每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
慶六一主持詞開場白和結束語篇一
師：尊敬的各位來賓,、各位老師,，幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,、小朋友們,，合：你們好！
師：當火紅的朝陽躍上地平線,，幼：我們又迎來了新的一天。
師：這是一個特殊的日子,，也是一個難忘的日子,，幼：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子,。
師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友,，合：六一兒童節(jié)快樂！
師：“六一”的陽光多么燦爛,，“六一”的鮮花如此芬芳,，幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚,。
師：你們是祖國的花朵,，沐浴著新時代的陽光；
幼：我們是民族的未來,，肩負著爸爸媽媽的希望,。
合：我們是幼兒園的'驕傲，這份驕傲離不開老師們,、親人的培養(yǎng),。在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：
合：謝謝您,，親愛的老師,！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽?。ň炊Y）
師：伴著感謝與愛意,，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現在開始。
慶六一主持詞開場白和結束語篇二
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩,。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目,。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝,，
女2：“六一”,，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊,。
合：祝大家節(jié)日快樂,！
男1：看，張張笑臉,，蕩起節(jié)日的歡樂,。
女1：聽，陣陣樂曲,，揚起希望的風帆,。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜,。
女2：在這美好的節(jié)日里,，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——,。
合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，敬愛的老師,！
男1：瑞安市xxx小學20xx年"慶六一"文藝匯演。
合：現在開始,。
男1：今天,，我們是學校的主人。
女1：明天,，我們是祖國的棟梁,。
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌,。
女2：讓我們擁抱幸福的時光,，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：xxx小學慶六一文藝演出到此結束,！再次祝同學們,。
合：節(jié)日快樂！再見,！
慶六一主持詞開場白和結束語篇三
楊:尊敬的各位家長,。
胡:親愛的小朋友們,。
合:大家上午好。
楊:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來,。
胡:歡迎大家參加我們小太陽幼兒園“知禮,，學禮，懂禮,，用禮六一主題”活動,。
胡:在此，也讓我們對家長的理解和支持表示衷心的感謝,。
楊:送去五月的芬芳,。
胡:迎來六月的時光。
楊:我們的心像怒放的花朵,。
胡:蕩起一片歡樂的海洋!
楊:六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。
胡:六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。
楊:六月,，是一支歌，一支幸福的歌,。
胡:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日--,。
合:“六一”兒童節(jié)!
盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
胡:盡管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
楊:在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
楊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
胡:讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
楊:讓我們用夢幻與彩虹,，編織出一個五彩繽紛的童年!
胡:小太陽幼兒園慶“六一知禮,，懂禮，學禮,，用禮”師生文藝匯演,。
合:現在開始!
慶六一主持詞開場白和結束語篇四
女1：親愛的同學：
合：大家上午好!
男1：六月的日子,，瓜果飄香，激情蕩漾,。
女1：六月的.日子,，花團緊簇，吐露芬芳,。
男2：六月一日,，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日,，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱,，我們盡情舞蹈,，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學,，
合：祝福老師們工作順利,，身心健康!
祝福同學們六一快樂，茁壯成長!
男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目,，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》,。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨奏,。
女2：請欣賞第二個節(jié)目,，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經典串燒,。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅,，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》,。
女1：兔年吉祥如意,，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》,。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨奏《小星星,、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星,、圓舞曲》,，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱,，快樂的孩子愛創(chuàng)造,，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎,。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》,。
男1：下面掌聲有請,，卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎,。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》,。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼,，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》,。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞,。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,。
男1：鄉(xiāng)間的小路,，充滿詩情畫意，一路收獲理想,，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》,。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,，大家掌聲有請!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,，大家掌聲有請!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風雨后》,。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》,。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請,。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》,。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康,，茁壯成長!大家掌聲歡迎,。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),，祝福同學們快樂相伴,，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語：
男1：載歌載舞,，訴不盡我們對幸福的渴望,，
女1：載歌載舞,，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師,，親愛的同學,，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前,，
合：祝我們的校園更加迷人,，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見!
慶六一主持詞開場白和結束語篇五
女1：親愛的同學：
合：大家上午好,！
男1：六月的日子,，瓜果飄香，激情蕩漾,。
女1：六月的日子,，花團緊簇，吐露芬芳,。
男2：六月一日,，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日,，我們的心意比瓜果更甜,！
男1：今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典,，
男女1合：我們盡情歡唱,，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,，親愛的同學,，
合：祝福老師們工作順利，身心健康,！
祝福同學們六一快樂,，茁壯成長！
男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現在開始,！
慶六一主持詞開場白和結束語篇六
乙：（一路的芳香還有婆娑輕波,，轉了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸,，是誰在唱歌,，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊,，淚水在漂泊,，在那一片蒼茫中，一個人生活，見遠方天國,，那璀璨的煙火,。） 紅塵聚和散，激-情難平靜,。 相思相通待明日,，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心 ,，我毅然大聲呼出,，毀掉亙古 ，埋葬理性,，振翅自由飛翔,。
甲：曲藝的一種。一人表演動作,，一人藏在身后說或唱,，互相配合。比喻雙方串通的活動,，由一方出面,，另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長,，誕生于清朝末年,。慈禧太后當權時，常常把外面的著名戲劇,、雜曲演員找到宮里為她演唱,。
在名角中，有個唱單弦的藝人名叫黃輔臣,，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識,。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內廷,，正逢黃輔臣鬧嗓子病,，本不能去，但“圣旨”誰也不敢違抗,，于是他帶了兒子一起進宮,。
乙：托起金星，讓他閃亮在未來的天空
甲：腳踏實地,，讓童心駕馭春風飛行
乙：他們是祖國的春天
甲：我們是民族的希望
乙：讓健康快樂圍繞
甲：讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
乙：“迎六一,、展才藝,、迎國慶”慶祝中寨中心學校建校21周年文藝演出到此結束
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學,。
合：大家下午好!
c：童年是快樂的兒歌,。
d：童年是鮮艷的花朵,。
a：童年是初升的太陽。
b：童年是無畏的拼搏!
c：送去芬芳的五月,，迎來火紅的六月,。
d：我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
a：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂!
b：看,，六一的鮮花絢麗多彩;
c：瞧，六一的陽光燦爛奪目;
d：聽,，六一的旋律多么動聽;
合：六一文藝節(jié)目現在開始!
乙：我愛我的家鄉(xiāng),，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和,，愛她流水清清,，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,，乘著西部大開發(fā)的東風,，飛向世界，飛向未來,。
甲：在世界的東方,，有一個古老的國度，她美麗而寬廣,；在世界的東方,，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強,；在世界的東方,，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊,。奔騰不息的黃河是她的血脈,；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國,。
乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng),，我愛祖國》
乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨,，幾多屈辱,，幾多痛苦,！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京,，無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人,，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,，統統被殺，無一幸存,，屠刀所指,，山河血染，日月失色,。處處扼咽喉,，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟…… 乙： 請欣賞六年級三,、四班的舞蹈《愛我中華》,。
甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽,，碩果累累的時節(jié),，乙：我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié),。
甲：有一種稱呼亙古不變,，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字,。
甲：祖國!我們敬愛的母親,。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔,，革命志士拋灑鮮血,，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝,，中華才子獻身科學,，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝,。
甲：今天,，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活,，
甲：歌唱我們偉大的祖國,。
乙：xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始,。
甲：首先,，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場,。
少年兒童、同學們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的,；
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們,，大家好,！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前,，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：
合：六一兒童節(jié)快樂,！
甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們長征街第三小學的同學做了精心準備,，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風采,。今天，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養(yǎng),。
下面讓我們隆重宣布：
合：長三小學2011年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
女：各位老師,，同學們!
男：現場的所有家長們!
合：大家早上好,。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月,。
女：一個屬于我們的節(jié)日,，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
“六一”是小朋友們的節(jié)日,，“六一”也是大朋友們美好的回憶,。因為“六一”不僅有令人驚喜的節(jié)日禮物，更有著人生最美好的經歷和記錄,。為了慶祝今年的“六一”節(jié)日,，我們幼兒園也參與并開展了一系列的活動。昨天,，我們的20位小男子漢代表幼兒園參加了市慶?！傲弧庇變簣@節(jié)目匯演,，把我們幼兒園的鄉(xiāng)土特色再次作了展示。今天晨間活動時,，中大班12位智力小巧手為小朋友作了七巧板拼搭現場表演賽,。剛才，大（1）班的顧問小朋友又代表全體小朋友發(fā)表了節(jié)日感言,。今天下午,，我們小朋友們還要參加幼兒園舉行的“六一”游園活動。中班的小朋友們在這個節(jié)日中還要與爸爸媽媽一起完成鄉(xiāng)土玩具自制比賽作品,。在老師的精心安排下,，每年的這個節(jié)日，我們都過得快樂而有意義,。今年的“六一”節(jié),，還有著特殊的意義，在我們快樂過節(jié)的時候,，小朋友們請不要忘記四川地震災區(qū)的小朋友,，大家可以通過繪畫等形式表達自己對災區(qū)小朋友的衷心祝福。也可以省下節(jié)日想要買玩具的錢再次捐款給災區(qū)小朋友,，讓他們早日重返校園,，和我們一樣快樂學習。
尊敬的老師們,、親愛的同學們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節(jié),。55年前，國際民-主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力,、保健權力和受教育的權力,，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié),。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),。
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀,，祝大家節(jié)日快樂!
歡迎來到本站，下面是由本站小編為您特別提供的《幼兒園六一兒童節(jié)主持詞》資料,，僅供參考,。如果喜歡，請繼續(xù)關注我們,。
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
2,、4：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!
合：《快樂童年放飛夢想》六一聯歡會現在開始!
主持人甲：彈去五月的風塵,，迎來六月的陽光,。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語,。
主持人甲：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比,。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現在開始!
慶六一主持詞開場白和結束語篇七
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩,。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香,，披著節(jié)日的美裝,，
女2：六一，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身邊,。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看,，張張笑臉,，蕩起節(jié)日的歡樂。
女1：聽,，陣陣樂曲,，揚起希望的風帆。
男2：在這美好的節(jié)日里,，我們滿心歡喜,。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激,，讓我們滿懷深情地說一聲,。
合：謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們,，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學慶六一文藝匯演,。
合：現在開始,。
結束語,。
男1：今天，我們是學校的主人,。
女1：明天,，我們是祖國的'棟梁。
男2：讓我們高舉星星火炬,，唱響少先隊隊歌,。
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活,！
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束,！再次祝同學們。
合：節(jié)日快樂,！再見,！
尊敬的領導、老師,，親愛的同學們,，大家好！
（男）彈去五月的風塵,，迎來六月的時光,，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天,。
（女）六月,，是童年的搖籃；六月,，是童年的夢鄉(xiāng),；六月，是童年的太陽,。
（男）六月里花兒香,，六月里好陽光。六一兒童節(jié),，歌兒到處唱,。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼,。
（合）六一,，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩,。
（女）在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂,，共慶這美好的節(jié)日,。在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學習進步,！老師們工作順利,，心情舒暢！
（男）快樂的童年慶六一文藝匯演,。
（合）現在開始,！
結束語。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。
（男）六一的集會這樣的歡騰,！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高,。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈。
（女）我們就是我們,，紅領巾在胸前驕傲地燃燒,！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶六一文藝匯演,。
（合）到此結束,！謝謝大家！
慶六一主持詞開場白和結束語篇八
2017六一主持詞開場白,，六一兒童節(jié),，節(jié)日里肯定有不少活動會舉行，六一主持詞開場白怎么寫,，下面帶來六一主持詞開場白范文,，一歡迎閱讀參考。
b：尊敬的各位領導：
a：各位老師,，親愛的同學們：
合：大家下午好!
b：彈去五月的風塵,，迎來六月的時光。
a：六月是童年的搖籃 六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
b：六月是童年的樂園 六月是香甜的青蘋果誘人的季節(jié)
a：六月是童年的夢鄉(xiāng) 六月是歌聲飛揚的季節(jié)
b：六月是童年的陽光 六月是翩然起舞的季節(jié)
a：捧著六月的鮮花
b：迎著初升的太陽
a：聽,，xx小學校園里歌聲飛揚,，蕩起一片歡樂的海洋，我們大家歡聚一堂
b：共同迎來了第xx個國際兒童節(jié)
合： 在這個美好的日子里,，讓我們共同祝愿：
全國的小朋友們節(jié)日快樂!
a：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的,，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
b：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
a：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的,，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
b：在歡天喜地的鼓樂聲中,，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞
a：今天,，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
b：今天,，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航
a：讓我們把動聽的歌兒唱出來
b：讓我們把心里的話兒說出來
a：讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來
b：讓我們把一雙雙小手拉起來
a：今天，我們xx小學的小朋友們將用自己最動聽的歌聲唱出他們心中的快樂
b：孩子們也將用最優(yōu)美的舞姿跳出他們節(jié)日的歡慶
a：來吧,，小朋友們,，讓我們一起歡呼，一起歌唱
b：來吧,，我的小伙伴們,，讓我們一起舞動奇跡，放飛夢想!
合：xx小學20xx年慶六一文藝演出現在開始
慶六一主持詞開場白和結束語篇九
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,，迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林小學全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們入園時間不長,，離開父母的懷抱融入格林大家庭,，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,，對不對?(互動),。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師:“同一片藍天同一首歌”首屆格林小學聯歡會,。
合:現在開始!
慶六一主持詞開場白和結束語篇十
幼合：敬愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好,！
師1：我是最愛你們的xx老師,，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2：我是你們最愛的xx老師,，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利,。
幼1：我是最機靈的xx，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2：我是最帥氣的xx,，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮,。
幼3：我是最漂亮的xx，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好,。
幼4：我是最有才華的xx,，我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風塵,，迎來六月的陽光,。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。
幼1：爺爺說,，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說,，六月充滿了歡聲笑語,。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地,。
幼4：媽媽說,，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說,，在六月,，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說,，六月,，幸福的天堂,。
師1：今天是歡樂的一天,！
師2：今天是幸福的一天！
師幼合：六一,，你好,！
你好，六一,！
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始,。（園長講話）。
慶六一主持詞開場白和結束語篇十一
六一兒童節(jié)到了,，幼兒園的孩子們是如何慶六一的呢?以下是小編給大家?guī)淼膬和?jié),。
主持詞。
供大家參考借鑒,。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月,，是鮮花盛開的;,。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(園長講話)。
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,，現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)。
幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,，都快成了武林高手了!
幼：是啊,，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》,。
幼：你是快樂的,，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》,。
師：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧,，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師：接下來請小班寶寶的模仿,，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽,，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則),。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴,。
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來的一切,，加珍惜美好的六月，因為,，這夢幻般的世界,，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——,。
合：明年六一再相會!
(師)尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們，
(幼合)親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,，敬愛的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,，誘人的花香;喜悅的笑臉,，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了,。
(師)踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光,，我們所有家長,、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福,。(園長致辭略)。
(幼一)嘿,，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧,。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律,，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,，幾個月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，今天,，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步,，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,，他們簡單而又快樂,。(師)快樂一直是我們永恒的追求,，崇拜快樂,，快樂無害，快樂會傳染,，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味,。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,，里面的古詩。
成語,。
和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負,，來個大pk，下面請欣賞大大班,、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,，佩服佩服,。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》,。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,，春天百鳥爭鳴,，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,，熱烈歡迎,。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,，你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢,。(師)那我來告訴你們吧,，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽,。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文,，掌聲歡迎,。
(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿,，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會,。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實,。老師,，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦：亮麗的舞臺,，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾,，動感的身肢,，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。(師)好,，看了這么多節(jié)目,，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
(師)“加油,，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了,，但我們仍然要繼續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油,?！傲唬?，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日,。來到花園里,，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜,?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》,。掌聲歡迎,。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神,，這些經典歌曲會代代相傳,。(師)同樣地，“你是電,，你是光,，你是唯一的神話,，youaremysuperstar?！币彩且皇捉浀涓枨?，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,，熱烈歡迎,。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的superstar,，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》,。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進行到此,，我深有感觸,。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長們的積極參與,，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,，大人們也需要愛,，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,，大家掌聲歡迎,。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛,，我們舞蹈,，我們歡唱。
(幼一)六月,，我童年的搖籃;六月,，我童年的夢想，
(幼二)今天,，我擁抱美好的六月,，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束,，感謝各位家長的光臨,，讓我們明年的六一相會。謝謝!
尊敬的各位領導,、各位老師,，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,。
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);,。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲,，今天格外清脆,、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);,。
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,，綻開笑臉，吐露芬芳;,。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié),。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一,。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天,。
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。
(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》,。
(男)：我來做媽媽,，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》,。
(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
(男)：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望,，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。
(男)：小朋友,，在我們的生活中,，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠敗反蟀嘟Y尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，三年的時間,，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好,，有過開心,，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大,，一起學習,，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》,。
結束語。
(男)：新世紀的太陽是我們的,，
(女)：新世紀的鮮花是我們的,。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空,。
(女)：踏響大地,，讓童心乘著春風飛翔,。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時光總是太短暫,。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
甲：尊敬的老師們,。
乙：親愛的同學們,。
齊：大家好。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線,。
乙：我們又迎來了新的一天,。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂,、健康成長!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現在開始”!
一
乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場,。
二
甲：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠，姹紫嫣紅,，特別讓人向往,，連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,，看看可愛的小狗狗吧,。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》,。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友,，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的,，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。
四
甲：我們唱著兒歌快樂成長,，我們聽著童話故事日益茁壯,。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊,，童話是我們都喜歡看,，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》,，,，有請大班的小朋友們!
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現場。
乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲：一出場準能讓你大吃一驚,，因為他們表演的太專業(yè)了!
乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》,。
六
甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識,。
乙：那當然了,，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開心,、健康成長，還學會了成語接龍呢!
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧,，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》,、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們,。
七
甲：寶貝寶貝真快樂,，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長,，對了,，是媽媽。
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶,，能補充大量的鈣,，對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強壯一個民族,。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》,。有請他們!
九
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,，誰不愛自己的國家,，請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》,。
乙：表演者等。掌聲歡迎他們,。
十
甲：說話是一門很深奧的藝術,，今天就讓我們來好好學習一下吧。
乙：說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲：不錯,，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,，你就知道了。
乙：有請他們,。
十一,。
甲：幼兒園大班的同學們，一年來,，他們在老師的關懷下,，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了,，有的在家還能獨立做事呢,，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了,，掌聲請出他們,，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》,。
十三,。
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧,。
乙：我們天天無憂無慮,，個個都是快樂寶貝。
甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝,。
乙：有請劉雅琪小朋友。
十四,。
甲：老奶奶慈祥善良,，雖然年事已高，耳聾眼花,，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,，
乙：到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友,。
十五,。
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié),。
乙：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌,。
我們跳起了歡樂的舞,。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
十六,。
甲：大家看過《水滸傳》沒有?
乙：看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛,。主題歌也好聽!
甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,，請欣賞,。
十七。
甲：愛我你就陪陪我,，愛我你就親親我,，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我,，這說出了孩子們的內心世界,。
乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八,。
甲：牛皮不是吹的,，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王,，誰也那他們沒轍,。
乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?。
十九。
甲：六·一”的花兒最鮮艷,，“六·一”的祝福最誠摯,，
乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十,。
甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友,。
二十一,。
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來,，但愿她們能夠茁壯的成長,，成為祖國的棟梁。
二十二,。
乙：有請劉雅琪小朋友,。
二十三,。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。
乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們,。
二十四,。
乙：當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
甲：那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙：請欣賞《走秀》，表演者*班的小朋友們,。
甲：今天我們載歌載舞,，神采飛揚，
乙：今天我們歡聲笑語,，縱情歌唱,。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想,，
乙：隨著跳動的音符,，我們播種希望。
甲：在歡笑中,、
乙：在歌聲里,，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學習,，天天向上，
甲：以更好的成績,、
乙：更美的歌喉,、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個六一的到來,。
甲：金貝貝幼兒園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y束。
合：同學們再見!
甲：尊敬的各位領導,、各位來賓,。
乙：親愛的老師們、同學們,。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳,。
乙：迎來六月的時光,。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。
甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日——,。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲：今天，各級領導帶著節(jié)日的問候,，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導,、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
慶六一主持詞開場白和結束語篇十二
導語：花開放笑聲甜,，拂面濃馥六月天,。六一就要到來，下面小編就為您推薦六一主持人開場白,，歡迎閱讀!
男1：六一的鮮花絢麗多彩,。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身邊,。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看,，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽,，陣陣樂曲,，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里,，我們滿懷感激,，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學2012年"慶六一"文藝匯演
合：現在開始
尊敬的領導,、老師，親愛的同學們,，大家好!
(男)彈去五月的風塵,，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天,。
(女)六月，是童年的搖籃;六月,，是童年的夢鄉(xiāng);六月,，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香,，六月里好陽光,。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱,。
(女)鮮花為你們翩翩起舞,，紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,，是我們大家的節(jié)日,，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日,。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂,，學習進步!老師們工作順利,，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!
甲：親愛的各位來賓、各位家長,、各位觀眾,，
乙：,、親愛的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨、哥哥,、姐姐,，
甲：各位現場的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵,，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天,，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。
乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,，我們希望小朋友們節(jié)日快樂,，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天,，一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的'朋友們歡聚一堂,，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候,，送上我們的關心和致敬,。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目,。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,，給他們鼓勵，給他們加油,，這是給他們最好的節(jié)日禮物,。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始,。
師1：正當芍藥盛開,，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節(jié)永遠歡躍!：孩子們,，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習,，我們勤勞，我們歌舞,。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們,、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。
甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候,，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導,、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
慶六一主持詞開場白和結束語篇十三
女：六月是歌聲飛揚的季節(jié),。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去,，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日,！
合：今天,，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié),！六一聯歡晚會現在開始。
女：本次藝術節(jié)到此即將接近尾聲,，讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,，大家掌聲歡迎。
合：童年是一支歌,，永遠跳動著美妙的`音符,。
男：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬,。
女：童年的歌聲多么動聽,。
男：童年的舞姿多么美妙。
女：讓時光永駐,，我們是那樣的興高采烈,。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍,。
女：孩子們,，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了,，進步了,。
男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩,，但你們勇敢了,，自信了。
女：親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,。
男：親愛的老師，小伙伴們,。
女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>
男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日,！
女：祝愿各位領導身體健康，工作順利,！
男：祝愿我們的老師事事順心,、永遠年輕！
女：祝愿家長朋友們合家幸福,，萬事如意,！
男：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠快樂,！
合：祝愿我們的學校明天更加輝煌,！
男女合：小學“”六一兒童節(jié)晚會到此結束！
合：再見,！
慶六一主持詞開場白和結束語篇十四
合：大家好,！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，辛勤的老師,！
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候,，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導,、來賓,。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年,！
合：xx學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始,！
慶六一主持詞開場白和結束語篇十五
合：大家好。
丙：又是一個五彩的六月,。
?。褐赡鄣男∈衷诒M情地描繪。
甲：又是一個難忘的六月,。
乙：心靈深處激起朵朵浪花,。
丙：又是一個激情地六月。
?。焊杪曅β曉陉柟庀禄厥?。
甲：“六一”我們唱著歡歌向你走來。
乙：“六一”我們跳著勁舞展示特長風采,。
丙：微笑中我們迎來了自己的節(jié)日,。
丁：歌聲中我們?yōu)樾@藝術畫上完美音符,。
甲：“六·一”來了,。
匯聚的欣喜。
仿佛——,。
在晶瑩的泉溪中流淌,。
乙：六月的歡笑,。
在明媚的春風里徜徉……。
快樂伴隨著我們生活陽光,。
總是在成長的路途上閃亮,。
合：我們是信心滿懷的中國少年。
我們肩負著中國的光榮與夢想,。
中華民族的偉大復興正向我們闊步走來,。
弘揚和培育民族精神正把我們緊緊召喚。
源遠流長的中華文明給我們以智慧,。
代代相傳的革命傳統給我們以力量。
重任催我們奮發(fā),。
使命引我們前行,。
同學們讓我們張開理想的翅膀。
揚起藝術風帆放飛快樂的童年吧,。
甲：看我們一年級小朋友真可愛啊,，一看就是媽媽們平時教育的特別好。
乙：媽媽的功勞固然功不可沒,，但是現在有個流行詞叫“奶爸”
甲乙：下面這個節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合,。
有請學一年級小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》下一個節(jié)目《外婆的澎湖灣》做準備。
甲：一年四季,，你最喜歡哪一個,？
乙：當然是春天啦！因為那是萬物復蘇的季節(jié),，到處都是生機勃勃,！
甲：那你知道春天在哪里呢？
乙：在小池塘,，在花園,，在草地，在小朋友的笑臉,，我說不完了,。
甲：那好，我們就一起來看看春天在哪里,。
合：請欣賞由一年級帶來的歌曲《春天在哪里》下一個節(jié)目《感恩的心》做準備,。
丙：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，我們體驗歡樂感受幸福。
?。恒逶≈柟?，感受著雨露,，在這難忘的一刻，我們要學會感恩,，學會用愛擁抱所有的人,。請欣賞二年級節(jié)目手語《感恩的心》。下一個節(jié)目《隱形的翅膀》做準備,。甲乙：追逐夢想,，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗,，新世紀的我們激情昂揚,，困難面前，我們不悲不棄,，挫折時候,，我們依然堅強。為青春,，為理想,，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀,！下面請欣賞三年級合唱《隱形的翅膀》,。下一個節(jié)目《裝病》做準備。
?。耗憬裉炖碡斄藛?？
丙：理財？那是大人們的事,，跟我有什么關系,！
丁：呵呵,，你out了吧,，我說的是西區(qū)的品格理財專業(yè)，它有品格教育,、理財意識還有游戲闖關環(huán)節(jié)及快速記憶法等內容,，可有用呢。
丙：是嗎,，難道今天品格理財班也有節(jié)目,？
合：是啊，接下來讓我們欣賞四年級帶來的小品《裝病》下一個節(jié)目《你好可愛》做準備,。
甲乙：可愛的小肥鵝,加可愛的小朋友,該會是一幅多么可愛的畫面呢?接下來,是可愛的五年級女生帶來的歌曲《你好可愛》下一個節(jié)目《愛的主打歌》做準備,。
丙丁：當我們揮動雙手,當我們變換腳步當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,，請欣賞六年級舞蹈《愛的主打歌》下一個節(jié)目《小紅帽》做準備,。
甲乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的.故事,。請欣賞二年級歌曲《小紅帽》。下一個節(jié)目《奔跑》做準備,。
丙;我們一直在路上,。
丁：我們一直在奔跑,。
丙：我們一起為我們的夢想奮斗,。
丁：我們一起為我們的夢想加油,。
合：請欣賞三年級帶來的歌曲《奔跑》下一個節(jié)目《雙簧》做準備,。
甲;今天的節(jié)目感覺怎樣？
乙：太好看了,，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽,。
甲：下面還有更好看的節(jié)目呢,？
乙：什么節(jié)目啊,？
甲：你慢慢看吧,，好戲在后頭。瞧,，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜,。
乙：雙簧啊，太好了,，我很喜歡的,。
合：那我們一起來欣賞四年級的雙簧，下一個節(jié)目《美麗新世界》做準備,。
甲：有時我們的生活中會出現一些這樣的場景,，午后陽光下擁抱的戀人。
乙：公園角落里獨自沉思的青年,。
丙：擁擠人去中偶爾飄過的美麗面孔,。
丁：咖啡館里的一段音樂,。
甲：商店里的一首老歌,；
乙：vcd上某個片段你的記憶之門忽然打開。
合：你進入到一個與記憶有關的車站這就是你作為人這種生物——通往一個美麗新世界的開始,，請欣賞五年級舞蹈《美麗新世界》下一個節(jié)目《今天和明天》做準備,。
丙?。何覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_內心的幸福!今天，我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,，讓我們共同欣賞六年級帶來的小品《今天和明天》下一個節(jié)目《金孔雀輕輕的跳》做準備,。
甲乙：金孔雀,輕輕跳,看美麗的孔雀唱起來,請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《金孔雀輕輕的跳》下一個節(jié)目《五步拳》做準備。
丙:要不咱倆過過招張,。
?。何铱刹桓遥犝f你學了五步拳,，也成了武林高手了丙：我們從小學好武藝,，長大保衛(wèi)祖國！
合：請欣賞武術表演《五步拳》下一個節(jié)目《有沒有那么一首歌》,。
甲：一首歌表達出一份情誼,，
乙：一首歌唱出千言萬語，
甲：一首歌道盡情深意長,，
合：親愛的朋友,，還記得當初我們深愛的那首歌嗎？就在我們彼此記憶深處珍藏,，聽......遠處又傳來那首熟悉的歌,，就是這樣一首歌，讓你我輕輕跟著和,。下面請欣賞四年級帶來《有沒有一首歌》下一個節(jié)目《我是我的》做準備,。
丙：今天，我們的歌聲多么嘹亮,，我們的笑容是多么的燦爛,。
丁：是呀,！今天,，這里是歌的世界，笑的海洋,。
合：請看舞蹈《歌聲與微笑》,。下一個節(jié)目《小溪流水。
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