總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師年度考核工作總結(jié)篇一

本人本學(xué)年擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識(shí)，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

二、新課改,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念初中樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

三,、教學(xué)研究,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)年來,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)年,，自己執(zhí)教的公開課,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課12節(jié),，在校內(nèi)聽課32節(jié)。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

四,、工作中存在的問題。

1、教材挖掘不深入,。

2,、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。

3,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，缺乏理論指導(dǎo),。

4、差生末抓在手,。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。

5、教學(xué)反思不夠,。

五,、今后努力的方向。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),。

3、多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。

4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。

教師年度考核工作總結(jié)篇二

作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,，在給我無限信心的同時(shí)也給我更多的壓力,，深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),，更是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的精髓,。所以，工作中,，我不斷努力要求提高自己,。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與能力，通過讀書學(xué)習(xí),，并且在實(shí)踐中摸索總結(jié),，提高個(gè)人管理藝術(shù)，以個(gè)人工作態(tài)度與能力,，促進(jìn)管理質(zhì)量,。另一方面，從幼兒園實(shí)際出發(fā),，合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使他們愉快的掌握知識(shí)開發(fā)智力,；為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),，促進(jìn)每個(gè)教師富有個(gè)性的全面發(fā)展，充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢(shì),；并且通過各種形式努力做好家園溝通工作,，增加幼兒園工作的透明度，使家長(zhǎng)相信幼兒園,，支持幼兒園,。

教師年度考核工作總結(jié)篇三

一學(xué)年的時(shí)間在夏天開始，也從夏天結(jié)束,。在這一年中,，我擔(dān)當(dāng)著初一（1）班以及（2）班的數(shù)學(xué)教師的職責(zé)。在這一年間,，帶領(lǐng)著這些新生們的任務(wù)雖然繁重,，但是也讓我收獲不少。每年的新生性格都不同,，但是每一次的教學(xué)都能讓我不斷的改進(jìn)出新的教學(xué)方式,。雖然總體不便，但是不止有學(xué)生要習(xí)慣老師的教學(xué),，老師也要根據(jù)學(xué)生來對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整,。

這一年來，我將這些頑劣的大孩子帶上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的正軌也是花了不少心思，看著之前的總結(jié),，感覺自己又變化了不少,，現(xiàn)在對(duì)自己這一學(xué)年做一個(gè)總結(jié)如下：

在這一年里，我依然堅(jiān)持著“將自己塑造為學(xué)生的榜樣”的準(zhǔn)則,，用自己的品德去感染學(xué)生,，用自己的態(tài)度去教育學(xué)生。還定下數(shù)學(xué)課堂的規(guī)定,，并自己也參與其中,，嚴(yán)格遵守學(xué)生和自己定下的規(guī)定。

在教學(xué)中也不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)也不停止鞏固,。積極聽取學(xué)生意見和建議，并對(duì)自己做出改善,。

面對(duì)新升學(xué)的新生,，初一數(shù)學(xué)的課程最為重要，要是不能在初一的時(shí)候讓他們的對(duì)數(shù)學(xué)這門課程產(chǎn)生興趣,，那么在今后的教學(xué)中會(huì)變得更加的困難,。

為了讓他們產(chǎn)生興趣，我在初一的教學(xué)中一步一步的帶著他們做,，帶著他們找到解題的'思路和要領(lǐng),。并在適合的時(shí)候松手，讓他們自己練習(xí)如何解題,，在這樣的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中,，同學(xué)們都找到了對(duì)數(shù)學(xué)的自信，敢于去挑戰(zhàn)題目,。

要個(gè)學(xué)生講課講的更細(xì),，更好，那么我自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握自然是少不了的,。但是就算是掌握了基礎(chǔ)知識(shí),，我也要好好的構(gòu)思如何去講，如何去引導(dǎo),。在這一年中閑暇的放假時(shí)間我也我曾浪費(fèi),，我著重的學(xué)習(xí)了兒童的心理學(xué)，以及參加了教師的培訓(xùn),，大大的提升了我在教學(xué)方面的質(zhì)量,，也讓我懂得了如何更加的貼近同學(xué)們的生活,，如何更好的引導(dǎo)他們。

一年的時(shí)間很快就過去了，但是同學(xué)們?cè)谶@一年里都學(xué)的很好,?？晌业慕虒W(xué)，依然還有許多沒有做到盡善盡美的地方,。雖然人們常說：“人無完人,。”但是如果自己不向著完美去追求,，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)產(chǎn)生完美,！

教師年度考核工作總結(jié)一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。例如,，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃,，開展"伸出你的雙手,，幫助你的朋友"的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),，及時(shí)表揚(yáng),，獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo),，耐心教育,。

在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了,，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干,，誠(chéng)實(shí)有禮,，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

教師年度考核工作總結(jié)篇四

我堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于幫助他人,，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,，尊老愛幼,，不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,，不說假話,，不辦假事，真誠(chéng)待人,，時(shí)刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個(gè)共產(chǎn)黨員的樣子。作為工會(huì)主席,，也時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，深入群眾,，了解群眾,，主動(dòng)幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,，認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會(huì),，為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍，了解群眾的心聲,，協(xié)助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,，起到協(xié)調(diào)紐帶作用,。

有了這樣工作的目標(biāo)和計(jì)劃,，指引著我在工作中勇往直前,，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研。做好手中的每一件事,，認(rèn)真對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大,，總是盡努力完成各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)期在保證進(jìn)行正常教學(xué)的同時(shí)，帶領(lǐng)教師們突破性的進(jìn)行__市貫徹落實(shí)《綱要》十一五課題研究――幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究,。指導(dǎo)教師進(jìn)行課程實(shí)踐，個(gè)案跟蹤記錄分析等,，循序漸進(jìn)的開展課題研究,。組織教師參加xx市學(xué)前教育科學(xué)研究所課題論文比賽,，我的論文《幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育五法》獲一等獎(jiǎng)。并邀請(qǐng)區(qū)科研員王莉老師來園對(duì)課題研究進(jìn)行檢查指導(dǎo),，得到了高度的評(píng)價(jià)和肯定,。因此,，我園也光榮的承接了“__區(qū)幼兒園教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”這個(gè)活動(dòng),。我從思想上高度重視，對(duì)活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置,，教學(xué)工作展示,，以及幼兒園的教育教學(xué)氛圍等做以部署安排，力爭(zhēng)把我園的教育教學(xué)成績(jī)和優(yōu)勢(shì)充分的展示給大家,。我也很榮幸的代表我園向同行們匯報(bào)交流我園教育教學(xué)開展情況,，得到大家的一致好評(píng),。

工作中從大局出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失,，深入教學(xué)一線聽課，并對(duì)年輕教師進(jìn)行指導(dǎo),。組織形體班參加xx市幼兒體操比賽,，同教師一起加班加點(diǎn)訓(xùn)練體操,，在體操班教師生病的情況下，合理調(diào)整安排各項(xiàng)事宜,，主動(dòng)帶頭給幼兒進(jìn)行體操訓(xùn)練,，我園代表隊(duì)取得了xx市第二名的好成績(jī)。帶領(lǐng)幼兒參加“xx區(qū)幼兒美術(shù)繪畫比賽”,，獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

本學(xué)期還在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上,，嘗試進(jìn)行了“xx美文誦讀比賽”,，和教師們一起設(shè)計(jì)課程,，進(jìn)行實(shí)踐試驗(yàn)，并帶領(lǐng)教師們與“xx美文誦讀”實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行交流,，得到專家們的好評(píng),，對(duì)我園誦讀嘗試的做法做以肯定。我園在被xx省xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)推薦參加由中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)組織的“科技教育活動(dòng)室”試點(diǎn)單位的申請(qǐng)工作中,，我竭盡全力搜集整理資料,，積極書寫匯報(bào)材料，積極同市,、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系,，最終,，我園被xx中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)確立為“科技教育活動(dòng)室試點(diǎn)單位”,。

在做好工作的同時(shí),，不忘加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)鍛煉，本學(xué)期我榮幸的成為“xx市幼兒園調(diào)研組”的成員,，對(duì)xx市各區(qū)縣幼兒園進(jìn)行調(diào)研，通過參加調(diào)研,，使我學(xué)習(xí)到了很多園所的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，豐富自身見聞,，提高對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步促進(jìn)了我更好的全身心的投入幼兒園工作當(dāng)中,。

這一年繁忙而充實(shí),，這一年學(xué)習(xí)了很多進(jìn)步了很多,，獲得了以寫成績(jī)，同時(shí)也使我不斷地提高對(duì)自己的要求，在以后的工作中還要努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高,，完善自己,，使工作做得更好,。

教師年度考核工作總結(jié)篇五

在過去的一年中,，我始終堅(jiān)持以老師的角色為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo),。對(duì)于學(xué)生而言，老師的教導(dǎo)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上重要的基石,，因此我注重了解班上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，盡可能地站在學(xué)生的角度來為他們制定更好的教學(xué)計(jì)劃,。接下來，我將簡(jiǎn)要總結(jié)本年度的教學(xué)工作,。

在班級(jí)管理方面,，我注重紀(jì)律性的管理,。我強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該在上課期間遵守課堂紀(jì)律,，因?yàn)楣芾碚n堂紀(jì)律是創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的前提,。同時(shí),，我也會(huì)身先士卒,，做好班主任自己的職責(zé),。我從未出現(xiàn)遲到或早退的現(xiàn)象，這在班上樹立了一個(gè)好的榜樣,。另外，我向班主任請(qǐng)教了紀(jì)律管理方面的`技巧,，了解了注重班干部的培養(yǎng)和鍛煉是很重要的。因此,，我有時(shí)會(huì)給班干部布置一些任務(wù)并用來對(duì)班集體進(jìn)行管理。

在教學(xué)方面,，我注重備課工作的展開,。部分學(xué)生可能對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容不感興趣,，導(dǎo)致出現(xiàn)不認(rèn)真聽講的狀況,。針對(duì)這點(diǎn)，我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的互動(dòng)并找到不認(rèn)真聽講的學(xué)生進(jìn)行提問,。這樣既能夠幫助學(xué)生將心思收攏到課堂上,，也能提高教學(xué)效果,。此外,，我會(huì)反思自己在備課方面的工作是否到位,。如果我的課程生動(dòng)有趣，學(xué)生自然會(huì)更容易集中注意力,。因此，我會(huì)深入剖析教科書上的知識(shí)點(diǎn),，以幫助學(xué)生更容易地理解，并在他們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要時(shí)期給予更好的關(guān)注,。

在家訪方面，我主要是以家長(zhǎng)群的形式來進(jìn)行溝通,。平時(shí)，我會(huì)將學(xué)生在校期間表現(xiàn)反饋到家長(zhǎng)群之中,。發(fā)布成績(jī)處于班級(jí)前列以及進(jìn)步較大的學(xué)生的合影,，這樣可以更好地激勵(lì)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),。在我看來,，家庭教育對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要,，因此我意識(shí)到要發(fā)揮這方面的作用用以監(jiān)督學(xué)生放學(xué)后的學(xué)習(xí),，督促學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)還是提前預(yù)習(xí),，都可以取得不錯(cuò)的成果。

教學(xué)工作中需要我們付出極大的努力,，但看到班上的學(xué)生能夠在成績(jī)方面獲得進(jìn)步,，這已足以讓我感到十分滿意。然而,，我認(rèn)為一個(gè)不滿足的心態(tài)是教育工作者獲得更好成果的關(guān)鍵,，因此我會(huì)一直秉承著這樣的心態(tài)來努力工作，以追求更好的教學(xué)成果,。

教師年度考核工作總結(jié)篇六

在這一年中，我始終以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)全情投入,，嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新教育方針,，致力于教好學(xué)生并幫助他們得到全面發(fā)展,。下面總結(jié)本人在思想工作方面的表現(xiàn),。

時(shí)刻加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)是本人一貫信仰,。一年來,，我不斷提高自己,，做同志們的榜樣,，發(fā)揮模范帶頭作用,。我沒有請(qǐng)假、遲到過,，也沒有曠工,。百倍熱情,、不怕苦累的工作態(tài)度得到了同事和同學(xué)的肯定,。

本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù),。在教學(xué)方面,，我虛心向老師請(qǐng)教,，深入研究新大綱和教材,，并積極開拓教學(xué)思路,，不斷探索先進(jìn)的教學(xué)理念,、科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段，并靈活運(yùn)用于課堂教學(xué),，致力于培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、創(chuàng)新精神等能力。在搞好教學(xué)的同時(shí),，我堅(jiān)持不懈地積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表了一篇教學(xué)論文,。

此外，在加強(qiáng)教學(xué)的同時(shí),，我也注重與同事團(tuán)結(jié)一致，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,，真誠(chéng)對(duì)待每一位同事,。

一年來，我的工作表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生的`高度評(píng)價(jià),。然而，在審視自己的工作中,，仍存在許多不足之處。主要是個(gè)人理論知識(shí)欠缺,，存在浮躁急躁的心態(tài),；雖然工作很努力,，但個(gè)人能力需要進(jìn)一步提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)展有限,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高工作能力,，讓我的工作和思想都能更上一層樓,！

教師年度考核工作總結(jié)篇七

教師年度考核工作和教師的切身利益關(guān)系密切,。為此,，我校充分認(rèn)識(shí)到年度考核工作的重要性,，為了客觀,、公開,、公正,、公平地做好這項(xiàng)工作,，我們成立了教師年度考核工作小組,，加強(qiáng)了教師年度考核工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),。

組長(zhǎng)：甘紅枝,。

組員：汪峰張傳東鄭鈞蘭宏偉段毅。

鄧建華羅銳楊剛鄧惠蘭舒霞,。

為了確實(shí)保障教師年度考核工作全面、客觀,、公開,、公平,、公正的實(shí)施,，我校教師年度考核工作小組精心組織和認(rèn)真安排，嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和程序扎實(shí)地展開工作：首先是召開全體教師會(huì),，做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,，讓全體教師切實(shí)明確年度考核的意義和要求,；其次是認(rèn)真制定考評(píng)方案,，有組織有步驟地進(jìn)行,；第三是要求會(huì)體教師熟悉有關(guān)考核的操作規(guī)程，嚴(yán)格針對(duì)教師所履行的職責(zé),，從政治思想及師德修養(yǎng),、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行考核，對(duì)教師的德,、能、勤,、績(jī)?nèi)婵己?，全面評(píng)價(jià)。

1,、做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,。召開教師年度考核會(huì)議2次（全體教師一次，考核組1次）,，由甘紅枝校長(zhǎng)作專題說明，讓全體教師進(jìn)一步明確年度考核的內(nèi)容,、項(xiàng)目,、目的和考核辦法,。

2,、制定考核方案,。認(rèn)真制定考核方案,，組織考核組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)考核工作精神,，研究考核實(shí)施方案。

3,、教師總結(jié)。全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求,，全面系統(tǒng),、客觀真實(shí),、實(shí)事求是地總結(jié),，認(rèn)真,、真實(shí)地填寫考核表，并形成文字材料,?？偨Y(jié)材料交考核小組。

4,、考核小組匯總考核材料,，開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,，按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀,。按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組,、數(shù)學(xué)組,、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師，組織評(píng)議,。

5,、提出優(yōu)秀等級(jí)候選人。語文組,、數(shù)學(xué)組,、綜合組中分別按照20xx年考勤,、20xx年度教科研獲獎(jiǎng)情況、20xx年教學(xué)月檢及平時(shí)工作表現(xiàn),、工作實(shí)績(jī)提出侯選人,。

6、語文組,、數(shù)學(xué)組,、綜合組教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,，按得票數(shù)每組分別評(píng)出2名優(yōu)秀人選,，合計(jì)6名優(yōu)秀人選。

7,、考核小組將優(yōu)秀人選公示,，廣泛征求群眾意見，充分發(fā)揚(yáng)民主,，充分聽取教師,、學(xué)生的意見。

8,、考核小組進(jìn)行集中民主評(píng)議意見,，簽寫意見，為每位教師寫出綜合鑒定,，確定年度考核等次，匯總結(jié)果,。

我校20xx年度在職教師55人,。經(jīng)評(píng)定劉天明、陳寶萍,、鄧慧蘭,、周愛玲、舒霞,、尹莉娟等6位教師本年度考核為優(yōu)秀,，黃娟等49位教師本年度考核為稱職。

教師年度考核工作總結(jié)篇八

在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，先要概括將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一年來,，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治特蘭縣研讀。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭積極作用,。一年來,，我從不因故請(qǐng)假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍挹注的熱情投入到工作之中,。

一年來，我服從教會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中，我誠(chéng)心向老教師請(qǐng)教,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)量子力學(xué),、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的.合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,，本人在英語教學(xué)搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中所，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教員們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改定,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是缺乏，不但存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待不斷提高,，學(xué)生佳績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師年度考核工作總結(jié)篇九

一年當(dāng)中,，我在思想上，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨，全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎,，講真話，不圖虛名,，在做好自身工作的同時(shí),，樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù)，工作上從未分過份內(nèi)份外?，F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下：

利用電視,、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治文件,、書籍,。積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)；時(shí)刻牢記入黨時(shí)的誓言,，明白自己所肩負(fù)的工作責(zé)任,；同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),，除了從書本上學(xué),，還虛心向同事，特別是向老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),，以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),。

作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,，在給我無限信心的同時(shí)也給我更多的壓力，深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大,。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),，更是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的精髓。所以,，工作中,，我不斷努力要求提高自己。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與能力,，通過讀書學(xué)習(xí),，并且在實(shí)踐中摸索總結(jié)，提高個(gè)人管理藝術(shù),，以個(gè)人工作態(tài)度與能力,，促進(jìn)管理質(zhì)量。另一方面,，從幼兒園實(shí)際出發(fā),，合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，使他們愉快的掌握知識(shí)開發(fā)智力,；為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，促進(jìn)每個(gè)教師富有個(gè)性的全面發(fā)展,，充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢(shì),；并且通過各種形式努力做好家園溝通工作，增加幼兒園工作的透明度,，使家長(zhǎng)相信幼兒園,，支持幼兒園。

我堅(jiān)持艱苦樸素,、勤儉耐勞,、樂于幫助他人，始終做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事,，尊老愛幼，不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,，不說假話,，不辦假事，真誠(chéng)待人,，時(shí)刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個(gè)共產(chǎn)黨員的樣子,。作為工會(huì)主席，也時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，深入群眾,，了解群眾,，主動(dòng)幫助大家做一些生活上的.力所能及的事情，認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會(huì),，為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍,，了解群眾的心聲，協(xié)助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,，起到協(xié)調(diào)紐帶作用,。

有了這樣工作的目標(biāo)和計(jì)劃，指引著我在工作中勇往直前,，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研。做好手中的每一件事,，認(rèn)真對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大,，總是盡努力完成各項(xiàng)任務(wù),。

教師年度考核工作總結(jié)篇十

一年來,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成上級(jí)和學(xué)校的分配的任務(wù),。以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任教班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高?，F(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下：

緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn),。以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

每位學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果,。幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。

通過以上工作,，班級(jí)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，使他們順利完成了義務(wù)教育,。