每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大一新生給班主任的自我介紹篇一

同學(xué)們好：

快樂之余,，讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：老師的名字叫陳育清，畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí)期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué),、勤思、勤記的好習(xí)慣,，和老師組成最佳拍檔,，學(xué)到更多的知識(shí)。其次,，老師是一個(gè)性格比較開朗,，興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,，乒乓球喜愛甚加,，期望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦,！第三,，老師的學(xué)習(xí)，工作,，生活態(tài)度能夠總歸為十個(gè)字：嚴(yán)格,、認(rèn)真、熱情,、用心,、樂觀,！期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣！第四,，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校,；沒有好的學(xué)校,，只要有好的老師；其實(shí)也沒有好的老師,，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣,！這句話，告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己,！最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功,。

祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意，有進(jìn)步,，因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹?/p>

謝謝,！

大一新生給班主任的自我介紹篇二

同學(xué)們，今天我們二中又來了一批新人,，恭喜你們成為我們初一15班的主人,。我是你們的班主任，我的名字叫做翟學(xué)山,，能在一個(gè)新的環(huán)境中人是大家我的心情非常高興和激動(dòng),。每個(gè)人對(duì)于新的環(huán)境都會(huì)感動(dòng)陌生和緊張，包括我自己也感動(dòng)緊張,。不過同學(xué)們請(qǐng)放松心情,，今后的三年你們就是這個(gè)教室的主人，每一位同學(xué)和老師都將成為你人生路上的好朋友,，我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,，一起同舟共濟(jì)，一起奮斗我們?nèi)松忻篮玫娜陼r(shí)光,。

大一新生給班主任的自我介紹篇三

親愛的同學(xué)們好,！很榮幸這個(gè)學(xué)期能當(dāng)上你們的班主任，此時(shí)我的心情非常激動(dòng),，今天新學(xué)期的第一節(jié)課,，在老師自我介紹之前，我們先玩?zhèn)€游戲,，輸了的三個(gè)同學(xué)上講臺(tái)介紹自己給老師認(rèn)識(shí)一下,，在老師心里留個(gè)好印象，老師再介紹自己給大家認(rèn)識(shí),，好嗎#from新班主任接班自我介紹,。游戲就是：老師準(zhǔn)備了一首歌,，老師會(huì)背著大家,，音樂一開始,，第一位同學(xué)就開始傳老師手中的瓶子，當(dāng)音樂一停止,，瓶子在哪個(gè)同學(xué)那,，那位同學(xué)就上講臺(tái)，清楚沒,？（根據(jù)不同的年級(jí),，設(shè)置不同的游戲，主要用來拉近關(guān)系）游戲開始,。

游戲結(jié)束后·,。

好，三位同學(xué)都介紹完了,，那現(xiàn)在大家都想知道我這個(gè)新班主任是一個(gè)什么樣的老師吧,，那到我自報(bào)家門了，我姓*,，**是我的名字,，你們可以叫我張老師。我這個(gè)人生活上很隨和,，個(gè)人興趣也比較廣泛,，喜歡運(yùn)動(dòng)，特別喜歡籃球,，乒乓球,，希望有機(jī)會(huì)能很你們切磋切磋。但是對(duì)于班上事情,，我要求卻很嚴(yán)格,，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友,。同時(shí),，我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，相信自己都很聰明,，不要害怕說錯(cuò),。再說，即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,，是吧,？在以后相處中，如果你們對(duì)我有什么不滿,，可以提出來,，我一定改正,。而這節(jié)課老師有個(gè)任務(wù)，就是下課后每個(gè)同學(xué)回去設(shè)計(jì)一下我們班的班徽,。謝謝大家,！

大一新生給班主任的自我介紹篇四

同學(xué)們好!

我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興，我呢,，是你們的新班任,，名字叫xxxx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng),。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,，令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,，今后三年,，這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,，每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,，你將在這里展開嶄新的三年的生活,。其實(shí)老師此刻的`心情也比較激動(dòng),，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的,，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久，同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,，我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光,。老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè),，擔(dān)任地理科的教學(xué)，老師不是完人,。

不可能所有知識(shí)都面面俱到,，但老師是文科出身，對(duì)文科了解比較多,，興趣愛好比較廣泛,，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中,、在大學(xué)的日子,。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子，這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,，一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面，可能你有這樣或那樣的原因,，沒有升入理想的學(xué)校,，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入。

大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,，我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是，老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,，在社會(huì)上，一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里,，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!

文檔為doc格式,。

大一新生給班主任的自我介紹篇五

同學(xué)們好！

我為我們的***中又來了一批新的主人而感到高興,，我呢,，是你們的新班任，名字叫****,。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng),。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生，令你感到緊張,。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,，今后三年，這個(gè)教室,、這棟樓就將是你的家,，每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活,。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,，同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,，我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟,、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光,。老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè)，擔(dān)任地理科的教學(xué),，老師不是完人,，不可能所有知識(shí)都面面俱到，但老師是文科出身,，對(duì)文科了解比較多,，興趣愛好比較廣泛,，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋！很開心成為你們的班主任,，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中,、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,，這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實(shí)現(xiàn),！最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的學(xué)校,，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,，我希望你們要有跑贏決賽的信心！但是,，老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀，在社會(huì)上,，一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里,，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里,！祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步！相信你們將是最棒的,！

大一新生給班主任的自我介紹篇六

在火熱的九月看到火熱的你們,，此時(shí)我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。這天是新學(xué)期第一節(jié)課,，從這一學(xué)期開始,，將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,，此刻大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,，對(duì)吧？那我就先自報(bào)家門了,。我姓陳,，xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師，我這個(gè)人生活上很隨和,，但是要求卻很嚴(yán)格,。很開心成為你們的班主任，很開心在那里遇見你們,！看到你們朝氣蓬勃的面孔,，讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子，從你們的身上,，我看到了我們祖國的未來,。你們是祖國的花朵！你們是祖國的棟梁,！

同學(xué)們,，你們明白天鵝嗎？天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,，你們要遠(yuǎn)航,，就得有知識(shí)。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友,。你們對(duì)我有什么不滿,，能夠提出來，我必須改正,。

良好的班群眾是需要大家共同努力構(gòu)造的,。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班群眾辦得更好,，在那里我向大家提出一些最起碼的要求,。第一，認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律,。第二,，要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊(cè)的規(guī)則。至于具體的班規(guī),，將由同學(xué)們一齊討論,，民主投票決定。

同學(xué)們,，讓我們一齊攜手共同努力把我們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理,、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班群眾！

大一新生給班主任的自我介紹篇七

首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長(zhǎng)的一步,，但是要成為一名合格的初中生,，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部,，成績(jī)不盡如人意,，名次下滑??每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績(jī)比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,，證明不了現(xiàn)在和將來,，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝,。我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,，而中學(xué),，初一就增加了英語、歷史,、地理,、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大,，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個(gè)案例:,。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的'教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語音,、板書、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己,；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：

我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大，不能單憑死記,、死學(xué),，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

到了中學(xué)階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，知道作為一名中學(xué)生,，該做什么，不該做什么,，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,。

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大一新生給班主任的自我介紹篇八

同學(xué)們：

大家好,。

我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興，我是你們的新班主任,，名字叫xxxx,。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。

一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,，令你感到緊張,。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情，今后三年,，這個(gè)教室,、這棟樓就將是你的家,，每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活,。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,，同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,，我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟,、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光,。

老師畢業(yè)于xx學(xué)院地理專業(yè)，擔(dān)任地理科的教學(xué),，老師不是完人,，不可能所有知識(shí)都面面俱到，但老師是文科出身,，對(duì)文科了解比較多,，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中,、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,，這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,，可能你有這樣或那樣的原因,，沒有升入理想的學(xué)校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,，我希望你們要有跑贏決賽的信心!

但是，老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,，在社會(huì)上，一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!

祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!

謝謝大家,。

大一新生給班主任的自我介紹篇九

同學(xué)們好,！

我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,，我呢，是你們的新班任,，名字叫xxxx,。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,，令你感到緊張,。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情，今后三年,，這個(gè)教室,、這棟樓就將是你的家，每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,，你將在這里展開嶄新的三年的生活,。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說也是新鮮的,，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,，同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生，我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟,、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。

老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè),，擔(dān)任地理科的教學(xué),，老師不是完人，不可能所有知識(shí)都面面俱到,，但老師是文科出身,，對(duì)文科了解比較多，興趣愛好比較廣泛,，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋,！很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中,、在大學(xué)的日子,。

我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子，這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,，一定能實(shí)現(xiàn)！最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,，可能你有這樣或那樣的原因,，沒有升入理想的學(xué)校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上，我希望你們要有跑贏決賽的信心,！

但是,，老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,，在社會(huì)上,，一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,，你把三年的生活留在這里,，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人心里！祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步,！相信你們將是最棒的,！

謝謝大家。

大一新生給班主任的自我介紹篇十

同學(xué)們大家好,！很興奮熟悉大家,，固然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了,！

首先讓我先容下自己吧：我叫李xx,，你們可以叫我李老師，但我更喜歡大家叫我xx姐,，只要不要叫我xx阿姨就行了,。

我來自中國科學(xué)院電工研究所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時(shí)無刻不在使用的電能,，是不是聽起來很玄妙?。∥乙婚_始也是這么以為的,，慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問,，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。

就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門課,，同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問：市場(chǎng)是什么,？看不見摸不著；全球市場(chǎng)又是什么,？我連國還沒出過呢,，從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧,！實(shí)在同學(xué)們不知道，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,，女孩子們喜歡的芭比娃娃,，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,，這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過全球市場(chǎng)也沒有這么簡(jiǎn)單,，它作為一門學(xué)科,，要牽扯到比如國際法律，人力資源,，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,，我們要了解他們，把握他們,，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中往,，這就是我們來這里的目的。

同學(xué)們,，拿出你們的熱情和聰明才智來吧,，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗,！

大一新生給班主任的自我介紹篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的申請(qǐng)書,。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學(xué),，是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，因?yàn)樵谶@里可以盡展魅力、充實(shí)自己!競(jìng)爭(zhēng)激烈的班助海選,，是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),，因?yàn)樵谶@里，可以實(shí)現(xiàn)追求,，超越自己!此時(shí)此刻,，懷著激動(dòng)的心情，我誠摯地向您提出申請(qǐng),，大膽自薦!

本人工作踏實(shí),，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng),，并且有一定的溝通能力和組織管理能力,，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對(duì)班助的認(rèn)識(shí)及自我條件的介紹,。

一,、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)

工作性質(zhì)：班主任助理，簡(jiǎn)稱班助,，隸屬于輔導(dǎo)員,，在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作，既有學(xué)生助理的角色,，又有班主任的功能,。它是一項(xiàng)“助人助己”的事業(yè),，在配合學(xué)院開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，既可以幫助新生在短時(shí)間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升,。

工作任務(wù)：更好的對(duì)新生進(jìn)行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，又要鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動(dòng)。另外,，還需要采取一系列措施提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力,。

二、自我條件介紹

思想上：自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn),，積極向黨組織靠攏，還注重科學(xué)理論的積累,，關(guān)注時(shí)事,，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上：目標(biāo)明確,，不斷進(jìn)取,，各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅，已通過大學(xué)英語四級(jí)和普通話水平等測(cè)試,，“學(xué)無止境”,，帶著顆謙虛務(wù)實(shí)的心，我依然在這條求知的道路上堅(jiān)實(shí)地邁出一個(gè)個(gè)腳印,，爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的人才,。

工作上：有幸通過競(jìng)選成為了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求,，勤懇踏實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力去營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，帶領(lǐng)我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī),。

生活上：樂觀積極，待人和善,，利用假期時(shí)間兼職,，與朋友創(chuàng)辦一家補(bǔ)習(xí)班，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，獲得一致好評(píng)。在幫助別人的同時(shí)，自己也可以學(xué)到很多東西,，減輕了家里的負(fù)擔(dān),。

以上是我對(duì)班助一職的理解和認(rèn)識(shí)，在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會(huì)竭力去當(dāng)一名盡職的班助,。希望您們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),，不勝感激!