無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三好學生競選發(fā)言稿大學生篇一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家上午好！

我是502班的甘霖,，我今天在這里競選的是三好學生,。

時光飛逝，五年的小學生活即將在我們的歡聲笑語中過去了,。我身為一名五年級的學生,，已經(jīng)長大、懂事,、聽話了,。不再是那個遇到什么都愛打破沙鍋問到底，懵懵懂懂的小孩兒了,。我在學校里為老師做力所能及的事情,，成為老師的好幫手。在班級里經(jīng)常幫助同學解決難題,，討論學習的話題等等,。首先，我認為要被評為三好學生,，分別要做到三個好才行,，“學習好，身體好和品格好”我也會努力地按照這三好和《小學生守則》上面的要求去要求我自己,。在平時生活和學習中,，我會遇到困難不慌張,，盡量多思考。為了能被選上三好學生,，我會比平時更加嚴格地要求自己,，對自己的學習更加看重。

假如我被選上了三好學生,，我不會驕傲,，也不會自大。因為我還要為下一個三好學生做爭取,，我會繼續(xù)努力,。“百尺竿頭,，更進一步,。”盡量把自己能做好的事做到更好,。我會比平時更加努力學習,，并給自己取長補短，使自己的長處越來越多,，短處越來越少,。而且我還會在自己的收獲中吸取寶貴的精華。假如我沒被選上,，我也不會氣餒,，因為失敗是成功之母。我會為下一次的競選做足準備,，爭取在下一次競選中脫穎而出,。也正是因為這句話，它點亮了我人生的很多盞具有潛力的蠟燭,。然而我會不停地反省自己：“我一定是有哪一點沒做好,。”并找明原因,，認真努力地把它改正過來,。其次，我還會更加認真努力地學習知識,，讓自己提升的更快,。在自己的短處上加以修改，并和同學一起討論學習心得,、要領,。

俗話說得好“沒有努力，哪來的成功？”從今以后,，我會更加認真地對待學習,。請把你們手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝大家,！

三好學生競選發(fā)言稿大學生篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！我是一名來自xx小學五年級的一名學生,。今天,，我很榮幸地能夠站在這里，參加由我校舉辦的三好學生評選活動,。

大家都知道三好學生的要求是思想好,，品德好，學習好,。我參加這次競選一是為了鍛煉自己發(fā)言時的勇氣,；二是想知道自己的不足之處，并加以改正,。如果我當上了三好學生,，就一定會努力做好表率，和班級里的同學一起進步,。

有時候我們會聽不懂老師講的某道題,，但卻因為怕被老師和同學笑話，不敢去問老師,。從而大大降低了學習的效率,。假如我評選上了三好學生,，一定會鼓舞大家,，增強勇氣，填補知識的漏洞,。

我一定會努力的做好生活中的每件事,。或貨微不足道,，或事關重大,。我都會盡力把它做好。這樣才能做到表率作用,。比如說我的數(shù)學不好,，我會積極地請教別人或者做練習，再或者和同學互相講一講自己對這道題的理解,。我也會積極的參加集體活動,，比如單八跳之類的。

總之請大家相信我,，我一定會在集體和個人上都很用心的去做好每件事,。也許我的身上還有很多不足,，距離大家心目中的三好學生還有一段距離，但現(xiàn)在提出來我一定會改正的,。

綜上所述,，如果大家認同我就投我一票吧，謝謝大家,！

三好學生競選發(fā)言稿大學生篇三

尊敬的各位評委老師們：

大家好!

請允許我先做自我介紹,。我是來自六年二班的劉xx。

今天我非常激動,，能夠參加我?！笆袇^(qū)級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任,，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會,。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助,。

客觀地說,，我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生,。尊敬老師,、熱愛集體，樂于助人,，嚴于律己,。特別是學習成績出色，在班級始終名列前茅,。我的性格是做起事來一絲不茍,，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手,。用熱情,、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習,，深得老師信任和喜愛,。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學,。對同學會熱情地伸出友愛之手,，所以我在班級是同學們知心的好朋友。

一直以來,，在學校,、老師、父母的關懷培養(yǎng)下，在同學們的幫助下,，我獲得了很多榮譽,。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號,。同時積極參加課外比賽,，并取得了較好的`成績。在數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎,，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎,。課余時間，我還學習了電子琴和中阮,，使自己在藝術方面有一技之長,。

這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年,，取得更大的進步!

如果我能當選市區(qū)三好學生,，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心,，以市區(qū)三好學生標準更加嚴格要求自己,，更加努力學習，百尺竿頭更進一步,。

如果此次不能當選,，我也不會泄氣，我會繼續(xù)努力,，取人之長,，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號,。

各位評委老師,，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,，渴望得到你們的支持與厚愛!

謝謝大家的傾聽!

三好學生競選發(fā)言稿大學生篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

每個人都很好,！

我是,。今天，我可以走到這個講臺,，參加我們班三位優(yōu)秀學生的競選演講,。首先，我要感謝我的老師和同學給我這個機會,。謝謝你的辛勤工作,。謝謝你的幫助。

兒童書法大賽中獲得二等獎和三等獎。

道德品質(zhì),。健康的體魄回報老師,！回報給父母！回報給社會,！

三好學生競選發(fā)言稿大學生篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好，我是來自五年級七班的xxx?，F(xiàn)在正是萬物復蘇,，生機盎然的季節(jié)，我?guī)е禾斓臍庀?，懷著激動的心情和勇氣,，來到這里。

我是一個熱情開朗,，積極向上的女孩,。平時我熱心為同學服務，用真誠做老師的助手,，用汗水護衛(wèi)校園的整潔有序,。積極的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師,、同學們的一致認可?，F(xiàn)在我勝任著五、七的學習委員,。

在班級中,，我嚴于自律，大膽管理,。作為老師的得力助手,，我總會積極、出色地完成老師布置的任務,。在各種活動中,，我總會積極參加并為班級爭得榮譽。

在日常生活中,，同學們遇到了難題都會問我,，我也會認真地幫助他們解答。

我用努力,、勤奮的汗水換來了驕人的成績,。我連續(xù)兩年被評為校級三好學生，在全國小學生英語競賽中獲得“市級優(yōu)秀獎,，”在第一屆愛迪杯英語大賽中獲得一等獎,，舞蹈比賽優(yōu)秀獎,，書法比賽獲得優(yōu)秀獎等等。

我知道被選為三好學生是一種榮譽,，是一種鞭策,，更是一種責任?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷,，是老師和同學們給予我熱情的支持與幫助。因為你們,，我才擁有這次競選市級三好生的機會,。希望參加這次競選，我能夠成功,，如果我成功了,，在今后的學習中，我會更努力,，追求更高的標準,。

之所以我能夠擁有競選市級三好生的機會，是因為我有著良好的心態(tài),。如果我做事成功了,，必須保持清醒，不要讓短暫的成功沖昏了頭腦,，失敗了也不要氣餒,，不要頹廢，因為只有失敗,，才能看出自己的漏洞,，在努力把它補足，這樣才能成功,。

以上成績的取得,，離不開老師們的精心培育和父母的諄諄教導。在此,，我要對他們說聲：謝謝,！成績只能說明過去并不代表未來，因此,，我不能止步不前,，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

三好學生競選發(fā)言稿大學生篇六

親愛的老師,、同學們：

大家好,！我的名字叫***,?！袄钐掖猴L前程錦,，高志凌云碩果豐?！币苍S爸爸媽媽是把他們的美好愿望全部寄托在我的身上,，于是給我起了這樣一個名字。我很榮幸,，能站在這里參加“三好學生”的競選活動,。

你們看我長得斯斯文文，安安靜靜的,，大概認為我優(yōu)柔寡斷,，缺少魄力吧。其實,，我是一個積極樂觀膽大心細的男孩子,。上課的時候，我總是全神貫注,，積極思考,，一有疑問，我的手就會高高舉起,。雖然我有的時候上課走神,，但是我的大部分時間都在認真聽講。我常把自己的書借給別人看,。因此,，同學們也都喜歡我，信任我,。他們也常常把自己的好書借給我看,。因為看書多，所以我的作文寫得不錯,。

我愛唱歌愛打羽毛球愛滑游龍板,、漂移板和旱冰……我的愛好相當廣泛。

既然是競選,，就應該談點當選后的打算：

一,、我會更加嚴格地要求自己，以身作則,，吃苦耐勞,，盡力幫助同學，全心全意為人民服務,。

二,、我會努力學習，幫助學習困難的學生講題,；還會自我鍛煉,，強化自我的體質(zhì),。

我相信，我能當選三好學生,。我會以德,、智、體三方面全優(yōu)的成績博得老師和大家的認可,。假如我落選了,，我也會帶著微笑走向明天，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起,。

信任我,，就請投我一票吧！

謝謝大家,！

三好學生競選發(fā)言稿大學生篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是×，五年級二班的.學習委員,，一個學習努力,、性格開朗堅強的女生。

這天,，我競選區(qū)三好學生,，首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真,、堅強,。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,，用心向老師,、家長請教，和同學一齊學習和交流,，把難題一一踩在腳下,。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步,。業(yè)余時光我也加強鍛煉,，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測,。我用心參加課外興趣小組活動,，并且參加了計算機、航模比賽,，都獲得了好成績,。另外，我還愛好輪滑等運動,，平時閱讀超多課外讀物,，拓展視野,。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得,。

我熱愛班級,，十分崇敬我的老師,。我認真擔當學習委員的職責,，用心幫忙學習有困難的同學。收發(fā)作業(yè),、維護班級學習紀律,、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務,。我用心參與學校和班級的活動,。體育節(jié)上，我擔任了班級方隊的護旗手,，走在了隊伍的前列,。擔任了藝術節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過艱苦的訓練,，順利完成了演出,。參加藝術節(jié)及建黨90周年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮,，為國家和黨的奮斗而激動,，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,，熱愛今典小學,，熱愛我的老師和同學。

我已經(jīng)連續(xù)獲得了?！昂脤W生”稱號,，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高,，都離不開老師的幫忙和同學們的支持!

這天,，我很高興競爭“區(qū)三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙,，歡迎老師,、同學們對我提出批評和意見。今后,，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,，做到德智體美全面發(fā)展。

尊敬的老師,、親愛的同學們,，請相信我,、支持我，把神圣的一票投給我!

多謝!

三好學生競選發(fā)言稿大學生篇八

尊敬的老師,，家長,，同學們，下午好：

我是來自光榮小學五年級一班的__x.馬只有跑過千里方知是否為良駒.人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁.

在老師的教育下,，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手;在父母面前做個孝順的好兒子;在同學面前關心同學做同學的好朋友,。

做為班級的一員，做為大隊委,，我會繼續(xù)牢記心中有他人,，心中有集體，有顆感恩的心,。

請記住我——五一班的__,，把你手中寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!