當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助。

伊索寓言的讀后感篇一

今天,，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,，里面有很多的故事,，我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事。

從前,，有一對(duì)懶夫妻,，不愿意靠勞動(dòng)致富，就每天向神禱告,、求福,，讓夫妻倆過上好日子，神答應(yīng)給他們一只母雞,。夫妻他們心里想：一只母雞有什么用,，還不夠吃一天的，明天中午把它殺掉算了,。

第二天中午,，丈夫拿著刀，去雞舍殺雞時(shí),，卻嚇了一跳,，便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,，所以便去雞舍一看,，她也嚇了一跳，因?yàn)槟侵荒鸽u的雞窩里有一顆金燦燦,、沉甸甸的金雞蛋,。后來，夫妻倆用金蛋賣掉的錢,，為雞做了最舒服的窩,，給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后,，每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋,。他們發(fā)了大財(cái)，買了田地,，雇了許多佃戶,，又蓋起了大房子,。

有一天,，妻子說：“干脆把那只母雞殺了,，把肚子里的金蛋都掏出來，省的每天伺候它,，給它這么多食物吃,。”丈夫聽了有理,，便立即動(dòng)手,。誰(shuí)知,，剖開肚子一看，根本沒什么金蛋,。

他們?cè)僖矝]有金蛋了。沒過幾年,，家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了,。

讀過這個(gè)故事后，我得到了很多啟發(fā)：人們應(yīng)該滿足自己有的東西,，如果貪得無厭,，最后會(huì)一無所有；利欲熏心,、不仁不義的人,，必遭報(bào)應(yīng)。

伊索寓言的讀后感篇二

在年假中讀過不少的書,單單感覺《伊索寓言》最都雅.書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每一個(gè)故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.

在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于糊口,大多以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個(gè)故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.

這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說:"然而是獅子!".這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說,夸姣的事物在質(zhì)而不在量.

想的起來上小學(xué)時(shí),有一次,教員安插了一項(xiàng)功課,要求把語(yǔ)文書第一單位的生字一個(gè)抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來,我的本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當(dāng)真!",看著這幾個(gè)紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!

此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰,、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識(shí)不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來照舊一無所得.

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫,、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學(xué)另一門,也未始不成.或者,就專于一門.比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.

往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門課程的知識(shí).固然,那本《伊索寓言》我必然會(huì)好好地珍藏,它將使我終生得益.

伊索寓言的讀后感篇三

我拿了一本《伊索寓言》來讀,。

“哦,，這個(gè)《烏鴉和狐貍》我知道的?！蔽乙荒樑d奮,。

“是嗎？說來聽聽,?！?/p>

“一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流,。狐貍說：烏鴉先生,，你的羽毛真漂亮。烏鴉聽了有點(diǎn)發(fā)呆,。狐貍又說：烏鴉先生,，你的嗓門真亮，唱歌一定很好聽,。烏鴉很激動(dòng),，很得意，就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來,。那塊肉掉下去,，正好掉進(jìn)狐貍的嘴巴。狐貍洋洋得意,，烏鴉十分難過,?！?/p>

“還不錯(cuò)嘛！你讀了這個(gè)故事有什么感受呢,？”

“我覺得我們不應(yīng)該像狐貍那樣去騙人,，去搶別人的東西。還有,，不要相信別人的花言巧語(yǔ),，要自己對(duì)自己有正確的評(píng)價(jià)。否則,，要是被別人騙去了怎么辦呢,。”

媽媽說我能從兩個(gè)角度來看故事,，真是讓人高興,。世界上完美無缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人,，往往很喜歡聽好話,。所以，往往有一種人,，就像狐貍一樣,，用花言巧語(yǔ)來騙取他人的歡心，從而達(dá)到目的,。做人,，就要堂堂正正，不要靠騙人獲取利益,，也不要聽信別人的奉承而忘了自己是誰(shuí),。

伊索寓言的讀后感篇四

這個(gè)故事告訴我們不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較，因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

《伊索寓言》以動(dòng)物為角色,，用精致的小故事告訴我們做人的道理。

龜兔賽跑是世界上最受歡迎的故事之一:烏龜和兔子賽跑,，但兔子鄙視敵人,，在比賽中睡覺。烏龜雖然跑的慢,，但是堅(jiān)持下來,，最后贏了。

這個(gè)故事和我們的研究一樣,。如果只靠智力,，不努力，不認(rèn)真對(duì)待,，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,。相反,，不聰明落后的人，只要不灰心,，好好學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持到底,，最后的勝利還是屬于你的,。

伊索寓言的讀后感篇五

《伊索寓言》主要通過簡(jiǎn)短的小故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們所察覺的真理,。用各種兇狠殘暴的動(dòng)物，來比喻人間的權(quán)貴,，揭露他們的殘暴,，蠻橫，欺凌弱小,，讓人們不得安寧,。

《伊索寓言》的作者伊索身世曲折，一出生就是一個(gè)啞巴,，只能發(fā)出怪叫,，長(zhǎng)相矮而丑，人都以為他是一個(gè)瘋子,。有一次奇異的發(fā)現(xiàn)自己可以說話了,，于是就經(jīng)常給居民們講故事，也十分敬佩他,。而《伊索寓言》就是根據(jù)伊索講的故事編成的,。

其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新：一個(gè)狐貍看見了架子上的葡萄成熟了，想要偷吃幾個(gè),，可是架子很高,，狐貍怎么摘也摘不到，所以,，只好拍拍屁股,，放棄了。狐貍說道：”這個(gè)葡萄一定是分的酸,，我才不稀罕呢,！”而在旁邊的孔雀看見狐貍說葡萄很酸，便也不吃了,。而猴子就不信,，他爬上了葡萄架，吃起了葡萄,，那個(gè)葡萄酸甜可口十分美味,。

這個(gè)故事告訴我們有些能力小,，做事不成的人，借時(shí)機(jī)未成熟的借口來逃避,。而我們就應(yīng)該奮力地去做一件,，就算做不到，也一定不能放棄,，要堅(jiān)持,。

在生活中，許多人也不是這樣的嗎,？例如一些學(xué)生自己的作業(yè)不會(huì)做,，就說老師還沒有交到這里為理由騙過家長(zhǎng)。還有例如一些黑心的領(lǐng)導(dǎo)人,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求他們?nèi)巳硕忌辖换饋韼椭毨和?，而他們卻編者各種各樣的理由來逃避。

《伊索語(yǔ)言》十分的奇妙,，它讓人們懂得了許多在平時(shí)的生活中被忽略的道理,，也讓我受益匪淺！

伊索寓言的讀后感篇六

前段時(shí)間我讀完了《伊索寓言》這本書,，這是一本收集在古希臘寓言家“伊索”名下的寓言故事集,。書中大部分故事都是以動(dòng)物為主人公，采用擬人的手法把動(dòng)物刻畫的栩栩如生,。故事雖短小精悍,，但內(nèi)容豐富有趣，通過一個(gè)個(gè)小故事,，給我們道出了一個(gè)個(gè)大道理,。

書中的《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》,、《農(nóng)夫和蛇》等都是我們耳熟能詳?shù)墓适?，告訴我們溫和的勸導(dǎo)更能達(dá)到目的；只要堅(jiān)不懈,，終將取得勝利,；再大的恩惠也無法感化罪大惡極的人等一些道理。

我還喜歡《蝙蝠和黃鼠狼》這個(gè)故事,，主要講述一只蝙蝠第一次被黃鼠狼捉住了,，黃鼠狼聲稱自己專門吃鳥類，蝙蝠就說自己不是鳥類,，而是老鼠,，逃過了一劫；第二次又被黃鼠狼捉住，黃鼠狼聲稱自己最憎惡老鼠,，蝙蝠就說自己不是老鼠,，而是蝙蝠又逃過了。這個(gè)故事中的蝙蝠很機(jī)智,，讓我明白在不變的條件下,，要懂得隨機(jī)應(yīng)變，使情況轉(zhuǎn)向于自己有利的一面,。

讓我印象深刻的還有《狐貍和樵夫》,，狐貍被獵人和獵狗追趕，在樵夫的幫助下藏在一個(gè)角落里,?？傻全C人來的時(shí)候，樵夫卻偷偷地給獵人指引狐貍藏身的地方,。像樵夫這樣言行不一致的人會(huì)使人感到厭惡,。我們做人要言必行，行必果,。

書中的故事不勝枚舉，一本好書不僅增長(zhǎng)了我的智慧,，還教會(huì)了我很多為人處世的道理,。我要多讀書，多讀這樣的好書,。

伊索寓言的讀后感篇七

《伊索寓言》這本書是我的最愛,，原因有三：一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神；二是小故事大道理,，短小精悍發(fā)人深思,；三是從中學(xué)到了很多知識(shí)。

這本書的作者名叫伊索,，是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子,。童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴，但是他的母親非常愛他,，時(shí)常講故事給他聽,。母親去世后，伊索跟著曾照料過他的老人,，離家到各地去漫游,，學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動(dòng)物的故事,。他們?cè)谝黄疬^了好多年快活的日子,。

有一天，伊索夢(mèng)見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑，并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,，放松他的舌頭,。醒來后，他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了,。也因此成就了《伊索寓言》的誕生,。

在《山羊和驢》的故事中，我懂得了害人終害己,，算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳,；在《狐貍和豹》的故事中，我知道了智慧勝過美麗的外表這個(gè)道理等等,。

看著看著,，我似乎也成了一個(gè)小作家。這不,，我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》：這天,，鉛筆戴上了鋼筆帽，就開始得意洋洋,，主人過來拔掉了鋼筆帽,，鉛筆就如同從十萬(wàn)米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信,。這個(gè)故事告訴我們虛有其表,、沒有自身價(jià)值是非常可怕的`,。

在此,，我寫了一首打油詩(shī)，送給我心目中敬佩的作者：寓言寓言真奇妙,，小小故事有奧妙,，種種知識(shí)藏里面，看你找不找得到,！

同學(xué)們,，多看書，多學(xué)知識(shí),，長(zhǎng)大肯定能成才哦,！

伊索寓言的讀后感篇八

一個(gè)商人從事航海販運(yùn)幸運(yùn)地發(fā)了財(cái)。他曾屢屢戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn),，各種各樣惡劣的氣候和地形都沒有對(duì)他的貨物造成損失,，對(duì)于他，命運(yùn)女神格外垂青,。他的所有同行都被主管生死的阿特洛波絲女神和海神乃普敦罰款交稅,，只有他的船平安抵港。代理人和經(jīng)銷商對(duì)他忠實(shí)守信，人們奢侈的享受和購(gòu)買欲望使他財(cái)源廣進(jìn),，他順利地販賣所經(jīng)營(yíng)的砂糖,、瓷器、肉桂和煙草什么的,，總之,，財(cái)富像雨點(diǎn)般落下，不多時(shí)他已是腰纏萬(wàn)貫的大富翁了,。

在他周圍,，人們談?wù)摰亩际侵靛X的威尼斯杜卡金幣，他駕車走狗,，就是齋戒的日子里也有婚禮般的排場(chǎng),。一個(gè)朋友目睹了豪華盛宴之后，羨慕地說道："您的家常便飯也有這樣的氣派,！",。

"這還不是靠我自己的努力奮斗，靠我的聰明,、我花的心血,，靠我抓住機(jī)遇投資準(zhǔn)確得來的嘛。",。

這位商從認(rèn)為賺錢是件極容易的事,。因此，他把賺得的錢拿出來又去搞投機(jī),，這一次可是極不順利誤了大事,。租條設(shè)備很差的船,，碰到一點(diǎn)風(fēng)浪就翻了船,；另一艘連必要的防御武器都沒有，海盜連船帶貨都擄了去,；第三條船呢,，雖然是平安到港，但由于經(jīng)濟(jì)蕭條,，沒有了往日那種追求奢華的風(fēng)氣和買貨狂潮,，貨積壓時(shí)間過長(zhǎng)變質(zhì)了。另外,，代理人的欺騙和商人花天酒地,、大興土木、揮金如土的生活方式,，使他很快就淪為了一個(gè)窮光蛋,。他的一個(gè)朋友，看到他一文不值的境況，問他道：

"這是怎么了,？",。

"唉，別提了,，全怪那不濟(jì)的命運(yùn),。"。

"您別放在心上,，"朋友安慰他說,，"如果命運(yùn)不愿意看到你幸福，至少它會(huì)教你變得謹(jǐn)慎小心,。",。

不知道他是否聽進(jìn)去了這個(gè)忠告，但可以肯定的是,，人們?cè)谝话闱闆r下,，總愛把成績(jī)歸功于自己的才干，如果失敗,，那就要大罵起命運(yùn)女神來,。

伊索寓言的讀后感篇九

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,，從這些短小,、有趣的故事中我學(xué)到了許多的.道理，讓我受益匪淺,。

其中,，我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個(gè)故事。這個(gè)故事說的是：黃鼠狼抓老鼠的時(shí)候,，不小心撞到石頭上牙掉了,，它很生氣。當(dāng)黃鼠狼把老鼠抓住時(shí)就用舌頭把老鼠沒了,。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,，就驕傲起來了。它聽說銼很厲害,，就用舌頭去銼,，結(jié)果銼沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。

我讀完這個(gè)故事后學(xué)到：在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,，而處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，結(jié)果往往是自取其辱。

前不久,，我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》,。它由許多小故事組成,，每個(gè)小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》,。

看完這個(gè)故事,，我的心情久久不能平靜。

這個(gè)故事告訴我們：從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,，而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的,。如果父母從小不嚴(yán)格要求我們，那么我們長(zhǎng)大后就不會(huì)有出息,?！度纸?jīng)》里曾說過：子不教，父之過,。說明我們的教育是與父母分不開的,。我們有好的成績(jī)一半歸功于老師，另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母,。

伊索寓言的讀后感篇十

我很小的時(shí)候就聽過《伊索寓言》的故事,，小時(shí)候我不懂為什么要講這些故事，長(zhǎng)大了才知道,，通過每一個(gè)故事都能從里面懂得一些道理,。

《伊索寓言》中通過幾個(gè)簡(jiǎn)短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事各有各的魅力,，各有各吸引人的地方,，平易近人。

就比如《龜兔賽跑》明明兔子跑得快,，為什么烏龜贏了,？因?yàn)闉觚斠恢痹诓恍概Φ叵蚯芭埽A得了兔子,。兔子高傲自大,，總覺得誰(shuí)都沒有我跑得快，驕傲無比,。再比如《烏鴉喝水》中,，烏鴉想喝水,，便用石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地倒到水里,，水位不斷上升，就喝到水了,。這個(gè)故事訴我們,，平時(shí)要善于思考、動(dòng)腦,、勇于觀察發(fā)現(xiàn),。俗話說：辦法總比困難多,。我對(duì)一個(gè)故事特別有印象，叫《農(nóng)夫與蛇》,。農(nóng)夫救了條蛇,，蛇醒來后卻把農(nóng)夫給咬了。那個(gè)蛇是不是很氣人,。所以我們做人一定要分清善惡,，只能把援助之手伸向善良的人，對(duì)惡人不能心慈手軟,。

《伊索寓言》中有許多的名言警句,。我摘抄了好多來看一下吧！智慧往往勝過勇氣,。那些常常說謊話的人,，即使再說真話也無人相信。這個(gè)就是說《狼來了》的故事,，小孩總是撒謊最后卻被狼給吃掉了,。人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)，卻無視自身的缺點(diǎn),。生活中有很多人都是這個(gè)樣子,。

《伊索寓言》故事短小卻蘊(yùn)含著深刻的道理。這就是我的《伊索寓言》讀后感,。

伊索寓言的讀后感篇十一

其實(shí)我并不愿意看講大道理的故事,，直到有一天，我在偶然之下讀到了《伊索寓言》這本書,。

《伊索寓言》是一本全球家喻戶曉的書,。一篇篇短小精悍的文章，經(jīng)過擬人化的各種生物,，使讀者看得樂呵,，也開始了深刻的思考。就說讓人們最為熟知的《龜兔賽跑》吧,。跑步中兔子因?yàn)檫^于驕傲輸給了堅(jiān)持不懈的烏龜,。“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人退步,。”很多人都明白這個(gè)寓言中蘊(yùn)含的道理,，卻不落實(shí)在行動(dòng)上,。還有些人根本不去想這故事其中的道理和啟示，只是一味地嘲笑兔子的無知,，他只是一個(gè)看客,，讀完便成過眼云煙,，他自己又何嘗不是無知呢？另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子,，重要的是它有一顆不服輸?shù)男?，和持之以恒的毅力?/p>

再看看《狼來了》，相信大家都知道這個(gè)故事的情節(jié),。放羊娃連續(xù)兩回騙農(nóng)民們“狼來了”,，結(jié)果最后狼真的來了，卻再?zèng)]有農(nóng)民來救他了,。這個(gè)故事告訴我們：不要以說謊來達(dá)到自己的目的,，更不能以說謊去愚弄他人。這樣既不尊重別人,，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任,。

我在這段時(shí)間里讀過不少的書，卻唯獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看,。書中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。希望同學(xué)們都閱讀這本《伊索寓言》,，它會(huì)讓你受益匪淺,。

伊索寓言的讀后感篇十二

讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想,，何不靜下心來寫寫讀后感呢,？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

巴金說過,，“我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫(kù),，那就是多少代作家留下的杰作，它們教育我們,，鼓勵(lì)我們,，要我們變得更好，更純潔,，更善良,，對(duì)別人更有用。文學(xué)的目的就是要人變得更好,?！薄兑了髟⒀浴愤@本書中的每一則寓言故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,，給我們啟發(fā),，教我們做更好的自己,。

提到朋友，想必在每一個(gè)人心中都是溫暖的,。西塞羅曾說：“世界上沒有比友誼更美好,、更令人愉快的東西了。沒有友誼,，世界仿佛失去了太陽(yáng),。”

我們?cè)诮Y(jié)交朋友時(shí)要學(xué)會(huì)甄別,，不要結(jié)識(shí)像《人與森林之神》中的人那樣反復(fù)無常,，不值得信任的人。同時(shí),，我們?cè)谂c朋友交往時(shí)要付出真心,，付出真誠(chéng)。不能像《山鷹與狐貍》中那樣原本是好朋友,，可鷹卻先背信棄義,，吃掉了狐貍的兒女，狐貍為了報(bào)仇也吃掉了鷹的兒女,，背信棄義的結(jié)果就是到頭來雙方都失去了兒女,，得不償失。友誼并不是憑空產(chǎn)生的,，我們?nèi)粝氆@得一個(gè)可以兩肋插刀,、患難與共的朋友，就必須在平時(shí)締結(jié)友誼,，這樣才能與朋友有福同享,，有難同當(dāng)。我們不要像《病鳶》中的鳶那樣平時(shí)把人們獻(xiàn)給神的祭品偷走,，結(jié)果在最需要庇佑的時(shí)刻無法得到神明的保佑,。所謂“患難見真情”，你和朋友同行,，途中遇到了一頭大熊，你是逃之夭夭,，還是和朋友一起面對(duì),，團(tuán)結(jié)互助呢？《朋友與熊》這一則寓言告訴我們,，那些在危急情況下不舍棄我們,，陪我們一起度過難關(guān)的朋友才是值得我們珍重一生的朋友。

華盛頓說過：“真正的友誼是一株生長(zhǎng)緩慢的植物,。志同道合,，趣味相投方能產(chǎn)生真摯的友誼?！迸笥阎g真正的友誼不像啤酒那樣一旦過了保質(zhì)期,，味道就會(huì)發(fā)生變化,，變得難以下咽,。而是像葡萄酒那樣，年份越久,，就越醇。

蒙田說過,，世界上最重要的事情就是認(rèn)識(shí)自我,，了解自我。

世間萬(wàn)物都有其存在的理由,，我們不要像《驢子與蟬》中的驢那樣為了得到,，像蟬一樣美妙的歌聲而違背自身規(guī)律，學(xué)蟬只吃露水,，結(jié)果餓死，這就是盲目地好高騖遠(yuǎn)的結(jié)果,。每一個(gè)人并不是十全十美的,，但人們總是習(xí)慣于把《兩只口袋》中裝有別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，把裝有自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后,。使得自己往往只能看見別人身上的缺點(diǎn),，而對(duì)自己身上的缺點(diǎn)視而不見。我們千萬(wàn)不要像《運(yùn)神像的驢》一樣沒有對(duì)自身的能力有清醒的認(rèn)識(shí),，自以為是的認(rèn)為人們是在膜拜它,，還沾沾自喜，其實(shí)人們膜拜的是它背上背著的神像,。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，如《徒勞的寒鴉》里，丑陋的寒鴉為了當(dāng)上鳥類的王,，便撿來其他鳥的羽毛粘在身上,，其他的鳥看見后紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛，一瞬間又變成一只丑陋的寒鴉了。假羽毛雖然美麗但它是假象,，在短時(shí)間內(nèi)能騙得了,，但終有被揭穿的一天。

當(dāng)我們對(duì)自己有了清楚的認(rèn)識(shí),，了解了自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),，客觀公正地審視自己所處的位置,，才能把自己立于不敗之地,。

讀了《伊索寓言》，感受頗深,，我也成長(zhǎng)了許多,，書中的每一則寓言故事，雖簡(jiǎn)短,，但它們的背后都藏著許多道理,，這為前面漆黑一團(tuán)，且路漫漫的人生道路,，點(diǎn)亮了指引我們到正確的道路上的明燈,，使得我們更好地前進(jìn)。使得我知道了如何才能做更好的自己,，更知道了在社會(huì)中如何用正確的方式與人交往,。

——規(guī)定名題（南書房家庭經(jīng)典閱讀數(shù)目）。

伊索寓言的讀后感篇十三

寓所寓言里分為很多的小故事,，每一個(gè)小故事都是一次深刻的課堂,，這段時(shí)間比較忙，我偶爾將這本伊索寓言放在床頭,，每晚睡前看一小篇,，感觸頗深。

這個(gè)啟示來自于故事“兩只打架的公雞”小故事講的是兩只公雞在打架,，失敗的一只躲了起來,，而勝利的一只則高傲的跳上枝頭去炫耀，結(jié)果被一只雄鷹飛過來叼走了,，成了雄鷹的午餐,。傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠,，誰(shuí)都不喜歡與傲慢的人相處,。孔子說過“三人行,，必有我?guī)煛焙霌P(yáng)的也是一種謙虛的思想,，我們無論做人，做學(xué)問，都講究謙虛,。謙虛,，可以讓我們能夠認(rèn)識(shí)自身的不足，能夠虛心的像他人討教,，這樣才能夠有更大的提高,。盛氣凌人，自以為是,，其實(shí)是一種膚淺的表現(xiàn),，說明他滿足于自己的現(xiàn)狀，現(xiàn)有的知識(shí),，沒有那種取別人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短的思想，這樣的人必然要落后,，必要遭人唾棄,。

這則啟示來自于故事“螞蟻與屎殼郎”，講的時(shí)平時(shí)所有的動(dòng)物都很悠閑的生活,，只有螞蟻在田間不停的忙碌著,，它們?cè)诿χ徇\(yùn)糧食，搬運(yùn)麥子,，忙于過冬的儲(chǔ)藏,，這時(shí)候屎殼郎走過來笑話說“大家都在玩，你為什么要這么辛苦呢,，也過來一起玩,，享受生活吧？”螞蟻沒有理會(huì)他,，自己忙碌著,。等冬天到了，下了大雨,，把牛糞都沖走了,，屎殼郎沒有了糧食，可憐的走到螞蟻面前乞討,，,，螞蟻深刻的說，“如果在夏天的時(shí)候,，你沒有笑話我,，而是辛勤的和我一樣取儲(chǔ)備糧食，現(xiàn)在就有的吃了,，而不至于來乞討,?！?/p>

對(duì)于這則故事，感觸頗深,。就像我們現(xiàn)在,，奔波于招聘會(huì)求職的時(shí)候，大家都在高喊金融危機(jī),，或許破產(chǎn)倒閉已經(jīng)成為時(shí)下理最流行的話題,，也成為很多人找不到工作的美麗借口。我們是否從自身去思考過,？如果我們大學(xué)的幾年,，能夠不斷的充實(shí)，提高自己,，是使自己滿身的本領(lǐng),，成為一技之長(zhǎng)在身的人,，又這么可能被金融危機(jī)嚇倒,。聰明的人都知道危機(jī)與機(jī)遇并存，如果我們無愧于我們?nèi)甑拇髮W(xué),，未雨綢繆，我們就應(yīng)該在金融危機(jī)中越撮越勇,。

普羅米修斯創(chuàng)造了人,，然后把創(chuàng)造了兩個(gè)口袋，一個(gè)口袋裝著別人的缺點(diǎn),，另一只口袋裝著自己的缺點(diǎn),，然后把這兩個(gè)口袋掛在人的身上，把裝別人口袋的那只口袋放在前面,，而另一只口袋放在后面,，這樣，人就只能看到別人的缺點(diǎn),，確無視自身缺點(diǎn)的存在。

每個(gè)人都有或大或小的缺點(diǎn),，包括自己,，關(guān)鍵是，缺點(diǎn)并不可怕,，要看自己是否有足夠的勇氣去認(rèn)識(shí),。誰(shuí)又希望和一個(gè)整天對(duì)自己挑刺的人在一起？而他自己的缺點(diǎn)確一大堆,？對(duì)于他人的缺點(diǎn),，要求苛刻，對(duì)于自己的缺點(diǎn)確任其發(fā)展，這樣的人,，會(huì)是使他人遠(yuǎn)離自己,，身邊的朋友漸漸少，而自己最后是孤獨(dú)的,，是落后,，糟人唾棄的。我總在想,，我自己是什么樣的人,，有哪樣的缺點(diǎn)，該怎么樣去勇敢的正視,。學(xué)習(xí)上,，不夠積極主動(dòng),，在文體活動(dòng)上,，參加的也不積極，而別人又是怎么樣在過自己的大學(xué)生活,？我該像別人學(xué)習(xí)什么,？每天思考一點(diǎn)，對(duì)自己確實(shí)又很大的益處,。

這則啟發(fā)來自于“獅子與報(bào)恩的老鼠”這則故事講的是獅子在睡覺的時(shí)候,，老鼠走了過來，被獅子起來逮住了,，獅子正要吃了老鼠,，老鼠哀求到“如果你放了我，將來我一定會(huì)報(bào)答你的,，獅子不相信強(qiáng)大的他會(huì)需要弱小的老鼠的幫助,，把他放走了。有一天,，獅子被獵人抓住了,，捆綁在樹上，這時(shí)候,，老鼠走過來,，爬到樹上，用嘴巴把繩子啃段,，救了獅子,，獅子得救了,。

高傲自大，看不起別人,。時(shí)運(yùn)在交替和變更,，我們誰(shuí)也不預(yù)知下一秒鐘我們會(huì)遇到什么樣的困難的麻煩，平時(shí)善待他人,，助人為樂,，你總是會(huì)在困難的時(shí)候得到他人的幫助。這讓我想起了古時(shí)候有個(gè)故事,，講得是一位古人,，具體不記得是哪位古人。被他人笑話結(jié)識(shí)的都是豬朋狗友,，有一次他遇害逃亡,，在過關(guān)卡的時(shí)候，就是那些朋友學(xué)雞鳴狗叫,，才讓他順利的逃走了,，檢了一條命。我們?cè)趯W(xué)校,，應(yīng)該要真誠(chéng)的每位朋友,，當(dāng)然不是要帶任何回報(bào)和利益,，但是我們都是有緣分相聚相識(shí)的,，大家友好相處，說不定什么時(shí)候就可以得到朋友的幫助,，可以使自己免去很多的麻煩,。

寓言是這樣寫的，烏龜看到老鷹在空中翱翔,，很是羨慕,，他對(duì)老鷹說，我也像飛翔,。老鷹很委婉的對(duì)他說,，你不適合去飛翔。但是烏龜沒有聽從老鷹的勸解,，固執(zhí)的叫老鷹把他帶到半空中,，然后放下，結(jié)果烏龜摔到石頭上,，摔死了,。

我曾經(jīng)看到很多畢業(yè)了的學(xué)生，在畢業(yè)后心浮氣躁,，眼高手低,，畢業(yè)幾年碌碌無為,，而相反那些勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的人,，小有成就,。今天，當(dāng)我也要走出校門的時(shí)候,，我反復(fù)讀著這篇小寓言,，認(rèn)真的正視自己，找準(zhǔn)自己的位置,，不好高騖遠(yuǎn),，相信總有實(shí)現(xiàn)自己理想的一天。誰(shuí)愿意在奮斗中折斷自己飛翔的翅膀,？誰(shuí)愿意被時(shí)代所淘汰,，如果不想，正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),，把眼光放低,，適時(shí)而發(fā)，相信我們都會(huì)得到自己想得到的東西,。

這本寓言故事還沒有看完,，但每看一個(gè)故事，我都會(huì)思考一番,，寓言之所以能夠啟發(fā)我們,，關(guān)鍵是看我們自己是否能過在看過之后去思考，去為自己所用,。短小,，但寓意豐富。里面還有很多故事,，比如“老太婆和酒瓶“,、“月亮和她媽媽”、“驢子與蟬”,、“狐貍和樵夫”“狼與逃進(jìn)神廟的小羊”,。這些寓言都是發(fā)人深省的，生活在繼續(xù),，在忙碌,，我們從中可以得到很多啟發(fā)，懂得很多做人的道理,。

伊索寓言的讀后感篇十四

《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的,，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隸,，后來因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博,、聰穎過人,，所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國(guó)家,，為人們講述寓言故事,。

《伊索寓言》中，讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事,，故事講的是：有一只狐貍,，他又渴又餓，這時(shí)他看見高高的.葡萄架上掛著幾串葡萄,，就一直跳,，想夠到葡萄，可是怎么也夠不到,。于是他放棄了,，離開了葡萄架，他邊走邊想：“這些葡萄肯定是酸的,?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們，有的人得不到一個(gè)東西,，就說那個(gè)東西不好,，這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。

《伊索寓言》中還有很多寓言故事,，比如,，狼和小羊、獅子和老鼠,、狐貍和鸛等等,，其中有不少我們從小就聽過。

《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思,，需要多讀幾遍才能知道含意。

伊索寓言的讀后感篇十五

這學(xué)期,，我讀了伊索的寓言,，我愛這本書，很有感觸,，書中的人總是浮現(xiàn)在我的眼前,。

你聽過龜兔賽跑的故事嗎？為什么烏龜可以先去目的地,？因?yàn)樗徛志?；為什么兔子?huì)輸？因?yàn)樗芰擞滞?，沒有耐力,，所以故事告訴我們,，一個(gè)踏實(shí)前行的人，往往能贏得最后的勝利,。

讀完伊索寓言,，我明白了上學(xué)的路上沒有容易走的路，只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,，不怕勞動(dòng)的人,，才有希望到達(dá)光輝的頂峰。學(xué)習(xí)也一樣,，人類的智力會(huì)有差距,，但只要堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印,，就能取得好成績(jī),。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無關(guān)的寓言，有時(shí)你就是書中的愚人,。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動(dòng)物角色,，一個(gè)個(gè)美麗的小故事告訴我們生活的真相。

二年級(jí)的時(shí)候,，我以為我學(xué)習(xí)很好,。我寫完作業(yè)后就開始每天玩。我沒有不要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí),。久而久之,，我的成績(jī)慢慢下滑,，有些學(xué)生原來的成績(jī)也慢慢超過了我,。我終于明白了,！本來,，我喜歡《伊索寓言,，走走停停,，有的同學(xué)像烏龜一樣穩(wěn)步前進(jìn),。我終于意識(shí)到了這個(gè)問題,，從那以后,，我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，我的成績(jī)終于慢慢上來了。

寓言是一顆魔豆,，雖小,，卻能長(zhǎng)成參天大樹；寓言是一根魔杖,，雖然短,，但能產(chǎn)生有趣的東西；寓言是一個(gè)小故事,，雖然短,，但能告訴我們一個(gè)道理,。

伊索寓言的讀后感篇十六

《伊索寓言》也告訴什么了一些道理，比如：要善于動(dòng)腦筋,，細(xì)心觀察事物,，學(xué)會(huì)分析和研究原理、向別人學(xué)習(xí),，不能盲目地跟著學(xué),，而是根據(jù)情況靈活地學(xué)，千萬(wàn)不能硬套,、不能忘恩負(fù)義,、受恩不報(bào)反為仇。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,，他是傳說中的人物,，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn),。

《龜兔賽跑》這一則寓言,，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲,、自大,。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害,，其實(shí)有自信心是好的,，但不能太過于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲?/p>

《伊索寓言》是一部寓言故事,。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉,。它讓我懂得了如何做人,，如何處世，怎樣辨別是非,。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像。

和蟹住在一起,，蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處,，而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙，真誠(chéng)友好地蟹,，總想幫助蛇,，讓他棄惡從善,。于是蟹勸告蛇說：“朋友，你要真誠(chéng)和正直才好啊,?！鄙邊s把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)，根本聽不進(jìn)去,。結(jié)果蟹趁蛇睡覺的時(shí)候把它弄死了,。

讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)惡人來說,，也許他死了對(duì)人們更好一些,。今后，我一定要做一個(gè)好人,。

伊索寓言的讀后感篇十七

伊索寓言主要是動(dòng)植物故事,，同時(shí)也有一些神話故事和反映人們的日常生活的寓言故事?？靵韺懸黄了髟⒀宰x后感與我們分享,，相信你會(huì)得到許多的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新伊索寓言讀后感”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,，它講了很多個(gè)故事,，其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的：先寫狐貍怎么樣了,，再寫狐貍是怎么想的,，最后寫它有沒有吃飽。

《狐貍和葡萄的故事》是這樣的：有一只狐貍,，它整整餓了兩三天了,，他想：”我必須得找點(diǎn)東西吃了，不然我就會(huì)被餓死,?！暗珶o論是天上的鳥，還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚都沒有找到,。它又自言自語(yǔ)的說：”看來只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了,。“最后狐貍來到了一個(gè)葡萄園,，看到了金銀剔透的葡萄,，真是誘人。可是它怎么跳,，都摘不到,。最后他只能硬著頭皮說：”這些葡萄肯定沒有熟?！巴ㄟ^這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,，有些人的能力不夠，便會(huì)說時(shí)機(jī)不成熟,。我覺得這個(gè)故事很好,。其實(shí)還有很多故事，那些故事我不想多說,。

這本書是我覺得最好看的一本書,，這本書是古希臘伊索著作的，我覺得它最好看,，因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,，大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,，我是百里挑一,。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事，有講不孝順的故事,，有尊重與不尊重的故事,，還有有智慧的故事。想來想去,，我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事,。

一個(gè)個(gè)短小生動(dòng)的故事，看似尋常,，卻像寶石一樣折射人生的智慧,。——題記,。

有一本這樣的書,，看似簡(jiǎn)單，里面卻蘊(yùn)涵著至深的人生哲理,，琢磨不透;有一本這樣的書,，話語(yǔ)幽默，卻藏著人間的種.種譏諷,，惹人深思,。這就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》的故事,，大多以擬人的手法,，用動(dòng)物絕妙地諷刺了人性的一面,?！段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇,。

冬天里，一個(gè)少有的晴朗天氣,，螞蟻翻曬著自己受潮的糧食,，旁邊一個(gè)懶洋洋的聲音響起：“螞蟻先生，能給我點(diǎn)糧食吃嗎?我都餓了快一個(gè)冬天了!”原來是一旁曬太陽(yáng)的蟬,，螞蟻很疑惑,，不禁問道：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說：“那時(shí)候我唱悅耳的歌曲?！蔽浵伌蛉さ剑骸叭绻阍谙奶斐?，冬天就去跳舞吧?！?/p>

如果你是這個(gè)故事里的主人公的話,，你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會(huì)選擇當(dāng)螞蟻。因?yàn)?，螞蟻勤勞,，在冬天可以美美地生活，不用?dān)心被餓死,。如果那這么說,，當(dāng)蟬也不錯(cuò)嘍?在火熱的夏天，螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水,，而蟬購(gòu)只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌,，享受著吹過的絲絲涼風(fēng)，多美好的生活!而到了冬天,，一切都轉(zhuǎn)變了,。其實(shí)，蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食,，收集糧食累了再唱歌,，唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食，這樣勞逸結(jié)合,，一張一弛,，那在冬天到來時(shí)，蟬也就不會(huì)挨餓了,。

這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者,，也告訴我們要珍惜時(shí)間，合理地分配好時(shí)間,。在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)做適合的事情,。就象螞蟻一樣,，在夏天里收集糧食，照樣可以冬天里放松自己,。因?yàn)?，在冬天不能收集糧食。人也一樣,，沒有幾個(gè)人會(huì)在白天睡覺,，而晚上去學(xué)習(xí)，這樣就破壞了人的生物鐘,。晚上,，天黑了，就應(yīng)該睡覺;冬天,，萬(wàn)物凋零了,，就不能收集糧食了。

其實(shí),，這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做,，那到一定的時(shí)候，會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)的,。蟬在夏天沒有好好收集糧食,，那冬天便會(huì)餓肚子。就像我們一樣,，小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了我們便會(huì)找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力,，老大徒傷悲”就是這個(gè)意思,。我們生活中的一切，都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到,，如果什么都不做,，光等著天上掉餡餅的話，恐怕就什么也得不到了,。

這就是《伊索寓言》的魅力所在：一則小小的故事,，便能告訴我們這么多的人生哲理。

讓我們走進(jìn)《伊索寓言》,，一起感受它的風(fēng)采和魅力吧,。

書是人類進(jìn)步的階梯。最近,，我讀了一本由古希臘的伊索寫的,，叫《伊索寓言》。

我翻開書一看,，里面將近有六十多個(gè)小故事,，我看了其中的一篇故事,，名叫《獅子與報(bào)恩的老鼠》。

是這樣的：獅子正在睡覺,，有只老鼠跳到了它身上,。獅子猛然跳起來，把它抓住,，準(zhǔn)被一口吃掉,。老鼠請(qǐng)求饒命，并說如果能保住性命,，并將報(bào)恩，獅子輕謬地笑了笑,，便把它放走了,。不久，老鼠真的救了獅子的性命,，報(bào)了恩,。原來，獅子被一個(gè)獵人捕獲,，用繩索捆在一棵樹上,。老鼠聽到了他的哀嚎，就去咬斷繩索,，放走了獅子,，并說：“你當(dāng)時(shí)嘲笑我，不相信能得到我的回報(bào),，如今可清楚了,，老鼠也能報(bào)恩的?！弊x了這則故事,，我明白了：時(shí)運(yùn)交替邊跟，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)侯,。

繼續(xù)翻開了一頁(yè),，又看見了一個(gè)故事，名叫《鸚鵡與貓》,。

講述的是有人買回一只鸚鵡,，精心地飼養(yǎng)，讓它自由自在的生活,。這只被馴養(yǎng)雞的鸚鵡,，高興地不停地叫喚。一只家貓看見了它,，問它是誰(shuí),，哪來的,。鸚鵡答道：“我是主人剛買來的?！必堈f：“你這膽大的東西,，怎么剛來就這么嘰嘰喳喳地叫。我從小在這里長(zhǎng)大,，主要都不允許我們這做,。如果這么做了，他會(huì)大發(fā)脾氣,，趕我出去,。”鸚鵡回答說：“好管家太太,，你最好趕快出去,。主人喜愛我悅耳的聲音。而討厭你的叫聲,?！弊x了這則故事，我知道了：我們不能胡亂地對(duì)別人妄加評(píng)論,。

書是知識(shí)的海洋,，讓我們一起去遨游豐富多彩的海洋世界吧。

記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前有一個(gè)會(huì)講故事的老人,，他的名字叫伊索,。今天，我寫完作業(yè)后,，終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》,。

《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異,，喜好不同的飛禽走獸加以描繪,，用來比喻形形色色的人，并通過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑,。在這么多篇寓言里，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子,。有一天，它們終于遇上了,。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去,?？汕伤鼈冇窒嘤隽?，雖然是第二次相會(huì)，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,，但比上次要好得多了,。等到第三次相見時(shí)，狐貍竟信心十足地走上前去,，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來,。

看完這個(gè)故事后，我一下子就說出這個(gè)寓言的道理：熟能生巧,。想了想,，覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一,、二年級(jí)時(shí),，我十分膽小，一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟,，四肢發(fā)抖，舌頭發(fā)麻;三年級(jí)時(shí),，敢在臺(tái)下發(fā)言了,，但在臺(tái)上仍然不敢說話;四年級(jí)時(shí)，我在臺(tái)上口吐蓮花,，神態(tài)自若,，贏得大家陣陣掌聲;五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)并想好解決問題的方法,。

還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,，就要被淹死了。他對(duì)自己說：“好哇,，我已經(jīng)吃飽了,，喝足了，還洗了個(gè)澡,，我死而無憾了,。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,，同時(shí)也告訴我們：當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無法避免的時(shí)候,，也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境,。

《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度,。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀,，可見你是多么無知的懶散,。”這真是本好書,?！兑了髟⒀浴纷x后感最近我讀了一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》,，則讀這本書,，我就愛不釋手，放下心中感悟更是油然而生,，其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,，這篇文章講述了一個(gè)人，膽子很小,，生活條件很不好,，卻很貪財(cái)，總想不勞而獲,，一天他來到山上砍柴,，累極了，背著柴火正準(zhǔn)備下山,，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金獅子于是便找人,，將它搬走，誰(shuí)知回來的時(shí)候金獅子不見了,。

這個(gè)故事告訴我們：做事一定要果斷,，不能拉拉扯扯的。否則,，什么事情都變的很糟糕的,，有一句話說的好，“效率就是金錢“,。做事慢了,，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”,。

仰望智慧的星空,，我們?cè)隗@訝于蘇格拉底豐富多變的哲學(xué)思想的同時(shí)，我們?cè)谂宸T葛亮老謀深算的同時(shí),，我們?cè)诰囱鲞_(dá)芬奇的高超畫技的同時(shí),，無不驚訝，佩服,，敬仰他們的智慧,。書籍是敬看智慧星空的天文望遠(yuǎn)鏡，正如夸美紹斯集所說的“書籍是培植智慧的工具?！睂?duì)于我來說,，《伊索寓言》就是我的一架天文望遠(yuǎn)鏡。

你可曾聽過?一只烏鴉口渴了,，想要找水喝,，它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)頸燒瓶，可燒瓶口很小,，烏鴉喝不到水,，怎么辦呢?烏鴉想，也許可以……于是,，烏鴉銜來小石子,，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來,，就這樣,，烏鴉喝到了瓶中的水了。你說,，烏鴉聰明嗎?或許,，在許多人心中，烏鴉是那么無賴,，那么不吉祥,，那么丑陋，可是,，當(dāng)你看到這個(gè)故事，你說,，心中的烏鴉是不是變了?其實(shí)每個(gè)事物都有它的正反面,，世界上每個(gè)事物都是被上帝咬了一口的蘋果，沒有十全十美,，只有接近完美,。讓我們?cè)俅无D(zhuǎn)頭回看，烏鴉在障礙面前是退縮呢?還是前進(jìn)呢?無疑便是前進(jìn),。在生活這條荊棘路上,，也許會(huì)傷痕累累，但至少,，還有斑斕的安慰,。即使傷痛，即使絕望,，也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。

你可曾聽過?一只山羊因嫉妒主人對(duì)驢偏愛，出謀劃策讓驢子傷得遍體鱗傷,，驢子受傷后,，主人從醫(yī)生那得知要將山羊的心肺熬湯給驢子吃,，才可治療。于是主人殺了山羊?yàn)轶H子治病,。顯而易見,，這則故事要講的就是凡是策劃作惡的人，將自食其果,。俗話說：“善有善報(bào),，惡有惡報(bào)?！鄙屏?，一個(gè)溢滿了溫暖的詞，面對(duì)它,，我們不設(shè)任何提防,，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解,，直率無忌即使過頭,，也能得到原諒。與善良對(duì)話不需要拐彎抹角閃爍其辭,，與善良共事不需要多個(gè)心眼反留一手,。劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！贝_實(shí)，哪怕僅僅是個(gè)“惡”字,，也不覺讓人膽戰(zhàn)心驚,，處于一個(gè)時(shí)刻保持警惕的環(huán)境中。

智慧的星空中閃爍著一顆顆璀璨的星,，我喜歡書這架天文望遠(yuǎn)鏡,，就如《伊索寓言》。在我尋找智慧的征途上,，它如船舶,，為我導(dǎo)引方向;如那夜空中的北斗七星，在茫茫之中給了我一把火把;如因初春而破土而出的嫩草,，給予我倍加信心,。謝謝你，《伊索寓言》教予我一個(gè)個(gè)道理,，我愿與書成為莫逆之交,，仰望并探索智慧的星空。