演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

熱愛勞動演講稿高中篇一

xx中學的同學們,，大家上午好!

說起勞動，我們不自然地就會想起書本上講的“勞動主要分為體力勞動和腦力勞動”,，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動!大家都知道,，勞動沒有高低貴賤之分,，只有分工不同!但是請問問此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實生活中,，不理解勞動,、不愛勞動的同學大有人在，甚至有些同學看不起勞動人民!這也是為什么毛主席當年讓知識青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當然,，社會科技發(fā)展到現(xiàn)在,，我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠地跑那么遠去接受勞動再教育，只要同學們從今天開始能“熱愛勞動,，從我做起;尊重勞動,，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!

俗話說“一屋不掃,，何以掃天下”,，有些同學總是借口自己學習忙，勞動太占時間為由,，拒絕參與勞動,，甚至就連這些同學的父母也贊同他們的做法。學校分配了什么勞動給自己的孩子,，立馬沖去學校幫忙,，生怕耽誤自己孩子的學習時間;在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的`書本作業(yè)在哪里,，都要父母來幫忙……試問,，這樣的同學就算考取了最高學府，他們除了學習,，還能做什么?這樣的同學就算讀到博士畢業(yè),，到了社會，除了給人們增添麻煩,，還能做什么?所以從現(xiàn)在起,，我們要對拒絕勞動說“不”，將來做一個對國家對社會有用的人才!

還有一部分同學認為,，我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,，讓人們從繁重的體力勞動中解放出來，讓人過上更悠閑的生活嗎?我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能,，讓體力勞動者更有尊嚴地勞動,，勞動那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學的想法咋聽起來很有道理,，容易誤導其他同學!只要我們稍微深入地分析一下,，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書是為了解放體力勞動，但是他們自己連體力勞動為何物都不知道,，不去真切地體驗體力勞動,，不尊重體力勞動者,，試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠、眼高手低的“讀書機器人”和“應試機器人”,，很難培養(yǎng)出一個有血有肉,、意氣風發(fā)的高素質(zhì)人才!

xx中學的同學們，希望你們聽了我的演講后,，能改變對勞動的偏見,，能更尊重每一位勞動者，一起加入到勞動中來!謝謝大家!

熱愛勞動演講稿高中篇二

大家好,。今天我演講的題目是《不朽的明燈》,。

初春的清晨，空氣濕潤潤的,。這一刻,，萬物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽,。每個黎明,，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，開始我們嶄新的一天,。在眾人仍在與周公酣談之時,，他們已開始了工作。他（她）們是誰,？他（她）們就是負責環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨,。無論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者,，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾,，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕,、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’,，手持掃帚在地上一掃,，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點綴了一抹嫣紅，使我們永遠處在一個優(yōu)雅,、別致的環(huán)境中,。

火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位,。埋頭于流水線,，穿梭于超市，躬耕于鍵盤……我們家庭的一切,，是他們辛勤勞動的結(jié)果,。

紅艷艷的桃花,，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際,。農(nóng)民,，是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體,。工人,，是您用那堅實的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實的工作方便了我們的生活,。

同學們,，當你走進餐館，走進商店,，走進繁華的商業(yè)區(qū),，你可知道服務的辛苦。你可曾體會,，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立,，里面酸痛無比的滋味。當你走進學校,，你可以看見知識的光芒,，你可以聽到書與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水,。你可曾想到,，正是這汗水讓知識變得更加偉大無比。

環(huán)境是如此的優(yōu)美,，飯菜是如此的美味,，服裝是如此的得體……這一切的一切來自于我們艱苦、平凡,、無悔的勞動,。幾乎每一個勞動者都是那樣的默默無言，他們用勞動創(chuàng)造了歷史,，勞動創(chuàng)造了未來,，創(chuàng)造著我們周圍的一切。

愛勞動,，這是個我們每個人都該做的,，現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝,，都是衣來伸手,、飯來張口，完全沒有勞動意識。他們壓根兒沒想到不久的將來,，自己也將用柔嫩的肩膀,，撐起了一個家。到那時,，這些不會做飯,、保潔、洗衣的小公主,、小皇帝們已經(jīng)遠離父母的庇護將如何坦然面對,？又如何創(chuàng)造自己美好的未來。

同學們,，巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來的,，只有辛勤的勞動才能創(chuàng)造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中,，更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造,。

同學們，實踐是檢驗真理的唯一標準,，為了我們美好的明天,，讓我們從小熱愛勞動，勤奮學習,，用我們的辛勤會描恢未來的藍圖吧,！因為辛勤的勞動，是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈,。

熱愛勞動演講稿高中篇三

親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的主題是“努力和愛”。作為__中學的一名大四學生,，北宋“神童”詩人王鑄的《神童詩》想必在場的學生都聽到了,。其中讓我印象特別深刻的兩句話是：“小學生一定要勤奮學習，文章才能站起來”和“勤奮學習,，讓萬卷書成為一扇明亮的窗戶”,。

也許有些學生會說，最著名的詩應該是：王朝是田舍郎,，黃昏是皇帝的殿堂；會沒有種子,，男人應該自強,。你說的對，但是我覺得他們之間是有遞進因果關(guān)系的,。不努力,，不好好學習，不經(jīng)常問,，不在寒窗待十年,，不讀萬卷書,，怎么能在未來安定下來，做出一番事業(yè),？即使你能安定下來,，做出一番事業(yè)，也只能以田舍郎為藍本,。你之所以獲得天堂獎,，成為組長，是因為努力和自強,。

《左傳》有云“民生勤,，勤不夠”。對于古代勞動人民來說,，只要勤勤懇懇地工作,，生命就有了保障。換句話說,，勞動是財富和幸福的源泉,。可見,，勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。對我們的學生來說，勤奮同樣重要,。

我們生活的這個時代,，不需要像那樣勤奮，不需要像魯那樣勤奮,。

迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學習的勤奮,，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮，但卻要有齊白石,、魯迅,、李四光那樣珍惜時間，節(jié)約時間,，擠出時間的'精神,。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,，也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉,。

最后，我用一句話對今天的演講做個總結(jié)：學生,，當以學業(yè)為重,，而人，唯勤勞與愛不可缺。

共勉,，謝謝大家,。

熱愛勞動演講稿高中篇四

敬愛的教師、同學們：

大家好,！

人們常說,，勞動是宏大的，是榮耀的,，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,。然而勞動也是辛苦的，要付出心血和汗水,，甚至還得獻誕生命,。因此我認為，任何人的勞動成果都應受到贊揚,，任何人的勞動都應受到敬重,。

勞動不僅宏大，而且神圣,。從某種意義上說,，勞動締造了人類，締造了歷史,，締造了物質(zhì)文明和精神文明,。幾千年來，中國人民用自己勤勞的雙手和豐富的才智,，辛勤勞作,，艱辛奮斗，締造獨創(chuàng),，改造自然,，對全人類、對整個世界作出了無比巨大的.奉獻,。

有耕耘就有收獲,，有勞動就有成果，這種成果是勞動的結(jié)晶,。任何一種勞動,，都能締造財產(chǎn)，對人類都有奉獻,。所以,，任何一種勞動都應受到敬重，勞動果實應當倍加珍惜,。

勞動是沒有凹凸貴賤之分的,，做工是勞動,，務農(nóng)是勞動,，教書育人是勞動，愛護美化環(huán)境也是勞動,。比方,，當太陽還未升起,，人們還在夢鄉(xiāng)的時候，那些被稱為”大地美容師”的清潔工人,，早已勞碌起來,，他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動中了,。

當人們呼吸著別致空氣走在清潔的公路上,，心情無比愜意時，而他們已悄然隱去,。人們應當意識到,，是這些”美容師”付出了辛勤的勞動，美化了我們的環(huán)境和生活,。還有那些建筑工人,，冒著寒冷酷暑，將一磚一石蓋成大樓；油漆工人,，滿身油污，使墻壁增彩生輝,。那些宏偉的高樓大廈，那干凈的內(nèi)外墻壁,，是多么壯麗漂亮,。

還有那些雕刻家在公園,、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的活靈活現(xiàn)的塑像,，無不給人以美的享受,。全部這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎？這些專心血,、汗水換來的成果,，受到敬重是天經(jīng)地義的。

然而,，有些人卻不是這樣,。他們隨地吐痰,，亂倒亂扔垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不敬重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,，不愛惜公共財物，不疼惜糧食，不關(guān)緊水龍頭,，上課不用心聽講,，隨意說話……都是不敬重別人勞動的表現(xiàn),。

讓我們不斷提高覺悟,，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習慣,，疼惜別人的點滴勞動成果,，敬重別人的勞動吧,！

感謝大家！

熱愛勞動演講稿高中篇五

親愛的同學們：

大家好!

我是xx中學初x(x)班同學,，xxx,。今天我演講的主題是“熱愛勞動,，從我做起,。”

熱愛勞動,，我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，勞動是財富的源泉，是幸福的源泉,。熱愛勞動是中華民族的一張名片,。

中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“,。社”是土地,，“稷”是糧食，我們的祖先就是從最原始的勞作中,，在土地上種植五谷雜糧,，繁衍生息，形成了我們偉大的中華民族,。神農(nóng)氏帶領我們祖先刀耕火種,，開始農(nóng)耕;周租后稷善種五谷，至今被封為農(nóng)神;嫘祖養(yǎng)蠶繅絲，舜開田制陶,，大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山,，有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。

然而,，現(xiàn)在我們富裕了,，有人卻討厭勞動了。有的同學甚至說：“我們學習這么忙,，勞動太占時間了!”

首先,，我們現(xiàn)在的富裕是勞動得來的，勞動創(chuàng)造了財富,。其次,，學習和勞動根本沒有沖突。我們的學習固然很忙很緊張,，勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式,。學習累了，我們做做家務,，洗洗衣服,，對放松我們緊張的學習神經(jīng)很有好處。學習和勞動不是對立的,，而是相輔相成的,。

還有人說：“科技進步這么快，勞動的事,，以后可以交給人工智能啊!”

其實,，我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感，不管是出現(xiàn)在北京街頭的機器人快遞,，還是可愛的掃地機器人;無論是銀行里的機器人服務員還是剛剛出現(xiàn)的自動駕駛,，這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動,，就沒有所謂的“人工智能”,。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動。

更有人提出：“勞動這么苦,，這么累,，干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”

這樣的人，真是沒有責任心的人,。勞動是苦,，但有付出才有收獲。至于把本屬于自己的勞動推給別人,，是不負責任的表現(xiàn),。勞動是我們的本分和責任。“黎明即起,，灑掃庭除”是傳家之訓;“耕讀傳家久,，詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃,，何以掃天下?”

勞動的人是勤奮的人,，勤奮的人不怕奮斗，幸福都是奮斗得來的,，幸福的源泉是勞動,。我們不但要自己勞動，還要尊重別人的勞動,，不亂人垃圾是對清潔工的尊重,，不浪費糧食是對農(nóng)民的尊重，不打砸公眾設施是對社會勞動的尊重,。勞動,，是幸福的。

繼承我們中華民族勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),，熱愛勞動,，從我做起。民族復興,，我的責任!

謝謝大家,，我的演講完畢。

熱愛勞動演講稿高中篇六

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

勞動是光榮的，勞動是幸福的,，勞動是我們生活中不可缺少的,。著名科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才”,，付出一份勤勞就收獲一份果實。古人用一雙雙勤勞的手,，創(chuàng)造出了多少人間奇跡,，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去,。

勤勞是座不會倒塌的強大靠山,，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑，踏入堂瑯廣場,，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子,，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了,，定睛一看,，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨,，華燈四射,，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍,，嬉戲,，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著,，這就是勞動的實果,。如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創(chuàng)造的名勝古跡,，例如世界聞名的萬里長城,，北京的天安門廣場，京杭大運河,，西湖……無不顯示著勞動人民的結(jié)晶,，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發(fā)達,，但依然少不了勞動,，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風格,，代表了中國的古代文明,，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結(jié)合在一起,，能創(chuàng)造出反古的記憶,。

古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創(chuàng)建的,，如愛因斯坦,、愛迪生、高爾基等,，都是因為一生勤勞才有所成就,，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天,，美好的未來,，我們難道不能有所作為嗎？勤勞會使你繃直腰桿,，挺起胸膛,，抬起頭顱,，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣,，仿佛一直在忙碌著,，而那“勞動節(jié)”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友,，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧,！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的`，勞動創(chuàng)造了人本身,，勞動又使社會飛速發(fā)展,。一個個美好的開始，都離不開勞動,，勞動記錄著我們的成長,，并讓我們的成長更加快樂。

勞動的故事總會給我們留下美好的回憶,，勞動創(chuàng)造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里,，讓我們攜起手來，共同勞動,，共同創(chuàng)造吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

熱愛勞動演講稿高中篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

我是來自x年級x班的xx，今天我演講的主題是《熱愛勞動》,。

勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，因為有很多的人熱愛勞動，所以我們才會有現(xiàn)在這個幸福的社會,。如果土地沒有人耕種,，或者耕種的人不用心，那肯定沒有我們現(xiàn)在這樣一個幸福的社會,。熱愛勞動才能創(chuàng)造財富,，從古至今,，有哪一個成功的人不是勤勞的呢,？我們每一個班級每天都要打掃教室和負責的公共區(qū)域的衛(wèi)生，有一些同學每到打掃衛(wèi)生的時候就非常的不情愿,，還會偷懶,。跟一些人,，比如環(huán)衛(wèi)工人相比，我們已經(jīng)是非常幸福的了,，我們的打掃任務也不是很累,。

可能有的同學會覺得我們現(xiàn)在最主要的任務不是勞動，而是學習,。但熱愛勞動又不是需要我們天天都打掃衛(wèi)生,，在輪到自己打掃衛(wèi)生的時候，認真一點,，至少不要偷懶,。有很多的同學一到打掃衛(wèi)生的時候就偷懶，直接不打掃衛(wèi)生,，或者不認真的打掃,，其實我覺得我們需要打掃的地方其實也沒有那么難打掃吧。對于我們學生來說,，最重要的是要全面發(fā)展,，而不是做一個個只會學習的書呆子。所以認為只要好好學習,，其他都不要管的同學,，你們的想法是非常的錯誤的，是很片面的,，我們不應該有這樣的想法,。

我們應該要把自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人，所以不管是學習也好,，勞動也好,，都要做。這個世界上所有的發(fā)明,，都可以說是由勞動創(chuàng)造出來的,。如果那些科學家們只有想法，而不去付諸實踐,，也不會有那么多的發(fā)明,。他們研究的過程也算是勞動，所以勞動也不是只代表著打掃衛(wèi)生,，還有很多的含義,。

同學們，在關(guān)注學習的同時,，我們也應該要熱愛勞動,。所以就從現(xiàn)在開始，從今天就開始,，我們一起變得更加的勤勞吧,！

謝謝大家,！

熱愛勞動演講稿高中篇八

敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好,！

我是來自高三一班的xxx,，很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得，勞有素養(yǎng)》,。

你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來,，或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐,，灑掃庭內(nèi)”,。勞動一詞對于我們并不陌生，熱愛勞動從我做起的觀念又是我們每個人在課堂上所熏陶的,，但我們真的把“熱愛勞動”內(nèi)化于心了嗎,？對于新時代的我們來說，勞動不僅僅只為了生存,，為了生活,，更是一種美德，是一種素養(yǎng),?！皠谟兴茫瑒谟兴仞B(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒,，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝,。

勞動是為了生存，但它更是一種樂趣,?！端臅r田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上,；勞動是為了清掃門面,，實際上也是為了良好家風的傳承?！袄杳骷雌?，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點,。文人墨客的勞動,，總是帶著一種曠達。陶潛“采菊東籬下,，悠然見南山”的美好生活令人神往,；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜,。

伴隨時代的發(fā)展的,，還有層出不窮的“代”,，可我們畢竟還要為了自己而生活,。勞動過程雖苦,，但我們得到的不僅僅是勞動后的經(jīng)驗，還有成功后的喜悅,。當然,，還要勞有素養(yǎng)，做一個文明人,，豐衣足食的同時,，把代代相傳的家風和良好習慣傳承下去。

同學們,，讓我們把“勞動”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚光大吧?！叭松谇?，不勞何獲?！甭牥?！新時代的號角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手,，身體力行地為自己為國家不懈勞動,，貢獻自己的一份綿薄之力吧！

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

熱愛勞動演講稿高中篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

很高興來到xx中學做一次演講,，我要演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。

有許多同學認為,，勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處,。但是我認為，勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的,。人們?nèi)绻粍趧?，如何耕種出糧食？如果不勞動,，如何去發(fā)明,，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,，用他們的智慧凝聚而成的,?？萍既藛T的.思考也是一種勞動，勞動不拘于形式,，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動,。

如果自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢,？沒有勞動,，何來的科技呢？勞動并不能使人變聰明,，但是你連勞動都不做了,，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強大,，但如果沒有人類的勞動,，如何創(chuàng)造出科技？所以,，我認為勞動是重要的',。

古諺語云：民生在勤，勤則不匱,。古代的勞動是勤勞的播種,，耕耘，收獲,。所以,，只要去播種，勤勞的耕耘,，就會有收獲,。在當今亦是如此。

或許有的同學會說,，學習勞碌,，占了許多時間，所以不去勞動,。古人云：一屋不掃,，何以掃天下？在學習的閑暇時間里,，可以去勞動,。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,，也算得上是勞動了,。

有的同學會說：勞動這么苦，這么累，為什么要自己去做,？因為,，如果你不去做，他也不去,，每個人都不去做,，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事,，我很贊成,。因為人多力量大,，但是自己不勞動,，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,，但是你自己也要勞動,，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司,，你身為老板,，不去上班，不去談客戶,，整日待在家里,，這樣的公司，工資再高待遇再好,，也沒有員工有積極性,。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,，但不是每個人都懂,。

我的演講結(jié)束。謝謝大家,。

熱愛勞動演講稿高中篇十

親愛的教師,，同學們：

你們好！

今天我想要演講的主題是熱愛勞動,，我們?nèi)缃竦拿烂畹纳疃际请x不開勞動人員辛勤的勞動,，所以我們不僅僅要熱愛勞動，更要尊重別人的勞動成果,，不管是如今還是將來,，美妙的生活和將來都是離不開我們辛勤的勞動的，勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),，所以我們也要從如今開場,，從自己做起，熱愛勞動，尊重勞動成果,。

我們?nèi)缃癯缘囊涣Ｃ滓活w飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,，假如沒有他們的辛勤的勞動，我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,，我們的生活也不會如此的飽和,，我們就可能連飯都沒有吃的，我們?nèi)缃褡〉姆孔右彩墙ㄖと藗円淮u一瓦的建起來的,，在太陽很大的時候,，他們頂著太陽暴曬的炎熱，在用心的完成他們的工作,，用心的勞動,，沒有任何的怨言只為了我們可以有一個好的學習的環(huán)境，我們?nèi)缃裆砩洗┑囊路?，用的學慣用品,，坐的教室，不管是我們身上的.什么東西,，生活當中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動,，所以我們作為一個學生，也要從小就養(yǎng)成一個好的品質(zhì),，有一個好的品德比自己的成績再好都要重要,，所以我們也要去認真的改變自己的態(tài)度，我們以后的生活是離不開我們的勞動的,，世界的美妙和生活的美妙都是離不開勞動的,，就像我們家人每天認真辛苦的工作也不是一樣的，他們也是在用自己的方式去勞動,，去自己的努力在為自己的將來和生活而打拼,，我們?nèi)缃裰钥梢杂腥绱藘?yōu)越的生活方式和學習環(huán)境，都是離不開他們辛苦的勞動的,，所以我們也要懂的勞動的不易,，勞動的辛苦，不管是什么樣的事情,，我們都需要去尊重別人的勞動成果,，可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的，所以我們也要去認真的學習,，在以后的日子里,，用自己的知識去更好的勞動，勞動的方式有很多,，只要我們愿意去努力,，我們就可以擁有自己的生活和將來,，我們也會愿意去將來自己所期待的而付出自己的勞動。

同學們,，今天我站在這里就是想告訴你們,，我們要熱愛勞動，不管是對于自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重,，在以后的日子里,，除了更加認真的學習之外，我也希望我們都可以在生活當中盡自己的力量去參與到勞動當中,。

謝謝大家,，希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟，這也就是我最為開心的事情,。