無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇一

尊敬的校長(zhǎng)：

去年入秋以來(lái)，我省氣候較為異常,，無(wú)雨無(wú)雪,，氣溫持續(xù)偏高，主要江河湖泊水位持續(xù)下降,，庫(kù)塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難,，也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,，旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人,、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難，3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),，全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上,，農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元。

彌渡縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一,，我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用,，但是,，近日來(lái)水井水位明顯下降，抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象,，水量嚴(yán)重不足,。為緩解旱情，奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利,，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：

1.積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,、浪費(fèi)用水可恥”的觀念,。

2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，從我做起,、從點(diǎn)滴做起,，讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。

3.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手,，控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,，用后及時(shí)關(guān)水。

4.見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止,。

5.發(fā)現(xiàn)漏,、冒、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決,。

6.提倡一水多用,，充分利用水資源。

我們相信,，在全校師生的共同努力下,，我們一定能夠度過(guò)難關(guān)，奪取抗旱工作的最后勝利,。

倡議人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇二

尊愛(ài)的校長(zhǎng):,。

您好!

我是五年級(jí)的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:,。

1、讓同學(xué)不亂吐痰,，不亂扔垃圾,，如果被抓到的話，一個(gè)同學(xué)就扣1分,。

2,、讓每位同學(xué)把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去,。而易拉罐呢,，就把易拉罐賣給廢品回收那里,，得到的錢用來(lái)買書放進(jìn)圖書館。

3,、多種一些花草,，使學(xué)校的空氣更清新，也美化了學(xué)校,。

4,、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課，上下樓梯時(shí),，同學(xué)們都推,，擠，使的我們有的同學(xué)都摔倒了,。為了不讓同學(xué)們受傷,，所以要讓體育老師維持秩序，必須要做得快,，齊,。

5、許多同學(xué)都亂說(shuō)臟話和粗口,，所以,，您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生,。

以上建議是否可采用,，請(qǐng)參考。

此致

敬禮,！

日期：xxxx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,。通過(guò)近期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在著一些環(huán)保漏洞,，我決定向您報(bào)告并提出一些建議,。

一.每天放學(xué)時(shí)都會(huì)有大量同學(xué)在學(xué)校門前的小店買東西，人一多,，不僅十分吵鬧,，而且堵塞了道路。最嚴(yán)重的是,，一些環(huán)保意識(shí)淡薄的同學(xué)把吃完后的包裝紙隨地亂扔,。這嚴(yán)重影響了杭州市的市容以及行知小學(xué)的名譽(yù),。因此,，我建議，在校門口安裝一個(gè)垃圾桶,，讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,。

三.據(jù)我所知,，我們教室里的燈都不是節(jié)能燈。我們學(xué)校有15個(gè)班,，每天大約用電6000瓦時(shí)(不算教師辦公室),。而換成節(jié)能燈后，一天大約用電3750瓦時(shí),。這樣做不但節(jié)約用電,，而且還省錢。所以我建議學(xué)校把燈全換成節(jié)能燈,，一天能節(jié)約幾千瓦時(shí)!

以上就是我提出的建議,，希望您能采用。把學(xué)校建設(shè)的更加美麗,、精致!

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇四

給校長(zhǎng)的好建議一般都會(huì)被采納,，在日常生活中，大家一有合理化的建議,，可以通過(guò)建議書把建議傳遞給想傳遞的人,。下面是小編給大家?guī)?lái)的校長(zhǎng)的建議書，歡迎大家閱讀參考,，一起來(lái)看看吧!

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!冒昧給您寫這封建議書,，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

(二)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

(三)給每個(gè)年級(jí),，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，寓教于樂(lè),，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),，我認(rèn)為是非常必要的,。

(四)在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的,。

(五)多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗,、做操上下樓時(shí),，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

祝您,。

身體健康，工作順利!

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

地球,，人類的母親,，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,，郁郁蔥蔥的森林,，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水,，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,，那樣可親。

但是,，人類卻是不孝順的孩子,，肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,，無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,，讓清澈見(jiàn)底的河流魚蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,，我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>

正是人類的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,，許多城市將被淹沒(méi),，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,，科學(xué)家已經(jīng)證明,，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,，最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差,，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,，我們?nèi)祟惒荒苈槟?，為了自己，也為了其他?dòng)物,，我們要行動(dòng)起來(lái),，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：

1：使用無(wú)磷洗滌劑。

2：將再生資源分類回收,。

3：少用一次性制品,，如：一次性筷子、杯子,、碗等,。

4：選用環(huán)保建材修裝居室。

5：保護(hù)野生動(dòng)物,，禁食野生動(dòng)物,。

6：提倡選購(gòu)綠色食品。

讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),，為了新的明天!為了母親的明天!

廈門市江頭第三小學(xué)六年級(jí)：

敬愛(ài)的老師們：

在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)六年了,，您們的額頭也有了幾條皺紋。我,，作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,，我向您們提點(diǎn)建議,。

我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生,，您會(huì)聽(tīng)的了那些枯燥無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,，不熱愛(ài)勞動(dòng)，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng),。上課時(shí),，最好說(shuō)話幽默點(diǎn)，這樣學(xué)生上課不會(huì)走神,。

為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,，也為了學(xué)生們，我向您們提點(diǎn)建議,。

第一,，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開(kāi)場(chǎng)白。上課時(shí),，用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來(lái)玩些小游戲，增加活躍氣氛,，不讓課堂變得嚴(yán)肅,。

第二，最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生,。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡,。最好委婉點(diǎn)，幽默點(diǎn),，讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng),。

第三，讓學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng),。在班上大掃除,。有時(shí)，周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng),。

第四,，讓學(xué)生們輕松點(diǎn)。現(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,，又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼,。我希望您們作業(yè)不要布置太多,。

第五，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,，父母比較寵愛(ài)他們,。但由于這一點(diǎn)，父母放松了警線?，F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,，會(huì)早戀，會(huì)打架，會(huì)說(shuō)臟話,。很沒(méi)素質(zhì),。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。

以上就是我的建議,，望老師們采納,。

建議人：六(2)班。

福建省長(zhǎng)樂(lè)市里仁小學(xué)六年級(jí)：

--600字,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學(xué)生，名叫徐山,。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校,。回憶五年來(lái)老師對(duì)我們的關(guān)心,、體貼,、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，令我感動(dòng),，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒(méi)有在意,，但我們卻認(rèn)為,，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟,、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí),。因此，我希望校長(zhǎng)能采納我的建議,。

建議一：開(kāi)一個(gè)電腦室,，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,。預(yù)習(xí)時(shí),，查課后資料也就方便了。

建議二：把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái),，不然上自然課的時(shí)候,，不管老師怎么費(fèi)盡口舌，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方,。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,，我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了，而且記憶非常深刻,。

建議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,，第一臺(tái)掛在講座上空，給老師扇風(fēng)，第二臺(tái)掛在中間,，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺(tái)掛在最后,，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng),。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天,，坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,，太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。

建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便,，夏天,，同學(xué)們上體育課時(shí),，會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康,。冬天到了，土地變得非常僵硬,，同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷,、碰傷,，也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以,，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

此致

敬禮

祝：全體老師工作順利!身體健康!

尊敬的校長(zhǎng)：您好!

校園里組組美好的鏡頭,，叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，尊敬的校長(zhǎng),，我有些話想對(duì)您說(shuō),，您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng)，我建議,，學(xué)校的圖書館向大家敞開(kāi)大門,，讓大家盡情地遨游書的王國(guó),。

我明白，我們是畢業(yè)生,，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的,。可是,，我們不想整天學(xué)習(xí),，成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,，有了書,，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中,。校長(zhǎng),，您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,，不僅僅靠學(xué)習(xí),，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),，兩項(xiàng)是同等重要的,。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,，尊敬的校長(zhǎng),，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。

以上是我的兩個(gè)建議,，希望您能考慮一下,，謝謝!

祝您，工作順利!

建議人：

20__年x月x日,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我即將小學(xué)畢業(yè),，離開(kāi)我們的母校的了。

在母校的六年時(shí)間里,，領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩,。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,，為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ),。我真心祝愿母校能越辦越好，同時(shí)提出以下兩條建議：

一,、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,，我們小學(xué)生是最大的受害者,，我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚，讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,，這樣自行車不但不會(huì)丟,，而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬,、暴雨淋,，更讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘，讓同學(xué)們可以放心地上課了,。

二,、在操場(chǎng)周圍栽一些樹(shù)，比如倒垂柳,、楊樹(shù),、槐樹(shù)……冬天，下雪后,，雪花堆滿樹(shù)上,，可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天，同學(xué)們可以在樹(shù)陰底下跳繩,、跳皮筋,、踢足球，做各種體育運(yùn)動(dòng),，鍛練身體,，還可以在樹(shù)陰底下乘涼。

祝您,。

身體健康,、工作順利!

六七班學(xué)生：

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇五

您好！

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,，再過(guò)半年我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,。在將要離開(kāi)學(xué)校之際，我想給學(xué)校提一點(diǎn)建議,。

我們的學(xué)校,，有各種各樣的花草樹(shù)木，有各式各樣的體育設(shè)施,，還有為我們精心安排的各種課程,。這些課程不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),，還有體育、音樂(lè),、美術(shù),，以及勞動(dòng),、自然、微機(jī),、品德等,，在這么多的課程中，唯獨(dú)缺少實(shí)踐課,。

如今,，很多大城市的小學(xué)已經(jīng)在課程表中增加了實(shí)踐課，就是為了讓同學(xué)們得到一些鍛煉,，改變過(guò)分依賴父母的習(xí)慣,，成為家庭的小主人、父母的好幫手,。

尊敬的校長(zhǎng),，如果我的建議有什么不妥，請(qǐng)您指出,。如果覺(jué)得合理,，希望您能采納。

祝您身體健康,，工作順利,！

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇六

校長(zhǎng)：

我們自從搬進(jìn)新的學(xué)校后，能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，覺(jué)得很高興,，可是好景不久長(zhǎng),，后來(lái)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校里缺少很多場(chǎng)所。

一,。學(xué)校的籃球場(chǎng)建了一半就停止了,，只有平地，應(yīng)當(dāng)設(shè)兩個(gè)最重要的籃球架,。

二,。學(xué)校的跑步線全是泥沙，不好走,，最好把它鋪平,。

三。學(xué)校沒(méi)有圖書館,，也就代表著,，沒(méi)有一個(gè)安靜的地方—“知識(shí)樂(lè)園”。

四,。學(xué)校里必須建設(shè)一個(gè)美麗的花園,，當(dāng)學(xué)生們下課時(shí),，應(yīng)當(dāng)有個(gè)地方讓大家休息，放松一下心情,。

校長(zhǎng),，請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求，這樣同學(xué)們才會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)去讀書呀,！

張舒喬,。

20xx年4月29日。

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇七

您好!

我名叫譚碧鋒,，是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,，但是，由于家中貧困,，被迫外出打工?，F(xiàn)在，我在廣東的一家工廠里上班,。由于未體檢而失去高考的資格,。我作為本校的一名學(xué)生，在校時(shí)間約為一年半,，其余的時(shí)間都是在外打工中度過(guò)的,。我去年十二月份從學(xué)校中走的時(shí)候，正值學(xué)校換校長(zhǎng),，我也曾見(jiàn)過(guò)您一面,，但是，我確實(shí)不知您的名字,。我在校期間對(duì)學(xué)校了解的比較全面,，我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著管理的問(wèn)題。我雖然在外打工,，但是仍忘不了曾給我知識(shí)的母校,，是她讓我懂得了許多許多。

我看到有太多太多的學(xué)生,，帶著希望走進(jìn)學(xué)校,，帶著失望離開(kāi)學(xué)校。我們來(lái)此三年,，花掉了父母的血汗錢,，但是沒(méi)有考上大學(xué)，這到底是為什么?根據(jù)我的體會(huì)與觀察決定寫此建議書,。我認(rèn)為學(xué)校存在的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面：

3我們的學(xué)上了高三之后的第一個(gè)學(xué)期,，用的復(fù)習(xí)資料，都是一些模擬題,，并沒(méi)有做高考真題,。我們縣城的田家炳中學(xué),，每個(gè)星期都讓生學(xué)生做高考題，而我們連高考題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),，我們還在進(jìn)行單科練習(xí),，這就與別人在起點(diǎn)上產(chǎn)生了差距。

4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)重,。

5部分的教師能力和素質(zhì)低(我說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題不怕教師罵我),但是我仍要說(shuō)出,，為了學(xué)校的未來(lái)。

6學(xué)校的升學(xué)率低,，全年級(jí)有八百學(xué)生,，才考上五十人。

就這些問(wèn)題,，我的建議如下：

1將國(guó)家給學(xué)生的錢直接交給家長(zhǎng)手中,。

2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生，上報(bào)專業(yè)課,，然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專業(yè)課書,。讓報(bào)職高的學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜。學(xué)校要安排專業(yè)的輔導(dǎo)教師,，教他們,。

3學(xué)校應(yīng)組織專門的教師對(duì)往年的高考題型進(jìn)行歸總，找出高頻考點(diǎn),，讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點(diǎn),，另外，應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題,。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型，然后印刷好,，發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做,，讓學(xué)生盡早的了解高考考什么,。學(xué)校應(yīng)別買教材了,，應(yīng)為每個(gè)學(xué)買一套書,，這套書包括高中所有的教材內(nèi)容。這套書，就是高中教材的復(fù)印本,，而且便宜攜帶方便。因?yàn)楦咧腥甑臅举M(fèi)就高達(dá)20xx元左右,。我們應(yīng)用買教材的錢去買高考題,。

4現(xiàn)在是信息化的時(shí)代，傳遞信息的媒介是電腦,。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)萬(wàn)能的信息資源庫(kù),，對(duì)人有兩面性,，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可以達(dá)到意想不到的效果,。如果用它來(lái)打游戲,，最終使人的學(xué)業(yè)荒廢。如果處于21世紀(jì)的人,，不會(huì)上網(wǎng),，那就是落伍的現(xiàn)象。我建議,，應(yīng)對(duì)翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育,，我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng)，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)上網(wǎng)的時(shí)間太少了,。我建議,，應(yīng)在星期開(kāi)放微機(jī)室，讓學(xué)生上網(wǎng),。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定,，不準(zhǔn)學(xué)生打游戲，允許查資料學(xué)刁,。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校也是一個(gè)藏龍臥虎的地方,，有許多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章，做為學(xué)校應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象矛以支持,。如果不開(kāi)放微機(jī)室，你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng),，對(duì)于家庭條件好的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這沒(méi)什么。但對(duì)貧困的學(xué)生來(lái)說(shuō)這太難了,。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兊纳钯M(fèi)少,，但他們還要上網(wǎng)。這就使他們不得不餓肚子,，現(xiàn)代是信息時(shí)代，我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息,。因此我建議學(xué)校開(kāi)放微機(jī)室,。

5教師力量是否雄厚，這對(duì)學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響,。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力量,，多請(qǐng)一些能力強(qiáng)的教師。尤其對(duì)高三要重點(diǎn)投入師資力量,，以提高升學(xué)率,。對(duì)教師堅(jiān)持”擇優(yōu)錄用"的原則,。對(duì)工作不認(rèn)真的,，文憑低的，就辭退,。每年給教師打分,，再?zèng)Q定人員的去留。定時(shí)對(duì)教師的教案進(jìn)行檢查,，多組織聽(tīng)課活動(dòng),，對(duì)優(yōu)秀教師要嘉獎(jiǎng)。

6我建議學(xué)?？梢宰屢粋€(gè)教師和多個(gè)學(xué)生住在一起,，這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通，有利于學(xué)生向教師提問(wèn)題,，有利于學(xué)校管理,。

每個(gè)學(xué)生一個(gè)人能否成才，取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素),，作為學(xué)校,，應(yīng)盡最大努力，改變管理措施,，給學(xué)生提供一個(gè)理想的場(chǎng)所,，促使更多人成才。

今天我提了這么多建議,，望您采納,。

好了，就說(shuō)么么多,，最后愿母校越辦越好,，升學(xué)率不斷提高。

至此,，

敬禮

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇八

您好！

我是一位即將走出校門的學(xué)生，在這短短的幾年里,，我多么快樂(lè)：我曾興奮地奔跑在操場(chǎng)上,，曾站在舞臺(tái)上一展歌喉，我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識(shí),，曾……這一切的一切多么美好,！現(xiàn)在，我要踏出校門,，我沒(méi)什么可報(bào)答母校,，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：

一、我們這些小苗們,，整天無(wú)所事事,，不擔(dān)心沒(méi)有雨露沒(méi)有陽(yáng)光，因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切,，但這樣并不是完美的,，你們想想，小苗得到了呵護(hù),，不就不會(huì)快快成長(zhǎng)了嗎,？因此，我建議您能多舉行一些活動(dòng),，調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性,。

二、唉,，有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì),，你說(shuō)這該怎么辦。這可是因?yàn)闆](méi)有實(shí)踐才發(fā)生的事情,，所以,，親愛(ài)的校長(zhǎng)我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活。

祝工作順利,。

建議人：

日期：

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

很冒昧給您這封建議書,，我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里，健康成長(zhǎng),。雖然校園已經(jīng)非常美麗,，但仍有不足之處，那就是水,。水是生命之源,，因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn),。長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上,，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,，上千萬(wàn)人飲水困難,。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水,，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元,。我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾,、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭,。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，輕輕的把水龍頭關(guān)上,。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無(wú)水,，人則虛;一年無(wú)水,，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦,，如若不然,，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

20——年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”,，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,，改善城市水形態(tài)”。為了保護(hù)水資源,，提高水的利用率,，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),，在日常生活中從點(diǎn)滴做起,，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

在此,，我們向?qū)W校提出以下幾點(diǎn)：

一,、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二,、盡量縮短用水時(shí)間,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修,。

三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

四,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

以上就是我們的建議,，希望校長(zhǎng)能夠采納我們的建議!

祝您健康!

20——年x月x日,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校里生活了近六年,。在這六年的生活里,，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有一個(gè)大的操場(chǎng)供我們活動(dòng),，所以在課余時(shí)間是，我們總是沒(méi)有充足的空間來(lái)活動(dòng),，所以我希望我們學(xué)校北角的操場(chǎng)能夠早點(diǎn)開(kāi)放,。

在這里,，我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：

1,、早點(diǎn)開(kāi)讓我校北角的操場(chǎng)，讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場(chǎng)上玩耍、上體育課,。

2,、擴(kuò)大綠化面積,，希望我們學(xué)?？梢钥紤]多種一些樹(shù),，讓樹(shù)在我們校園里隨處可見(jiàn),。

3,、加強(qiáng)在校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),，讓他們見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不亂丟果皮紙屑，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

祝：

工作順利、萬(wàn)事如意!

建議人：

日期：

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇十

時(shí)光荏再,，轉(zhuǎn)眼已走過(guò)小學(xué)的六年光陰,。我們即將踏入新的學(xué)校，開(kāi)始新的初中學(xué)習(xí)生活,。美好而艱辛的生涯已悄然流進(jìn)昨日,。在這畢業(yè)之際,，我想對(duì)您提一些意見(jiàn),，好讓我們的母校散發(fā)更加耀眼的光芒,。

隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不可少的需求,。由于網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制尚未普及,，網(wǎng)絡(luò)世界便與現(xiàn)實(shí)世界之間出現(xiàn)了一條巨大的道德深淵——亂象叢生,、臟話粗口泛濫成災(zāi),。這種不道德的現(xiàn)象大片大片的在人民中擴(kuò)散。目前幾乎有全球80%的人受到影響,。

現(xiàn)在,，這種情況蔓延到了校園里，整個(gè)校園隨處可見(jiàn)同學(xué)之間互相辱罵,、爆粗口……這嚴(yán)重破壞了同學(xué)們純潔的心靈,，破壞了同學(xué)間的友誼，甚至還會(huì)給別人造成心理創(chuàng)傷,。為了讓同學(xué)們盡快丟掉這種不良行為,，我想向您提出以下幾點(diǎn)建議。

第一,，我建議先從老師們做起,。老師應(yīng)以自己為同學(xué)們的榜樣，拒絕粗口,，拒絕謾罵,，勸阻他人說(shuō)臟話。老師們做好了榜樣,，同學(xué)們可能會(huì)自然而然改變自身,。

第二，我認(rèn)為可以利用班會(huì)課向同學(xué)們介紹臟話給人帶來(lái)的危害,，并倡導(dǎo)同學(xué)們做文明人,，拋掉臟話。如果有條件,，也可以開(kāi)展“禁粗口”主題的專題課程,。

第三，可以在顯眼的地方放置告示牌,，以提醒同學(xué)們做個(gè)文明人,。

第四，我還建議實(shí)施“扣分制”,，值日生在課間巡邏時(shí),，如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)說(shuō)臟話、辱罵他人或因?yàn)榛ハ嗳枇R而打架等,，可以適當(dāng)扣分,，并作批評(píng)教育，以作“警鐘長(zhǎng)鳴”作用,，但前提是值日生不能說(shuō)臟話,。

以上便是我對(duì)管制臟話泛濫而提的建議，望校長(zhǎng)采納,，謝謝!

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇十一

(一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面,。

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學(xué)知識(shí),、理念,，改進(jìn)教學(xué)方法。如：參加骨干教師培訓(xùn),，為我校教師爭(zhēng)取外出考察的名額等,。

(2)面對(duì)“生源在變，課程在變,，教材在變,，高考在變”的新形式，教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,，我校的教師專業(yè)成長(zhǎng)顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度,。建議學(xué)校：樹(shù)立專業(yè)意識(shí);更新教育理念;營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面,。

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所,，健身器材,，多開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng),。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，關(guān)注教師的身心健康。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開(kāi)展旅游活動(dòng),，既能豐富教師的業(yè)余生活,，開(kāi)闊教師視野,，又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,，維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象,。

(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多,、菜味好,、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù)。

(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇,。

讓我們共同努力,，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇十二

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,，在小學(xué)度過(guò)六年了,，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我向您提一點(diǎn)建議,。

我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶?，F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染，地上滿是小廣告紙,、塑料袋,、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過(guò)幾十年，甚至幾億年才能被土壤吸收,！

最近一段時(shí)間,，同學(xué)們會(huì)模仿《奔跑吧，兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌,。因此,，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)小紙片的痕跡。這樣既浪費(fèi)紙,，又污染了環(huán)境,，這怎么行呢？在教室里,，同學(xué)們會(huì)常常因?yàn)橄肴訓(xùn)|西,，卻無(wú)法扔時(shí)，所以就會(huì)裝作若無(wú)其事的樣子偷偷扔向了角落,。在校外時(shí),，時(shí)不時(shí)的會(huì)有人發(fā)小廣告紙,，而同學(xué)們接了過(guò)去，漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟,，而他們的理由則是：沒(méi)有垃圾桶扔,。為了美化校園及校外的某些地方，我想到了一些辦法,。

第一,，在校內(nèi)安置一些垃圾桶。

第二,，對(duì)于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對(duì)環(huán)境會(huì)怎樣的知識(shí),，讓同學(xué)們意識(shí)到亂丟垃圾的行為是對(duì)我們極其有害的。

第三,，盡量讓同學(xué)們做到對(duì)小廣告說(shuō)不,。

第四，在學(xué)校內(nèi)種植一些花草,，讓校園更美麗,。

以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納,。

建議人：xxx,。

xxxx年xx月xx日。

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇十三

您好,！我是一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,，先發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：謝謝母校這么多年對(duì)我的培育，希望學(xué)校越辦越好,。我也有幾點(diǎn)建議,，這是我留下的禮物。

我們學(xué)校有許多特色設(shè)施,，比如：體驗(yàn)地震小屋,，英語(yǔ)試聽(tīng)區(qū)，多功能廳邊上不知名的小屋等,。但都不讓學(xué)生進(jìn)去,，那么這些設(shè)施有什么用呢？只是應(yīng)對(duì)檢查,？我認(rèn)為,，既然花巨資建造了這些設(shè)施，就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì),，而不是僅作為擺設(shè),。其次，就是開(kāi)放圖書館。我們的圖書館很大,，藏書也很多,，圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹(shù)，可每次來(lái)圖書館時(shí)間都很短,，我希望能發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張專有的借書證,，有了它就能自由借書了。書應(yīng)當(dāng)能讓同學(xué)借出,，我明白校長(zhǎng)您可能是怕同學(xué)把完好的書變成破破爛爛或是占為己有，有效治理這一點(diǎn)的方法我早就想好了,。借書要有借期,，借期一周，若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應(yīng)當(dāng)?shù)馁M(fèi)用,。

為了環(huán)保,，借書證以學(xué)號(hào)為名，學(xué)生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館,。我還希望學(xué)校能開(kāi)放體育器材室,。增加這些器材的使用頻率，發(fā)揮他們的最大作用,，比如在學(xué)生跑完步后,，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,，羽毛球,，板羽球等，既豐富了我們的課余時(shí)間,，又發(fā)揮了器材的最大作用,。

以上就是我的幾個(gè)建議，希望學(xué)校越來(lái)越好,。

一個(gè)學(xué)生,。

20xx年5月26日。

在小學(xué)度過(guò)了三年,，做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,，我希望敬愛(ài)的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎，特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,，這樣就會(huì)有一些問(wèn)題,，不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈，在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議,。

第一,、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)間是有規(guī)定的，在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,，因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來(lái)收取剩下的飯,、菜，幫我們把它們運(yùn)走處理掉,。所以如果拖堂,，有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了，只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,，這樣就會(huì)讓油,、湯都掉在樓梯上、地面上,，同學(xué)們很容易滑倒,，同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯,。

第二,、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來(lái)，有專門的人看管,，讓同學(xué)們擺放整齊,，不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒(méi)地方放，在地上隨處亂放,，油,、湯因此而灑落在走廊上，這樣既不安全又不衛(wèi)生,。由于擺放整齊,，也可以不用回收大叔辛苦的用手來(lái)壓飯盒，也可以減少他無(wú)謂的工作量,。

第三,、建議制作一份調(diào)查問(wèn)卷，讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,，這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好,，盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。

這些就是我的建議,，希望校長(zhǎng)能考慮采納,。

建議人：xxx。

20xx年x月x日,。

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇十四

尊敬的校長(zhǎng)：

我是我們學(xué)校高x年級(jí)x班的學(xué)生,，感謝您能在百忙之中抽空看我的信，之所以冒昧給您寫信是想向您傳達(dá)我的一些想法,。

很榮幸能成為我們學(xué)校的一員,，我以及我們班很多同學(xué)都很珍惜在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)努力能考取理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值也為學(xué)校增光,，但是我們班級(jí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍很差,，尤其是復(fù)讀的一些同學(xué)自己無(wú)法專心讀書，還影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),，我相信所有同學(xué)都是想好好學(xué)習(xí)的,，只是有些人缺乏自律的方法，希望校長(zhǎng)能對(duì)我們班級(jí)多些關(guān)心,，在授予我們知識(shí)的同時(shí)能教會(huì)我們更多做人的道理和處事的方法,，幫助高復(fù)的同學(xué)調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)大家的紀(jì)律意識(shí),，遏制不良的風(fēng)氣,，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此我謹(jǐn)代表所有同學(xué)先行向您表達(dá)感激之情,，也對(duì)唐突致信深表歉意，真心希望我們學(xué)校在您領(lǐng)導(dǎo)下能蒸蒸日上,，越辦越好!

此致

敬禮

建議人：xxx,。

xx年xx月xx日。

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇十五

您好,！

我們的校園美麗和諧,，但是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個(gè),。

水是生命之源,，生命之本。正是因?yàn)橛辛怂?，世上萬(wàn)物才能生存,，世界才豐富多彩，千姿百態(tài),。

水是多么重要?。】墒怯行┩瑢W(xué)卻隨意浪費(fèi),。經(jīng)過(guò)觀察,，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭，讓水白花花地往外流,；用完水后也不關(guān)緊水龍頭,，任由水龍頭“哭泣”；有時(shí)上衛(wèi)生間,，常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍,，像過(guò)潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,，還浪費(fèi)了寶貴的水資源,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,，三分之二的城市存在供水不足,，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè),。,。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流,。

在此,，我建議：

1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴,。

2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),，提醒大家節(jié)約用水,。

3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,，珍惜水資源,。

4、進(jìn)行水資源污染防治,，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用,。

5、提高水資源利用率,，減少水資源浪費(fèi),。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,，水資源已越來(lái)越少,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水,。為了我們的明天更美好,，請(qǐng)珍惜水資源，節(jié)約用水,！

建議人：xxx,。

20xx年x月xx日。

給校長(zhǎng)的建議書信格式篇十六

尊敬的校長(zhǎng):,。

你好!

我是六年級(jí)的學(xué)生,，在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年,。

我們即將畢業(yè)，像一只出海的小船,，開(kāi)始新的旅程,。

母校，只有想起你,，我的心就充滿了感激,。

想著就要離開(kāi)你，離開(kāi)老師,，離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),，我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,，讓母校變的更好,。

更加燦爛。

六年來(lái),，我對(duì)學(xué)校有不少的了解,，我也變的成熟有知識(shí)了。

這都是母校的功勞呀!

可是,，母校還是有一些缺點(diǎn)的,，那是什么呢?

第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,，老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。

在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話,。

這樣我們才能明白老師們的良苦用心,。

第二:高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。

書籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬,。

所以,，我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容，讓我們多多看書,，在書的海洋中遨游,。

現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!

建議人:黃鈴媛。