每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中感恩母校朗誦稿篇一

就如此結(jié)束了,。新的教室,，新的老師,，新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn),。

往事浩若煙塵,，往事又歷歷可數(shù),。假如把這6年的快樂與感動比作財富的話,，我肯定同比爾·蓋茨一樣富有,；假如把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那樣,，我會比比爾·蓋茨還富有。感動,，一直想的太多而又說的太少,，在這里，我邂逅了多少友情,，又見證了多少精彩,，付出與收成到底怎么樣換算,，我掰著手指頭算了6年仍沒答案,。

看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時候,。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,，我喜歡那些和我一樣鬼靈精怪的同學(xué),，大家一塊游戲、一塊學(xué)習(xí),、彼此鼓勵、互相幫,。三年的朝夕相處，使大家打造了深厚的友誼,。大家像校園當(dāng)中的小草,、柳芽一樣,，茁壯成長。

是啊,，你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)誡，你帶來慈母的呵護(hù),，你更帶來兄長的理解,。世界上最偉大的人是爸爸媽媽，比爸爸媽媽更偉大的是老師,！可能所作所為并不壯觀秀麗,，只是一句迷茫時的提點,；可能收成的并不多，只不過一聲由衷的感謝,，但這有什么妨,？當(dāng)你們站上三尺講臺，這最好看的的風(fēng)景中,，你們該是何等濃艷的一抹,。

母校啊，你的好說不完,，道不盡,，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,，更是那份心靈的歸屬感。

我慢走進(jìn)學(xué)校,，花園里的花朵競相開放,。記得，每一次朗讀比賽,，小選手的大家就會到這里訓(xùn)練,，有時還能聽到老師們的指導(dǎo)。

來到操場上,，這里傾注了大家無數(shù)的血汗,。每一次的跑步、跳高,、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做籌備,、打好基礎(chǔ)。

母校,，你給予大家太多的期望,。大家必然會認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們的夢想展翅飛翔,！今天,，大家以母校為榮，相信,，不久的以后,，母校將以大家為榮！

初中感恩母校朗誦稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

感謝有您__小學(xué)，您是一個花雨的季節(jié),，一片讓心花點綴綻放的園圃,；您是一片蔚藍(lán)的天空,，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地,，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場,。

我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱情踏入了__小學(xué),，“團(tuán)結(jié)文明,，求實進(jìn)取，”的精神嵌入了我們的靈魂,，還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,，我們在這美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年、仰望夢想,；還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子,；還記得那個夏天，我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場,；還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里,。

感謝有您__小學(xué),，您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,，半畝方田灑陽光,，親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫,！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響,！

感謝有您__小學(xué)，您是成功與美麗的升華,，我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,，譜出成功的詩篇！

您積淀了深厚的文化底蘊,?！罢心媳睎|西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅持“人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行者“成人,、成才,、成功”的辦學(xué)目標(biāo),，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章,。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,，堅定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個人的心底,，任歲月匆匆,，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容,。

在最后,，我還是要真誠的說上一句：“謝謝您，我的母?！?！

初中感恩母校朗誦稿篇三

母校使我結(jié)識了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧,。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境,。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,，我們練舞蹈,，享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實驗,，仔細(xì)地記記錄……老師,，是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,，我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,，我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,，溫暖人們的心靈?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,，卻不求一點一滴的回報。母校是您給我?guī)嗷貞?，在即將臨別之際,，我想對您說：“謝謝您母校,。”

初中感恩母校朗誦稿篇四

世界上感恩的事太多,，我要感謝偉大的`祖國,，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校,，感恩初中母校的作文,。

抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場,。同學(xué)們在這兒追逐玩耍,。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背,。就這樣度過一個充實的課外活動,。

最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人,，那就是我們親愛的校長奶奶,。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,，可她毫不偷懶,，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙,?？煞Q“活到老，讀到老”,。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生,?！边@幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪,，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣?！?/p>

我在這母校的4年里,，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪,，中學(xué)生作文《感恩初中母校的作文》,。

金秋送爽,，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里,，我們迎來了母?！乐袑W(xué)90周年的校慶，也迎來了許許多多海內(nèi)外的校友,。

彩旗飄飄,，鮮花束束，在這個隆重而又喜慶的日子里,，許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),，不顧千山萬水的阻隔，從世界的各個角落,，紛紛起程回到母校的懷抱,。在歸來的校友中，有一個從桂林回來的101歲的老校友,。盡管他年事已高,，兩鬢蒼蒼，行動不便,，但他卻還是專程趕來,，趕來慶祝母校的生日，趕來獻(xiàn)上自己的一份祝福,。19日晚,，海內(nèi)外校友及學(xué)校教師，學(xué)生3000人在翔鷺國際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,，更是將母校90周年校慶推向了新的高潮,。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話，仿佛在講述每個屬于集中人的過去,，激起每位校友的熱情,。看著一幕幕感人的畫面,，有誰能不為之感動,？同學(xué)們不禁要問，是什么讓校友不遠(yuǎn)萬里回到母校,？是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福,？我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。

是啊,，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛,，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,，感恩生命給予我們的一切一切。

我們應(yīng)該感恩母校,，感恩老師,。或許有些同學(xué)會認(rèn)為,，感恩離我們太遙遠(yuǎn),，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實并不是這樣的,。感恩的源泉不是金錢和財物,，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá),，它的分量與金帛同重,。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心,，做好自己該做的事,，便是感恩的語言。

同學(xué)們,，讓我們行動起來,，盡自己的力量來感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛,！

初中感恩母校朗誦稿篇五

在我們的生活中,，有很多人是十分值得我們感謝的，而對于我來說,，我一定要感謝的是已經(jīng)陪伴我度過了五年的快樂時光的老師,。

老師，是一個高尚的職業(yè),，她仿佛一頭老牛,，無怨無悔地辛勤地耕地，她仿佛一個培育花朵的人,，用水來澆灌著我們這些,。

記得有一次,，學(xué)校舉行跳長繩比賽，這可是一些人的弱項呀,。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄械娜诉€喊著要“xx”,?？墒牵ｉL說了,，要全班參與,，正因為這樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著,，我們當(dāng)天下午就開始訓(xùn)練了,，起先，只有幾個會跳的在那兒盡情地跳著,，而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣,，一動不動地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心,，但是沒有,，吳老師并沒有對我們失去信心，她先讓我們先不用沖過去,，就站在原地先練習(xí)著,，等我們原地跳的個數(shù)多了的時候，老師便讓我們開始沖了,。有時,，吳老師的額頭都有著一的汗珠，可吳老師跟沒有看見似的,，擦也沒擦一次,，只是任它流著。正因為我們這樣辛勤地訓(xùn)練著,，呀,，我們在這次跳長繩比賽中，獲得了第一名,。

老師,，謝謝你，沒有你這樣勤勉的工作,，就根本不能培育出我們這些,。在此，我再在您說一聲：“謝謝你,，老師,。”

初中感恩母校朗誦稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《感恩母?！?。

同學(xué)們，辭別五彩斑斕的童年,，辭別那快樂美好的小學(xué)生活,。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,，讓我這棵小樹貪婪的,、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露。

轉(zhuǎn)眼三年的時光匆匆而過,，今日我要背起行囊,，迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,，這里的每一棵樹都那么親切,，不經(jīng)意的.一次次駐足觀望，教室里的每一棵樹都那么親切,，不經(jīng)意的深情注視,。每一位親切的老師，每一個可愛的同學(xué),，那感人的故事,，一件件都在放大著、拉長著,，清晰的定格在我的記憶里,。三載的時光，難忘的母校,，讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影,，花壇邊，國旗下,，留下了我朗朗的讀書聲,，操場記錄了我熾熱青春飛揚的身姿，宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱,。

三載的時光,，難忘母校的老師。

一方不大的講臺是您的駐地,，一直靈動的粉筆使您的工具,，一顆摯熱的心是您對學(xué)生無悔的真情。曾記否,，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,，您嘶啞著嗓子為我們講課,，教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否，我生病時您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,，然后放下一切,，快速的載我奔向醫(yī)院。老師,，我謝謝您,！

xx二中，我謝謝您,！

xx二中，我的母校,，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,，自信堅強(qiáng)的精神風(fēng)骨。今天我出發(fā),，帶著你的性格出發(fā),，融著你的血液出發(fā)，有著眷戀與不舍,，更有著憧憬與沖動,。

請相信，昨天的我和今天的我一如既往,，秉承xx二中的性格,，我們青春洋溢的臉龐，永遠(yuǎn)不會顯示怯懦,，我會搖起奮斗的雙槳,，滿載豐收和喜悅，駛向成功的此岸,！

初中感恩母校朗誦稿篇七

畢業(yè)在即,，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng),。

歲月匆匆,，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過去了,?；厥淄拢瑲v歷在目,，母校的一草一木,，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學(xué)……,。

我的母校是太原市一所重點小學(xué),，這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,，我們每天早早來到這里,。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,，她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,，自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來?；@球場又勾起了我的回憶,，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后,，后來在齊心協(xié)力之下,，我班終于勝利了!這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5.12發(fā)生后,，我們在操場上防震演練,，讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護(hù)自己,、幫助同學(xué),，如何撤離……。

從一年級到六年級,，我最喜歡的是王老師,。她教語文，個子不高,，一頭短發(fā),，給人以干練的感覺，講起課來饒有趣味,。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),，帶病還堅持給我們上課。記得有一次,，同學(xué)們都看閑書,，王老師發(fā)現(xiàn)了，給我們做思想工作,，告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的,。還推薦我們看《兒童文學(xué)》,、《讀者》、《意林》……,，還要求我們背會哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,，“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,，未學(xué)到的痛苦是終生的?！薄皼]有艱辛,，便無所獲?！钡鹊?，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,，謝謝您們!

同學(xué)們六年的相處,，一起學(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實驗;一起……，更是親如姐妹,、兄弟,。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么,，唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!

我們是祖國的花朵，未來的棟梁,。以后我們上了初中,、高中、大學(xué),、博士……走向社會,，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校,，“她”是我們的第一任老師,，是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,，我以我是太師一附小的學(xué)生而驕傲!

初中感恩母校朗誦稿篇八

我來自偶然,，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱,。我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我,。天地雖寬,，這條路卻難走。我還有多少愛,，我還有多少淚,。要蒼天知道，我不認(rèn)輸我來自偶然,，像一顆塵土,。有誰看出我的脆弱,。我來自何方，我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我,。天地雖寬，這條路卻難走,。我還有多少愛,，我還有多少淚。要蒼天知道,，我不認(rèn)輸!”

每每唱起這首歌,，我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,，是母校讓我放飛了理想!

世間萬事萬物都有理想,。老鷹的理想是飛向藍(lán)天，小雞的理想是一把米糠,，小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學(xué)生,，就更有理想了。一個人,，如果沒有了理想,，就會如無頭蒼蠅一般，碌碌無為,。相反,，有了理想，你才會去努力,，去奮進(jìn)!

今年,，我們迎來了母校的十年華誕，我的心情無比激動,，因為是母校一直帶著我們沿著“走正,、走穩(wěn)、走好”的道路,，向著“成人,、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著,，奮斗著,。

今天，我懷著無比激動的心情,，站在這片熟悉的土地上,，我感到無比自豪。您的一草一木,，我都?xì)v歷在目;您的鳥語花香,，給我無限溫馨;您的淳淳教誨,，我更是時刻銘記于心。

在這里,，我自由放飛理想,，跟隨您的腳步，去追逐更遠(yuǎn)大,、更明亮的天空,。

母校，我放飛理想的地方,，這里有我的汗水,，有我的'堅持，更有我的夢想……,。

現(xiàn)在,，我懷著一顆感恩的心，再次謝謝母校給我的動力,，給我知識,，我一定不辜負(fù)母校的期望，帶著您的淳淳教誨,，一路勇敢去追逐理想!

在搖籃里健康,、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣,，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣,。母校,，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,，你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您,，母校!”

回憶起已往的點點滴滴,，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里，我要感謝老師,，因為老師教給了我做人的道理,、無窮的知識!

剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕,。進(jìn)了教室,，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺,。

讀二年級的時候,，我已經(jīng)有了自己的好朋友,、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。

上三年級了,，我即將與啟蒙老師和好朋友分別,，所以心里有些依依不舍，但是,，天下無不散的宴席,，我相信，在某一天,，我們會再遇見的,。

四年級，我又加入了一個班,，一個新的集體,。剛開始，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話,、聊聊天,。

五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的,、天真的小孩子了,，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事,、成熟的少年了,。

光陰似箭，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少,，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了,。

我要感謝母校，因為母校讓我健康,、快樂地成長!

謝謝你可敬的老師,，是你們的哺育，才有了今天的我們,。也不知那一年級,，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,，您花費了不少心血,，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,，您就像那絞盡腦汁的園丁,，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的,。有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,，謝謝。

樂,，為我的小學(xué)歲月,，彈了一段美妙的交響曲。

初中感恩母校朗誦稿篇九

母校是我成長的搖籃,，在這里,，我遇到了最好的老師。

三年前,，當(dāng)爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)這個陌生的環(huán)境時,，我心中充滿了畏懼，因為這里是寄宿學(xué)校,，我不知道自己乍一離開家,，離開媽媽，該怎樣度過難捱的一周,。

所以,，當(dāng)爸爸要走時，我害怕極了,。就在這時,，班主任孟老師走過來，與我親切地聊天,，才讓我慢慢打消了恐懼,。最難忘的是那個周五，我歸家的心情是那么迫切,，卻被安排在了第八趟校車上,，這就意味著要等到很晚,，我心里很著急,，孟老師似乎看出了我的心思，她笑吟吟地走到我跟前,，遞給我一塊錢,，讓我去校門口買一根香腸，一邊吃一邊等,，這一根香腸的喜悅,，沖淡了我的焦慮，同時，也讓我感受到了老師的愛,，學(xué)校的暖,。

沈老師不但是我們的班主任，還是我們學(xué)校的副校長,，平日里,，她要管理我們的班級，還要負(fù)責(zé)學(xué)校大大小小的事情,，真的是辛苦異常,。沈老師還多才多藝，彈得一手好琴,，古琴課上,，沈老師會手把手教我，給我講解每一個細(xì)節(jié),，每當(dāng)我有小小進(jìn)步時,，沈老師就會給予我肯定和鼓勵。

數(shù)學(xué)老師李老師課間會和我們一起跳繩,、踢毽子,，還給同學(xué)們講她的`很多故事，我們是師生,，但更像朋友,，一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣絞盡腦汁,，有一次她說實行獎罰制,，表現(xiàn)好的同學(xué)將會給予加分，到了一定的分?jǐn)?shù),，可以兌一些相應(yīng)的獎品,，而那些獎品，都是李老師自掏腰包買的,。同學(xué)們聽了興奮極了,，學(xué)習(xí)的興致也高漲了，整個班的成績不斷提升,。

我知道,，同學(xué)們不光是為了獎品而努力，更是不愿辜負(fù)李老師的一片苦心??！正因為有了老師們的一份份關(guān)愛，同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來自家的溫暖,，感謝我所有的老師,，是她們的愛溫暖了我們的心靈,，美麗了我們的生命。

初中感恩母校朗誦稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學(xué)校,。一路走來,，有母校相隨。是母校,，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生最美的蛻變,，破繭而出,，自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù),、有愛心,，有責(zé)任心的'青年，為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的根底,，給了我們精神,、品格、能力和知識,，讓我們在人生的道路上勇往直前,。今天，我們以母校為榮,，他日,，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,，用辛勤的汗水,、無私的奉獻(xiàn)，教會了我們分析與思考,、豐富與凝練,、合作與競爭、繼承與創(chuàng)新,，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,、突破自己，把“至誠,、志勤,、立德,、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈,、我們的生命,。再華美的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴,。桃李不言，下自成蹊,。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏,。

感恩母校,，感謝恩師。滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。三年的精心培育,，又豈止是滴水,？親愛的同學(xué)們,，此刻,，就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對老師,、對學(xué)校最崇高的敬意吧,！

未來是一個千變?nèi)f化的魔方,，需要我們更多去拼搏,、去努力,。即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們,，再過一天，我們就要踏上征程,，此時此刻,，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài),，在一天后見證奇跡的考場上,，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕,，拿出最好的成績,，來回報母校對我們的培育之恩。在此,，我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài)：我們一定會全力以赴,，力爭在中考中打一個打勝仗;畢業(yè)后，不管身在哪里,，我們始終會記得自己是一名新文學(xué)子,，時刻為母校爭光添彩。我們一定會?；丶铱纯?！

最后,，衷心地祝愿親愛的老師們身體安康、桃李芬芳,，祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌,！

謝謝大家！