無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
節(jié)約自然資源的建議書篇一
學(xué)校的全體師生:
近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展,,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活,。伴隨著物質(zhì)生活的提高,,部分人的思想水平并沒有得到提高,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,,在過去的一年,,我省遭遇百年不遇的旱災(zāi),水資源嚴(yán)重緊缺,,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓(xùn)是深刻的,。在我們周圍,,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環(huán)境,,造成嚴(yán)重后果,。
有這么樣一個(gè)故事,很久以前,,有一個(gè)村莊里,,有一口很大很大的井,,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,,他們以為這泉水是取之不盡,,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費(fèi)……但他們不知道,,這是一口被下了咒語(yǔ)的水井,,一旦有人浪費(fèi)或污染,到三年后,,水井就會(huì)枯竭,。三年很快過去了,水井干枯了,,村民從此沒了水,,生活不能再繼續(xù)了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,,沒有這樣的水井,,但大自然會(huì)根據(jù)人對(duì)它的態(tài)度,做出相應(yīng)的回應(yīng),。近幾年,,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,,在我們周圍,,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象依舊很多。為此,,我強(qiáng)烈建議:
1,、每次用完水,要擰緊水龍頭,,建議學(xué)校及時(shí)更換漏水龍頭,,使用節(jié)水龍頭。
2,、循環(huán)利用水資源,,洗完菜的水用來澆水、澆花,、拖地,、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等,。
3,、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學(xué)校衛(wèi)生用水,。
4,、加大節(jié)水知識(shí)宣傳,,利用板報(bào)、校園廣播等宣講節(jié)約水資源的方法和措施,。
最后,,用一句廣告語(yǔ)結(jié)束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
建議人:xx,。
20xx年xx月x日,。
節(jié)約自然資源的建議書篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
為了我們的生存,,為了我們的后代,為了我們能在城市更好地生活,,我想你們提出一些建議:
(1)使用完水的人,,順手關(guān)掉并擰緊水龍頭,在用的時(shí)候,,盡量少用一點(diǎn),;
(2)少用肥皂,洗滌劑,,減少對(duì)水的污染,;
(4)養(yǎng)寵物的人們,給寵物準(zhǔn)備一個(gè)喝水的器具,,一次少倒點(diǎn),,盡量別讓寵物碰灑;
(5)在水龍頭旁建立一些生動(dòng)的廣告牌,,如:“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”,,“水是我們的親人,它們流走了,,我們會(huì)怎樣”的警示牌,。
(2)不往河里扔垃圾,這樣我們的水也不會(huì)喝不上了,;
(3)多往河里放一些小魚小蝦,,看著它們的嬉戲玩耍,我們的心里也會(huì)高興,!
讓我們以節(jié)約水為榮,,以浪費(fèi)水為恥,選擇一個(gè)有利于我們的生活方式,。請(qǐng)善待我們的河水母親,為了我們美好的未來而加油吧,!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約自然資源的建議書篇三
x校長(zhǎng):
您好!
我是xx班的一名學(xué)生,,知道您工作繁忙,,只好這份。
建議書,。
來與您交談,。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所,每次耳邊都會(huì)聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲,,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣,。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水,。經(jīng)過我的觀察,,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會(huì)忘事,上完廁所后洗手,,洗完后,,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點(diǎn)是有情可原的,。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑,。我走過去關(guān)掉,,有些同學(xué)還對(duì)我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣,。關(guān)水是一種好習(xí)慣,,你們不關(guān)水,我關(guān)了,,這有什么錯(cuò)呀!
您也應(yīng)該知道,,要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,,畢竟我也要上課,。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,要是無法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的,。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,,,只要手一照,,就會(huì)有水淋下來,,手一拿開,水便會(huì)停止,。為了我們的美麗的校園,,請(qǐng)校長(zhǎng)叔叔請(qǐng)一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失,。
建議人:xx,。
20xx年xx月x日,。
節(jié)約自然資源的建議書篇四
xx:
恩格斯一個(gè)世紀(jì)前告誡我們“不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)”,。33年前,第一個(gè)地球日發(fā)起,,由丹尼斯編寫的《寂靜的春天》中所列舉的資源,、環(huán)境與生態(tài)問題令人振聾發(fā)聵。人們對(duì)地球現(xiàn)狀的極大關(guān)注被喚起,。1972年,,羅馬俱樂部發(fā)表的研究報(bào)告《增長(zhǎng)的極限》中指出了這樣的危機(jī):如果現(xiàn)在的這種對(duì)大自然掠奪式的發(fā)展方式和大量消費(fèi)資源能源的奢侈生活方式不改變的話,人類早晚有一天會(huì)走上絕路,。也許學(xué)者們對(duì)地球的未來過于悲觀,,但他們發(fā)出警告后,全世界都震驚了:情況真有如此嚴(yán)重嗎?于是,,世界各地的科學(xué)家和學(xué)者都開始關(guān)注和研究人與資源環(huán)境的問題,。
19xx年,更嚴(yán)峻,、更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出:如果人類不改變自己的生產(chǎn)方式,、生活方式和價(jià)值觀念的話,前景就是毀滅!這呼聲發(fā)自于由170多個(gè)國(guó)家代表出席的,、在里約熱內(nèi)盧召開的聯(lián)合國(guó)環(huán)發(fā)大會(huì),。
地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡,、用之不竭的,。所有的不可再生資源都在用一分少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了,。當(dāng)我們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí),,一場(chǎng)保護(hù)地球、珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響,。
在第34個(gè)世界地球日到來的時(shí)候,,我國(guó)舉起了“善待地球、保護(hù)資源”的大旗,。它成為我國(guó)今年世界地球日的主題,。
這無疑是明智的。
來自國(guó)土資源部的權(quán)威數(shù)字顯示:未來20xx年中國(guó)石油需求缺口超過2萬億立方米,,鋼鐵缺口總量30億噸,,銅超過5000萬噸,精煉鋁1億噸,即重要礦產(chǎn)資源的供應(yīng)將是不可持續(xù)的,。預(yù)測(cè)今后20xx年中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,,石油、天然氣,、銅、鋁礦產(chǎn)資源累計(jì)需求總量至少是目前儲(chǔ)量的2至5倍,。有權(quán)威資料顯示,,我國(guó)已有的45種主要礦產(chǎn)資源,對(duì)20xx年經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)可以保證需求的只有23種;而到20xx年形勢(shì)更加嚴(yán)峻,。相當(dāng)部分礦產(chǎn)的探明儲(chǔ)量對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)保證程度偏低,。
地將驟減,人均耕地將突破聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的警戒線,。
還有水資源,。我國(guó)水資源總量不算少,但按人口,、耕地平均,,則占有水平很低,被列為世界13個(gè)貧水國(guó)家之一,,耕地單位面積占有水量?jī)H為世界平均水平的80%,。
一方面是資源缺乏,一方面是資源利用率低,,使資源短缺形勢(shì)十分嚴(yán)峻,。
我國(guó)92%以上的一次性能源、80%的工業(yè)原料和30%工農(nóng)業(yè)和民用水,,均來自礦產(chǎn)資源;礦產(chǎn)資源開發(fā)利用無疑是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱,。但是,地球上自然資源是有限的,,地球——生命——人類系統(tǒng)的平衡與物質(zhì)的生產(chǎn)和調(diào)節(jié)能力也是有限的,。人類必須在地球資源與環(huán)境容量允許范圍內(nèi)去謀求人類文明的目標(biāo)。因此,,善待地球,,保護(hù)資源實(shí)質(zhì)上就是關(guān)愛和保護(hù)人類自身的生存與持續(xù)發(fā)展。
真心地善待我們的地球母親,,努力去愛惜,、去珍惜。哪怕只是從不多用一個(gè)小小的塑料袋做起,。在4月22日,,這個(gè)地球的節(jié)日,讓我們用行動(dòng)來祝福她。
節(jié)約自然資源的建議書篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
現(xiàn)在,我們的母親–地球,,正在傷心的哭泣,。她無私地向我們提供自然資源,但是,,人們隨意毀壞自然資源,,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。在此,請(qǐng)局長(zhǎng)向我們市的市民呼吁,,一起遵守以下幾點(diǎn):
第一:不要濫亂伐樹木,,要多植樹造林。
第二:少用一次性筷子,,少用白色餐具,,減少對(duì)空氣的污染。
第三:不能向大?;蚝恿髋欧藕顾?,要捕撈浮在水上的垃圾。
第四:節(jié)約水,,離開水龍頭時(shí)要擰眶水龍頭,。節(jié)約用電,不在時(shí)關(guān)上電源,。節(jié)約紙張,,不能寫幾個(gè)字就扔。
身為地球母親的孩子們,,讓我們用行動(dòng)保衛(wèi)家園,,用熱血澆灌地球!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
節(jié)約自然資源的建議書篇六
物業(yè)人員們:
你們好!
不知你們有沒有注意到,,最近小區(qū)中浪費(fèi)水的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,到外都是水的“領(lǐng)地”,,連地下車庫(kù)的地板也是濕漉漉的,,害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快,否則,,背上便會(huì)留下“美麗”的黑點(diǎn),。滑板更是不用提了,一直雪藏在家中像寶貝似的供著,。
在我們這群孩子的細(xì)心觀察下,,我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)的噴水管每時(shí)每刻都在不停地“噴血”,,“鮮血”染黑了大地,,讓人們生活在一個(gè)“血”的世界中。
為此,,我們向你們提出如下建議:
1,、給每一位澆花人員配上一個(gè)專用的水龍頭,這個(gè)水龍頭可以用來計(jì)算水的用量,,并規(guī)定一個(gè)正常的用水量,如果超出,,則要從工資中扣錢,。
2、每個(gè)月開展一次“節(jié)水我在行”的活動(dòng),,選出每月用水量最少的10個(gè)家庭,,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、開展一次關(guān)于節(jié)約水資源的活動(dòng),,給小區(qū)的居民觀看有關(guān)水資源的視頻和圖片,讓人們意識(shí)到水的重要性,。
4,、每三個(gè)月選出用水量最多的一個(gè)家庭以停水一天作為懲罰,并進(jìn)行一次節(jié)約水資源的教育,。
水資源還在不斷地減少,,讓我們共同努力,節(jié)約水資源吧!
建議人:xx,。
20xx年xx月x日,。
節(jié)約自然資源的建議書篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
想必您一定工作繁忙吧,?在您工作期間來信,真是不好意思了,。但這件事威脅到我們周圍的人,,請(qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間來幫我們解決吧!
先做個(gè)自我介紹吧,,我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生,。
我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如:許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰,,汽車的尾氣超標(biāo),,一次性用品和塑料袋用量太多,清潔工人為了方便而燒垃圾,,公用水龍頭忘關(guān)等等,。為了保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康,,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1,、在公共場(chǎng)所設(shè)幾個(gè)垃圾桶,并在垃圾桶上貼一張紙條:“保護(hù)環(huán)境,,從我做起,。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,,并回收可以利用的垃圾,。
2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒,。買東西時(shí)少用塑料袋,,建議使用籃子或環(huán)保袋。
3,、在公用水龍頭貼幾張紙條:“不要讓我孤獨(dú)的流淚,。”讓人們自覺關(guān)緊水龍頭,。
4,、人們想要保護(hù)家園,必須先尊重大自然,,應(yīng)該愛護(hù)樹木,,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切,。
以上的建議望能采納,,如有不當(dāng),敬請(qǐng)指正,。
建議人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約自然資源的建議書篇八
尊敬的潮州市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo):
想必您一定工作繁忙吧,?在您工作期間來信,,真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人,,請(qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間來幫我們解決吧,!
先做個(gè)自我介紹吧,,我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源,,污染環(huán)境的現(xiàn)象,。例如:許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰,汽車的尾氣超標(biāo),,一次性用品和塑料袋用量太多,,清潔工人為了方便而燒垃圾,公用水龍頭忘關(guān)等等,。為了保護(hù)我們的家園,,保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1,、在公共場(chǎng)所設(shè)幾個(gè)垃圾桶,,并在垃圾桶上貼一張紙條:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,?!弊屓藗冏约鹤杂X地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,并回收可以利用的垃圾,。
2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒,。買東西時(shí)少用塑料袋,,建議使用籃子或環(huán)保袋。
3,、在公用水龍頭貼幾張紙條:“不要讓我孤獨(dú)的流淚,。”讓人們自覺關(guān)緊水龍頭,。
4,、人們想要保護(hù)家園,必須先尊重大自然,,應(yīng)該愛護(hù)樹木,,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切,。
以上的建議望能采納,,如有不當(dāng),敬請(qǐng)指正,。
建議人:xx,。
20xx年xx月x日。
節(jié)約自然資源的建議書篇九
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的食物越來越多,,里面有很多都是同學(xué)們討厭吃的青菜或是土豆,。在蔬菜中,,青菜是最有營(yíng)養(yǎng)的,可大同學(xué)都很討厭他,,導(dǎo)致有些同學(xué)都長(zhǎng)不高個(gè),,甚至是營(yíng)養(yǎng)不均衡,所以我打算來做一次同學(xué)們的挑食大調(diào)查,,并提出一些意見!
建議:,。
罪惡的人類:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,,無私的為我們提供著生存的資源和條件,。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它,。然而,,我們卻在毫無節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來說,,本來是可以不斷在生,,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,,因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi),,造成現(xiàn)在的水資源緊缺,還有森林資源,、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識(shí)淡淺,,對(duì)節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,,特向你們提出以下建議:
1,、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ),。
2,、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶,。
1,、工場(chǎng)要有節(jié)制的開采樹木。
2,、少用一次性筷子,,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保,。
1,、少開車,多騎自行車,,這樣還可以鍛煉身體,。
作為社會(huì)的主人,,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),,如果世界人人環(huán)保,、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新,、美麗的世界,。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
節(jié)約自然資源的建議書篇十
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水——是我們?nèi)祟惖膶氋F資源,。我們每天都要用到水:煮飯洗菜,、洗手洗臉洗澡,甚至車輛也要用到水,,差不多全部物體都要用到水,。有了水,我們才有這美麗的生活,。以前,,河里的水清澈見底,你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物,、水藻,,那些大小的魚見到你想捉它們,就馬上逃走,,但是清澈見底的水幫助了我們,那些魚想逃到別處,,我們見到它們游去的地方,,在它們前方擋住它們,魚就跑不掉的,。
現(xiàn)在,,河里的水突然變黑了。人們陸續(xù)建起了工廠,,社會(huì)變得現(xiàn)代化了,。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑,有些地區(qū)的河水臭得要命,,人們走過時(shí)要捏著鼻子,。河里的水變污染了,害蟲可就高興了,,河上布滿了千千萬萬的蚊子,、蒼蠅,,人們用的'飯盒、塑料袋,,殘枝葉,、廢雨傘、破的球,,連牲口拉出來的糞便,,垃圾多得數(shù)不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水,,我們最好夏天少去游泳,,以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣,,烏黑烏黑的,,也可以把水污染的。
我們要保護(hù)水資源,,水是我們生命的源泉,。我們不要隨地亂扔垃圾。社會(huì)要做到保護(hù)水資源,。我們?nèi)永许樞?,把罐子放到黃色垃圾桶里。把飯盒放到白色垃圾桶里,。把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里,。把紙放到赤色垃圾桶里我們不僅要不隨地扔垃圾,還要形成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。
我們平時(shí)不要一得空就玩水,,有些學(xué)校開辟了幾個(gè)專用洗手的地方,但是有些人把水龍頭開得很大,,把排水的口封住,,盆里的水越流越多,這樣,,寶貴的水就浪費(fèi)了?,F(xiàn)在地球的水,占整個(gè)地球70%,,不要看有這么多水,,不是70%的水都能喝,只有是10%的水可以喝,,其它的全是不可以喝,,即使是這么一點(diǎn)可憐的水,人類還是不珍惜?,F(xiàn)在有些國(guó)家是為石油引起戰(zhàn)爭(zhēng),,如果我們?nèi)祟愡€這樣污染水源,,將來可能為水源而引起悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界應(yīng)該一致愛護(hù)水源,,節(jié)約用水,,人類才有多姿多彩的生活。
建議人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
節(jié)約自然資源的建議書篇十一
尊敬的老師:
在我們身邊,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見,,首先是用電浪費(fèi),,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi),,比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了,,不是因?yàn)楹龋峭瑢W(xué)們用熱水暖手,,水冷了就隨手倒掉了,;其次就是用紙浪費(fèi),這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,,一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶,,卻只用過幾頁(yè),一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,,就被扔進(jìn)垃圾桶,,多浪費(fèi)呀!
為此,,我提出以下建議:
1,、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),,只在陰暗的雨天使用,。
2、節(jié)約用水,。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)保”教育,。讓學(xué)生回家告訴父母,,比如用洗臉?biāo)匆路孟匆滤系?,再后拖地后的水沖先廁所,。
3,、教育學(xué)生節(jié)約紙張,。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理,,把只用一面的紙訂成冊(cè),,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站,。
家園只有一個(gè),,地球不能克隆,!請(qǐng)老師采納我的建議,,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園吧,!
建議人:xxx,。
20xx年xx月xx日。