在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

六年級環(huán)保建議書篇一

尊敬的環(huán)保局局長：

您好,！

如今，深圳市的市容越來越好了,，這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,。可是,，遺憾的.是在深圳的一些地方,，卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛，垃圾到處堆,，甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭,。

據(jù)了解，我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園,，后來花園拆了,，在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來,，小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地,。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便，也把垃圾扔到了這里,。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾,。剛開始，這里真的沒有人再扔垃圾了,?？墒菦]過幾天，一些小攤販就來這里擺攤賣菜,，并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上,。久而久之，這些水果腐爛了,，發(fā)出了惡臭,，而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,，還有瓦礫,、石塊等建筑垃圾,。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲,。所以,，我想給你們提幾點建議：

一：派人清理空地上的垃圾。

二：向人們宣傳環(huán)保的重要性,，并且讓市民不再把垃圾扔在空地上,。

三：在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶，或建垃圾站,，以便市民解決生活垃圾,。

四：定期檢查各街道，如有人亂扔垃圾便予以罰款,。

為了深圳的美好明天,，期望您能采納我的建議。

謝謝,！

建議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

六年級環(huán)保建議書篇二

尊敬的市長伯伯：

您好,！

我是來自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生,。大連是我出生的地方，也是我成長的家園,，我已經(jīng)在這個美麗的海濱城市生活了11年了,。經(jīng)過我今年來的`調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中不免會出現(xiàn)許多美中不足之處,，使城市的美麗大打折扣,。例如：在學(xué)校的水房里，水龍頭流出清澈的自來水,，用水人卻不知去向,；筆記本被隨手扔進垃圾桶里，卻只用了幾頁,；街道上到處都彌漫著汽車的尾氣,，嚴重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)保“這個詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語,，但是,，真正做到”環(huán)保“二字的又有幾個呢,？所以,，我覺得，大家現(xiàn)在一方面可能是因為家庭日益富裕后，開始不在乎資源的濫用問題,，所以才會肆意破壞環(huán)境,。第二方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹,，所以才會浪費資源,。

作為一名小學(xué)生，我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟,，生活環(huán)境越來越惡劣,，而是想看到干凈的街道，潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木,。所以,，今天我想向您提幾個建議：

1、提倡市民多植樹,，因為生活在當(dāng)今社會我們會經(jīng)常用到木制品,。而且，樹木可以吸收二氧化碳,，釋放出氧氣,。但是，如果只”用“樹,，而不植樹,，那么樹木資源必會枯竭，所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的時候多植樹,，并且還要設(shè)專人看管,，是樹木可以茁壯的成長，讓樹木的成活率在70%以上,。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,，還能讓環(huán)境受到保護。

2,、提倡市民在海邊游玩時,，自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市,，我們都要”吃“海,，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,，那么,，海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染后,，就會讓海洋生物受到威脅,，這樣對我們的身體也不好，因此我們應(yīng)該在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了,。

3,、在每一個社區(qū)建立舊物收購站，讓每一個人家里的舊物（還可以使用的）無償捐贈給社區(qū),，社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,，這樣一來，變廢為寶,，一舉兩得,，既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品,。

4,、提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時,，不適用一次性筷子,，用竹制筷子；讓市民出去買菜時,，自帶布袋或菜籃,，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消除了”白色“垃圾,。

希望您能對我提出的建議予以采納,，讓市民意識到環(huán)保的重要性，一定要讓市民保護環(huán)境,，珍惜資源,。

中南路小學(xué)六年二班孫xx。

20xx年12月2日,。

六年級環(huán)保建議書篇三

尊敬的環(huán)保局局長：

你好,！原來的地球是那樣的可愛、美麗,、壯觀,。可是由于人類大肆的砍伐樹木,，排放有毒的氣體,，浪費各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪,。

因此,，為了我們這個唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點意見：

1,、保護動植物,。

不獵殺、捕捉小動物，甚至是珍惜動物,，要多植樹造林,，不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的每一片土地,、每一棵樹,、每一株花草。

2,、講究衛(wèi)生保護環(huán)境,。

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,，不隨地大小便,。

3、資源減少污染,。

（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾,，減少對森林、土地,、河流的污染,。

（2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋,，但是能供人們使用的水卻少之又少,，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,，為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧,！

……

為了我們這個唯一的家園，為了我們整個人類的生活,。我希望環(huán)保局能采納我的意見,。謝謝！

六（2）班：xxx

六年級環(huán)保建議書篇四

隨著社會不斷地進步,，能夠利用到建議書的場合越來越多,，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務(wù)或活動開展,。在寫之前,，可以先參考范文，下面是小編精心整理的六年級環(huán)保建議書,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

市長伯伯：

您好，今天我冒昧地寫了一封信,，是想向您反映一件事,，這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們。

在我家的正對面有一條小河,。以前,，這條小河清晰可見河中的小魚，河中沒有一點垃圾,，大家都有保護意見,。春天，我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,，每每看到那些活跚亂跳的“小逗號”,，都會讓我們開懷大笑，隨之忘卻了一切煩惱,。夏天,，那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,，和小伙計一起在河中嬉戲,。我們有時玩水上大戰(zhàn)，互相用水潑對方,，直到對方認輸,。有時又玩水上貓捉老鼠，來考驗?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?。這些是我們常玩的游戲,。在水中，我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,，只有笑聲回蕩在小河上,。從此，這條小河就有了許多雅號,，忘憂池,、歡笑池、極樂池等,。

可現(xiàn)在卻變了,，小河變得骯臟，她沒有了原來燦爛的'微笑,，也沒有了原來挺拔的身姿,。在人們的污染下，垂下了頭,，像一個生命垂危的病人,。

在河的左面,，原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋，他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,，小河變得烏黑骯臟了,，里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,，我們也不能再去游泳了,。啊，原來帶給我們歡樂的池水,，你今天是怎么了,！后來，人們住進了高樓里,，可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,，甚至把垃圾往河里扔，從此,，河水變得臭氣熏天,，盡管有環(huán)保船來清理,，可絲毫無濟于事,。就這樣，一條原來美麗的河水離我們遠去,。

市長伯伯,，能不能以您的身份去提醒那里的居民，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池,，讓我們重新獲得歡樂,。這個要求不高吧！希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實現(xiàn)這個愿望,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級環(huán)保建議書篇五

各位xx校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是x學(xué)校六年級x班的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活已有三年之久了,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校,；晚上，踏著夕陽的余輝,，我與美麗的校園揮手告別,。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里有百花盛開的后花園,，有綠如碧毯的足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木。但是,，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。校園的后花園,，是同學(xué)們的樂園，更是一個低年級同學(xué)休閑娛樂的好去處,。一次,，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見,。此情此景,，不由使我想起了《海洋？死亡》這本書上的描述,。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭,。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課,，可未等我開口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了,。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是,，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時,，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約,，飯菜都不吃完，太浪費了,！”想一想,，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動,，可是卻不懂得珍惜,，的確很可悲。

學(xué)校走廊上,、操場里,、小徑旁,、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。一個完好的本子,，被人撕裂后，塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙,，這樣反復(fù)幾次后,，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦,？丟掉,！自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,，保護環(huán)境的知識。2,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒印Ｊ占瘜W(xué)校的白色污染物,，集中起來,，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,，又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

4,、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,，不可操之過急,。可以采用間接的方法,，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果可能會更明顯,。

5,、在學(xué)校通過廣播、雜志,、貼畫等形式來進行無形宣傳,。在視覺、聽覺的強大攻勢下,，自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源,、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

謝謝！

六年級環(huán)保建議書篇六

各位：

大家好,！大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,，可是有些人不僅不資源，還浪費資源,。

眾所周知,，我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一，可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費水資源,。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,，水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭的。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,，完全不顧水龍頭傷心的流淚,。中當(dāng)然還有其他的浪費現(xiàn)象:有的同學(xué)寫錯了字后，不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的,；家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,，燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為，可恥的`行為,，長久這樣下去會致使資源枯竭,，到那時人類就只能等待滅亡，所以我給大家及各位同學(xué)的家長提以下建議：

1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點一滴做,，做小事做起,，改掉不好的。

2.從自己做起,，從點點滴滴節(jié)約,，用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,；日光充足時不開燈,，出遠門時要把家里的電源全部關(guān)閉。

3.節(jié)約用水,，關(guān)好水龍頭,，平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所，讓水產(chǎn)生更大的價值,。

大家行動起來，珍惜資源,！

六年級環(huán)保建議書篇七

尊敬的`環(huán)保所所長：

您好,！

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六（1）班的一位學(xué)生,。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化,。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,，因此,，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,，我向您提出以下幾點建議：

一、節(jié)約用水資源,，減小污染,。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二,、不要濫砍濫伐，要多種樹木,，因為樹木可以吸收二氧化碳,，排出氧氣,，使空氣變得更加清新。

三,、不燒樹葉,。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來,，然后倒入垃圾桶,，由清潔人員處理，以防污染空氣,。

四,、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,，一周后進行一次大清潔,，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五,、禁止吸煙,。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境,，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙,。

六、不隨地吐痰,。痰液中含有大量的細菌,，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此,，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,。

只有一個地球，如果它被破壞了,，我們就別無去處,，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充,。我們要精心地保護地球,，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧,！

佚名,。

20xx年1月1日。

六年級環(huán)保建議書篇八

老師,、同學(xué)們：

不僅如此,，路旁的電線桿上，貼著大大小小的廣告，這些“牛皮癬”也不是稀客了,。墻上有大大小小的粉筆字,。它們何時才能消失呢？原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,，還有一些農(nóng)民,，將用過的農(nóng)藥瓶丟在河里，這些都是導(dǎo)致魚兒死去的原因,。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人,，則亂砍亂伐吧，可曾想過,，鳥兒會無處安家,，而樹也是地球之肺啊,！

我們力所能及的就是以身作則,，同時也提醒身邊的人，多植樹,，隨手將路邊的垃圾撿起,。為我們賴以生存的地球出一份力，共創(chuàng)美好家園,！

六年級環(huán)保建議書篇九

各位校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是x學(xué)校六年級x班的一名學(xué)生,，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上,，踏著夕陽的余輝,，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木,。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園,，是同學(xué)們的樂園，更是一個低年級同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),，有個同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見。此情此景,，不由使我想起了《海洋?死亡》這本書上的描述,。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭,。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開口,，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了,。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理,。但是,，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭,。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完,，太浪費了!”想一想,，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動,，可是卻不懂得珍惜,，的確很可悲。

學(xué)校走廊上,、操場里,、小徑旁、花園中,，我們常常都能見到揉成一團的紙團,。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄,，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。一個完好的本子，被人撕裂后,，塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙,，這樣反復(fù)幾次后,，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象,。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識,。2,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒印Ｊ占瘜W(xué)校的白色污染物,，集中起來,，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,，又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

4,、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法,，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳,，這樣效果可能會更明顯,。

5、在學(xué)校通過廣播,、雜志,、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺,、聽覺的強大攻勢下,，自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源,、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

謝謝!

六年級環(huán)保建議書篇十

各位市民朋友：

地球是我們的家，同時也是我們的母親,。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上,。所以我們亡羊補牢，為時不晚,，保護我們的地球,，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少,?？上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停,，限期整改或遷移,。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車,，這都是保護大氣的舉措,。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣,。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然,。

2,、不要濫用各種資源，如,，煤,、礦,、木、水……如果這些資源被無止境的開采,，必定會形成各種資源的枯竭,，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了,。

3,、水是生命的源泉，但是它又實在太少了,。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水,，所以,，我們要節(jié)約用水。目前,，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,，用洗衣服的水沖馬桶,，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,，保護和珍惜我們的地球,，地球就能炫出青春的笑臉!

六年級環(huán)保建議書篇十一

尊敬的寧鄉(xiāng)縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是寧鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)六年級119班的一名學(xué)生,。

如今十分發(fā)達的地球,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的`文明時代,，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲,。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,，供你們參考,！

第一,，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護環(huán)境,！當(dāng)然就是不能隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙,，不制造噪音,。

第二，我們要保護自然環(huán)境,，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園,。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物,；植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物；而是要將垃圾分類投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類,！

第三,，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染！,！節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源,！

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。