演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮儀伴我行演講稿篇一

各位評(píng)委,、各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面,，國(guó)家的臉面,。

每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候，我為自己能生在海南島,，活在海南島而自豪,。

看!碧波萬(wàn)頃的南海上，一顆璀璨的明珠冉冉上升,。這里的天比別處的更可愛(ài),，空氣是那么清新，天空是那么明朗,。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,，東郊椰林美不勝收。大東海,、鹿回頭,、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,，讓人流連忘返;瓊臺(tái)書(shū)院,、東坡書(shū)院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù),。

時(shí)代告訴我們,，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中，要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。也許有人說(shuō),，文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然，文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,，對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的,。

那么，在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,，我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),，就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,，講禮儀”的良好行為規(guī)范。

“文明禮儀”從我做起,，從小事做起,。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，還請(qǐng)專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識(shí)》教育講座。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。古人說(shuō)得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”文明行為,，貴在日常的實(shí)踐,。我希望我們每個(gè)同學(xué)，都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,，讓來(lái)自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島，愛(ài)上這個(gè)寶島,。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體,、言行文明,、品德高尚、尊敬師長(zhǎng),、尊重同學(xué),，讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!

我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿篇二

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

文明禮儀伴我行演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是六年級(jí)（2）班的何晶,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

近年來(lái),，我們城關(guān)小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢，老師們精于事業(yè),，全心從教,，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高！學(xué)校一次又一次獲得殊榮,?？梢哉f(shuō)，學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。身為城關(guān)小學(xué)的一份子，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼,？但是,，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為，從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師，愛(ài)校園,，同學(xué)之間要友好,；在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng),，愛(ài)弱小,，見(jiàn)到客人要問(wèn)好；在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記,，“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗語(yǔ)大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,，就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

最后,，我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣。

1）準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,，不要早退和遲到,；

2）服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障,；

3）文明用語(yǔ)說(shuō)話好,，友愛(ài)同學(xué)懂禮貌；

4）上下樓梯右行好,，同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少,；

5）課前準(zhǔn)備快又好，學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高,；

6）集合站隊(duì)行為好,，行動(dòng)敏捷快靜齊。

同學(xué)們,，立即行動(dòng)起來(lái),，比一比,，誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,，你一定行,！

我的演講完了，謝謝大家,！

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文明禮儀伴我行演講稿篇四

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛(ài)校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng),，愛(ài)弱小,，見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象,。一件事情，本來(lái)互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天的演講主題是文明禮儀伴我行,。

文明,，是我們從小就接觸到的一個(gè)詞，它是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的一部分,，是每個(gè)人必備的美好品德,，也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。

說(shuō)到文明禮儀,，我想起了一個(gè)故事,。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

也許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺(jué)得惡心,，其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳,、挖鼻，甚至摳腳丫,，在公共場(chǎng)所隨地吐痰,，亂扔垃圾，在馬路邊便溺,。以至于路上到處是痰,，吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在，國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,，我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動(dòng),。

一次，爸爸和我在街上走,，突然,，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說(shuō)：“爸爸,，不可以隨地吐痰,，您想，如果別人踩到了,，那多不好,！有毀市容哦！”爸爸被我說(shuō)得羞愧難當(dāng),，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì),，我下次再也不這樣了?！睆拇?，爸爸不僅自己做到這一點(diǎn)，還勸身邊的同事不隨地吐痰,，帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力,！

那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢？首先,，培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,，雖然文明行動(dòng)是外在的，可是,，最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的態(tài)度,，文明是一種美德，不是做作的約束,，要做一個(gè)文明人,，就要重視文明，文明禮儀伴我行,，有所表現(xiàn),，讓它形成一種習(xí)慣。

文明禮儀伴我行演講稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱于世,。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀,。

文明禮儀處處可見(jiàn),，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,。文明禮儀要注重平時(shí),，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣,。

昨天晚上我出去散步時(shí),，我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面：兩位叔叔自行車一起，我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說(shuō)話,，并且深深地道歉,。可令人出乎意料的是,，那兩位叔叔卻吵了起來(lái),，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,，為我們—難為情,，為我們中國(guó)難為情。

可今天下午,，卻讓我很欣慰,。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍?？梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,，我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,，兩位小朋友卻手握了握,，互相道了歉，便又開(kāi)開(kāi)心心地玩了,。

啊，媽媽的話真靈驗(yàn),?！叭桃粫r(shí)，風(fēng)平浪靜,；退一步,，海闊天空?！睂捜菔嵌绽锏年?yáng)光,。寬容溫暖著你、我,、他,。

一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,，被人尊重，受人歡迎,。從心理學(xué)上講,，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系,，有利于打開(kāi)局面,，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀,，則不受人歡迎，難登大雅之堂,。

可見(jiàn),，文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志，文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),，為了個(gè)人的前途與發(fā)展,，我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀伴我行演講稿篇七

尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自初一（xx）班的xx,，今天很開(kāi)心能站在這給大家做演講,，我今天的演講主題是“文明禮儀伴我行”！

同學(xué)們,，大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)一定不要把文明禮儀丟棄在一邊了,，我們要做到德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，我想現(xiàn)在許多同學(xué)不僅把學(xué)習(xí)丟棄在一邊了,，連文明禮儀也忘得一干二凈,，我一直記得我班主任教我們的一個(gè)道理，一個(gè)學(xué)生,，你學(xué)習(xí)固然重要,，但是如果你對(duì)自身的行為規(guī)范，言行舉止肆無(wú)忌憚,，口無(wú)遮攔,，那你成績(jī)就算再好也不會(huì)受到大家的尊敬。這句話我覺(jué)得十分的有道理,，我也沿襲受用至今,，這是做人的一個(gè)基本條件,，我們不能只是做一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們還有讓自身變得優(yōu)秀起來(lái),。文明禮儀最能體現(xiàn)一個(gè)的的內(nèi)在修養(yǎng)和高尚人格,，同時(shí)還能體現(xiàn)出我們對(duì)他們的尊重。

作為一個(gè)學(xué)生,，文明禮貌用語(yǔ)一定要牢記,，對(duì)待自己的長(zhǎng)輩說(shuō)話要用“您”，看見(jiàn)老師要說(shuō)“老師好”,，那怕他從來(lái)沒(méi)教導(dǎo)過(guò)你,，對(duì)于別人的幫助要主動(dòng)的說(shuō)“謝謝”，“辛苦了”希望別人幫助自己的時(shí)候要說(shuō)：“請(qǐng)”,，“麻煩”,，跟人告別時(shí)要記得說(shuō)“再見(jiàn)”等等。這些都是我們?nèi)粘,？梢杂玫降奈拿鞫Y貌用語(yǔ),，而這些說(shuō)出口并不難啊，為什么大家就是不能夠引用到自身呢,，就拿一點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧,，我們?cè)趫?chǎng)的有多少人遇到老師了會(huì)主動(dòng)的說(shuō)“老師好”？可能寥寥無(wú)幾吧,，我不明白就這么簡(jiǎn)單的一些話,，到了有些同學(xué)那就那么難，難道每天含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師不配我們尊敬嗎,？我們得學(xué)會(huì)微笑禮貌的對(duì)待身邊的人,，主動(dòng)打招呼。

我們學(xué)校也有這樣的同學(xué),，在大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，總是發(fā)出很大的聲音，要么是在教室里打籃球,，要么就是大聲的在聊天大笑,，你這樣子真的好嗎？你在教室打籃球,，不僅影響了自己班上的同學(xué)們，還影響了樓下班級(jí)隔壁的班級(jí),，我們的文明禮儀哪去了,？有的同學(xué)一點(diǎn)也珍惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，比如課桌,、掃把等等,，我相信經(jīng)過(guò)這一學(xué)期大家的課桌已經(jīng)面目全非了吧,，總有同學(xué)喜歡在上面刻字，畫(huà)畫(huà),，難道這不是你一直要坐的座位嗎,？難道學(xué)校的東西就不要錢了嗎？你們覺(jué)得自己這樣的行為是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的文明禮儀嗎,？我們大家需要端正的事情太多太多了,。

讓文明禮儀伴我行吧，我們從自己做起,，從身邊小事做起,，從即刻現(xiàn)在做起。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿篇八

我們是新世紀(jì)的少年，要注意自己的行為,，要做一個(gè)講文明,，懂禮貌的小學(xué)生，讓文明禮儀伴我行,。讓我們把自己做到最好,。

那天風(fēng)雨交加，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對(duì),，這石頭也是的，絆誰(shuí)不好,，非絆我,。我慢慢地爬起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里。

忽然,，從我的耳邊響起﹕"這是誰(shuí)扔的,，都砸到我腳了!"我回頭望去，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟,。"去不去道歉?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,，可如果去……"想了半天后，我還是覺(jué)得去道歉,。

"對(duì)不起,，那個(gè)石頭是我扔的!"我有些難為情。

"沒(méi)關(guān)系"那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō),。是這句話讓我嘗到了文明的一股"甜泉",。這句話讓我知道，要被人對(duì)你文明,，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,，把你的文明做給每一個(gè)人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子,。

來(lái)吧!讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心;讓來(lái)吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗,。來(lái)吧!讓我們把"文明禮儀之花的種子"陪伴我們成長(zhǎng),，讓我們把"文明禮儀之花的種子"傳播到每一個(gè)人心中。

文明禮儀伴我行演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行,?！?/p>

中華上下五千年，文明禮儀如黃河,，滔滔不絕,，延古至今；文明禮儀如白鴿,，白首昂天,，展翅高飛；文明禮儀如鮮花,，淡雅清新,，芳留百世。 孔子云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”這句話告訴我們,，你若是不懂禮儀,，便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見(jiàn),，幾千多年前的人們,，是多么重視禮儀教化呀！

但是,，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢,？類似“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧,?？晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做，又有什么用,？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝于履行,，甚至反其道而行之,，這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別？所以,，我們要實(shí)踐禮儀,，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫,，就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí)。

我們身在社會(huì)中,，身份,、角色都在不停地變化著，我們?cè)谶@一刻討厭別人,，下一記得便成了別人討厭的對(duì)象,。

當(dāng)我們身為公民時(shí)，對(duì)那些游客亂扔垃圾,，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),，又忍不住這兒摸摸，那兒畫(huà)畫(huà),。所以,，“除了你的腳印，什么也別留下,；除了照片與心情,，什么也別帶走,。”

“尊敬別人就是尊敬自己,?！边@句話果然沒(méi)錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),，圖的只是一時(shí)之快,，丟的，卻是自己的人格和尊嚴(yán),。

就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,，才會(huì)有地球如今的面貌。

你可知,，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,，可隨著人們野心越來(lái)越大，每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃,?！?130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利,，人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取,，在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算,，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,，50%河水嚴(yán)重污染，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,。你知道嗎,？每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要知道,，危及環(huán)境就是危及自身的安全,！

有句老話說(shuō)：“少若成天性，習(xí)慣成自然,?！敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀，從小培養(yǎng),，才能形成良好習(xí)慣,，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,，從現(xiàn)在做起,！

幾百年花開(kāi)花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落,，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長(zhǎng)河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去,；應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光；應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

我們是新世紀(jì)的少年,，要注意自己的行為，要做一個(gè)講文明,，懂禮貌的小學(xué)生,。讓我們把自己做到最好。

那天

風(fēng)雨交加,，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對(duì)，這石頭也是的,，絆誰(shuí)不好,，非絆我。我慢慢地爬起來(lái),，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里,。 忽然,，從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的，都砸到我腳了,！”我回頭望去,，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭。那是一個(gè)七八歲的小弟弟,?！叭ゲ蝗サ狼福咳绻蝗ゾ惋@得不誠(chéng)實(shí)了，可如果去”想了半天后,，我還是覺(jué)得去道歉,。

“對(duì)不起，那個(gè)石頭是我扔的,！”我有些難為情,。

“沒(méi)關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō)。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道,，要被人對(duì)你文明，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,，把你的文明做給每一個(gè)人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

來(lái)吧,！讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心； 讓來(lái)吧,！禮儀變成花,，讓它將自己的心變得更加美麗。來(lái)吧,！讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人，就要會(huì)用 文明語(yǔ),，做文明事,。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理,。 那么文明是什么呢,？文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑，文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，文明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制 止文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。 做文明人,，就要講文明話,，不說(shuō)臟話,、粗話。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,，在課間活動(dòng)中,，總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒(méi)有感覺(jué)什么,，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣,?！八腿嗣倒澹至粲嘞??！彼裕?qǐng)大家記住,，無(wú)論何時(shí)何地，都有要語(yǔ)言文明,，拒絕臟話,， 遠(yuǎn)離粗俗！ 做文明人,，就要尊重他人,。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開(kāi)小差,，做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽(tīng),，這就是一種不尊重他人的行為，長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,，招聘人員在問(wèn)你,，如果你心不在焉,，東張西望,，挖鼻掏耳。那好,，你不用回答了，人家一定讓你走，為什么,？因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,，動(dòng)作不文明。 做文明人,，就要有文明的行為,，要拒絕暴-力,，遠(yuǎn)離野蠻,。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦,。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄,。結(jié)果,，無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予批評(píng)和處分,。輕了,，老師會(huì)批評(píng)你；重了,，家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷不說(shuō),，你的家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán),，你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的`不理智毀壞掉,，這哪里是英雄呢？請(qǐng)同學(xué)記?。罕?力,，是一種野蠻的行為，用暴-力永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題,， 只會(huì)把事情弄得更糟,！ 做文明人，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣,。比如在課間不迫跑打鬧,，不玩危險(xiǎn)的游戲；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不隨意攀折樹(shù)枝,；在公共場(chǎng)所要主動(dòng)排隊(duì)，不推擠,，不大聲喧嘩,；要保護(hù)環(huán)境,，我提議：從今天開(kāi)始，大家行動(dòng)起來(lái),，彎下腰,，撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙,。凈 化校園,，是大家共同的責(zé)任！

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！ 我是五年級(jí)七班的呂澤儀。今天,，我演講的題目是“文明禮儀伴我行”,。

什么是文明禮儀？ 文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩。 文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。

我卻經(jīng)常會(huì)看到,，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四，

上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧,。難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之,；敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會(huì)更加的和諧,。 中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者,。 文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。 我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果,。 同學(xué)們,，千里之行，始于足下,！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧,！

我的演講完畢,！謝謝大家！

主動(dòng)揚(yáng)新風(fēng),，文明伴我行

首先我不得不說(shuō)我們是幸運(yùn)的,。我們來(lái)到了這所嶄新的學(xué)校。他的未來(lái)將由在場(chǎng)的我們?nèi)?chuàng)造,，它的歷史樂(lè)章也將由我們?nèi)プV寫(xiě),。為了讓我們成長(zhǎng)為人格健全、具有國(guó)際視野和擁有中華文化底蘊(yùn)的實(shí)踐創(chuàng)新型人才,。學(xué)校特別為我們量身制定了《xx師范大學(xué)xx附屬中學(xué)學(xué)生一日生活指南》,，總則中要求我們做到三文明、五主動(dòng),。

三文明：語(yǔ)言文明,，行為文明，儀表文明,。

五主動(dòng)：主動(dòng)關(guān)愛(ài)，主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)鍛煉,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)守紀(jì),。

一年以來(lái),，經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，我們欣喜地看到,，三文明和五主動(dòng)的精神之花,，已經(jīng)在我們身上，在我們身邊美麗綻放,。

我曾在辦公室聽(tīng)到剛問(wèn)完問(wèn)題的同學(xué)對(duì)老師說(shuō)謝謝;曾在飯?zhí)寐?tīng)到拿到餐盤(pán)的同學(xué)對(duì)打飯的叔叔阿姨說(shuō)謝謝;也曾在教室中聽(tīng)到被幫助的同學(xué)說(shuō)謝謝,。謝謝這個(gè)詞多么普通而美好!文明的語(yǔ)言可以溫暖三九的嚴(yán)寒,，可以化干戈為玉帛，做文明學(xué)生,，讓我們從講文明語(yǔ)言開(kāi)始,。

暑假回來(lái)，校園里新添了許多綠色,，我注意到同學(xué)們見(jiàn)到草地繞道而行,，從不毀壞花草，這樣的小心翼翼不僅出于對(duì)植物的愛(ài)護(hù),，更是對(duì)假期辛勤勞動(dòng)的栽花人的感謝,。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的。讓我們用文明的行動(dòng)來(lái)彰顯內(nèi)心的美德,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜莊,。作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,?？纯次覀兊纳磉叄纯锤咭坏膶W(xué)弟學(xué)妹們,，絕大多數(shù)同學(xué)都能踐行儀表文明,，令人尊敬。

文明其實(shí)離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中,，在同學(xué)們吃完飯后輕放餐盤(pán)的行動(dòng)中，在老師們自助打飯菜時(shí)的不說(shuō)話中,。生活在禮儀之邦的炎黃子孫,，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，肩負(fù)起澆灌文明之花讓其開(kāi)得更加茂盛的責(zé)任,。

上周的教師節(jié),，我們用語(yǔ)言、用文字,、用卡片,、用視頻,，主動(dòng)送上了對(duì)老師的祝福。這

祝福里,，是感恩,、是回報(bào);老師笑容里是欣慰、是感動(dòng),。相信在場(chǎng)的老師和同學(xué)都注意到,，我校學(xué)生遇到老師時(shí)，都能夠主動(dòng)問(wèn)好,，這問(wèn)候中是尊重,、是主動(dòng)關(guān)愛(ài)。主動(dòng)關(guān)愛(ài)老師,、同學(xué),，讓我們享有和諧美好的人際關(guān)系。

我們總是步履匆匆,，匆匆地奔向食堂,，匆匆地趕往教室，因?yàn)槲覀兿胍诟鷷r(shí)間的賽跑中領(lǐng)先,，想要在學(xué)習(xí)上占居主動(dòng),。早讀七點(diǎn)三十開(kāi)始，好些班級(jí)七點(diǎn)二十就已傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲;為了能多學(xué)習(xí)一會(huì),，午休時(shí)間也是減了再減;傍晚時(shí)分,，遠(yuǎn)未到晚修時(shí)候，教室里早已安靜自習(xí),。主動(dòng)學(xué)習(xí),，讓我們真正成為學(xué)習(xí)的主人;主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谌ツ甑膞x區(qū)統(tǒng)考中獲得令人振奮的進(jìn)步,，我們堅(jiān)信,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，能讓我們通往理想的彼岸,。

每天早讀前及晚修前后,，總能看見(jiàn)塑膠跑道上同學(xué)們奔跑的身影。有個(gè)健康的身體才能更好的學(xué)習(xí),，更快樂(lè)的生活。他們主動(dòng)鍛煉的精神值得贊揚(yáng),。

在班級(jí),，總有這樣一群人，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，為我們收發(fā)作業(yè),、維持紀(jì)律,、保持清潔、出黑板報(bào),，做著班級(jí)的瑣事,、雜事，有了他們,，班級(jí)整潔有序,，老師同學(xué)省心、放心,。這群人就是班干部,，他們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)的責(zé)任,，他們的責(zé)任感,、他們的無(wú)私和智慧令人敬佩。

在課堂上,，有同學(xué)開(kāi)小差或講小話時(shí),，總有同學(xué)能夠主動(dòng)地善意提醒，維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律;晚修堅(jiān)決做到無(wú)聲化,，嚴(yán)格遵守宿舍管理?xiàng)l例;帶了手機(jī)主動(dòng)上交給學(xué)校保管;在食堂就餐,，在小店買東西時(shí)絕大多數(shù)人能夠自覺(jué)排隊(duì)。主動(dòng)守紀(jì)讓我們有良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。

主動(dòng)是一種健康向上的人生態(tài)度,。它能使人積極地思考、積極地行動(dòng),、勇于進(jìn)取,。

同學(xué)們，讓我們攜手,，做主動(dòng)之人,，行文明之事。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！ 今天我演講的題目是《

母親告訴我,，人要有愛(ài)心,。愛(ài)是世界上美好事物的源泉，如果你有了她,，就將是你一生取之不盡的財(cái)富,，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間”。其實(shí)這種愛(ài)就在我們身邊,。曾經(jīng)我們學(xué)校有個(gè)六年級(jí)學(xué)生段飛尼,，她的父親意外事故身亡了。母親又離開(kāi)了她,，小小的她和年邁的奶奶相依為命,。在這些一年里，她把自己的愛(ài)傾注在奶奶和妹妹身上,，重活搶著干,，好吃的讓給奶奶和妹妹，自己一邊堅(jiān)持初中的學(xué)習(xí),，節(jié)假日還要幫家里干家務(wù),，晚上堅(jiān)持輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)，,，這一切雖然平凡,，但卻是一個(gè)人對(duì)生命中濃濃的愛(ài)的詮釋。

父親說(shuō),，人要誠(chéng)實(shí),。人之所以為貴，是因?yàn)檎\(chéng)信和禮儀,。國(guó)之所以能強(qiáng)盛亦云：唯有信和禮,。因此，誠(chéng)信,、守信是美德,。那么，表現(xiàn)在我們工作,，學(xué)習(xí)中就是專心致志,，在于人際交往中就是真誠(chéng)待人，在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上就是奉公守法,，忠誠(chéng)正直,，記得有一年，六年級(jí)同學(xué)陳才微在家書(shū)費(fèi)時(shí),，清點(diǎn)老師找回的零錢時(shí)多了10元到第二天上學(xué)時(shí)及時(shí)退還老師,，雖然錢不多，但是作為學(xué)生就是誠(chéng)信的美德的最高境界??！

古人告訴我們，忠,，是報(bào)國(guó),，誠(chéng),，是務(wù)實(shí)，禮,，是規(guī)范，廉,，是正氣,，義，就是人間正道,，孝,，則是愛(ài)心了。在黨和祖國(guó)倡導(dǎo)文明美德伴我行的活動(dòng)里中華民族美德閃耀在天涯海角,，大江南北,，吹拂在每個(gè)人的心坎上，文明美德似一泓清水,，流進(jìn)我們每個(gè)人的心田,。

傳承文明，踐行美德,。我相信,，通過(guò)大家的努力，讓我們從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，那么，中華大地必將譜寫(xiě)出一曲自強(qiáng)不息,，頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗篇章,。謝謝！

演講人：劉妞妮

文明禮儀伴我行演講稿篇十

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

首先大家分享一個(gè)我看到的真實(shí)的故事：一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,，把手中的餅干掉在地上,，媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，兩個(gè)人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。這普通的一幕,，不由讓我想起一句話：“文明，是一種習(xí)慣,?！边@位母親的素質(zhì)如何,，將來(lái)的孩子素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案,。

禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì)、是一種文明,，是人際交往的通行證,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。我們每一位紅樓三小的人一定感受到了洪三小校園的優(yōu)美,、整潔,，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,，營(yíng)造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。但是我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩，見(jiàn)到老師不問(wèn)好等等;這些不良習(xí)氣與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!損壞了學(xué)校的形象,，也降低了自己的素質(zhì),，與雅行少年的標(biāo)準(zhǔn)漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們，你們是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。我們都應(yīng)為爭(zhēng)當(dāng)洪三雅行好少年而努力，力爭(zhēng)做到：讀雅書(shū),、說(shuō)雅言,、有雅儀、善雅思,、做雅事,。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,，一種精神,。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，爭(zhēng)做雅行少年,，讓文明之花開(kāi)遍洪樓三小的每個(gè)角落!

我的講話完畢,，謝謝大家!。

文明禮儀伴我行演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

九月份的一天下午,，天氣悶熱。放學(xué)后,，我買了支雪糕,，隨手撕下了包裝紙，往地上一扔,，紙片飄然落地，我急忙把雪糕往嘴里送,。

“啊,，好清涼!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。走了幾步,，我往回一看,，那包裝紙?zhí)稍诟蓛舻鸟R路上，如同白襯衫上的污點(diǎn),，我本想走回去把他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,，可轉(zhuǎn)而一想，太麻煩了,，算了吧,。

于是我繼續(xù)往前走，我走進(jìn)一家小商店,，想買一卷膠帶,。在門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)爸爸也買了一支冰棍,，他撕下包裝袋遞給一個(gè)小女孩,，又指了指前面的垃圾桶，說(shuō)：“去,，把紙扔進(jìn)垃圾桶里面,。”小女孩像只企鵝似的搖搖擺擺地走過(guò)去,，把紙扔在垃圾桶里了,。突然，我覺(jué)得我手里面的雪糕沒(méi)有像剛才那么甘甜了,，我感到羞愧極了,，頭上就像壓了一塊千斤重的大石頭似的，不敢再抬起頭來(lái)看他們父女倆了,。

保持環(huán)境整潔,、講究衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,。想到這里，我走回去把剛才扔的包裝紙撿起來(lái),，將它扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),，突然覺(jué)得我嘴里的雪糕更甜了，我暗下訣心：我以后再也不扔垃圾了,，做一個(gè)講文明,、愛(ài)衛(wèi)生的好孩子。

文明禮儀伴我行演講稿篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

文明,，就像一盞燈，燈抬高一點(diǎn),，亮的地方多一點(diǎn),，黑暗少一點(diǎn)，文明,，也是多一些,。

記得有一次，我在電影院看電影,，發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子,，而他的身邊卻沒(méi)有瓜子皮，這是怎么回事呢?我仔細(xì)一看,，原來(lái),，他在扶手上掛了一個(gè)塑料袋，里面裝著瓜子皮,。我終于明白他身邊為什么沒(méi)有瓜子皮了,，就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)卻能為大廳多一份干凈，添一分光彩!這是多么文明的行動(dòng)啊!

還有一次,，我在路上,，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他扔了一塊紙,，紙被風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，小男孩不耐煩的踢著那塊紙，最后不得已只好自己跑到一邊去,，這時(shí),，一位小女孩跑過(guò)來(lái)把紙撿起來(lái)，扔到附近的垃圾箱里,。那個(gè)小男孩對(duì)小女孩笑了一下,，紅著臉走了。

文明不僅是體現(xiàn)在行動(dòng)上,，也體現(xiàn)在思想上,，小女孩子用她的實(shí)際行動(dòng)感染了這個(gè)小男孩,。讓文明在社會(huì)上繼續(xù)傳播!

文明禮儀伴我行演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

“為人子,，方少時(shí)；親師友,，習(xí)禮儀,。”文明禮儀無(wú)處不在,。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的.道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,，文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒,，正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情,，身為一名小學(xué)生，最基本的禮儀是尊師長(zhǎng),，禮待人,。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問(wèn)候,，（傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,，一種溫暖,，一份真誠(chéng)。）文明是在公共汽車上，不小心踩了別人的腳,，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”，別人幫你做了事,，要對(duì)別人道一聲“謝謝”,。文明是見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好，吃飯時(shí),，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,，等等。

我們作為新時(shí)代的學(xué)生,，正在接受知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理，舉止文明,，談吐得體,，提高道德素質(zhì)，這樣才能學(xué)好知識(shí),，一個(gè)有高素質(zhì),，有道德禮儀的人,，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。

課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影響很大,，它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,，我們要認(rèn)真聽(tīng)講,，遵守課堂紀(jì)律等。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰，亂丟紙屑,，上下樓梯一律右行,，不能大聲喧嘩，見(jiàn)到老師,，用普通話主動(dòng)問(wèn)候,，愛(ài)護(hù)樹(shù)木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,，它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消除,，如有矛盾多進(jìn)行自我反省，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,，使班級(jí)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚，要從身邊的小事做起,，做到堅(jiān)持不懈,，持之以恒。

文明是我們煥發(fā)向上的歌,，文明禮儀在我們心中成長(zhǎng),，用真誠(chéng)澆灌，用熱情哺育,，用理解去培養(yǎng),，在這個(gè)春意濃濃，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,，全國(guó)都彌漫著文明的芳香,，我們要挑起傳承文明禮儀的使命，飛向社會(huì),，飛進(jìn)所有人心中,。同學(xué)們，加油！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿篇十四

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),，文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

記得小時(shí)候,，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩,，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來(lái)的糖葫蘆,。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸,，您嘗一口吧,，真甜?！卑职中α?，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃,，你吃吧,。”男孩會(huì)心的笑了,。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了,，立刻嚴(yán)肅起來(lái),，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎,？土地爺爺也愛(ài)干凈,，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話,，孩子明白了什么,，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了,。

每當(dāng)回想起這個(gè)場(chǎng)景,，我常常會(huì)覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,，父母的教導(dǎo),，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒钱?dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們就不能與文明禮儀同行嗎,？不,，我們要大聲宣布：我可以，我可以做到,！當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵,，并向他表示自己的歉意,；當(dāng)我們走在食堂門(mén)口，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,，我們要向前走幾步,，擰緊它再離去；當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),，我們要將自己的花傘和他一起分享,；當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí)，我們要主動(dòng)讓座,，扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,，有時(shí)文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候；有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情！從我做起，從每一件小事做起,，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),，讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人,。

文明禮儀伴我行演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx,，來(lái)自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,；與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處。上下樓梯,，人多擁擠,，我會(huì)右行禮讓,；在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑,；愛(ài)護(hù)公物,，不亂寫(xiě)亂劃；乘車時(shí)做到先下后上,，并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象,。

三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，希望自己能像太陽(yáng)一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。

同學(xué)們,，千里之行，始于足下,！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們校園的天更藍(lán),，水更清,，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美......

我的演講完了,，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行演講稿篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

一種美在我身邊,，飄逸在浮云上,，深埋在土壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它就有是文明之美,。

談到文明，許多人都覺(jué)得它遙不可及,，覺(jué)得講文明是一種高不可攀的事,。其實(shí)，文明就在我們身邊,，文明不求轟轟烈烈,，只求實(shí)實(shí)在在,。記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)講文明的好孩子,，上了學(xué),，老師也經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。對(duì)于他們的教育,，開(kāi)始我覺(jué)得很茫然,，也不知如何去做。現(xiàn)在我明白了,，其實(shí),，文明就在我們身邊：在公共汽車上，如果一不小心踩到別人,，要說(shuō)聲“對(duì)不起”,，這是一種文明;在你遇到困難時(shí)，別人幫助了你,，要說(shuō)聲“謝謝”,，這是一種文明;在校內(nèi)或校外遇到老師時(shí)，要說(shuō)聲“老師好”,，這是一種文明……“融四歲,，能讓梨”的故事家喻戶曉，還有很多這樣的故事被我們一代又一代人傳誦,，這些故事都是教育我們要講文明,、講禮貌的?？墒堑搅爽F(xiàn)在,，我們的科技飛速發(fā)展，講文明,、講禮貌的人越來(lái)越少,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做好人，學(xué)做文明人,。

文明是一種責(zé)任,，是一種義不容辭的責(zé)任?？吹浇淌?、校園的垃圾，彎腰拾起;見(jiàn)到老師,、同學(xué)需要幫助,，盡力而為,。在言談舉止中盡顯文明之風(fēng),，行文明之議,。相信這些我們都能做到，也就拉近了與文明的距離,。

文明,，從我做起，從點(diǎn)滴做起,，讓我們共享一塊廣闊的土地,，去撐起一片藍(lán)天。

文明禮儀伴我行演講稿篇十七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行 。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,?！? 不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、零食盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明小學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們的`腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

文明禮儀伴我行演講稿篇十八

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí),，親師友,，習(xí)禮儀?！币馑际钦f(shuō)：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,，有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難,。其實(shí),，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”,。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,，而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,，你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來(lái),，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語(yǔ),，讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!

有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波,。“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”就是這個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,，我們做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語(yǔ)言,，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家,，我的演講完了。

文明禮儀伴我行演講稿篇十九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言,；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不打架鬧事,；不踐踏綠草,，不采摘鮮花、不留下雜物,。

說(shuō)文明話,，做文明事，但要真正做好,，持之以恒,，卻不容易,。在我們身邊,，有的同學(xué)在校園里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為?！,，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。讓我們一起宣誓：

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀,。

我會(huì)將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài),，學(xué)會(huì)謙讓,。

我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩,，和睦鄰里,。

我會(huì)將愛(ài)心帶給社會(huì)，善待他人,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,！

謝謝大家！