使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
高二開(kāi)學(xué)演講稿十分鐘篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解,、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!
下面,,我首先就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開(kāi)展情況等,,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正,。二是會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。
轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子升入八年級(jí)已大半個(gè)學(xué)期了,,學(xué)習(xí),、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便更好,,更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
我班現(xiàn)有49名學(xué)生,,男生25人,,女生24人,每位班干部都能積極開(kāi)展工作,,盡職盡責(zé),,班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,,師生之間關(guān)系融洽,,學(xué)生生活,學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)和老師,。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級(jí),,與其它各班的成績(jī)是均等的,但一年半以來(lái),,今天我可以自豪地說(shuō):在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中,,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級(jí)前10名一直占據(jù)5位同學(xué),,本次考試中我班學(xué)生馬艷飛,、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉,、宋姣姣,、姚亞娟又分別取得全校第2、4,、6,、8、10名,。學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí),,其他各方面的能力也有了較大的提高,班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng),。
除了剛才介紹的同位同學(xué)以外,,象崔換琪、宋多多,、陳鵬,、苗彩利、盧鵬程,、姚穎,、趙俊鵬這幾位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,也很優(yōu)秀,,所以期中考試取得了好成績(jī)。牛婉麗,、翟靜,、王路、陳姣姣,、高星,、王行運(yùn)、呂子理,、王浩,,這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,,我都會(huì)很放心,,他們是班級(jí)的表率,也為班級(jí)做了很多工作,。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí),,善良,懂禮貌,。盧凱麟,、陳海龍、姚建林,、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明,,反映問(wèn)題很快,如果能全副精力地投入學(xué)習(xí),,會(huì)提高很快,,也有潛力。劉林柯,、張家偉總是默默無(wú)聞,,不聲不響地做事,,若思想認(rèn)識(shí)到位,會(huì)有更大的進(jìn)步,。王平安同學(xué)對(duì)班級(jí)的管理很有幫助,,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué),,聰明,,活潑,可愛(ài),,帥氣,,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,,美中不足的是缺乏吃苦精神,,又不愿意下工夫,如果能安下心去學(xué)習(xí),,就會(huì)錦上添花,。
班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí),還存在一些不足之處,,有些學(xué)生的基礎(chǔ)差,,又不愿意吃苦,有厭學(xué)的情緒,,還有個(gè)別同學(xué)有吸煙,、打架等不良習(xí)慣。勞動(dòng)衛(wèi)生不積極,,怕吃苦是最大的問(wèn)題,。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的,。
1,、目的:通過(guò)感恩教育,初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識(shí):感謝老師的教誨之恩,、感謝父母的養(yǎng)育之恩,、感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩,,從而做“遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào),、珍惜擁有”的新一代學(xué)子,。
2、開(kāi)展情況:
(1),、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,,并制作成條幅,、標(biāo)語(yǔ)及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2),、征集各班感恩誓詞,,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學(xué)生背會(huì)誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓,。
(3),、搜集有關(guān)感恩的詩(shī)歌及散文制作成固定板面充實(shí),、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi),。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4),、開(kāi)展為父母揉揉腰,、捶捶背、洗洗腳,,幫父母做飯洗衣等,,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情,。
(5),、設(shè)置社會(huì)實(shí)踐題目,結(jié)合學(xué)生的情況,,讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度,,組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì),,感受家鄉(xiāng)變化,、感受社會(huì)變化,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài),。20xx年6月,,我校組織06級(jí)學(xué)生暢游小溝背,開(kāi)展“走進(jìn)大自然,、奧運(yùn)我先行”的活動(dòng),。
(6)、扎實(shí)開(kāi)展每月開(kāi)一次感恩班會(huì),,辦一期感恩版報(bào),,看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛(ài)》激情演講,、中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動(dòng)中國(guó)十大人物,、彭程老師的《不要讓愛(ài)你的人失望》等,。
(7),、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。
1,、餐廳:投資150余萬(wàn)元,,解決了學(xué)生的就餐問(wèn)題
操場(chǎng):投資180余萬(wàn)元,解決了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足的問(wèn)題,,保證孩子的健康體魄,。
沼氣池:投資31.8萬(wàn)元,方便,、衛(wèi)生,,改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗:投資11.6萬(wàn)元,,粉刷墻壁:4萬(wàn),,門(mén):1萬(wàn),并解決了學(xué)生用熱水問(wèn)題,。
2,、中招情況:
20xx年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位,20xx年獲濟(jì)源市中招成績(jī)第六名,,學(xué)生李艷總分排全市第6名,。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jī):李艷,全市第17名;徐田園,,全市第30名,。(全市前30名我校占2人)
在座的各位家長(zhǎng)把你們的孩子送到這里來(lái)讀初中,是明智之舉,,是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的,。我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)各位家長(zhǎng)笑納:
(一)不讓男生留長(zhǎng)發(fā),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,,塑造良好的中學(xué)生形象。
(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí),,消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理,,減輕了家庭負(fù)擔(dān),有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生,。
(三)在校有序就餐,,可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性,,可以培養(yǎng)學(xué)生過(guò)集體生活的能力,,為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
(四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo),。
(五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣,。
(六)多和自己的孩子溝通,,注意方式方法,既不要簡(jiǎn)單粗暴,,更不能聽(tīng)之任之,,放任不管,或者失控,,要嚴(yán)格,,嚴(yán)格是一種深層次的愛(ài)。
高二開(kāi)學(xué)演講稿十分鐘篇二
導(dǎo)語(yǔ):我們已度過(guò)一個(gè)火辣辣的假期,新的學(xué)期又將開(kāi)始,。請(qǐng)看應(yīng)屆生畢業(yè)網(wǎng)為您推薦的開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。
帶著渴望,,帶著期盼,,懷著激情,,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎,。
作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),,勤奮學(xué)習(xí),,回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng),。自己,,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,,勇往直前,。
作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,聽(tīng)從指揮,,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,。
作為高二年級(jí)學(xué)生,,我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,,那種富有激情,、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“一份耕耘,,一份收獲,。”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,,但兩年后是否有收獲,,還要看今天你、我是否辛勤耕耘,。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),,去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己,,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘2017年的輝煌努力拼搏吧!
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話,,那么高二就是長(zhǎng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,,它或許少了許多期待,、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲,、鮮花,。高二是孤身奮斗的.階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,,是一個(gè)耐力,、意志、自控力比拼的階段,,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!
直面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,,明確高二的目標(biāo),,意義重大。因?yàn)?,高二的這個(gè)岔路口,,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。
雖然,,這兩條路,,都會(huì)與高考面對(duì)面,但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),,同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,,戰(zhàn)而勝之,,或暫未勝之,但無(wú)論如何,,他們都是成功者,,他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,,人生道路上,,必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,輝煌人生,。
完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù),,需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”,,矯正壞習(xí)慣,,保持好習(xí)慣,,讓游離的責(zé)任回歸,,讓原有的信念更堅(jiān)定,讓學(xué)習(xí)更有效,,為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),,甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),,也是高二學(xué)生的聰明所在,。
完成,不僅是“要”,,而且是“一定要”;面向自己的要求,,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”,。把“能,、要、想,、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常?yán)”,,我想,,你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。
可喜的是,,進(jìn)入高二,,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步:轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)變了思維方式,,能從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,能以理智看問(wèn)題,。早讀時(shí),,書(shū)聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習(xí)里,,奮筆疾書(shū),。真的長(zhǎng)大了,成熟了,。
“在有夢(mèng)想的地方,,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè),?!比绻阍诟叨c歡樂(lè)、勤奮同行,,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),,希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,,我要做最好的自己!
愿歡樂(lè)與你們同在,,愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師,,家長(zhǎng)的深深期待,,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,,前進(jìn)!
高二開(kāi)學(xué)演講稿十分鐘篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
"風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)",。隨著一陣陣清涼的風(fēng),,一個(gè)清朗朗的季節(jié)來(lái)到了,。天高云淡,丹桂飄香,,真是個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié),,好時(shí)候。
該用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)呢,?當(dāng)今中國(guó)最大的教育軟件公司——科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念,。他講得多好,"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,,就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩,,讓人喜歡,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧,!
同學(xué)們,,天空是如此的湛藍(lán),而你們則是耀眼的太陽(yáng),,舉家矚目的希望,,如果你們能為此而自豪和滿足,那你們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),,你們的精神就會(huì)振奮起來(lái),。再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,,我們的教室寬敞明亮,,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),,而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康,,充滿朝氣活力,正如偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)勉勵(lì)青年人"世界是你們的,,也是我們的,,但歸根結(jié)蒂是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,,象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,希望寄托在你們的身上",。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海,。"同學(xué)們,,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿你們?cè)诳鞓?lè)中走向成功的殿堂,!
高二開(kāi)學(xué)演講稿十分鐘篇四
老師們:
上午好,。
新年的鐘聲依然在耳邊回蕩,但新學(xué)期的征程已經(jīng)吹響號(hào)角。
我們年級(jí)部組建以來(lái),,已經(jīng)走完了一半的征程,,有艱辛的付出,也有豐碩的收獲,。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),,未來(lái)的一年半將更加的辛苦。
我們要做的只有三件事:第一,,刷新奮中高考的歷史紀(jì)錄,,創(chuàng)造新的輝煌;第二,教育好我們的學(xué)生,,維護(hù)好我們的師道尊嚴(yán),,讓學(xué)生尊重,讓社會(huì)放心;第三,,在我們自己的履歷表中填寫(xiě)更光輝的業(yè)績(jī),。
老師們,留給我們的時(shí)間不多了,,高二下學(xué)期是我們的關(guān)鍵時(shí)期,,我們要繼續(xù)努力,為學(xué)生升入高三打好基礎(chǔ),。
所以在新學(xué)期我有兩個(gè)方面要與老師們共勉,。
第一,我們要重視課堂管理,。
這既是班主任們要關(guān)注的話題,,更是任課教師們要關(guān)注的話題。
首先,,“管理出效率”,,這句話適用于任何團(tuán)隊(duì)。
從學(xué)生反饋的信息來(lái)看,,幾乎所有單科成績(jī)墊底的班級(jí),,任課老師在課堂管理上都有問(wèn)題。
也就是說(shuō),,課堂管理不善導(dǎo)致成績(jī)上不來(lái),。
我們不應(yīng)該用班級(jí)整體成績(jī)不好、學(xué)風(fēng)差來(lái)為自己找借口,。
教成績(jī)不好的班級(jí)才有大作為,,管住跳的學(xué)生才有挑戰(zhàn)性。
其次,,“管理見(jiàn)智慧”,,這句話適用于每一個(gè)人,。
不管是管理我們自己的孩子,打理家務(wù)事,,還是領(lǐng)導(dǎo)我們的學(xué)生,,管理我們的課堂,都是一個(gè)人智慧的體現(xiàn),。
怎么管,,管什么,如果真的能把這些問(wèn)題處理好,,這個(gè)人一定是睿智的,、卓越的。
所以,,在當(dāng)今社會(huì)上,,會(huì)管理的人才,才是一流人才,。
技術(shù)人才只能算二三流,。
我們行走江湖多年,人生閱歷豐富,,如果被一群娃娃給唬住了,,我們自己都看不起自己。
第二,,關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
大多數(shù)班主任們都有這樣兩個(gè)本事——勤于問(wèn),,善于聽(tīng),。
所謂“問(wèn)”指的是:?jiǎn)枌W(xué)生,問(wèn)任課教師,,問(wèn)值班教師,。
所謂“聽(tīng)”指的是:聽(tīng)負(fù)面消息,聽(tīng)議論,,聽(tīng)建議,。
在我們眼中,很多現(xiàn)象是不真實(shí)的,,因?yàn)樵诎嘀魅蚊媲皩W(xué)生會(huì)相對(duì)乖很多,,而真正的問(wèn)題往往出現(xiàn)在班主任不在的情況下。
高二的學(xué)生,,心眼兒更多了,會(huì)隱瞞,,會(huì)變通,,會(huì)打馬虎眼,。
這都是我們管理班級(jí)的難點(diǎn)。
老師們不妨在課間去班級(jí)或走廊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,吸煙,,男女生不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,晚自習(xí)期間尤為嚴(yán)重,。
所以,,這就需要班主任們勤于跟班,勤于交流,。
“勤”字旁邊是個(gè)“力”字,,我們要出工出力出智慧,這樣才能,,贏得好的聲譽(yù),,更贏得學(xué)生的尊重和信任。
老師們,,付出的時(shí)候真的很辛苦,,收獲的時(shí)候真的很幸福。
在我看來(lái),,收獲金錢(qián)確實(shí)可以讓我們生活殷實(shí),,但收獲人心才會(huì)讓我們暢享快樂(lè)。
年味兒還沒(méi)有淡去,,在這里給大家拜個(gè)晚年,,祝老師們?cè)?0xx年桃李茂密,工作順利;生活幸福,,樂(lè)行天下!祝我們奮中大刀闊斧,,再創(chuàng)輝煌!
?
尊敬的各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,高三年級(jí)x班學(xué)生,,很榮幸代表老生在這里發(fā)言,。
首先,我代表高二,、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái),,同時(shí),祝愿學(xué)校明天會(huì)更好,。
今天,,在開(kāi)學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求,。
我們比高一學(xué)妹先來(lái)到華光,,在這里成長(zhǎng)了一,、兩年,這里是我們圓夢(mèng)的地方,,這里是我們騰飛的平臺(tái),。
我們來(lái)自農(nóng)村,從小就面對(duì)著大山,,但也正因如此,,大山也給我們?cè)杏粋€(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。
貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力,。
不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,,我卻用它尋找光明”說(shuō)的正是我們。
學(xué)校能有今天很不容易,,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,,校長(zhǎng)媽媽,每一位老師,、學(xué)姐們,、苗圃行動(dòng)以及每一位好心人都付出了很多、很多,。
在一兩個(gè)學(xué)年里,,我們?cè)诟惺苤A光的溫馨,享受著華光的快樂(lè),,吸收著華光的養(yǎng)分,,一步步成長(zhǎng),也在一次次見(jiàn)證著女高——我成長(zhǎng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里,,當(dāng)你驀然回首,,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)------,。
我敢說(shuō)華光給了我們很多,,我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以熟識(shí)禮節(jié),,可以認(rèn)真充實(shí)的`過(guò)好每一天,。
華光,它是狂風(fēng)中的大樹(shù),,為我們這群鳥(niǎo)兒提供避風(fēng),、展翅、飛翔的平臺(tái),,為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢(mèng),、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。
同時(shí),,作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,,好好學(xué)習(xí),,然后去告訴那些大山:我飛出來(lái)了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:華光的金鳳凰會(huì)飛起來(lái),,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
在這寧?kù)o而溫馨的校園里,,在這簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,,用青春的激情,,用追夢(mèng)的雙手,為我們的明天而奮斗,。
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好,。
謝謝!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式,,又是一個(gè)新的秋天,,一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
我們也步入了高中的校門(mén),,成為了“衡中人”,。
相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮。
回想到3年前剛剛步入初中校門(mén)的我們,,可以用“稚氣未脫”來(lái)形容,。
三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣,。
有歡笑有淚水,,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。
也許,,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。
也許,,在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊,,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。
也許,,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜,。
而現(xiàn)在的我們,,面對(duì)的是全新的未來(lái),。
曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,。
也許你曾經(jīng)輝煌,,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。
沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中,,我相信你一定懷揣著自己的理想,,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。
而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),,不論何時(shí)我們也都該記?。何覀兪菍W(xué)生!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了,。
作為90后的我們,,心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁,也已經(jīng)略顯俗套,。
但是我們不得不承認(rèn),,名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,,我們理應(yīng)銘記!
學(xué)習(xí)是苦差事,。
這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。
但是我們是學(xué)生,,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí),。
古人有云:“學(xué)海無(wú)涯”,,此話沿用至今依舊不假。
我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少,。
但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí),。
值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是,,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),,但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!
上課注意聽(tīng)講,,我們知道了什么時(shí)候該做什么!
下課后要記得做功課,,我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!
在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助,,我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!
在考試成績(jī)出來(lái)后,,我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘,一分收獲”!
其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的,但是我們往往又忽略掉,。
有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過(guò)程,,要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過(guò)程!
所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,,發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。
高中三年,,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,。
在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
我堅(jiān)信,,在老師和同學(xué)的共同努力之下,3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫(huà)上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的衡中人,,將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn),。
同學(xué)們,請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來(lái)的三年中,,我們與老師們同進(jìn)同退,,共同奮斗,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái),,也書(shū)寫(xiě)衡中美好的未來(lái),。
最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,,和我們親愛(ài)的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!
高二開(kāi)學(xué)演講稿十分鐘篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
新年好!
我是來(lái)自高二(7)班的黃~~,很榮幸能在新年伊始向充滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,,也希望能對(duì)大家有所幫助,。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,制定一個(gè)短期可以實(shí)現(xiàn),、細(xì)微的目標(biāo)對(duì)近期的成績(jī)提高很有導(dǎo)向作用,。除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù),我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實(shí)際,,細(xì)化自己的成績(jī),。我現(xiàn)在成績(jī)?cè)谝粋€(gè)什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應(yīng)該最先達(dá)到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了漏洞?這些問(wèn)題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績(jī)難以上升,,甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中,,~似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破,。就先把目標(biāo)定在~~一步步上升,,當(dāng)自己考出了~分的成績(jī),再想想有哪些科目可以再提分能夠突破~~甚至更高,。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí),,制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo),再細(xì)化到每個(gè)科目,,語(yǔ)文能再提升幾分,,數(shù)學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,,并為之流汗,、為之付諸全力。新的學(xué)期又開(kāi)始了,,我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績(jī)制定好我們的計(jì)劃,。
第二,緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要,。我們當(dāng)中不乏那些買(mǎi)了很多輔導(dǎo)資料書(shū),、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,,那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,,其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,并不是很喜歡延長(zhǎng)時(shí)間打時(shí)間仗,,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書(shū)、埋頭刷題,。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高,。聽(tīng)進(jìn)去同學(xué)介紹的方法,、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,,這都可以在課堂上完成,,而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達(dá)到的。因此,,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,,提高學(xué)習(xí)效率,,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力,在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺(jué),。
第四,,及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題。成績(jī)的提高必然是一個(gè)過(guò)程,,而怎樣度過(guò)那難捱的成績(jī)的停止不前或是下降期,,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統(tǒng)考中我的語(yǔ)文考了年級(jí)第一,,但其實(shí),,我的語(yǔ)文成績(jī)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑,,從選擇題全對(duì)到選擇題錯(cuò)一半,,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,,而當(dāng)我意識(shí)到這些問(wèn)題的時(shí)候,,就開(kāi)始慌神。一門(mén)優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著實(shí)讓我想哭,,我找到老師,臉紅著說(shuō)出我的處境,。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jī)下滑的原因,,讓我不要著急,跟我一起尋找對(duì)策,,在平時(shí)的模塊練習(xí)后,,也會(huì)特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師,,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必定可以帶給我們特別的收獲,。察覺(jué)到自己狀態(tài)不對(duì)或是成績(jī)難以上升時(shí),一定要去和老師溝通,,把困難攤在面前,,一起尋找方法解決。
最后,,不急不躁,,靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位,、把態(tài)度擺正,、把方法掌握好,就不怕沒(méi)有提高,。一時(shí)沒(méi)有前進(jìn)的跡象不要慌,,可能只是時(shí)候未到,,我們面對(duì)瓶頸期要平靜下來(lái),靜候佳音,。
希望以上方法可以給大家?guī)椭?。一年的開(kāi)頭,我們都應(yīng)信心滿滿,,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
高二開(kāi)學(xué)演講稿十分鐘篇六
核實(shí)應(yīng)交學(xué)費(fèi)的`充值情況,,沒(méi)有一卡通的同學(xué)帶齊學(xué)費(fèi)現(xiàn)金,到教室報(bào)到后把費(fèi)用交給班主任,。
務(wù)必不要把手機(jī)帶到學(xué)校,,檢查并清理平板電腦中禁止的圖片、游戲,、影像資料等,。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),務(wù)必按照學(xué)校要求提前對(duì)發(fā)型進(jìn)行整理,。
帶好餐卡,、銀行卡、學(xué)習(xí)和生活用品(按照學(xué)校要求尺寸的被褥,、被罩,、床單、枕巾等),,把夏季校服(全身)備齊帶來(lái),。
文檔為doc格式。
高二開(kāi)學(xué)演講稿十分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,,感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望,,帶著期盼,,懷著激情,懷著夢(mèng)想,,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級(jí)的學(xué)生,,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,,對(duì)于我們而言,,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的.度日,,總認(rèn)為時(shí)間還早,,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),,勤奮學(xué)習(xí),,回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng),。自己,,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,,勇往直前,。
作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,聽(tīng)從指揮,服從管理,,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,。
作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊,,學(xué)習(xí)他們的精神,,那種富有激情、拼搏向上的精神,。
高二開(kāi)學(xué)演講稿十分鐘篇八
老師家長(zhǎng)同學(xué)們:
大家好,!
班子的帶領(lǐng)下,學(xué)年辛主任的直接,。
領(lǐng)導(dǎo)。
思想,。
上更加成熟,,生活中學(xué)會(huì)了寬容、合作,、理解,。同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,,首先,,你們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊(duì)伍。其次,,你們目前沒(méi)有了在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的沖動(dòng),,和因?yàn)椴恢廊绾稳ミm應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活而產(chǎn)生的迷茫。也沒(méi)有高三的學(xué)生因?yàn)闆](méi)有把握好時(shí)間而發(fā)出的感嘆和臨考前的焦慮,。我們擁有的是時(shí)間,,但是時(shí)間如白駒過(guò)隙,,稍縱即逝,我們應(yīng)該把握好眼前的每一分鐘,。
大家都知道高二是關(guān)鍵,,尤其是下學(xué)期,這里我想說(shuō)的是應(yīng)該如何把握住關(guān)鍵,。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),,經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),大家的知識(shí),。
網(wǎng)
絡(luò)體系正在逐步形成,,五月份將進(jìn)入高三前階段的第一輪復(fù)習(xí),今天的你正在為明天的爆發(fā)而準(zhǔn)備著,,一份耕耘,、一份收獲,大家都渴望有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,、一覽眾山小”的感覺(jué),,但沒(méi)有那種平時(shí)日積月累的努力,沒(méi)有那種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢,,成功只會(huì)是一種夢(mèng)中幻影,,所以大家應(yīng)該把握住現(xiàn)在,每天早到校幾分鐘,、每節(jié)課上多思考幾個(gè)為什么,、課下多做幾道練習(xí)題、每天同老師多溝通幾句,、多擠出幾分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,,那么你就會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中少了許多遺憾。
彈奏出最強(qiáng)勁的時(shí)代音符演繹出無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春,。沒(méi)有人會(huì)拒絕鮮花和掌聲,,更沒(méi)有人會(huì)拒絕金榜題名帶來(lái)的快樂(lè)。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,,那么就讓我們少一點(diǎn)“少壯不努力,,老大徒傷悲”的遺憾,多一些“指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字”的豪情,,同學(xué)們我想聽(tīng)到你們說(shuō)“新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了,!”有理由相信我校今年5月,。
4日的60周年。
校慶一定會(huì)因?yàn)槟銈兌剩?023年你們的高考也一定會(huì)為母校再創(chuàng)輝煌,。
謝謝大家,!