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文明班級倡議書字體篇一

xx：

大家好!學風是一所學校的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱,。優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才,、推進素質(zhì)教育的基本要求。眾所周知,，學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,，更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級,，絕大部分成員都能靜下心來,，主動地去學習，形成一種良好的學習氣氛,。為了給同學們營造"勤奮學習,，立爭上游"的學習氛圍，機電系全體師生積極響應學院,、學生處號召,，積極投身到活動中去，并就加強學風建設(shè)活動提出以下幾點倡議：

一,、作為新世紀的大學生,，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位,，明確學習奮斗目標,，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習。

三,、

加強班級團結(jié),，班級成員要加強學習、生活等各個方面的交流,，互幫互助,，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流,，集體完成老師交代的任務,，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中，同時,，克服消極因素,，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中,。

四,、在學風建設(shè)活動中，學團干部和班干部更應該嚴于律己,，起帶頭和表率作用,，為我班級學風建設(shè)樹立典范。

"學風建設(shè)在我心中,，落實在我行動",，要求每位同學從自身做起，為此次提高我系學風建設(shè),，奉獻自己最大的力量,。

各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的,，它需要每一個同學的參與,，需要全體同學和每個老師的努力。同學們,，大學是我們成功的加油站,，讓我們一起齊心協(xié)力,，共抓學風建設(shè)，爭創(chuàng)模范班級,，共創(chuàng)美好未來!

倡議人：

時間：x年xx月xx日,。

文明班級倡議書字體篇二

親愛的同學們：

20xx年3月12日，學校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學工作水平評估,?！叭巳硕际窃u估對象，事事都是評估內(nèi)容”,。評建創(chuàng)優(yōu),，關(guān)于學校每個人的前途和命運，這既是挑戰(zhàn),，也是機遇,，更是責任。為此,，我們向全校同學發(fā)出倡議：

“以評促建,，以評促改，以評促管,，評建結(jié)合,，重在建設(shè)”。教學工作水平評估,，能有效促進學校改善辦學條件,，提高教育教學質(zhì)量，加快學校發(fā)展,。這一切,，歸根結(jié)底是為我們營造更好的學習環(huán)境，讓我們學到更全面,，更系統(tǒng)的知識和技能,，為美好的未來打下堅實的基礎(chǔ)。評估既是學校的事情,，也是我們?nèi)w同學自己的事,。我們應認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念,，準確定位,，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中,。

尊敬師長,，團結(jié)同學，禮貌待人，誠實守信,，愛護公物,，不抽煙，不喝酒,，男女交往,，舉止得體，遇到評估專家,，恭而有禮，有問必答,，用語文明,，使用普通話，表情自然,，動作適當,，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學校的熱愛和自豪,。注重個人舉止行為,，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風度,。

遵守學校的各項規(guī)章制度,，創(chuàng)造良好的班風、學風,。嚴守課堂紀律,，不遲到、不早退,、不曠課,，不帶早餐進教室，不在上課期間使用手機,。注重寢室文明,、整潔、有序,，按時起床,，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生,，整好內(nèi)務,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

明確學習目標,，端正學習態(tài)度,，以飽滿的精神投入學習，專心聽講，勤于思考,，積極參加專業(yè)技能訓練,，刻苦鉆研，高標準,、高質(zhì)量的完成各項學習任務,，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會有用的高技能人才,。

評建創(chuàng)優(yōu),，離不開我們每個同學的支持、配合和參與,，我們應以主人翁的姿態(tài),，積極發(fā)揮主觀能動性，以高度的`責任心參與評估,、投身評估,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，爭做文明大學生,。讓我們團結(jié)一致，同舟共濟,，眾志成城!讓我們不斷進取,，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗,、自強不息”的學校精神,，心連心，同呼吸,，共命運,，以飽滿的熱情，嶄新的風貌,，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

xxx,。

x年xx月xx日。

文明班級倡議書字體篇三

同學們：

轉(zhuǎn)眼間,，我們進入大學都快一年了,。在這一年的大學生活中，我們體會到了太多的不同：不再有一打打的試卷,，不再有一摞摞的作業(yè),，也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦經(jīng)歷終于離我們遠去,。

在這一年中中,，我們擁有了屬于自己的時間,。我們或參加社團，或做兼職,，并且花更多的時間參與各種集體活動,。大一的.這一年讓我們充分感受到了大學生活的豐富多彩。

讓我們展示自我的舞臺,，一個沒有壓抑,，沒有束縛的真正的學堂。

大學是一個培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,，他要求的是全面發(fā)展,。而我們班雖說這兩個學期在集體活動方面表現(xiàn)得不錯，但我們在學業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意,。顯然,，作為90后的我們是不會甘做吊車尾的。我們一定要在提升綜合能力同時,，把我們課業(yè)成績提上去。樹立起良好的班級學習風氣,，而在這一點上我們就應該努力想大四的學長們學習了!

因此,，在本學期的班級文明創(chuàng)建中，我們要將班級學風建設(shè)作為重點,，努力營造一種良好的班級學習氛圍,。

為此，我們應該做到：

2積極與同學進行交流討論,，配合老師課堂活動;,。

3積極與學長保持聯(lián)系，向他們學習請教,，并與同學互相交流借鑒;,。

4同學之間相互幫助，共同進步,。

當然,，要想真正的在班級中形成一種良好的學習氛圍，進而提高班級整體成績,。所需要做到的遠不僅僅如此,。其間，毅力,、耐力以及決心都是必可少的,。

所以，在此發(fā)出此倡議,，擬為提高我班學習氛圍,，全面發(fā)展我班同學綜合能力而共同努力。

倡議人：

日期：

文明班級倡議書字體篇四

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，高樓聳立,，窗明幾凈,，我們每個人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一顆顆小草和一朵朵小花為我們點綴著校園,。但總有一些同學不愛護我們美好的環(huán)境；隨地亂丟紙屑,，亂穿花壇,、草坪，課桌上亂涂亂畫……我們的草坪在哭泣,，小花在流淚,，地面、課桌在抗議,。舒適的學習環(huán)境需要我們共同營造,，文明的行為習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,，我們向大家發(fā)起“講文明,、守秩序、創(chuàng)建文明班級”的倡議,。

1,、不講方言、臟話,，從自身做起,，多使用禮貌用語。

2,、不吃糖果零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變肥胖,，零食中的色素和防腐劑會損害我們的.健康,。

3、不亂丟果皮紙屑,，對垃圾進行分類,，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾,，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,，回收易拉罐等物品可以用來制作工藝品,，裝點生活環(huán)境。建議各班設(shè)立一個廢紙回收箱,，可利用物品回收箱,。

4、不亂穿花壇,，不隨便攀折花木,，不踐踏草坪。因為小草也有生命,，需要你我共同的呵護,。讓我們大家一起來欣賞美。

5,、課間,、午間不追逐奔跑，不大聲喧嘩,。因為輕聲也是一種美德,。

6、遵守《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守學校各項規(guī)定,，不早到校，按時離校,。出操時做到靜、齊,、快,。中午用餐文明、安靜,，不挑食,，不浪費糧食。

7,、從小樹立遠大理想,，發(fā)奮學習，不斷開拓視野,，勇于創(chuàng)新進取,。

同學們，行動起來吧,，人人爭做文明小衛(wèi)士,，班班爭創(chuàng)文明班級。

讓我們攜手并進,，用優(yōu)美文明的言語,，架起彼此心靈之間的金橋,，用實際行動使班級閃亮生輝，用勤奮,、踏實地學習為學校增光添彩,！

xxx班。

20xx年x月x日,。

文明班級倡議書字體篇五

親愛的同學們：

一直以來,，我們開發(fā)區(qū)實驗小學的領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻,，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。但是同學們，你們想過嗎,？學校要發(fā)展,，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，應該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學高雅,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,，關(guān)系著學校的榮辱,。

我們很多同學都做得非常好。但是,，在我們身邊,，還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為,，我們應該盡可能避免。例如,，我們的校園內(nèi),，總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學認為,，反正有值日的同學打掃,，扔了也沒關(guān)系,；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,，只要我們多走一,、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢,？當我們看到有人亂扔垃圾時,，應該及時制止他。再例如,，在教室走廊上起哄追逐,，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎,，在這樣追逐推擠中,，往往會使同學受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療,。還有,，我們在上下樓梯時，人多擁擠,，一定要注意謙讓,，靠右行走，保障暢通,；有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走,，或在樓梯上跑，這樣都會影響其他同學行走,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,。

同學們，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生,，遇到師長、來賓,，主動敬禮問好,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨手撿,；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進。

同學們,，你能做到嗎,？讓我們拭目以待，全體行動起來,，比一比,，誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

同學們,，加油吧,！相信自己，你一定行,！

文明班級倡議書字體篇六

親愛的同學們：

大家好,！

古語說：誠于中而形于外。文明禮貌是一個人美好心靈的自然流露,，其實,，做一個有教養(yǎng)的人更重要的是品德高尚，心靈美好,。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈。下面,，僅舉幾例,，我校不文明的行為表現(xiàn)。

第一,、學校曾三令五申教育大家：講究衛(wèi)生,，保持學校衛(wèi)生清潔，不要亂丟果皮紙屑,，可是少部分同學照樣我行我素亂扔紙屑,、零食袋和倒翻的冷飲湯,。弄得地面慘不忍睹。這樣不文明的人還真不少,。他們心里想的只是自己,，完全不顧他人的感受，集體的'利益,。另外地上的紙屑沒人撿,，垃圾筒滿了沒人倒，更有部分同學為了顯示自己的武功高強,，在潔白的墻上,、門上留下深刻的腳印。

第二,、不按作息時間到校,，早來晚走，無故曠課,，課堂上頂撞教師,，不遵守課堂記律。不講誠信,，考試作弊,，生活中不注意節(jié)約用水、節(jié)約用電等等野蠻,、落后,，文明、發(fā)展,，從某種意義上來講,，是衡量一個單位、集體,、社會乃至國家綜合素質(zhì)的標準,。

同學們，讓我們積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，創(chuàng)建一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境,，養(yǎng)成良好行為習慣,，樹立新時代小學生的新形象。

xxx班,。

20xx年x月x日,。

文明班級倡議書字體篇七

親愛的家長,，小朋友們：

禮儀是人類文明的基本要求，也是個體道德素質(zhì)的外在體現(xiàn),，“少成若天性,，習慣成自然”，文明禮儀及其習慣的養(yǎng)成對幼兒的終生發(fā)展有著十分重要的意義,。優(yōu)秀是可以訓練出來的,，為了培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為，養(yǎng)成他們講文明,、懂禮貌,、愛清潔、守紀律,、好學習,、求上進等良好的習慣，我園將從本月開始進行文明班級和禮儀小標兵的評選,，特向全體小朋友和家長發(fā)出倡議：

1.愛父母,、愛老師、愛小朋友,，尊敬長輩,，關(guān)心他人，誠實,、勇敢,，能與同伴友好相處，知道感恩,。

2.學說普通話,，能主動與人交往，會使用禮貌用語,。

3.每天按時入園,、離園。因病,、因事缺勤,，應及時向老師請假。遇到困難知道向老師求助,。

4.上課注意聽講,，積極發(fā)言，動手動腦,，大膽表現(xiàn),，積極參加戶外體育鍛煉。

5.講衛(wèi)生，愛清潔,，勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,，勤換衣服,，不吮手指，飯前,。

便后要洗手,。

6.熱愛勞動，自己的事情自己做,，做事有始有終,。學會整理保管自己的衣物和學習用品。

7.愛護玩具,、圖書,，不攀摘花草樹木，不踩踏綠地草坪,，不亂扔果皮紙屑,，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施,，主動維護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,。

8.愛惜糧食，不挑食,，不剩飯菜,。

9.午睡時，能自己或在教師指導幫助下穿脫衣褲,、鞋子,，并做到安放整齊，中途上廁所能輕輕起床,，不影響他人,。

1.出入幼兒園儀表整潔，使用普通話,，舉止文明,，說話文明，規(guī)范有序停放車輛,。

2.使用禮貌用語,，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣,。

3.講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑，園內(nèi)不吸煙,。

4.遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時依次有序等待晨檢,、使用接送卡,。

5.樹立良好的'遵規(guī)守紀的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,，進出大門,、上下樓梯時禮讓、慢走,、靠右走,，不走殘疾人通道。

6.孩子間有矛盾糾紛,，家長不要隨意斥責恐嚇孩子,，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康,。

小朋友,、家長們，文明禮儀連著你,、我,、他，創(chuàng)建文明靠大家,。讓我們在“文明班級,、禮儀小標兵評選”的活動中“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”,，讓我們?nèi)w師生和家長小朋友一起,，團結(jié)一心，共同努力,，讓文明禮儀之花盛開在山東福泰小金星幼兒園!

文明班級倡議書字體篇八

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校,，高樓聳立，窗明幾凈,，我們每個人都感到她的潔凈和美麗,。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一顆顆小草和一朵朵小花為我們點綴著校園,。但總有一些同學不愛護我們美好的.環(huán)境;隨地亂丟紙屑,，亂穿花壇、草坪,，課桌上亂涂亂畫……我們的草坪在哭泣,，小花在流淚,，地面、課桌在抗議,。舒適的學習環(huán)境需要我們共同營造,，文明的行為習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,，我們向大家發(fā)起“講文明,、守秩序、創(chuàng)建文明班級”的倡議,。

1,、不講方言、臟話,，從自身做起,，多使用禮貌用語。

2,、不吃糖果零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變肥胖,，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康,。

3、不亂丟果皮紙屑,，對垃圾進行分類,，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾,，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的'大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品可以用來制作工藝品,，裝點生活環(huán)境。建議各班設(shè)立一個廢紙回收箱,，可利用物品回收箱。

4,、不亂穿花壇,，不隨便攀折花木，不踐踏草坪,。因為小草也有生命,，需要你我共同的呵護。讓我們大家一起來欣賞美,。

5,、課間,、午間不追逐奔跑，不大聲喧嘩,。因為輕聲也是一種美德,。

6、遵守《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守學校各項規(guī)定,，不早到校，按時離校,。出操時做到靜、齊,、快,。中午用餐文明、安靜,，不挑食,，不浪費糧食。

7,、從小樹立遠大理想,，發(fā)奮學習，不斷開拓視野,，勇于創(chuàng)新進取,。

同學們，行動起來吧,，人人爭做文明小衛(wèi)士,，班班爭創(chuàng)文明班級。

讓我們攜手并進,，用優(yōu)美文明的言語,，架起彼此心靈之間的金橋，用實際行動使班級閃亮生輝,，用勤奮,、踏實地學習為學校增光添彩!

倡議人：

日期：

文明班級倡議書字體篇九

親愛的同學們：

古人云：不學禮無以立。人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧。文明禮儀是每個人的根基,。沒了文明,，就沒有基本的道德底線。

最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,，臟話滿口都是的,、打架的,、下課玩不文明游戲的，不說臟話不打架玩文明游戲是我們每個人的'義務,。文明用語不打架,，玩文明游戲不能僅僅是一句口號，為此,，我要向全班同學提出倡議,，讓我們從今天起努力做到一下幾點：

1、在班上不亂說臟話,。

2,、在班上不大吵大鬧。

3,、在班上不追跑打鬧,。

4、在班上下課不玩不文明游戲,，可以下棋,、玩竹節(jié)人、打羽毛球,。

5,、不和同學發(fā)生矛盾，不和同學吵架,、打架,。

6、展開“文明班級”活動課,，讓同學講講自己的想法,。

7、看到同學有類似行為要制止并提醒他改正,。

一份倡議,，一個承諾，一種責任,。親愛的同學們,，讓我們行動起來吧。

xxx班,。

20xx年x月x日,。

文明班級倡議書字體篇十

親愛的同學們：

班級是學生學習、生活,、成長,、成才的重要單位，為切實加強班級管理,，為大家創(chuàng)造文明,、安全的學習,、生活環(huán)境，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：

1.自覺踐行社會主義核心價值觀,，深刻理解“富強,、民主、文明,、和諧,，自由、平等,、公正,、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”的豐富,，做到內(nèi)化于心，外化于行,。

2.遵守校紀校規(guī)與社會公德,，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約用水用電,，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

3.尊敬師長，團結(jié)同學,，嚴于律己,，自覺學習、自主學習,、勤奮學習,，形成你追我趕的優(yōu)良學風。

4.提高自我保護意識,，注意人身及財產(chǎn)安全,，學習安全知識，提高安全防范能力;崇尚科學,，反對迷信,，反對邪教，珍愛生命,，倡導健康生活理念,。

5.正確認識和應用微博、微信等新媒體,，嚴守網(wǎng)絡(luò)文明公約,，傳播正能量,。

6.樹立爭創(chuàng)文明平安班級目標，增強班級凝聚力,、向心力,、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)團隊合作精神,，打造特色品牌活動,。

7.關(guān)心室友，文明就寢,，形成文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌,，營造溫馨和諧的生活環(huán)境。

同學們,，讓我們攜起手來,，從自己做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，爭創(chuàng)文明平安班級，為構(gòu)建安全,、文明校園貢獻自己的力量,。

文明班級倡議書字體篇十一

親愛的同學們：

一直以來，我們開發(fā)區(qū)實驗小學的領(lǐng)導和老師們默默工作,，無私奉獻,，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件,。學校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。但是同學們,，你們想過嗎?學校要發(fā)展,，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，應該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學高雅,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱,。

我們很多同學都做得非常好,。但是，在我們身邊,，還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現(xiàn)象,，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為,，我們應該盡可能避免,。例如，我們的校園內(nèi),，總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾,。甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃,，扔了也沒關(guān)系,；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,，只要我們多走一,、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的'校園和樓道呢,？當我們看到有人亂扔垃圾時,，應該及時制止他。再例如,，在教室走廊上起哄追逐,，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到,。你們知道嗎,，在這樣追逐推擠中，往往會使同學受到傷害,，甚至被送往醫(yī)院治療,。還有，我們在上下樓梯時,，人多擁擠,，一定要注意謙讓，靠右行走,，保障暢通,；有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑,，這樣都會影響其他同學行走,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,。

同學們，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生,，遇到師長、來賓,，主動敬禮問好,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨手撿,；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進。

同學們,，你能做到嗎,？讓我們拭目以待，全體行動起來,，比一比,，誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

同學們,，加油吧,！相信自己，你一定行,！

倡議人：

日期：

文明班級倡議書字體篇十二

新的學期開始了,！上學期，咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每周五下午課外活動的時間，義務為孩子們進行了合唱團的排練,，反響熱烈,，受到了家長們的一致好評！本學期,，合唱團的排練將應孩子和家長們的要求繼續(xù)堅持下去,！

同時，為進一步豐富孩子們的課余生活,，家委會計劃在本學期開展班級主題周第二課堂活動,?；顒觾?nèi)容：利用每周四或周五下午的時間（15：30—16：

30）,，充分發(fā)揮各位家長在各自領(lǐng)域的專業(yè)特長，每周開展一個主題活動,，主要圍繞安全,、衛(wèi)生、環(huán)保,、科普,、手工甚至it、法律,、會計,、金融、建筑,、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。

二4班的孩子是一群熱愛讀書,、熱衷探索的孩子。主題活動周也旨在通過講座,、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角,，來開闊孩子們的視野,，拓展孩子們的知識,，激發(fā)孩子們的興趣，滿足孩子們強烈的求知欲與好奇心,！同時,，活動也強調(diào)爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的喜悅，感受孩子們的成長,！

為此,，我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議：無論您從事哪個行業(yè)，無論您從事何種工作,，在課堂之外,，在書本之外，我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗,，開啟另一片藍天,！

每一個孩子都是天使，每一個孩子都有著無窮的潛力,，每一個孩子的未來也都有無限的可能,！也許，您今天播下的一粒小小的種子,，未來將長成參天大樹,，也許您今天一個小小的啟示，將成就孩子一生的傳奇,！

來吧,！讓我們一同攜起手來，與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起,，助力孩子們的成長,！成就孩子未來！我們堅信,，有了您的參與,，二4班會更精彩！

報名的家長請與家委策劃組萬雪瑩家長聯(lián)系,。家委將會安排專人協(xié)助您的工作,，謝謝！

為了孩子們美好的明天,，讓我們一起努力吧,！