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深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:08:05
深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:08:05     小編:影墨

心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。

深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章篇一

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人們對(duì)新聞的獲取方式也發(fā)生了巨大的變化,。以前,,我們需要等待報(bào)紙或電視節(jié)目的發(fā)布,,才能了解最新的新聞。而現(xiàn)在,,我們只需要打開(kāi)手機(jī)或電腦,,隨時(shí)隨地瀏覽各種新聞網(wǎng)站或應(yīng)用程序。然而,,新聞文章的閱讀并不僅僅是為了獲取信息,,它還需要我們進(jìn)行深入思考。在我閱讀新聞文章的過(guò)程中,,我收獲了許多體會(huì)與心得,。

首先,新聞文章可以拓寬視野,。當(dāng)我們只注視著自己的小世界時(shí),,我們很容易陷入狹隘的思維模式中。而新聞文章可以提供與我們不同的觀點(diǎn)和觀察角度,。通過(guò)了解來(lái)自其他地區(qū)或其他人群的觀點(diǎn),,我們可以更好地理解世界的多樣性和復(fù)雜性。比如,,在閱讀關(guān)于不同國(guó)家的新聞時(shí),,我們可以了解到不同的文化,、政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,從而形成更加全面的世界觀,。

其次,,新聞文章可以提升分析能力。一篇好的新聞文章不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)道,,它會(huì)深入探討事件的背后原因和影響,。通過(guò)對(duì)這些信息的研究和分析,我們可以培養(yǎng)自己的思考能力和邏輯推理能力,。我們將不再滿足于表面的事實(shí),,而是嘗試去理解事件產(chǎn)生的根本原因和可能的結(jié)果。這樣的分析能力對(duì)我們?cè)谌粘I钪凶龀鰶Q策和解決問(wèn)題非常重要,。

再次,,新聞文章可以激發(fā)思考和討論。新聞是社會(huì)上各種議題的反映,,它傳遞了人們的意見(jiàn)和觀點(diǎn),。當(dāng)我們讀到一個(gè)引起我們興趣的新聞時(shí),我們可以進(jìn)一步思考其中的問(wèn)題,,并與他人進(jìn)行討論,。通過(guò)與他人的交流,我們可以獲取不同的觀點(diǎn)和看法,,從而加深對(duì)問(wèn)題的理解,。此外,這樣的討論還有助于培養(yǎng)我們的溝通能力和合作精神,。

最后,,新聞文章可以提供啟示和反思。很多時(shí)候,,新聞報(bào)道的是一些令人不快的事件,,比如自然災(zāi)害、社會(huì)沖突和人權(quán)侵犯等,。通過(guò)關(guān)注這些問(wèn)題,,我們可以了解到世界上存在的不公正和困擾。這些新聞可以讓我們思考我們自己的價(jià)值觀和道德觀,,并激勵(lì)我們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步和公正貢獻(xiàn)自己的力量,。

總之,新聞文章的閱讀不僅僅是獲取信息的手段,,它是一種思維的訓(xùn)練和思考的促進(jìn),。通過(guò)閱讀新聞文章,我們可以拓寬視野,、提升分析能力,、激發(fā)思考和討論,,同時(shí)也可以獲取啟示和反思。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,通過(guò)對(duì)新聞的深入思考,,我們可以更好地了解世界,理解問(wèn)題,,發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn),,并努力為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章篇二

第一段:介紹閱讀對(duì)人的重要性(200字),。

閱讀是人類文明發(fā)展中非常重要的一環(huán),。它不僅可以豐富人的知識(shí)儲(chǔ)備,擴(kuò)大視野,,還可以提高人的內(nèi)涵素質(zhì),。然而,,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,我們經(jīng)常被大量的碎片化信息所困擾,閱讀的時(shí)間和質(zhì)量也受到了很大的挑戰(zhàn),。因此,,有人提出了陪伴文章閱讀這個(gè)概念,旨在幫助我們更好地閱讀并獲取更有效的知識(shí),。

陪伴文章閱讀是指在閱讀過(guò)程中,,我們帶著一顆虛心和專注的心態(tài),注重細(xì)節(jié)和理解力,,主動(dòng)思考并與作者進(jìn)行對(duì)話,。它與浮游式地匆匆翻閱不同,它更強(qiáng)調(diào)個(gè)人與文章的對(duì)話和交流,,不僅僅是為了獲取信息,,更重要的是為了獲取經(jīng)驗(yàn)和感悟。陪伴文章閱讀可以提高我們的理解力,、思維能力和創(chuàng)造力,,有助于我們更好地理解作者的意圖,同時(shí)也能讓我們更加深入地思考和感受,。

第三段:陪伴文章閱讀的基本方法與技巧(300字),。

首先,提前了解作者背景和寫(xiě)作背景,。了解作者的背景可以幫助我們更好地理解文章,,抓住作者的寫(xiě)作意圖和觀點(diǎn)。其次,,帶著問(wèn)題和觀點(diǎn)去閱讀,。在閱讀過(guò)程中,,我們可以主動(dòng)思考問(wèn)題,與作者進(jìn)行對(duì)話,,嘗試回答這些問(wèn)題,,并不斷深化自己的思考。同時(shí),,與作者對(duì)話也是一種思維的碰撞與升華,,有助于我們更好地理解和掌握文章的內(nèi)容。第三,,注重細(xì)節(jié)和細(xì)致的解讀,。在閱讀過(guò)程中,我們要注重細(xì)節(jié)的捕捉和理解,,可以對(duì)一些關(guān)鍵詞和句子進(jìn)行標(biāo)注和解讀,,形成記憶點(diǎn),有助于我們更好地理解文章的內(nèi)容和意圖,。此外,,我們還可以與他人展開(kāi)討論,分享閱讀的體會(huì)和思考,,借助他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)來(lái)增進(jìn)自己的理解和思考,。

陪伴文章閱讀的好處是多方面的。首先,,它可以提高我們的閱讀質(zhì)量和效果,。陪伴文章閱讀要求我們主動(dòng)思考和理解,可以幫助我們更好地理解文章的內(nèi)容和意圖,,提高我們的理解力和思維能力,。其次,陪伴文章閱讀可以培養(yǎng)我們的心的耐性和專注力,。在閱讀過(guò)程中,,我們需要投入時(shí)間和精力,保持專注力來(lái)理解和思考,,這對(duì)我們的心理發(fā)展也是一種鍛煉和培養(yǎng),。最后,陪伴文章閱讀還可以增進(jìn)人與人之間的交流和理解,。通過(guò)與他人討論分享自己的閱讀體會(huì)和思考,,可以促進(jìn)彼此之間的認(rèn)知和理解,有助于構(gòu)建更好的人際關(guān)系,。

第五段:總結(jié)(200字),。

陪伴文章閱讀是一種有助于提高閱讀效果和質(zhì)量的方法。通過(guò)和作者的對(duì)話和思考,我們可以更好地理解文章的意圖和思想,,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,,提高自己的思維能力和創(chuàng)造力。它不僅可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代,,還可以帶給我們更深入和豐富的閱讀體驗(yàn),。我相信只有通過(guò)陪伴文章閱讀的方式,我們才能真正領(lǐng)略到閱讀的樂(lè)趣和價(jià)值,,讓閱讀成為我們生活中的重要一部分,。

深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章篇三

時(shí)光靜靜地流淌,駐足回眸,,季節(jié)輪回輾轉(zhuǎn),,悄然間春節(jié)又即將來(lái)臨了。

那天,,我正忙著,,忽然手機(jī)響起,話筒里傳來(lái)優(yōu)雅甜美的聲音:何老師,,我從廣東回來(lái)了,,有空就去看你。

她是一名中學(xué)英語(yǔ)教師,,卻對(duì)古典詩(shī)詞有著獨(dú)特的愛(ài)好,,在茫茫網(wǎng)海中,,我們無(wú)意中邂逅,。

讀著她那贊美江永的詩(shī)文,就知道她是家鄉(xiāng)人,。

隨著文字的往來(lái),,我們彼此間由遠(yuǎn)而近,后來(lái)知道她的真名,,才發(fā)現(xiàn)《千家峒》每期都有她的詩(shī)文發(fā)表,,于是對(duì)她多了幾分敬重。

讀她的詩(shī),,如春風(fēng)撲面清新自然,,飛揚(yáng)的意趣煥發(fā)出青春的光彩。

她作詩(shī)不做作,,不釣譽(yù),,不落古典的俗套,寫(xiě)的都是發(fā)自內(nèi)心的感受,。

那韻律就象溪水從山中緩緩流出,,洋溢著大山里才有的幽草古樹(shù)的芬芳。

有時(shí),,邂逅真是世上最美好的事情,,這與風(fēng)月無(wú)關(guān),,與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

她的網(wǎng)名叫“北風(fēng)吹”,,在東莞一所中學(xué)教書(shū),,每年寒暑假回江永一次。

每次回來(lái),,她都要來(lái)我家看望我,,并且?guī)显S多水果。

而粗心的我,,總是與她直聊詩(shī)詞創(chuàng)作的事,,常常忘了倒茶篩水,更不要說(shuō)留她吃一頓飯了,。

我老伴和女兒知道后,,不斷埋怨我不懂世故人情。

今年春節(jié),,得知她依然要回江永,,于是就早早地在心里敲起了警鐘,無(wú)論如何,,這次一定要請(qǐng)她夫婦吃一頓飯,,表示一下東道主的盛情。

要過(guò)年了,,按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,,女人們提前一個(gè)月就開(kāi)始忙前忙后了。

炸果子,、燻臘肉,、打糍粑、釀香腸,、買(mǎi)年貨,,給小孩們置新衣、選玩具,、準(zhǔn)備新票子發(fā)壓歲錢(qián)等等,,我老伴也忙得不亦樂(lè)乎。

看著老伴辛苦地操勞,,我不免有些憐惜,。

于是暗自思忖,這次請(qǐng)客就到酒店去,。

一來(lái)避免小家伙們吵鬧打擾,,二來(lái)可以請(qǐng)幾位要好的詩(shī)友談地說(shuō)天,三呢可以減少老伴的壓力,讓她有個(gè)喘息的機(jī)會(huì),。

我找到同在編輯部的詩(shī)友德雄先生,,說(shuō)明本意,得雄非常支持,,并自告奮勇聯(lián)系酒店,。

過(guò)了兩天,他來(lái)電話說(shuō),,已經(jīng)挑選了一個(gè)酒店,,店名叫“一壺老酒”,我非常高興,,一壺老酒,,幾個(gè)詩(shī)人,開(kāi)懷暢飲,,笑語(yǔ)連天,,那氣氛一定非常熱烈。

都說(shuō),,友誼是幸福的源泉,,它象純凈的甘露,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我們的心田,。

在當(dāng)今功利化的社會(huì)中,,友誼更顯彌足珍貴,它象山泉噴涌,,讓人淺吟低唱,,它象香茗撲鼻。

讓人靜靜回味,。

它亦如夏花般根植在我們心中的美好,,不經(jīng)意間常常在我們的腦海中回放,。

我慶幸在日趨淡漠的凡塵中,,遇到可以真誠(chéng)與共的朋友,這些真心的朋友與我的生活緊密相連,,與我的快樂(lè)息息相關(guān),,讓我的生活變得無(wú)比溫馨與甜蜜。

雖然韶華已去,,青春不再,,那些青澀的日子與我們漸行漸遠(yuǎn),但友誼卻象迢迢春水,,讓我們時(shí)時(shí)快樂(lè)和感動(dòng),。

“一壺老酒”,其實(shí)是個(gè)小酒店。

那天,,我早早地來(lái)到這里,,要了一個(gè)包間,便靜靜地坐在那里等候朋友的到來(lái),。

這是一個(gè)清幽雅靜的小屋,,隱約中還透露出小資情調(diào)。

回旋縈繞的音樂(lè),,如寒冬中暖暖的陽(yáng)光,,慢慢滲透進(jìn)我的思緒,感覺(jué)這樣的時(shí)光幾近奢華,,似乎很久沒(méi)有這樣的輕松愜意了,。

的確,于我而言,,除了工作和生活的忙碌,,更多的是要照料癱在病床上的母親,兩年了,,透支的身心顯得有些疲憊,。

前段時(shí)間,母親遠(yuǎn)去,,我又無(wú)奈地被痛楚和失落俘虜,。

其實(shí),內(nèi)心一直渴望,,能在細(xì)碎的光陰里,,跳出紅塵,過(guò)一段淡定的日子,,不要太多的期待,,不要太多的執(zhí)著,悠然間做幾件自己想做的事,,與文朋詩(shī)友一起寫(xiě)一點(diǎn)釋放心情的文字,,或許人生價(jià)值就在其中罷!

沉思間,,朋友們陸續(xù)到來(lái)了,,于是親切問(wèn)候,于是談笑風(fēng)生,,于是杯觥交錯(cuò),。

共同的愛(ài)好把大家聚在了一起,無(wú)拘無(wú)束的交談溫馨了小屋,,熱鬧了時(shí)光,。

每個(gè)人都有自己的故事,,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)聞,每個(gè)人都有自己的感悟,,匯聚起來(lái)就是春色滿園,。

調(diào)侃天下奇聞,戲說(shuō)風(fēng)流韻事,,品味人生百態(tài),,交談讀書(shū)心得,隨便撿起一個(gè)話題,,就有說(shuō)不完的意味,。

有人引經(jīng)據(jù)典,有人幽默風(fēng)趣,,有人正話反說(shuō),,有人含蓄隱晦,不同的個(gè)性,,不同的風(fēng)格,,不同的韻味,編織出友誼的花環(huán),。

這里沒(méi)有官場(chǎng)上的溜須拍馬,,沒(méi)有商戰(zhàn)中的勾心斗角,沒(méi)有市儈們的刻薄尖酸,,有的是高雅的品味,,愉悅的欣賞,深度的理解,,知己的情感,。

一杯美酒,一曲清歌,,如同茶味,,如同花香,全然忘記了生活的瑣碎和煩惱,,忘記生活的無(wú)奈和脆弱,,甚至忘記了自己的平凡。

人人春風(fēng)滿面,,感覺(jué)就象沉浸在花雨中的陶然,,跌落在音樂(lè)大廳的迷醉。

這里雖然沒(méi)有“葡萄美酒夜光杯”的華美,,卻有了“天子呼來(lái)不上船”的快意。

這時(shí)我才真切的感受到,,人類最高的享受是心靈的享受,,人間最珍貴的感情是真誠(chéng)的友誼,。

一壺老酒暖人心,一壺老酒傳友誼,,我很享受“一壺老酒”帶給我們的美好心情,。

出得門(mén)來(lái),似乎天更高了,,地更闊了,,路更寬了,人更美了,。

感謝時(shí)光的賜予,,祝福友誼的長(zhǎng)存。

深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章篇四

近日,,我經(jīng)常閱讀人民日?qǐng)?bào)的文章,,不僅拓寬了視野,也讓我有了很多感悟,。在讀過(guò)一些精彩的文章后,,我產(chǎn)生了一些心得和體會(huì)。接下來(lái),,我將結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),,從五個(gè)方面進(jìn)行闡述,希望能夠與大家分享我的感受,。

首先,,作為大眾傳媒的代表,人民日?qǐng)?bào)的文章內(nèi)容涵蓋了方方面面,,其新聞宣傳,、評(píng)述評(píng)論、民生故事,、理論研究,、國(guó)際談判等多個(gè)板塊的內(nèi)容,每篇文章都精挑細(xì)選,,內(nèi)容豐富,、深入淺出,從不同角度呈現(xiàn)了不同的視角和聲音,。

其次,,人民日?qǐng)?bào)的文章具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在報(bào)道新聞時(shí),,它所關(guān)注的不僅僅是某個(gè)具體事件,,而是從事件中挖掘出深層次的問(wèn)題,從而引導(dǎo)社會(huì)輿論走向正確道路,。而其評(píng)論和文章,,則更是直面熱點(diǎn)問(wèn)題,,辯證地分析,引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)問(wèn)題,。

再次,,人民日?qǐng)?bào)的文章具有很強(qiáng)的權(quán)威性。在閱讀人民日?qǐng)?bào)的文章時(shí),,我們可以明顯感受到其中所蘊(yùn)含的權(quán)威性,,其它一些媒體所不能比擬。在報(bào)道中,,人民日?qǐng)?bào)所使用的數(shù)據(jù)和信息都經(jīng)過(guò)了精心篩選和嚴(yán)格驗(yàn)證,,具有一定的可信度。

此外,,人民日?qǐng)?bào)的文章體現(xiàn)了一種求真務(wù)實(shí)的精神,。它所關(guān)注的不僅僅是表面的現(xiàn)象,而是從根本上尋找問(wèn)題的解決之道,。它所提出的問(wèn)題,,往往都是實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展和人民幸福的重要問(wèn)題。因此,,它所關(guān)注的是具體問(wèn)題,,解決方案也是實(shí)用有效的。

最后,,人民日?qǐng)?bào)的文章具有很強(qiáng)的價(jià)值觀引導(dǎo)作用,。它不僅僅是一家簡(jiǎn)單的新聞媒體,更是一個(gè)引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值觀的匯聚點(diǎn),。它通過(guò)曝光社會(huì)問(wèn)題,,強(qiáng)調(diào)正義道德,引導(dǎo)社會(huì)義務(wù),,教育大眾,,使我們每個(gè)人在生活中都能夠關(guān)注社會(huì)公益,維護(hù)價(jià)值觀,。

總之,,人民日?qǐng)?bào)的文章讀后感悟豐富,這使得我對(duì)一些問(wèn)題有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,。同時(shí),,它也展現(xiàn)了一種健康的社會(huì)風(fēng)貌,一個(gè)積極進(jìn)取,、務(wù)實(shí)高效的民族形象,。閱讀人民日?qǐng)?bào)的文章,不僅能夠提高自己的素質(zhì),,還可以幫助我們更好地理解和關(guān)注國(guó)家政治,、經(jīng)濟(jì),、文化,、科技等各方面的發(fā)展,,成為對(duì)于社會(huì)有所貢獻(xiàn)和回饋的有志之士。

深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章篇五

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們素質(zhì)的提高,,閱讀已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)方式,。閱讀不僅能夠開(kāi)闊我們的思維和眼界,還能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。而在我們的閱讀過(guò)程中,,講話體文章給我們帶來(lái)了新的體驗(yàn)和收獲。在長(zhǎng)時(shí)間的閱讀后,,我認(rèn)為講話體文章能夠更好地激發(fā)我的思維,,加深我的理解,并使我更好地與作者進(jìn)行交流,。

首先,,講話體文章給了我強(qiáng)烈的親近感。與其他形式的文章相比,,講話體文章往往以真實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格,、直接的表達(dá)方式與讀者進(jìn)行互動(dòng)。這種親近感讓我更加容易與作者建立起情感和共鳴,。作者通過(guò)直接的話語(yǔ),,將自己的思想與情感傳遞給讀者,使我更容易進(jìn)入文章的世界,,與作者一同思考問(wèn)題,。有時(shí),當(dāng)我遇到困惑或好奇時(shí),,我甚至?xí)蛔杂X(jué)地回答或提出問(wèn)題,,仿佛真的參與進(jìn)了一場(chǎng)對(duì)話中。

其次,,講話體文章能夠激發(fā)我的思維,。作者通過(guò)自己的語(yǔ)言和思維過(guò)程將問(wèn)題及答案逐一展現(xiàn)在我面前。這種直接的表達(dá)方式讓我不僅能夠看到作者的思維旅程,,也引發(fā)了我的思考,。我會(huì)思考作者提出的問(wèn)題,然后再嘗試給出自己的答案,。當(dāng)然,,我的答案并不一定與作者的相同,但這個(gè)過(guò)程讓我深入思考問(wèn)題,,鍛煉了我的思考能力。

第三,,講話體文章能夠讓我更好地理解文章的主題和觀點(diǎn),。講話體文章往往以對(duì)話的方式展開(kāi),通過(guò)對(duì)話的形式,,我能夠更好地理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。對(duì)話中的語(yǔ)氣,、態(tài)度和言辭都能夠幫助我更深入地理解作者的思想,。與此同時(shí),對(duì)話還能夠引出不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),,使我從多個(gè)角度思考問(wèn)題,。通過(guò)閱讀講話體文章,我可以更全面地了解作者的意圖,,提高我的文學(xué)鑒賞能力,。

第四,講話體文章能夠讓我更加深入地與作者進(jìn)行交流,。在閱讀講話體文章時(shí),,我會(huì)不由自主地在腦海中進(jìn)行反應(yīng)和回應(yīng)。我會(huì)將自己的觀點(diǎn)告訴作者,,有時(shí)我會(huì)贊同或質(zhì)疑作者的觀點(diǎn),。這種交流是在心靈的層面上進(jìn)行的,讓我感覺(jué)到與作者之間有一種特殊的聯(lián)系,。雖然作者并不會(huì)真正聽(tīng)到我的聲音,,但這種交流讓我更加投入并享受閱讀的過(guò)程。

最后,,講話體文章給了我一種自由抒發(fā)情感的渠道,。有的講話體文章會(huì)通過(guò)自己的情感、煩惱或快樂(lè)與讀者進(jìn)行分享,,讓讀者能夠感受到作者的情感與體驗(yàn),。當(dāng)我閱讀到這些情感真摯的文章時(shí),我往往會(huì)產(chǎn)生共鳴,,觸動(dòng)我內(nèi)心深處的情感,。同時(shí),這些文字也給了我一種表達(dá)自己心情的方式,,讓我更加自由地抒發(fā)自己的情感和思考,。

總之,講話體文章通過(guò)真實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格,、直接的表達(dá)方式與讀者進(jìn)行互動(dòng),,激發(fā)了我的思維,加深了我的理解。講話體文章讓我更好地與作者進(jìn)行交流,,并提供了一種自由抒發(fā)情感的渠道,。在閱讀講話體文章的過(guò)程中,我更加享受閱讀的樂(lè)趣,,也提高了我的閱讀表達(dá)能力,。我相信,在今后的閱讀中,,我會(huì)繼續(xù)選擇閱讀講話體文章,,并深入挖掘其中的樂(lè)趣與收獲,。

深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章篇六

曾經(jīng),,我對(duì)“優(yōu)秀”的理解是閃耀、突出,、光芒四射,,可是現(xiàn)在,我不再這樣認(rèn)為,,或許是從14年前的那頓飯開(kāi)始,,我逐漸真正理解了“優(yōu)秀”的含義。

14年前,,國(guó)慶長(zhǎng)假接近尾聲,,公司的一位重要客戶a總帶著太太和孩子自駕旅行回程,路過(guò)我們所在的城市,,臨時(shí)打電話給我的女老板,,他們不僅工作合作順暢,私交也不錯(cuò),,于公于私,,我的女boss都應(yīng)熱情款待,只是她的丈夫帶著孩子去了外地,,為了接待對(duì)等而方便,,她帶上我,并且叮囑我安排個(gè)“一日游”,,我花了很大心思選飯店,、景點(diǎn)、交通路線,、手信禮品,,并且提前了解相關(guān)典故,打算既做好導(dǎo)游,,也當(dāng)好秘書(shū),。

這一行賓主盡歡,晚餐氣氛尤其好。

我安排了一個(gè)非常有地方特色的私房菜館,,每道菜都有典故,,我提前預(yù)習(xí)了故事,講得繪聲繪色,,a總特別高興,,指著自己的女兒,一個(gè)比我小三歲正在讀大學(xué)的女孩,,說(shuō):年齡差不多一樣學(xué)中文,,你比筱懿差了可不是一點(diǎn)點(diǎn)。

我趕緊打圓場(chǎng)自謙:哪里哪里,,我在學(xué)校特別老實(shí),,就知道死讀書(shū),工作后遇上好領(lǐng)導(dǎo),,是她調(diào)教得好,。

a總大悅,轉(zhuǎn)臉對(duì)我boss說(shuō):你這手下不僅工作利索口才好,,還貼心,。

我boss微笑:她剛畢業(yè)1年多,還有很多需要鍛煉的地方,,講錯(cuò)話大家別跟她計(jì)較,。

a總說(shuō):句句在點(diǎn)子上,哪有什么錯(cuò)話,。

a總酷愛(ài)蘇東坡的詩(shī)詞,,我投其所好卯足了勁唱和,從豪情的“老夫聊發(fā)少年狂,,左牽黃,,右擎蒼”,到輕俏的“墻里秋千墻外道,,墻外行人,,墻里佳人笑”,還有哲理的“若言琴上有琴聲,,放在匣中何不鳴,?若言聲在指頭上,何不于君指上聽(tīng)”,,飯桌氣氛熱鬧得像個(gè)小戲臺(tái),。

一天時(shí)間在說(shuō)說(shuō)笑笑中結(jié)束,我心里很得意,,覺(jué)得圓滿完成了任務(wù),。

第二天,boss帶我到酒店送別a總一家。

我這才發(fā)現(xiàn),,她這兩天穿的都是平跟鞋,,個(gè)頭看上去和穿了高跟鞋的a總太太持平;她衣著隨意簡(jiǎn)樸,,淡妝,,除了婚戒沒(méi)有任何首飾,和平時(shí)的“霸道總裁”風(fēng)格完全不同,。

她全程挽著a總太太,,不時(shí)照顧a總女兒,臨別不忘與她們擁抱,,單獨(dú)送上別致的手信,。

和她相比,我隱約覺(jué)得我做得不妥,,覺(jué)得哪兒出了問(wèn)題,。

回程路上,她沉默很久開(kāi)口:筱懿,,你很優(yōu)秀,但是,,很多時(shí)候,,花開(kāi)無(wú)需太盛。

深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章篇七

文章是人類思想和知識(shí)的結(jié)晶,,是表達(dá)情感和權(quán)威觀點(diǎn)的重要媒介,。而講話則是將這些觀點(diǎn)和情感以口頭形式傳達(dá)給聽(tīng)眾的方式。閱讀文章講話,,可以拓寬我們的思維,,增加知識(shí)儲(chǔ)備,激發(fā)思考和創(chuàng)造力,。通過(guò)閱讀講話,,我體會(huì)到,文章的力量遠(yuǎn)不止在表達(dá)上,,更在于啟發(fā)讀者的觀念和情感,。

第一段:閱讀講話拓寬視野。

借助閱讀講話,,我深刻體會(huì)到它們對(duì)拓寬視野的重要性,。講話往往是針對(duì)某個(gè)特定話題或事件進(jìn)行的,包含了作者對(duì)于這一話題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解,。通過(guò)閱讀講話,,我了解到不同的觀點(diǎn)和看法,領(lǐng)略到作者的獨(dú)到思維方式,從而開(kāi)拓了自己的視野,。例如,,在一場(chǎng)關(guān)于氣候變化的講話中,我了解到了地球的生態(tài)系統(tǒng)脆弱性以及人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的破壞性,。這樣一次講話,,使我意識(shí)到了環(huán)保的緊迫性,并深思我們應(yīng)該如何保護(hù)地球,。

第二段:增加知識(shí)儲(chǔ)備,。

不同主題的文章講話通常都包含豐富的知識(shí)和信息。通過(guò)閱讀講話,,我不僅可以獲取各種知識(shí),,還可以加深了解特定領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。例如,,在一次關(guān)于心理健康的講話中,,我了解到了有關(guān)心理問(wèn)題的各種解決方法,以及如何保持身心健康的重要性,。這使我對(duì)心理健康有了更全面的認(rèn)識(shí),,對(duì)于日常生活中的困擾和壓力有了更好的應(yīng)對(duì)方式。

第三段:激發(fā)思考和創(chuàng)造力,。

講話往往是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的深思熟慮的呈現(xiàn),,通過(guò)閱讀講話,能夠激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)造力,。作者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解可以引起我們的思考,,挑戰(zhàn)我們?cè)械挠^點(diǎn)并促使我們更深入地思考。例如,,在一次關(guān)于藝術(shù)的講話中,,我了解到了藝術(shù)對(duì)于人類情感的表達(dá)和心靈的撫慰。這激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的興趣,,我開(kāi)始去欣賞和思考不同藝術(shù)形式的表達(dá)方式,,甚至自己試著進(jìn)行創(chuàng)作。

第四段:感受到作者的情感力量,。

講話不僅僅是傳遞信息,,更是載著作者情感的一種方式。通過(guò)語(yǔ)言和表達(dá)方式,,作者能夠?qū)⒆约旱那楦袀鬟_(dá)給讀者,。閱讀講話時(shí),我能夠感受到作者的激情,、憤怒,、憂慮等情感,,這使我更加能夠理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。這樣的情感傳遞可以打動(dòng)人心,,增強(qiáng)讀者與作者的共鳴,。例如,在一次關(guān)于社會(huì)不公正的講話中,,作者通過(guò)生動(dòng)的描述和激情的演講,,使我深刻地體會(huì)到社會(huì)中存在的不公平現(xiàn)象,并激發(fā)了我對(duì)于社會(huì)變革的渴望,。

第五段:文章的力量,。

通過(guò)閱讀講話,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到文章的力量,。文章不僅能表達(dá)觀點(diǎn),,啟發(fā)思考,還能夠引起人們的共鳴,,改變他們的觀念和情感,。講話則是以口頭形式傳遞這種力量的一種方式。通過(guò)講話,,作者能夠更加直接地與聽(tīng)眾溝通,,以更加生動(dòng)和感性的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而閱讀這樣的講話,,我更深刻地感受到文章和講話的力量,,這使我更加欣賞文字的魅力,并且學(xué)會(huì)用自己的言辭和行動(dòng)影響他人,。

總結(jié):

通過(guò)閱讀文章講話,我不僅拓寬了自己的視野,,增加了知識(shí)儲(chǔ)備,,還激發(fā)了思考和創(chuàng)造力,感受到作者的情感力量,,并深刻認(rèn)識(shí)到文章的力量,。文章和講話作為人類思想和知識(shí)的傳遞方式,不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和思維發(fā)展,,更能影響社會(huì)和改變世界,。因此,我們應(yīng)該珍視和推崇文章和講話的力量,,通過(guò)閱讀和寫(xiě)作,,不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力。

深閱讀與淺閱讀心得體會(huì)文章篇八

一壺老酒,,濃郁香醇,,久久回味,。

我也有喝茶的習(xí)慣,清淡的入口,,不曾停留,,多半不知道品茶的意義,所以,,只能算是喝水,,與渴了喝一杯水無(wú)何兩樣,偏偏我又是個(gè)不怎么喝水的人,。

對(duì)于茶,,我只知道有的味淡些,有的濃些,,有的色重,,有的色淺,僅此而已,,甚至說(shuō)不清紅茶,、綠茶的好處,至于茶道茶藝,,更是無(wú)從談起,,不敢弄斧,說(shuō)了只會(huì)讓人見(jiàn)笑,。

男人有欲,,吃喝嫖賭,我是樣樣不精通的,,說(shuō)自己是一個(gè)清心寡欲的人,,有些言重。

這次出差,,同去的還有幾個(gè)單位的朋友,,彼此熟知,卻是從沒(méi)有在一起坐過(guò),,機(jī)會(huì)難得,,酒桌上,觥籌交錯(cuò),,酒自然是主角,,沒(méi)有一個(gè)是喝水的。

我的一個(gè)朋友,,文質(zhì)彬彬,,大家都以為他不合群,他起初有些矜持,,不敢造次,,但男人豪飲不是錯(cuò),,在大家一致的勸導(dǎo)下,三杯兩杯便忘了自己到底有多少量,,話也多了,,更多了男人的豪氣,仿佛一下子就有了男人的底氣,。

底氣大了,,說(shuō)話的嗓門(mén)就放開(kāi)了,也主動(dòng)的端起酒杯,,敬起酒來(lái),。

酒喝的差不多了,主辦單位又拉著我們這一干人去飚歌,,這位老弟又幾乎成了麥霸,,誰(shuí)點(diǎn)的歌他都唱,起初還能分辨他唱的什么,,后來(lái),,全然不在調(diào)上,大家倍感折磨,。

一杯酒讓一個(gè)人全部忘了自己的本性,,或者說(shuō)還原了原來(lái)封存在體內(nèi)的放浪不羈,當(dāng)?shù)诙?,在頭痛中,,他已經(jīng)不記得昨日的放縱。

可這是酒的錯(cuò),?酒是對(duì)身體有好處的東西,,中醫(yī)講,酒少飲則達(dá)到通絡(luò)活血的作用,,有益于身體健康,,現(xiàn)代人社交酒能夠聯(lián)絡(luò)人的感情。

可酒喝的過(guò)了,,便是傷身,也會(huì)傷了和氣,,酒桌上摔盤(pán)子的事也是常有,。

記得小時(shí)候,姥爺常常燙一壺老酒,,等到香氣彌漫了房間,,姥爺就倒半杯,小口的喝,,每喝一口,,便發(fā)出“滋”的一聲,,我很是羨慕,認(rèn)為這就是人生的滋味,。

成年以后,,工作以后,成家以后,,我卻沒(méi)有一次那樣的喝過(guò)酒,,工作累,家庭累,,生活在快節(jié)奏里,,雖然常常的喝酒,多半是應(yīng)酬,,朋友相聚,,也是一飲而盡,顯得豪爽或者說(shuō)男人的底氣,,也常常喝的不省人事,,忘了自己。

只有閑下來(lái),,看著空空的酒杯,,幻想著那壺飄香的老酒,品一下人生的苦辣酸甜,。

唉,,老酒的人生。

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