一峰1502”,，并有專(zhuān)業(yè)的鑒定證明,。，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,，但還是覺(jué)得自己很棒,，我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔，到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度,。
欣喜之余，我們開(kāi)始擔(dān)心下山的路,。在返回到前一個(gè)山頂之后,，我們找到了通往下山去景區(qū)的路，幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,，下山的路鋪上了水泥石階,。但因?yàn)榈貏?shì)的起伏，我們又陷入了下山上山的怪圈中,，在相互鼓勵(lì)和相互嘲笑中,，我們?cè)谄＠壑薪K于走出了景區(qū)。在去吃飯的車(chē)程上,，大家熱議著今天的壯舉,，之后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘,，超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,，雖然如此，但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛,，更鍛煉了自己的毅力,，更堅(jiān)定了自己的信念。在以后的生活中,，我又有了新的資本去征服一些困難,。1502,，這個(gè)數(shù)字，終身難忘,。
第三天,，在東道主的熱情款待后，我們有些舍不得地離開(kāi)了xx,。三天下來(lái),，感謝xx，感謝xx人民的熱情,，感謝東道主的安排周到,，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ)。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,，不僅僅是警務(wù)方面的知識(shí),，不僅僅是紅軍的一些歷史知識(shí)，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,，更重要的是,，我在翻山過(guò)程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),。最后作為學(xué)生會(huì)的一員,，我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待，因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，我相信,，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十八
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,，但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因，之前相互之間并不是很了解,。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼,，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的,。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性,。
除了隊(duì)員之間，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,，我至今還忘不了最后一天他們離開(kāi)時(shí)的那種依依不舍的眼神,。雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,，這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,，他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友,。以上就是我在下鄉(xiāng)過(guò)程中最大的三點(diǎn)收獲，除此以外,，我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足,。例如，在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,，考慮問(wèn)題有時(shí)欠缺周全,。看著其他隊(duì)員如此多才多藝,，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉(xiāng),，我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦,，只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望,。如果有機(jī)會(huì)再次參加類(lèi)似的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與,，投入其中享受每一個(gè)瞬間,。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)篇十九
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后，終于迎來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),。不論是正值飽受批評(píng),，還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候,，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,，那深入民眾的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué)。
而如今自己作為學(xué)生會(huì)的一員,，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),，而地點(diǎn)又是自己一直神往的xx地區(qū)，因此,，這次的出行可謂是非常幸運(yùn),。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)上杭新景高速的時(shí)候，不一會(huì),，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,，以前的旅途目不暇給，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,。而這一次,，帶著悠閑的心情出行，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家鄉(xiāng)是如此美,，一切都在煙雨中顯得那么朦朧,，那么和諧。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,，我們終于到了,，一個(gè)比更小，更熱情的地方,。從一晚上的游玩下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá)，但真的是一個(gè)充滿愛(ài)的地方,。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情，人與人之間的那種關(guān)心,。有愛(ài)的擺攤大媽?zhuān)u(mài)一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛(ài)的出租溜冰鞋的大爺,，5元錢(qián)借一晚上不還都沒(méi)事，這是對(duì)顧客的一種信任,，讓我們感到很舒心;有愛(ài)的出租碰碰車(chē)大娘讓我們大開(kāi)眼見(jiàn),，原來(lái)碰碰車(chē)可以直接撞向行人。這里的物價(jià),，這里的人情氣息,，讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,，在護(hù)欄旁邊,，在人們的談笑風(fēng)生中,，我感覺(jué)到的是這座縣城的寧?kù)o，我感覺(jué)微風(fēng)迎面而來(lái),，是說(shuō)不出的歡快和愉悅,。這里沒(méi)有燈紅酒綠，只有黃燈綠樹(shù)和微微的流水聲,。
真正的行程從28日開(kāi)始,，我們?nèi)チ藊x縣第一中學(xué)，在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,，雖然宣傳不怎么如意,，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的純真氣息,。之后我們?nèi)チ斯簿?，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),，用書(shū)本上的知識(shí)和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺(jué)獲益匪淺，表示深深的認(rèn)同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識(shí)。已經(jīng)很久沒(méi)有回到小學(xué)了,，小學(xué)生的熱情是我們沒(méi)有辦法比的,。看到小學(xué)生們一臉陽(yáng)光的笑臉,，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)做小學(xué)教師從某種意義上來(lái)說(shuō)很幸福,。或許在現(xiàn)今社會(huì)中,，和小學(xué)生溝通是一件開(kāi)心又放心的事,。
在一天歡樂(lè)的宣傳過(guò)后，我們又迎來(lái)了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,，給那里的老人宣傳安全知識(shí)。那里交通不便,，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L(zhǎng)年在外,。我們只是想盡早覺(jué)得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后，第一范文開(kāi)始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途,。翻越安岱后的山,，到山的另一面，是一個(gè)的風(fēng)景區(qū)。開(kāi)始的時(shí)候居民說(shuō)差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,，但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭，上山的路沒(méi)有臺(tái)階,，我們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)路的情況下一直向上爬,，在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過(guò)程中,，是一個(gè)迂回曲折的過(guò)程,，大多是一些小路，一面靠山,，而一面是陡峭的山面,，只要一個(gè)腿軟，隨時(shí)可能會(huì)墜落,。然而既然都已經(jīng)上山,，就不應(yīng)該返回，況且車(chē)子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們?cè)竭^(guò)條條小溪后,，我們才來(lái)到后來(lái)才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,，在互幫互助中,，在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后，在汗?jié)裢刚?duì)服后,，終于到達(dá)了山頂,。為了尋找下山的路，我們又走過(guò)了一個(gè)鞍部,，走到了另一個(gè)山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振，那是一塊石碑,，上面書(shū)寫(xiě)著“第一峰1502”,，并有專(zhuān)業(yè)的鑒定證明。,，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,，但還是覺(jué)得自己很棒，我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,，到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度,。
欣喜之余，我們開(kāi)始擔(dān)心下山的路,。在返回到前一個(gè)山頂之后,，我們找到了通往下山去景區(qū)的路,，幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系，下山的路鋪上了水泥石階,。但因?yàn)榈貏?shì)的起伏,，我們又陷入了下山上山的怪圈中，在相互鼓勵(lì)和相互嘲笑中,，我們?cè)谄＠壑薪K于走出了景區(qū),。在去吃飯的車(chē)程上，大家熱議著今天的壯舉,，之后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘，超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,，雖然如此,，但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛，更鍛煉了自己的毅力,，更堅(jiān)定了自己的信念,。在以后的生活中，我又有了新的資本去征服一些困難,。1502,，這個(gè)數(shù)字，終身難忘,。
第三天,，在東道主的熱情款待后，我們有些舍不得地離開(kāi)了,。三天下來(lái),，感謝，感謝xx人民的熱情,，感謝東道主的安排周到,，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ)。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,，不僅僅是警務(wù)方面的知識(shí),，不僅僅是紅軍的一些歷史知識(shí)，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,，更重要的是,，我在翻山過(guò)程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),。最后作為學(xué)生會(huì)的一員,，我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待，因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，我相信,，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委,、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措,。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì)，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì),、切身感受“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育,，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的。
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，統(tǒng)系從07和08級(jí)學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子,，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn)，深入開(kāi)展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,、座談交流、簽名宣傳,、實(shí)地考察,、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其間,，經(jīng)過(guò)多次座談交流,、實(shí)地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè),。在后宅鎮(zhèn)的十天中，通過(guò)向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_(kāi)展的等活動(dòng),，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x,。此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己。
此次活動(dòng)中,，本人擔(dān)任文藝組組長(zhǎng),，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng)，包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng),、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出,。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間。
20xx年4月中旬到5月中旬,，是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì),。
活動(dòng)方案,。
形成期。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽,、方案冊(cè)本的封面及封面,、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書(shū)簽,，以及“建國(guó)六十周年大事記”宣傳海報(bào),。
本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素，以國(guó)畫(huà)與書(shū)法元素為主,，在建國(guó)六十周年紀(jì)念日來(lái)臨之際讓大家感受?chē)?guó)粹的美與靈,。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國(guó)的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫(huà)面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨,，配書(shū)《離騷》選文,，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書(shū)《師說(shuō)》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,，配書(shū)《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨，配書(shū)《秀色》;后勤組配圖以花鳥(niǎo)剪紙及夏荷水墨,，配書(shū)《后勤頌》;兩款書(shū)簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,，以行書(shū)書(shū)以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國(guó)六十周年大事記”以紅渲墨為底，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間,。
20xx年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開(kāi)展期間。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。
為了讓配合我隊(duì)開(kāi)展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,，我組織文藝組組員配合支教組開(kāi)設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時(shí),，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示。
此外,，隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》,，增強(qiáng)隊(duì)員相互交流，融洽會(huì)議氣氛,，豐富晚間空余時(shí)間,。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時(shí)，結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng),，本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目,。如鋼琴獨(dú)奏、流行群舞,、詼諧小品,、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。每日例會(huì)后，組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練,，并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督,，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練。
7月19日,，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，拜訪少年宮負(fù)責(zé)人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意。
7月23日,，文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來(lái)觀看,。
除文藝活動(dòng)外,，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。下鄉(xiāng)過(guò)程中,，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。
本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。本人通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出了自己的不足和差距。
為響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委,、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》,，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園,、深入基層,、了解社會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及經(jīng)濟(jì),、文化,、教育等民情、社情的思考,，在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的精神,。我很榮幸成為我院外語(yǔ)系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員，我們以“關(guān)注留守兒童,，共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研,、宣傳,、文娛等服務(wù)活動(dòng)，盡我們的努力把科技,、文化,、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一,、關(guān)注民生,，關(guān)注留守兒童。
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題調(diào)查與研究”,，我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問(wèn)卷,。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策，分工合作,，雖然遇到很多困難,，但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,，各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開(kāi)始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,，該鎮(zhèn)離縣城38公里,，20年村民收入的主要來(lái)源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,，20年村民人均收入4200元,，常住居民340戶，約3.8萬(wàn)人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,，留守兒童約1200兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的未來(lái),，家庭的未來(lái),，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生,、關(guān)注未來(lái),。
在調(diào)查和走訪過(guò)程中，我深深的感觸到,，當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,，經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，主要是靠耕田維持生活,，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,，可以設(shè)想一下,，這能讓孩子過(guò)上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過(guò)上好的生活，他們選擇外出打工,，留守兒童隨之不斷的增加,，沒(méi)有父母或是缺少一方的關(guān)愛(ài)的孩子，他們大部分都不能健康的成長(zhǎng),，形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,，這是值得我們關(guān)注的。他們?cè)谔顚?xiě)問(wèn)卷時(shí),，通過(guò)觀察,，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀,，不敢表現(xiàn)自己的想法,。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮,，從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇,，在深處藏著一般孩子有的天真無(wú)邪。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì),，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時(shí)間里，我們?cè)隍滉?yáng)似火下工作,，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和瑸榈氖巧鐣?huì)的未來(lái),，為的是祖國(guó)的希望,。
我呼吁社會(huì)各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”,。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面,。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面,。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的,。一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來(lái)了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,，思想觀念的解放,，開(kāi)拓了視野，渴求建設(shè)新生活,。另一方面,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求,。二者之間是互為條件,、互相促進(jìn)，相輔相成的,。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力,、智力支持和思想保證。
通過(guò)調(diào)查和走訪,，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,，偶爾還可以看到有些家庭有汽車(chē),，這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,，讓我一片茫然,，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,，跟主人談話可知,，這房子是近幾年有錢(qián)才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問(wèn)題,，他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”,。這些都是值得深思的。我就這問(wèn)題我深思了許久,，覺(jué)得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,，說(shuō)到底,，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí)，要注意精神文化的建設(shè),，兩手都要抓并且兩手都要硬,。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，建設(shè)美好,、和諧小康社會(huì),。
學(xué)校教育問(wèn)題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛(ài)的“留守兒童”更是關(guān)鍵,，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和走訪,，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問(wèn)題：
三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,，據(jù)我了解小學(xué)是從來(lái)就沒(méi)召開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開(kāi)設(shè)的課程單一,，沒(méi)有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一,，固執(zhí),，孤僻性格等問(wèn)針對(duì)上述的問(wèn)題我的建議是：
一是建立合理的教師考核制度，開(kāi)展教師教育培訓(xùn),，提高教師素質(zhì);。
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，注重雙方對(duì)學(xué)生的教育，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富的集體活動(dòng),，讓學(xué)生感覺(jué)到是生活在一個(gè)大家庭,，尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注。建設(shè)團(tuán)隊(duì),，分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成,，隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì)。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問(wèn)題,，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，跨過(guò)重重難關(guān),，團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)了,。我們隊(duì)員來(lái)自不同的系，外語(yǔ)系居多,，在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中,，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí)，各個(gè)充滿活力,。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神,，我們相互幫助，相互理解,，一起進(jìn)餐,，一起工作，一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起哼著歌,，一起慶祝生日,，一起洗飯碗等等，這些都是我生命寶貴財(cái)富,，我要珍藏起來(lái),，到時(shí)分享給自己的后代。我不能忘記20年7月25日下午在小型電影院的分享會(huì),，隊(duì)員們都說(shuō)出了自己最真摯的感受,，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面讓我不禁眼圈變紅，被感動(dòng)的落淚了,，會(huì)上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水,，我也不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)到時(shí)的感情，一個(gè)詞“感動(dòng)”,，因分享而感動(dòng),，我想對(duì)我的隊(duì)員們說(shuō)：“我感謝你們，感謝你們給予我這么多感動(dòng)”,。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了許多,，我認(rèn)識(shí)了很多真摯的朋友，讓我感動(dòng)過(guò)的隊(duì)友,，我這輩子不會(huì)忘記跟他們一起走過(guò)的半個(gè)月生活,。這是我一筆人生財(cái)富，我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,，同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì),，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”,。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,，我們的主題“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”,。
