人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

道歉信給老師篇一

作為學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而違反學(xué)校的紀(jì)律,，給老師帶來麻煩,。這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)反思自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)向老師道歉,。在這個(gè)過程中,，我深切體會(huì)到了給老師道歉的重要性，以及道歉所蘊(yùn)含的意義,。

第二段：道歉的上課紀(jì)律,。

上課期間，我常常因?yàn)榇中拇笠饣蛘吲c同學(xué)交談而分散了注意力,，從而影響到了老師的教學(xué)和其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。在這些時(shí)候，我意識(shí)到了自己的失誤,，于是第一時(shí)間向老師道歉并表示將改正錯(cuò)誤,。通過道歉，我明白到,，課堂紀(jì)律的維護(hù)不僅僅是老師的責(zé)任,，也是我作為學(xué)生的責(zé)任。只有重視上課紀(jì)律,，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

第三段：道歉的故意忽視和態(tài)度,。

有時(shí)候，由于私心或者莽撞,，我故意忽視老師的要求或者對(duì)老師的指導(dǎo)態(tài)度惡劣,。這樣的行為無疑是對(duì)老師的不尊重，給老師帶來了困擾,。當(dāng)我意識(shí)到自己的不當(dāng)行為時(shí),，我立即向老師表示道歉，并主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。通過這些經(jīng)歷,，我明白到尊重老師是作為學(xué)生的基本素質(zhì)，只有擁有良好的態(tài)度,，我們才能真正受益于老師的教誨,。

第四段：道歉的家庭作業(yè)和課堂表現(xiàn)。

在完成家庭作業(yè)時(shí),，由于自己的懶惰或者拖延,，我常常沒有按時(shí)完成作業(yè)，給老師添麻煩,。有時(shí)候在課堂上,，因?yàn)闆]有預(yù)習(xí)或者聽課不認(rèn)真，我提問得不夠懂得尊重老師的付出,。在被老師指出錯(cuò)誤后,，我會(huì)主動(dòng)向老師道歉，承認(rèn)自己的疏忽,，并表示會(huì)改正,。通過反思和道歉，我意識(shí)到配合老師的指導(dǎo),，完成作業(yè)和積極參與課堂是作為學(xué)生的基本素養(yǎng),。只有通過主動(dòng)性的努力，我們才能不辜負(fù)老師的期望,。

第五段：總結(jié),。

通過給老師道歉的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了作為學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度和責(zé)任,。道歉不僅僅是為了彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤,，更是為了向老師表達(dá)我的誠意和決心。讓我更加明白了尊重師長(zhǎng),、自律和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,。作為學(xué)生，我們應(yīng)該尊重老師的付出，發(fā)自內(nèi)心地感謝老師,。從現(xiàn)在起,，我會(huì)時(shí)刻保持謙遜、守紀(jì)律,，積極配合老師，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)道路上更上一層樓,。

通過這篇文章,，我深切體會(huì)到了給老師道歉的重要性和道歉所蘊(yùn)含的意義。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,，珍惜老師對(duì)我們的辛勤付出。只有這樣,，我們才能取得更好的學(xué)業(yè)成績(jī),，并成為更出色的人。

道歉信給老師篇二

第一段：引言（200字）,。

在人的一生中,，我們難免會(huì)犯錯(cuò)，特別是在生活學(xué)習(xí)中,，與老師的關(guān)系尤為緊密,。而當(dāng)我們不小心傷害了老師的感情或是做出了錯(cuò)誤的行為，需要向老師道歉時(shí),，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)來認(rèn)識(shí)自己,、成長(zhǎng)和改進(jìn)。以下是我在高中時(shí)期給老師道歉的心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，深刻反思（300字）。

在面對(duì)錯(cuò)誤和辜負(fù)老師的時(shí)候,，首先要能夠坦誠面對(duì)自己的過失,。通過深刻地反思和自省，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且意識(shí)到給老師道歉并不只是形式,，而是要真正用行動(dòng)證明自己的決心和誠意。我曾經(jīng)因拖延提交作業(yè)而讓老師失望,，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到我的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣給自己和他人帶來了負(fù)面影響,，因此我開始進(jìn)行深刻的反思和自我審視，為的是能夠真正改變自己的行為,。

第三段：誠懇道歉,，積極溝通（300字）。

道歉是一種謙卑的態(tài)度，是對(duì)錯(cuò)誤的承認(rèn)和愧疚的表達(dá),。當(dāng)我決定向老師道歉時(shí),，我堅(jiān)持要以誠懇和善意的態(tài)度去與老師進(jìn)行溝通。通過鄭重地向老師道歉,，我表達(dá)了我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的后悔和對(duì)老師的尊重,。此外，我利用與老師的積極溝通機(jī)會(huì),，向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方面的問題并尋求他的指導(dǎo),，以此來彌補(bǔ)我之前的過失和提升自己的學(xué)業(yè)水平。

第四段：承諾改過,，行動(dòng)重建信任（300字）,。

承諾改過并付諸行動(dòng)是真正意義上的道歉，更是關(guān)鍵的一步,。我理解道歉不僅僅局限于口頭的歉意,，更應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)來證明自己愿意改過。在給老師道歉后,，我采取了一系列行動(dòng)來證明自己的決心,，如嚴(yán)格按時(shí)完成作業(yè)、積極參加課堂討論和積極參與一些學(xué)?；顒?dòng),。通過這些行動(dòng)，我努力證明給老師看,，自己真正意識(shí)到了錯(cuò)誤,，也會(huì)付出努力去彌補(bǔ)和改正。

第五段：總結(jié)和成長(zhǎng)（200字）,。

向老師道歉的過程雖然充滿挑戰(zhàn)和困難,，但也是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,，我通過深刻反思和誠懇溝通,，認(rèn)識(shí)到并修復(fù)了與老師的關(guān)系，并且通過承諾改過和實(shí)際行動(dòng)來重建信任,。這次道歉讓我真正理解到了自己的不足之處,，并堅(jiān)定了我努力成長(zhǎng)和改進(jìn)的決心。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向老師道歉并從中汲取教訓(xùn),，這樣我們才能在未來的道路上成為更好的人。

道歉信給老師篇三

親愛的老師：

從懂事以來,，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,，有時(shí)候，當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心,，說實(shí)話,，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛您!

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò),，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己,，打開心結(jié)。所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!

道歉信給老師篇四

尊敬的班主任：

您好,！

在此,，我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來,，我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講,，上課做小動(dòng)作，嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情,。這期間,，我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆,，鉛筆盒等物件玩,，有時(shí)候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么,，其實(shí)我根本沒有思考什么,，只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,，我沒有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案,，下課以后還要詢問您，給您造成了很多困擾,。我知道,，我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤是要不得的，任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來比較不良的后果,。作為一名學(xué)生,，我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心，自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),，向老師負(fù)責(zé),。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負(fù)您,。這次我錯(cuò)了,，我決心加以改正。經(jīng)過一番思考,，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,，那就是在以后的上課期間，我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí),。在平時(shí),，我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，特別是針對(duì)您所教的這門語文學(xué)科,，我要認(rèn)識(shí)到將來我有可能成為一名文學(xué)家,，到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃，要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽講,，今后不就要餓肚子了,。因此，無論如何我也要改正我的錯(cuò)誤,，今后一定認(rèn)真聽課,，不再惹您生氣了。

此致

敬禮,！

致歉人：xxx

xx年x月x日

道歉信給老師篇五

尊敬的老師：

對(duì)于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚,，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的'配合,，放松了對(duì)孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討,。

我們支持您今天對(duì)孩子的處理意見,，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長(zhǎng),。

xx,。

xx年xx月xx日。

道歉信給老師篇六

尊敬的老師：

你好,，由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出,，害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑，我真的是悔不當(dāng)初,，我覺得很對(duì)不起老師,， 我錯(cuò)了。

這次錯(cuò)誤充分說明了我的自律意識(shí)薄弱,，擅自外出,，實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,，我卻不懂得好好體諒老師，盡給老師添加麻煩,，讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的,。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我決心認(rèn)真加以改正,。在今后的在校生活期間,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師的愛,。

特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),，對(duì)于老師這次擔(dān)心我，我要對(duì)老師說一聲謝謝,。老師您放心,，今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出，不讓班主任老師再為我擔(dān)心了,。

對(duì)于造成的種種不便,，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)老師,。

在此,，向老師深深道歉，并鄭重向您說：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,。

此致

敬禮!

道歉信給老師篇七

尊敬的老師：

您好,！

首先，我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過,。在此,，我們向老師鄭重道歉。老師,，對(duì)不起,！

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng),，孩子就能用語言更多地表達(dá)思想,，發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少?？墒?，這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,，扔掉書包,、推倒課桌、甚至還踢老師,，這是不可忽視的嚴(yán)重問題,，必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,，將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的'發(fā)展,，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。

作為父母,，我們感到很慚愧,。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣，我們有大責(zé)任,。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓,，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之,，孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來控制局勢(shì),，并且花樣百出、變本加利,；另外,，有時(shí)候，我們?cè)诤⒆用媲耙矝]有很好的控制情緒,。

此致

敬禮,！

致歉人：xxx。

xx年x月x日,。

道歉信給老師篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的`老師,、同學(xué)們：

在此，我向家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級(jí)同學(xué)的打架事情,，跟家做深刻的道歉,。

回顧這起事件，我經(jīng)過深刻省,，了解到歸根結(jié)底是我性格茹莽,，在沒有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測(cè)。在與對(duì)方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了,，導(dǎo)致對(duì)方同學(xué)身體上嚴(yán)重受傷,，并且我得知一名同學(xué)還比較嚴(yán)重。

正所謂”君子動(dòng)口不動(dòng)手“,，動(dòng)手打人是非常粗魯?shù)?、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對(duì)的,！在此,，我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向家發(fā)誓,，我從今以后一定改過自新,，痛定思痛地省自己，再也不動(dòng)手打人了,。

20xx年xx月xx日,。

道歉信給老師篇九

尊敬的老師：

你好，由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出,，害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑，我真的是悔不當(dāng)初,，我覺得很對(duì)不起老師,，我錯(cuò)了。

這次錯(cuò)誤充分說明了我的自律意識(shí)薄弱,，擅自外出,，實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,，我卻不懂得好好體諒老師,，盡給老師添加麻煩，讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的,。

對(duì)于我的錯(cuò)誤,，我決心認(rèn)真加以改正。在今后的在校生活期間,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，來回報(bào)老師的愛,。

特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)，對(duì)于老師這次擔(dān)心我,，我要對(duì)老師說一聲謝謝,。老師您放心，今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出,，不讓班主任老師再為我擔(dān)心了,。

對(duì)于造成的種種不便，我一定努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,。

在此，向老師深深道歉,，并鄭重向您說：對(duì)不起,，我錯(cuò)了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日,。

道歉信給老師篇十

尊敬的秦老師：

希望您還允許我這么稱呼您,。我知道我沒有理由為我遲交的論文進(jìn)行辯解。在收到你的郵件以后,，我才知道我的`畢業(yè)時(shí)間離我是如此的緊迫,。

我同樣也為我以前慵懶付出了代價(jià)，為了趕這篇論文,，我最近半個(gè)月時(shí)間幾乎沒睡一個(gè)囫圇覺,。昨天晚上才趕完初稿，今天我大體檢查了一下,，除了還有三個(gè)圖片沒有加上,，這已經(jīng)是我的最大努力了。書到用處方恨少,，寫完論文以后,，我才發(fā)現(xiàn)自己把自己已經(jīng)掏干了。

我不知道我這個(gè)不到十天趕制的所謂“論文”,，能不能通過評(píng)委老師的評(píng)審,。但我仍抱著很大的希望。俗話說“早知如此何必當(dāng)初”,?？晌椰F(xiàn)在連后悔的時(shí)間都沒有了。

希望老師抽出寶貴的時(shí)間給我看一下,，如果還有希望通過評(píng)審,，我將利用最后的時(shí)間修改論文。

還有開題報(bào)告和論文大綱,，我稍后再發(fā)給您,。人家寫論文循序漸進(jìn),，我寫論文反其道而行之。

老師,，說實(shí)話,，我連給您打個(gè)電話的勇氣都沒有了。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日,。

道歉信給老師篇十一

尊敬的董老師：

首先，對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,，我向您表達(dá)最誠摯的歉意,。當(dāng)時(shí)，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,，并且也不該說的話,，這讓您生氣了，讓您不能理解,，同時(shí),，也深深地傷害了您的感情?？墒?，當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后，我后悔了,，我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,，我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的，而我卻不懂感恩,，我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),，對(duì)您講了那么多無禮的話。

其實(shí),，您知道,，我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過去了2年有余,，我懂得了很多,，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心,、讓您不能理解的的事,，因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟?。然而,，事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了,。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對(duì)于其他同學(xué)來說,，可能只是一句話而已,。但是對(duì)于為我們操勞的您來說，我知道,，它刺痛了您,，讓您傷心了。同時(shí),，我也深深地知道,，您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情,，也爭(zhēng)取了很多,，您是我們的師長(zhǎng)，就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，我們都感激您。

俗話說："知錯(cuò)能改,，善莫大焉",，希望您能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,，"吃一塹,，長(zhǎng)一智"，吃了虧我才懂得了更多,，才能改正自己的缺點(diǎn),，以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說："一日為師,、終生為父",，事到如今，您并沒有責(zé)怪我,，真的讓我感覺到慚愧,，所以我必須要靜下心來取反思了。"董老師,，我錯(cuò)了,，請(qǐng)您原諒我"。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的,。

董老師,，您的.辛勞，我們看在眼里，都知道;,。

董老師,，您的師德，我們感受深切,，都崇敬;,。

董老師，您的關(guān)愛,，我們刻進(jìn)心里,，都明白。

您的這些優(yōu)秀品質(zhì),，我記下了,，這些將伴隨我的成長(zhǎng)，讓我受益一生,。

學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),，如果是在社會(huì)上，頂撞了上司,，后果將會(huì)非常嚴(yán)重,。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,，董老師,，是您教會(huì)了我做人，我真心地感謝您,。董老師,，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我,。

謝謝您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx,。

xx月xx日。

道歉信給老師篇十二

尊敬的'老師：

今天,，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,，以向您表示我對(duì)上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書,。

我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,，應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,，而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。我這次的悔過真的很深刻。我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說書上,，我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的,。

所以，老師讓我寫信,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開這一層面，不單單是老師,，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，以及他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接收教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它,！對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書,，有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能提高。

3,、思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不聽老師的話而上課看小說,。

5,、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻，不夠正確,。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要,。

6、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,，沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識(shí),。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫道歉信一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

晰的感覺到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己,，在復(fù)習(xí)期間覺不看小說的同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次,。也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正,。今后我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上,，絕不會(huì)在考試之前還把時(shí)間浪費(fèi)在看小說書上,，請(qǐng)老師相信我！

這封信已經(jīng)放在我這里好久了,。只記得當(dāng)時(shí)看完了這封道歉信,，我只說了一句：“老師相信你！”就把小說書還給了那個(gè)學(xué)生,。她后來以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí),，明年將高考了吧！

反思：

“小孩子犯錯(cuò),，上帝也會(huì)原諒的！”大概做教師的都會(huì)讀到過前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基這句話,。但目睹身邊太多的教師抓住“犯錯(cuò)”的孩子不放,，課堂上當(dāng)眾批評(píng)、辦公室長(zhǎng)久的“教育”,，叫家長(zhǎng)來學(xué)?！芭浜辖逃保踔翆W(xué)生趕出教室,，走廊罰站,，不讓孩子吃飯，趕回家反思??,。毫不夸張地說,，不折騰的“犯錯(cuò)”的學(xué)生受不了求饒不決不罷休。但效果如何不得而知,。

我們常說對(duì)孩子要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行,，也許一個(gè)話語,，一個(gè)眼神,，都可以起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果，一封小小的道歉信巧妙地化解了學(xué)生上課看小說的“大罪”,，教育也要講究成本,，四兩撥千斤的效果也許更好。

道歉信給老師篇十三

親愛的老師：

老師,，您對(duì)我們的.希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說也說不出的懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò),，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了,。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己,，打開心結(jié),。所以我們下定決心，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮

xxxx年xx月xx日。