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教師個(gè)人自我評價(jià)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:57:06
教師個(gè)人自我評價(jià)(匯總10篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:57:06     小編:書香墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

教師個(gè)人自我評價(jià)篇一

人不能因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記自己為什么出發(fā)。尤其是作為一名黨員,,更要經(jīng)常開展批評和自己批評,。經(jīng)過一年的工作,有收獲,,有不足,。靜下心來,回顧總結(jié),,做深刻的自己評價(jià)是成為一個(gè)優(yōu)秀黨員的必經(jīng)之路,。

學(xué)校經(jīng)常組織黨員開展政治理論學(xué)習(xí),定期開展民主評議會(huì),。為我們及時(shí)下達(dá)來自上級的最新學(xué)習(xí)材料,,讓我們把握黨的宗旨和方向。在學(xué)校提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,,我也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),。尤其是這半學(xué)期學(xué)校大力開展群眾路線和反四風(fēng)的學(xué)習(xí),更是提高了自己的理論修養(yǎng),。

作為一名新教師,,來到鹿鳴這片沃土,得到了來自許多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,。有了他們的耐心指導(dǎo)和熱心幫助,,促使我快速的成長。在工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),,積極參加各種教科研活動(dòng),。梅花香苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,。要想成為一名優(yōu)秀的教師,,還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路要走。自己在工作中還有很多很多不足的地方需要完善改正,。教學(xué)方面缺乏靈活性,,不能做到有效的因材施教,不能嫻熟的處理教材。課堂管理也缺乏智慧,,尤其是對突發(fā)事件缺乏迅速處理的能力。在師生關(guān)系方面,,把握不好尺度,。拿捏不好嚴(yán)與寬的分寸,沒有建立融洽的師生關(guān)系,。

學(xué)校遵循黨的宗旨和精神,,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)群眾路線和反四風(fēng)的活動(dòng)。對此也進(jìn)行自身反省,,存在以下問題:

1,、形式主義

對形式主義的危害性認(rèn)識不深刻,有時(shí)還存在形式主義思想,。學(xué)習(xí)目的不夠明確,,學(xué)習(xí)流于形式。有時(shí)為了完成任務(wù)而完成任務(wù),。對學(xué)校的某些活動(dòng)開展沒有認(rèn)識到主旨意義,,敷衍了事。

2,、官僚主義

雖然沒有行政職務(wù),,只是一個(gè)任課老師。但官僚主義在師生關(guān)系方面還是有所反應(yīng)的,。與學(xué)生相處時(shí),,并沒有充分尊重學(xué)生的主體地位,沒有平等相待,,存在可以維護(hù)教師權(quán)威的問題,。

3、享樂主義

上班期間偶爾會(huì)偷清閑,,偷工減料完成工作,。面對學(xué)校的有些工作任務(wù)有抵觸情緒。這就是享樂主義,,拈輕怕重的表現(xiàn),。

4、奢靡之風(fēng)

在反四風(fēng)方面做的比較好的就是反奢靡之風(fēng),。唯一不好的就是平時(shí)的節(jié)約意識,,愛護(hù)公物意識不夠強(qiáng)烈吧。

1,、繼續(xù)深入加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)2端正工作態(tài)度,,嚴(yán)格要求自己。

2、積極配合完成學(xué)校的各方面工作,,有團(tuán)體意識,。

3、定期開展批評和自己批評,,加強(qiáng)自己反思,。

4、積極參加民主評議會(huì),,多和其他黨員交流學(xué)習(xí),,提高黨員素養(yǎng)。

教師個(gè)人自我評價(jià)篇二

本人自參加工作以來,,一直忠誠黨的教育事業(yè),,積極要求進(jìn)步,在教學(xué)工作中積極要求進(jìn)步,,嚴(yán)于律已,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,并在多年的教學(xué)工作中,,探索出一系列行之有效的教學(xué)方法,,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,并在多年的教學(xué)成績中受到多次獎(jiǎng)勵(lì),。

在教學(xué)工作中,,一貫重視學(xué)生能力的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力,,并聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,收到了良好的教學(xué)效果。在課外活動(dòng)中,,我常帶領(lǐng)學(xué)生完成一些數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,不但培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。因此,,在教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果,。

為了教育教學(xué)工作,我盡職盡責(zé),,并在教學(xué)工作中,,多次創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,,成為一名學(xué)校重視學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。

民族小學(xué),。

二o**年七月八日,。

教師個(gè)人自我評價(jià)篇三

教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,自己的品德非常重要,。下面是本站編輯精心整理的教師個(gè)人自我評價(jià)范文,,希望您喜歡!

教師個(gè)人自我評價(jià)范文【一】

工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課.熱愛每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要,結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,努力使自己各方面有所進(jìn)步.

1)專業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效

積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),,自覺的吸納新理念,,摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流,,能使我更好地認(rèn)識自己,,反思自己,改變自己,,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。

向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)方式,、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對待自己的每一堂課,,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),,要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

2)精讀書籍,,積極反思。

我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,,認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高,。

教師個(gè)人自我評價(jià)范文【二】

時(shí)光飛逝,,不知不覺走上教師這條道路快一年了,。在這一年的時(shí)間里,我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),,深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,,因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師,,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,,于是無論多么忙,在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在這一年的時(shí)間里,,忙碌伴隨著充實(shí),我一共在校開過兩節(jié)公開課,,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課,,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn):

第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的`榜樣,,自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的頭腦,。

第二、在教學(xué)中,,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,做好課后反思,,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,,我與學(xué)生一起玩,、一起笑,成為他們生活中的大姐姐,。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng),。

最后,有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時(shí)過于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,。

教師個(gè)人自我評價(jià)篇四

1,、大家好,估計(jì)沒上這個(gè)課之前,,同學(xué)們會(huì)對新教師有很多期待,,現(xiàn)在看到我了,,不知道同學(xué)們會(huì)有什么樣的感覺呢?不過不管大家對我的評價(jià)怎樣,,我先來個(gè)簡單的自我介紹吧,,我是新來的老師,名字叫xxx,,大家可以稱呼我為x老師,。站上這個(gè)講臺的那一刻,我非常地激動(dòng),,作為你們的數(shù)學(xué)教師,,很有緣份和在座的同學(xué)們相識,我會(huì)盡心盡力的把我知道的奉獻(xiàn)給大家,,數(shù)學(xué)學(xué)科要有很強(qiáng)的理性思維,,有時(shí)候比較難理解,但是我會(huì)總結(jié)不同的教學(xué)方法,,讓大家把成績弄上去,,需要大家的配合,希望我們像朋友一樣的共同努力,。

2,、各位同學(xué)好,我是你們班新的數(shù)學(xué)老師,,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課,。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,,好好學(xué)習(xí),。我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,,我要把數(shù)學(xué)課上得像美術(shù)課一樣具備趣味性,。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我也有很多東西都不懂,,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師,。我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,,我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所提高,。

3,、大家好,,我叫xx,這個(gè)學(xué)期擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師,。作為一名新教師,,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。師者,,傳道,授業(yè),,解惑,,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,,通過與老師的接觸,用心體會(huì),,從中感悟,。在教導(dǎo)你們的同時(shí),也歡迎你們多點(diǎn)和我交流,,我只是一位平凡的教師,,要為教育事業(yè)添磚加瓦。不斷提高自身素質(zhì),,努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,,社會(huì)滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4、親愛的同學(xué)們,,大家好,!很高興認(rèn)識你們。我叫xx,,這個(gè)學(xué)期擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師,。想不到我一進(jìn)教室,大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物,。誰來猜猜,,那是什么?那就是你們燦爛的笑容,,老師謝謝大家的禮物,,謝謝你們的笑容,。我相信,在這個(gè)新的大家庭里,,你們一定會(huì)生活得快樂,,學(xué)習(xí)得開心,往后的日子你們的笑容會(huì)更加美麗,。

5,、同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課,。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,,同時(shí)我們互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。我很年輕,,在學(xué)校你們叫我老師,,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,,我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

教師個(gè)人自我評價(jià)篇五

古代哲人告誡我,,要想教好人,必先做好人,,“為人師表,,厚德載物”,成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,,人的能力或許有大小,,天份或許有差異,但是,,我始終相信,,付出比將有回報(bào),因此,,我熱愛教育事業(yè),,熱愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻注意把一個(gè)有知識,,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生,。

在平時(shí)的教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,,全心全意為學(xué)生,,也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課,,卻可以影響學(xué)生的未來,,學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),,成為我努力的方向,,讓知識與歡樂共同分享。

教學(xué)教研方面,,認(rèn)真虛心的向其他教師請教,,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),,認(rèn)真寫聽課筆記,,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說過,,教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,,才是真實(shí)的知識,讓教學(xué)和科研一起成長,,讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化,。

為人處世方面,真誠對待每一位同事,,當(dāng)同事有困難,,及時(shí)幫助,特別是換課,,同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議,。出勤方面,不遲到,,上課不打手機(jī),,在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情。

我想,,找到一份有成就感的工作,,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,,說句心里話,,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,,"不怕慢,,就怕站",,即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,,提高自己的為人修養(yǎng),,多做好人,多干好事,,就一定可以成功,。

最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,,請相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭取更多的榮譽(yù),!

教師個(gè)人自我評價(jià)篇六

時(shí)光飛逝,,一個(gè)學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,,我從以下幾個(gè)方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié),。

1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主,,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力。

2,、嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

3,、把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力,。

2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,。

3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。

4,、多專研,,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、交流,、總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,,記錄自己的不足之處和待提高的部分,,及時(shí)的改正,,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ),。

6,、增加了閱讀時(shí)間,多讀書,,多記錄,。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報(bào),如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步,。

7,、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。

1、不斷學(xué)習(xí)和思考,,提高自己的職業(yè)道德水平,。

2、親身實(shí)踐,,按職業(yè)道德方向去做,,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

3,、自省自檢,,注重個(gè)人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,,并不斷的自我反省,,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。

以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé),。

教師個(gè)人自我評價(jià)篇七

大學(xué)四年是認(rèn)識自己,發(fā)展自己的四年,。在思想上更加成熟,技能水平上也進(jìn)一步提高。在校其間,,我嚴(yán)于律己,,寬以待人;孜孜以求,,孜孜以為,。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,,堅(jiān)持學(xué)好專業(yè)知識,,注意理論和實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真投入每一次實(shí)訓(xùn),,高質(zhì)高效地完成實(shí)驗(yàn),。面對這個(gè)充滿競爭的社會(huì),作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,,我始終保持良好的心態(tài),,客觀分析自我,總結(jié)自己,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,以積極的人生態(tài)度面對競爭,面對挑戰(zhàn),!

本人性格開朗,,待人熱情誠懇,事業(yè)心強(qiáng),,因母親從事近三十年教育工作,,對教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情,能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認(rèn)真做好教學(xué)工作,,教學(xué)上能獨(dú)立進(jìn)行組織教學(xué),課堂風(fēng)趣,,并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系,對于教學(xué)教育工作能深入其中,。

我成為了一名教師已經(jīng)有七年時(shí)間了,,在這七年時(shí)間當(dāng)中,,通過自己的實(shí)踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識,,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,,作為一名教師,,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀,、道德觀,、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),,能否擁有一顆愛心,,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,,每一名教師都希望培養(yǎng)出德,、智、體全面發(fā)展的人才,,德育是其核心,,古人云:其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不行,對學(xué)生施以德育,,教師必須具備師德,,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長,,必須言傳身教相結(jié)合,。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,,對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,,不歧視學(xué)生,,對學(xué)生一視同仁,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表揚(yáng),,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>

做好教學(xué)改革,,必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,編寫出有針對性的教材,,我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生,,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者,,在實(shí)施過程中,,遇到特殊情況,及時(shí)總結(jié),,尋找解決的辦法,,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。

特殊教師由于教訓(xùn)面相對較窄,,加上社會(huì)上的一些不客觀的評價(jià),,會(huì)導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),,我忠愛的.教育事業(yè),,我會(huì)摒除雜念,把所有的熱情,,所有的愛傾注于學(xué)生身上,,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,廉潔從教,,尊重家長,不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號,!

從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我已經(jīng)做了好幾年的教師了,,可以說是年輕教師中的老教師,在這些年中,,通過自己的實(shí)踐,,我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),,那么,,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,,對學(xué)生人生觀,、道德觀,、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用。

教學(xué)方面:教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂,,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在這幾年的教學(xué)中,,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,,包括教師的道德品質(zhì),、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,,教師是學(xué)生的榜樣,,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合,,在具體的教學(xué)實(shí)踐中,,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心,、耐心,、貼心,不歧視學(xué)生,,對學(xué)生一視同仁,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表揚(yáng),,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,,并且嚴(yán)格約束自己的言行,,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>

在以后的教學(xué)工作中,,我仍會(huì)忠愛教育事業(yè),,我會(huì)摒除雜念,把所有的熱情,,所有的愛傾注于學(xué)生身上,,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,廉潔從教,,尊重家長,不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號,!

光陰似箭,,四年的大學(xué)生活過去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來,,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,,然而日益激烈的社會(huì)競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。

我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,,我一直樹立勇于進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,,全面塑造自己的健康人格,。我相信,面對社會(huì)選擇的時(shí)候,,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體,。

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤奮刻苦,,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),,取得了良好的成績,,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球,、排球,、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實(shí)的基礎(chǔ),。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,,把籃球與時(shí)尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報(bào)、湖南教育頻道等社會(huì)媒體的關(guān)注與好評,。在文化上具有良好的英語聽,、說、讀,、寫能力,,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng),、officexx,、pf語言、幻燈片制作等,。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng),、自立,、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己,、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來充實(shí)我的校園生活,。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個(gè)體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,如果我能喜獲您的賞識,,我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,,寶劍只待君來識"。期待您的答復(fù)!

光陰似箭,,四年的大學(xué)生活過去了,。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。大學(xué)四年間,,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),、熱愛集體的觀念,,全面塑造自己的健康人格。我相信,,面對社會(huì)選擇的時(shí)候,,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體。

在校期間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤奮刻苦,努力做好本職工作,,在學(xué)生會(huì)和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),,取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,。

四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球,、網(wǎng)球,、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實(shí)的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,,把籃球與時(shí)尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報(bào),、湖南教育頻道等社會(huì)媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽,、說,、讀、寫能力,,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),,能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng)、officexx,、pf語言,、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng),、自立、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己,、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來充實(shí)我的校園生活,。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個(gè)體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,如果我能喜獲您的賞識,,我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,,寶劍只待君來識"。期待您的答復(fù)!

從前年九月初開始,,我成為了一名教師已經(jīng)有三年時(shí)間了,,在這三年時(shí)間當(dāng)中,通過自己的實(shí)踐,,我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識,,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,,作為一名教師,,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀,、道德觀,、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),,能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,是評價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智,、體全面發(fā)展的人才,,德育是其核心,古人云:其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不行,,對學(xué)生施以德育,,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長,,必須言傳身教相結(jié)合,。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,,對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,,不歧視學(xué)生,,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,,及時(shí)表揚(yáng),,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>

式教育,使學(xué)生更樂于接受,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。

以往的教學(xué)工作中,,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,,由于教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對性不強(qiáng)的弱點(diǎn)越來越明顯,,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,,為此,教改實(shí)踐勢在必行,,從新生入學(xué)開始,,我們班就被列為教改實(shí)驗(yàn)班,為了做好教學(xué)改革,,必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,編寫出有針對性的教材,我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生,,為教學(xué)改革提供了第一手材料,,作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者,,在實(shí)施過程中,遇到特殊情況,,及時(shí)總結(jié),,尋找解決的辦法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新,。

我叫馬清霞,,電白漢山學(xué)校教師,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,。思想積極,,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,,一直以愛國心,,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,,修德修才,。

教師個(gè)人自我評價(jià)篇八

本人于20xx年在xx師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),距今已有五年的時(shí)間,,作為一名xx學(xué)校的教職員工,,在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識,,下面就這幾年的工作做一個(gè)評價(jià),,為自己以后發(fā)展道路做個(gè)借鑒。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

作為班主任,,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么,。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,,使家長的教育更具理性。在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主,,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力。

嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)能力。

學(xué)習(xí)是手段,,創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,,發(fā)展智力,造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。

一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的.參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

隨著時(shí)代的發(fā)展,,教師在每個(gè)人的人生中都是必不可少的,,我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞,教好每一位學(xué)生,,我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,,會(huì)盡力做好本職工作!

我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,鍛煉自己,。大學(xué)四年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。

教師個(gè)人自我評價(jià)篇九

從去年九月初開始,,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了,,在這半年時(shí)間當(dāng)中,,通過自己的實(shí)踐,,我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),,那么,,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,,對學(xué)生人生觀,、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,。

這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),,能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,是評價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智,、體全面發(fā)展的人才,,德育是其核心。

古人云:其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不行,對學(xué)生施以德育,,教師必須具備師德,,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長,,必須言傳身教相結(jié)合,。

在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,,對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,,不歧視學(xué)生,,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,,及時(shí)表揚(yáng),,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>

做為班主任,,我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對于他們不同特點(diǎn),,制訂個(gè)別教育計(jì)劃,,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,,使學(xué)生更樂于接受,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理,。

以往的教學(xué)工作中,,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,由于教育教學(xué)的發(fā)展,,這套教材針對性不強(qiáng)的弱點(diǎn)越來越明顯,,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,為此,,教改實(shí)踐勢在必行,,從新生入學(xué)開始,我們班就被列為教改實(shí)驗(yàn)班,,為了做好教學(xué)改革,,必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,編寫出有針對性的`教材,,我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生,,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者,,在實(shí)施過程中,,遇到特殊情況,及時(shí)總結(jié),,尋找解決的辦法,,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。

特殊教師由于教訓(xùn)面相對較窄,,加上社會(huì)上的一些不客觀的評價(jià),,會(huì)導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),,我忠愛的教育事業(yè),,我會(huì)摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學(xué)生身上,,依法從教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,,尊重家長,,不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號!

工作中我克服了重重困難,,大膽改革,,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高,。

我在工作中思想積極,,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)。

92年任教以來,,一直以愛國心,,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,,修德修才,。

教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。

把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。

課上精講,,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,,集中精力,,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),,充分發(fā)揮課堂潛在功能,。

課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,內(nèi)容精,,方法活,,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計(jì),,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作,。

積極探索班級管理新路子,。

所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正,。

倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、啟智,、育人”的教風(fēng),,不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年,。

愛學(xué)生如親人,,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,,日常通過班會(huì)、團(tuán)活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神,。

我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課.熱愛每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要,,結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,努力使自己各方面有所進(jìn)步.

1)專業(yè)引領(lǐng),,注重實(shí)效

積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),自覺的吸納新理念,,摒棄舊觀念,。

學(xué)習(xí)與交流,能使我更好地認(rèn)識自己,,反思自己,,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐,。

向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功,。

認(rèn)真對待自己的每一堂課,,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

2)精讀書籍,積極反思,。

我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,,認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),,使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高,。

時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,,讓我成長,、進(jìn)步、收獲了不少,。

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子,。

總結(jié)過去,,展望未來,以下是我的工作總結(jié):

一,、師德修養(yǎng)方面 :

德高為師,,身正是范。

師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。

愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。

我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對師德認(rèn)識有一個(gè)由淺到深,,由片面到全面的過程。

經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,可以說在師德認(rèn)識上有了提高,,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,,又有了新的認(rèn)識。

勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。

工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。

人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說,,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。

二、教育教學(xué)方面 :

我2005年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流,、探索研究新方法,,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友,。

在教學(xué)中,,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人。

作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請教,,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短,。

為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。

在教法上,不斷反思與總結(jié),,努力實(shí)踐,。

我每一次的匯報(bào)課,園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵(lì),, 成為我對以后上課的渴望與成功,。

只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。

在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。

五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。

在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

三,、自我完善與發(fā)展方面 :

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四,、反思和總結(jié):

教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

這一切都很值得,,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的童年.

教師個(gè)人自我評價(jià)篇十

本學(xué)期,,擔(dān)任初一年級12,、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,,自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得,;同時(shí)自我的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情景評價(jià)如下:

作為科任教師的我,,不敢懈怠,,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,進(jìn)取參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),,經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹,、簡便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生,。在實(shí)施教育教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,,讓學(xué)生有自我的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的構(gòu)成,、創(chuàng)新、實(shí)踐本事和個(gè)性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德,,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),,構(gòu)成良好的人格品質(zhì),。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)取應(yīng)對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自我的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢想,。

在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自我創(chuàng)造力,,施展自我才能的機(jī)會(huì),看成是發(fā)展自我的一個(gè)機(jī)會(huì),,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中,始終以自我的良好形象,,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率。多讀書,,讀好書,,豐富自我的頭腦,不斷的充實(shí)自我,,提高自我,;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏,。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H僅取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自我的人格—————師德,。

作為教初一政治課的教師,,明白自我任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

1,、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2,、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,多采用直觀明了的教法,,研究學(xué)生的實(shí)際情景適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。

2,、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué),;進(jìn)取運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),;在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討評價(jià),;在評價(jià)中成長、前進(jìn),;各方面有了很大的提高和提高,。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,,投身到新課程改革中,,并在實(shí)踐中臻于成熟。

“金無足赤,人無完人”,。我的教育教學(xué)工作本事和水平還有待更進(jìn)一步提高,,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真聽取師傅的教誨,,要不斷評價(jià)經(jīng)驗(yàn),,努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,,努力提高自我的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自我的教學(xué)風(fēng)格,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。在以后的教學(xué)工作中,,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,!

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