學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

加強紀律教育的心得體會篇一

教育紀律是一項重要的教育原則，它對于學生的健康成長和學習效果有著重要的影響,。在我的教育工作中,，我積累了一些關于教育紀律的心得體會。通過對教室紀律,、學校紀律及家庭紀律的思考和實踐,，我深刻認識到教育紀律的必要性和重要性。

首先,，課堂紀律是教育紀律的基礎,。在教學過程中，課堂紀律的良好維護對于學生的學習秩序和效果至關重要,。我始終堅持嚴格要求學生聽從指揮和禮貌待人,，這樣能夠確保學生專心聽講、合理安排學習時間。同時,，我也注重課后布置作業(yè)的及時性和合理性，讓學生養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,。通過細致的組織和管理,，我發(fā)現(xiàn)學生對于課堂紀律的遵守逐漸提高，他們的學習效果也越來越好,。

其次,，學校紀律是培養(yǎng)學生良好行為習慣的重要支撐。學校作為學生成長的場所,，承擔著教育職責,。我把學校紀律看作是對學生行為的規(guī)范和管理。在學校的日常教育活動中,，我注重學生的集體意識和榮譽感培養(yǎng),。例如，我倡導學生參與團隊活動,，提高其團隊合作精神和集體觀念,。同時，我也引導學生遵守學校紀律,，嚴禁遲到早退,、打鬧和破壞學校環(huán)境等行為。這樣可以幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣,，提升他們的自律能力和責任心,。

第三，家庭紀律是孩子品行培養(yǎng)的基礎,。家庭是孩子最早接受教育的地方,，家庭紀律對于孩子的品格塑造具有深遠的影響。作為教師,，我時常與家長溝通,，倡導家庭紀律的重要性。我提醒家長要建立家庭作息時間表,，規(guī)范孩子的作息時間和學習習慣,，培養(yǎng)他們的自律能力。同時,，我也與家長共同制定規(guī)矩和培養(yǎng)孩子的禮貌和行為規(guī)范,。通過與家庭的緊密配合，我發(fā)現(xiàn)學生不僅在學校紀律上有所提高,，而且在家庭紀律的遵守方面也出現(xiàn)了明顯變化,。

第四，教育紀律的重要性在于培養(yǎng)學生的個人素質(zhì)。教育紀律不僅能夠規(guī)范學生的行為,，更能夠提升學生的個人品質(zhì),。例如，一個守時守紀,、遵守規(guī)則的學生,，往往能夠培養(yǎng)出自律、責任和團隊合作等重要素質(zhì),。一個尊重師長和同學,、懂得分享和關心他人的學生，也往往能夠培養(yǎng)出公民素質(zhì)和社會責任感,。通過教育紀律的培養(yǎng),，學生不僅能夠提高學習成績，更能夠全面發(fā)展自己的個人素質(zhì),。

綜上所述,，教育紀律是學生健康成長和學習效果的重要保障。課堂紀律,、學校紀律和家庭紀律是教育紀律的重要組成部分,，它們相互作用，相互支持,，共同培養(yǎng)學生的品行和素質(zhì),。作為教師，我們應該重視教育紀律的培養(yǎng),，注重學生行為規(guī)范的教育,，為學生的全面發(fā)展和健康成長提供有力的支持。

加強紀律教育的心得體會篇二

教育紀律是指在教育過程中,，學生遵守學校規(guī)章制度,、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學生來說是必要的,，它能培養(yǎng)學生遵守規(guī)則和約定的意識,，并且有助于提升學生的自我管理能力,。在我多年的教育經(jīng)歷中,，我深刻體會到了教育紀律的重要性,，下面將從三個方面來介紹我的心得體會。

首先,，遵守教育紀律能夠讓學生形成良好的學習習慣。在學校的教育環(huán)境中,，我們面對的是集體，而不是個人,。每個人都有自己的學習節(jié)奏和學習習慣，但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學習中,，培養(yǎng)出良好的學習習慣,。例如,，每天按時到校,、按時上課、按時完成作業(yè)等,。這些良好的學習習慣會讓我們更加專注地去學習,，提高我們的學習效率,，從而更好地適應學習和生活的需要,。

其次，遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自我管理能力,。教育紀律是對學生行為的規(guī)范和限制,，通過遵守教育紀律，我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力,。在學校中,，每個人都有自己的任務和責任，如果不遵守教育紀律,，就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾,。例如,，如果我們在考試中作弊，不僅會失去誠信,，還可能受到嚴肅的處罰,。只有自覺遵守教育紀律，我們才能更好地管理自己的行為，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

最后,，遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學生的社會責任感,。教育紀律不僅是學校對學生的要求，也是社會對學生的要求,。學校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學生對學校的尊重，也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重,。當我們遵守教育紀律的同時,，也就是在培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。例如,，在課堂上保持安靜和整齊，不僅是尊重老師和同學的表現(xiàn),，也是學習班級管理和個人秩序的表現(xiàn),。只有在遵守教育紀律的基礎上，我們才能更好地履行自己的社會責任和義務,。

總之,，遵守教育紀律對于學生來說是非常重要的,。通過遵守教育紀律，我們可以培養(yǎng)出良好的學習習慣,，提高自己的學習效率,；培養(yǎng)出自我管理的能力，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),；培養(yǎng)出社會責任感,，履行自己的義務。希望每個學生都能認識到教育紀律的重要性,，自覺遵守教育紀律,，成為一個守紀律，尊重規(guī)則,，有社會責任感的人,。只有這樣，我們才能更好地成長和發(fā)展,，為我們的未來打下堅實的基礎。

加強紀律教育的心得體會篇三

月紀律教育是一種全面而系統(tǒng)的教育方式,，其目的在于培養(yǎng)孩子們的紀律意識和自我管理能力,。作為教育的一種重要組成部分，月紀律教育在培養(yǎng)學生的自律精神和學習態(tài)度上起到關鍵作用,。通過個人的體驗,，我深刻認識到月紀律教育對于學生的發(fā)展至關重要，下面將就月紀律教育的意義,、實施方式以及我的個人感悟進行探討,。

月紀律教育的意義重大。學生自覺遵守紀律,，能提高學習效率和學習成效,。紀律的嚴明使得學生們形成良好的學習習慣，不被外界誘惑所干擾,，能更加專注于學習,，因此，他們能夠更充分地消化和吸收知識,，取得更好的成績,。此外，紀律還能培養(yǎng)學生的自我管理能力和責任心,。學生要遵守時間安排,、完成作業(yè)任務等，這些都需要他們具備一定的自我管理技能,，并培養(yǎng)良好的自我約束能力,。這些教育的積累將在學生終身學習中發(fā)揮不可逆轉(zhuǎn)的作用,。

月紀律教育的實施方式很多樣化。一方面,，可以采用日常督促和考核制度,，鼓勵學生遵循紀律。例如,，設立獎勵機制鼓勵學生遵守紀律,，激發(fā)他們的主動性和積極性。另一方面,，引入班級紀律委員以及每個學生的個人觀察員制度,，加強對學生紀律的監(jiān)督。這樣既能夠通過內(nèi)部的監(jiān)督機制對學生進行督促,，又能夠培養(yǎng)他們從小事做起的紀律性,。此外，學校還可以組織紀律教育專題講座與講解,，并通過展示優(yōu)秀學生的榜樣,，激勵其他學生在紀律教育方面的努力。

第四段：我的個人感悟,。

在歷經(jīng)了月紀律教育的過程后,，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,，紀律是成功的基石,。遵守紀律不僅能夠提高學習效果，還能夠塑造優(yōu)秀的人格品質(zhì),。其次,，紀律意味著對他人和環(huán)境的尊重。沒有紀律的存在,，學習環(huán)境將一片混亂,，學生之間的秩序無法得到維護，因而,，學會遵循紀律和規(guī)則對于塑造良好的社交方式也是至關重要,。最后，我還學會了自我管理和自我約束,。作為一個學生,，我們必須有自己的學習計劃和安排，通過紀律的培養(yǎng),，我逐漸形成了良好的學習習慣,，提高了自我管理能力。

第五段：總結(jié),。

月紀律教育的重要性不容忽視,。它有助于學生們培養(yǎng)自律精神和學習態(tài)度,，提高學習效果。而要實施月紀律教育,，可以通過鼓勵機制,、紀律委員制度等多種方式，對學生進行紀律管理,。通過個人的感悟體驗,，我深知了紀律對于學生的重要性，并明白了遵守紀律的價值,。因此,，我們應該認真對待月紀律教育，讓紀律成為我們追求成功,、追求卓越的基礎,。

加強紀律教育的心得體會篇四

第一段：介紹校紀律教育的重要性和目的（150字）。

在學校的教育體系中,，紀律教育被視為一項至關重要的任務,。校紀律教育的目的是培養(yǎng)學生遵守規(guī)章制度、自覺守紀守法的良好習慣,，為學生提供一個文明有序的學習環(huán)境,，同時也為他們?nèi)蘸蟮某砷L和發(fā)展打下了堅實的基礎。校紀律教育體現(xiàn)了學校的管理能力和學生的自律能力,，是培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度的重要途徑。

第二段：強調(diào)校紀律教育對學生的益處（250字）,。

校紀律教育對學生有著諸多益處,。首先，它能夠幫助學生樹立正確的價值觀和規(guī)范自己的行為,。在校園環(huán)境中,，學生們將遵守學校的行為準則和紀律要求，學會尊重和關心他人,，自覺遵守規(guī)章制度,。通過校紀律教育，學生將明確知道哪些行為是不被允許的,，明白道德行為的重要性,，培養(yǎng)自己遵紀守法、誠實守信的良好素質(zhì),。

其次,，校紀律教育還能夠提供一個良好的學習環(huán)境。當學生們能夠遵守學校紀律要求時,，教學過程和活動可以更有序地進行,，不會受到不必要的干擾和打擾,。學生們可以更好地專注于學習和知識的獲取，提高自己的學習效果和成績,。此外,，一個遵紀守法的校園也能夠讓學生在和諧的氛圍中成長，增加彼此之間的友愛和互助,。

第三段：講述關于如何進行校紀律教育的方法和策略（300字）,。

校紀律教育的方法和策略應以激發(fā)學生的自覺意識為核心。首先,，學校應當建立起嚴格的紀律制度和行為規(guī)范,，明確告訴學生不被允許的行為和后果。同時,，教師和學校管理者應當以身作則,，積極模范遵守校紀律要求，讓學生們從他們身上得到榜樣和引導,。

其次,，可以通過組織各種紀律教育活動來增強學生的意識和自覺性。這些活動可以包括班會,、主題講座,、紀律教育課程等，通過講解,、討論和實踐,，讓學生更深入地了解紀律的重要性和自律的好處。同時,，學校也可以設立紀律方面的獎懲制度,，激勵學生自覺遵守紀律和良好行為的發(fā)展。

在參與校紀律教育的過程中,，我深刻地體會到了紀律教育的重要性及其對學生的影響,。作為班級的紀律委員，我負責監(jiān)督和管理班級紀律秩序,。通過與同學們進行交流和協(xié)商,，我深入了解到紀律教育的重要性。通過定期組織班會,，我能夠幫助同學們明確知道什么樣的行為是紀律要求允許的,，什么樣的行為是不被允許的。同時,，在班級活動和日常生活中,，我也督促同學們自覺遵守校紀，培養(yǎng)他們良好的自律意識。

參與校紀律教育讓我深刻認識到,，紀律對于一個團隊乃至整個社會的重要性,。只有我們每一個人自覺遵守紀律，才能創(chuàng)造一個和諧,、進步的環(huán)境。在校紀律教育的過程中,，我也收獲了很多,，包括鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，提高了自己的表達和溝通能力,。同時，更重要的是讓自己成為了一個懂規(guī)矩懂禮貌的人,，有意識地遵守規(guī)則和要求,。

結(jié)尾段：總結(jié)校紀律教育的重要性和對學生的影響（200字）。

總體來說，校紀律教育是學校重要的教育環(huán)節(jié)之一,，對培養(yǎng)學生成為德智體全面發(fā)展的人有著重要的促進作用。從我個人來說,，參與校紀律教育讓我明白了紀律的重要性,，增強了自己的自律意識,。希望學校能夠更加重視校紀律教育,，并通過有效的方法和策略,，將其融入學生的日常學習和生活中，為他們提供一個更好的成長環(huán)境,。只有如此,，我們學校的紀律教育才能夠發(fā)揮最大的效果，讓每一位學生都受益于此,。

加強紀律教育的心得體會篇五

20xx紀律教育月活動的學習和廉政警示教育,，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性,，要嚴于律己,，時刻保持警醒,，下面是本站帶來的紀律教育活動,。

心得體會。

希望對大家有幫助。

按照**局黨委的安排部署,，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神,，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設，強化制度教育,，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動,。

我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：

一,、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻,，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義,。

近年來,，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果,，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重,，反腐倡廉形勢仍然嚴峻,，反腐敗斗爭依然是一項長期性,、復雜性、艱巨性的工作。當前,，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制,、社會結(jié)構、利益格局,、思想觀念正在發(fā)生深刻變化,。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞,。社會主義民主政治建設不斷推進,，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強,，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估,。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴,、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存,、成效明顯與問題突出并存的復雜局面,。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危,，增強緊迫感,，又要堅定信念，充滿信心,，樹立長期作戰(zhàn)的思想,。

作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢,，深刻認識加強紀律教育,、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念,、加強黨員干部自身作風建設的重要性,。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的,，態(tài)度是堅決的,，措施是有力的，效果也是明顯的,。我們有上級黨委的堅強領導,，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與,，我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果,，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。

二,、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體,。

紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體,，只有不斷加強對黨員干部,、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策,、法律法規(guī)以及上級決策,、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中,，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力,。在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習,、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神,，學習了黨的法律法規(guī),，學習了我局有關。

規(guī)章制度,。

學習了反面典型和先進人物的先進事跡,。通過進一步加強自身學習進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育加強黨員干部的廉政教育,、紀律教育進一步增強了黨員干部的黨性觀念牢固樹立了他們的理想信念,、宗旨觀念和廉潔從政意識構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出有的干部在工作中取得一定成績贏得了組織和人民的信任得到了組織的重用并為黨和國家做出了有益的工作,。而有的干部則是相反當他們擁有了榮譽和權力之后就放松了自己的學習放松了自我的要求和約束放松了對世界觀的改造,、放縱自己的行為從而經(jīng)不起各種誘惑追求金錢、美色貪圖享受從而一步步滑入深淵,。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育,。我們一定要深刻地吸取教訓時刻敲響警鐘一定要重視搞好學習教育嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行從而達到不斷提高自己的思想境界從各方面筑牢防腐大堤,。

三、廉潔自律,、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本,。

作為一名黨員干部,，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象,。黨員干部要時刻牢記自重、自警,、自省,、自律八字方針，牢記提出的“八榮八恥”,。要忠誠黨的事業(yè),，嚴守黨的紀律,，嚴格要求自己，取信于民,、立威于眾,。在政治上嚴于律己，高舉旗幟,、聽黨指揮,，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定,，同黨中央保持高度一致,，決不犯自由主義,。在用權上嚴于律己,，立黨為公、公道正派,，用權不謀私利,，用人不徇私情。在生活上嚴于律己,，牢記“兩個務必”,，生活正派，情趣健康,，在干部職工中樹立良好形象,，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民,、務實,、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè),。

通過開展紀律教育學習活動,，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制,、落實各項制度規(guī)定,、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐,，很重要的一點就是要廉潔從政,、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定,，要時刻保持警醒,，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線,。在日常工作中,，要嚴格依法辦事,，嚴格辦事程序，以身作則,，模范地遵紀守法,，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕,，爭做艱苦奮斗,、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限,，通過自律與他律,，增強防腐、拒腐能力,，進一步提高自己防腐意識和思想境界,。

四、建章立制,、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段,。

在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作,，建立健全了各項規(guī)章制度,，強化制度約束。伴著水利建設的改革與發(fā)展,，伴著新時期反腐倡廉工作的需要,，我們結(jié)合本次活動，根據(jù)單位實際,，認真梳理單位的規(guī)章制度,，及時研究新情況，了解新問題,，落實新措施,，完善內(nèi)部管理制度，加強對人,、財,、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序,，加堅持“收支兩條線”管理,，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限,，同時,，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程,。

根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改,，完善管理機制,，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理,，規(guī)范國庫集中支付范圍,，堅持構建并舉的方針，落實談話制度,，落實班子民主生活會和述職述廉制度,，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人,，用制度規(guī)范人的行為,，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律,。

五,、嚴抓細管,、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障,。

在紀律教育學習活動中，教育是基礎,，制度是手段,，監(jiān)督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時,，我們進一步完善監(jiān)督管理機制,，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人,、財,、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督,，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶,、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理,，尤其是加強對財政財務的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督,，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督,。通過強化內(nèi)部監(jiān)督,，堵塞漏洞，建立健全、教育,、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系,。

總之,，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識,，對于推進我局各項工作,，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用,。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下,，團結(jié)帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制,、落實工作責任,、狠抓責任追究，推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐敗工作,。作為個人我將繼續(xù)學習,、貫徹、遵守和維護黨的章程,，積極學習上級各項決策部署,，認真踐行“三個代表”的重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識,，切實轉(zhuǎn)變工作作風,，潔身自愛，干凈干事,，忠于職守,，愛崗敬業(yè)，公正廉潔,，依法理財,，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員,、做一名稱職的領導干部,。

為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間,，通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和,。

工作報告。

觀看了反腐倡廉教育專題片閱讀了反腐必讀書目如《反腐倡廉教育讀本》等,。通過這次學習使我對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高在一些方面拓寬了思路開闊了視野增強了學習,、工作的信心,。下面就加強學習提高自律性落實行動廉潔從教發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用談幾點自己的粗淺認識和體會。

一,、提高認識,，統(tǒng)一思想。

任何腐化,，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,，都有一個思想演變的過程。因此,，把牢思想這一關是最有效的預防,，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀,、人生觀,、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,，用好了能為民造福,，用不好也能為自己造罪。

我雖然只是一名普通的黨員教師,，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,，努力做到不斷讀書，不斷學習,，提高自己的思想認識和警覺性,，同時能夠結(jié)合學校工作實際，把提高思想,、整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,，教育整頓和日常工作兩促進,、兩不誤,，真正做到“用心想事，用心謀事,，用心干事”,，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教,。

2,、勤學自律，從我做起,。

黨員是黨的細胞,，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,，黨員要保先,，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己,，始終牢記理想信念,，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事,。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性,，以自己飽滿的工作熱情,，把心思凝集到教育事業(yè)上,，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量,，以追求一流的責任感,，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績,。

三,、落實行動，求真務實,。

“空談誤國,，實干興邦”,。在日常工作中,，要努力樹立務實形象，勇于治虛治假,，敢于治漂治浮,。崇尚實干，絕不空談,，扭住目標,，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名,，不搞浮夸,，讓事實說話,。

把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用,，要求別人做到的自己先做到,，努力起到模范帶頭作用!

四、加強學習,，自我完善,。

學習，是增長才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野,、正確的決策,，來自不懈的學習。要通過學習,，增強自身工作的預見性,、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,，用科學理論武裝頭腦,，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性,。加強教育政策法規(guī)學習,，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢,，善于捕捉發(fā)展機遇,。向先進學習，學先進的理念,，學成熟的經(jīng)驗,，為我所用，助我發(fā)展,。把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動,。

五、顧全大局,，暢通政令,。

暢通政令，是確保步調(diào)一致,、奪取勝利的法寶,。我要進一步增強大局觀念,、全局意識，樹立"一盤棋"思想,，自覺服從學校的統(tǒng)一部署和重大決策,。強化主體意識、責任意識和服務意識,，堅持到位要履職,，履職要到位，增強執(zhí)行力,，做到“說了算,，定了干，干就干好”!

六,、改進方法,，大膽創(chuàng)新。

改進工作方法,、創(chuàng)新工作思路,，是教育工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事,，按部就班,，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險,，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面,。

通過思想作風紀律學習活動，我要進一步解放思想,，更新理念,，與時俱進，用新理念,、新思路,、新舉措推動教學工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式,，講究工作方法,，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想,、新的教學方法,、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì),。善于運用新的教學理念改進教學方法,，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力,。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,，逐步形成自己的教學特色,，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻,。

總之,，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學習,，努力提高個人的思想覺悟,，增強黨性鍛煉，自覺學習建設有中國特色社會主義理論,，樹立共產(chǎn)主義理想,，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,，時常做到自重,，自省，自警,，自勵,，警鐘長鳴，增強個人自覺性,，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比,，不奢侈浪費,，永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風的不良影響,。

在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習,、個人自學等形式，認真學習觀看了教育視頻和資料片,，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會,。

一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀,。

從反面典型案例中,，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就,，贏得組織和人民的信任,，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作,。但他們擁有了權力之后,，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造,、放縱自己的行為,，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢,、美色,，貪圖享受，從而一步步滑入深淵,。這些典型案例是發(fā)人深省的,，前車之覆、后車之鑒,。我們一定要深刻地吸取教訓,，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習,，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定,。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活,，認真過好民主生活會,。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力,。

二是切實提高制度執(zhí)行力。

嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的,，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設,。近年來,，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制,，人民群眾的滿意程度有所提高,。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格,，制度作用沒有充分發(fā)揮,，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此,，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行,。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育,，增強全體黨員,、干部的制度意識,，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉(zhuǎn)化為黨員,、干部的行為準則,、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為,，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等,、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,，教育引導領導干部帶頭學習制度,、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度,。

堅決維護制度,。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度,，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,，提出批評,，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉,。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責,，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處,。

發(fā)揮領導干部作用,。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要,。要求黨員,、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的,，上級要首先做到;要求別人做到的,，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度,，而且要堅持原則,、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭,。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部,，要求嚴于一般干部,。只有一級帶一級,、一級抓一級,，作出榜樣，抓出成效,，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣,。

三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定,。

通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性,，要嚴于律己,，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀,，從多方面筑牢思想防線,。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律,、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,，要同黨中央保持高度一致,，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制,，不獨斷專行,，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權,，玩忽職守;要公道用人,、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,，不奢侈浪費,、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利,。要在工作,、生活、作風各方面嚴格要求,，做好自律,。增強防腐、拒腐能力,，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作,。

四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。

作為一名基層黨員,，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,，來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得,，職務意味著責任和義務，這就意味著我們?nèi)シ瞰I,、去犧牲,，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務,。要立足崗位,，扎實開展工作，不辜負領導重托,，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責,，盡責盡力,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,，任勞任怨,，全身心投入，做到讓領導放心,，為企業(yè)發(fā)展奉獻力量,。

總的來說，只有通過認真的學習,，不斷提高完善自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，警鐘長鳴，努力做到自重,、自省,、自警、自勉,，才會耐得住寂寞,、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L,、經(jīng)得住考驗,，才能把權力用得好、用得正,，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好,。

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加強紀律教育的心得體會篇六

校紀律教育是中小學教育中不可或缺的一環(huán),，它不僅是培養(yǎng)學生基本素質(zhì)的重要方式，更是建設和諧校園的必要條件,。通過我多年的學習和生活經(jīng)歷,，我深刻認識到校紀律教育的重要性，并從中獲得了一些心得體會,。

首先,，校紀律教育培養(yǎng)學生自律意識的能力。在校紀律的約束下,，學生能夠明確自己在校園中的角色和責任,，在做事情時能夠有所節(jié)制，不輕易放縱自己的欲望,。比如,，在課堂上，學生應遵守聽講,、認真完成作業(yè)的規(guī)定,，這樣能夠提高自己的學習效果；在宿舍,，學生應遵守寢室紀律,，保持宿舍環(huán)境的整潔和安靜，這樣能夠培養(yǎng)良好的生活習慣。校紀律教育促使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)章制度的習慣,，培養(yǎng)了自律意識,。

其次，校紀律教育讓學生懂得尊重他人的權利和利益,。在校園中,，學生不僅要遵守師長的教誨，更要尊重校園內(nèi)外的每一個人,。比如,，學生要遵循校園秩序，不在教室里隨意大聲喧嘩或亂扔垃圾,，這樣能夠減少對他人的干擾,，增加學習效果；學生要尊重師長和同學的勞動成果,，不擅自篡改他人的作品,，這樣能夠保持一個公正和諧的學習環(huán)境。校紀律教育讓學生明白,，只有尊重他人的權利和利益,，才能獲得他人的尊重和支持。

再次,，校紀律教育培養(yǎng)學生團結(jié)合作的能力。在班級和學校的日常生活中,，學生需要與同學們相互合作,，共同完成各項任務和活動。這時,，校紀律的規(guī)定就起到了很好的約束作用,，能夠讓學生懂得相互支持和信任。比如,，學生要遵循上課紀律,，不隨意離開或打斷他人發(fā)言，這樣能夠提高班級的學習效率,；學生還要遵守體育活動紀律,，尊重對手和裁判的決定，這樣能夠促進友誼和團結(jié),。校紀律教育讓學生意識到只有團結(jié)合作，才能更好地完成集體任務,。

最后,，校紀律教育培養(yǎng)學生獨立思考和自主選擇的能力。在面對各種學習和生活問題時,，學生需要具備辨別是非,、做出正確選擇的能力,。校紀律規(guī)定了一些基本的道德和行為準則，讓學生清楚什么是對的,，什么是錯的,。比如，在課堂上,，學生要遵循嚴守誠信的底線,，不抄襲或作弊，這樣能夠培養(yǎng)自己良好的學習習慣,；在社交中,，學生要遵守友善待人的原則，與他人平等交往,，這樣能夠建立良好的人際關系,。校紀律教育讓學生明白自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生什么樣的影響，從而學會獨立思考和自主選擇,。

綜上所述,，校紀律教育對于學生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過培養(yǎng)自律意識,、尊重他人的權益,、團結(jié)合作和獨立思考等能力，校紀律教育為學生成為一個全面發(fā)展,、積極向上的人提供了有力的支持,。因此，我們應該積極參與校紀律教育,，發(fā)揮校園紀律的約束和引導作用,，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生。

加強紀律教育的心得體會篇七

自治區(qū)紀委副書記的動員講話,，使我認識到加強紀檢監(jiān)察隊伍建設和加大紀檢監(jiān)察工作力度的重要性和必要性,，明確了紀檢監(jiān)察干部在新時期、新形勢下的所肩負的重任,。專家,、領導的授課，使我受益匪淺,，不僅掌握了一些新的理論知識,，還在工作的思維和方法上受到了啟發(fā)，同時也開闊了視野,、增長了見識,，對今后做好本職工作打下了良好的理論基礎。

通過對紀檢監(jiān)察工作綜合業(yè)務知識的學習，使自己認識到紀律挺在前面,，是深入,、持久地開展反腐敗斗爭的治本之舉。通過學習,、領會紀檢監(jiān)察綜合業(yè)務涉及的相關理論知識和政策,、法規(guī)，使自己更加堅定投身于懲治和預防腐敗體系工作的決心和信心,。

堅定理想信念,。一是要堅定信仰。共產(chǎn)黨人以馬克思主義為信仰,，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為終生奮斗目標,，要全面深刻理解中國特色社會主義的深刻內(nèi)涵，堅信只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,、富強中國,。二是加強學習。理想信念的確立是建立在對科學理論準確認知和深刻理解基礎上的,。這就需要持之以恒地學習,。三是踐行宗旨。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,。我們黨來自人民,、服務人民，除了人民的利益沒有自己的特殊利益,。我們黨始終堅持把人民利益放在最高位置,，把實現(xiàn)好、維護好,、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,。

作為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點是缺乏紀檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓與指導,。這次培訓,，給了我很好的學習與提升的機會。通過培訓學習,，增強了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識,，較全面系統(tǒng)地了解了紀檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關業(yè)務知識，進一步提高了業(yè)務素質(zhì)和能力,，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：

一是進一步提高對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識,，增強做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與使命感。

在這次學習中,，我認真聆聽了來自治區(qū)紀委各部門的領導和專家的授課,，更加深刻地認識到紀檢監(jiān)察身負“保障政令暢通,，維護行政紀律”職能的重要意義，紀檢監(jiān)察機關是履行黨的紀律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機關,，擔負著維護公平正義，促進黨群干群以及社會各方面關系和諧,，監(jiān)督機關廉潔,、勤政、務實,、高效行政等重要職責,。當前，反腐敗斗爭的嚴峻復雜性,，要求紀檢監(jiān)察干部必須進一步增強政治意識,、大局意識、責任意識,，切實做好紀檢監(jiān)察工作,。

二是進一步全面系統(tǒng)地學習了紀檢監(jiān)察的理論業(yè)務知識，增強了做好紀檢監(jiān)察工作的信心,。

在這次的培訓學習中,，我們系統(tǒng)地學習了理論政策、黨性黨風黨紀教育,、紀律審查,、信訪、,、審理,、法規(guī)制度建設等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，涵蓋面廣,、跨度大,，使我全面地了解了紀律審查知識，接觸了紀律審查的技巧與工作程序,，同時深刻地認識到做好一名紀檢監(jiān)察干部,，還必須具備豐富的經(jīng)濟學、管理學,、法學等多方面的知識,，才能與時俱進，履行好紀檢監(jiān)察的各項職責,。

三是進一步明確紀檢監(jiān)察干部身份角色,，增強自我約束性及當好表率的自覺性。

紀檢監(jiān)察工作的主要職責之一是維護行政紀律,，促進廉政建設,。所謂正人必先正已,，嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則,，廉潔正派,，做到公正、公道,、敢擔當,，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀，提升個人品德修養(yǎng),，在具體工作過程中，真實履行職責,，做黨的忠誠衛(wèi)士,，干部的表率，群眾的貼心人,。

通過本次培訓,、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā),。

(一)時刻保持清醒頭腦,。

在改革開放和市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，作為紀檢干部必須認識到反腐倡廉是自己工作和人生要務,。要搞好反腐斗爭,，我們必須時刻保持清醒頭腦，堅持正確的政治方向,，堅持思想,、道德的純潔性，摒棄低級趣味和庸俗的作風,，因此,，面對各種誘惑刺激，我們要不斷提醒自己：嚴紀律,、守規(guī)矩,，政治上做明白人，工作上做帶頭人,，一輩子做有益于人民群眾的人,。

(二)從小事做起警鐘長鳴。

千里之堤,，潰于蟻穴,，一個細節(jié)能成就一個人,，也能毀掉一個人。能否正確對待小事,，能否防微杜漸,，是一個共產(chǎn)黨員的基本修養(yǎng)問題，更是紀檢干部的基本準則,。因此紀檢干部要“勿以惡小而為之”,，從小事做起，從細微處注意,，時刻將警鐘敲給自己，長鳴不絕于耳,，才能有如履薄冰般的謹慎,、如臨深淵般的警醒。

(三)增強責任感,，拓展工作思路,。

紀檢監(jiān)察是一項長期、復雜,、艱巨的政治工作,，必須長抓不懈。作為紀檢監(jiān)察工作者要切實做好此項工作,，必須自覺地加強自身黨性鍛煉,，提高黨性修養(yǎng)，要懷著對黨,、對人民負責的深厚感情開展工作,，要加強自己的思想品德修養(yǎng),，培養(yǎng)良好的工作作風,，要講原則，做到公道正派,，要講團結(jié),，同心協(xié)力,，互相配合，要始終做到表里如一,，講實話,，辦實事。堅持做好紀律面前人人平等,，堅持民主集中制原則,。

這次紀檢監(jiān)察培訓學習是做好工作的需要，是完善自我的需要,。雖然這次的培訓時間只有7天半,，但我已經(jīng)認識到,，想要勝任紀檢監(jiān)察工作，還需要在培訓之后好好總結(jié)和反復的學習實踐,，才能真正做到干一行愛一行,，干好本職工作。

總之,，我將以此培訓為起點,，在今后的工作中，加強理論和業(yè)務學習,，不斷完善知識結(jié)構,，拓寬知識領域，增強創(chuàng)新意識,，更新思想觀念,，以飽滿的精神狀態(tài)和腳踏實地的工作作風來迎接工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，高標準,、高質(zhì)量地完成本職工作,，做一個忠誠、干凈,、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部,。

加強紀律教育的心得體會篇八

近日，我們學校組織了一次紀律教育日活動,，我深受觸動,。通過參與這次活動，我深刻領悟到紀律的重要性,，明白了遵守規(guī)則和規(guī)章制度的重要性,，并得到了一些寶貴的體會。在此,，我愿意與大家分享我的心得體會,。

首先，我深深意識到紀律是一種基礎,，是我們?nèi)祟惿鐣刃虻谋Ｕ?。我們所生活的社會需要一定的?guī)則和秩序來維持社會穩(wěn)定，紀律正是我們維持這個秩序的重要方式,。沒有紀律,，社會就會陷入混亂和無序，人們的行為將無法預計,，社會發(fā)展也就難以為繼,。而在學校里，紀律更是我們快樂學習和和諧生活的保障,。只有端正態(tài)度,、遵守紀律,，我們才能在學校的大舞臺上發(fā)揮自己的才華，迎接更多的挑戰(zhàn),。

其次,，紀律教育日活動讓我認識到紀律教育不是一成不變的，而是隨著時代的發(fā)展不斷更新的,。通過多種形式舉辦的紀律教育日活動,，學校試圖引發(fā)我們對紀律教育的關注和思考。比如,，我們觀看了一些關于紀律的影片,，通過這些影片，我們體會到違反紀律的后果,，進一步認識到紀律的重要性,。同時，學校還組織了紀律板報展覽,，通過展板上精彩生動的圖片和文字，激發(fā)了我們對紀律的興趣,，提高了遵守紀律的自覺性,。這些多樣化的活動拓寬了我們對紀律的認識，讓我們深刻體味到紀律教育的內(nèi)容是多么的廣泛和深遠,。

再次,，紀律教育日活動讓我認識到紀律的重要性不僅僅在于個人的行為約束，還有助于我們培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì),。在參與活動的過程中,，我發(fā)現(xiàn)那些能夠嚴格遵守紀律的同學，無論是學習上還是生活上,，都表現(xiàn)出極高的自律和責任心。他們能夠按時完成作業(yè),，積極參加各種活動,，嚴于律己，尊重他人和環(huán)境,。而那些忽視紀律的同學,，往往難以保持良好的狀態(tài)，遲到,、曠課,、作業(yè)不交等問題頻頻出現(xiàn)。通過比較,，我意識到遵守紀律不僅對自己有益,，更能夠培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)和習慣,，提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,，紀律教育日活動讓我深刻認識到紀律不僅僅是學校的教育工作,，更是社會的需要和每個人應盡的責任。紀律是我們社會存在和發(fā)展的必然要求,，每個人都應該為之負責,、為之努力?；顒悠陂g,，我看到了一些社會的典型案例和紀律遵守的好榜樣，這讓我明白了紀律是一種社會價值觀,，是以人為本和和諧發(fā)展的一種體現(xiàn),。只有每個人都能自覺遵守紀律，才能形成和諧的社會環(huán)境,，推動社會不斷進步,。

通過這次紀律教育日活動，我深深認識到了紀律的重要性和作用,。紀律不僅僅是一種行為約束,，更是一種人文精神和社會價值觀的體現(xiàn)。遵守紀律,，是每個人應盡的責任和義務,。只有我們每個人都能自覺履行紀律，嚴格要求自己,，才能為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻,，共同開創(chuàng)美好未來。讓我們牢記紀律教育的重要性,，時刻保持嚴謹自律的態(tài)度,，為我們的學校、社會和自己的人生做出更大的貢獻,。

加強紀律教育的心得體會篇九

通過參加了縣委的"嚴紀律,、正作風、促廉潔"專題教育大會,，觀看了市作風暗訪片和縣"議案說教"警示教育專題片,，使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性,。在當今市場經(jīng)濟條件下,，廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓言,，如何正確行使手中的權力，做到清正廉潔,，自覺加強世界觀改造,，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,，結(jié)合公司開展的紀律教育活動,，我認為必須做到以下幾個方面：

一、加強政治理論知識的學習,，提高自身的綜合素質(zhì)。學習是每一名黨員干部的必修課。正如一位學者所說："未來唯一持久的優(yōu)勢,，是有能力比你的競爭對手學習得更快,。"要提高自身的能力,，始終保持不落伍,、就必須樹立終身學習的理念,，切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性,，不斷調(diào)整前進方向，確保與黨中央保持高度一致,。作為一名有公司管理人員,，在充滿誘惑的當今社會，我更應該注重黨性原則的學習和保持,，要將所學的理論及業(yè)務知識與實際工作結(jié)合起來,，將反面案例與正面案例結(jié)合起來,，注重提高學習效果,，注重提高自身的思想覺悟和道德水準，不斷增強拒腐防變能力,，更要帶領集團的全體員工共同學習,，共同提高,。

二、實踐黨的根本宗旨,，樹立為公為民的理念,。從反面案例中，工作作風不良,，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀,、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹,，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,，道德觀念失衡,，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財?shù)墓ぞ?，政治上喪失信念、?jīng)濟上貪得無厭,、生活上腐化墮落，踏上了不歸路,。"以史為鏡，可以知興替;以人為鏡,，可以知得失",。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務,，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識,，在大是大非面前堅持正確的立場和態(tài)度,，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風,，提升思想境界,，切實做到為公、為民,、務實,、清廉。堅定不移落實中央"八項規(guī)定",，著力整治庸懶散慢奢不良風氣。

三,、增強遵紀守法觀念，做勤政廉潔,。參觀了連灘蘭寨廉政文化示范點,、正己路,、正己學校,、"十德"文化展示館,、農(nóng)耕典當館以及莊園牌坊,，深入了解該縣廉政文化進農(nóng)村創(chuàng)建整頓是終身的事情,，任何時候都不能放松,。這些與黨員干部最基本的行為準繩密切相符。學高為師,，身正為范,，兩袖清風，清正廉潔,，作為黨員干部,，尤其是領導干部，其身教必然重于言教,。只有自身行得正,，做得實，才會做到正派用人,，用正派的人干起事情來才有說服力和感召力,，才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重，進而增強人民群眾對黨的信心,。從反面意義上講,，如果不堅持原則,，黨的路線在貫徹執(zhí)行中就會出現(xiàn)偏差,，黨的員則,、標準、程序和紀律就難以得到正確有效的執(zhí)行,。在社會主義中國,，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員,。個別黨員干部平時放松對世界觀的改造，放松對自身的要求,，在金錢,、官位、名利的誘惑下,，出現(xiàn)了"只講實惠不講理想;只講索取,，不講奉獻;只講錢財，不講原則"等現(xiàn)象,。教育片通過生活中個別領導干部的軌跡,，留給我們的啟示：不管地位多高,，權力多大，以身試法必將受到黨紀國法的嚴厲制裁,。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來看，各個發(fā)展階段都曾出現(xiàn)過,，有時甚至很嚴重,，所以反腐敗是一項長期的、艱巨的任務,。認真落實黨風廉政建設責任制,，著力解決群眾反映的突出的問題為重點,，堅決糾正損害群眾利益的不正之風;加強廉政法制建設，真正形成用制度規(guī)范黨員干部廉潔從政,。加強思想道德和紀律教育,，表彰勤政廉政典型,，督促黨員干部加強黨性修養(yǎng)，自覺經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下長期執(zhí)政的考驗,，耐得住艱苦，管得住小節(jié),，擋得住誘惑,，做一個清清白白的人。

總之,，紀律教育學習活動給我們實實在在地敲響了警鐘,。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹,、利欲熏心,，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利,、撈取名利,，就會導致急功近利,，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法，心存僥幸就會觸犯法律收到制裁,，最終變成人民的罪人,。因此,，黨員干部在改造客觀世界的同時,，要時刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標準,，強化政治意識,、大局意識,、奉獻意識、服務意識,、勤政意識,。

作為一名管理人員,，在日常工作中，一定要堅持原則,，依法依規(guī)按程序辦事,，不拿原則作交易，一定要以教育片中的反面例子時刻警示自己,，處處以清正廉潔楷模未榜樣,，學習他們堅定的理想信念，崇高的公仆情懷,、務實的科學精神,、連接的高尚情操，以強烈的事業(yè)心和責任感做好各項工作,，常修為政之德,，常思貪欲之害,，常懷律己之心筑牢反腐防線,，吸取他人教訓，防患于未然,，做到防微杜漸,，謙虛樸實,，嚴于律己,，廉潔奉公，老老實實做人,，踏踏實實做事,，強化保廉意識，找準自己的人生航標,，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,，做到自重,，自律，自醒,，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,，在自己的工作崗位上努力踐行"嚴紀律,、正作風,、促廉潔"，讓廉政之風盛行,，為公司的發(fā)展,，社會的和諧，做出自己應有的貢獻,。

加強紀律教育的心得體會篇十

開學初,，我校舉行了紀律教育月學習活動，透過觀看教育《暗訪》警示片,，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮,，以廉潔從教為自豪。

廉潔是為人之根本,。教師作為人類禮貌的傳播者,，擔負培育下一代的艱巨任務,，更應當為真為善為美,，以廉潔立世,，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響,，不利用職務之便謀取私利,。教育本身作為一種育人活動,，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律,，不把育人過程等同于商品交換過程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,，是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎,。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構成和發(fā)展,。一個教師只有熱愛學生,，才會依法執(zhí)教,，無微不至地關懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表,、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,，一身執(zhí)教，持儉守節(jié),，他捧著一顆心來，不帶半根草去,。他的這種高尚的人格魅力,，為學子們所敬重,，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模,。他的這種廉潔從教的作風,，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵,、自我修養(yǎng)和自我改造,。

“學高為師,，身正為范,。”老師的身正,，在德育中尤為重要,。其身不正，何以為師?教師是禮貌的使者,，是人類靈魂的工程師,，作為“授業(yè)解惑”之人,，更應為人師表,，以自己的高尚人格、模范行為來感染,、影響并規(guī)范學生,。教師只有完善自身素質(zhì),，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,，無論在什么場合，是否有學生在場,，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份,，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已,，以身作則。凡是要求學生做到的,，自己必須要先做到,，要用自己的實際行動去感動學生,、帶動學生,，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此,，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),，不斷學習,，不斷進步,，表里如一，言行一致,，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象,，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生,，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高,，促進社會主義精神禮貌建設,。

作為一名教師，擔負著教育下一代的重任,。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,，不僅僅對學生進行言傳,，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育,、影響,、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥,，反腐倡廉有榜樣,，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的,。

“儉以養(yǎng)德,，廉以養(yǎng)教”，作為教師,，“心底無私天地寬,。”,，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,，發(fā)奮修養(yǎng)身心，提高自己的學識水平,，關心學生的可持續(xù)發(fā)展,，真心愛生如子，獻身教育,，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,，用博愛為學生撐起廣闊的藍天,。

加強紀律教育的心得體會篇十一

作為一名學生，我們每天都要接受不同形式的紀律教育,，這不僅是對我們?nèi)烁竦腻憻?，更是為了讓我們更好地適應社會生活。而最近,，我有幸參與觀看了一次紀律教育的視頻,，給我留下了深刻的印象。在此,，我想分享一下我的心得體會,。

首先，觀看這部視頻深深地讓我認識到了紀律對個人和社會的重要性,。在視頻中,，重點講述了軍隊中的紀律，而實際上,，無論是在軍隊還是在社會中,，紀律始終都是一個必須遵守的規(guī)矩。只有每個人都遵守紀律,，才能使整個社會有序運行,。這種有序的社會，為我們的生活和學習營造了良好的環(huán)境,，我們也才能更好地發(fā)展自己,。

其次，在視頻中,，我們深入了解了紀律規(guī)矩的內(nèi)涵,。紀律并不僅僅是一些條條框框，更是一種自律,、自我約束的精神境界,。只有在精神上真正認同和支持這些規(guī)矩才能更好地遵守它們。只有內(nèi)化了紀律,，培養(yǎng)了自覺自愿的約束力,，我們才能在遇到各種問題和誘惑時，堅守職責和原則,。

再者,，在觀看視頻的過程中，我想起了自己曾經(jīng)出現(xiàn)的一些違紀行為,。在這個紀律嚴明的社會和學校里,，任何不當行為和違紀行為都可能會使自己受到懲罰和批評。如今去年輕人們的心理壓力已經(jīng)越來越大,，面對困境,，我們可以選擇坦然面對,，也可以選擇逃避。但我希望通過觀看這樣的視頻,，我們能夠更好地認識到我們的不足和錯誤,，改正自己的行為，去追求更好的自己,，不斷錘煉自己,。

最后，觀看這部視頻,，讓我產(chǎn)生了一個新的認識：紀律和素質(zhì)是相互促進,、不可分割的。在這個社會中,，優(yōu)秀的素質(zhì)和擁有良好的紀律素養(yǎng)是同等重要的,。任何一種偏離正常的行為,，都會影響到自己和他人,，違背了社會和群體的道德準則和精神風貌。唯有自身的高素質(zhì)和良好的紀律素養(yǎng),，才能順應時代的潮流,，更好地發(fā)展自己。

通過觀看紀律教育的視頻,，我冷靜地認識到了紀律教育的重要性,，并且明確了自己改進自己的方向。我相信,，在未來的日子里,，我會更加認真地對待紀律，并通過不斷的自我提高,，成為一名更加優(yōu)秀的新時代青年,。

加強紀律教育的心得體會篇十二

為進一步加強收費站職工隊伍建設，推進精細化管理,，提高禮貌服務水平,，管理處集中開展了一次紀律教育月的活動。

一,、科學推進,，整體提高。

透過學習后,，經(jīng)過班子糾查,，我站未發(fā)現(xiàn)我行我素、不守紀律,、個人主義,、自由主義的庸俗不良作風的現(xiàn)象,。到達了克服不足，改善作風,，樹牢正氣,，推進工作的目的。

在主題教育領導小組的領導下,，全體員工共同參與,，聯(lián)系實際，科學推進,，確保了時刻,、資料、人員落實到位,。面向全站采取扎實有效的措施,，把主題教育覆蓋到各個層面，確保這次主題教育真正落實到班組每個成員,。為使活動能夠深入的開展下去,，我們從職工思想上深挖根源，從實踐中找到辦法,，標本兼治,，重在治本，實實在在解決問題,。透過學習,，職工們真正做到了學習有收獲，認識有提高,，觀念有轉(zhuǎn)變,，作風有氣象，發(fā)展有思路,，工作有突破,。強化了領導班子、干部隊伍建設,，進一步強化了宗旨意識,、紀律意識、團結(jié)意識和奉獻意識,。

二,、突出行業(yè)特色，全面提升服務質(zhì)量,。

我站始終把提升服務質(zhì)量和效能,，樹立“一路暢行”的理念放在首位，將提升服務質(zhì)量工作與通行費征管工作擺在同樣重要的位置,。收費伊始,，我站就制訂了“堅持以人為本,、強化制度管理、嚴格照章收費,，服務兩個禮貌”的治站方針,，著力塑造全體收費人員“兩個形象”。一是環(huán)境形象,。我站制定詳實的《衛(wèi)生達標和扣分標準》,，要求人人自覺打掃和維護環(huán)境衛(wèi)生，做到站容站貌的清潔優(yōu)美,。職工宿舍內(nèi)務實行軍事化管理,，被褥疊放整齊，物品統(tǒng)一擺放,，所有宿舍整齊劃一,。二是語言形象。要求收費人員來有迎聲,、問有回聲,、走有送聲，堅持使用禮貌用語,，尊重每一位過往駕乘人員,，做到“罵不還口，打不還手”,，熱心為駕乘人員排憂解難，使提升服務質(zhì)量工作落實到收費第一線,。透過“兩個形象”的教育和引導,，使禮貌服務意識深入我站全體干部職工頭腦，收費人員業(yè)務技能和服務意識明顯增強,，能夠自覺地做到用政策理論說服人,，用熱情服務感化人，全站上下構成了“禮貌收費,、熱情服務”的濃厚氛圍,。

紀律教育月主題活動的深入開展使我站職工對主題教育的明白和認識又增進了一步，職工們明確了學習教育活動的重大好處,，激發(fā)了大家參加學習,、理解教育的用心性，明確了這次主題教育的必要性,，增強了職責感,。增強了廣大職工進一步樹立和落實主動性和自覺性，到達認識的再統(tǒng)一,，觀念的再更新,，思想的再解放,，為我站的各項工作又好又快的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

加強紀律教育的心得體會篇十三

近年來,，紀律教育在校園教育中越來越重要,，不僅對學生的日常行為進行規(guī)范，還具有警示教育的作用,，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,。在參與紀律教育警示活動中，我深深感受到了其對個人成長的積極影響,。通過這個過程,，我明白了紀律的重要性、個人規(guī)矩的意義以及自律對成長的促進作用,，并逐漸樹立了正確的人生觀,。

首先，紀律的重要性是我從紀律教育警示活動中得到的最重要的啟示,。在活動中我了解到無紀律的環(huán)境對個人,、團隊乃至社會帶來的種種不良后果。例如,，在不遵守守則的情況下,，學生可能會沒有準時上課，沒有按時提交作業(yè)等,，這將導致學習成績下降,，失去同學、老師的信任,。而如果沒有紀律的組織,，團體合作將陷入混亂，最終目標難以達成,。因此,，紀律是維持正常秩序的關鍵，它對個人,、團隊和整個社會都至關重要,。

其次，個人規(guī)矩是個體成長的必要條件,。通過參與紀律教育警示活動,，我深刻感受到了一個人規(guī)矩的重要性。在活動中,，我遵守規(guī)則,，認真聽從指導老師的指示，不隨意打斷他人發(fā)言，不違反活動規(guī)定,。這種規(guī)矩的表現(xiàn)使我能夠更好地參與討論,、合作學習。當我看到身邊的同學們也遵守規(guī)則時,，我更加明白規(guī)矩的力量是不可小覷的,。它讓我意識到個人規(guī)矩不僅影響到自己，更能夠?qū)χ車似鸬绞痉逗陀绊懙淖饔?，幫助他人養(yǎng)成良好的行為習慣,，從而促進整個團隊的發(fā)展。

第三,，自律對個人成長起到了重要的促進作用,。通過紀律教育警示活動，我逐漸明白了自律對于個人成長的重要性,。自律是指個人有意識地約束自己,，遵循規(guī)則和計劃，不隨意放縱和濫用自由,。在活動中,，我經(jīng)常需要按時完成各項任務，并且不斷調(diào)整自己的計劃以適應新的情況,。這個過程讓我明白,，只有自律，才能夠保證自己的學習和生活的順利進行,。自律讓我時刻保持始終如一的努力,，不因懶惰或放松而辜負自己的潛力。只有通過自律,，我才能在競爭激烈的社會中更好地立足,。

第四，紀律教育警示活動讓我認識到了正確的人生觀和價值觀的重要性,。通過參與紀律教育警示活動，我深刻領悟到了紀律的背后是對良好價值觀的強調(diào)和塑造,?；顒又忻總€行為的規(guī)定都透露著對公平、正義,、責任等價值觀的追求,。通過這些活動，我逐漸認識到了人與人之間應該保持公平,、友愛和互助合作的精神,。我深深理解從小事開始做起，遵守紀律,，尊重他人,，就是在培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,，為社會做出貢獻。

最后,，紀律教育警示活動讓我懂得了努力和堅持的重要性,。在活動中，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn),，但我并沒有退縮,，而是勇敢地面對，努力尋找解決問題的方法,。通過這個過程,，我明白了只有堅持努力，并不斷反思和調(diào)整自己的行為,，才能夠取得進步,。同時，我也意識到只有不斷努力才能夠改變自己,，實現(xiàn)自己的目標,。因此，紀律教育警示活動不僅促使我樹立正確的人生觀和價值觀,，還教會了我進取努力,，不斷超越自我。

總之,，紀律教育警示活動是校園教育中不可或缺的重要組成部分,。通過參與這些活動，我認識到了紀律的重要性,、個人規(guī)矩的意義,、自律對成長的促進作用以及正確的人生觀和價值觀的重要性。這些體會和收獲將伴隨我一生,，成為我成長道路上不可或缺的財富,。我將始終遵循紀律，努力奮斗,，不斷超越自己,，為美好社會的實現(xiàn)貢獻自己的力量。

加強紀律教育的心得體會篇十四

隨著社會的不斷發(fā)展,，犯罪率也逐漸增加,，為了維持社會的穩(wěn)定，監(jiān)獄的作用變得越來越重要,。那么,，監(jiān)獄紀律教育對罪犯有何作用？我有機會參加了監(jiān)獄紀律教育的課程，深刻認識到囚犯進入監(jiān)獄不僅是一種懲罰,，更是一種矯正和改造,，以下是我的心得體會。

第一段：自我認識是關鍵,。

在監(jiān)獄紀律教育的課程中,，我深刻認識到自我認識是關鍵。我們經(jīng)常會看到罪犯在監(jiān)獄中犯錯,、甚至再犯罪,，但這并不是因為監(jiān)管部門的監(jiān)管出了問題，而是因為罪犯缺乏自我認識,。通過課程的學習,，我發(fā)現(xiàn)自我認識是對罪犯心靈的一種治愈，使他們明白自己的錯誤,，并開始為自己的改變而努力,。

第二段：思維觀念轉(zhuǎn)變。

監(jiān)獄紀律教育不僅僅是一種警惕教育,，更是一種思維觀念的轉(zhuǎn)變,。很多罪犯在進入監(jiān)獄之前都非常固執(zhí)，對不同的思想和觀念無法接受,，這使得他們在社會環(huán)境中無法融入,。通過監(jiān)獄紀律教育的課程學習，這些罪犯逐漸學會了獨立思考,，認識到一些先入為主的想法是錯誤的,，并開始努力改變。

第三段：相互幫助是關鍵,。

監(jiān)獄是一個封閉的環(huán)境,，意味著容易給罪犯帶來思想壓抑和孤獨感，但是在監(jiān)獄的環(huán)境中,，囚犯之間注重相互幫助,，這一點給我留下了很深刻的印象。他們教會彼此一些技能和知識,，搭檔之間會互相照顧和鼓勵,。這一精神提醒我們，對于囚犯來說,，相互幫助是向好方向邁進的重要途徑。

第四段：積極參與是必要的,。

積極參與是學習的關鍵,，也是改變自己的關鍵。課堂內(nèi)外，良好的積極態(tài)度可以幫助囚犯獲得更多的知識和技能,，并幫助他們進一步融入社會,，走上正道。通過課堂活動,、讀書和其他社交活動,，我的思維變得更加開放，并且接受新事物的能力得到了提高,。

第五段：多樣化的課程設置,。

監(jiān)獄紀律教育不僅僅植根于技術和實踐中，而且多樣化課程設置也很有效,。課堂內(nèi)外,，不同的課程設置可以幫助囚犯在不同的方面有所提高。通過學習音樂,、藝術或者其他技能,，囚犯的天賦得到開發(fā)和改善，這樣可以讓他們更加自信,、樂觀,、開朗，并最終走上正途。

總之,，參加監(jiān)獄紀律教育的課程是一次非常有益的經(jīng)歷,，它不僅僅教給我們?nèi)绾巫袷匾?guī)則，更教給我們?nèi)绾胃淖冏约?，成為一個更好的人。對于這些囚犯,，離開監(jiān)獄并回到社會不容易,，但是通過監(jiān)獄紀律教育課程的學習，他們擁有了一個更好的機會,，來更好地適應社會,。我相信，在各方面的努力下,，我們的囚犯會走上正途,，成為一名好公民。

加強紀律教育的心得體會篇十五

兩個《條例》的實施,，是理論實踐發(fā)展的重要成果,，堅持了黨要管黨，從嚴治黨的方針,，體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,，加強了黨內(nèi)監(jiān)督,，保障了黨的權益和先進性。兩個《條例》作為黨內(nèi)的配套措施,，資料上是互相補充,、互相配合的,，總的共同點就是要貫徹從嚴治黨的方針,，加強我們黨的法規(guī)和制度建設,，又各有特點、各有側(cè)重,。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》側(cè)重于事前監(jiān)督,，監(jiān)督對象是各級領導機關、領導干部和各級領導班子的主要負責人,。《紀律處分條例》側(cè)重于事后的處理,，適用范圍主要是違犯黨紀,，就應受到紀律追究的黨的各級組織和黨員，這是一個不一樣的地方,。此外,，兩個《條例》的依據(jù)和發(fā)源有所不一樣?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例》根據(jù)中國共產(chǎn)黨的黨章制定的,?！都o律處分條例》是按照黨章和憲法法律,，結(jié)合黨的建設的實際來制定的。

1,、對《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認識,。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題，黨內(nèi)制定一個黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,，是黨的建設的迫切需要,，也是黨內(nèi)外強烈的呼聲。首先,，制定條例是全面推進黨建工作的需要,。黨的十六大指出,，要把黨的思想建設、組織建設和作風建設有機結(jié)合起來,，把制度建設貫穿其中。條例的制定,，證明黨在制度建設上有了新的進展和新的成果,。其次，制定條例是嚴肅黨的紀律,、強化監(jiān)督制約體制的需要,。在黨的建設中，要提高全黨的整體素質(zhì),，要規(guī)范黨組織和黨員干部的領導行為,，要持續(xù)黨的先進性，最重要的一條就是要實現(xiàn)黨的自覺性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一,，要在全黨提高自身自覺性的基礎上,，依法治黨。第三,，制定《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是黨風廉政建設和反腐倡廉的迫切需要,。目前，黨內(nèi)黨風建設和廉政建設的形勢還很嚴峻,，黨風不正和****現(xiàn)象的蔓延,，原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀律松弛這些方面,。條例的出臺,，是黨風建設的需要，是制度建設的需要,，是反腐倡廉的需要,。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題，《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是在新的歷史條件下,，黨的建設,、領導機制和執(zhí)政方式有了新的進展的狀況下，加強黨的執(zhí)政潛質(zhì)和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物,。從我黨來講,，個性是執(zhí)政以后，重視黨內(nèi)監(jiān)督問題是黨一貫的思想,，各代黨的領導人十分重視這個問題,，指出要加強黨內(nèi)思想教育，從國家制度和黨的制度上做出適當規(guī)定,，便于對黨組織和黨員進行嚴格的監(jiān)督,。黨的十屆四中全會做出了加強黨的建設的重大問題,、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺,，順應新時期下黨的建設的新形勢和新狀況,，對加強黨的建設和執(zhí)政潛質(zhì)起到不可忽視的作用。

2,、對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的認識,。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》經(jīng)過修訂以后，資料更加全面和具體,，本著“三個代表”思想與時俱進的精神,，結(jié)合了新的形勢，堅決貫徹“黨要管黨,、從嚴治黨”的方針,，把我們黨以往紀律處分方面的一些規(guī)定進一步條例化、規(guī)范化,、具體化,。

條例堅持了從嚴治黨，黨員在黨紀面前人人平等的原則,。針對社會反響嚴懲的一些違紀行為,，如黨員從事有償服務、重婚,、包養(yǎng)情婦等行為,，從嚴從重處理。但條例同時注重保護每一個普通黨員的權利,，強調(diào)在定性量紀上對黨員的處理要定性準確,、證據(jù)充實，從事實出發(fā),，辦成鐵案,，強調(diào)在程序上保護受處分黨員的民主權利，不允許任何個人或者少數(shù)人決定和批準,，對于擴大黨內(nèi)民主生活具有深遠的好處,。

二、自覺理解監(jiān)督,，發(fā)奮做到“七慎”

作為一名副處級領導干部,，我深深體會到，自己在工作過程中的健康成長既需要自律,，也需要他律,。自律是增強自身的免疫力，監(jiān)督好比醫(yī)生為病人體檢,，防病治病,，兩者配合到達“健康”,。因此，務必牢記“三個代表”重要思想,，時刻以兩個《條例》為準則,，加強學習和思想改造，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，強化職責意識和服務意識，擺正公仆位置,，強化民主意識，誠心誠意地理解黨組織和人民群眾的監(jiān)督,。具體是發(fā)奮做到“七慎”,。

一是“慎始”，謹防第一次,。領導干部主要把好“第一次”這一關,，就掌握了防止****的主動權，就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地,。

二是“慎微”,，謹防積小成大。小節(jié)并非無大害,，而是一切大害的開始,。我們領導干部必須要在“慎微”上下功夫，從小節(jié)上嚴格要求自己,，切實做到“去小惡以保本真,，積小善以成大德”。

三是“慎好”,，謹防不良嗜好誤前程,。領導干部必須要摒棄不良嗜好，以良好的嗜好來充實自己的工作,、生活和學習,。

四是“慎欲”，謹防縱欲無度,?？v觀貪官落馬，均是為欲所困,，為欲所害,，都是官欲、權欲,、色欲,、利欲,、占有欲、享受欲太盛,。領導干部在追求個人欲望的實現(xiàn),，不可任性，不可放縱,，不能逾規(guī)越法,、不擇手段，謹防傷身敗德,。

五是“慎權”,，謹防權力濫用。權力是把“雙刃劍”,。領導干部掌握的權力越大,，社會職責就越重，就越是就應為人民謀的利益,，切勿濫用權力,。

六是“慎獨”，謹防自我放縱,?！吧鳘殹敝v的是在沒有監(jiān)督的狀況下，自己也要嚴格約束自己,。領導干部務必不管在公開場合,，群眾活動時，在有人監(jiān)督和無人監(jiān)督的狀況下都能按章辦事,，嚴格要求自己,。

七是“慎終”，謹防晚節(jié)不保,。沒有人不肯善始,，但持之以恒，做到善終的就很不容易,。