我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

大二形勢與政策心得體會篇一

形勢與政策是介紹當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢、國際關(guān)系以及國內(nèi)外熱點(diǎn)事件的基礎(chǔ)上,，闡明了我國政府的基本原則,、基本立場與應(yīng)對政策。以下是關(guān)于形勢與政策心得體會800字,，歡迎閱讀,。

通過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面,、更真實(shí)的了解，使我受益匪淺,，感觸良多,。是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,，為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法,。形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體，也很深遠(yuǎn),。因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。

當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了,。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的,。新世紀(jì)的接班人就該有自己的思想，不能人云亦云,。面對變化莫測國際形勢,，我們應(yīng)有自己的主張。因?yàn)橹挥袙仐夁^去才能前進(jìn),。由于知識面的限制,，有些觀點(diǎn)可能不成熟，還請老師諒解,。

先說說中美關(guān)系,，我眼中的中美關(guān)系沒那么復(fù)雜。國家間利益就是一切,，是敵是友只是實(shí)現(xiàn)利益最大化的一種手段,。作為國家領(lǐng)導(dǎo)階層,，其施政思想是國家利益最大化,。不管是資本主義國家還是社會主義國家，政府不能為國民謀利益就會被推翻,。因此,，國家間沒有永久的朋友，只有永恒的利益,。英國和美國的關(guān)系很明顯反映出這一點(diǎn),，以前英國是老大哥，美國跟在后面跑,，后來位置逐漸改變,，英國要聽美國差遣。現(xiàn)在隨著國家實(shí)力的不斷變化,，英國開始有自己的聲音,。同樣，二戰(zhàn)結(jié)束后,，日本也要處處看美國臉色,，但現(xiàn)在日本領(lǐng)導(dǎo)人開始逐漸擺脫美國的控制,。當(dāng)然，能否真正擺脫是另一回事,，這個(gè)問題之后再說,。

現(xiàn)在的世界一哥是老美，無須質(zhì)疑,。中國以后能否取而代之,，不好講。我認(rèn)為希望不大,，因?yàn)閲椴煌?，美國從建國到現(xiàn)在與中國比，太年輕了,。也正因?yàn)榇?，?fù)擔(dān)輕，有能力,，有魄力改革,。如今各國都有很嚴(yán)重的社會問題，這點(diǎn)不容質(zhì)疑,。貧富懸殊,、暴力、等等一系列問題擺在眼前,。中國負(fù)擔(dān)太重,，而且?guī)浊甑姆饨ㄋ枷氩蝗菀赘淖儯覀兛傇谛麚P(yáng)傳統(tǒng)文化,，以悠久的歷史為榮,，張口四大發(fā)明，閉口黃河,、長城,。靠吃祖宗飯有意義嗎?我看不見得,。歷史應(yīng)該銘記,，但落日的輝煌說多了就要被人笑話。

歷史在不停的發(fā)展當(dāng)中,，未來如何誰也不敢說,。我們活在當(dāng)代還是說說現(xiàn)在有點(diǎn)實(shí)際意義。曾看過一篇報(bào)道講美國的貧富懸殊異常嚴(yán)重,，其實(shí)中國也差不多,，有人窮奢極欲就有人在死亡線上掙扎。沒有真正的公平，一切只是相對,。社會的黑暗面不如說是人類的劣根性在作怪,。我們活在現(xiàn)實(shí)的世界就不祈求柏拉圖式的天堂，但我們可以努力讓世界變得更美好,。那就是合作,。國與國之間需要合作，人與人之間同樣需要合作,。

有問題就解決問題,，粉飾太平毫無意義?！爸啬樏孑p實(shí)利”要不得,，哪國都有自己的問題，總唱贊歌不解決問題,。中國的中庸之道由來已久,。它有一定價(jià)值，但害處也不少,，最明顯的表現(xiàn)就是“事不關(guān)己高高掛起”,，沒人愿當(dāng)出頭鳥，總希望別人來說,。今年的兩會有何成果在此不做探討,，只是一些代表不涉及敏感問題，竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹,。有問題就解決,，一時(shí)無法解決的問題，以后或許會有辦法,，但回避絕對不行,。有人講今天的中國還是小家子氣，不肯在世界面前承認(rèn)不足,，是因?yàn)樽员?，對自己的?yán)重不自信。要面子是傳統(tǒng),，別人不會理解“面子”對中國人的意義，但有人會利用這一點(diǎn)占我們的便宜,，吃虧了還得表現(xiàn)的很高興,。想必也只有我們愿意干了。

中國有實(shí)力,、有能力左右世界,，這是事實(shí)。只要我們能靜下心來一件件解決問題，未來一切都有可能,。所謂外交無非是各國在世界范圍內(nèi)追求國家權(quán)利的最大化,，即國家利益。國際關(guān)系格局的演化是各國外交不斷“博弈”的過程,。這一切都是以國家實(shí)力為基礎(chǔ)的,。中國不能樂觀，但也無須悲觀,。我認(rèn)為,，臺灣會統(tǒng)一，只是時(shí)間問題,。但很可能是有代價(jià)的從美國取得,。當(dāng)放手臺灣對美國有利時(shí)，臺灣就是中國的了,。那時(shí),，日本會是另一大制約中國的因素。同時(shí)朝鮮很可能成為一個(gè)新的'威脅,。

我個(gè)人一直認(rèn)為中國真正的勁敵是日本,。大和民族有其自身優(yōu)勢，我們一貫不把日本放在眼里,，曾看過一本書講述大和民族精神,。不管是櫻花還是武士道都不可小覷。一個(gè)國家是否真正強(qiáng)大,，民族精神很重要,。日本幾次能從瓦礫中迅速崛起，難到不可怕嗎?只是我們一直不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí),。日本的學(xué)者大量來研究中國文化,，中國歷史，難道人家真就對你有興趣嗎?不是!是在準(zhǔn)備!“知己知彼百戰(zhàn)不殆!”這是孫子的教誨,，人家應(yīng)用在國際關(guān)系中,，我們用在內(nèi)杠上。中國人在外有“一人龍,，三人蟲”之說,。不管對錯(cuò)，我們都該警醒了!現(xiàn)在不早做防備,，當(dāng)事實(shí)發(fā)生了再做事后諸葛毫無意義,。

國際關(guān)系就是人的關(guān)系。只要國民整體素質(zhì)上去了,，國家在世界舞臺上才有發(fā)言權(quán),?；貧w到底還是要抓教育，從兒童抓起,。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生,，有理想、有抱負(fù),，更要珍惜大好時(shí)光學(xué)習(xí),，奮斗。國家的路需要我們走出來,，自己的人生之路更需要一步步踩出來,。

馬上大四的我們有時(shí)候總有一種“老年”的感覺，看到過兩級新生的到來,，每次好像都會從那些新來的師弟師妹身上看到自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)的影子,。整個(gè)校園都是新鮮的，處處都想去探索一番,，事事都想去嘗試一次,。似乎很有開始享受的準(zhǔn)備。當(dāng)那種新鮮感過去之后,，就開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活不是和高中所期待的那樣舒服,。在沒上大學(xué)之前，我們憧憬著,，期待著,，努力著。而當(dāng)我們熟悉之后,，突然有種失望涌上心頭,，我們疑問為什么大學(xué)生活會和想象中的相差如此之大。

大二形勢與政策心得體會篇二

這學(xué)期的形勢政策課涉及到國際國內(nèi)形勢,、國內(nèi)政策等宏觀問題,。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個(gè)真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力，形勢政策讓我們深刻的認(rèn)識到,，了解當(dāng)今局勢不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展更關(guān)系到整個(gè)民族的復(fù)興,。社會的大發(fā)展早以成為決定個(gè)人發(fā)展的決定性因素，大學(xué)生又是受社會的大環(huán)境影響比較大的群體,，我們未來的工作生活受到這個(gè)社會大環(huán)境的制約,。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。

與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位,；利用形勢與政策的導(dǎo)向作用,，把握住當(dāng)前的發(fā)展方向，讓其為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識和能力。

在學(xué)習(xí)農(nóng)村土地改革政策的時(shí)候,，我有更多的學(xué)習(xí)心得與體會,。在深化農(nóng)村改革方面提出的重大理論和政策突破是：推進(jìn)家庭經(jīng)營、集體經(jīng)營,、合作經(jīng)營,、企業(yè)經(jīng)營共同發(fā)展，賦予土地承包經(jīng)營權(quán)抵押,、擔(dān)保權(quán)能,，允許農(nóng)民以承包經(jīng)營權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，鼓勵(lì)承包經(jīng)營權(quán)向農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn),，允許財(cái)政補(bǔ)助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護(hù),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的種養(yǎng)業(yè)，賦予農(nóng)民對集體資產(chǎn)股份占有,、收益,、有償退出及抵押、擔(dān)保,、繼承權(quán),，選擇試點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)權(quán)抵押、擔(dān)保,、轉(zhuǎn)讓,，保障農(nóng)民工同工同酬，保障農(nóng)民公平分享土地增值收益,，鼓勵(lì)社會資本投向農(nóng)村建設(shè),，允許企業(yè)和社會組織在農(nóng)村興辦各類事業(yè)，把進(jìn)城落戶農(nóng)民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會保障體系,、在農(nóng)村參加的養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系,，完善對被征地農(nóng)民合理、規(guī)范,、多元保障機(jī)制,，整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,，推進(jìn)城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,，改革農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度,，建立財(cái)政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機(jī)制，賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利,。

這些重大論斷和政策突破,，必將對我國農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和發(fā)展方向。從理論上講,，工農(nóng)關(guān)系,、城鄉(xiāng)關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展。

農(nóng)業(yè)和工業(yè)是人類社會發(fā)展的兩個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),，農(nóng)村和城市是人類經(jīng)濟(jì)社會活動的兩個(gè)基本區(qū)域,。工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間、城市和農(nóng)村之間存在著內(nèi)在的,、必然的,、有機(jī)的聯(lián)系，彼此是相互依賴,、相互補(bǔ)充,、相互促進(jìn)的。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,，離不開工業(yè)和城市的輻射和帶動,；同樣，工業(yè)和城市發(fā)展,，也離不開農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支撐和促進(jìn),。

城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，就是把工業(yè)和農(nóng)業(yè),、城市和農(nóng)村作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體,，充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系、相互依賴,、相互補(bǔ)充,、相互促進(jìn)作用，特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的輻射和帶動作用,，實(shí)現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè),、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。如果把農(nóng)業(yè)與工業(yè),、農(nóng)村與城市割裂開來,，使它們失去相互聯(lián)系，形成兩個(gè)封閉的體系,，那么農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的健康發(fā)展就會遇到極大障礙,，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就發(fā)展不好；工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會遇到極大困難,，工業(yè)和城市也發(fā)展不好。也就是說，城鄉(xiāng)分割,，城市和農(nóng)村都發(fā)展不好,。只有城鄉(xiāng)一體，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展,，才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)健康發(fā)展,。

深刻了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?，同時(shí)也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了我們的視野,，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,。

形勢與政策課程幫助我們在反思當(dāng)今世界中國落后的癥結(jié),，總結(jié)當(dāng)今世界中國進(jìn)步的原因，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,，在理想信念的激勵(lì)下,，作為現(xiàn)代社會的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任,，利用自己的所學(xué)的知識,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，報(bào)效祖國,，使中華民族繁榮富強(qiáng),，立于世界民族之林。形勢與政策課，這門課程讓我受益匪淺,！

大二形勢與政策心得體會篇三

這個(gè)學(xué)期,，我們進(jìn)行了《形勢與政策》的課程學(xué)習(xí)。在課堂上,，我學(xué)到了很多關(guān)于我國的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、生態(tài)環(huán)境,、國際形勢等方面的現(xiàn)狀與方針政策，讓我在大學(xué)中不僅能“讀圣賢書”,，也能“聞窗外事”,。

自當(dāng)選以來，我們感受最深的應(yīng)當(dāng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐斗爭活動,。黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐斗爭的立場是有腐必懲,、有貪必肅，以零容忍態(tài)度懲治腐敗;目標(biāo)是遏制腐敗蔓延勢頭,，保持高壓態(tài)勢,。雖然我們還未感受反腐給我們帶來的直接的利益，但自以來,，不斷有腐敗官員被調(diào)查或處理的消息被爆出，充分體現(xiàn)了我國近階段反腐斗爭的鮮明立場和堅(jiān)定決心,?？倳洠埸h和國家事業(yè)發(fā)展特別是黨的建設(shè)全局,，深刻闡述了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重大理論和實(shí)踐問題,，為進(jìn)一步做好新形勢下的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重大理論和實(shí)踐問題，為進(jìn)一步做好新形勢下的黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作指明了前進(jìn)方向,。20__年,，中央緊緊圍繞更好保障和改善民生，促進(jìn)社會公平正義,，協(xié)調(diào)推進(jìn)社會領(lǐng)域的改革發(fā)展,。全面認(rèn)識當(dāng)前社會領(lǐng)域改革發(fā)展的形勢與困難，堅(jiān)定對改革發(fā)展的信心與決心,。當(dāng)前我國正處于深化改革攻堅(jiān)期,，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整,，不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)明顯加大,，要明確社會領(lǐng)域改革發(fā)展的重要性和緊迫性。我們應(yīng)正確看待社會領(lǐng)域的矛盾和沖突，理性認(rèn)識暴力恐怖活動,、群體性事件等問題,，不信謠不傳謠，不盲從和參與過激活動,，維護(hù)社會公平正義和安定團(tuán)結(jié),。

全面深化改革，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定信心,，凝聚共識,，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)同推進(jìn),，堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向,，以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，進(jìn)一步解放思想,、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力,，堅(jiān)決破除各方面體制機(jī)制弊端,，努力開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性,、協(xié)同性,，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、民主政治,、先進(jìn)文化,、和諧社會、生態(tài)文明,，讓一切勞動,、知識、技術(shù),、管理,、資本的活力競相迸發(fā),，讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,。

經(jīng)濟(jì)方面,，雖然今年我國的經(jīng)濟(jì)增長速度有所回落,但在結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善民生等方面取得了一些積極進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中不乏亮點(diǎn),。一是我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化,。供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)均出現(xiàn)積極變化。第三產(chǎn)業(yè)所占比例提高,，且服務(wù)業(yè)增長對工業(yè)增長的依賴減弱,獨(dú)立增長能力增強(qiáng),。工業(yè)中高新技術(shù)制造業(yè)增加值增速快于工業(yè)整體增速。二是就業(yè)與居民收入增長較快,。國民收入分配格局呈現(xiàn)出向居民特別是農(nóng)村居民傾斜的態(tài)勢,。三是消費(fèi)熱點(diǎn)繼續(xù)保持熱度。網(wǎng)絡(luò)零售保持旺盛,通訊器材銷售加快,、綠色消費(fèi)增長顯著,。四是化解產(chǎn)能過剩和節(jié)能減排工作取得積極進(jìn)展。在化解產(chǎn)能過剩方面,通過擴(kuò)大國內(nèi)市場等方式,一度嚴(yán)重過剩的光伏等行業(yè)供需已趨正常,。鋼鐵等行業(yè)淘汰落后產(chǎn)能工作也在有序推進(jìn),。在充分肯定今年經(jīng)濟(jì)工作取得的成績的同時(shí),也要認(rèn)識到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中還存在著一些突出的問題和矛盾,特別是經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的風(fēng)險(xiǎn)不容忽視。

展望20__年,，我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的國際環(huán)境總體趨好,世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持復(fù)蘇態(tài)勢,但國外政策調(diào)整,、地緣政治沖突等也帶來了一些風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。國內(nèi)基本面和改革因素仍可支撐經(jīng)濟(jì)中高速增長,但一些短期,、結(jié)構(gòu)性與長期性因素將會對經(jīng)濟(jì)增長造成沖擊和制約,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)增長仍面臨很多挑戰(zhàn),。我國應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟(jì),，爭取穩(wěn)中求進(jìn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中注重可持續(xù)發(fā)展,。

在精神文化建設(shè)方面,，黨的提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”的24字社會主義核心價(jià)值觀，是馬克思主義與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,，與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,，與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價(jià)值共識做出的重要論斷,。一個(gè)國家的強(qiáng)盛,，離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴于文明的成長,。全面準(zhǔn)確地鏈接社會主義核心價(jià)值觀,，,，是踐行的根本前提，不能停留在說的階段,，現(xiàn)在就要做起來,。

建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉,，關(guān)乎民族未來,。黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)五位一體總體布局，明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),，努力建設(shè)美麗中國,，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,。這標(biāo)志著我們對中國特色社會主義規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化,，表明了我們加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心。曾強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代,、利在千秋的事業(yè),。要清醒認(rèn)識保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、治理環(huán)境污染的緊迫性和艱巨性，清醒認(rèn)識加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,，以對人民群眾,、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和責(zé)任，真正下決心把環(huán)境污染治理好,、把生態(tài)環(huán)境建設(shè)好,，努力走向社會主義生態(tài)文明新時(shí)代，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,。推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),，必須全面貫徹落實(shí)黨的精神，以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立尊重自然,、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先,、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,，著力樹立生態(tài)觀念,、完善生態(tài)制度、維護(hù)生態(tài)安全,、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式,、生活方式,。要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念,，更加自覺地推動綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展,、低碳發(fā)展,，決不以犧牲環(huán)境為代價(jià)去換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。要加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,，增強(qiáng)全民節(jié)約意識,、環(huán)保意識、生態(tài)意識,，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,。

在新的國際形勢下，我國發(fā)展與外交的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。20__年是冷戰(zhàn)結(jié)束后全球談?wù)搼?zhàn)爭最多的一年,。20__年底，英國的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志首先撰文稱,，20__年與19一戰(zhàn)前的形勢很相似,。20__年1月22日，日本首相安倍晉三在達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇上也聲稱：今天的日中關(guān)系很像當(dāng)年的英德關(guān)系,。此后談?wù)搼?zhàn)爭的風(fēng)潮風(fēng)靡全球,。有的國際輿論甚至認(rèn)為，“東亞是全球最危險(xiǎn)的地區(qū)”,。隨著時(shí)代主題的變化,，和平、發(fā)展,、合作,、共贏成為時(shí)代的潮流。主席曾經(jīng)多次引用過孫中山先生的名言,，“世界潮流，浩浩蕩蕩,，順之則昌,，逆之則亡?！边@是千真萬確的,。

20__年11月7日至11日,，在北京舉行了亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議。中國作為東道國,，與各個(gè)國家一道,，使apec會議的成果斐然，明確了未來亞太合作的方向與目標(biāo),，啟動建設(shè)亞太自貿(mào)區(qū)談判的進(jìn)程,，勾畫了建設(shè)亞太互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)的新藍(lán)圖，找到了支撐亞太經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五大新支柱,。奧巴馬總統(tǒng)利用前來出席北京apec會議的機(jī)會,，對中國進(jìn)行了國事訪問，與主席進(jìn)行了長達(dá)10多個(gè)小時(shí)的會晤,。雙方共同發(fā)表了《中美氣候變化聯(lián)合聲明》,，并達(dá)成了一系列重要協(xié)議，受到了中美雙方和國際社會的高度贊揚(yáng),。

近兩年來由于釣魚島問題和歷史問題,，中日兩國關(guān)系持續(xù)緊張，然而在20__年11月7日,，中日雙方達(dá)成了4點(diǎn)共識,，11月10日主席與日本首相安倍晉三舉行了會晤，這是安倍第二次執(zhí)政以來兩國首腦第一次會晤,。

北京亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議的成功,，為亞太各國之間的合作注入了新的動力，也有效地緩解了本地區(qū)的緊張局勢,，受到了國際輿論的肯定與贊揚(yáng),。國際上有些評論認(rèn)為20__年是中國外交十分成功的一年。中國外交為什么會取得如此的成功?關(guān)鍵是中國順應(yīng)了時(shí)代的潮流,。

縱觀全局,，盡管國際形勢動蕩，但中國面臨的發(fā)展環(huán)境總體上是好的,。21世紀(jì)頭乃至更長的時(shí)間是中國需要緊緊抓住并充分用好的戰(zhàn)略機(jī)遇期,，中央這個(gè)大的戰(zhàn)略判斷是正確的。我相信我們始終不渝堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路,，與世界各國擴(kuò)大利益的匯合點(diǎn),，構(gòu)建利益共同體，使中國與世界的關(guān)系越來越緊密,，基礎(chǔ)越來越牢固,，這樣做不僅有利于我們實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年的目標(biāo)，也是中國人對世界和平與繁榮的貢獻(xiàn),。

現(xiàn)在的世界,、當(dāng)代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,，能夠正確把握形勢與政策的有理想、有抱負(fù)的青年,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生深刻,、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的。而這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,，能夠幫助我們正確認(rèn)識我國現(xiàn)階段基本國情,，分析當(dāng)下國家政策的立場和觀點(diǎn)，為我們?yōu)閲液腿嗣褡龀鲐暙I(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

大學(xué)里,，形勢政策課起著至關(guān)重要的作用，形勢與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，是大學(xué)生日常思想政治教育的主線,。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是大學(xué)生的必修課程,。課程內(nèi)容豐富多樣,，從不同方面、不同角度給大學(xué)生以深刻啟迪,。

四節(jié)課程,，講述四個(gè)不同內(nèi)容。從四方面學(xué)習(xí),，得到認(rèn)識總結(jié)體會,。

第一堂課，我們學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)走勢與特點(diǎn),，客觀看待各種因素對我國的影響,，大國關(guān)系的趨勢性變化，深刻認(rèn)識大國博弈背后的利益訴求,，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入深度轉(zhuǎn)型調(diào)整期,、呈現(xiàn)出新的走勢，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，我國貿(mào)易環(huán)境有新變化,，中國以積極的姿態(tài)應(yīng)對，認(rèn)識到大國實(shí)力地位和國際影響出現(xiàn)的新變化,，相互間關(guān)系更加復(fù)雜,，既合作又競爭的態(tài)勢依然是國際形勢的基本特征。還學(xué)習(xí)了地區(qū)熱點(diǎn)動態(tài),，清晰把握地區(qū)形勢演變的脈絡(luò),，南海、釣魚島爭端不斷，我國周邊安全環(huán)境依然復(fù)雜,，我們要維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對外來分裂勢力,，維護(hù)領(lǐng)土完整,。最后我們學(xué)習(xí)了我國外交新動向，準(zhǔn)確理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體地位,。這堂課的學(xué)習(xí)讓我對國家及國際形勢有了大體的了解,，要為祖國的發(fā)展做準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí),，發(fā)展經(jīng)濟(jì),，使祖國更加繁榮、富強(qiáng)!

第二堂課,，我們學(xué)習(xí)了“我有一個(gè)大學(xué)夢”,，作為大學(xué)生的我們要有夢，有了夢想才會有前行的動力?，F(xiàn)在的我們正年輕,，有時(shí)光和精力去闖，去拼搏,。如果不敢去嘗試,，畏縮前進(jìn)，我們又怎能實(shí)現(xiàn)夢想,，沒有夢想的人生將失去存在的意義,。聽老師列舉很多有夢想人生的例子，如一位學(xué)姐因?yàn)閾碛袎粝?，?chuàng)業(yè)使自己的三百元變成三百萬元,，收獲成功。通過這堂課的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到我需要擁有一個(gè)自己的夢,，并為之付諸實(shí)踐，不斷努力,，讓這個(gè)夢成為現(xiàn)實(shí),，讓我的人生更有意義。

第三堂課,，我們學(xué)習(xí)了中國領(lǐng)土,，老師告訴我們中國最大的威脅不是美國，而是邊境國家,，我們需要搞好與邊境國家的關(guān)系,，我們只有與周邊國家和睦相處，才能共同繁榮發(fā)展，只有貫徹“與鄰為善,，與鄰為伴”的外交方針和“睦鄰,、安鄰、富鄰”的外交政策,，才能有長期穩(wěn)定與和平,。但我們還應(yīng)注意到周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素和矛盾所激化的隱患，掃除和平發(fā)展的一切障礙,，積極參加與亞洲多邊及雙邊機(jī)制適用本國強(qiáng)大的綜合國力,，擴(kuò)大自身的影響力，發(fā)揮地區(qū)大國的作用,，盡而實(shí)現(xiàn)大國的崛起,。

通過這堂課，我學(xué)習(xí)到我們要同鄰國搞好外交關(guān)系,，友好往來,，多交流合作。

第四堂課,，講了誠信教育,、安全法制教育專題，這堂課讓我受益匪淺,，萌發(fā)了我的“大學(xué)夢”,。我了解了有關(guān)人才培養(yǎng)方案與創(chuàng)新學(xué)分、研究生收費(fèi)政策下的考研,、學(xué)校村官學(xué)院介紹,、考風(fēng)考紀(jì)、誠信教育考試教育,、安全衛(wèi)生問題相關(guān)內(nèi)容,。我們大學(xué)注重人才的培養(yǎng)，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新,，使大學(xué)生具備開拓創(chuàng)新的品質(zhì),，為此學(xué)校為我們提供了學(xué)臺。將創(chuàng)新與學(xué)分掛鉤激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)新的激情,。針對我們對考研的困惑,，老師給了詳細(xì)的解答，考研是對學(xué)術(shù)的追求,，精英教育,，研究生基本上是供不應(yīng)求，為升值發(fā)展增加籌碼,。對于考什么,、考本校還是外校、考學(xué)術(shù)學(xué)位還是專業(yè)學(xué)位、考本專業(yè)還是外專業(yè)以及20__考研收費(fèi)情況,，老師也給了詳解,，讓有考研想法的同學(xué)目標(biāo)明確了，困惑解決了,，更加堅(jiān)定了前進(jìn)的方向,。我校鼓勵(lì)考研并制定了相關(guān)福利政策：就業(yè)中心每年組織考研系列輔導(dǎo)，考上有獎(jiǎng)勵(lì),，教務(wù)處確定有專門的考研教室(空調(diào)、晚上不關(guān)燈),。多么體貼的學(xué)校啊!時(shí)刻為我們著想,。讓我最感興趣的話題當(dāng)然是大學(xué)生村官了，來自農(nóng)村的我一直想著要為家鄉(xiāng)做些什么,，大學(xué)生村官給了我一個(gè)機(jī)會,，老師向我們介紹了有關(guān)大學(xué)生村官的政策并且告訴我們學(xué)校要開設(shè)村官學(xué)院了。最后我們學(xué)習(xí)了當(dāng)前學(xué)風(fēng),、誠信考試事項(xiàng)和當(dāng)前安全,、衛(wèi)生注意事項(xiàng)。明確了要誠信考試,，拒絕作弊,，保持寢室衛(wèi)生潔凈，杜絕違章電器,，防患火災(zāi),。

總結(jié)下，要更好的建設(shè)國家,，我必須從自身做起,，在大學(xué)四年里我要有“大學(xué)夢”，確定明確的計(jì)劃與目標(biāo),，首先我要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門課,，了解大學(xué)生村官的相關(guān)知識，為成為一名合格的大學(xué)生村官打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，使自己具備良好的從業(yè)道德素養(yǎng)和服務(wù)農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神,，具備良好的心理素質(zhì)、協(xié)調(diào)溝通能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，具備良好的調(diào)查研究、綜合決策,、組織管理和自我表達(dá)能力,，具備一定的科學(xué)研究與創(chuàng)新工作能力。熟悉我國“三農(nóng)”工作的基本方針，掌握國家惠農(nóng)支農(nóng)政策,，具備結(jié)合區(qū)域發(fā)展實(shí)情,、貫徹國家方針政策的能力。熟悉農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展的土地,、文化,、產(chǎn)權(quán)、經(jīng)營等相關(guān)法律法規(guī),，具備農(nóng)村工作的法律意識,、環(huán)境保護(hù)意識，以及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識,。具備較為寬厚的知識儲備,，熟練掌握應(yīng)用文寫作、信息技術(shù)應(yīng)用等技能,。讓自己得到全面的發(fā)展,，更好的勝任大學(xué)生村官這個(gè)職位，建設(shè)家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)人民謀福利,，從而為推動發(fā)展我國經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn),。

通過這次形勢政策課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多,，也明確了自己的發(fā)展方向,。

大二形勢與政策心得體會篇四

第一段：引言（200字）。

在當(dāng)今社會,，形勢和政策的變化速度是前所未有的快,，各行各業(yè)都受到影響，作為一個(gè)普通公民,，對于形勢和政策的了解和把握顯得尤為重要,。通過對形勢政策的學(xué)習(xí)和研究，我深刻感受到政策的重要性,，也對自己所處的環(huán)境有了更全面的認(rèn)識,。在這篇文章中，我將分享我對形勢政策的心得體會,。

第二段：形勢與政策的相互作用（200字）,。

首先，形勢和政策之間存在著密切的相互關(guān)系,。形勢作為社會發(fā)展的動力,，是政策制定的基礎(chǔ)。政策則是對形勢的一種回應(yīng)和引導(dǎo),。形勢的變化需要政策加以調(diào)整和應(yīng)對,，而政策的推動又會對形勢產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。例如，當(dāng)前的全球經(jīng)濟(jì)形勢不穩(wěn)定,，政府出臺了一系列的宏觀調(diào)控政策,，以穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)形勢，推動經(jīng)濟(jì)增長,?？梢姡邔τ谡{(diào)整形勢,、推動發(fā)展具有重要作用,。

第三段：形勢政策對個(gè)人的影響（300字）。

其次,，形勢政策對每個(gè)個(gè)人都有著直接或間接的影響,。在一個(gè)高度全球化的世界，國際政治,、經(jīng)濟(jì)、科技等各領(lǐng)域的形勢變化都會直接地或間接地影響到我們的生活,。每一項(xiàng)政策的出臺都會對個(gè)人及其所處的領(lǐng)域產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。比如，當(dāng)前的科技創(chuàng)新形勢大好,，政府出臺了一系列支持創(chuàng)新的政策,，激發(fā)了更多人才的創(chuàng)新熱情，并推動了科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。這些政策對創(chuàng)業(yè)者,、從業(yè)者以及整個(gè)社會都帶來了正面的影響。

第四段：靈活應(yīng)對形勢政策的重要性（300字）,。

然而,，形勢和政策的變化是不可預(yù)測的，這就要求個(gè)人要具備靈活應(yīng)對的能力,。只有及時(shí)了解并把握形勢,，適應(yīng)并應(yīng)用政策，才能更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),。此外,，對于個(gè)人發(fā)展來說，對形勢和政策的敏感度也顯得尤為重要,。只有掌握了形勢和政策,，才能有效地規(guī)劃自己的人生規(guī)劃，并在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策,。因此,，不斷學(xué)習(xí)和研究形勢政策,，提高自身的應(yīng)對能力，是每個(gè)人都應(yīng)該重視的任務(wù),。

第五段：總結(jié)（200字）,。

形勢政策是社會發(fā)展的重要組成部分，對每個(gè)個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的影響,。了解形勢和掌握政策,，是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。不僅要明確形勢和政策之間的相互關(guān)系,，還要靈活應(yīng)對和及時(shí)調(diào)整自己的行動,。只有如此，才能在激烈的競爭中立于不敗之地,，并為個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn),。在今后的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注形勢政策的變化,，不斷提升自己的綜合素質(zhì),，做好應(yīng)對形勢政策的準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗,。

大二形勢與政策心得體會篇五

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，不久也將步入社會，會成為建設(shè)祖國的一份子,，祖國“”的實(shí)現(xiàn)離不開我們,，所以，我們更要貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我們要有正義感,。在學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，要積極向上，學(xué)好專業(yè)知識,，關(guān)心國家大事,，為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)，提升自我能力,。

所以在經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了淺顯的認(rèn)識。雖然只是短暫的幾節(jié)課,，但卻使我受益匪淺,。我平時(shí)很少看新聞，很少關(guān)注國家政策,、社會形勢,，因此對社會形勢政策基本不了解,。而《形勢政策》這門課，正是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,，是每個(gè)大學(xué)生的必修課,，幫我們了解和分析形勢與政策。

我們上課的形式是老師講解配合ppt演示,。雖然每周只有一堂課,，但老師講的津津有味，同學(xué)們得興趣也很大,。給我們授課的老師滔滔不絕,，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材,，以及別有風(fēng)趣的講演,，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在課堂上,，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們欽佩他,，是因?yàn)槲覀兡贻p,，我們用自己年輕、活躍,、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺,、澤被至深。

隨著世界的不斷變化,，社會的不斷發(fā)展,，世界上每天都在發(fā)生著各種各樣的事，形勢與政策也伴隨著時(shí)間的推移和社會的發(fā)展在不斷的變化著,。而這些形勢與政策的變化也對我們的生活有著一定的影響,。

作為一名大學(xué)生，對社會的了解是必須的,。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，社會的發(fā)展，形勢與政策的變化也決定著我們的未來發(fā)展,。大發(fā)展決定小發(fā)展,，形勢與政策的變化應(yīng)該是必須去關(guān)注的。我們未來的發(fā)展離不開這個(gè)社會的大環(huán)境,，周圍的各種變化都會影響著我們的發(fā)展之路,，特別是形勢與政策的變化,，這是一個(gè)社會的制度和約束的體現(xiàn)，這是對我們所選擇的道路與發(fā)展方向的一個(gè)約束和限制,，所以我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。

形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須深入了解政策的原意,，懂得靈活運(yùn)用政策幫助我們發(fā)展，懂得變通,，更應(yīng)該在此基礎(chǔ)上來進(jìn)行創(chuàng)新,。同時(shí)，我們應(yīng)順應(yīng)形勢和政策的發(fā)展和變化去發(fā)展自我,，找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位,，依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗,，不斷提高個(gè)人能力,，利用形勢與政策，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識。

作為一名在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,，我覺得大學(xué)生對《形勢與政策》課課程的認(rèn)知出現(xiàn)一些比較鮮明的特點(diǎn),。

第一個(gè)特點(diǎn)：大學(xué)生對《形勢與政策》課重要性的認(rèn)知存在矛盾。主要有以下幾點(diǎn)：一是：“不愿意”,，個(gè)別學(xué)生認(rèn)為大學(xué)期間的主要任務(wù)就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),，掌握專業(yè)技能，這些是硬本領(lǐng),，而形勢與政策教育課則是軟任務(wù),，不一定要學(xué);二是“不重視”，部分學(xué)生認(rèn)為專業(yè)課學(xué)習(xí)任務(wù)重,，時(shí)間緊,，根本沒有功夫再來學(xué)習(xí)形式與政策教育課;三是“不必要”，不少學(xué)生認(rèn)為要了解形勢與政策,，看報(bào)紙,、上網(wǎng)、聽收音機(jī)就行,，不必非要來上形勢與政策教育課,?？梢钥闯觯瑢W(xué)們對課程價(jià)值的認(rèn)知出現(xiàn)了反差或者矛盾,，這種消極的認(rèn)知將會直接影響到學(xué)生對待課程的態(tài)度,，進(jìn)而影響到課堂教學(xué)效果。

第二個(gè)特點(diǎn)：課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有積極主動的態(tài)度和學(xué)生自我評價(jià)消極的矛盾,。

《形勢與政策》課教育大學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,，要求學(xué)生能在課堂上積極配合老師、主動思考,，而事實(shí)上當(dāng)老師提出問題時(shí),，絕大部分學(xué)生沒有反應(yīng)，上課沒有積極性,。在周圍的同學(xué)中,，我覺得大多數(shù)同學(xué)對課程感到滿意，但是只有部分同學(xué)能夠認(rèn)真聽課,，經(jīng)過課堂教學(xué),，只有小部分同學(xué)對形勢與政策有了興趣和收獲。這在一定程度上反映出課堂教學(xué)目前還存在各種問題,，部分同學(xué)感到未能從課程學(xué)習(xí)中直接受益,，課程講授也未能真正滿足大多數(shù)同學(xué)希望能從課程中增強(qiáng)政治敏感性、了解形勢與政策以及黨和國家路線方針的意愿,。

以上是我學(xué)習(xí)《形勢與政策》課的課堂內(nèi)容的體會,，和我對這門課的認(rèn)識，以及根據(jù)周圍同學(xué)對這門課的認(rèn)識提出的幾點(diǎn)建議,?？傊矣X得學(xué)習(xí)這門課是必要的,，要使這門課真正發(fā)揮其作用，不僅要從學(xué)生自身方面加以認(rèn)真對待,，而且對于老師的教學(xué)方式,、課程內(nèi)容方面也應(yīng)得到完善。

大二形勢與政策心得體會篇六

《形勢與政策》這門課,，幫助我們大學(xué)生正確認(rèn)識國家的政治,、經(jīng)濟(jì)形勢，以及國家改革與發(fā)展所處的國際環(huán)境,、時(shí)代背景,，正確理解黨的基本路線、重大方針和政策,，正確分析社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,，增強(qiáng)其民族自信心和社會責(zé)任感，未來,，勤奮學(xué)習(xí),，成才報(bào)國。

老師的思維更是睿智敏捷,，素材也豐富多彩,，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,，在這里,，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所陶醉,。我們用自己年輕,、活躍、開放,、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺、澤被至深,。

形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”,，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展。

最后,，我想說,，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要。因?yàn)?，高等學(xué)校的形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認(rèn)識了中國，了解了世界，認(rèn)識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足,，使我在思想上邁進(jìn)了一大步，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課,，讓我們感受到社會的形勢和國家政策,，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù)，為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

通過本學(xué)期的形勢與政策課,，我對當(dāng)今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當(dāng)代大學(xué)生思想的成熟,、樹立正確的社會主義榮辱觀,。通過了解世界的經(jīng)濟(jì)政治形勢來了解整個(gè)時(shí)代的主題。再者,，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了,。重要的使命,，-具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點(diǎn)和方法,。作為時(shí)代的代言人，當(dāng)代大學(xué)生，面對跨世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任,，所以學(xué)習(xí)當(dāng)今世界的形式與政策是非常必要的,，通過學(xué)習(xí)這門課程，使我正確認(rèn)識了當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治的形勢,，正確理解黨的路線,、方針和政策，牢固確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路,、為實(shí)現(xiàn)中華民主偉大復(fù)興而奮斗的共同理想和堅(jiān)定信念,，努力掌握為祖國、為人民服務(wù)的真才實(shí)學(xué),。

學(xué)習(xí)當(dāng)今世界的形式與政策的目的在于要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，解放思想、實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)當(dāng)今世界形勢新情況,，解決新問題,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，得出新思路,。我們當(dāng)前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù),，但是理論學(xué)習(xí)更為重要,，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨,，越需要多學(xué)理論,，提高理論水平，加強(qiáng)理論修養(yǎng),。只有這樣,，才能始終保持正確的航向，達(dá)到成功的彼岸,！

更感謝老師的授業(yè)解惑,。偶爾茫然的自己似乎找回了信心與希望。面對未來,，不再是那么懼怕,。前進(jìn)道路的方向更加清晰，目標(biāo)也更加明確了,。思想再次得到了升華,，就算不那么偉大的說成是為了為國家，為了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn),，而是為了能讓自己的才華得以施展,，自己的人生過得更精彩而努力學(xué)習(xí)吧。老師的講解讓我更加理解當(dāng)前形式與政策的重要性，增強(qiáng)了我對社會的緊迫感,，讓我更加全面正確地了解和認(rèn)識黨和國家面臨的形式和任務(wù),，把握時(shí)代命脈，增強(qiáng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會責(zé)任感,。時(shí)代在進(jìn)步,，我也不能落后，跟緊時(shí)代的步伐,，不做社會前進(jìn)的絆腳石,。深刻的認(rèn)識到不全面的自己還需要不斷努力的學(xué)習(xí)，我應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位,；依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力,，利用形勢與政策,，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,，做一個(gè)有理想的人，努力奮斗,，這樣才能爭取早日把自己培養(yǎng)成為符合社會主義的人才,。

大二形勢與政策心得體會篇七

“月形勢與政策”是一個(gè)涉及政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會等多個(gè)領(lǐng)域的復(fù)雜話題。如何把握月形勢和政策動態(tài),，是當(dāng)前每個(gè)公民都需要關(guān)注的重要問題,。本文將就筆者對近年來中國月形勢與政策的一些心得和體會進(jìn)行分享。

第二段：月形勢的變化,。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，中國作為一個(gè)全球性經(jīng)濟(jì)體,，在月形勢方面也發(fā)生了明顯的變化。最近幾年,，我們可以看到中美貿(mào)易摩擦的不斷升級、國際市場的不斷開放,、金融市場的快速發(fā)展等多個(gè)方面的變化,。這些變化對中國的月形勢造成了很大的影響，因此我們需要跟隨國家的政策動態(tài),，及時(shí)適應(yīng)變化,。

第三段：政策的調(diào)整。

為了適應(yīng)月形勢的變化,，政府制定了多項(xiàng)政策和措施,。例如，近幾年中國經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)不佳,，政府推出了多項(xiàng)穩(wěn)增長政策實(shí)現(xiàn)了積極的效果,。在金融市場上，政府加強(qiáng)了金融監(jiān)管,，控制了金融風(fēng)險(xiǎn),。此外，為了促進(jìn)創(chuàng)新和技術(shù)升級,，政府重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),，加強(qiáng)了創(chuàng)新投資和研發(fā)支持等政策。這些政策的出臺,，使得中國的月形勢逐漸走向穩(wěn)定和健康,。

第四段：公民的責(zé)任。

月形勢的變化和政策的調(diào)整,，對于每個(gè)公民來說都有著重要的意義,。在這個(gè)復(fù)雜多變的時(shí)代，我們不能只關(guān)注自身利益,，而應(yīng)該更加積極地履行公民責(zé)任,。我們要時(shí)刻關(guān)注國家月形勢和政策的變化，了解政策的制定理念和目標(biāo),，并在自己的生活和工作中積極響應(yīng)國家政策,。只有這樣才能共同推動國家的發(fā)展。

第五段：結(jié)語,。

月形勢和政策是個(gè)復(fù)雜的話題,，需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考。本文僅就筆者的一些心得和體會進(jìn)行了探討,，相信每個(gè)人都有自己的看法和認(rèn)識,。在這個(gè)大變革時(shí)代,，我們應(yīng)該充分利用各種渠道獲取信息、開拓思路,，積極發(fā)揮自己的作用,，為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)。

大二形勢與政策心得體會篇八

近年來,，我國的經(jīng)濟(jì),、文化、政治等各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的發(fā)展,，受到了全球的關(guān)注和贊賞,。我作為一名普通的公民，也對我國的形勢政策有了更深入的了解和體會,。在這篇文章中,，我將通過五個(gè)方面來分享我對形勢政策的心得體會。

首先,，我們要看到我國目前社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)勢和不足之處,。作為改革開放的先行者，中國在市場經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域已經(jīng)取得了巨大的成就,。然而,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們也要面對一些問題,。例如,，資源的不均衡分布、環(huán)境污染的嚴(yán)重等,。因此,，我認(rèn)為我們要充分發(fā)揮市場的作用，同時(shí)也要加大政府的監(jiān)管力度,，以確保市場的公平和穩(wěn)定,。

其次，我認(rèn)為教育政策對于一個(gè)國家的未來發(fā)展至關(guān)重要,。教育是培養(yǎng)人才的搖籃,。我國的教育改革和發(fā)展也取得了顯著的成效，例如高等教育的普及,、職業(yè)教育的改革等,。但是，我們也要反思一些問題,，例如應(yīng)試教育的過重以及教育資源的不均等,。因此，我認(rèn)為我們要加強(qiáng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn),，同時(shí)也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。

第三,，我認(rèn)為農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策對于我國的發(fā)展至關(guān)重要。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),，也是解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵,。在過去幾年里，我們國家的農(nóng)業(yè)政策取得了顯著的成效,，例如農(nóng)村改革和農(nóng)民收入的增加,。但是，我們也要看到一些問題,，例如農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問題、土地流轉(zhuǎn)問題等,。因此,，我認(rèn)為我們要加大對農(nóng)業(yè)的投入和支持，同時(shí)也要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境保護(hù),。

第四,，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策對于我國的繁榮至關(guān)重要。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ),，也是人民幸福的保障,。在過去幾年里，我國堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的經(jīng)濟(jì)政策,，避免了經(jīng)濟(jì)過熱和過冷的問題,，保持了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。但是,，我們也要看到一些問題,，例如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理和勞動力成本的增加。因此,，我認(rèn)為我們需要加大對創(chuàng)新和科技的投入,，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型。

最后,，我認(rèn)為環(huán)境保護(hù)政策對于我國的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要,。作為一個(gè)人口眾多的國家，我們必須要面對環(huán)境污染的嚴(yán)重問題,，例如空氣污染和水污染等,。在過去幾年里，我國加大了對環(huán)境保護(hù)的力度,，采取了一系列的措施,，例如推行綠色發(fā)展和減少污染物排放。但是,，我們也要看到一些問題,，例如環(huán)境監(jiān)管的不力和企業(yè)的不負(fù)責(zé)任,。因此，我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和實(shí)施,，同時(shí)也需要加大對環(huán)境監(jiān)管和企業(yè)責(zé)任的監(jiān)督,。

綜上所述，形勢政策對于一個(gè)國家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。在我國取得了巨大的成就的同時(shí),，我們也要面對一些問題。只有通過不斷地改革創(chuàng)新,，我們才能夠保持經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長和社會的穩(wěn)定發(fā)展,。我相信，在我國黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

大二形勢與政策心得體會篇九

自從學(xué)習(xí)完《形勢與政策》課之后，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面,、更真實(shí)的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課,，但卻使我受益匪淺,，感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法,。

首先,，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維,，豐富多彩的素材,，以及別有風(fēng)趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,，在這里,，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉,。我贊美他,，是因?yàn)樗麅?yōu)秀,，我們欽佩他，是因?yàn)槲覀兡贻p,，我們用自己年輕,、活躍、開放,、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺、澤被至深,。

我們認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義,。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”,，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。

與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì),，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠,、勤,、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大,，膽大藝更高”,，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,，做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的。

其次,，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高,，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局,。

再者,，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把握住自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦,。

最后,，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要,。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開闊胸懷視野,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,，認(rèn)識了中國,，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足,，使我在思想上邁進(jìn)了一大步,。

大二形勢與政策心得體會篇十

形勢與政策課是高職院校形勢與政策教育的主課堂,，幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)及國際形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生對黨和國家的路線,、方針和政策具有自覺的認(rèn)同感。以下是關(guān)于形勢與政策心得體會,，歡迎閱讀,。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道,、主陣地,，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命,，具有不可替代的作用,。本學(xué)期我們的形勢政策課學(xué)習(xí)了《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與政策分析》、《當(dāng)今世界形勢十大關(guān)系分析》這兩講,，通過這兩節(jié)課老師的講述,，我對當(dāng)今國內(nèi)國際形勢又有了新的認(rèn)識，也產(chǎn)生了一些新的想法。下面我想談一些我的心得體會,。

第一講是《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與政策分析》,，著重總結(jié)了我國“十五”計(jì)劃以來取得的巨大成就，并對“十一五”規(guī)劃做了分析和展望,。通過老師的講解,，我知道了在過去五年，我國在各行各業(yè)都取得了巨大成就,，尤其是經(jīng)濟(jì)方面,，無論是貿(mào)易額，還是生產(chǎn)總值,，我國取得的成就都異常喜人,，空口無憑，看看教材上的數(shù)據(jù)支撐就足以使人信服,。在科技方面,，我國也取得了長足的進(jìn)步，科技實(shí)力節(jié)節(jié)攀升,，最有代表性的就是我國的“神舟”號系列飛船,，從2001年的“神舟”二號無人飛船，到2003年的“神舟”五號載人飛船,，再到2005年的“神舟”六號載人飛船,，表明了我國的航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了國際先進(jìn)水平，我國已經(jīng)成為世界上少有的擁有載人航天技術(shù)的國家,，楊利偉,、費(fèi)俊龍、聶海勝以及“神舟”背后無數(shù)的工作人員都成了我們心中的英雄,。新的“十一五”規(guī)劃不再是“計(jì)劃”,，這充分反映了我國現(xiàn)在正在全方面去除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的殘留，全面與市場經(jīng)濟(jì)接軌,。展望“十一五”,，綜觀國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境，形勢一片大好,。

在第一講里,，老師還講了教材上沒有的問題，主要有國民幸福度的問題,。最近聯(lián)合國已經(jīng)把國民幸福度確定為衡量國家的一項(xiàng)重要指標(biāo),，甚至可以與gdp齊名。在我國,，各大城市的媒體紛紛就國民幸福度展開調(diào)查,，結(jié)果得出我國各地人民普遍幸福感較高,，尤其農(nóng)民比城市人更覺得幸福。其實(shí)我感覺這也和我國“十五”以來在各方面取得的巨大成就有關(guān),，國家富強(qiáng)了,，綜合國力提高了，人民安居樂業(yè)了,，自然幸福感就高了,。

第二講是《當(dāng)今世界形勢十大關(guān)系分析》，主要講解了自東歐劇變,、蘇聯(lián)解體后的當(dāng)今世界,，國際形勢的一些新的變化。這段時(shí)間概括起來就是舊格局解體走向新格局的過渡時(shí)期,，或者說是處在由二極世界向多極世界過渡時(shí)期,。學(xué)了這節(jié)課后，我感覺世界并不是完全和平的,，雖然世界大戰(zhàn)不會再次爆發(fā),，但小規(guī)模局部的戰(zhàn)爭也會不停地發(fā)生。雖說多極化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,，但是在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)美國的“世界霸主”地位不會被撼動,。美國是當(dāng)今世界上無可爭議的唯一超級大國，它認(rèn)為應(yīng)該由它來主宰一切國際事務(wù),，因此它向全世界推行它的'價(jià)值觀,，美國的外交處處凸顯單邊思想，全然不顧其他國家的想法,，并時(shí)刻推行它的霸權(quán)思想和強(qiáng)權(quán)政治,。這也許是國家生存與發(fā)展的需要。美國以種種借口打擊了它認(rèn)為邪惡的阿富汗和伊拉克兩個(gè)國家,，并還一心想除掉朝鮮和伊朗等“心腹大患”,。美國與我國也有很深的矛盾。

1999年,，美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館,，三名杰出的新聞工作者殉職;2001年,，美國的飛機(jī)駛?cè)胫袊念I(lǐng)空,，我國的飛行員王偉去攔截，被美國的飛機(jī)撞到,，墜入海中,，以身殉職。在這兩件事上,，美國找了很多借口搪塞我們,，總說是“意外”。可是究竟是不是意外,，我想明眼人應(yīng)該能看個(gè)清楚,，就更不用說美國對純屬我國內(nèi)政的問題的干涉了，它的企圖任何人都應(yīng)該看得很明白,。鑒于以上原因,，我們國家一定要努力發(fā)展高科技，只有這樣才能在當(dāng)今世界形勢中處于不敗之地,，才能振興我們的民族,。“科教興國”戰(zhàn)略正是如此,。上面的“神舟”號飛船成功的事實(shí),，已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實(shí)力。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,，我們肩負(fù)了祖國的未來,，深感責(zé)任重大。我們一定要努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，只有這樣才能不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)和期望。

以上就是我對這學(xué)期形勢與政策課的一些心得體會,。有些看法可能還很膚淺,，希望老師不吝賜教。

隨著改革開放和社會思想事業(yè)的快速發(fā)展,，中國進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展新時(shí)期當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢在波動中實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)增長,、穩(wěn)中有進(jìn)，穩(wěn)中向好,，目前我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀是投資,、消費(fèi)和出口增長都比較穩(wěn)定。中西部經(jīng)濟(jì)增長速度快于東部地區(qū),，農(nóng)民收入增幅高于城鎮(zhèn)居民收入增幅;內(nèi)需對經(jīng)濟(jì)的增長的貢獻(xiàn)度提高,，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降，經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)展與質(zhì)的提升,。但是,，經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)固，消費(fèi)需求的擴(kuò)張力不夠強(qiáng)勁,，投資的接續(xù)能力不足,，出口面臨的國際環(huán)境偏緊，結(jié)構(gòu)性矛盾依舊突出,，消化過剩的產(chǎn)能,，節(jié)能減排的壓力還比較大;地方政府債務(wù)和國際金融風(fēng)暴有待化解和防范。從當(dāng)前我國的發(fā)展現(xiàn)狀看,，有好的方面也有壞的一方面,，對此，為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們應(yīng)該穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革,。

大二形勢與政策心得體會篇十一

作為新時(shí)代下的一名普通公民，我深感形勢政策對個(gè)人生活以及整個(gè)社會產(chǎn)生的巨大影響,。通過對形勢政策的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸體會到了形勢政策的重要性和對人們生活的改善作用，同時(shí)也明白了每個(gè)公民都應(yīng)該積極參與形勢政策的研究與執(zhí)行,。下面我將從疫情防控,、國家發(fā)展、人民生活三個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會,。

首先,，疫情防控是當(dāng)代社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一，在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,。形勢政策對疫情防控作出了及時(shí),、全面的回應(yīng)，有效遏制了病毒傳播,，保護(hù)了人民的生命安全和身體健康,。我深感疫情防控工作的科學(xué)性和務(wù)實(shí)性，這是形勢政策的一大特點(diǎn),。政府出臺了一系列措施,，廣泛宣傳疫情防控知識，強(qiáng)化醫(yī)療資源投入,，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,，并促進(jìn)了全球合作。在這一過程中,，我也深刻認(rèn)識到每個(gè)公民都應(yīng)該播種愛心和責(zé)任心,，積極配合形勢政策的落實(shí)，共同參與疫情防控,，為實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

其次，國家發(fā)展是形勢政策的關(guān)鍵目標(biāo)之一,。通過學(xué)習(xí)形勢政策,，我了解到國家發(fā)展需要政府、企業(yè)和個(gè)人的共同努力,。形勢政策強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新,、綠色發(fā)展和人民福祉，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),。政府不斷推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度，鼓勵(lì)企業(yè)做大做強(qiáng),。這為個(gè)人提供了更多的機(jī)會,，同時(shí)也提高了生活質(zhì)量。在國家發(fā)展中,，我深感到每個(gè)人都應(yīng)該自覺踐行綠色發(fā)展理念,，提高環(huán)保意識，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,。同時(shí),，我們也要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷學(xué)習(xí)和提升,，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

最后，人民生活是形勢政策的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。形勢政策始終把為人民謀幸福作為目標(biāo),，關(guān)注人民的基本生活需求和幸福感。政府加大減貧力度,，提高社會保障水平,，推進(jìn)農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民收入增長。通過改革創(chuàng)新,，形勢政策不斷為人民提供更多的受教育機(jī)會,、就業(yè)機(jī)會和醫(yī)療資源，改善了人民的生活質(zhì)量,。我在這一過程中,，深刻認(rèn)識到每個(gè)公民都應(yīng)該關(guān)心他人，尊重他人的權(quán)益,，共同營造和諧的社會環(huán)境,。同時(shí)，我們要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，通過努力工作和學(xué)習(xí),，為自己和社會創(chuàng)造更好的生活條件。

總之,，形勢政策對我們每個(gè)人都有著深遠(yuǎn)影響,。疫情防控、國家發(fā)展以及人民生活是形勢政策的重要方面,。通過對形勢政策的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我體會到形勢政策的重要性和深刻含義,。我們每個(gè)公民都應(yīng)該積極參與形勢政策的研究與執(zhí)行，為實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。相信在全國各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，形勢政策必將為我們帶來更美好的生活。

大二形勢與政策心得體會篇十二

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了淺顯的認(rèn)識,。雖然只是短暫的每周一節(jié)課，但卻使我受益匪淺,。我平時(shí)很少看新聞,，很少關(guān)注國家政策、社會形勢,，因此對社會形勢政策基本不了解,。而《形勢政策》這門課，正是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,，是每個(gè)大學(xué)生的必修課,，幫我們了解和分析形勢與政策。

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，不久也將步入社會,，會成為建設(shè)祖國的一份子，祖國“十三五”的實(shí)現(xiàn)離不開我們,，所以,，我們更要貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們要有正義感,。在學(xué)習(xí),、工作、生活中,，要積極向上,，學(xué)好專業(yè)知識，關(guān)心國家大事,，為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn),，提升自我能力。

我們上課的形式是老師講解,，雖然每周只有一堂課,，但老師講的津津有味，同學(xué)們得興趣也很大,。給我們授課的老師滔滔不絕,，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演,，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,，在課堂上，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉,。我們欽佩他,，是因?yàn)槲覀兡贻p,，我們用自己年輕、活躍,、開放,、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺,、澤被至深,。

我們認(rèn)識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展,。我們應(yīng)知道政策的原意,，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力,。與此同時(shí),，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì),，不斷提高個(gè)人能力,，打造出“誠、勤、信,、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,，做一個(gè)成功人士。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的。

其次,，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高,，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局,。

再者,，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把握住自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦,。我想說學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要,。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國,，認(rèn)識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步,。也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課,，讓我們感受到社會的形式和國家的政策，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),，為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

作為一名在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，我覺得大學(xué)生對《形勢與政策》課課程的認(rèn)知出現(xiàn)一些比較鮮明的特點(diǎn),。

第一個(gè)特點(diǎn)：大學(xué)生對《形勢與政策》課重要性的認(rèn)知存在矛盾,。

第一頁(總二頁)。

度,，進(jìn)而影響到課堂教學(xué)效果,。

第二個(gè)特點(diǎn)：課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有積極主動的態(tài)度和學(xué)生自我評價(jià)消極的矛盾。

《形勢與政策》課教育大學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,，要求學(xué)生能在課堂上積極配合老師,、主動思考，而事實(shí)上當(dāng)老師提出問題時(shí),，絕大部分學(xué)生沒有反應(yīng),，上課沒有積極性。在周圍的同學(xué)中，我覺得大多數(shù)同學(xué)對課程感到滿意,，但是只有部分同學(xué)能夠認(rèn)真聽課,，經(jīng)過課堂教學(xué)，只有小部分同學(xué)對形勢與政策有了興趣和收獲,。這在一定程度上反映出課堂教學(xué)目前還存在各種問題,，部分同學(xué)感到未能從課程學(xué)習(xí)中直接受益，課程講授也未能真正滿足大多數(shù)同學(xué)希望能從課程中增強(qiáng)政治敏感性,、了解形勢與政策以及黨和國家路線方針的意愿,。

《形勢與政策》課不僅僅是貫徹黨和國家路線方針政策的傳聲筒，更是學(xué)生成長成才的催化劑和必要支撐;不僅僅是依靠課堂教學(xué)就能夠全部完成的一般性課程,，更應(yīng)該把形勢與政策課滲透于日常的思想政治教育各個(gè)環(huán)節(jié)中來,。我覺得《形勢政策》課要做到一下幾個(gè)方面：

形勢與政策教育是思想政治教育的重要內(nèi)容和組成部分，對受教育者來說,，一方面要通過接受形式與政策教育了解當(dāng)前國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢,，另一方面，又要通過形勢與政策課的學(xué)習(xí),，認(rèn)真分析自己所處的社會形勢,，學(xué)會認(rèn)識、把握形勢與政策,，思考應(yīng)對策略,，順應(yīng)、利用好個(gè)人成長發(fā)展所處的社會環(huán)境,。但是,，目前形勢與政策教育在教學(xué)實(shí)踐中偏重的是傳達(dá)、貫徹的工具理性目的,，把學(xué)生當(dāng)作被動受教的一方,，大部分時(shí)間講授國內(nèi)外政策、形勢,，很多同學(xué)感到講授的內(nèi)容實(shí)用價(jià)值偏小,，更無法理解形勢與政策課的重要意義。因此,，在形勢與政策課的教學(xué)中,，應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變急于灌輸政治理念的觀念，深入體察學(xué)生的內(nèi)在需求,，滲透人文精神,，實(shí)現(xiàn)工具理性和人文理性在《形勢與政策》課中的交融統(tǒng)一。

很多學(xué)生認(rèn)為,，課程內(nèi)容和自己的學(xué)習(xí)生活相距甚遠(yuǎn),，感覺不到這樣的課程對自己的發(fā)展有什么好處和價(jià)值,。大學(xué)生的思維具有直觀、活躍的特點(diǎn),，但是在思維的深廣度上有所欠缺,，造成對形勢與政策課的價(jià)值認(rèn)識不夠，教學(xué)接受的過程中消極被動應(yīng)付,，導(dǎo)致教學(xué)效果自我評價(jià)中評價(jià)過低,，不能達(dá)到預(yù)期效果，因此,，應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)對《形勢與政策》課價(jià)值和重要性的教育,，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識形勢政策及其教育與個(gè)人發(fā)展的直接關(guān)聯(lián)。需要從以下幾個(gè)方面對大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策課價(jià)值意義的深入教育,。一是形勢與政策大環(huán)境決定著大學(xué)生個(gè)人的自我發(fā)展空間的最大上限和個(gè)人的發(fā)展方向;二是形勢與政策也制約著社會對人才的需求,，只有客觀準(zhǔn)確的把握形勢，順應(yīng)政策,，結(jié)合自己的實(shí)際情況,，才能正確定位，為自己的發(fā)展確定合理的行業(yè)和職業(yè),。因此,，對大學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行形勢與政策課重要價(jià)值意義的教育，要讓學(xué)生真正體會到《形勢與政策》課在自身發(fā)展歷程中的重要作用,，才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)這門課程的積極性和主動性，真正讓黨和國家的路線方針政策進(jìn)入學(xué)生頭腦,。

課堂教學(xué)作為形勢與政策課教學(xué)的主渠道,，在傳授知識、培養(yǎng)興趣等方面發(fā)揮著重要作用,，但是單一的知識傳授和灌輸以及教學(xué)方式,、考核方式等方面存在的問題使得課堂教學(xué)效果不能完全達(dá)到教學(xué)目的，需要對課堂教學(xué)成果作進(jìn)一步的鞏固,。一是要對課堂上反饋回來的信息給予重視,，作為調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方式等工作的依據(jù),，形成教學(xué)與管理的良性互動,。二是要通過多種形式切準(zhǔn)學(xué)生思想脈搏，了解學(xué)生的思想興奮點(diǎn),。三是通過多種形式延伸第一課堂,，把形勢與政策教育貫穿在學(xué)生生活學(xué)習(xí)的全過程。舉辦知識競賽,、主題征文,、專家講座等活動鞏固好《形勢與政策》課的教學(xué)成果,，培養(yǎng)起同學(xué)們對時(shí)事政策敏銳的把握能力和持久的興趣，最大限度的把形勢與政策教育延伸到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中來,。

以上是我學(xué)習(xí)《形勢與政策》課的課堂內(nèi)容的體會,，和我對這門課的認(rèn)識，以及根據(jù)周圍同學(xué)對這門課的認(rèn)識提出的幾點(diǎn)建議,?？傊矣X得學(xué)習(xí)這門課是必要的,，要使這門課真正發(fā)揮其作用,，不僅要從學(xué)生自身方面加以認(rèn)真對待，而且對于老師的教學(xué)方式,、課程內(nèi)容方面也應(yīng)得到完善,。

大二形勢與政策心得體會篇十三

第一段：形勢政策的重要性（200字）。

形勢政策是指在特定的歷史階段,、環(huán)境背景下,，政府根據(jù)國家和社會的發(fā)展需求所制定的一系列方針和政策。形勢政策對于國家和人民的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)和推動作用,。它能夠幫助我們把握國際國內(nèi)發(fā)展的大勢,，指導(dǎo)我們的日常工作和決策，使我們的努力更加有方向,、有針對性,。因此，正確認(rèn)識并深入理解形勢政策的實(shí)質(zhì),，對于我們切實(shí)履行自己的職責(zé)和使命,，為國家和社會做出積極貢獻(xiàn)具有重要意義。

第二段：形勢政策的學(xué)習(xí)方法（250字）,。

學(xué)習(xí)形勢政策需要采取科學(xué)而有效的方法,。首先，我們要深入學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策,，了解我國國情和社會主要矛盾的發(fā)展變化,。其次，我們還應(yīng)該關(guān)注國際動態(tài),，了解國際形勢對我國發(fā)展的影響,。此外，還要加強(qiáng)對新知識,、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。最后,，我們要注意通過各種途徑獲取各個(gè)領(lǐng)域的最新信息和研究成果,，通過有效的信息整合和相互溝通交流,，提高對形勢政策的洞察力和判斷力。

第三段：形勢政策對個(gè)人發(fā)展的影響（300字）,。

形勢政策對于個(gè)人的發(fā)展具有重要影響,。首先，形勢政策的學(xué)習(xí)能夠幫助我們充分認(rèn)識到國家和社會的重大需求,，使自己的行動更加符合整體利益,，具備更高的使命感和責(zé)任感。其次,，形勢政策的了解可以幫助我們把握時(shí)代的脈搏,，抓住機(jī)遇，更好地瞄準(zhǔn)未來的發(fā)展方向,。此外,，形勢政策的學(xué)習(xí)還可以幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和個(gè)人目標(biāo)，增加成功的機(jī)會和可能性,。因此,，形勢政策的學(xué)習(xí)是每個(gè)人在追求自身發(fā)展的過程中不可或缺的一部分。

第四段：形勢政策對組織和團(tuán)隊(duì)的影響（300字）,。

形勢政策對組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展也具有重要作用,。首先，形勢政策的學(xué)習(xí)可以幫助組織和團(tuán)隊(duì)更好地認(rèn)清自身的定位和角色,，明確自己的使命和任務(wù),，使工作更具針對性和實(shí)效性。其次,，形勢政策能夠促使團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新知識,，提高綜合素質(zhì)和能力，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的競爭力和凝聚力,。此外，形勢政策還可以幫助組織和團(tuán)隊(duì)把握機(jī)遇,，應(yīng)對挑戰(zhàn),，做出正確決策，推動工作順利進(jìn)行,。因此,，形勢政策是組織和團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

第五段：發(fā)展形勢政策學(xué)習(xí)的建議（250字）,。

為了更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用形勢政策,，我們需要不斷提高自己的認(rèn)識和能力。首先,，我們要建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，主動關(guān)注國家和社會的發(fā)展動態(tài),，拓寬知識面，增加見識和閱歷,。其次,，我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和方法，提高自主學(xué)習(xí)和研究的能力,。此外,，我們還要注重實(shí)踐和實(shí)踐總結(jié)，把形勢政策與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,。最后，建議我們要注意多角度,、多層次地學(xué)習(xí)和思考,，培養(yǎng)綜合思考和判斷的能力，提高對形勢政策的準(zhǔn)確性和全面性的把握,。

總結(jié)：形勢政策是指在特定的歷史階段,、環(huán)境背景下，政府根據(jù)國家和社會的發(fā)展需求所制定的一系列方針和政策,。學(xué)習(xí)形勢政策對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展具有重要影響,。因此，我們需要通過科學(xué)有效的方法來學(xué)習(xí)形勢政策,，并不斷提高自己的認(rèn)識和能力,。

大二形勢與政策心得體會篇十四

從20xx年9月至20xx年1月，我積極參加《形勢與政策》教學(xué)實(shí)踐活動,，主要參加了學(xué)習(xí)形勢與政策課程,、參加調(diào)查社會就業(yè)形勢調(diào)查、組織班級就業(yè)大討論團(tuán)日活動等活動,，總計(jì)2周時(shí)間,。下面我就學(xué)習(xí)形勢與政策課程方面的活動談?wù)勛约旱膫€(gè)人體會。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢與政策后,，加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢與政策認(rèn)識,，使之達(dá)到一個(gè)全新臺階、新高度,，學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會,。為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎(chǔ)。從形勢與政策的學(xué)習(xí)中,，我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義,。我們?nèi)砸^續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)”的八字方針,。時(shí)代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,，根據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢,，從而提高大學(xué)生成功的機(jī)率，具有深遠(yuǎn)的影響,。因此,，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識和把握形勢與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力,。與此同時(shí),，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個(gè)人目標(biāo)，從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開始,，努力奮斗,，一步步努力完成，不斷提高個(gè)人能力,，打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢與政策,，積極結(jié)合自身，我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇,。只有國家的昌盛,，才有個(gè)人的好發(fā)展。同樣在這個(gè)滄桑巨變的時(shí)代,，如何做到順應(yīng)時(shí)代的潮流,，更好的為國家做貢獻(xiàn)。中國的發(fā)展,、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非?？斓模磕暌?~9%的速度發(fā)展,，世界驚呼：21世紀(jì)是中國的世紀(jì),。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)展，同時(shí)也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,，為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來的起了“中國威脅論”這一說,，但這實(shí)一些國家的無稽之談?；谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn)：

一,、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，不要錯(cuò)過珍貴的和平年代,。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國防,、科技,、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,，才能充分保障國家安全,，心得體會《學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會》。

二,、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策,。有了良好的外交，才有良好的國際環(huán)境,，才能吸引外資,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

關(guān)注世界,。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了,。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的,。其次,，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,，知識層次較高,，最具潛最有創(chuàng)造性的群體，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局,。再者,，外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把握住自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦,。最后,，我想說，學(xué)校開《形勢與政策》課非常必要,。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開闊胸懷,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,，認(rèn)識了中國,，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足,，使我在思想上邁進(jìn)了一大步,。

大二形勢與政策心得體會篇十五

政策是指國家或政府部門在制定和實(shí)施政策、規(guī)劃,、法律等方面所采取的正式行為,。在當(dāng)今快速變化的社會中，政策呈現(xiàn)出多樣化,、多層次,、復(fù)雜的特點(diǎn)。個(gè)人在通過面對各種政策體驗(yàn)和實(shí)踐中,，對政策形勢產(chǎn)生了自己的一些深刻體會,。以下將從政策的執(zhí)行效果、對公民生活的影響,、民智的不足,、政策操作的靈活性和有效性以及未來政策發(fā)展趨勢等方面,，談我的政策形勢心得體會。

一,、政策的執(zhí)行效果。

政策制定實(shí)施的關(guān)鍵因素就是執(zhí)行力,。在實(shí)踐中,，部分政策雖然表面上看起來十分完美，但實(shí)際效果卻不盡如人意,，造成了一定的社會問題,。如城市污染防治政策和道路交通法規(guī)，雖然有詳細(xì)規(guī)定和重罰措施,，但仍有少部分人沒有按規(guī)定執(zhí)行,，對環(huán)境和交通造成不良影響。在此,，我認(rèn)為政策執(zhí)行效果的提高需要政府加強(qiáng)對監(jiān)管機(jī)制的建設(shè),，嚴(yán)格執(zhí)行制度監(jiān)督，同時(shí)加強(qiáng)文化教育,，提高公民素質(zhì),，形成一種對政策認(rèn)可的社會氛圍。

二,、對公民生活的影響,。

政策是為公民生活服務(wù)的，良好的政策可以改善公民的生活質(zhì)量,。如社會保障體系的建設(shè)讓老年人的晚年生活不再受經(jīng)濟(jì)條件的牽絆,，讓對生活有困難的人也能得到幫助。再如城市交通政策改善了市民的通行質(zhì)量,、控制了城市交通擁堵等,。但也有一些政策對人們生活帶來困擾，例如近年來一些消費(fèi)稅政策的實(shí)施,，令人擔(dān)憂相關(guān)產(chǎn)品的價(jià)格提高,，從而壓縮消費(fèi)者的消費(fèi)能力。因此,，制定政策需尊重民意,，加強(qiáng)政策的社會成本與效益分析。

三,、民智的不足,。

在政策實(shí)施過程中，由于缺乏正確的政策理解,，民眾常常會將政策執(zhí)行的結(jié)果看作是與政策目標(biāo)相反的,，從而造成政策的失敗。比如說，征地政策的實(shí)施,，有些群眾對征地政策產(chǎn)生抵觸情緒,，造成社會的不穩(wěn)定性和政策實(shí)施的失敗。因此,，提高公眾對政策的認(rèn)知,、加強(qiáng)政策釋義的透明度，是政策實(shí)行的重要保障,。

四,、政策操作的靈活性和有效性。

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,，政策也需要不斷的更新,、完善與調(diào)整。此時(shí),，政策的靈活性和有效性顯得尤為重要,。政府部門在制定政策時(shí)，需要根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,，及時(shí)調(diào)整相關(guān)政策,。同時(shí)，要加強(qiáng)社會反饋機(jī)制的完善,，向公眾征求意見,，及時(shí)糾正政策執(zhí)行中的偏差，提高政策的執(zhí)行效果和人民對政策的滿意度,。

五,、未來政策發(fā)展趨勢。

面對快速的社會發(fā)展和全球化的趨勢,，制定良好的政策不僅對于一個(gè)國家的發(fā)展,，也對全球的和平、穩(wěn)定和繁榮有著重要的影響,。在未來的政策發(fā)展中,，政府應(yīng)更加注重社會創(chuàng)新，強(qiáng)化知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,，以打造一個(gè)更加發(fā)展,、平等和安全的社會。同時(shí),，在全球化趨勢下,，國家之間也需要統(tǒng)一政策，互相學(xué)習(xí),，共同協(xié)作,，形成對全球社會發(fā)展的良性互動,，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。

總之,，政策的制定和執(zhí)行是一個(gè)不斷迭代,、不斷完善的過程，我們需要審慎,、深入的反思,，從而進(jìn)一步提升政策的執(zhí)行效果，改善公民生活,，促進(jìn)社會的長足進(jìn)步和發(fā)展。

大二形勢與政策心得體會篇十六

近年來,，在我國不斷深化改革開放的大背景下,，形勢政策也在不斷變化和發(fā)展。作為廣大公民之一,，我時(shí)刻關(guān)注著國家的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的發(fā)展,。通過對形勢政策的學(xué)習(xí)和理解,，我有了許多心得體會，下面將結(jié)合這些體會,，與大家分享我的思考,。

首先，對于形勢政策的認(rèn)識是十分重要的,。形勢政策代表了國家的大方向,，也是國家在特定歷史階段對問題的解決辦法，對于每一個(gè)公民來說,，了解和把握形勢政策是十分必要的,。我通過參加政治經(jīng)濟(jì)相關(guān)的課程和閱讀社論文章等方式，積極了解和學(xué)習(xí)形勢政策,，以提高自己的政治覺悟,。在深入學(xué)習(xí)形勢政策的過程中，我認(rèn)識到形勢政策對于國家的發(fā)展是至關(guān)重要的,，在這個(gè)時(shí)代,，沒有形勢政策的引領(lǐng)和指導(dǎo)，國家的前進(jìn)就會變得緩慢甚至停滯不前,。

其次,，形勢政策的制定要科學(xué)合理。我國當(dāng)前形勢的大變革,，使得形勢政策的制定變得尤為重要,。制定形勢政策需要基于科學(xué)的研究和深入的調(diào)查,。只有了解了問題的本質(zhì)，才能找到解決問題的辦法,。形勢政策的制定還需要注重權(quán)衡各方面的利益,，既要顧及國家整體利益，又要考慮到各個(gè)群體的合理訴求,。同時(shí),，制定形勢政策還需要考慮政策的可行性和可持續(xù)性，不能僅僅追求眼前的效果,，而忽視了長遠(yuǎn)的發(fā)展,。

再次，形勢政策的執(zhí)行和監(jiān)督必須到位,。形勢政策的制定是為了實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展目標(biāo),，而政策的效果取決于其執(zhí)行和監(jiān)督的情況。政策執(zhí)行需要各級政府,、企事業(yè)單位和廣大公民的共同努力,。政策執(zhí)行過程中，必須要有相應(yīng)的措施和監(jiān)督機(jī)制,，以確保政策的落地生根,。政府部門需要加強(qiáng)對政策執(zhí)行的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,。公民作為政策的受益者和執(zhí)行者,，也需要增強(qiáng)自覺性和主動性，積極配合政策執(zhí)行,。

最后,，形勢政策的宣傳要全面透明。形勢政策是國家的政策,，公眾對政策的了解程度直接關(guān)系到政策的效果,。政府應(yīng)該通過各種渠道和方式，向公眾廣泛宣傳形勢政策,，讓公眾了解政策背景,、目的和效果。同時(shí),，政府應(yīng)該保持對政策的透明度,，及時(shí)向公眾通報(bào)政策的進(jìn)展和效果，接受公眾的監(jiān)督和建議,。公眾也應(yīng)該主動獲取政策信息,，提出自己的看法和建議，以實(shí)現(xiàn)形勢政策與公眾的良性互動,。

總之,，形勢政策是國家的基本方針和決策,，對國家的發(fā)展和公民的生活都有著深遠(yuǎn)的影響。我們每個(gè)公民都應(yīng)該加強(qiáng)對形勢政策的學(xué)習(xí)和理解,，提高自己的政治覺悟,。同時(shí)，我們也要積極參與形勢政策的制定,、執(zhí)行和監(jiān)督過程,，為國家的進(jìn)步做出我們的貢獻(xiàn)。只有形勢政策的科學(xué)制定和有效執(zhí)行,，才能為國家的繁榮和穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。