演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好,！

我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹,、摘花……,，都沒有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木,，任務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草,。我們一組為一隊(duì),，我和蘭昊天、悅悅等六人一組,，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹,，我的任務(wù)是除雜草和澆水。

上午第四節(jié)課,，老師說：綠色環(huán)保行動(dòng)開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,，澆水的澆水，掛牌子的.掛牌子,，我們干的熱火朝天,。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹澆上一點(diǎn)水,，對(duì)小樹說：你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,，小樹們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過來說先對(duì)著一棵樹澆,，然后再澆別的,。

我按老師的提示，先澆好一棵樹,，再澆其他的,，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了,。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌,。撥草時(shí)，我左手抓住一把,，右手抓住一把,，使勁一拽，雜草連根拔起了,，就這雜草很快就被我們一掃而光,，我一看我的手，變成綠色的了,。

我看著喝飽了水的小樹,，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：傷害樹木就是傷害我們、保護(hù)花草人人有責(zé),，我覺得我們做了一件很有意義的事情,，小樹搖擺著枝條，好像在對(duì)我說：謝謝你們,，環(huán)保小衛(wèi)士,。我一下子覺得不累了,。

我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹木，不去破壞它,，共同創(chuàng)造美好家園,。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇二

親愛的老師們，親愛的'學(xué)生們：

大家好,！我是六年級(jí)二班的xxx,。今天我演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》,。

一大早,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶時(shí)，陣陣香味撲面而來,。這是春風(fēng)帶來的花草香味,，這是春風(fēng)帶來的泥土香味。吮吸著春天的露水,，我們精神煥發(fā),，幸福快樂,，對(duì)校園充滿了愛,。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來，落在一條整齊的路上,，我們的心情會(huì)是怎樣的,？我們學(xué)校超過__個(gè)學(xué)生扔一張紙，校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒,。你可能會(huì)說,，這不是有點(diǎn)垃圾嗎？有那么嚴(yán)重嗎,？我說：對(duì),！很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里，眼不見,，心不煩,，心不煩,。但是隨著時(shí)間的推移,，碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想,。

老師曾經(jīng)說過這樣一句話：校園是我的家,，健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，也是我們的另一個(gè)家,。這是一個(gè)充滿書香的世界,。我們應(yīng)該愛美麗的校園，像愛自己的家一樣凈化它,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，彎腰，撿起你看到的紙片,，不到3秒,；揮揮手，只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈,；動(dòng)動(dòng)腳,，繞著草坪走一圈，十秒就夠了,。

那時(shí),，當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面。走在校園的綠色風(fēng)景下,，你會(huì)感到神清氣爽,，心曠神怡。

同學(xué)們,，加入“彎來彎去”活動(dòng),，撿起每一張紙屑，擦干凈每一扇窗戶,，用我們的雙手和行動(dòng),，打造寧安四大綠色小校園。

春天已經(jīng)悄悄來到校園,，同學(xué)們,，行動(dòng)吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手，把綠色的衣服穿在校園里,，讓校園的花更紅,，草更綠，樹更密,。永遠(yuǎn)記?。盒@是我的家，健康靠大家,！

謝謝大家,！

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇三

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)?！贰?/p>

1972年6月5日,，在人類環(huán)境會(huì)議上,，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

大量的農(nóng)藥,、大量的白色的`垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他_的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。大量的工業(yè)廢水,、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋,，使地球他_的血液變得骯臟。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。

作為我們,，應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

從今天開始,，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說,，我個(gè)人的力量微不足道;不要說,，我還小，無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,，愛惜每一支筆,、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,，全市,、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,，一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，大家行動(dòng)起來，讓天更藍(lán),，讓草更青,，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,，世界環(huán)境日,，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境,、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇四

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！我是六年級(jí)二班的楊,。今天我演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》。

一大早,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶時(shí),，陣陣香味撲面而來。這是春風(fēng)帶來的花草香味,，這是春風(fēng)帶來的泥土香味,。吮吸著春天的露水，我們精神煥發(fā),，幸?？鞓罚瑢?duì)校園充滿了愛,。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來,，落在一條整齊的路上，我們的心情會(huì)是怎樣的,？我們學(xué)校超過_ _個(gè)學(xué)生扔一張紙,，校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒。你可能會(huì)說,，這不是有點(diǎn)垃圾嗎,？有那么嚴(yán)重嗎？我說：對(duì)！很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,，眼不見,，心不煩，心不煩,。但是隨著時(shí)間的推移,，碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想,。

老師曾經(jīng)說過這樣一句話：校園是我的家,，健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，也是我們的另一個(gè)家,。這是一個(gè)充滿書香的世界。我們應(yīng)該愛美麗的校園,，像愛自己的家一樣凈化它,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎腰,，撿起你看到的紙片,，不到3秒；揮揮手,，只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈,；動(dòng)動(dòng)腳，繞著草坪走一圈,，十秒就夠了,。

那時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園,，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面,。走在校園的綠色風(fēng)景下,，你會(huì)感到神清氣爽，心曠神怡,。

同學(xué)們,，加入“彎來彎去”活動(dòng)，撿起每一張紙屑,，擦干凈每一扇窗戶,，用我們的雙手和行動(dòng)，打造寧安四大綠色小校園,。

春天已經(jīng)悄悄來到校園,，同學(xué)們,，行動(dòng)吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手，把綠色的衣服穿在校園里,，讓校園的花更紅,，草更綠,，樹更密,。永遠(yuǎn)記住：校園是我的家,，健康靠大家,！

謝謝大家！

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇五

同學(xué)們：

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球》,。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,，離不開植物，離不開氧氣,，也離不開水,。

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里,，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球,，水是藍(lán)色的、大地是綠色的,、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地,。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水,。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好,！

綠色代表生命,，代表健康和活力。這是人類倡導(dǎo)的主題。環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。胡景鋒老師家住塘廈第三小學(xué),，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新,，從住進(jìn)三小那天起,，全家人就樹立了一個(gè)共同的目標(biāo)：創(chuàng)建綠色家庭，爭(zhēng)做綠的使者,。這個(gè)三口之家一直關(guān)心環(huán)保問題,，把思想認(rèn)識(shí)落到實(shí)處，努力做到知行合一,。

節(jié)能減排,，保護(hù)環(huán)境是關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)，家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量,，倡導(dǎo)低碳生活需要每一位家庭的積極參與。胡老師一家常年堅(jiān)持環(huán)保節(jié)能低碳生活,，他的家庭節(jié)能低碳的生活方式也因此影響和帶動(dòng)了身邊很多的朋友,。

（一）自制居家物品，變廢為寶,，美化家庭環(huán)境,。

胡老師一家，經(jīng)常都會(huì)利用工地丟棄的材料或者生活廢舊材料,，自制一些居家用品,，主要有：澆菜車1部、衣柜2個(gè),、書柜3個(gè),、儲(chǔ)物架3個(gè)、凳子3張,、桌子2張,、電視dvd功放架子1個(gè)、櫥柜門2個(gè),、移動(dòng)儲(chǔ)物柜1個(gè),、長(zhǎng)線插座1個(gè)、蓄水池2個(gè),、大肥料箱1個(gè),，等等。整個(gè)家庭里的東西,，很多都是自己制作或者“二手再利用”,，尤其是女兒的衣服鞋子,，幾乎全是親友孩子穿過或者自己制作的。但這都不乏品味和質(zhì)量,，家中還種有很多的植物,，一進(jìn)門即可感受到綠色、環(huán)保,、生命,、和陽(yáng)光的氣息，很具特色和品味,。

（二）節(jié)約水電,，從點(diǎn)滴做起。

胡景鋒老師的家庭用水從三個(gè)方面節(jié)約,，廚房用水,，個(gè)人衛(wèi)生用水,，和廁所用水,。胡老師一家自己開荒有100平米左右的菜地。廚房用水以及洗衣用水,，都通過自己設(shè)計(jì),，把這些水流往菜地澆菜。當(dāng)然,，廚房使用的清潔劑和洗衣用的洗衣液,，都是選擇高環(huán)保產(chǎn)品。胡老師家自創(chuàng)節(jié)約洗澡水的方法：每天洗澡時(shí)都站在一個(gè)大盆里,，這樣就把洗澡水儲(chǔ)蓄下來,，在拖地、清潔,、澆花和沖廁所等地方充分利用,。并且在菜地制作蓄水池，儲(chǔ)存生活用水和雨水,。真正做到了一水多用,，讓每一滴水都變的有價(jià)值。

（三）其他方面,。

1,、胡景鋒和陳炬杰夫婦分別在__年和__年考取國(guó)家三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證；

4,、交通工具,。胡老師家的交通工具只有自行車、電動(dòng)車,、公交車或者的士,；

5,、家庭采用節(jié)能燈或者led燈。

（四）倡導(dǎo)健康文明,，引領(lǐng)時(shí)尚生活,。胡老師一家家庭和睦，興趣廣泛,，有籃球,、羽毛球、乒乓球,、跳繩,、跑步、滑冰,、彈琴,、下棋……，喜歡書法,、繪畫和閱讀,，藏書豐富，鐘情傳統(tǒng)經(jīng)典文化,，堅(jiān)持讀經(jīng),，啟發(fā)圣賢的智慧，聆聽先祖的教誨,，努力把自己和孩子培養(yǎng)成深具責(zé)任感的現(xiàn)代愛國(guó)公民,。在“節(jié)能減排，綠色生活”方面的思想觀念,，一致性非常高,，成員間互相提醒，互相鼓勵(lì),，互相包容,，共同進(jìn)步，倡導(dǎo)積極向上的生活方式,。

他利用自身有利條件,，在全校師生中開展環(huán)保活動(dòng),，在校園中播灑綠色的種子,，讓孩子們帶著綠色的心走出校門，從而影響每一個(gè)家庭,。

（一）讓學(xué)科教學(xué)凸現(xiàn)“綠色—”,。胡老師經(jīng)常擔(dān)任美術(shù)、科學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué),，他充分挖掘教材中的環(huán)保題材,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。他在校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí),、市級(jí)相關(guān)方面的公開課中,，把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)傳達(dá)給更多的人,。

__年市級(jí)科學(xué)示范課《用橡皮筋做動(dòng)力》,，引發(fā)學(xué)生和與會(huì)人員深思車輛與環(huán)保的關(guān)系；鎮(zhèn)級(jí)美術(shù)公開課《夏日的涼風(fēng)》和《切開的果實(shí)》,，傳播生活中的環(huán)保理念,；__年鎮(zhèn)級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)能手比賽課《健康零食》，啟發(fā)與會(huì)學(xué)生與教師反思飲食與健康,、環(huán)保的關(guān)系,；__年校級(jí)美術(shù)公開課《我們愛和平》與《神州大地之旅》，倡導(dǎo)“同住地球村,，愛護(hù)一個(gè)家”的思想,；平時(shí)每天的手工制作教學(xué)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)在工作與生活中“物盡其用,，變廢為寶”的認(rèn)識(shí)與行動(dòng),。

（二）開展豐富多彩的綠色活動(dòng)。作為學(xué)校一名深具環(huán)保意識(shí)的教師,，他教給學(xué)生環(huán)保知識(shí)，帶領(lǐng)孩子給學(xué)校的每棵小樹掛牌,；他發(fā)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)搜查學(xué)校生態(tài)園每種植物物的資料,，了解身邊的每一棵花花草草；結(jié)合電影《后天》為學(xué)生開展環(huán)保講座,；每年的植樹節(jié),、日世界水日、世界氣象日,、地球日,、世界環(huán)境日、防范荒漠化和干旱日,、世界人口日……這些紀(jì)念日都與環(huán)境保護(hù)這一教育主題有密切的關(guān)系,，他都和大隊(duì)部一起配合社會(huì)，策劃和參與相關(guān)的環(huán)?；顒?dòng),。如：

1、“保護(hù)地球,、愛我家園”征文比賽,。

2,、 “環(huán)保”主題的黑板報(bào)比賽,。

3,、“環(huán)保”手抄報(bào)比賽,。

4,、“變廢為寶”手工制作大賽。

5,、“攜手綠色”主題班隊(duì)會(huì),。

6、環(huán)保主題展覽大賽,。倡導(dǎo)：從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，弘揚(yáng)綠色文明,，攜手綠色行動(dòng)，共創(chuàng)綠色家園,！

胡老師家庭陳設(shè)古樸簡(jiǎn)單,，干凈整潔，通風(fēng)采光,，是綠色之家,，是書香之家，是積極學(xué)習(xí)之家,。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急,，希望胡老師家的一言一行、一舉一動(dòng)能影響和帶動(dòng)周圍更多的人,，參與綠色行動(dòng),，我們的社會(huì)必然更加美麗、和諧,。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們：

你們好

陽(yáng)光明媚，空氣清新,，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康成長(zhǎng),。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明,，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境,。但是,，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。

為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,，減少疾病發(fā)生,，以全新的面貌,、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累,、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,，唱響了校園和諧音符,。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、爭(zhēng)做文明人,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,，及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品,。

2、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食,。

3,、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

4、愛護(hù)公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

5,、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔,。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,，做綠色宣傳員,，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇八

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

地球,，是一個(gè)美麗的星球。在地球上,，空氣新鮮,，山清水秀，環(huán)境良好,。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代,。近年來，隨著社會(huì)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,，人們的生活水平也在不斷提高,。然而，我們的生活環(huán)境也隨之發(fā)生了變化,。地球上到處都是污水,，人們將樹木亂砍亂伐，大氣層受到了嚴(yán)重的破壞,，空氣也被嚴(yán)重地污染了,。所有的這一切，都給人們的健康帶來了危害,。所以,，減少能源的浪費(fèi)和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問題，也是最急需解決的問題,。

“節(jié)能”主要是節(jié)儉用水和節(jié)儉用電,。

平時(shí)，由于我們不重視這些問題,，常常沒有做到節(jié)儉能源,。其實(shí)，在日常生活中,，要做到節(jié)能并不難,。例如：節(jié)儉用水，我們能夠把洗臉,、洗手,、洗衣服后的水用來沖廁所，淘米的水用來澆花等等;節(jié)儉用電，當(dāng)我們不使用電器時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源,，養(yǎng)成“人走燈滅”的良好習(xí)慣,。夏天使用空調(diào)時(shí)不要把溫度調(diào)得很低，這樣能夠避免造成不必要的浪費(fèi),。

“減排”就是降低汽車廢氣和企業(yè)廢氣的排放,。

事實(shí)上，工廠排放的廢氣,、廢水還只是眾多污染物中的一部分,。汽車的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態(tài)環(huán)境,。所以,，要做到“減排”，有如下幾點(diǎn)提議：一是購(gòu)買低排放的汽車;二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置;三是加強(qiáng)宣傳,，強(qiáng)化管理,。

總而言之，節(jié)能減排刻不容緩,。讓我們行動(dòng)起來,，保護(hù)環(huán)境，讓河道變得清澈,，讓空氣變得新鮮,，讓森林變得茂盛，讓整個(gè)地球換上綠色的新衣,，還“母親”一片碧水藍(lán)天吧!

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇九

大家好!

低碳,，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量,，可以理解為低能量,，低消耗、低開支的生活,?！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明：氣候變化，溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問題,，而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān),。在時(shí)下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會(huì),，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式,。

以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的,，躺在床上蓋著被子，感覺很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳,。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文,，對(duì)此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng),，使大自然受到了危害,。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活,。

第二天,，我早早的起床，我改變一下生活習(xí)慣,，先刷牙洗臉,，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí),，我接好一杯水,，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來,。洗臉時(shí),，我也接了半臉盆就開始洗了，還將洗臉?biāo)拥剿袄?，用來沖馬桶用,。我洗好時(shí)，爸爸就來了,，我說：“爸爸,，別忘了今天是我們家低碳生活日喲?！卑职中α耍骸胺判陌?，連我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?”說著,，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了,，其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉,，天已經(jīng)大亮了,，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不需要開燈,。雖然是夏天,，但是不是很熱，我伸手想開電風(fēng)扇,，但馬上將手抽了回來,，拿過一把紙扇,，輕輕地扇著，不但不覺得熱,，而且突然覺得像一個(gè)書生了,。真是一個(gè)好開端，我一下子省了好多電與水呢,。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了,，因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_著，都會(huì)排放出二氧化碳,。

讀好書,，我老媽正準(zhǔn)備出門買菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她,，并“教導(dǎo)”她出門購(gòu)物,，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興,，還是惱了：拍了我一下說：“喲,，就你知道的多，學(xué)會(huì)教導(dǎo)人了,?！闭f歸說，還是很高興地拿著購(gòu)物袋走了,。

中午吃完飯,，我把洗菜剩下的水用來拖地，接著沖了馬桶,，又省了2桶左右的水,。在洗刷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的,，但是不知道塞了什么東西,。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱,，首先,，我把冰箱里所有東西都拿出來，逐一安排歸類,，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離,。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了,，直夸我一下子聰明了許多,，夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然,，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員,，經(jīng)過我的一一“巡查”,，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,，關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時(shí),，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉,，只剩下一片伸手不見五指的`黑暗，過了一晚獨(dú)立的“停電”夜,。雖然家里依然有人很不習(xí)慣,，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然,，十分高興的趴在陽(yáng)臺(tái)上欣賞夜景,。因?yàn)槲疫^了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn),，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn),。

“節(jié)約節(jié)能，低碳生活”以自己的行動(dòng)為世界,，為家人,，為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量,，凝聚之后也能成為改變世界的力量,。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情,。只要大家堅(jiān)持下去,，環(huán)境就會(huì)有改觀。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十

我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光，離不開植物,，離不開氧氣,，也離不開水。下面是小編為您整理的小學(xué)生綠色環(huán)保,。

演講稿,。

供您參考!

同學(xué)們：

你們好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》,。

我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽(yáng)光,，離不開植物,，離不開氧氣,，也離不開水。

我前幾天看電視得知,，在長(zhǎng)江里,，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失,。

我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的,、大地是綠色的,、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百,，藍(lán)天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!

地球是我們的母親,，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜,，還隨意地毀壞自然資,，比如森林砍伐，比如廢氣排放,，導(dǎo)致泥土流失,，樹木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多,，生物種類減少,，這些都是人類造成的。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),，至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,，其中二氧化硫，氮氧化合物,，一氧化碳,，氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑,。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),，這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng)，生成更多污染物,，形成二次污染,。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,，直接危害人類健康，并且使臭氧層受到破壞,，致使全球氣候變暖,。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了，甚至影響著全人類的生存與發(fā)展,。最新研究表明,，當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

減少二氧化碳的排放,，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,，電燈,，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,，如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低,，這樣不但耗能,，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,，騎自行車,，坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度,，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,，每年就可以省電50億度,。，我們面臨是日益惡化的環(huán)境,，即將枯竭的化石能源,，居高不下的生活成本。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好,。

保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，既要促進(jìn)人與自然的和諧,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕,，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展,。

每個(gè)人都有自己的童年,，每個(gè)人的童年都是多姿多彩的?！讹w翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住?！隘傂∽印蓖甑墓适隆?/p>

這本書,，生動(dòng)的描寫了他們：馬丁,，一個(gè)懂事，有能力而令人敬佩的孩子;約尼,，沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,，一個(gè)喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利，一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,，一個(gè)機(jī)智而愛鉆研的孩子,。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味，使人回味無窮,。在這些生動(dòng)的人物中,，我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群,，并且特別懂事,。圣誕節(jié)前幾天，別人都快快樂樂的準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié),，馬丁卻無法回家過圣誕節(jié),，他實(shí)在沒錢!他強(qiáng)行對(duì)自己說：“不許哭，不許哭……”

多虧好心的伯克博士給他錢,，他才能回家和家人一起過圣誕節(jié),，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意,。

每當(dāng)我讀到馬丁,、約尼在期盼著父母時(shí)，我就忍不住會(huì)哭出來,。想想我們現(xiàn)在的生活,，和爸爸、媽媽在一起，一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家,，約尼根本沒有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀,，這友情是多么珍貴呀!

這個(gè)故事，讓我刻骨銘心……,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹,，紅葉,，青山，藍(lán)天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少,。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起,。

在平常的生活里,，我們不難看到,，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,，肆意破壞環(huán)境,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑,，請(qǐng)大家彎彎腰,。因此，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí),，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi),。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,，塑制飲料瓶,、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源，減少排污,，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì),。

天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球,。希望大家共同努力,，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園,。

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起",。

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗,，我們生活,，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞,，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),，不但自己不亂扔果皮,，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,，看見自來水龍頭沒關(guān)緊,，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠,，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和-諧的新家園,。

同學(xué)們，你們看,，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰的笑?

謝謝大家!演講完畢!

親愛的同學(xué)們：

我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降，影響著人類的生活,、身體健康,。例如：城市空氣的污染，水的污染,。在環(huán)境污染的事實(shí)面前,，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起,，從小做起,，為了保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。

我們有權(quán)利喝干凈的水,，有權(quán)利吃不被污染的食物,，有權(quán)利呼吸新鮮的空氣，還有權(quán)利生活在不被污染的地方……我們應(yīng)該限制汽車的數(shù)量,、停止亂砍濫伐,，要有節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電的意識(shí)，還要多種樹,、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢,，也不要以犧牲環(huán)境為代價(jià)來賺錢。不管你多有錢,，也買不來第二個(gè)地球呀,。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電的話,，這樣就能節(jié)約好多資源，就會(huì)有好多人用上水,、電,、紙、吃上糧食,，還能讓生活不富裕的人變得富裕,，這樣人們的生活就會(huì)大大提高。

希望所有的人都能改掉這些不良的習(xí)慣,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，從節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電做起。將來的地球一定會(huì)是一個(gè)綠樹成蔭,、空氣清新,、水源清澈的美好家園。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十一

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！我是六年級(jí)二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》,。

煥發(fā)，幸?？鞓?，對(duì)校園充滿了愛。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來,，落在一條整齊的路上，我們的心情會(huì)是怎樣的,？我們學(xué)校超過__個(gè)學(xué)生扔一張紙,，校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒。你可能會(huì)說,，這不是有點(diǎn)垃圾嗎,？有那么嚴(yán)重嗎？我說：對(duì),！很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,，眼不見,，心不煩，心不煩,。但是隨著時(shí)間的推移,，碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想,。

老師曾經(jīng)說過這樣一句話：校園是我的家,，健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，也是我們的另一個(gè)家,。這是一個(gè)充滿書香的世界。我們應(yīng)該愛美麗的校園,，像愛自己的家一樣凈化它,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎腰,，撿起你看到的紙片,，不到3秒；揮揮手,，只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈,；動(dòng)動(dòng)腳，繞著草坪走一圈,，十秒就夠了,。

那時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園,，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面,。走在校園的綠色風(fēng)景下,，你會(huì)感到神清氣爽，心曠神怡,。

同學(xué)們,，加入“彎來彎去”活動(dòng)，撿起每一張紙屑,，擦干凈每一扇窗戶,，用我們的雙手和行動(dòng)，打造寧安四大綠色小校園,。

春天已經(jīng)悄悄來到校園,，同學(xué)們，行動(dòng)吧,！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手，把綠色的衣服穿在校園里,，讓校園的花更紅,，草更綠，樹更密,。永遠(yuǎn)記?。盒@是我的家，健康靠大家,！

謝謝大家,！

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護(hù)地球母親,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,?！弊匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,，我們需要攜起手來,，做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

7,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,。

8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。共建綠色校園,，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十三

敬愛的老師們,、同學(xué)們：

我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球，那就是地球,。地球本是一個(gè)美麗的星球,，可是如今已經(jīng)虛弱不堪，一天一天地消瘦下去,，這是怎么回事呢,，讓我來告訴你吧：

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代，日子一天比一天過的好,，可環(huán)境污染也隨著我們生活的'改善變的更加嚴(yán)重了,。我們應(yīng)該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳,。因?yàn)槎趸寄茏尦粞鯇印簿褪堑厍虻谋Ｗo(hù)傘漸漸變薄,，之后就會(huì)引起新的環(huán)境問題，如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解,，結(jié)果又帶來光化學(xué)大氣污染,。要想做到低碳生活首先我們要多騎車，少開車，因?yàn)楝F(xiàn)在人們便得富有起來了,，幾乎每家都有一輛汽車,，而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴(yán)重影響了人們的健康,。其次我們還要多植樹,，原因是樹木可以理沙化耕地，控制水土流失,，防風(fēng)固沙,，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境,，減輕洪澇災(zāi)害的損失,。還要少開空調(diào)，因?yàn)槭褂每照{(diào),，會(huì)使新鮮的空氣中臭氧減少,，特別是夏天的時(shí)候，要盡量的少開空調(diào),，可以吹吹電風(fēng)扇,。最后，我們還應(yīng)該以環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋;以節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子,、飯盒,，取代一次性餐具;使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘,。

讓低碳走進(jìn)我們的生活,，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，我們要讓地球母親恢復(fù)原來的面貌,。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好我是六年二班的xxx。今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮,，快樂無比,，充滿了對(duì)校園的喜愛之情,。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降,，落在整潔的道路上,，我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生，一人扔一張紙,，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來,。你也許會(huì)說，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說：有有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,，眼不見心不煩,。但日積月累，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),。那后果將不堪設(shè)想。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家,。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家,，是一個(gè)充滿書香氣味的天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……,。

到那時(shí),，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢,，心曠神怡,。

同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng),，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園,。

謝謝大家

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十五

今天，我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》,，學(xué)會(huì)了如果我破壞自然,，我將受到自然的懲罰。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要,。

聽長(zhǎng)輩說,，小時(shí)候，天總是藍(lán)的,，山上的樹郁郁蔥蔥,，河里的水清澈見底，到處都是小魚小蝦,。夏天,，孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場(chǎng)隨處可見,。路上沒有紅綠燈,，但是不用太擔(dān)心車。

不知道什么時(shí)候,，山禿了,，河泛著泡沫，散發(fā)出難聞的氣味,。在菜市場(chǎng),，在街上，在路邊,，我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾,。風(fēng)一吹，白,、綠,、黃、藍(lán)等塑料袋滿天飛,。在路上,，汽車來來去去，工廠從地面升起,，所以廢氣和污水接踵而至.

看到這里,，我很想告訴大家，這是我們的地球,，我們的家,。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親,。2008年5月12日四川地震，2010年1月12日智利地震,，同年2月27日海地地震,。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對(duì)我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,，從身邊的小事做起，因?yàn)槊總€(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園,?！?/p>

同學(xué)們是否知道，每年都有一個(gè)“世界地球日”,，目的是喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識(shí)。今年4月22日,，是第xx個(gè)“世界地球日”。

地球的天文年齡是45億歲,，而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看,，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,，在人類出現(xiàn)之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競(jìng)天擇,，物種會(huì)滅亡,，也會(huì)有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的唯一,，在我們之前有恐龍,，有始祖鳥，他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí),，恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,，看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不息、延綿不絕,。而事實(shí)呢,？需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球，地球不需要我們的保護(hù),，人類滅亡自然會(huì)有其他的物種替代,。我們保護(hù)的.其實(shí)是人類自己,。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球,。

設(shè)想一下,，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅(qū)使,，建造了許多污染環(huán)境的工廠,，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣,，后果將會(huì)是怎樣,？如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象,。那時(shí),，我們都會(huì)明白，人類的命運(yùn)的終結(jié),，也決不是危言聳聽,。

好在，我們欣喜地看到,，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為,，我國(guó)已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法，多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),，綠化財(cái)政,。常言道，人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂,，居安思危，要防患于未然,。我們?cè)趺茨軌虻鹊健扒进B飛絕,，萬徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初呢,？坐以待斃,，從來就不是人類的選擇，人類既已經(jīng)意識(shí)到問題的存在,，就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,，維護(hù)我們共同的家園。

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號(hào),，而應(yīng)該是行動(dòng),！讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念,。心系全球,，著眼身邊,，盡己所能，多選擇公共交通,；買東西時(shí),，不要層層包裝，少用塑料袋,；在校園中,，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰,，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng),。

行動(dòng)起來,，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠,，讓空氣更加清新,，讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家,！

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十七

大家好!

今天,，我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》，學(xué)會(huì)了如果我破壞自然,，我將受到自然的懲罰,。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要。

聽長(zhǎng)輩說,，小時(shí)候,，天總是藍(lán)的,，山上的樹郁郁蔥蔥,，河里的水清澈見底，到處都是小魚小蝦,。夏天,，孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場(chǎng)隨處可見,。路上沒有紅綠燈,，但是不用太擔(dān)心車。

不知道什么時(shí)候,，山禿了,，河泛著泡沫，散發(fā)出難聞的氣味,。在菜市場(chǎng),，在街上,，在路邊，我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾,。風(fēng)一吹,，白、綠,、黃,、藍(lán)等塑料袋滿天飛。在路上,，汽車來來去去,，工廠從地面升起，所以廢氣和污水接踵而至.

看到這里,，我很想告訴大家,，這是我們的地球，我們的`家,。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親,。2008年5月12日四川地震，2010年1月12日智利地震,，同年2月27日海地地震,。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對(duì)我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,，從身邊的小事做起，因?yàn)槊總€(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,。

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十八

各位老師,、同學(xué)們：

大家下午好！

長(zhǎng)期以來,，

黨

和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策,，xx鎮(zhèn)。

黨

委對(duì)我鎮(zhèn)環(huán)保工作十分重視,。作為__鎮(zhèn)的一員,，草木蔥蘢，綠樹成蔭,，鳥語(yǔ)花香,，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。結(jié)合xx鎮(zhèn),。

黨

委政府及中心校安排,，今天xx小學(xué)“從我做起，共建綠色家園”環(huán)?；顒?dòng)正式啟動(dòng),。在此,，我僅代表xx鎮(zhèn)全體教師預(yù)祝此項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功！

意識(shí),。從養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣做起,，增強(qiáng)我們熱愛家鄉(xiāng)的榮譽(yù)感，促進(jìn)每個(gè)人能自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施,，能自覺做到不亂扔、亂倒,、亂吐,、亂畫、亂張貼,。營(yíng)造人人愛綠化,，人人講衛(wèi)生，人人愛家園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人的生活環(huán)境,。

同學(xué)們，你們是“天之驕子”,，是民族的希望,，是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著祖國(guó)繁榮昌盛的偉大使命,。落實(shí)綠色家園建設(shè),，應(yīng)該從你們每一個(gè)人做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,，讓天更藍(lán),，山更綠，水更清,！

謝謝大家,！

綠色環(huán)保演講稿小學(xué)生篇十九

親愛的老師和學(xué)生：

大家好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是：綠色環(huán)保,。同學(xué)們,，你們知道綠色是什么嗎?

綠色是生命的象征，代表希望,。我無法想象,，

不要為小事作惡?！巴瑢W(xué)們,，行動(dòng)起來,。讓我們從身邊的小事做起，從生活中的小事做起,?！薄?/p>

我的演講結(jié)束了,，謝謝,。