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高中畢業(yè)生自我鑒定(模板16篇)

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高中畢業(yè)生自我鑒定(模板16篇)
時間:2023-12-08 08:50:07     小編:翰墨

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇一

時光如梭,,轉眼即逝,,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自身,,注意摸索適合自身情況的學習方法,積極思維,,分析、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,努,。

力為班為校做好事。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,關心國家大事,。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自身,,提高自身的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,,如:課間歌詠,班級聯歡會,,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,,積極參加體育鍛煉,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,通過三年的學習,,我也發(fā)現了自身的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現自身的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇二

時光如梭,,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,,回首三年學習生活的,歷歷在目:三年來,,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,,積極思維,有較強的分析,、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學相處融洽,。我有較強的整體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,關心國家大事,。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,,如:課間歌詠,班級聯歡會,,整體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,,參加朗誦、小提琴表演,。在學校辯論賽中表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,,積極參加體育鍛煉,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活的,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,,通過三年的學習,,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活的里,,我將努力完善自我,,提高學習成績,為幾年來的中學生活的劃上完美的句號,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇三

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路。

一直在追求人格的升華,,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。在三年中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。平時友愛同學,,尊師重道,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧三年高中生活,,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高,。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,,認清自己的短處,。此外,還一直做班委和寢室長,,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,,會讓生活更豐富多彩,做過家教,、志愿者、推銷員和設計員等,,有時會感到累些,但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,,可是通過我的練習和對體育項目的理解,,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,,基本對所有運動都感興趣,,尤其是足球,。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,,起步比較遲,可進步很快,,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們,。三年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,,記得有好幾次,,同學或老師約了我見面,,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,,我更懂得了,考慮問題應周到,,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結果,,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是他本身,。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內專注于一種學問,,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的高中生活,,學到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,,為將來的人生之路奠定了基礎。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇四

20xx年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校,、社會及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生,,我明辨是非,關心國家大事,,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策,。高中三年均擔任班級學習委員,,組織辯論賽、知識競賽等活動,,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,,進取心強,努力提高思想覺悟,,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,,注重培養(yǎng)自己的能力,。多次參加青年自愿者活動,,具有樂于助人的品德,。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,,并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優(yōu)異,,勤學好問,刻苦鉆研,,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,,力求做到精益求精,,多次取得文科一,、二名的好成績,并參加數學,、英語、生物競賽班,,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,,全國優(yōu)勝獎,。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,,體鍛達標。我興趣廣泛,,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,,我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,,向祖國匯報。

光陰似箭,,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,,即將面臨高考的'選拔,,我首先感謝培養(yǎng)我的學校,、社會及養(yǎng)育我的父母,。

作為一名高中生,我明辨是非,,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習,。在校,我模范遵守校紀校規(guī),,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,,組織辯論賽、知識競賽等活動,,表現出較強的組織能力,,成為老師的得力助手,,并在同學中樹立較高威信,。我嚴于律己,進取心強,報名參加學習小組,,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏,。平時積極參加社會實踐,,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生,。

學習成績優(yōu)異,勤學好問,,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,,理解能力強的優(yōu)勢,,力求做到精益求精,,多次取得文科一、二名的好成績,,并參加數學、英語,、生物競賽班,努力為校爭光,。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎,。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,,體鍛達標。我興趣廣泛,,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動,,能認真負責做好每一次值日生工作。

本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

經過三年學習,我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,,但也清醒地認識到自己的不足之處,,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇五

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,,在這多姿的季節(jié)里,,我取得了一些成績,在往后的日子里,,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,,關心時事政治,思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,具有較強的集體榮譽感,,熱愛勞動,,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,,團結同學,配合老師工作,,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時,,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,,在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,,具有一定的基礎,,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》與《南國詩報》的特約記者與撰稿人,,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一,、高二年時,,我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富,,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,,為學校贏得了榮譽,。

當然,我也存在一些缺點,。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但我仍然具有一定的潛力,,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,,展望未來,,我一定要用自己的努力與汗水使自己的明天變得更加輝煌,,更加美好,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇六

在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,。

對于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情,、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:

作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習,、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結合到實際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,,為人正直,、能吃苦耐勞、愛好廣泛,,有極強的責任心和集體榮譽感,;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人,!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來,。

我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎,。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

我為人隨和,與同學相處融洽,,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,,融入到班集體這個大家庭中去,,處理好與同學,、老師的關系,,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

今天回顧三年來的中學生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考.在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點.努力完善自己.做一個全面發(fā)展綜合性人才.

通過對公司的一些初步了解,,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,。我自信我的能力和熱情能使我為公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻,。在此,衷心的祝愿公司事業(yè)蒸蒸日上,! 如能有幸進入貴公司,必將努力工作,,為公司的.發(fā)展盡心盡力.

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,,在往后的日子里,希望我能做得更好,。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,,關心時事政治,,思想健康進步,。具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問,,在高中三年學習生活中取得了較大進步,,并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時,,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面,。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一,、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。

在體育方面,,我愛好球類運動,,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,,為學校贏得了榮譽。

當然,,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,,花在學習以外的時間相對較多,,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結,。面對過去,展望未來,,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇七

緊張有序的高中生活的即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,,但也得到了相應的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下,,我在德智體方面全面發(fā)展,,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上自我簽定: 我有堅定正確的立場,,熱愛祖國,熱愛黨,,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,,思想覺悟高,,愛憎分明,,踴躍參加各項社會公益活動,,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,,表達自己的愛心,,做一個文明市民,。

在學習上自我鑒定:我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,,目的明確,專心上課并做好筆記,注重和掌握,強化練習,學會分類歸納,,不斷總結,,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,,同時我也積極參加社會實踐,,將書本知識與實踐知識相結合,,使自己有適應社會的能力,,應變能力有進一步提高,。在課余時間里,我喜歡博覽群書,,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,,并取得結業(yè)證書,,高三年被評為校級三好生,。

生活的上,,我擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,,勤儉節(jié)約,,生活的`獨立性較強。熱愛整體,,尊敬師長,團結同學,,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,,愛好體育、繪畫等,,積極參加各類體育競賽,,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。

高中生自我簽定于此,,這三年生活的有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,,各科學習時間安排不盡合理。因此,,我將加倍努力,不斷改正缺點,,挖掘潛力,以開拓進取,、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇八

時光如梭,,轉眼間流逝,。珍貴的三年高中生活已接近尾聲,,你感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。

你學習成績不是非常好,但卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是你端正了學習態(tài)度,。在你考進高中時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,不想考上好的大學,然而很快你就明白了,,高中其實更需要努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,,看到周圍的同學們拼命的學習,你也打消了初衷,,開始高中的學習旅程。在學習知識這段時間里,,你更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,,使你體會到了學習的樂趣,。你與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關,。在三年的高中學習中,你認真積極參加每次實驗,,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺,。

你一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。你崇拜那些具有強大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。因此,,在三年中,,你堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中,你讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,并且越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要.它關系到你是否能形成正確的人生觀·價值觀·世界觀,。所以,無論在什么情況下,,你都以品德至上來要求自己。無論何時何地你都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。平時友愛同學,,尊師重道,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在你理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,?;仡櫲旮咧猩?,你很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,,相對的,在你有困難時你的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,你一向是十分敬重的,,因為他們在你彷徨的時候指導并且?guī)椭?。如果沒有老師的幫助,你可能將不知道何去何從,。你現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現自身的價值,。

三年中,你參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,,認清自己的短處,使社會實踐能力有了很大提高,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,,你不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

你的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。你認為誠信是立身之本,所以你一直是以言出必行來要求自己的,,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼。你這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結果,正因為如此,,你把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的,,而恰恰就是他本身,。這么多年來,,你一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現在回想起來,,你確實比以前堅毅了許多,但你不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,是你今后立身處世的根本,,你應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇九

回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,熱愛人民,,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,,愛護公共財產,,團結同學,,樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力,。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學,、心理,、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高,!

在生活上,我崇尚質樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮,!

作為積極樂觀新時代青年,,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標,。且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,。愿借您的慧眼,,開拓我人生旅程,!

高中畢業(yè)生自我鑒定篇十

緊張有序的高中生活即將與本人告別,?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,,但也得到了相應的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下,,本人在德智體方面全面發(fā)展,,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,,本人有堅定正確的立場,熱愛祖國,,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,,積極要求進步,思想覺悟高,,愛憎分明,,踴躍參加各項社會公益活動,,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,,表達自己的愛心,做一個文明市民,。

在學習上,本人有刻苦鉆研的學習精神,,學習態(tài)度端正,目的明確,,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,,強化練習,,學會分類歸納,不斷總結,,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,,同時本人也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,,使自己有適應社會的'能力,應變能力有進一步提高,。在課余時間里,,本人喜歡博覽群書,,開拓視野,,增長知識,不斷充實自己,。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,,高三年被評為校級三好生。

生活上,,本人擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,,勤儉節(jié)約,,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成,。

本人的興趣廣泛,,愛好體育、繪畫等,,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。

高中三年生活有使本人清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,,各科學習時間安排不盡合理。因此,,本人將加倍努力,,不斷改正缺點,,挖掘潛力,,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇十一

在學校里,我遵紀守法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學相處融洽,。我有較強的.集體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,,遵守社會公德,積極投身實踐,,關心國家大事。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇十二

三年來,,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,分析,、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,尊敬師長,,熱心助人,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,,關心國家大事。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。

我有堅定的政治方向,積極上進,,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,,熱愛祖國,熱愛人民,,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,,遵紀守法,勇于批評和自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀。

憑著對未來生活的`渴望與追求,,我一向嚴于律己,,刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,目標明確,,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學生,,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,,做到理論聯系實際。

除了積極參加學校,、系,、班級組織的各項活動外,,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動,。

我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,,遇事冷靜思考,加以認真對待,。勇于自我檢討。為人熱情大方,,誠實守信,樂于助人,。有自己為人處世的原則,,與同學,,朋友和睦相處,,共同進步。

三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇十三

在思想上,,我有堅定正確的'立場,熱愛祖國,,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,,積極要求進步,,思想覺悟高,愛憎分明,,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,,用微薄的力量,表達自己的愛心,,做一個文明市民,。

在學習上,,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,,目的明確,專心上課并做好筆記,,注重理解和掌握,強化練習,,學會分類歸納,,不斷總結,,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,,使自己有適應社會的能力,,應變能力有進一步提高,。在課余時間里,,我喜歡博覽群書,開拓視野,,增長知識,不斷充實自己,。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,,高三年被評為校級三好生,。

生活上,,我擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,,生活獨立性較強。熱愛集體,,尊敬師長,,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成,。

我的興趣廣泛,愛好體育,、繪畫等,積極參加各類體育競賽,,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,,如有時學習時間抓不緊,,各科學習時間安排不盡合理。因此,,我將加倍努力,不斷改正缺點,,挖掘潛力,以開拓進取,、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇十四

高中三年在忙碌而充實的時光里匆匆逝去,,如今即將走完多彩的高中三年,。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,。

我熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針,、政策,。平時關心國家大事,,總是盡力去做有益于國家、社會的事,。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,,平時勤儉樸素,,謙虛謹慎,,尊敬師長,孝敬父母,,團結同學,樂于助人,,愛護公物,而且作風正派,,是非觀念強,,道德品質優(yōu)良,,行為文明,,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,,我心里無比自豪,。

我學習自覺、認真,思維敏捷,,知識面廣,,善于質疑,、析疑、解疑,,摸索出一套適合自己的學習方法,。高中三年間,,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

我熱愛體育,,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標,。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎,。我喜歡繪畫,,常利用課余時間自學繪畫,,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,,不怕累,。

在未來的日子里,我將更嚴格地要求自己,,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,。相信在不久的將來,,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國,。

轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,,回首三年的高中生活,,覺得緊張,、充實,,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高,。生活簡樸,,是非分明,,謙虛誠實,。在校遵守紀律,尊敬師長,,團結同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難,。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生,。

學習態(tài)度端正,,勤奮,、刻苦、好問,,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力,。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,,學以致用,常與老師和同學探討問題,。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,,在全國中學生物理競賽中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,,為學校,、為班級爭光,。

課余,我積極參加體育鍛煉,,體育成績達標。興趣廣泛,,愛好問題活動,,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,,男子3000米第二名,為班級爭光,。

但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到,。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高中三年我在各方面都得到了提高,,在班級上我是班上的學習委員,,做了一名班級的小助手,班上的各種大小工作我都會積極的配合老師完成好,,對于同學們找我尋求幫助,我都會盡自己能力去幫助同學們,,學習也好,私下也好,,做好一名學習委員的職責,學習上我也比較虛心,,對于比自己優(yōu)秀的同學,各方面比我強的,,我是很佩服的,很以他們?yōu)榘駱?,虛心請教,,沒有半分的驕傲,,不以自己學習委員的身份抬高自己,我時刻認為自己是一名普通的學生,,我正確的去看待自己的位置。

在平時的生活中,,我很注意鍛煉,我們在學習中總是會懶得去鍛煉自己,,這是很不好的習慣,我深刻的認識到了這一點,,在平時我都會注意自己的健康,多多去鍛煉自己的體魄,,養(yǎng)成一個好的身體,。

心態(tài)方面我一直都很好,,我養(yǎng)成了一個好的心態(tài),一個讓自己在遇到事情,,遇到挫折能夠冷靜下來好好的分析問題的心態(tài)。

感悟這三年,,我心里有很多說不出來的滋味,但是我覺得最重要的還是感恩這兩個字,,高中這三年,遇到了很多貴人,,都是我要感恩的,我的老師,,我的同學們,,這些高中的一張張熟悉的面孔,,三年來都給了我不同程度的幫助,很是感恩,。

三年過去但是我還要不斷的去探索,,發(fā)掘自己的缺點,改正,,未來還長,我還需不斷的努力,。

我是__中學的一名畢業(yè)生,。我性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學能力強,易于接受新事物,。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。

作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,,我滿懷熱情與追求,期待成功,。高中三年來,思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,,對知識的渴望,,對理想的追求,人際關系的擴展,,思維方式的變更,,造就了成熟的思想,,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

在思想方面:我積極上進,篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,思想積極要求進步,。

在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,,參與組織了各項有益活動,,培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,,活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,,參加了歷年的班級各種比賽。

在繁忙且青春滿溢的高中校園里,,我們匆匆度過了這三年來的美好時光,。高中以來,,我的生活一直在變化。從迷茫到努力然后是如今的奮斗!在這個滿是緊張感的學習道路上,,我們在前進中越發(fā)的認識到自己的競爭意識,并不斷的去抓緊一切時間,,提高自己的表現!

如今,回顧自己三年來的高中經歷,,從我?guī)е谕と隷___中學的校門以來,,我就一直順著這條道路不斷的成長,如今我們已經即將畢業(yè),,即將結束高中的生活!在此,我將個人的情況做自我鑒定如下:

一,、思想完善。

在三年的高中校園中,,我熱愛祖國、熱愛人民,,熱愛班級和同學,。能在日常生活中遵守校園紀律,,嚴格自我管理。并能以熱情的態(tài)度幫助同學,,協助老師。努力的完善并提高個人品德素質,,加強自身的塑造。

同時,,我也十分注重對社會時事發(fā)展的關注,,雖然并不能全面的了解,,但我個人的世界觀和世界觀和人生觀卻得到了更好的完善。

二,、學習成績。

在學習方面,,我作為一名高中生,自始至終都將學習放在自己的的第一位,,通過三年來的學習和老師的指導我在學習上有了很多的收獲和進步,,但更重要的是我在對自己學習的目標上也越來越明確!在學習方面,,我積極奮進,,通過認真學習老師的教導,我在成績上一直有著較好的基礎,,但在激烈的高中學習階段,僅有基礎是完全不夠的,。為此,在基礎上,,我又進一步的擴展了自己的自學能力,,通過教材和習題,,不斷的挑戰(zhàn)自己完善自己,讓自身能在高考到來前做好充分的準備!

如今,,我在高中的學習已經告一段落,在這場學習中,,我學到的并不僅僅只是高中的知識和文化,還有那份不斷拼搏的精神!

三,、生活管理,。

四,、自我的反思。

回顧這三年,,我的成長和改變是十分明顯的,但這也不能完全遮掩我自身的不足!尤其是自己身體的鍛煉上!學習固然重要,,但我們也要更多的注重自身的鍛煉,以及與同學和朋友們的交流,,這些在今后的社會上都是必不可少的事情!

如今,,高中已經基本結束,,但未來的道路還沒有停止,我會前往更高的學府,體會更多事情!更好塑造一個出色的自己!

三年的高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,通過三年的學習,,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠,。當然,,在我發(fā)現自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。不足是學習成績需進一步提高,。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,,爭取更大進步。

時光如梭,,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,,分析,、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,尊敬師長,,熱心助人,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,努,。

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事,。在團組織的`領導下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,,班級聯歡會,,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,,參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現較出色,,獲"最佳辯手"稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,在800米,、200米及100米接力賽中均獲較好名次。

本人近年以來,,能積極參加政治學習,關心國家大事,,擁護黨的各項方針政策,。遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,團結同學,,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,,熱愛集體。有一定奉獻精神,。

我的高中生個人鑒定將從三方面出發(fā):一,,思想上,。我遵紀守法,,尊敬師長,,熱心助人,,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事,。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。

二,、生活上。我性格外向,,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,,如:課間歌詠,,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,,參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德、智,、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三、學習上,。三年來,我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,,分析、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良,。三年的高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,通過三年的學習,,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現自己的不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里,,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

學習努力,樂于助人,,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子,。

轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,,回首三年的高中生活,,我熱愛偉大的社會主義祖國,,擁護中國共產黨。我力求上進,,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高,。

生活簡樸,是非分明,,謙虛誠實。在校遵守紀律,,尊敬師長,團結同學,?;瘜W科代表工作認真負責,,能替同學排憂解難,。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務,。為此,我在高二,、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態(tài)度端正,,勤奮,、刻苦、好問,,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力,。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,。重視理論聯系實際,,學以致用,常與老師和同學探討問題,。

課余,我積極參加體育鍛煉,,體育成績達標。興趣廣泛,,愛好問題活動,曾獲得第__屆校運會男子__米第__名;__屆校運會男子__米第__名,,男子__米第__名;第__屆校運會男子__米第__名,男子__米第__名,,為班級爭光,。

但由于晚上學習較遲睡,,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,,珍惜青春年華,努力學習,,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

本人自入學一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,。

在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向,。本人遵紀守法,、愛護公共財產、關心和幫助他人,,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

在校期間,,本人一直勤奮學習,,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,,本人積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在生活上,,我的特點是誠實守信,熱心待人,,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,,有著良好的生活習慣和正派作風,。由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。

當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,,分析,、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,尊敬師長,,熱心助人,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,努,。

力為班為校做好事。作為一名團員,,我思想進步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,,班級聯歡會,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高中三年的時光飛速流過。驀然回首,,剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多,。不過“吃一塹,長一智”,,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,,增長自己的才干。

首先學習是基本,,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,。三年里學校開的課很多,,正因為這樣,,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,,才對得住自己的高中學習生涯!

同時,我認為高中是一個不斷完善自己,,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),,綜合發(fā)展,做學問,,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的`目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,,使我在文化知識,,思想素質,,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然高中三年來,,我在各方面都有顯著進步,,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說,,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,,感覺心態(tài)有所調整,,反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天,,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題,。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,,要在薄弱科目上更多下功夫,。

高中即將畢業(yè),等待我們的是大學不一樣的生活,,所以我們不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,,去奮發(fā),,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,,一步一個腳印地往前走。

本人本學期,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質,,各方面表現優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長,、團結同學,對于自己的職責認真負責,,擔任_—x期間嚴格執(zhí)行老師要求,高質量完成自己的份內工作,。

學習和健康方面。主要指學習目的,、學習態(tài)度,、學習成績,,以及重視課外體育鍛煉,、身體健康、心理健康等方面的情況,。

課余時間,,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,,也熱愛勞動,班級值日時熱情投入,。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提高,。

在校期間,,本人一直勤奮學習,課堂專注聽課,,積極響應;平時作業(yè)認真完成,及時上交,、校對;同時做好課后的預習、復習工作,,養(yǎng)成良好的學習習慣,能較為扎實的掌握基礎知識,。

存在的主要缺點和今后的努力方向。

缺點:紀律方面,、學習方面,、待人處事方面,、對待班集體方面等等。

打算:今后……最后一年高中生活,,雖然累,但很有意義,。

那些年前自己還是個幼嫩的人,,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞,。不過,,再幼嫩也要變的堅強,,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”,。學習努力,樂于助人,,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,,努力去成為一個很堅強的人,。我的高三就這樣子,。

轉眼間已經結束了高中三年的生活了,高中三年的學習仿佛就在昨天,,如今已經過眼云煙,暮然回首對高中三年的生活,,感慨頗多。

剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多,。不過"吃一塹,長一智",,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干,。學習是學生的基本,,所以,,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯,!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,,不斷充實自己的時期。

我本著“立足專業(yè),,綜合發(fā)展,,做學問,,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步,。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學習中,,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

依然用笑容面對每一件事,,每一個人,,還有幾個月的時間,不能懈怠,,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),,盡的努力擁有一個美好的夏天,。就沒每一天來講,,還是要踏踏實實地干好自己的活,,心如止水,始終不忘當前的主要任務,,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月,!

篇一。

時光流逝,,豐富多彩的三年高中生活即將結束,,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里,我衷心擁護中國共—產—黨的領導,,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。

作為班長,,我能以身作則,嚴于律己,,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,,處理好班級的一切事務,,是老師的得力助手,。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,,我為能生活在這樣一個班級而自豪。

三年來,,我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步,。x年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生,。

篇二。

學習上,,我有較強的自學能力,勤于鉆研,,肯思考,合理(安排好學習時間,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,,循序漸進,精益求精,,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,,半期考,、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面,我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,,提高成績,在今后的學習中,,我將不斷總結經驗,,繼往開來,,更好地報效祖國,。

篇三,。

在高中的三年來,,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多,。

在學習上,,我頑強拼搏,,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進,;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,,在生活上給予無微不至的關懷,。在體育運動方面,,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,,在對待師長方面,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,,努力做好老師與同學之間的溝通,,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生,。

篇四,。

本人自上高中以來,,積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,,對班級的各項活動主動負責,愛護學校里的一草一木,,愛護校園環(huán)境,,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光,。本人能自覺遵守《中學生守則》,積極參加各項活動,,尊敬師長,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

學習之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。當然,我也意識到我的不足,,上課有時不專心聽講,不能跟上老師講課的步伐,。在新的學期,,我會努力改正這些缺點和不足,,爭取取得更大的進步。

篇五,。

高中生活即將結束,在畢業(yè)之際,,對自已高中幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過高中幾年的校園生涯和社會實踐,,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,,為實現今后人生的價值時刻準備著,。在校期間,,在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下,,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善,、適應能力強、具有團體協作精神的青年,。

通過學校里系統全面地學習了馬列主義思想理論和“三個代表”重要思想,,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,,樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀。在日常的學習生活中,,熱愛祖國,遵紀守法,,尊敬師長,,團結同學;關注時政,,做個對社會有用的人才。

三年來,,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,,分析,、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良我遵紀守法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,關心國家大事,。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智,、體全面發(fā)展。三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物,。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我,,在學校里,上課的時候,,我認真聽講,積極思考,,作業(yè)認真獨立地完成,,與同學友好相處,尊敬師長,,有著良好的同學關系,在老師心中樹立起了良好形象,。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,,在校外,,我始終謹記自己的身份,,保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵,,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,,永不服輸,也更加堅定了我的信念,。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,,有思想,有文化的少年,。為我今后融入社會打下堅定的基礎,。高中三年,,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶,。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇十五

轉眼間,高中生活很快就過去了,。我仍然隱約記得我們在高中一年級剛入學的時候是什么樣子,我們在高中這幾年做了多少愚蠢的事情。現在回想起來真的很有趣,。這三年我真的過得很快樂,雖然有著學習上的壓力,,但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好,,雖然也和家發(fā)生過一些摩擦但現在回想真的也都只是一些小事,,掩蓋不了家這么幾年同窗的感情,。據說生活中有四種關系是最鐵的,其中有一種是一起過窗的感覺,,現在畢業(yè)后真的.感到越來越不情愿和懷舊。雖然我們似乎沒有一起經歷過任何非常重要的事情,,但這是三年的相處,,家慢慢磨合慢慢成長,,讓家也在心底留下了一個位置,。真的好希望時間永遠都停留在高一那年家剛剛認識的那個夏天,那個時候的我們沒有什么學習壓力,,也不需要去面對離別的感傷,只是懷揣著對于高中生活的期待,。

在過去的三年里,,我成長了很多,,學到了很多,經歷了很多,,我開始理解父母的努力工作,賺錢并不容易,,學習對我們的重要性。在過去的三年里,,無論我經歷了什么,我都沒有停止學習,,一直堅定地前進,堅持我作為一名學生的責任,。我也非常感謝父母多年來對我的照顧和鼓勵,。如果不是因為他們,,我想我不能堅持高中學習和生活的壓力,。

雖然這三年壓力很大,任務很重,,但我學到了很多東西。那些需要使用的知識也開闊了我的視野,。我知道世界不僅如此,外面還有一片更好更精彩的天空,。但我不想去看,。我只想有時間永遠停留在高中生活中,,永遠和同學朋友相處。

在學習知識的同時,,我沒有放下學習,保持自己的素質和教養(yǎng),,做一個有禮貌、文明的人`好學生,。也通過參加學校廣播鍛煉自己的勇氣和口才,也參加了一些學校舉辦的比賽,,就是讓自己成為一個活潑開朗的人,,讓自己不再像初中那樣和別人說話。三年后,,現在我實現了我最初的想法和目標。不再像以前那樣內向膽小,,我開始在人群中自由相處。雖然我現在即將畢業(yè),,但我也知道我還有很多缺點,。我會更加努力地學習,,讓自己變得更好。

高中畢業(yè)生自我鑒定篇十六

時光如梭,,轉眼即逝,我即將告別這多姿多彩的`高中生活,,六月將至,畢業(yè)在即,,回首三年高中生活,我覺得緊張,、充實又令人難忘,,我也在這三年中成長為了一名合格的中學生:

在學習方面,,高中三年來,我始終嚴格要求自己,,注意摸索適合自身實際的學習方法,養(yǎng)成了積極思維的好習慣,,培養(yǎng)了較強的分析、解決問題的能力,,學習成績優(yōu)良。

在思想方面,,我遵紀守法,,尊敬師長,,熱心助人,與人和善,,具有較強的集體榮譽感和責任感,,努力為班為校做好事。作為一名班干部,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事,。在老師領導下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的.思想覺悟,。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,,在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,。

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