演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀伴我行演講稿篇一

各位評委,、各位老師,、同學(xué)們:

大家好!今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),，更是城市的臉面，國家的臉面,。

每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來,，這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時候,，我為自己能生在海南島，活在海南島而自豪,。

看!碧波萬頃的南海上,，一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,，空氣是那么清新,，天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,，東郊椰林美不勝收,。大東海、鹿回頭,、天涯海角,、大小洞天……美景不勝枚舉，讓人流連忘返;瓊臺書院,、東坡書院,、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。

時代告訴我們,，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。也許有人說,，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然，文明禮儀對于整個社會的風(fēng)氣,，對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的,。

那么,，在建設(shè)國際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,，我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國,、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

“文明禮儀”從我做起，從小事做起,。這個學(xué)期,，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。”文明行為,，貴在日常的實踐,。我希望我們每個同學(xué)，都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島，愛上這個寶島,。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體,、言行文明,、品德高尚、尊敬師長,、尊重同學(xué),，讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!

我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿篇二

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

文明禮儀伴我行演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是六年級（2）班的何晶,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學(xué)有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

近年來，我們城關(guān)小學(xué)無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢,，老師們精于事業(yè)，全心從教,，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高,！學(xué)校一次又一次獲得殊榮?？梢哉f,，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,，誰又能不為此自豪和歡呼？但是,，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它需要你、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

而作為一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為，從自己的言談舉止每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好,；在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好；在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序，各項守則要記牢記,，“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗語大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,，就在我們的一言一行之上,。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

最后,，我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣,。

1）準(zhǔn)時到校習(xí)慣好，不要早退和遲到,；

2）服裝穿戴衛(wèi)生好,，身體健康有保障；

3）文明用語說話好,，友愛同學(xué)懂禮貌,；

4）上下樓梯右行好，同學(xué)沖撞機(jī)會少,；

5）課前準(zhǔn)備快又好,，學(xué)習(xí)聽課效率高；

6）集合站隊行為好,，行動敏捷快靜齊,。

同學(xué)們，立即行動起來,，比一比,，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,，你一定行,！

我的演講完了,，謝謝大家！

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文明禮儀伴我行演講稿篇四

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句,、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒啊!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天的演講主題是文明禮儀伴我行,。

文明,，是我們從小就接觸到的一個詞，它是中國五千年燦爛文化的一部分,，是每個人必備的美好品德,，也是建設(shè)和諧社會的標(biāo)準(zhǔn)。

說到文明禮儀,，我想起了一個故事,。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

也許你現(xiàn)在讀了只會覺得惡心，其實在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳,、挖鼻,，甚至摳腳丫，在公共場所隨地吐痰,，亂扔垃圾,，在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,，吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,，國家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象，我們?nèi)乙苍诜e極參與這項行動,。

一次,，爸爸和我在街上走，突然,，他擤擤鼻子,，“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說：“爸爸,，不可以隨地吐痰,，您想，如果別人踩到了,，那多不好,！有毀市容哦,！”爸爸被我說得羞愧難當(dāng)，連連點頭說：“你說得對,，我下次再也不這樣了,。”從此,，爸爸不僅自己做到這一點,，還勸身邊的同事不隨地吐痰，帶動大家一起為建設(shè)文明社會而努力,！

那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢,？首先，培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,，雖然文明行動是外在的,，可是，最重要的是我們內(nèi)心對文明的態(tài)度,，文明是一種美德,，不是做作的約束，要做一個文明人,，就要重視文明,，文明禮儀伴我行，有所表現(xiàn),，讓它形成一種習(xí)慣,。

文明禮儀伴我行演講稿篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見,，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。

昨天晚上我出去散步時,，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起，我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話,，并且深深地道歉,。可令人出乎意料的是,，那兩位叔叔卻吵了起來,，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,，為我們—難為情,，為我們中國難為情。

可今天下午,，卻讓我很欣慰,。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍?？梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,，兩位小朋友卻手握了握,，互相道了歉，便又開開心心地玩了,。

啊,，媽媽的話真靈驗?！叭桃粫r,，風(fēng)平浪靜；退一步,，海闊天空,?！睂捜菔嵌绽锏年柟?。寬容溫暖著你、我,、他,。

一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，被人尊重，受人歡迎,。從心理學(xué)上講,，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面,，發(fā)展事業(yè),。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀,，則不受人歡迎，難登大雅之堂。

可見,，文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,，文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān)，為了個人的前途與發(fā)展,，我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀伴我行演講稿篇七

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自初一（xx）班的xx，今天很開心能站在這給大家做演講,，我今天的演講主題是“文明禮儀伴我行”！

同學(xué)們,，大家在學(xué)習(xí)知識的同時一定不要把文明禮儀丟棄在一邊了，我們要做到德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,，我想現(xiàn)在許多同學(xué)不僅把學(xué)習(xí)丟棄在一邊了,，連文明禮儀也忘得一干二凈，我一直記得我班主任教我們的一個道理,，一個學(xué)生,，你學(xué)習(xí)固然重要，但是如果你對自身的行為規(guī)范,，言行舉止肆無忌憚,，口無遮攔，那你成績就算再好也不會受到大家的尊敬,。這句話我覺得十分的有道理,，我也沿襲受用至今，這是做人的一個基本條件,，我們不能只是做一個只會學(xué)習(xí)的機(jī)器,，我們還有讓自身變得優(yōu)秀起來。文明禮儀最能體現(xiàn)一個的的內(nèi)在修養(yǎng)和高尚人格,，同時還能體現(xiàn)出我們對他們的尊重,。

作為一個學(xué)生，文明禮貌用語一定要牢記,，對待自己的長輩說話要用“您”,，看見老師要說“老師好”,，那怕他從來沒教導(dǎo)過你，對于別人的幫助要主動的說“謝謝”,，“辛苦了”希望別人幫助自己的時候要說：“請”,，“麻煩”，跟人告別時要記得說“再見”等等,。這些都是我們?nèi)粘,？梢杂玫降奈拿鞫Y貌用語，而這些說出口并不難啊,，為什么大家就是不能夠引用到自身呢,，就拿一點來說吧，我們在場的有多少人遇到老師了會主動的說“老師好”,？可能寥寥無幾吧,，我不明白就這么簡單的一些話，到了有些同學(xué)那就那么難,，難道每天含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師不配我們尊敬嗎,？我們得學(xué)會微笑禮貌的對待身邊的人，主動打招呼,。

我們學(xué)校也有這樣的同學(xué)，在大家都在學(xué)習(xí)的時候,，總是發(fā)出很大的聲音,，要么是在教室里打籃球，要么就是大聲的在聊天大笑,，你這樣子真的好嗎,？你在教室打籃球，不僅影響了自己班上的同學(xué)們,，還影響了樓下班級隔壁的班級,，我們的文明禮儀哪去了？有的同學(xué)一點也珍惜學(xué)校的公共財產(chǎn),，比如課桌,、掃把等等，我相信經(jīng)過這一學(xué)期大家的課桌已經(jīng)面目全非了吧,，總有同學(xué)喜歡在上面刻字,，畫畫，難道這不是你一直要坐的座位嗎,？難道學(xué)校的東西就不要錢了嗎,？你們覺得自己這樣的行為是一個學(xué)生應(yīng)該有的文明禮儀嗎？我們大家需要端正的事情太多太多了,。

讓文明禮儀伴我行吧,，我們從自己做起,，從身邊小事做起，從即刻現(xiàn)在做起,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明禮儀伴我行演講稿篇八

我們是新世紀(jì)的少年,，要注意自己的行為,，要做一個講文明，懂禮貌的小學(xué)生,，讓文明禮儀伴我行,。讓我們把自己做到最好。

那天風(fēng)雨交加,，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對，這石頭也是的,，絆誰不好,，非絆我。我慢慢地爬起來,，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里,。

忽然,，從我的耳邊響起﹕"這是誰扔的，都砸到我腳了!"我回頭望去,，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭,。那是一個七八歲的小弟弟。"去不去道歉?如果不去就顯得不誠實了,，可如果去……"想了半天后,，我還是覺得去道歉。

"對不起,，那個石頭是我扔的!"我有些難為情,。

"沒關(guān)系"那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了文明的一股"甜泉"。這句話讓我知道,，要被人對你文明,，你先讓學(xué)會對每一個人文明，把你的文明做給每一個人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子,。

來吧!讓文明變成風(fēng)，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,，讓它將自己的心變得更加美麗,。來吧!讓我們把"文明禮儀之花的種子"陪伴我們成長，讓我們把"文明禮儀之花的種子"傳播到每一個人心中,。

文明禮儀伴我行演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天,，我的演講題目是“文明禮儀伴我行,。”

中華上下五千年,，文明禮儀如黃河,，滔滔不絕，延古至今,；文明禮儀如白鴿,，白首昂天，展翅高飛,；文明禮儀如鮮花,，淡雅清新，芳留百世,。 孔子云：“不學(xué)禮，無以立,?！边@句話告訴我們，你若是不懂禮儀,，便無法在社會上立足,。由此可見，幾千多年前的人們,，是多么重視禮儀教化呀,！

但是，注重禮儀的又有幾個人呢,？類似“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?？晒鈺f不會做,，又有什么用,？明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，卻吝于履行,，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別,？所以,，我們要實踐禮儀，知行合一,，從自己的言行舉止上下功夫,，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí),。

我們身在社會中,，身份、角色都在不停地變化著,，我們在這一刻討厭別人,，下一記得便成了別人討厭的對象。

當(dāng)我們身為公民時,，對那些游客亂扔垃圾,，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸,，那兒畫畫,。所以，“除了你的腳印,，什么也別留下,；除了照片與心情，什么也別帶走,?！?/p>

“尊敬別人就是尊敬自己?！边@句話果然沒錯,。那些習(xí)慣的陋習(xí)，圖的只是一時之快，丟的,，卻是自己的人格和尊嚴(yán),。

就是因為良好習(xí)慣沒養(yǎng)成，才會有地球如今的面貌,。

你可知,，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃，可隨著人們野心越來越大,，每年的森林面積都約減1130萬公頃,。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,，為了謀取暴利,，人們不惜用大自然來換取，在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計算,，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%河水嚴(yán)重污染,，25%的哺乳動物瀕臨滅絕,。你知道嗎？每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),，要知道,，危及環(huán)境就是危及自身的安全！

有句老話說：“少若成天性,，習(xí)慣成自然,。”只有注重平時的禮儀,，從小培養(yǎng),，才能形成良好習(xí)慣，得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起,，從現(xiàn)在做起！

幾百年花開花落,，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點點殘血；幾百年潮起潮落,，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去,；應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光；應(yīng)以文明禮儀充實這個世界！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

我們是新世紀(jì)的少年，要注意自己的行為,，要做一個講文明,，懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好,。

那天

風(fēng)雨交加,，我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對,，這石頭也是的,，絆誰不好，非絆我,。我慢慢地爬起來,，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬八千里,。 忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,，都砸到我腳了,！”我回頭望去，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭,。那是一個七八歲的小弟弟,。“去不去道歉,？如果不去就顯得不誠實了,，可如果去”想了半天后，我還是覺得去道歉,。

“對不起,，那個石頭是我扔的！”我有些難為情,。

“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說,。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道，要被人對你文明,，你先讓學(xué)會對每一個人文明,，把你的文明做給每一個人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子,。

來吧,！讓文明變成風(fēng)，讓它吹拂每一的人的心,； 讓來吧,！禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗,。來吧,！讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中,。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,，就要會用 文明語,，做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌,、明事理,。 那么文明是什么呢？文明是路上相遇時的甜甜微笑,，文明是同學(xué)有困難時的熱情幫助,，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好,，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事的主動制 止文明就在我們平時生活中的細(xì)心瑣事中,。 做文明人,，就要講文明話，不說臟話,、粗話,。無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動中,，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,，他們自己可能沒有感覺什么，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,，這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣?！八腿嗣倒?，手留余香?！彼?，請大家記住，無論何時何地,，都有要語言文明,，拒絕臟話， 遠(yuǎn)離粗俗,！ 做文明人,，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上老師正在上課,，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開小差,，做小動作而不認(rèn)真聽,，這就是一種不尊重他人的行為，長大以后我們要去應(yīng)聘求職,，招聘人員在問你,，如果你心不在焉，東張西望,，挖鼻掏耳,。那好，你不用回答了,，人家一定讓你走,，為什么？因為你不講基本禮貌,，動作不文明,。 做文明人，就要有文明的行為,，要拒絕暴-力,，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會,、磨擦,。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法,，以拳頭論英雄,。結(jié)果,，無論輕重，學(xué)校都要給予批評和處分,。輕了,，老師會批評你；重了,，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,，你的家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán),，你家長的臉面都會被你一時的`不理智毀壞掉,，這哪里是英雄呢？請同學(xué)記?。罕?力,，是一種野蠻的行為，用暴-力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,， 只會把事情弄得更糟,！ 做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,。比如在課間不迫跑打鬧,，不玩危險的游戲；愛護(hù)花草樹木,，不隨意攀折樹枝,；在公共場所要主動排隊，不推擠,，不大聲喧嘩,；要保護(hù)環(huán)境，我提議：從今天開始,，大家行動起來,，彎下腰，撿起腳下的廢紙,，決不隨手亂丟一片廢紙,。凈 化校園，是大家共同的責(zé)任,！

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！ 我是五年級七班的呂澤儀,。今天,，我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。

什么是文明禮儀,？ 文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩。 文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到老師時熱情的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩,。

我卻經(jīng)常會看到,，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四,，

上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧。難道這些就是很文明的行為嗎,？“愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會更加的和諧,。 中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者,。 文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。說文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠實守信,，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。 我們是祖國的未來,，民族的希望，肩負(fù)著國家富強,，社會進(jìn)步的歷史使命,。育人為本，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會,，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。 同學(xué)們，千里之行,，始于足下,！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧,！

我的演講完畢！謝謝大家！

主動揚新風(fēng),，文明伴我行

首先我不得不說我們是幸運的,。我們來到了這所嶄新的學(xué)校。他的未來將由在場的我們?nèi)?chuàng)造,，它的歷史樂章也將由我們?nèi)プV寫,。為了讓我們成長為人格健全、具有國際視野和擁有中華文化底蘊的實踐創(chuàng)新型人才,。學(xué)校特別為我們量身制定了《xx師范大學(xué)xx附屬中學(xué)學(xué)生一日生活指南》,，總則中要求我們做到三文明、五主動,。

三文明：語言文明,，行為文明，儀表文明,。

五主動：主動關(guān)愛，主動學(xué)習(xí),，主動鍛煉,，主動擔(dān)當(dāng)，主動守紀(jì),。

一年以來,，經(jīng)過我校師生的共同努力，我們欣喜地看到,，三文明和五主動的精神之花,，已經(jīng)在我們身上，在我們身邊美麗綻放,。

我曾在辦公室聽到剛問完問題的同學(xué)對老師說謝謝;曾在飯?zhí)寐牭侥玫讲捅P的同學(xué)對打飯的叔叔阿姨說謝謝;也曾在教室中聽到被幫助的同學(xué)說謝謝,。謝謝這個詞多么普通而美好!文明的語言可以溫暖三九的嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛,，做文明學(xué)生,，讓我們從講文明語言開始。

暑假回來,，校園里新添了許多綠色,，我注意到同學(xué)們見到草地繞道而行，從不毀壞花草,，這樣的小心翼翼不僅出于對植物的愛護(hù),，更是對假期辛勤勞動的栽花人的感謝。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,。讓我們用文明的行動來彰顯內(nèi)心的美德,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：面必爭，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜莊,。作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,?？纯次覀兊纳磉叄纯锤咭坏膶W(xué)弟學(xué)妹們,，絕大多數(shù)同學(xué)都能踐行儀表文明,，令人尊敬。

文明其實離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中,，在同學(xué)們吃完飯后輕放餐盤的行動中，在老師們自助打飯菜時的不說話中,。生活在禮儀之邦的炎黃子孫,，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，肩負(fù)起澆灌文明之花讓其開得更加茂盛的責(zé)任,。

上周的教師節(jié),，我們用語言、用文字,、用卡片,、用視頻，主動送上了對老師的祝福,。這

祝福里,，是感恩、是回報;老師笑容里是欣慰,、是感動,。相信在場的老師和同學(xué)都注意到，我校學(xué)生遇到老師時,，都能夠主動問好,，這問候中是尊重、是主動關(guān)愛,。主動關(guān)愛老師,、同學(xué)，讓我們享有和諧美好的人際關(guān)系。

我們總是步履匆匆,，匆匆地奔向食堂,，匆匆地趕往教室，因為我們想要在跟時間的賽跑中領(lǐng)先,，想要在學(xué)習(xí)上占居主動,。早讀七點三十開始，好些班級七點二十就已傳來朗朗讀書聲;為了能多學(xué)習(xí)一會,，午休時間也是減了再減;傍晚時分,，遠(yuǎn)未到晚修時候，教室里早已安靜自習(xí),。主動學(xué)習(xí),，讓我們真正成為學(xué)習(xí)的主人;主動學(xué)習(xí)，讓我們在去年的xx區(qū)統(tǒng)考中獲得令人振奮的進(jìn)步,，我們堅信,，主動學(xué)習(xí)，能讓我們通往理想的彼岸,。

每天早讀前及晚修前后,，總能看見塑膠跑道上同學(xué)們奔跑的身影。有個健康的身體才能更好的學(xué)習(xí),，更快樂的生活,。他們主動鍛煉的精神值得贊揚,。

在班級,，總有這樣一群人，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，為我們收發(fā)作業(yè),、維持紀(jì)律、保持清潔,、出黑板報,，做著班級的瑣事、雜事,，有了他們,，班級整潔有序，老師同學(xué)省心,、放心,。這群人就是班干部，他們主動擔(dān)當(dāng)起管理班級,、服務(wù)班級的責(zé)任,，他們的責(zé)任感、他們的無私和智慧令人敬佩。

在課堂上,，有同學(xué)開小差或講小話時,，總有同學(xué)能夠主動地善意提醒，維護(hù)班級的紀(jì)律;晚修堅決做到無聲化,，嚴(yán)格遵守宿舍管理條例;帶了手機(jī)主動上交給學(xué)校保管;在食堂就餐,，在小店買東西時絕大多數(shù)人能夠自覺排隊。主動守紀(jì)讓我們有良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。

主動是一種健康向上的人生態(tài)度,。它能使人積極地思考、積極地行動,、勇于進(jìn)取,。

同學(xué)們，讓我們攜手,，做主動之人,，行文明之事。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好！ 今天我演講的題目是《

母親告訴我,，人要有愛心,。愛是世界上美好事物的源泉，如果你有了她,，就將是你一生取之不盡的財富,，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將變成美好的人間”,。其實這種愛就在我們身邊,。曾經(jīng)我們學(xué)校有個六年級學(xué)生段飛尼，她的父親意外事故身亡了,。母親又離開了她,，小小的她和年邁的奶奶相依為命。在這些一年里,，她把自己的愛傾注在奶奶和妹妹身上,，重活搶著干，好吃的讓給奶奶和妹妹,，自己一邊堅持初中的學(xué)習(xí),，節(jié)假日還要幫家里干家務(wù)，晚上堅持輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí),，,，這一切雖然平凡,，但卻是一個人對生命中濃濃的愛的詮釋。

父親說,，人要誠實,。人之所以為貴，是因為誠信和禮儀,。國之所以能強盛亦云：唯有信和禮,。因此，誠信,、守信是美德,。那么，表現(xiàn)在我們工作,，學(xué)習(xí)中就是專心致志,，在于人際交往中就是真誠待人，在對待國家和集體的態(tài)度上就是奉公守法,，忠誠正直,，記得有一年，六年級同學(xué)陳才微在家書費時,，清點老師找回的零錢時多了10元到第二天上學(xué)時及時退還老師,，雖然錢不多，但是作為學(xué)生就是誠信的美德的最高境界??！

古人告訴我們，忠,，是報國,，誠，是務(wù)實,，禮,，是規(guī)范,，廉,，是正氣，義,，就是人間正道,，孝，則是愛心了,。在黨和祖國倡導(dǎo)文明美德伴我行的活動里中華民族美德閃耀在天涯海角,，大江南北，吹拂在每個人的心坎上,，文明美德似一泓清水,，流進(jìn)我們每個人的心田,。

傳承文明，踐行美德,。我相信,，通過大家的努力，讓我們從小事做起,，從身邊的一點一滴做起,，那么，中華大地必將譜寫出一曲自強不息,，頑強奮進(jìn)的壯麗篇章,。謝謝！

演講人：劉妞妮

文明禮儀伴我行演講稿篇十

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

首先大家分享一個我看到的真實的故事：一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，把手中的餅干掉在地上,，媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來，兩個人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。這普通的一幕,，不由讓我想起一句話：“文明，是一種習(xí)慣,?！边@位母親的素質(zhì)如何，將來的孩子素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案,。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì),、是一種文明,，是人際交往的通行證，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身,。我們每一位紅樓三小的人一定感受到了洪三小校園的優(yōu)美,、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。但是我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩，見到老師不問好等等;這些不良習(xí)氣與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!損壞了學(xué)校的形象,，也降低了自己的素質(zhì),，與雅行少年的標(biāo)準(zhǔn)漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們，你們是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。我們都應(yīng)為爭當(dāng)洪三雅行好少年而努力，力爭做到：讀雅書,、說雅言,、有雅儀、善雅思,、做雅事,。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化,，一種精神,。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，爭做雅行少年,，讓文明之花開遍洪樓三小的每個角落!

我的講話完畢，謝謝大家!,。

文明禮儀伴我行演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

九月份的一天下午，天氣悶熱,。放學(xué)后,，我買了支雪糕，隨手撕下了包裝紙,，往地上一扔,，紙片飄然落地,，我急忙把雪糕往嘴里送,。

“啊，好清涼!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉,。走了幾步,，我往回一看,，那包裝紙?zhí)稍诟蓛舻鸟R路上，如同白襯衫上的污點,，我本想走回去把他撿起來扔進(jìn)垃圾箱,，可轉(zhuǎn)而一想，太麻煩了,，算了吧,。

于是我繼續(xù)往前走，我走進(jìn)一家小商店,，想買一卷膠帶,。在門口，看見一個爸爸也買了一支冰棍,，他撕下包裝袋遞給一個小女孩,，又指了指前面的垃圾桶，說：“去,，把紙扔進(jìn)垃圾桶里面,。”小女孩像只企鵝似的搖搖擺擺地走過去,，把紙扔在垃圾桶里了,。突然，我覺得我手里面的雪糕沒有像剛才那么甘甜了,，我感到羞愧極了,，頭上就像壓了一塊千斤重的大石頭似的，不敢再抬起頭來看他們父女倆了,。

保持環(huán)境整潔,、講究衛(wèi)生是我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。想到這里,，我走回去把剛才扔的包裝紙撿起來,，將它扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，突然覺得我嘴里的雪糕更甜了,，我暗下訣心：我以后再也不扔垃圾了,，做一個講文明、愛衛(wèi)生的好孩子,。

文明禮儀伴我行演講稿篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

文明，就像一盞燈,，燈抬高一點,，亮的地方多一點，黑暗少一點,，文明,，也是多一些,。

記得有一次，我在電影院看電影,，發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子,，而他的身邊卻沒有瓜子皮，這是怎么回事呢?我仔細(xì)一看,，原來,，他在扶手上掛了一個塑料袋，里面裝著瓜子皮,。我終于明白他身邊為什么沒有瓜子皮了,，就是這一個小小的舉動卻能為大廳多一份干凈，添一分光彩!這是多么文明的行動啊!

還有一次,，我在路上,，看見一個小男孩，他扔了一塊紙,，紙被風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，小男孩不耐煩的踢著那塊紙，最后不得已只好自己跑到一邊去,，這時,，一位小女孩跑過來把紙撿起來，扔到附近的垃圾箱里,。那個小男孩對小女孩笑了一下,，紅著臉走了。

文明不僅是體現(xiàn)在行動上,，也體現(xiàn)在思想上,，小女孩子用她的實際行動感染了這個小男孩。讓文明在社會上繼續(xù)傳播!

文明禮儀伴我行演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

“為人子，方少時,；親師友,，習(xí)禮儀?！蔽拿鞫Y儀無處不在,。它可以表現(xiàn)出一個人的.道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,，文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒，正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情,，身為一名小學(xué)生,，最基本的禮儀是尊師長,，禮待人,。文明是一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候,，（傳遞著我們對他人的一種友誼,，一種溫暖，一份真誠,。）文明是在公共汽車上,，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”,，別人幫你做了事,，要對別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好,，吃飯時,，要把最舒適的座位讓給長者，等等,。

我們作為新時代的學(xué)生,，正在接受知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理,，舉止文明,，談吐得體，提高道德素質(zhì),，這樣才能學(xué)好知識,，一個有高素質(zhì)，有道德禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福,。

課堂禮儀對老師教學(xué)影響很大，它關(guān)系著這個班的榮譽和凝聚力,，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌,。課堂上，我們要認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律等,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,，亂丟紙屑，上下樓梯一律右行，不能大聲喧嘩,，見到老師,，用普通話主動問候，愛護(hù)樹木和一切設(shè)施,。同學(xué)之間的禮儀,，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多進(jìn)行自我反省,，培養(yǎng)較強的協(xié)調(diào)精神,，使班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚,，要從身邊的小事做起,，做到堅持不懈，持之以恒,。

文明是我們煥發(fā)向上的歌,，文明禮儀在我們心中成長，用真誠澆灌,，用熱情哺育,，用理解去培養(yǎng)，在這個春意濃濃,，生機(jī)勃勃的陽春三月,，全國都彌漫著文明的芳香，我們要挑起傳承文明禮儀的使命,，飛向社會,，飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,，加油,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿篇十四

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德,。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

記得小時候,，我曾經(jīng)看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手,，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。小男孩高興地遞給爸爸,，說：“爸爸,，您嘗一口吧，真甜,?！卑职中α耍吲d地說：“我的寶貝,，爸爸不吃,，你吃吧?！蹦泻牡男α?。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了,，立刻嚴(yán)肅起來，“好兒子,，你不是愛干凈嗎,？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎,？”聽了爸爸的話，孩子明白了什么,，馬上把竹簽扔到垃圾箱中,，父親又滿意的笑了。

每當(dāng)回想起這個場景,，我常常會覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo),，老師的苦口婆心,，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們就不能與文明禮儀同行嗎,？不，我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到,！當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時，我們要耐心的將他扶起,，幫他撣掉身上的灰塵,，并向他表示自己的歉意；當(dāng)我們走在食堂門口,，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,，我們要向前走幾步，擰緊它再離去,；當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),，我們要將自己的花傘和他一起分享；當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,，我們要主動讓座,，扶他們坐下……其實文明禮儀真的很簡單，有時文明是一點兒耐心的等待和問候,；有時候文明只是一個微笑和動作,，有時侯文明只是多一點兒分享……我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情,！從我做起,，從每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,，讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚,、有素質(zhì)的人。

文明禮儀伴我行演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx,，來自三年級三班,。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子,。平時我很注意講禮貌,，遇到師長、來賓,，我會主動問好,；與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處,。上下樓梯,，人多擁擠,，我會右行禮讓,；在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑,；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃,；乘車時做到先下后上,，并能主動讓座。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象,。

三年前,，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭,，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,，希望自己能像太陽一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。

同學(xué)們，千里之行,，始于足下,！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們校園的天更藍(lán),，水更清，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美......

我的演講完了,，謝謝大家！

文明禮儀伴我行演講稿篇十六

親愛的老師,、同學(xué)們：

一種美在我身邊,，飄逸在浮云上，深埋在土壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它就有是文明之美。

談到文明,，許多人都覺得它遙不可及,，覺得講文明是一種高不可攀的事。其實,，文明就在我們身邊,，文明不求轟轟烈烈，只求實實在在,。記得小時候,，爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個講文明的好孩子，上了學(xué),，老師也經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們,。對于他們的教育，開始我覺得很茫然,，也不知如何去做?，F(xiàn)在我明白了，其實,，文明就在我們身邊：在公共汽車上,，如果一不小心踩到別人，要說聲“對不起”,，這是一種文明;在你遇到困難時,，別人幫助了你,，要說聲“謝謝”，這是一種文明;在校內(nèi)或校外遇到老師時,，要說聲“老師好”,，這是一種文明……“融四歲，能讓梨”的故事家喻戶曉,，還有很多這樣的故事被我們一代又一代人傳誦,，這些故事都是教育我們要講文明、講禮貌的,?？墒堑搅爽F(xiàn)在，我們的科技飛速發(fā)展,，講文明,、講禮貌的人越來越少，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做好人,，學(xué)做文明人,。

文明是一種責(zé)任，是一種義不容辭的責(zé)任,?？吹浇淌摇⑿@的垃圾,，彎腰拾起;見到老師,、同學(xué)需要幫助，盡力而為,。在言談舉止中盡顯文明之風(fēng)，行文明之議,。相信這些我們都能做到,，也就拉近了與文明的距離。

文明,，從我做起,，從點滴做起，讓我們共享一塊廣闊的土地,，去撐起一片藍(lán)天,。

文明禮儀伴我行演講稿篇十七

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行 ,。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。” 不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、零食盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨,；再例如,，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管住我們的`腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌,！

文明禮儀伴我行演講稿篇十八

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子,，方少時,，親師友，習(xí)禮儀,?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念,。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后,，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué),，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,，懂禮貌可真難,。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐,。我想：如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;如果，你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,，一句誠實,、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個道理,。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實,、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家，我的演講完了,。

文明禮儀伴我行演講稿篇十九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事；不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物。

說文明話,，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易。在我們身邊，有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為?！，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善了自身的道德品質(zhì),，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀。

我會將微笑帶給同學(xué),，互助友愛,，學(xué)會謙讓。

我會將孝心帶給長輩,，尊敬長輩,，和睦鄰里。

我會將愛心帶給社會,，善待他人,，樂于奉獻(xiàn)。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生,！

謝謝大家,！