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感恩節(jié)感恩主題講話稿篇1

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

十月,，桂花香撲鼻。在這個愛的季節(jié),，你是否被愛情感動,？今天，我很高興和你談?wù)摳卸鞯脑掝},。什么是感恩,？我們是誰？有哪些東西被觸動過,？

記得有個報道說,，一個不識字的媽媽工作了大半輩子，買了一對銀手鐲,，珍貴到她一天都舍不得摘下來,。有一次，她去城里看望她三年級的兒子,。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了,，問媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個藍(lán)色的布袋,，說：“我媽媽用這個手鐲給你換了兩本‘天書’,。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝,。世界上怎么會有“天書”保證高考,？社會上騙子那么多，不應(yīng)該被忽悠嗎,？拿過布,，一層一層打開。果然,，這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學(xué)課本,。兒子著急的時候準(zhǔn)備說實(shí)話，希望找個騙子挽回?fù)p失,。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時,，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相,，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊,！于是他笑著對媽媽說：“媽媽，回去我記下來,！一定要考好,！

看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，兒子傷心地哭了又哭?；氐郊?，兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵自己。半年后,，高考結(jié)束,，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué),，人生從此輝煌,。

同學(xué)們，我們都是父母的孩子,。父母永遠(yuǎn)愛我們勝過愛自己,。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位,？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了,，錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔,，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突,。有些學(xué)生不知道父母的健康，不記得父母的生日,。想想父母為你做了什么,。捫心自問，你真的關(guān)心過他們嗎,？你為父母做了什么,？如果不是，有什么理由去指責(zé)他們,？你這樣對待父母,，怎么敢指望對老師朋友好？我們生活在一個友好的群體和溫暖的校園里,。一個溫暖的微笑,，一句溫暖的問候，讓人感受到你內(nèi)心的陽光,。愛學(xué)習(xí),，愛工作，講文明,，守紀(jì)律,，就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們,，讓我們行動起來,，從我做起,，從身邊的小事做起,，做一個有愛心的人,，做一個感恩的人，感謝父母,，感謝老師,，感謝所有關(guān)心和愛我們的人。熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),，爭取更溫暖的家庭，更美好的校園,，更穩(wěn)定和諧的社會,。

謝謝你

感恩節(jié)感恩主題講話稿篇2

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《感恩節(jié)的反思》,。

感恩節(jié),，十月的第二個星期一，在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁,，可一部分人并非這樣,。“孝”本是中華民族的傳統(tǒng)美德,，可當(dāng)今社會節(jié)奏加快,，人們學(xué)習(xí)工作壓力越來越大。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,，我們會時常忘記一直惦記著我們的親人,，甚至在閑暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話，我們總是在忘記之后才想起后悔,，殊不知親人的兩鬢已愈發(fā)斑白,，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該去反思自己的行為。

感恩的積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，在這一天人們都是和家人在一起,，或是晚輩用禮物來報答對長輩的養(yǎng)育恩情。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實(shí)踐在生活中,，當(dāng)你來表達(dá)自己的愛意時，你可反思過你對父母以及家人的付出,？感恩的反思并非三言兩語,，是用自己的行動來詮釋，是自己的思想來表達(dá),。真正的感恩應(yīng)該是無差別的感恩,，身存感恩心,，言語化行動。感恩節(jié)是靜靜的思考自己的行為,，是對自己的反思,，但人往往會遺忘這一點(diǎn)，他們都悄無聲息的度過這一天,。我們不能把它當(dāng)一年一天的節(jié)日的來過,，而應(yīng)該是一年365天節(jié)日的來過。常懷感恩之心,，我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂,，感恩節(jié)也應(yīng)在反思中度過。滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。

學(xué)會感恩，感恩是小德,，忘恩是大惡,。我們應(yīng)用一顆感恩心去生活，可多數(shù)的我們應(yīng)該常常對別人給自己的幫助：恩惠和德澤,。以為是理所應(yīng)當(dāng),，便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現(xiàn),，也應(yīng)該從中學(xué)會反思,。有時候表達(dá)自己的恩情不需要一個物質(zhì)性的東西，而是行動哪怕一個細(xì)微的動作,，可能也會帶來暖意,。感恩是用心，是思考,，是反思,。

電視上關(guān)于感恩的廣告，看到之后是否會對自己的行為反思,？父母對我們的養(yǎng)育之恩,，老師對我們的教導(dǎo)之恩，是否曾懷感恩心去報答他們,？你還記得曾經(jīng)在你無助時伸出援助之手的人嗎,？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟，患難與共的人嗎,？你是否因?yàn)橐宦返娘L(fēng)風(fēng)雨雨,，而忘記天邊的彩虹？你是否從中反思自己學(xué)會感恩,？

人的一生是感恩的一生,，我們沐浴著別人的恩澤,，感恩是我們一生的使命，讓我們懷有感恩之心融于行動之中,。

我的演講完畢,！謝謝大家！

感恩節(jié)感恩主題講話稿篇3

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳,，你是人間四月天》,。

“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃,，你是愛,，是暖，是希望,，你是人間四月天,。”1934年,，林徽因?qū)懴逻@極美的句子,，用以形容世間獨(dú)一無二的美好。而今,，在距高考只有70多天的現(xiàn)在,，我更想這樣告訴您：可愛的老師們，您是依靠,，是方向,，是無數(shù)學(xué)子的芬芳四月天！

桃李芬芳,，數(shù)載耕耘,，不思量，自難忘,。三年朝夕相處,，您的身影早已清晰地刻在腦海。

我們曾記得,，記得您課堂上的神采飛揚(yáng),。您站在講臺上，目光所及,，對我們每一個都了如指掌,；您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書，把多年積累的知識精華傾囊相授,；您簡單的幾句點(diǎn)撥,，就把晦澀的難題一一解答,；有時，您看似輕描淡寫的一句話,，就讓我們茅塞頓開,，電光火石間，思維碰撞出火花,，智慧在歡聲笑語中留存......

我們也曾想到,，想到您對我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時,，忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨,；當(dāng)我們松懈倦怠時，忘不了您的鞭策和鼓勵,?？墒牵啻耗晟俚奈覀兛偸菐е鴰追秩涡耘c莽撞,，有時會因?yàn)槟膸拙涠酱俣憩F(xiàn)出不屑的神態(tài),；有時會因?yàn)槟膸拙涮嵝讯低当г埂Ｈ欢?，?dāng)我們按照您的話去行動,，不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步；在您的無限包容和耐心教導(dǎo)下,，我們學(xué)會了審視自己,，這是您引領(lǐng)我們的成長。

我們也曾看到,，看到您那些鮮少跟人提起的辛勞,。您上樓時邁著疲憊的腳步，您伏案時捶著酸痛的后背,，您眼角下的黑眼圈,，您被粉筆磨得粗糙的指尖，您不知何時新添的幾絲皺紋,，您將教案勾勾畫畫增增減減······

高山仰止,，景行行止，雖不能至,，然心向往之,。師是有魂的，長青,，是為師魂,，他如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂,；又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。長大后我就成了您,，我們會追隨著您的腳步,，將無私大愛薪火相傳，即使不在教師崗位,，也一定帶著您給予我們的印記,，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子,，變成更好的模樣,。而在那之前，我們定會踏實(shí)向?qū)W,，用心沉淀,，從認(rèn)真對待每一道題開始,，變得自信,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),。

芳華正盛,，您是我們的榜樣。

高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，請向老師道一聲感謝吧！是他們在成功時為我們喝彩,，灰心時給我們鼓勵,；陪伴我們越過高山、踏平荊棘,，伴晨光而來,，披星月而去，他們是無涯學(xué)海中屹立的長明燈塔,。他們出現(xiàn)在課堂上,，是循循善誘的師長，出現(xiàn)在生活中,，是給予我們無限關(guān)懷的親人,，永遠(yuǎn)對我們報以最期待的目光，默默地護(hù)我們周全,，靜待我們成長,。

高三的同學(xué)們，請向老師衷心地說一聲“謝謝您,，敬愛的老師”,！高三是一場艱難的跋涉,，因?yàn)橛欣蠋熗校覀儾庞邢蚯氨寂艿膭恿?；因?yàn)槔蠋煹闹С?，我們才度過一個又一個難關(guān)，突破一個又一個極限,。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,，老師們穿著并不保暖的制服，在主席臺上宣誓,。冬風(fēng)涼,，人聲回蕩，幾十教師,，語調(diào)激昂,，那是老師的守望、老師的期盼,。

總有一種力量,，讓你在燈光下奮筆疾書，那是不愿辜負(fù)的老師的期望,；總有一種感動,，讓你在疲憊不堪時堅(jiān)守，那是老師三年如一日的陪伴,；總有一種回憶,，讓你每當(dāng)想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時光,。十年樹木，百年樹人,，感謝一中，讓我們在最美的年華遇見了最好的您,。

人間無四月，則無林木蔥郁,；我無您，則無今日成材之勢,。十二載風(fēng)霜雨雪，熱血未涼仍孤勇；七十日披星戴月,，拼卻三月不等閑。吾一中兒女,，身骨傲氣；長纓在手,，待縛蒼龍；青鋒已礪,，勢定河山！今日迎風(fēng)振翼,，六月揭榜為禮!

感恩節(jié)感恩主題講話稿篇4

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

感恩最大的受益人首先是感恩者自己,。被感恩的人也受益。前提是自己先受益,。如果感恩者并不覺得受益,，他人的受益也只是表現(xiàn)現(xiàn)像,，很可能會是明益暗害,。感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田,，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長,，燦爛開放。感恩生活帶來的挫折與磨難,。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì),，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會了勇于面對生活的種,。種考驗(yàn),，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難,，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭,，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),，更穩(wěn)固。

感恩于我們所處的自然社會,，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,，組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界里激烈碰撞,，閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,，讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒,。

感恩是對社會和諧的一種貢獻(xiàn),，他使被感恩的人感受到自己的價值,，進(jìn)而以人為本,。

感恩節(jié)感恩主題講話稿篇5

尊敬的__老師,、各位家長朋友和全體師生們：

大家好！

首先,，我代表張寨集小學(xué)全體師生對__老師精彩,、情激的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意,！

__老師從感恩祖國、感恩父母,、感恩老師幾個方面給在座的200余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富,，深情動人，發(fā)人深省,。使大家認(rèn)識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容,；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩,，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的演講,，會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，以后更加努力學(xué)習(xí),，會讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作，會讓每位家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)校的工作給予大力支持,。

今天__老師的演講，將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展,。為鞏固今天演講的效果，我真誠地希望老師,、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思，身體力行,，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭,！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園,，共同營造文明和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長,！

最后讓我們再次以熱烈的掌聲對__老師表示衷心的感謝！對演講團(tuán)的全體同志以及到場的家長,、師生表示誠摯的謝意,！謝謝大家！