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最新中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期 中班保育員工作總結(jié)(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 23:20:07
最新中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期 中班保育員工作總結(jié)(通用11篇)
時間:2023-12-07 23:20:07     小編:LZ文人

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇一

大家都明白,,幼兒期的思想品德教育能夠為人一生打下堅實的基礎(chǔ),。所以,我們抓住這一重要時期,,培養(yǎng)幼兒誠實有禮,、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的團體主義精神,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

幼兒園的品德教育工作不單獨的說教,,它滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。

晨間活動:我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的'植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強禮貌意識,。

我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體。

進(jìn)餐:進(jìn)餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服飯來張口,、衣來生手的不良習(xí)慣,。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡。

離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接。

1,、三八婦女節(jié)到了,,我們中班組教師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒樱议L們觀看孩子們精彩的表演,、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,操場上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),,孝順父母,。

2、三月五日學(xué)雷鋒日,,為此我們開展了學(xué)雷鋒,,做好孩子系列活動,教育幼兒要關(guān)心團體,、熱愛團體,,為團體做好事。如...

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇二

轉(zhuǎn)眼間又要過了一個月,。孩子們的點滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,,每份工作都值得去總結(jié)和反思。本月我們結(jié)合中班的實際情況,,認(rèn)真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)實踐,,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,,形成了一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體,?;仡櫛驹挛野嗟掠ぷ鏖_展的情況作如下總結(jié):

為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),,樹立榜樣教育,;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,。其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用,。例如:平時,,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛,。”這時,,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,,立即承認(rèn)了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,,互相督促提醒,。此外,我們還注意隨機榜樣教育,,及里對幼兒給予表揚和獎勵,,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,,以點帶面,,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

有快樂的情緒,,幼兒才能熱情地參加活動,,對其身心發(fā)展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),,“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng),?最喜歡什么?最能干的是什么,?”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛,,既在輕松的氛圍中探討,,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,,有利于幼兒的自我評價,。例如:原本較內(nèi)向的趙**,、施**小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的`提問,而且還能主動表達(dá)自己的需求及愿望等,。另外,,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”,、“我是小組長”,,讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會自我管理,同時為集體服務(wù),。如:幫助分碗筷,、擦桌、整理小椅子等,、逐步形成成“我行”,、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信,。

家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用,。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長是幼兒模仿,、認(rèn)同的主要對象,。通過與家長的直接交談、家教園地,、家長開放日,、家教講座、定期走訪等形式,,及時把教育信息,、各項活動安排、家教經(jīng)驗和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長,,使家長了解幼兒園的工作,,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,,強化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),,會更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對周圍的人和事,,及時對家長進(jìn)行提醒,,幫助他認(rèn)識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時有說粗話的習(xí)慣,,我們老師就耐心身他說明其危害性,,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,使家長認(rèn)識到“精神環(huán)境”對孩子的影響,,接受教師的建議進(jìn)行改進(jìn),,收到了良好的效果,,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。

在游戲中,,鼓勵幼兒多講禮貌用語,,如”請”,”謝謝”,,”對不起”等,,不講臟話,不爭搶玩具,,大家一起玩,,輪流玩,,并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決,。以上是一年來德育工作所取得的成績,但仍存有不足:

1,、有部分幼兒愛護玩具和公共財物方面還較差,,有爭搶玩具現(xiàn)象。

2,、個別幼兒的功擊意識還較強,,不能與同伴友好地相處,分享玩具和物品,。

3,、個別幼兒在收拾、整理學(xué)具,、玩具方面還比較薄弱,。

總之,幼兒德育過程是一個螺旋式上升,、反復(fù)教育,、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長期的,、反復(fù)的實踐活動,,在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,,繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階,。

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中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇三

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,,在這個學(xué)期工作過程中,,為幼兒盡心盡責(zé),。本班情景較特殊,不但兩位老師是新的,,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的,。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,,都是亂成一團,。本人主動參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,,共同把班級搞好,,常規(guī)搞好。有空的時候,,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,,講解幼兒園的規(guī)章制度。

在這學(xué)期中,,本人的主角雖然平凡,,但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,,最終把中七班搞得有聲有色,,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,,從開學(xué)起我一向注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面、門,、窗,、臺面、燈,、柜,、書包架、玩具,、圖書等物品的浸泡,、蒸消,采用消潔粉消毒,、暴曬,、干抹、紫外線消毒,。平時注意觀察孩子的情景,,早上家長送來時,,我都主動問候孩子的情景,特別是帶藥的'孩子,,我都細(xì)致了解,。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,,避免了發(fā)燒又不明白的情景。對食欲比較差的孩子,,不怕麻煩,,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼,、干燥的時候,也合理提議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內(nèi)活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。由于本人對工作負(fù)責(zé),,本班的出勤率也比較高。

在配班工作中,,我主動配合老師組織幼兒,,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,,組織幼兒閱讀圖書,、講故事、認(rèn)讀英語卡片,,帶語言區(qū)的小朋友投入到簡便愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,。

對于工作,我一向都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解,!

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇四

時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下,,盡職盡則地完成了自我的本職工作,下面,,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:

老師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,作為老師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。所以,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。經(jīng)過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,堅持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

三、存在的不足之處:

工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強,。

以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇五

今年我?guī)Я?個中班,,1個是我以前的班級中一班,,還有1個是中二班。一開學(xué),,中二班孩子們看見我就會叫我"姨母早”,、"姨母好”的,不知什么時候,,我發(fā)覺他們跟中一班的孩子們一樣,,喜歡叫我"小萬姨母早”"小萬姨母好”了。這個稱呼似乎有了1種親切的感覺,也不知不覺地拉近了我和中二班孩子們之間的距離,。

1個多月來我和孩子們也有了感情,,早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶著甜蜜的微笑,,讓我感覺很充實,。平時,孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的'事,,我是孩子們的一份子,,我喜歡和孩子在一起。

中午,,我進(jìn)教室盛飯菜的時候,,孩子們喜歡聽我告訴他們今天吃什么,然后再由老師告訴孩子們今天吃的菜對自己身體有什么好處,。孩子們都會很開心地把所有的飯菜都吃完,。每次見孩子們大口大口地吃飯,我心里有也特別高興,。對于有個別幼兒偏食的現(xiàn)象,,我會很有耐心地讓他嘗一嘗,再問他:"好吃嗎?”他也會很努力地慢慢把飯吃完,。有一位新來的小朋友一到吃午飯的時候就要吐,,但再換一碗,他會把飯菜全部吃光,,而且也吃得很快,。就針對這一現(xiàn)象,老師詢問了家長,,他母親說他在家從來沒這習(xí)慣,。為了解決這個問題,我和老師觀察了他吃飯的情況,。原來,,他一坐下來吃飯,就把飯全往嘴巴里塞,,塞得滿滿的,,喉嚨口咽不下去了,就全給吐出來了,。經(jīng)過了解才知道,,他原來的幼兒園姨母和老師一直讓他快點吃,吃慢了,,還要挨批評,,所以他剛來這,怕吃慢了也受到批評,因此吃得很快,。找到了問題所在,,每到吃飯前,我就和老師們就告訴他慢慢吃,,克服他飯前緊張的心理,。今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,也不會緊張地一口接一口吃了,。

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇六

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了。作為一名保育員,,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:

1,、虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自己的保育水平,。

2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把消毒好的杯子,、毛巾擺好,,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,整理好玩具和桌椅,。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進(jìn)餐時不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。

時光飛逝,,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。

在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活,。

動時,,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。工作總結(jié)。

在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強,。

以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇七

在幼兒教育領(lǐng)域中,,健康第一一直以來都是幼兒園教育的首要任務(wù),。我們常說,“身體是革命的本錢”,,擁有一副健全的身體是一個人做人,、做事,、做學(xué)問的基礎(chǔ)。生活離不開健康教育,,幼兒的生活是豐富多彩的,,健康教育也應(yīng)把握時機,要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異,,無論是進(jìn)行健康教育還是試圖改善的周圍環(huán)境、都要依據(jù)身心發(fā)展的特點,,否則不僅不能促進(jìn)健康,,而且可能有損健康,。

本學(xué)期,,根據(jù)《綱要》,結(jié)合本園實際,,針對中班幼兒年齡特點及我班幼兒實際,,我們積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,形成了健康的初步意識?,F(xiàn)將本學(xué)期我班健康領(lǐng)域教學(xué)總結(jié)如下:

我班孩子特別喜歡參加戶外活動,,早晨閱讀過后,,就是我園的做操環(huán)節(jié)了,這個時間段我就帶他們?nèi)ミM(jìn)行晨間戶外鍛煉,。如:做小律動,、跑步,、跳,、鉆洞等。對于教學(xué)活動后及戶外活動時進(jìn)行的體育活動,,幼兒也十分感興趣,也樂于參與,。在活動中鼓勵幼兒利用現(xiàn)成的或提供的材料創(chuàng)造出幼兒自己感興趣的玩法,,從而鍛煉幼兒,使幼兒的基本動作得到發(fā)展,。每月為幼兒準(zhǔn)備健康教學(xué)活動,,讓幼兒規(guī)范基本動作,并通過游戲的形式,,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,。

通過小故事、榜樣的力量促使孩子養(yǎng)成衛(wèi)生的用餐習(xí)慣,,用調(diào)羹吃飯,,同時保持桌面,、地面的整潔,;知道飯前洗手,、飯后漱口,;如活動《好吃的芹菜》,在認(rèn)識芹菜營養(yǎng)的基礎(chǔ)上我們還和孩子進(jìn)行了包餃子的活動,,孩子們非常喜歡。通過多種多樣的活動讓孩子愛吃幼兒園的飯菜,,不挑食,,細(xì)嚼慢咽,吃好飯,;活動間隙提醒幼兒飲水,,并按要求取放茶杯;經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),,孩子們都已逐一掌握,。利用日常契機教育孩子學(xué)習(xí)用手帕,、紙巾擦眼淚、鼻涕,,知道垃圾桶的'位置,,知道要把東西扔進(jìn)垃圾桶,要不小把飯弄撒,,要教育幼兒自己用毛巾清理干凈,,慢慢養(yǎng)成個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識,;嚴(yán)格遵守幼兒園的生活作息制度,,保證幼兒有充足的睡眠及活動時間,《能干的小手》,、《我會整理》讓孩子學(xué)著自己的事情自己做,,經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),孩子們都學(xué)會了自己穿脫衣服,。

通過活動《預(yù)防齲齒》,,引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害,讓幼兒知道牙齒是人體的一個重要器官,,要保護它,。活動《了解燙傷》,,讓孩子看了各種燙傷的案例,,從而讓他們知道燙傷對自身的危害,在平時一定要注意不碰熱的,、燙的東西,,遠(yuǎn)離它們。

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇八

時間過得很快,,一轉(zhuǎn)眼之間,,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期以來,,雖然我們的工作很瑣碎,,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的.對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇九

作經(jīng)驗,,以便更好的提高自己的各項工作水平,。

認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),,盡自己力所能及,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時,,能夠做到精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,

輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服,、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4,、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。

老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,我會對桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師。

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇十

一,、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的`技能。

積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

三、存在的不足之處:

工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

中班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇十一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自我的工作,,真是有喜又憂,,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,,也十分感激xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

每一天我一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成不錯的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時,,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的重視,,因此對幼兒園的保育工作明確提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提升,,才能保證幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

1,、虛心的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提升自我的保育水平,。

2,、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把消毒好的杯子,、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,,并用清水再擦一遍,,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。

每一天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,,但我明白要保教結(jié)合。因此我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會協(xié)助陳教師和林教師的教學(xué)工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我明白要搞好班級工作,,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長都感覺十分高興和溫暖,。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長提議。

在做好本職工作的同時,,不斷提升自身的技能,,加強手工等技能的練習(xí),配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的`保育員手工制作比賽中,,取得了一等獎的好成績。中班幼兒自理本事較差,,在幼兒入園適應(yīng)后,,不斷培養(yǎng)幼兒不錯的生活自理本事,幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣,、自我穿鞋襪,,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績,。

對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師,。

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