當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

經(jīng)典名著讀后感篇一

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí),，我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪,，久久不能平靜。我想我真的被震憾了,，被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力,，永不放棄的精神深深震撼了。

我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,、樂觀向上的精神,，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄,！天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要我們像魯濱遜那樣有志氣,、有毅力,，憑自己的努力,、信心、堅(jiān)強(qiáng),，一切難題都將迎刃而解,，取得最后的勝利！

我們學(xué)習(xí)也一樣,，必須相信自己有能力,，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),。

是?。∪松褪且凰沂幯谏L(zhǎng)河中的小船,，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人要取得勝利,，那就是自信,、頑強(qiáng)和充分的勇氣，這一切的一切,，都在于自己,。

只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮,，有他那種不畏困難的精神,，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢,？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,，沒有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難,，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人,。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。

他在逆境中鍛煉了自己,，成就了一番不平凡的事業(yè),。它教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,，我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,，在人生的航海中，勇敢前進(jìn),，永不放棄,！

經(jīng)典名著讀后感篇二

《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基著名的三部自傳體小說(shuō),描寫了作家童年,、少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷,。我們可以從中看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對(duì)書籍的熱愛,對(duì)自由的熱烈尋求,對(duì)優(yōu)美生活的強(qiáng)烈向往......名著閱讀讀后感 《西游記》向人們展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的神魔天下,人們無(wú)不在作者富厚而大膽的.藝術(shù)想象面前驚嘆不已,。然而,任何一部文學(xué)作品都是肯定社會(huì)生活的反應(yīng),作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》名著閱讀讀后感 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔天下,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一起上歷盡艱險(xiǎn),、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事,。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)量的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精力,。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn),。他機(jī)警勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的雋譽(yù);與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,快意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭,。這就是孫悟空,一個(gè)光彩醒目的神話英雄讀后感。

經(jīng)典名著讀后感篇三

古人曰：“浩浩長(zhǎng)江難望斷,，山河依舊滄桑,。豪杰立馬覓何方；中流擎巨浪,，暮雨落平崗,。鐵馬金刀猶入夢(mèng)，征鼓羽扇琴聲,。今朝把盞話庭堂,；三國(guó)英雄事，縱酒倍酣暢,?！奔倨诶铮易x了《三國(guó)英雄傳》這本書,，深有感觸,。

這本書講了漢朝末年，以張角三兄弟為首的黃巾軍起義爆發(fā)后,，各路諸侯紛紛聽從朝廷命令開始剿滅起義軍,。起義失敗后，各路諸侯互相攻打,，后來(lái)形成了魏,、蜀、吳三足鼎立之勢(shì),。劉,、曹、孫三者之間的恩恩怨怨導(dǎo)致三國(guó)實(shí)力衰弱,，最后以姜維長(zhǎng)嘯沓中,，結(jié)束了這段“金戈鐵馬硝煙起，是非成敗笑談中”的歷史,。

這本書中有多達(dá)980個(gè)人物,，有二十八位英雄,，八位猛士和九位神箭手，但給我印象最深的是排名二十八位英雄第二,，九位神箭手之三的趙云。

趙云,，字子龍,，忠心貫日，一身虎膽,；神飛槍,，蓋世無(wú)雙；長(zhǎng)虹劍,，所向披靡,。長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)殺兵近萬(wàn)，斬將三十八名,，令曹操等眾人驚恐不已,；北蒼山一戰(zhàn)燒毀曹操精心聚集的糧草并解救了被張頜和徐晃圍困的將軍黃忠。劉備死后年近70的趙云做大軍的先鋒,，連斬五名曹將,，大敗魏軍?？上Ш髞?lái)趙云病重,，不久便離開了人世。劉禪含淚追封他為大將軍,，謚號(hào)順平侯,，厚葬于成都西郊靜惠山下。后人稱趙云為“常勝將軍”,。

趙云一生忠心于劉備,，英勇善戰(zhàn)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻,，比起他來(lái),，我覺得自己十分慚愧。去年我在練鋼琴八級(jí)考級(jí)曲的時(shí)候,，第二首一直彈不好,。我彈了很久也沒進(jìn)展，于是心煩意亂的`我干脆不彈了,，在書柜中取出《三國(guó)英雄傳》看了起來(lái),。當(dāng)讀到“長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)”時(shí)，心想：趙云在千軍萬(wàn)馬中救出幼主,，面對(duì)重重困難都不怕,，我這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難怕什么,？于是我合上了書，重新開始練習(xí),，一遍又一遍,，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于掌握了節(jié)奏,，彈準(zhǔn)了音符,，后來(lái)考級(jí)獲得了良好等級(jí)。

《三國(guó)英雄傳》這本書告訴我自信是成功的秘訣,，堅(jiān)持是成功的鑰匙,，它給了我知識(shí)和力量，《三國(guó)英雄傳》真是一本好書,！

經(jīng)典名著讀后感篇四

《三國(guó)演義》這部斷代歷史小說(shuō)可謂是家喻戶曉婦孺皆知,。它主要講述了東漢末帝漢獻(xiàn)帝軟弱無(wú)能，一時(shí)間亂賊四起,。遂分成魏,、蜀、吳三國(guó),，三國(guó)國(guó)主曹操,、劉備、孫權(quán)爭(zhēng)霸一事,。最后于司馬炎統(tǒng)一三國(guó),，建立國(guó)家，國(guó)號(hào)為晉,。證實(shí)了：“天下大勢(shì),，分久必合，合久必分”一話,。

文中的蜀國(guó)是一個(gè)悲?。《斐烧呤钦l(shuí),？劉備,？諸葛亮？劉禪,？都有過(guò),！在赤壁大戰(zhàn)之后，劉備建立的蜀國(guó)蒸蒸日上,，一連奪取了四郡,！而關(guān)羽――那個(gè)知書達(dá)理的大將，一時(shí)被勝利沖昏了頭腦，失去了荊州,，自己的性命也在吳國(guó)了結(jié),。劉備為了自己的私情，不顧大臣的勸阻,，不顧吳蜀的情分執(zhí)意要攻打吳國(guó),。結(jié)果呢？可謂是弄巧成拙,！不但70萬(wàn)大軍灰飛煙滅,，自己也在白帝城逝世。是的,，為兄弟報(bào)仇沒有錯(cuò)，但也應(yīng)該聽取意見,，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)呀,！劉備去世后，諸葛亮六出祁山,，攻打魏國(guó),，可每一次都是無(wú)功而返。不是被那個(gè)昏君劉禪給“召”回來(lái),，就是后勤跟不上,，還六出！弄得是民不聊生,，《出師表》中也說(shuō)：“今天下三分,，益州疲倦，國(guó)困民虛,，決敵之字,，唯仰錦耳”打仗把國(guó)家折騰的沒有一點(diǎn)生機(jī)。諸葛亮一死,，宦官如雨后春筍般冒了出來(lái),，姜維雖好，但也獨(dú)立難撐,，九進(jìn)中原也無(wú)功而返,，蜀國(guó)就被輕易的滅掉了！

打仗有什么好,？折騰的國(guó)破民亡,，國(guó)困民虛！反把自己的性命也搭了進(jìn)去,。單說(shuō)現(xiàn)在,，巴基斯坦、阿富汗、也門……到處烽火連年,。不就是為了勢(shì)力嗎,？不就是為了金錢嗎？難到世界和平起來(lái)就不好嗎,？古代有多少君王多少國(guó)家都是因?yàn)榇蛘潭鴨噬?！人類呀！放下你們的武器,，讓世界充滿和平吧,！讓三國(guó)的悲劇不要再重演了。

經(jīng)典名著讀后感篇五

你也可以選擇用平等的溝通方式,，對(duì)孩子表達(dá)感謝,，謝謝你今天坐高鐵這么安靜，孩子也接受到了這樣做是對(duì)的信息,。以后沒有人看見,，沒有人表?yè)P(yáng)他也會(huì)這么做。我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,。第一點(diǎn),，就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的做出選擇。有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),，然后承擔(dān)后果,。第二點(diǎn)，獨(dú)立式擺脫以自我為中心,，別人沒有義務(wù)幫你,。別人也不會(huì)圍繞著你來(lái)轉(zhuǎn)，你不開心,，別人都要讓著你,。第三點(diǎn)，你獨(dú)立判斷自己的價(jià)值價(jià)值,，不因?yàn)閯e人給你反饋表?yè)P(yáng)你,，你就這樣去做。有自己獨(dú)立的想法,、價(jià)值觀,。重要的讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子必須解決的課題,。不是父母的事情,，家里有考生，不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)就是他唯一的事兒,，其他什么事情都不用做,，這樣孩子沒有存在感,。讓孩子去幫助更多的人，她會(huì)獲得價(jià)值感,。

我們幫助孩子解決所有的問題,，給他們做出最好的選擇和幫助，避免他們失敗,。但是,，同樣也錯(cuò)過(guò)了更多地讓孩子獨(dú)立面對(duì)困難，解決問題和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)沒有,，沒有努力獲得的成功,，是不長(zhǎng)久的，轉(zhuǎn)瞬既逝,。父母不要替孩子做任何決定,，因?yàn)槿松撬麄冏约旱摹，F(xiàn)在最需要的就是不管教的勇氣,。讓孩子自己選擇,，為自己的人生負(fù)責(zé)。

經(jīng)典名著讀后感篇六

我在寒假期間讀完了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,。這本書的作者是施耐庵?！端疂G傳》是作者根據(jù)自已的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋時(shí)期的農(nóng)民大起義而寫的.一部偉大小說(shuō),。

這本書塑造了許多的人物形象。其中高俅,、梁中書等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治,。而最讓我敬佩的就是眾梁山好漢，他們共有108名英雄好漢,，如“托塔天王”晁蓋,、“鼓上蚤”時(shí)遷、“玉麒麟”盧俊義......他們經(jīng)常打貪心官,，打敗了之后還把糧食分給百姓,，因此百姓都十分信任他們。

我最喜歡的人就當(dāng)然是行者武松了,，他的生格剛烈,，是清河縣人氏，我喜歡他的原因是因?yàn)樗萌^打死了一只大猛虎,，這只虎的招數(shù)只有一撲,、一掀、一剪,、猛虎光用這三招都取走了許多人命,，而武松卻躲過(guò)了這三招，最后用拳頭干掉它。接著,，武松又痛打了一個(gè)叫蔣門神的一個(gè)貪心官,。

現(xiàn)在，我還想著水滸的故事呢,！

經(jīng)典名著讀后感篇七

最近我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書,，這本書是由著名科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。本書主要說(shuō)了一位教授在抓海怪的時(shí)候無(wú)意中上了一只潛水艇,，跟著尼摩船長(zhǎng)一起周末周游海底世界的故事,。

其中有幾個(gè)故事我記憶深刻，第一個(gè)讓我感動(dòng)的故事就是海底葬禮,。這個(gè)故事說(shuō)一位船員為了就大副獻(xiàn)出了生命,，船長(zhǎng)和大家把這位船員葬在海底，并在海底舉行了葬禮,。這個(gè)故事中我感覺到船員們都非常熱愛大海,，就是死也要死在大海里。

第二個(gè)故事是消失的大陸,，這個(gè)故事說(shuō)船長(zhǎng)約教授一起出去海底漫步,，但是船長(zhǎng)其實(shí)是想讓教授看一個(gè)東西——大西洋洲。讀到這里,，我覺得船長(zhǎng)好厲害,，居然發(fā)現(xiàn)了科學(xué)家爭(zhēng)論多年的大西洋洲。

后來(lái),，我又把這本書讀了好幾遍,，發(fā)現(xiàn)寫得特別真實(shí)。而且,，我還發(fā)現(xiàn)好多感覺特別真實(shí)的`書竟然都是假的,。比如我特別愛看的《八十天環(huán)游地球》和《魯濱遜漂流記》，竟然都是科幻小說(shuō),，簡(jiǎn)直不可思議,。

我覺得凡爾納真是太了不起了，從他所處的年代,，幻想出來(lái)的未來(lái)的東西,，現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí)。

經(jīng)典名著讀后感篇八

《夏洛的網(wǎng)》講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事,。

讀了這本書,，我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,，也明白了真正的友誼至死不變,。我想,，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,，卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,，那我們?cè)诮窈蟮纳钌希龅饺伺c人之間互相幫助,，互相關(guān)心,，凡事多為朋友著想。

經(jīng)典名著讀后感篇九

今年暑假,，我讀了許多本名著,，其中給我印象最深的是《老人與海》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,。

讀《老人與?！罚钕任业氖撬求@心動(dòng)魄的故事情節(jié),，其次是那優(yōu)美的語(yǔ)言,。

“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅,，但不能被打敗,。”《老人與?！分羞@句話我最難以忘記,，人類的極限到底是多少，沒有人知道,，人總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)活生生的奇跡，難以想象老人兩天孤身奮戰(zhàn)的情景發(fā)生在我身上將會(huì)是怎樣的結(jié)果,，但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡(jiǎn)陋的設(shè)備,，但他卻有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人用魚叉、木棒等一切可以利用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),，并最終趕走這群鯊魚,，但大魚的肉已經(jīng)被吃光了。在生活中,，有些損失是不可避免的,，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較,。

小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn),，努力奮斗的精神,，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不能滿足于現(xiàn)狀,，積極向上,，要有敢于面對(duì)困難的信心和勇氣，不能半途而廢,。

《老人與?！芬呀?jīng)告訴了我許多生活的道理，但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書更是讓我受益匪淺,。

差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,，因?yàn)榧词故切〔菀才χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影,。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼,。

那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面,，其實(shí),，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來(lái)的,，“鐵”變成“鋼”,，只有一條途徑——煉！有人說(shuō)保爾是天生的英雄,，其實(shí),，在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,，完全是由于自身的努力,，——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的.考驗(yàn),，他沒有后退,；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,，他沒有倒下,；在雙目失明、疾病纏身的情況下,，面對(duì)書稿丟失,，身體情況惡化的無(wú)情打擊下，他仍沒有屈服,，終于從一個(gè)出身貧苦的少年,，成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。

一個(gè)人只有樹立崇高的理想,，造就優(yōu)良的素質(zhì),，并有著執(zhí)著的追求，正確的生活目標(biāo),，他才不會(huì)被不幸壓倒,，才會(huì)在苦難的熊熊烈火中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái),。

也正如保爾那句話,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧,，臨終之際，他能說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗,。”

我是21世紀(jì)的少年,，遇不到像保爾所遇到的種種困難和考驗(yàn),，我的人生之路應(yīng)該是怎樣的呢？我陷入了深深的思考,。暑假過(guò)后,，我即將成為一名中學(xué)生了，科目繁多,，在學(xué)習(xí)主課的同時(shí),，其他各門功課也要全面發(fā)展，課余時(shí)間也要多讀書,。今后,，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì),，堅(jiān)持到底,，決不退縮。

我要感謝這兩本書,。感謝它讓我學(xué)到了許多的知識(shí),；感謝它讓我懂得了眾多的道理,；感謝它讓我知道自己的不足并且及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),。從而使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

經(jīng)典名著讀后感篇十

望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路,，五只小小的螢火蟲閃爍著,、飛舞著，為他點(diǎn)亮了希望的光芒,。男孩堅(jiān)守著自己的諾言,，他要保護(hù)這些小生命,，即使那意味著要面對(duì)全村周圍人的不理解，即使這份守護(hù)的承諾要用盡他一生的心血,。但無(wú)畏的人總會(huì)遇到同伴一路相隨,，堅(jiān)守信念的人終會(huì)得到生命的加冕。

《螢王》承續(xù)了曹文軒一貫的美學(xué)風(fēng)格,，以細(xì)膩的筆觸講述了一個(gè)詩(shī)意浪漫卻又充滿人格力量的故事：望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路,，五只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著,，為他點(diǎn)亮了希望的光芒,。從此，男孩與螢火蟲的命運(yùn)交織在一起,，共同譜寫出一曲綺麗絢爛的生命組曲,。作品以螢火蟲與男孩間不可思議的緣分開篇，闡釋了關(guān)于堅(jiān)守信念與敬畏自然的主題,。在《螢王》中,，曹文軒將寫作的格局從江南水鄉(xiāng)拓展到更加廣闊意義上的“靈魂與生命”，通過(guò)“愛與美”詮釋出生命的尊貴與高潔,。

從《草房子》中水鄉(xiāng)油麻地開始,，曹文軒一直在講述水邊少年的故事。如今這靜謐的“水”流淌到了“新小說(shuō)系列”,，變化的是水邊之子的故事,，不變的是作品中對(duì)人性、道義以及愛與美的探尋與闡釋,?！拔业募亦l(xiāng)是一片水網(wǎng)地區(qū)，河流交替縱橫,。不僅僅是我的故事與水有關(guān),，水還培養(yǎng)了我的審美觀。如果說(shuō)以往的作品中‘水’只是一個(gè)生存的環(huán)境的話,，那么在《螢王》中,，‘水’變成了這個(gè)作品的主題，是故事中的一個(gè)很重要的角色,?！辈芪能幷f(shuō)。

經(jīng)典名著讀后感篇十一

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》、《西游記》,，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”,?！端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,，以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,、發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“****”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,，各有不同的原因和不同的情況,，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的,。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),，從而上了梁山,。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的,。魯智深是個(gè)軍官,，他嫉惡如仇，好打抱不平,，因此造成和官府的矛盾,，結(jié)果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民,，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,，屢遭陷害，終于造反,，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊,。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過(guò)來(lái)的。

水滸一百零八將,，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深,。“智多星”吳用幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),，智取“生辰綱”,，用藥酒麻倒了“青面獸”楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶,；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),，快行斬時(shí),，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),，救了宋江、戴宗,；宋江二打祝家莊失敗,，第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊,。宋江鬧華州時(shí),，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了“九紋龍”史進(jìn),、花和尚魯智深,。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功,，招安被封為武勝軍承宣使,。宋江、李逵被害后,，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀,！“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,，暴烈如火，卻俠骨柔情,，殺卻惡人,，為的是救窮苦人于水火的真漢子、英雄人物,。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,、野蠻的樣子?？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,，揮著禪杖上陣殺敵。

讀了這本書,，我了解了中國(guó)古代的歷史,、水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)**的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書,。

經(jīng)典名著讀后感篇十二

《史記》是西漢漢武帝時(shí)期的“史圣”司馬遷的著作,，記載了上起三皇五帝，下至漢武帝時(shí)期中國(guó)三千年的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、軍事等多方面的歷史，為“二十四史”之首,。

我十分佩服司馬遷在史書著作上的創(chuàng)新方式,，“二十四史”中大多是使用編年體。以時(shí)間順序?qū)憵v史,，而《史記》以人物傳記為主,，并吸收了編年、紀(jì)事等體裁的長(zhǎng)處,，創(chuàng)造了歷史書籍的紀(jì)傳體的新體裁,。其它史書記載的歷史都很短，就是著名的《資治通鑒》,，也只是記載了從戰(zhàn)國(guó)至五代十國(guó)的一千多年的歷史,。而《史記》卻記載了三千多年的中國(guó)歷史，是“二十四史”中記載年代最長(zhǎng)的史書,。

我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神,。司馬遷雖然是朝廷的史官，但在《史記》中卻并不體現(xiàn)最高統(tǒng)治者漢武帝的意志,，司馬遷寫《史記》秉筆直書,，他的文章公正，史實(shí)可靠,，不空講好話,，不隱瞞壞事。在某些方面,，敢于批評(píng)朝廷,，這是封建統(tǒng)治者所不能允許的。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙,，千方百計(jì)祈求不死之藥的荒謬行為,，惹惱了漢武帝。而當(dāng)時(shí)正好發(fā)生了李陵兵敗投降事件,，李陵攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘,，司馬遷替李陵說(shuō)了幾句解釋的'話，觸怒了漢武帝,，便把他投下監(jiān)獄處以宮刑,。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神，也極大地侮辱人格,。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰,，悲痛欲絕的他甚至想到了自殺?？芍笏氲?，人總有一死,，但“死或重于泰山，或輕于鴻毛”,，死的輕重意義是不一樣的,，他覺得自我如果就這樣自殺，就像牛身上少了一根毛,，是毫無(wú)價(jià)值的，他毅然選擇了宮刑,。他僅有一個(gè)信念,，那就是必須要活下去，必須要把《史記》寫完,，正因?yàn)檫€沒有完成《史記》,，他才忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，最終完成了《史記》,。

《史記》中,，我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》。我覺得秦始皇做出的最大貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國(guó),，統(tǒng)一了文字,、貨幣等，為中華禮貌的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ),。但他也十分殘暴,，焚書坑儒、廢黜百家,，修皇陵,，活埋了上萬(wàn)人，是個(gè)殘虐的暴君,，所以秦朝才短短十五年便滅亡了,。

《史記》這本書是司馬遷在巨大恥辱下寫成的著名史書。讓我明白了許多治國(guó)的道理,，治國(guó)不能太殘暴,，但也不能偷懶放松。我要讀更多的好書,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，開創(chuàng)一個(gè)繁榮、富強(qiáng)的新時(shí)代,。

經(jīng)

經(jīng)典名著讀后感篇十三

很少見到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情,。這充滿著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里，讓我感慨了很多,。其實(shí)我應(yīng)當(dāng)早些接觸這本書,，早就有很多的人介紹它了,。可惜,，我擁有著一點(diǎn)排外的情愫,，一向拖到此刻去欣賞它，實(shí)在有些相見恨晚,。作為一個(gè)外國(guó)人,，我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)?？墒悄?，人世間的真情多數(shù)是相通的。

《簡(jiǎn)愛》被萬(wàn)眾所熱愛的.,，大約是其作者的自尊與平凡或者說(shuō),，是夏洛特的自尊與平凡。簡(jiǎn)愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子,，也是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子,。每當(dāng)我讀到簡(jiǎn)因?yàn)闊o(wú)親無(wú)故而遭受虐待和歧視時(shí)，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘,；每當(dāng)簡(jiǎn)愛一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮,；當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛時(shí)，多么令鼓舞和震撼,；特別在文章最終,，她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時(shí)，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出,。作者在描繪風(fēng)景時(shí),，是以一個(gè)畫家的審美角度去鑒賞，以一個(gè)畫家情趣去把握光和影的和諧,。對(duì)正義的執(zhí)著,，那里含著堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng)，對(duì)于簡(jiǎn)也是生命力的一種表現(xiàn),。善良和愛,，對(duì)于朋友與親人和羅徹斯特。一種含蓄的熱烈,，執(zhí)著而不偏執(zhí)的溫和,，把更多的人性里該有關(guān)懷和對(duì)生命的熱愛溶入愛的體驗(yàn)之中。

她是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫,、勇于追求個(gè)人幸福的女性,。無(wú)論是她的貧困低下的社會(huì)地位，或是她那漂泊無(wú)依的生活遭遇,，都是當(dāng)時(shí)英國(guó)下層人民生活的真實(shí)寫照,。她反抗壓迫和社會(huì)偏見,、力爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),。她是堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立而富有勇氣的,，他毅然決然地離開羅切斯特，這是一種徹底的勇氣,，她讓我們欽配,。

在我眼中，她就像一個(gè)充滿智慧,、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈,。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗,。