當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

藝術(shù)活動心得體會篇一

學習藝術(shù)活動可以提高人們的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作能力，豐富生活,，并對人們的身心健康產(chǎn)生積極的影響,。我最近參加了一次藝術(shù)學習活動，通過這次活動,，我獲得了很多收獲,，對藝術(shù)產(chǎn)生了新的認識，并深刻體會到藝術(shù)的魅力,。下面我將分享一些我在學習藝術(shù)活動中的心得體會,。

首先，學習藝術(shù)的過程本身就是一種樂趣,。在學習繪畫時,，我發(fā)現(xiàn)自己可以完全沉浸在藝術(shù)的世界中，忘卻一切煩惱和壓力,。通過用筆觸表現(xiàn)自己的情感以及創(chuàng)造力,，我感受到了無限的可能性。在學習音樂時,，我體會到了節(jié)奏與和聲的美妙,，并發(fā)現(xiàn)自己在音樂中能夠獲得一種與他人溝通和交流的方式。學習藝術(shù)不僅僅是為了達到一個目標,，更是享受一個過程,。

第三段：開拓眼界。

學習藝術(shù)活動可以幫助我們開拓眼界,，增加對世界的理解,。通過觀察名畫、雕塑和音樂作品,，我了解到不同藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和歷史背景,。在學習藝術(shù)史時，我了解到各個時期的不同藝術(shù)風格,，從古代到現(xiàn)代,，從東方到西方。這種開拓眼界的過程讓我對不同文化和藝術(shù)形式有了更深刻的體驗,，并促使我對藝術(shù)的發(fā)展保持著持續(xù)的關(guān)注,。

第四段：培養(yǎng)審美能力。

學習藝術(shù)活動可以培養(yǎng)我們的審美能力,。通過學習藝術(shù),，我學會了觀察,、分析和評價藝術(shù)作品。在學習繪畫時,，我開始注意到色彩、構(gòu)圖和畫面的整體效果,，學會了用審美的眼光欣賞他人的作品,。在學習音樂時，我開始注意到音色,、節(jié)奏以及音樂的情感表達,，并能夠體會到音樂給人帶來的美妙感受。藝術(shù)的學習不僅讓我變得更加敏感和理解,，也激發(fā)了我對美的追求和創(chuàng)造的渴望,。

第五段：提升綜合素質(zhì)。

學習藝術(shù)不僅僅是為了提高藝術(shù)能力,，還能提升人們的綜合素質(zhì),。在學習藝術(shù)的過程中，我們需要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和想象力,，這對于解決問題以及創(chuàng)造新的創(chuàng)意都非常重要,。同時，學習藝術(shù)還需要細致的觀察力和耐心,。通過不斷練習和嘗試,，我變得更加堅持不懈和專注。此外,，學習藝術(shù)還能培養(yǎng)人們對美的敏感性,，提高情商和表達能力，這在社交和人際關(guān)系中都非常有價值,。

總結(jié)：

通過參加學習藝術(shù)活動,，我深刻體會到學習藝術(shù)的重要性和方式。學習藝術(shù)不僅能帶來樂趣,，也能開拓眼界,，培養(yǎng)審美能力，提升綜合素質(zhì),。我相信,，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)學習藝術(shù),，持續(xù)提升自己的藝術(shù)能力和欣賞水平,。藝術(shù)將成為我生活中不可或缺的一部分，給予我無限的啟發(fā)和愉悅,。

藝術(shù)活動心得體會篇二

《指南》是幫助幼兒園教師和家長了解3—6歲兒童學習和發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，從而全面提高科學教育水平,。《指南》指出：“兒童藝術(shù)學習的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,，萌發(fā)兒童對自然和社會文化生活中美的感受和體驗,，豐富他們的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)兒童學會用心感受和發(fā)現(xiàn)美,，用自己的方式表達和創(chuàng)造美,。”可見,，藝術(shù)的關(guān)鍵在于教師的“充分創(chuàng)造條件和機會”,，在于孩子的“感受美和發(fā)現(xiàn)美”，在于“表達美和創(chuàng)造美”,。那么,，教師是如何創(chuàng)造的呢？創(chuàng)造了哪些條件和機會,？這是教師需要從自身方面思考的問題,。孩子感受美、體驗美,、發(fā)現(xiàn)美嗎,？它是如何表達和創(chuàng)造的？這是孩子在活動中的具體表現(xiàn),。在具體的教育教學中,，有時更注重的是結(jié)果，即孩子在活動中的具體表現(xiàn),，是否學會了一首歌,？忽視教學情境的創(chuàng)設(shè)，忽視導(dǎo)致孩子不喜歡或?qū)W習不好的原因,。

孩子們天生喜歡游戲,。在兒童音樂教育中，如果單純的模仿學習,，會導(dǎo)致孩子對藝術(shù)的呆板,、刻板的展示，不顧孩子的認知規(guī)律和年齡特點,，一味的讓孩子去探索和創(chuàng)造,，只能讓孩子感到無所適從，得不到真正的發(fā)展,。那么作為老師,，就要把握孩子玩耍的天性，讓孩子的潛能得到有限的開發(fā)?？梢哉f“有孩子的地方就有游戲,。”通過唱歌,、跳躍,、移動和玩游戲，孩子們可以輕松愉快地學習,。只有在活動中直接親身體驗游戲,，兒童才能獲得相應(yīng)的音樂知識和技能。利用兒童的探索心理,，通過操作、觀察和討論,，引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)和探索音樂的內(nèi)在規(guī)律,；引導(dǎo)孩子動腦子，動手操作,，發(fā)現(xiàn)問題,，找到答案，學會學習,。當然,，在音樂活動中，除了音樂形式的游戲化之外,，教師還可以在教學工具的準備上體現(xiàn)游戲的特點,。在新的歌曲教學中，我們經(jīng)常為孩子準備一些生動有趣的圖片和教具,，以激發(fā)他們的學習欲望,。孩子們在學習的時候，會加入各種動作表演,，幫助他們記憶和學習歌詞和歌曲,。戴上胸飾和頭飾融入角色，兒歌表演和游戲活動更讓孩子感興趣,，讓孩子以游戲的形式積極參與學習,，體驗貫穿整個環(huán)境的快樂。

達爾克勞有一句名言：“理解音樂與其說是一個智力過程,，不如說是一個情感過程”,。因此，音樂教育的重點也應(yīng)該放在引導(dǎo)孩子體驗音樂情感因素上,。那么,，如何利用音樂實現(xiàn)情感交流，讓孩子輕松愉快地參與音樂活動呢,？我覺得關(guān)鍵是“愛”字,，因為老師的感情對孩子有很強的感染力,。在音樂教學中，應(yīng)注重師生之間的情感交流,，努力營造平等,、輕松、和諧的氛圍,，從而激發(fā)兒童對音樂活動的興趣,。比如在活動中，我經(jīng)?？粗⒆拥难劬φf話示范,；使用表情、動作等,。調(diào)節(jié)孩子的心理狀態(tài)(例如,，當孩子非常興奮時，他們會說：“天黑了,，小動物要睡覺了,。”還帶頭裝睡,。同時,，我們與不同身份的孩子進行情感交流。在音樂活動中,，我們不僅是老師,，還扮演其他角色，如兔姐,、鴨媽媽,、鳥、風等,。通過角色扮演和寫實表演,，將兒童帶入音樂作品特定的意境中。

音樂教育是一種讓孩子身心愉悅的教育,。對于孩子來說,，音樂教育的美不在于傳授知識和技能，而在于音樂能夠啟迪,、啟發(fā),、喚醒和感染孩子的精神生活。培養(yǎng)孩子的音樂感知能力,，讓孩子體驗音樂的失敗,，促進孩子在感知、情感和想象力上的健康成長。贊科夫說,，“讓孩子從音樂中來,，然后去音樂”。讓孩子在游戲中理解音樂,，感受音樂,，讓孩子在有趣的音樂活動中實現(xiàn)幼兒園音樂教學的目標，讓我們共同努力,，把每一個孩子帶入音樂的美好境界,，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，促進孩子身心和諧發(fā)展,，讓孩子真正享受音樂的快樂,！

藝術(shù)活動心得體會篇三

參加藝術(shù)活動是一種豐富人生、增長見識的方式,，可以拓展我們的視野,，豐富我們的生活經(jīng)驗，讓我們更好地了解世界和自己,。在我多次參與藝術(shù)活動的過程中，我深深體會到藝術(shù)所能帶給我的力量,。

第二段：欣賞藝術(shù)作品的樂趣,。

欣賞藝術(shù)作品是一種細致、深入的體驗,，這一過程可以幫助我們開發(fā)我們的感受能力,、提高我們的審美水平。當我站在一件藝術(shù)作品前時,，我的心情很快地沉淀下來,，我將所有注意力都放在這件作品上，感受作品所傳達的意義和情感,，這讓我深刻體會到藝術(shù)的魔力和力量,。

第三段：參與文化活動的好處。

參與文化活動能夠讓我們獲得更多的文化知識和學習機會,，讓我們更好的理解本土文化和世界文化的多樣性,。當我參加了一個曲藝表演的活動，我快速學習了非常多的民間藝術(shù)知識,。我現(xiàn)在深知,，社會的多樣性是我們學習和成長的重要因素之一。

第四段：創(chuàng)造藝術(shù)的體驗,。

當我們參與藝術(shù)創(chuàng)作的時候,，我們可以將自己的思想和情感表達出來，實現(xiàn)了創(chuàng)作意愿上的滿足。在我的創(chuàng)作實踐中,，我逐漸明白了藝術(shù)的心路歷程,，也豐富了自己的生活經(jīng)驗。我感受到藝術(shù)是一種可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的力量和潛能的方式,，讓我們更加自信和堅定,。

第五段：總結(jié)。

通過參與藝術(shù)活動,，我們可以豐富自己的人生經(jīng)驗,、增進人際交往、拓寬視野和提高個人價值,。在這過程中,，我們也能夠進一步發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和特長。所以,，大力推廣藝術(shù)活動,，讓更多的人參與其中，這將會是促進社會文明進步和人類和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素之一,。

藝術(shù)活動心得體會篇四

今天是_鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié),。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,，整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān),，只要是能發(fā)出聲音的東西，你都可以在中心幼兒園找到,。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐,、汽水瓶、鍋蓋,、飯碗,、盆子……每個道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍,。孩子們的節(jié)奏感都很強,，對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環(huán)境中學習,、成長該是一件多么幸福的事情,。在開放的十個區(qū)域活動場地里，每個場地的活動和布置都是和聲音,、音樂有關(guān),。在剪紙的活動中，看著段老師那靈活的剪刀,，一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴,。之后自己學剪了兩把樂器,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴,，好糾結(jié)的剪紙作品啊,。

在整個活動中，每個環(huán)節(jié)都銜接得非常完美,，并沒有因為天氣的原因而有什么阻滯,。每個人都各司其職，用心用力得去堅守著自己的崗位,。而教師之間的配合也是十分的默契,。整個幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn),，在背后不知付出多少汗水,，當我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時候，耳邊總是想起今天這些好聽的音樂,，好聽的聲音,。為了今天這一場活動，很多人都不眠不休好幾個晚上,。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出,。這也許就是團隊的向心力，凝聚力吧,。多么有力量的一支隊伍,。聯(lián)想到自己的處境，頓生悲涼,。什么時候我身邊也能有這樣的一支團隊就好,。即使再苦再難都不會覺得心有余而力不足,。這也許就是區(qū)別吧!

整個活動下來,，給我的撞擊就是團隊的力量是無窮無盡的。無論是個人的成功還是集體的成功都是建立在整個團隊的基礎(chǔ)之上,，如果沒有一支忠誠的團隊做后盾,，沒有人是能夠站在點的。

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,，書香伴我成長”為主題,，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,，達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:,。

一,、學生主體,，全員參與。

本學期一開學,，音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,，認真學習、研討,，制訂了切實可行的活動方案,，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改,，于3月中旬定好方案,。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分,。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平,。

從活動情況來看,，本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域,。音樂學科強化了口風琴,、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學都參與到活動中來,。

二,、隆重喜慶，展示技藝,。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,，充分尊重孩子意愿,，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎,。新增了音樂劇,、歌曲串燒、音樂快板等,，大大激發(fā)了同學們的熱情,。尤其是教師節(jié)目，老師一上場,，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢,、激情高漲。

氛圍營造得好,。學校專門租用了舞臺,、音響,、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志,，有的揮舞著彩色的氣球棒,、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,，不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機,、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造,。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。書法,、剪紙、折紙,、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。

三,、項目豐富,，精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,，但活動項目是豐富而精彩的,。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式,、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會,。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板,、音樂劇,、古詩新唱,、口風琴表演,、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出,。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講,、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,，詞也寫的非常好,，唱出了我們是自信、陽光,、健康,、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,，掌聲,、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,，祝福老師越活越年輕,。

感謝趙校長，因為他的親歷親為,，大家思想更重視,，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,，正是他們,，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學與活動的關(guān)系,，才保證了在不影響正常教學的情況下,，高質(zhì)量組織好這次活動。

我們的教師潛力無窮,，我們的團隊合作有序,，我們這個集體--了不起!

五、一點不足,，幾點建議,。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,，教師外出學習的活動相對集中,，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié),，在時間安排上存在一定的緊張和沖突,，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,，都還有很大的提高空間,。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5,、6個節(jié)目的排練工作,，但老師們實在有些吃不消了,。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進,。

1,、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,，具體化,、明確化，各負其責,。又減小對學科教學的沖擊,，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2,、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,，但她的影響并未結(jié)束，學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌,。

藝術(shù)活動心得體會篇五

藝術(shù)活動的參與是一種十分有益的體驗,，這讓人們不僅可以欣賞和學習藝術(shù)，還可以共享藝術(shù)的樂趣,。在過去的幾個月里,，我參加了多個不同的藝術(shù)活動，深刻感受到了這些活動給我?guī)淼囊嫣?。在本文中,，我將分享我的參與心得體驗，以及通過這些活動學到的一些技巧和經(jīng)驗,。

段落二：參加繪畫活動,。

我認為制作藝術(shù)作品是一項極富創(chuàng)造性的過程，可以幫助我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。我最近參加了一次繪畫活動,，學習了一些非常有用的技巧。我發(fā)現(xiàn),，與專業(yè)的藝術(shù)家工作會讓我們的技能得到提高,，同時也會讓我們的創(chuàng)造靈感更加豐富,。通過與其他參與者的經(jīng)驗分享,，我也學會了如何更好地掌握顏色的使用,，使我的繪畫更加個性化和生動。

段落三：參加音樂活動,。

參加音樂活動可以是一種非常放松和令人興奮的體驗,。我最近一次參加了一場音樂會，感受到了音樂的能量和力量,。通過聆聽音樂家們的演奏,，我意識到他們的創(chuàng)造和表達頂峰所在。我也學到了如何更好地欣賞音樂和理解音樂背后的故事,。這樣的體驗讓我意識到,，通過參與音樂活動，我們可以在漸漸地走近音樂,，學會欣賞,，成為一個更好的藝術(shù)愛好者。

段落四：參加戲劇活動,。

我還參加了一些戲劇活動,，發(fā)現(xiàn)這是一個非常有趣和充實的經(jīng)歷。通過觀看和參加表演,，我意識到戲劇能夠幫助我們更好地表達自我和共情他人,，在日常生活中，他們給我們提供了非常有用的禮儀技巧和人際關(guān)系技巧,。另外,，參與戲劇活動也可以幫助我們鍛煉大膽的表達和表演能力，使我們更自信,，展示品差可以所想即所思的能力,。

段落五：結(jié)語。

通過參與各種藝術(shù)活動,，我認識到藝術(shù)為人們提供了無限可能和快樂,，而且也是我們得以發(fā)展和創(chuàng)造的重要途徑。我們可以通過如此多的不同形式的藝術(shù)體驗,，舒緩身心,、作為社交活動、增長知識等,?？傊艺J為參與藝術(shù)活動是一個沒有限制,、全方位的體驗,，大家會從中受益匪淺。

藝術(shù)活動心得體會篇六

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,，但她的影響并未結(jié)束,，學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn),。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計大賽我自己覺得不是很滿意,，我覺得有很多東西不是我所要求,，所想的那樣。

其實這個活動在現(xiàn)在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,，現(xiàn)在大學生越來越重視自己的外在,，而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個活動很有必要!

下面我先來自我檢討下,，我覺得這個活動什么都好,，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任,，我覺得我們兩個部門缺少溝通,，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西,。

首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,，導(dǎo)致很多冷場的地方。

其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位,，本應(yīng)還有個模特走秀的環(huán)節(jié),，只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié),，沒有確實下來嘉賓的人數(shù),，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,，不管是什么造成的,，但是這個就是外聯(lián)的責任。

不過在此我可以很肯定的說,，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,，我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計秀!

希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進一步推進我院校園文化的建設(shè),，貫徹落實盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神,，進一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢，拓展大學生的文化素質(zhì),，展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,，挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我，銳意進取,，奮勇圖強,。

活動特點。

1,、內(nèi)容豐富,。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽,、辯論賽等活動項目以外,，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽,、“榕城新風貌”攝影大賽,、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動,。

2,、參與面廣。

為更好的讓廣大同學參與到活動中來,，真正落實讓每一位同學能參加一次活動,，院團委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動,、競賽,。據(jù)不完全統(tǒng)計，全院有600多人次參與各項活動,，參與面達到60%以上,。

本屆藝術(shù)節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽,、十佳歌手,、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽,、首次舞臺劇公演,、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,，也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會,。

辯論賽在同學中引起了廣泛的影響，特別是總決賽,，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,，辯手們準備充分，神采奕奕,。比賽取得了良好的效果,。經(jīng)過激烈的競爭，____服工一舉奪魁，上界冠軍____服工三取得第二名,。

此次活動中,，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長,，同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐,，____服工一班的李鵬和____服工的肖霏分獲男,、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎;延鶴立陳閱鋒,、胡婷婷龔文娟獲三等獎;梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義,、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬;最具潛質(zhì)獎：肖菲;最具舞臺表演力獎：游琳玉,。

舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出,。此次演出又團委組織，____藝術(shù),、動畫部分同學參與演出,。演出取得良好的效果，為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河,。豐富了同學們的課余生活,。

3、結(jié)果,。

在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中,，開展了辯論賽、十佳歌手,、足球賽等二十余項活動,，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,，二等獎二名,。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女)，亞軍四名(男女),，辯論賽冠,、亞、季軍等,。

4,、活動成果。

5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,，離不開學院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,、老師的關(guān)懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,，也領(lǐng)略到了大學校園文化的風采,。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學生的校園文化生活,，開闊了我院學生的文化視野,，增強了我院學生在當今社會的競爭意識，使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,，并不斷認識自己,，塑造自身，完善自我,。

愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風,，在新的學年里騰飛!

藝術(shù)活動心得體會篇七

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行,，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，精心部署，成立了經(jīng)貿(mào)學院服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，并要求每一小組都要有老師帶隊,，將責任落實到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報道組,、宣傳組,、后勤組、科技服務(wù)組,，各組組員為學生黨員及優(yōu)秀學生干部,。7月6日下午，服務(wù)隊全體成員召開服務(wù)隊成立大會,，對活動前期準備的工作進行了統(tǒng)一安排,，為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。7月11日,，我院再次召開20xx暑期“三下鄉(xiāng)”籌備大會,，制定了有關(guān)實踐活動的詳細計劃，從科技支農(nóng),、文化服務(wù),、社會調(diào)查、義務(wù)勞動,、企業(yè)掛職等方面開展豐富多彩的社會實踐活動,。

7月13召開了社會實踐動員大會，會上明確指出“三下鄉(xiāng)”活動要以實踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，做好有關(guān)三農(nóng)政策的宣傳工作,，做好有關(guān)青少年思想道德建設(shè)的宣傳工作;同時要結(jié)合學生科研,、學院專業(yè)特色發(fā)展的實際，積極參加支教,、扶貧,、調(diào)研等工作，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,，用心實踐,、用心感受、用心學習,，通過實踐真正發(fā)展與完善自我,。

(二)、“講正氣,、樹新風”----思想教育篇,。

思想政治教育工作關(guān)系到大學生人生觀、價值觀的樹立,，對個人及社會都會產(chǎn)生很大影響,，因此必須常抓不懈。為迎接xx大的勝利召開,、深入學習黨的先進理論知識,、提高學生黨員思想政治水平，7月12日我院學生黨支部在會議室針對胡書記“6.25”講話的有關(guān)精神進行學習,。會上,，學生黨員結(jié)合自身發(fā)展深入交流和探討，紛紛表示要科學定位,、堅定目標,、抓住機遇、努力實現(xiàn)質(zhì)變,，也像共產(chǎn)黨一樣做一個堅定,、智慧、高超的人,，早日實現(xiàn)人生價值,。

另外，我們以建軍80周年為契機,，與鄭州烈士陵園合作,，理論聯(lián)系實際，組織學生前去緬懷革命先烈,、重溫不朽的革命精神,，并建立了“大學生思想政治教育基地”，使學生能夠更好的認清歷史,、珍惜今天,、發(fā)奮圖強,，以積極的心態(tài)去迎接xx大的召開。通過此次活動大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和升華,。

藝術(shù)活動心得體會篇八

藝術(shù)節(jié)期間通過開展六年級合唱比賽,、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品,、班級小報展等十余項豐富多彩活動,，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，展示了同學們的藝術(shù)才華,，達到了發(fā)展學生的藝術(shù)特長,，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才的'目的,。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動堅持“人人參與,，人人受益”原則，注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,，讓每一位同學都能參與進來,，每位學生都能展現(xiàn)特長，充分挖掘自身潛力,，提高藝術(shù)素養(yǎng),。各項活動貼近校園生活,，有益學生身心健康,，形式力求多樣化，藝術(shù)活動項目豐富而精彩,，學生積極參與,，個人簡歷精彩紛呈?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,，以課外時間為主進行組織訓(xùn)練活動再統(tǒng)一進行展示。各年級學生積極參與,，參加比賽的同學們在緊張的學習之余,，擠出自己的休息時間排練節(jié)目;相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,，互相配合,，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展,。

一張一弛,，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,，放飛心情的空間,，也為學生提供了一個施展才華,，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的心靈教育和美的熏陶,。

本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,，希望同學們能把更多的激情與熱情投入到今后的學習生活中，在更廣闊的舞臺上展現(xiàn)一中學子的風采,。

下面宣布兩項比賽結(jié)果：

“奮飛之鷹”六年級合唱比賽,。

一等獎：六年級9班六年級5班工作總結(jié)六年級10班。

二等獎：六年級11班六年級3班六年級1班六年級2班,。

三等獎：六年級4班六年級12班六年級8班六年級7班六年級6班,。

六年級1班六年級9班六年級5班六年級10班。

七年級4班七年級5班七年級8班七年級9班,。

八年級5班八年級4班八年級9班八年級11班,。

八年級8班八年級12班八年級7班。

文檔為doc格式,。

藝術(shù)活動心得體會篇九

藝術(shù)活動唱歌是一種獨特而美妙的表達方式,，通過聲音的共鳴和歌詞的抒發(fā)，我們可以表達內(nèi)心深處的情感與感悟,。近期,，我參加了一場關(guān)于藝術(shù)活動唱歌的演出，不僅在熟悉并演練歌曲的過程中感受到了音樂和歌唱的魅力,，更在表演時體驗到了與觀眾的共享與交流,，使我對唱歌這一藝術(shù)形式有了更深刻的理解。

【觀察段】,。

在準備唱歌的過程中,，我意識到唱歌并非簡單地發(fā)出音節(jié)，而是需要有情感的表達和內(nèi)心的共鳴,。只有通過充分理解歌詞的含義和音樂的情感表達,，才能真實地唱出自己的感受。例如,，我選擇演唱了一首情感豐富的歌曲,，在學習和排練的過程中，我逐漸理解到這首歌曲所表達的悲傷與失去的感覺,，并在唱歌的時候借助音樂的力量將自己完整地融入其中,。通過觀察和理解歌曲，我體會到唱歌是在通過音樂與情感的交匯,，將內(nèi)心感受融入其中的過程,。

【表達段】。

表演是唱歌活動的高潮,，這個階段更是考驗個人實力與表達能力的時刻,。面對觀眾的注視和聆聽,，我意識到了唱歌是一種溝通與交流的方式。在這個瞬間,，我不再只是一個人在唱歌,，而是和觀眾一同沉浸在音樂中，共同感受音樂所帶來的情緒和思緒,。而我作為演唱者的任務(wù),，則是通過歌聲將自己的情感與觀眾分享，并引發(fā)他們內(nèi)心的共鳴與回應(yīng),。在這個過程中,，我深深體會到了唱歌的力量和魅力，它可以打破隔閡,，拉近人與人之間的距離,。

【分享段】。

在表演結(jié)束后,，觀眾的掌聲和贊許溢滿整個場館,，這是對我表演的認可，更是對唱歌藝術(shù)的肯定,。與觀眾的共鳴和互動讓我倍感滿足和開心,，也更加堅定了我對唱歌的熱愛和追求。我更愿意將唱歌當作一種分享的方式,，通過自己的聲音和情感,，觸動他人的心靈。通過分享,，我不僅能夠?qū)ふ业脚c他人共同的感知點,，而且也可以在交流中得到更多啟發(fā)和收獲。唱歌活動給了我這種分享的平臺,，讓我體驗到了與其他藝術(shù)形式不一樣的交流方式和互動效果。

【反思段】,。

在唱歌的過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如,，在演唱過程中有時會出現(xiàn)緊張或不自信的情況,，導(dǎo)致音準和發(fā)聲受到一定的影響。這讓我意識到,，唱歌不僅需要良好的表達能力,，更需要穩(wěn)定的心態(tài)和自信的內(nèi)心。因此,，我將對自己的技巧和心理素質(zhì)進行更深入的思考和訓(xùn)練,，以提升自己的演唱能力,。同時，我也會在接觸其他藝術(shù)形式的時候,，借鑒和學習唱歌中的藝術(shù)表達方式，以豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

【結(jié)尾段】,。

總結(jié)來說,，參與藝術(shù)活動唱歌讓我深入體味到了唱歌的魅力和藝術(shù)特點。通過觀察歌曲,、表達情感,、分享經(jīng)歷和反思不足，我對唱歌這一藝術(shù)形式有了更深刻的認識和理解,。唱歌不僅是一種藝術(shù)的表達方式,，更是一種與他人溝通、交流和分享的方式,。我相信,，通過不斷地學習和實踐，我將能夠更好地展現(xiàn)自己的歌唱能力,，將更多的情感和思緒傳遞給觀眾,，創(chuàng)造更多美妙的藝術(shù)體驗。

藝術(shù)活動心得體會篇十

作為一名教師,，參與和組織藝術(shù)活動是我工作中的重要一部分,。通過與學生一起參與各種藝術(shù)活動，我深刻地體會到了藝術(shù)對學生的教育意義和個人成長的重要性,。在這篇文章中,，我將分享我在藝術(shù)活動中的心得體會。

首先,，藝術(shù)活動可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力,。在藝術(shù)活動中，學生們有機會自由地思考和表達自己的想法和感受,。尤其是在繪畫和手工藝術(shù)活動中,，學生們可以根據(jù)自己的想象力創(chuàng)造出獨一無二的作品。通過這種創(chuàng)造性的活動,，學生們可以培養(yǎng)自己的獨立思考能力和解決問題的能力,。同時，藝術(shù)活動還可以幫助學生克服對失敗和挫折的恐懼,，從失敗中學習和成長,。

其次，藝術(shù)活動可以提高學生的情緒管理和溝通技巧。在藝術(shù)活動中,，學生們可以通過表演,、舞蹈和音樂等形式來表達自己的情感和思想。這些活動可以幫助學生們掌握情緒管理的技巧,，學會以積極的方式來處理自己的情緒,，并且可以在集體活動中與他人進行合作和溝通。藝術(shù)活動還可以提高學生們的表達能力和自信心,，使他們更加樂觀積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn),。

第三，藝術(shù)活動可以培養(yǎng)學生的審美意識和文化素養(yǎng),。通過欣賞和學習各種藝術(shù)形式,，學生們可以培養(yǎng)自己對美的認知和鑒賞能力。藝術(shù)活動可以幫助他們了解不同的文化和歷史背景,，開闊他們的視野,，豐富他們的思想。藝術(shù)活動還可以培養(yǎng)學生們對藝術(shù)的熱愛和興趣,，激發(fā)他們追求卓越的動力,，培養(yǎng)他們對高品質(zhì)藝術(shù)作品的追求和欣賞能力。

第四,，藝術(shù)活動可以培養(yǎng)學生的合作和團隊精神,。在藝術(shù)活動中，學生們需要和他人合作完成一項任務(wù)或者演出一場節(jié)目,。這樣的活動可以幫助學生們學會如何在團隊中相互合作,，尊重他人，分享責任和榮譽,。通過這樣的合作,，學生們可以培養(yǎng)出團隊精神和集體榮譽感，同時也可以學會欣賞和尊重他人的作品和努力,。

最后,，藝術(shù)活動可以增強學生的自我認知和自我管理能力。在藝術(shù)活動中,，學生們需要學會自覺地規(guī)劃和管理自己的時間,，制定目標并努力實現(xiàn)。他們需要學會自我評價和反思,，從中找到自己的不足并加以改進。通過這樣的自我管理過程,，學生們可以提高自己的自律能力和自控能力,，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總之，藝術(shù)活動在學生的教育和成長中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。通過參與各種藝術(shù)活動,，學生可以激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，提高情緒管理和溝通技巧,，培養(yǎng)審美意識和文化素養(yǎng),，培養(yǎng)合作和團隊精神，增強自我認知和自我管理能力,。作為一名教師,，我會繼續(xù)致力于組織和推動藝術(shù)活動的開展，以期能夠為學生們提供更多的成長和發(fā)展機會,。讓我們共同為培養(yǎng)有藝術(shù)素養(yǎng)和文化素質(zhì)的學生而努力吧,！

藝術(shù)活動心得體會篇十一

滿懷對農(nóng)村的希望，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動,。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理,、送科技、送文化下鄉(xiāng),。任務(wù)雖艱巨,，但我們充滿信心。

不僅有對于農(nóng)村的希冀,，我們團隊是來自7個學院,，3個年級的大學生，我們又有種相互了解,，增進感情的愿望,。

帶著希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了,。

來到了__市__縣__鎮(zhèn),，我們的第一站是__鎮(zhèn)政府，接待我們的是招商局__局長,、團委季書記以及我們親愛的__姐姐,。他們的熱情款待，我們銘記在心,。頓頓吃葷的,，餐餐吃撐的，天天吃好的,。我們接受了政府的款待,，但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對我們的款待,，是對當代大學生的尊敬,，更是對能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己,，真正為農(nóng)民考慮,，為農(nóng)村謀利，才能不辜負政府對我們的希冀,。

我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時蔬大棚,，有園藝學院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo)，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,，我們嘆為觀止,。深悟?qū)I(yè)的重要性，堅定了要學好專業(yè)課的決心,。農(nóng)戶還邀請我們吃當?shù)責o公害西瓜,，在這里，我們見到了樸實,、勤勞,、熱心、的農(nóng)戶,。難怪古人云：誰知盤中餐?粒粒皆辛苦,。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益,。

我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學,，開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流,，認識到農(nóng)村兒童問題依然存在,，父母早出晚歸式的準留守兒童，中小學師資力量的薄弱以及兒童上學交通的不便,。我們此次的募捐活動遠遠不能解決農(nóng)村小學面臨的困難,，這需要國家政策，當?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的,，道路是曲折的?/p>

我們第四站是__社區(qū)葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史,。慢慢擴大規(guī)模,，逐漸規(guī)范管理，不斷開拓市場,。目前占地800畝,，以葡萄園為主，還有魚塘,、養(yǎng)雞場,、養(yǎng)鵝場等,，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂,，有許多外來人員關(guān)顧,。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準備明年開始實行承包制,，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶,，并實行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,，但楊大姐信誓旦旦地說,，通過她的改進，可以克服困難,，發(fā)展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想,，等她老了，就種植20畝葡萄園,，自給自足,，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動也是在學校學不到的,。

我們第五站是__畜禽有限公司,，在這里，我們看到了養(yǎng)殖場規(guī)模之大,。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營,，公司提供成本、技術(shù),，并承擔主要風險,，農(nóng)戶從事實際養(yǎng)殖。該公司有機地將農(nóng)戶組織在一起,，帶動農(nóng)戶一起致富,，促進我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,，還有用于畜禽研究的實驗室,，用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病,。公司關(guān)總對我們照顧有加,，悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備，并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻,?？吹搅薩_畜禽有限公司的發(fā)展，我瞬間對我們所學的專業(yè)—動物醫(yī)學,，充滿了希望,。這份自信,，將伴隨我一生。

貫穿整個三下鄉(xiāng)活動的是心理學調(diào)研,，也是我們隊伍的特色所在,。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性,、人際關(guān)系,、以及自我和諧的心理學測評調(diào)查。深入農(nóng)村,，進行調(diào)查,，是一種鍛煉，更是一份榮幸,。當我們表明意圖,，自報家門，說是__農(nóng)業(yè)大學的學生時,，農(nóng)戶都樂意合作,，認真填寫調(diào)查量表，并招待我們喝水,，還有邀請吃飯的呢,。面對農(nóng)戶的熱心，我們用感恩的心來回報,，盡力解決切實問題,。當然，也有人防備心比較強,，不愿與我們交流,，鐵了心認為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機。

俗話說：讀萬卷書,，不如行萬里路;行萬里路,，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如名師指路;名師指路,，不如自己悟,。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊員讀了書，行了路,，閱了人,，名師指了路，自己也悟了,。等待我們的就是進步!

我的.座右銘是：得之泰然,、失之淡然、爭其必然,、順其自然,。有了進步,，也要泰然。竟我們只是讀了書,，談不上萬卷,，行了路，但沒萬里,。

此次三下鄉(xiāng)活動我們帶著希望出發(fā),，懷著感動歸來。但政府對我們的希冀,，農(nóng)戶對我們的期待，老師對我們的指導(dǎo)以及隊友之間真摯的友情,，值得我們彌足珍惜!

藝術(shù)活動心得體會篇十二

第一段：引言（字數(shù)：150字）,。

藝術(shù)活動是教師教學中不可或缺的一部分。通過藝術(shù)活動,，學生不僅可以培養(yǎng)自己的審美能力,，還可以鍛煉自己的創(chuàng)造力和想象力。作為一名教師,，我始終堅信藝術(shù)活動對學生的全面發(fā)展至關(guān)重要,。在多年的教學中，我通過組織和參與各種藝術(shù)活動,，積累了一些寶貴的體會和心得,。本文將分享我在藝術(shù)活動中的經(jīng)驗和感悟。

第二段：準備工作（字數(shù)：250字）,。

在組織藝術(shù)活動之前,，準備工作非常關(guān)鍵。首先,，我會對活動內(nèi)容進行充分的研究和了解,，確保自己對藝術(shù)知識有深入的了解。其次,，我會提前準備好所需的材料和器材,，并確保一切都處于良好的狀態(tài)。此外,，我還會認真考慮如何調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造力,，以及如何將藝術(shù)活動與課程目標結(jié)合起來，確保學生能夠在活動中得到全面的發(fā)展,。

第三段：組織與執(zhí)行（字數(shù)：300字）,。

組織和執(zhí)行藝術(shù)活動時，我注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和主動性,。我會讓學生分成小組,，根據(jù)自己的興趣和特長參與不同的角色,，一起完成整個活動。在活動過程中,，我鼓勵學生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,，并主動提出各種藝術(shù)表達方式。同時,，我也會提供必要的指導(dǎo)和幫助,，確保每個學生都能夠參與到活動中，并發(fā)揮自己的最大潛力,。

第四段：反思與總結(jié)（字數(shù)：250字）,。

每次藝術(shù)活動結(jié)束后，我都會組織學生進行反思和總結(jié),。我鼓勵學生分享自己在活動中的心得體會和收獲,，并對他們的表現(xiàn)給予積極的評價和鼓勵。同時,，我也會對整個活動進行總結(jié),，分析活動的亮點和不足之處，以便在今后的教學中進行改進,。通過反思和總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)學生在藝術(shù)活動中不僅提高了審美能力，還增強了自信心和團隊合作精神,。

第五段：展望未來（字數(shù)：250字）,。

藝術(shù)活動在學生的全面發(fā)展中扮演著重要的角色。未來,，我將繼續(xù)在教學中注重藝術(shù)活動的開展,，不斷探索新的藝術(shù)形式和方法，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力,。同時,，我也會鼓勵學生參與各種藝術(shù)比賽和展覽，為他們提供更廣闊的發(fā)展平臺,。我相信,，通過持續(xù)的努力和探索，藝術(shù)活動將在我和學生的成長中發(fā)揮更加重要的作用,。

總結(jié)（字數(shù)：100字）,。

通過多年的教學實踐，我深刻認識到藝術(shù)活動對學生的全面發(fā)展的重要性,。通過充分的準備工作,、有效的組織與執(zhí)行、及時的反思與總結(jié),，藝術(shù)活動可以成為培養(yǎng)學生審美能力和創(chuàng)造力的有效途徑,。展望未來,，我將繼續(xù)深入研究藝術(shù)教育理論和實踐，在教學中不斷探索和創(chuàng)新藝術(shù)活動的形式和方法,，以更好地促進學生的全面發(fā)展,。

藝術(shù)活動心得體會篇十三

第一段：引入唱歌的重要性。

唱歌是一種藝術(shù)活動,，它能夠通過聲音的表達來傳達人們的情感和思想,。無論是專業(yè)歌手還是普通人，唱歌都是一種可以舒發(fā)情感的方式,。參與藝術(shù)活動中的唱歌,，對我來說是一次難忘的體驗。

第二段：參與藝術(shù)活動的過程,。

參與藝術(shù)活動中的唱歌,，需要投入自己的情感和注意力。在開始時,，我會選擇一首自己喜歡的歌曲，通過仔細的研究和學習來掌握歌曲的內(nèi)涵與情感表達,。接著,，在彩排和練習中，我會和其他參與者積極合作,，共同創(chuàng)造出美妙的聲音,。在最后的演出中，我會面對觀眾,，用心演繹每一個音符,，傳達出屬于自己的情感。

第三段：唱歌帶給我的收獲,。

唱歌不僅僅是一種娛樂活動,，它還能夠培養(yǎng)我許多有益的素質(zhì)。首先,，唱歌需要耐心和毅力,，通過持續(xù)的練習，我學會了面對困難和挑戰(zhàn)而不輕易放棄,。其次,，唱歌也需要團隊協(xié)作，只有與他人合作,，我們才能創(chuàng)造出更加美妙的聲音,。最重要的是，唱歌能夠讓我感受到自己的存在和價值,，通過展示自己的才華和藝術(shù)表達能力,，我能夠獲得自信和自豪感,。

第四段：唱歌給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

參與藝術(shù)活動中的唱歌，不僅僅是一種任務(wù),，更是一種樂趣,。當我投入到歌曲中的時候，我可以暫時遺忘一切煩惱,，沉浸在音樂的世界中,。通過唱歌，我能夠釋放內(nèi)心的情感,，感受到不同音符所帶給我的喜悅和愉悅,。而當觀眾們對我的表演給予了掌聲和贊賞的時候，那種快樂更是無法言喻,。

第五段：結(jié)尾總結(jié),。

參與藝術(shù)活動中的唱歌，讓我體驗到了音樂的魅力和藝術(shù)的力量,。通過唱歌,，我不僅展示了自己的才華，還培養(yǎng)了耐心和團隊合作能力,。唱歌給我?guī)砹藰啡ず蜐M足,，讓我感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。無論是在藝術(shù)學習還是日常生活中,，唱歌都是一種有價值的體驗,，它讓我更加熱愛藝術(shù)，更加熱愛生活,。

藝術(shù)活動心得體會篇十四

榮事達集團坐落于雙鳳開發(fā)區(qū),，環(huán)境安寧，給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,，走進大門,，便可見兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度，思路決定出路”當時心里在想,，集團董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,，這應(yīng)該是他們的格言吧。

我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,，路過研發(fā)廳,、會計廳、財務(wù)室,、職工休息處,，而后，在會議室，聆聽集團銷售總監(jiān)的話語令我感悟非非.

榮事達的董事長潘保春先生令我敬佩,，當初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,，而在短短的幾年間，就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,，打造了一個一級品牌,，有時候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷,，遇到逆境截足而止,，從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌，也許今天的我們微不足道,，但只要我們肯努力,，不畏艱難，大膽實踐,，走出未來的一條康莊大道未嘗不可,。

說得最多的是人才，在當今無處不充滿競爭的社會里,，人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,，而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結(jié)合，初入職場,，我們要從基礎(chǔ)做起,，用心學習，吸取經(jīng)驗,，加強悟性，俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎(chǔ),，構(gòu)建上層建筑,，踏實前進，終取高端,。我們不要拘泥于眼前的路,，將眼光看遠，心有多高,，舞臺就有多大,，給自己一個寬裕的舞臺，做快樂的舞者,。

還有一點讓我高興的是,，用人單位并不是100%找與其工作對口專業(yè)的畢業(yè)生，剛走入職場的的大學生并沒有多大的區(qū)別,，而只要你適應(yīng)工作,，努力工作，學有所專，則必定專有所成,，未來的舞臺是寬廣的,，那就看自己怎么把握了。

一個成功的人后面必有一群人的支持,，建立良好的人際關(guān)系也是我們學習的一重要部分,，他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜，與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團隊意識的途徑,，打造一流的人際關(guān)系是為你將來的職場做一個良好的準備吧!

創(chuàng)新是一個社會,、時代進步的靈魂，企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神,，從榮事達可以看出,，不管是對產(chǎn)品的改進還是市場的開發(fā)，創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,，培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,，勤于學習!

現(xiàn)在在大學里就要好好學習，充分利用時間,，多與外面的社會接觸,。

藝術(shù)活動心得體會篇十五

回顧過去，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),，回眸望去過去的一幕慕,，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn),！我一向很慶幸自我擔任xx部部長這個職位,，在這一年的時間里，我也學到了不少,，雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手,，可是此刻做的事情多了，讓自我成熟了不少,，也提高了不少,。以下便是自我組織社團活動的總結(jié)。

我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,，xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會,。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,，是對我們活動的一個積極肯定,，當然了我們也需要更加努力，朝著五社團發(fā)展,。

叢林俱樂部一個注重課外活動,，娛樂性的協(xié)會,，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性,，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈,，這樣的活動我們要多搞,。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗,，同時也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動,，一向堅持著社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,，因為我們有設(shè)施有教師,，必須要充分利用這些資源。

xx志愿者協(xié)會,，我認為是潛力的一個協(xié)會,，不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,，她都是那么的震撼心靈,。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會必須會很好的,。很感激協(xié)會成員的理解與支持,，在過去，你們一向默默無聞的奉獻著,，從不提出困難,。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解,。我很感動,！

在下次的社團活動中，必須要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,，定期與會長及成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量,，樹立威望,。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位,，做好充分的準備,。了解他們的困難，及時與教師溝通,。必須要有不怕吃苦的精神,。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務(wù),。學生會是一個大家庭,，我們以團體為榮。如果部里的活動完不成,，及時請求其它部門的幫忙,。

回想過去，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,，這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出,；同時我們也遇到過很多的困難，應(yīng)對困難,，我們并沒有放棄,，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,，在路上,，我們學會了團結(jié)合作，學會了堅強勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，xx部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”,。

藝術(shù)活動心得體會篇十六

近年來,，越來越多的學校重視藝術(shù)教育的開展，不僅在課堂上進行相關(guān)教學,，還組織各類藝術(shù)活動,，以提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。作為一名參與藝術(shù)活動教師,，我深切感受到了這些活動對學生的積極意義,。首先，藝術(shù)活動能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力,，使他們在藝術(shù)創(chuàng)作中展現(xiàn)自己的個性和特長,。其次，通過參與藝術(shù)活動,，學生們可以培養(yǎng)對美的感知能力和審美情趣,，提高文化素養(yǎng)。藝術(shù)活動也是學生們展示自己才藝和交流溝通的平臺,，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和社交能力,。

段二：藝術(shù)活動的組織與實施。

藝術(shù)活動的組織與實施并非輕松任務(wù),，需要教師們有一定的專業(yè)知識和組織能力,。首先,，教師需要深入了解學生的興趣和特長，制定符合班級整體實力的活動方案,。其次,，學校應(yīng)充分利用各種資源，為藝術(shù)活動提供支持,。例如,，可以邀請專業(yè)藝術(shù)家進行指導(dǎo)，或者利用學校的演播廳,、音樂室等場所進行演出和展示,。最后，教師還需要在活動過程中指導(dǎo)學生,，幫助他們發(fā)揮潛能,，并及時給予鼓勵和肯定。

作為一名藝術(shù)活動教師,，我在多年的實踐中積累了不少經(jīng)驗和體會,。首先，要充分發(fā)揮學生的主體性,，讓他們在藝術(shù)活動中發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力,。其次，教師要注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神,，在藝術(shù)活動中,，學生們需要相互配合和協(xié)作，才能取得更好的效果,。同時,，我還發(fā)現(xiàn)藝術(shù)活動對學生的個性發(fā)展和情感表達的作用極為重要，教師要多給予學生鼓勵和肯定,，讓他們在藝術(shù)創(chuàng)作中找到自信和快樂,。

藝術(shù)活動不僅對學生有益，對教師自身也有積極的影響,。首先,，藝術(shù)活動要求教師不斷學習和提升自己的專業(yè)水平，增加自己對藝術(shù)的了解和研究,。其次,，教師在藝術(shù)活動中需要扮演輔導(dǎo)員和引導(dǎo)者的角色，不僅要關(guān)注學生的藝術(shù)技巧,，還要關(guān)注他們的內(nèi)心情感變化。最后,，藝術(shù)活動也給教師帶來了成就感和滿足感,，看到學生在藝術(shù)創(chuàng)作中取得進步,，教師也會因此感到自豪和喜悅。

段五：對未來藝術(shù)活動的展望,。

面對未來,，藝術(shù)活動在學校教育中的地位將越來越重要。希望教育部門能夠加大對藝術(shù)活動的支持力度,，提供更多的資源和機會給學校和教師,。同時，教師們也應(yīng)持續(xù)學習和創(chuàng)新,，不斷提高教學質(zhì)量和專業(yè)水平,。只有這樣，才能更好地發(fā)揮藝術(shù)活動在學生身心發(fā)展中的積極作用,，為培養(yǎng)具有藝術(shù)素養(yǎng)的新一代做出貢獻,。

通過藝術(shù)活動的組織與實施，藝術(shù)活動教師感受到了藝術(shù)對學生身心發(fā)展的積極意義,，同時也發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)活動對自身的影響與啟發(fā),。希望未來能夠有更多的學校和教師關(guān)注藝術(shù)教育，使藝術(shù)活動成為學生們實現(xiàn)自我,、發(fā)展個性的重要途徑,。

藝術(shù)活動心得體會篇十七

20__年12月5日，青年志愿者協(xié)會以“低碳生活,，節(jié)能環(huán)保,，我先行”為主題，在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動,。

首先,，為了這次活動，我們協(xié)會準備了很久,，取得的成績也不小,，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。對此,，我的感想是集體的力量是偉大的,，獲得的成就和贊許是我們共同所有的，通過此次活動,，增強了我的集體榮譽感和社會責任感,，我降在以后的學習生活中繼續(xù)保持這種心態(tài)，為我們的校園,，社會貢獻力量,。

其次，通過此次活動,，也增強了我的環(huán)保意識,，從這次活動中,，讓我認識到了環(huán)保的重要性，我會在以后的日子里注意自己的行為,，發(fā)揚“節(jié)能,、環(huán)保、低碳”的生活方式,，為我們的生活增添一些綠色,。

最后，此次活動也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心,。在活動期間,，宣傳一開始的時候，我還有的膽怯,，有點不知所措,，但在會長和同伴的鼓勵幫助下，我成功的向四組共六個人做了宣傳,，雖然人數(shù)很少,，但是我會繼續(xù)努力。俗話說：一回生,，二回熟,。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。

雖然成績很優(yōu)異,，但我仍然存在一些缺點,，通過此次活動，我的不足和需要改進的地方仍然很多,，也希望會長能夠指正批評,，讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點我有以下認識：

第一,、對于協(xié)會分配的工作沒有做到位,，舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求，以至于在開展活動時,，一些會員無勞動工具,，導(dǎo)致活動進展緩慢。這個教訓(xùn),，我會牢記在心,，爭取下次不再犯。

第二,、對于會員沒有進行很好的動員和宣傳,，沒有組織好活動內(nèi)容，以至于有些會員在活動開展期間獨自溜走。這些,，是我們部門的漏洞,，也請會長原諒，希望我們能夠汲取這個經(jīng)驗,，避免類似錯誤的再次發(fā)生。

總的來說,，此次活動還是比較成功的,，既讓我們從中學到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容，也讓我們的辦事能力,，協(xié)調(diào)能力有了很好的提升,，可以說是一舉多得吧!對于自己，我將在以后的活動中更好的展現(xiàn)自己,，進一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力,，使自己的人生更加精彩。

藝術(shù)活動心得體會篇十八

1月18日xx陽光進長山下鄉(xiāng)獻愛心大型公益活動啟幕,，我早早的就來到了長山店門口,，今天我的主要任務(wù)是協(xié)助長山分會場的秩序，恰好也是長山鎮(zhèn)大集,，人來人往很是熱鬧,，就猶如我們今天的活動一般，也是意義重大,。

在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著,，舞臺搭建、彩虹門,、條幅的準備與布置,，不一會長山鎮(zhèn)婦女隊長領(lǐng)帶了一群為今日活動義務(wù)演出的表演團隊的大姐，大姐們一個個精神抖擻,，穿戴整齊統(tǒng)一,，仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。

活動開始了,，主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀,，大家好奇的圍聚過來，當發(fā)現(xiàn)我們是在做愛心公益活動后,，紛紛慷慨解囊上臺捐獻出了他們的一份愛心,，陸陸續(xù)續(xù)越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心，真的是讓我們在場的每一個人都深受感動,，原來愛心真的是可以傳遞,，可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。

走訪開始了,，雖然我是一個農(nóng)村土生土長的孩子,，可是看到同樣生活在農(nóng)村,，貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后，讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜,，不幸的家庭是該有多么的不幸,。破敗的房屋，紙糊的房頂,，重病纏身的家人,，為了生計和醫(yī)療費用而發(fā)愁的家人，我細細打量了一下他們的居住環(huán)境,，廚房的灶臺上有的只有大蘿卜和大白菜梆子,，見不到一丁點葷腥。家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質(zhì)的柜子,、箱子,，上面已經(jīng)布滿了灰塵。簡陋的居住環(huán)境,，更顯的這家人的生活困苦,。福無雙至禍不單行，這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了,，可是偏偏又身患重病,，連最后一點可以自力更生的能力都喪失了?？吹竭@里,，我已經(jīng)看不下去了。我離開了屋子走到了院子里,，呼吸了一下外面的新鮮空氣,，心里的壓抑才得以釋放。

貧困的家庭有很多戶,，我們本次活動只走訪了19戶,，但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多，我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應(yīng),，可以讓更多社會上的人能夠關(guān)注到這一塊,，將目光多關(guān)注關(guān)注需要幫助的這部分群體，可能我們少抽一盒煙,，少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費,。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來，群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾,，一起脫貧致富,，過上正常人的生活。

藝術(shù)活動心得體會篇十九

第一段：引言（100字）。

藝術(shù)活動在我們的生活中起到了舉足輕重的作用,，而曲藝作為傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式,，更是具有獨特的魅力。最近,，我參加了一場精彩的曲藝表演,，并且深受啟發(fā)。在這次活動中,，我不僅欣賞到了曲藝藝術(shù)的精髓,，也從中汲取到了許多心靈的滋養(yǎng)。

第二段：欣賞曲藝的感受（250字）,。

在曲藝表演現(xiàn)場，我被表演者的才藝所折服,。他們用口技和動作,，將古老的曲藝形式將人們帶入一個全新的境界，讓人們似乎穿越時空,，置身于民國時期的街頭巷尾,。他們的演出充滿了幽默和機智，使觀眾忍不住哈哈大笑,。更令我震撼的是曲藝表演中所體現(xiàn)的價值觀,。曲藝作品中傳承了古人智慧，道出了人生的哲理,，給人們帶來心靈的觸動,。

第三段：曲藝對心靈的滋養(yǎng)（300字）。

曲藝藝術(shù)作為一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式,，具有濃郁的文化底蘊,。在我欣賞曲藝表演的過程中，我深刻感受到了曲藝給人們心靈帶來的滋養(yǎng),。曲藝作品中有許多感人肺腑的故事,，這些故事反映了生活的點點滴滴，使我重新審視了自己的生活,。在喧囂的都市中,，我們常常被瑣事和壓力困擾，而曲藝給了我一個反思自己的機會,，使我更加珍惜眼前的幸福,。

第四段：曲藝的意義與發(fā)展（300字）。

曲藝作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,，正處于現(xiàn)代化的沖擊之中,。然而，我們不能忘記曲藝的獨特魅力和寶貴價值。曲藝不僅僅是民族文化的載體,，也是傳遞情感和價值觀念的重要方式,。在當今社會，我們面臨著信息爆炸和娛樂方式多樣化的問題,，曲藝作為一種適合人們閑暇時間消遣的娛樂形式,，仍具有廣闊的發(fā)展空間。我們應(yīng)該給予曲藝更多的關(guān)注和支持,，努力保護和傳承這一寶貴的民間藝術(shù)形式,。

第五段：個人心得與結(jié)論（250字）。

通過這次藝術(shù)活動,，我真正認識到了曲藝藝術(shù)的魅力和意義,。它不僅給人們帶來歡樂和娛樂，還能夠滋養(yǎng)人的心靈,。我深切感受到曲藝傳遞的情感和價值觀念,，改變了我的思維方式和生活態(tài)度。作為新時代的年輕人,，我們應(yīng)該主動參與到保護和傳承曲藝的行列,，讓更多的人了解和欣賞到曲藝藝術(shù)的美妙。同時,，我們也應(yīng)該在生活中感受曲藝給予我們的心靈滋養(yǎng),，從而讓自己的生活更有意義，更加快樂幸福,。