范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇一
20xx年2月21日——2月26日,,各實(shí)踐隊(duì)總結(jié)實(shí)踐所得,,準(zhǔn)備上交材料,因后期時間緊迫,請各參賽團(tuán)隊(duì)務(wù)必預(yù)先準(zhǔn)備好ppt,。
20xx年2月27日——2月28日,,請各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐材料a4紙打印稿交新峰a#232以備評審,并將電子材料以及3—5張本實(shí)踐隊(duì)代表性照片發(fā)到科技實(shí)踐部郵箱,。
20xx年3月1日——3月2日,,成立評審組委會進(jìn)行材料評審(只有通過評審的團(tuán)隊(duì)或個人方有資格進(jìn)行報(bào)告會答辯換環(huán)節(jié))。
20xx年3月2日公布參加答辯會的小組名單,。
20xx年3月4日中午請各參加答辯會的小組到團(tuán)委辦公室(新峰a棟232)進(jìn)行ppt的拷貝及出場次序抽簽,,同時須再交一份材料的紙質(zhì)檔(a4)以供會場觀看報(bào)告會的同學(xué)傳閱。
(1),、時間:20xx年3月4日,。
(2)、地點(diǎn):工程樓418,。
(3),、報(bào)告形式:多媒體技術(shù)配合論文宣講。
(4),、報(bào)告會現(xiàn)場流程:20xx年3月4日下午,。
b、6:50,,評委老師到會,、入座;
c,、7:00,,主持人簡單介紹,報(bào)告會開始,;
d,、9:35,報(bào)告完畢,,邀請?jiān)u委老師點(diǎn)評,報(bào)告會結(jié)束,!
一等獎兩名榮譽(yù)證書,。
二等獎五名榮譽(yù)證書。
三等獎九名榮譽(yù)證書,。
優(yōu)秀獎待定榮譽(yù)證書,。
附件一:初審評分規(guī)則。
初審評分規(guī)則:
(1)選題選點(diǎn),。
a,、實(shí)踐的選題是否新穎,是否緊扣時代的熱點(diǎn),前沿問題:。
b、實(shí)踐地點(diǎn)與實(shí)踐主題是否具有緊密聯(lián)系,選點(diǎn)是否具有代表性,、
(2)實(shí)踐經(jīng)歷與優(yōu)秀事跡,。
a、活動開展情況:實(shí)踐任務(wù)是否按計(jì)劃完成,團(tuán)隊(duì)管理如何,有無實(shí)踐日志,、
b,、實(shí)踐經(jīng)歷:實(shí)踐經(jīng)歷是否豐富,是否感人,是否有感人的先進(jìn)事跡、
c,、實(shí)踐評價:是否有得到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u,是否有當(dāng)?shù)貙?shí)踐部門的回執(zhí)與評價,、
(3)成果及收獲。
a,、有一定深度得實(shí)踐所得論文結(jié)論,。
b、能夠揭示一定的存在問題,,并有相關(guān)解決方案或?qū)Σ摺?/p>
(4)相關(guān)報(bào)道影響,。
實(shí)踐過程有相關(guān)報(bào)道刊登報(bào)紙或電視臺。
(5)材料制作規(guī)范,。
a,、有封面;
b,、有目錄,;
c、字體選擇(據(jù)材料具體定),;
d,、排版(圖文并茂)。
附件二:報(bào)告會要求及規(guī)則:
2,、報(bào)告選手及形式:
b,、為提高隊(duì)員答辯素質(zhì)及質(zhì)量,采取以幻燈片答辯為主,,結(jié)合陳述的答辯形式,,并限時5分鐘陳述,3分鐘答辯,,陳述每超時1分鐘扣1分,,答辯超時一分鐘扣0、5分,。
3,、報(bào)告內(nèi)容要求。
a,、答辯內(nèi)容以實(shí)踐過程切身體會為主,,調(diào)研成果為輔,,并緊密結(jié)合實(shí)踐主題;
b,、陳述,、答辯生動得體;
4,、評審細(xì)則:
分值分配:評分采取百分制,。
(1)陳述部分。
a,、報(bào)告會選手形象,,舉止、衣著,、臺上表現(xiàn)10分,;
b、實(shí)踐過程30分,;
c,、心得體會20分;
d,、實(shí)踐調(diào)研成果,、分析20分;
(2)答辯部分:答辯20分,。
(3)計(jì)分方法:
最初總分采取單項(xiàng)求和,,計(jì)算時保留2位小數(shù);
計(jì)算總分求平均值,,計(jì)算時保留2位小數(shù),;
(4)最終得分將結(jié)合材料評分和報(bào)告會得分給出最終得分。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇二
形式:學(xué)生主持,,讓學(xué)生參與討論,,發(fā)言,相互交流感想和學(xué)習(xí)體會,?;顒觾?nèi)容:潘xx主持人宣布交流會的開始。xx同學(xué)上臺發(fā)表演講潘xx帶領(lǐng)大家一起暢聊有關(guān)她的寒假體會,。請一些同學(xué)上臺講講自己寒假實(shí)踐的經(jīng)歷以及體會,。夏xx同學(xué)發(fā)言。黃年同學(xué)講有關(guān)自己寒假的特殊心得,。潘xx帶領(lǐng)同學(xué)們做個小游戲活躍一下氣氛。會議結(jié)束,。
總結(jié):此次班會活動讓大家共同交流寒假心得,,每個人都有了自己深深的體會,,體會到了時間中的歡樂,也體會到了時間中的艱辛,。同時也從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為以后更好的去深入社會實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。2.班會帶動了全班同學(xué)的活躍性,,拉近了同學(xué)們之間的`距離,,更增加了同學(xué)們之間的友誼。
會議記錄:
會議主題:寒假社會實(shí)踐交流
會議目的:通過這次活動要讓同學(xué)們交流一下寒假中交流的主要心得,,以及體會,,在寒假中收獲了什么,得到了什么,,同時促進(jìn)一下同學(xué)們之間的友誼,。會議內(nèi)容:首先由主持人潘xx宣布寒假社會實(shí)踐交流會正式開始。首先由xx同學(xué)講述她寒假在新疆所做的社會實(shí)踐,,有關(guān)釀酒的實(shí)踐調(diào)查,,讓我們真正了解到了xx同學(xué)故鄉(xiāng)的酒的文化,同學(xué)們都很認(rèn)真的在聽,。潘xx同學(xué)暢聊她的寒假社會實(shí)踐心得,,在交流的過程中雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的不足,但我們還是學(xué)到了很多,。很多同學(xué)都上臺交流了他們寒假的社會實(shí)踐心得,,雖然有些實(shí)踐很小,但終究試一次我們的實(shí)踐,,這就是一個好的開始,。夏xx以及黃年同學(xué)也交流了自己的寒假心得。潘xx同學(xué)在大家交流過后帶大家做了個小游戲,,同時也宣布著會議的結(jié)束,。潘xx同學(xué)宣布會議結(jié)束。
一片葉子屬于一個季節(jié),,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā),我 們年少輕狂,,經(jīng)受不住暴雨的洗禮,?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,?走出校園,,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,,為自己書寫一份滿意的答卷,?在注重素質(zhì)教育的今天,,假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會,。同時,,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng) 吹雨打的花朵,,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),,體現(xiàn)高中生的自身價值,。今后的工作中,,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
為響應(yīng)學(xué)校通過假期社會實(shí)踐活動提高自身素質(zhì)能力的號召,,也為了能更好地學(xué)一 些在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,寒假尚未開始,,我就計(jì)劃這個寒假要找份寒假工的工作,。放假第二天,我就開始四處留意縣內(nèi)那幾家超市是否有意想招臨時工,?;丶液螅野l(fā)現(xiàn)縣內(nèi)又增多了一家超市,,即家家福超市,。據(jù)我所了解,家家福超市是今年元月才新開的超市,,而且,,我去那超市走了一下,發(fā)現(xiàn)這家家福超市還挺大型的,,而且,,這里面的員工好像不怎么夠。所以,,我想,,也許我可以在這里做臨時工。打定主意后,,我就去問超市里面的工作人員,,超市是否又打算想招收臨時工。
結(jié)果,,還真問對了,。里面的工作人員告訴我,這家超市正打算招一部分大學(xué)生做假期工,。真是天助我也,,我暗自慶幸,并向工作人員問清了超市大概什么時候會出招聘通知,,工作人員也告訴了我,,要我過幾天再來看超市貼出的招聘通知,。真的很感謝這位好心的工作人員。過了兩天,,也就是元月31號那天上午,,超市的人員就打電話給我,讓我2月1號去上班,,并讓我下午去超市向我即將要做的工作的負(fù)責(zé)人報(bào)到,,并了解下上班時間和超市的一些管理制度。下午,,我去見了負(fù)責(zé)人,,知道了上班時間。上班時間是這樣的:
兩班制——早晚班和中午班,。早晚班的上班時間是7:00——12:00和18:00——23:00,;中午班的上班時間是12:00——18:00。而我的工作是銷售面包,。而且,,我還了解到,其實(shí)我見的負(fù)責(zé)人就是我的老板,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇三
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高他們對將來大學(xué)生活的適應(yīng)性,同時進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣?shí)踐,,鍛煉成長,,提升華僑大學(xué)的社會美譽(yù)度,寒假,,校團(tuán)委,、招生處、教務(wù)處,、學(xué)生處將聯(lián)合組織一次大學(xué)生回高中母校開展匯報(bào)交流的社會實(shí)踐活動,實(shí)踐將采取“立項(xiàng)資助重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的方式進(jìn)行,。
二、活動內(nèi)容,。
團(tuán)隊(duì)同學(xué)將利用寒假返鄉(xiāng)期間,,攜帶我校的宣傳材料,到各重點(diǎn)高中進(jìn)行匯報(bào)宣傳,,參與者可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織匯報(bào)宣傳活動形式與內(nèi)容,。以下內(nèi)容供參考:
2、在校園內(nèi)張貼海報(bào),,提供我校介紹等信息,;
4、通過分發(fā)我校宣傳材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老師和高三學(xué)生介紹我校專業(yè)設(shè)置,、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息,,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校。
5,、可通過微博,、中學(xué)校園網(wǎng)等新媒體,在高中校園內(nèi)特別是高三學(xué)生中廣泛宣傳,。
三,、參加對象。
1,、在校本科生。以生源地為廣東,、江蘇,、浙江、陜西,、遼寧,、江西、四川,、山東,、吉林、廣西,、湖南,、甘肅、天津,、山西等十四個省的學(xué)生為主,。
2、熱愛學(xué)校,,關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,;
3、有較強(qiáng)的責(zé)任心,,具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力,;
4、成績良好,;
5,、有較強(qiáng)的安全意識,遵紀(jì)守法,,身體健康,;
6、能夠參加學(xué)校寒假前組織的專門培訓(xùn)。
四,、組織形式和任務(wù)要求,。
1、實(shí)踐活動以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,,成員3-5名(鼓勵加入往年參與過的有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)),;
4、活動應(yīng)在我校放寒假期間進(jìn)行,,具體時間各團(tuán)隊(duì)自行規(guī)劃,;
6、獲得資助團(tuán)隊(duì)須于開學(xué)后參加寒假回母校宣傳活動的成果匯報(bào)會,。(時間安排另行通知),。
7、此次活動中切記注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,;
8,、在此次活動中不得出現(xiàn)任何有損學(xué)校聲譽(yù)的言行;
9,、此次活動中不允許存在任何商業(yè)活動以及一切與本次匯報(bào)宣傳不相適應(yīng)的事件和活動,。
報(bào)名方式及本學(xué)期時間安排。
1,、團(tuán)隊(duì)報(bào)名,。
團(tuán)隊(duì)只能在十四省之一開展實(shí)踐,隊(duì)員為該省生源,,且至少3名隊(duì)員的高中母校為重點(diǎn)中學(xué),,鼓勵在同一個城市(地級市內(nèi))開展。
報(bào)名時請?zhí)峤灰韵虏牧希?/p>
(1)《華僑大學(xué)20寒假大學(xué)生回高中母校匯報(bào)宣傳實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》,;
(3)高中母校接收情況(報(bào)名時不做硬性要求,,作為審定參考)。
2,、個人報(bào)名,。
生源地為十四省之一,且高中母校為重點(diǎn)中學(xué),。由主辦單位協(xié)助加入其中一支團(tuán)隊(duì),。報(bào)名時請?zhí)峤弧度A僑大學(xué)年寒假大學(xué)生回高中母校匯報(bào)宣傳實(shí)踐活動個人報(bào)名表》。若能提供高中母校的接收情況,,將作為重要參考,。
3、本學(xué)期時間安排,。
(1)報(bào)名,。
請于12月x日前將申報(bào)材料交到校團(tuán)委辦公室(廈門校區(qū):a區(qū)-612),,同時將報(bào)名表電子表格(從校團(tuán)委主頁資源下載頁面下載)發(fā)送至校團(tuán)委社會實(shí)踐郵箱:hqu_shsj@。
(2)面試及培訓(xùn),。
初定于12月x日組織面試和培訓(xùn),,盡量不影響同學(xué)期末復(fù)習(xí)考試。
五,、評審與資助,。
1、評審,。
評審包括書面評審和面試兩個環(huán)節(jié),。
(1)書面評審。學(xué)校將組織專家,、老師對申報(bào)此次活動的項(xiàng)目進(jìn)行論證,,確定組團(tuán)或加以面試的團(tuán)隊(duì)名單,并協(xié)調(diào)個人報(bào)名的同學(xué)參與團(tuán)隊(duì),;書面評審以對活動策劃案能較好地體現(xiàn)活動主題,,組織實(shí)施可靠,并受到中學(xué)師生的.歡迎為主要依據(jù),。
(2)面試。對獲得書面審核通過的團(tuán)隊(duì),,如有必要,,學(xué)校將組織面試。面試以考核團(tuán)隊(duì)成員的語言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力為主,。
2、資助方式,。
對于獲得立項(xiàng)資助的團(tuán)隊(duì),,學(xué)校將充分考慮各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐人數(shù)、所到城市,、學(xué)校數(shù)等實(shí)際情況,,在城市與城市間交通、食宿,、電話費(fèi)等開支上提供資助,,并提供必要的宣傳資料、學(xué)校紀(jì)念品等,。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在和學(xué)校簽訂社會實(shí)踐協(xié)議后,,學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定和協(xié)議要求下?lián)芮捌谫Y助經(jīng)費(fèi)。
六,、獎勵機(jī)制,。
2、返校后,學(xué)校將對此項(xiàng)活動的所有參與者的提交材料進(jìn)行仔細(xì)審閱,,評審優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),、優(yōu)秀匯報(bào)團(tuán)隊(duì)和積極分子若干,會在2014年學(xué)生社會實(shí)踐活動中共同表彰,。
七,、其他。
培訓(xùn):立項(xiàng)評審結(jié)束后,,主辦單位將通知受資助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),,領(lǐng)取宣傳資料,同時進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn),,并簽訂協(xié)議書,。隊(duì)員無特殊情況不得缺席。
出征儀式和開展實(shí)踐活動:x月x日,,學(xué)校將在兩校區(qū)分別隆重舉辦2014年學(xué)生社會實(shí)踐活動出征儀式,。
申報(bào)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分:起,學(xué)生社會實(shí)踐活動將與實(shí)踐課程相結(jié)合,,設(shè)立2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分,,在參加學(xué)校學(xué)院組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)課程,并按規(guī)定完成實(shí)踐任務(wù)后,,可以申請2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分,。學(xué)分費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一承擔(dān)。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇四
1,、喜歡展示自己,。
2、不喜歡總重復(fù)的活動,。
1,、多是公益活動,從費(fèi)用最低出發(fā),。
2,、先定方向,盡量策劃的有商業(yè)味道,。
3,、找合適的贊助商。
4,、從求奇上下功夫,,一方面是立意的.奇特另一方面是展示現(xiàn)場的創(chuàng)新。
1,、活動的目標(biāo),。
2,、主題。
3,、主辦方,。
1、前期宣傳,。
2,、活動內(nèi)容。
3,、活動總結(jié),。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇五
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務(wù)新農(nóng)村活動的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,,并得到華橋基金會全程資助,。
在此我們把此次活動隊(duì)伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)”,,是在華橋基金會,、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下,在校大學(xué)生自發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營利性組織,。服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生,,針對具體村莊的具體情況,進(jìn)入該村,,為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
2、活動地點(diǎn)及時間:
惠水站
支教時間:xx年2月12日—26日
支教地點(diǎn):貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)
遵義站
支教時間:xx年2月12日—26日
支教地點(diǎn):貴州省遵義市綏陽縣風(fēng)華鎮(zhèn)金字小學(xué)
改革開放以來,,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果,。但同時東西部差距不斷拉大,,城鄉(xiāng)差距日益顯著,,貧富差距問題也日益嚴(yán)重。為此,,國家的領(lǐng)導(dǎo)人也提出了建設(shè)社會主義和諧社會的口號,。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)村是我國政權(quán)的基礎(chǔ),,占全國80%以上的農(nóng)民是社會主義建設(shè)的基本力量,。“三農(nóng)”問題關(guān)系我國建設(shè)事業(yè)成敗,,已成為我國政府工作的重點(diǎn),。
隨著時代進(jìn)步,社會對當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高,。除了知識的儲備,,大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會,,提高自己的社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感,。
拓展視野,,增長才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!
客觀方面:
1,、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,,從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策,、適國情、順民意,。
2,、我校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來,,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,,非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展,,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會,,定會受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,,營造了不可多得的有利氣氛,。xx年11月份,我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,,與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系,,為本次活動開展提供了有力條件。
從主觀方面看:
1,、充分的準(zhǔn)備,。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動,,每一個細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排,,并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)??梢哉f為這次活動,,我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!
2,、寶貴的經(jīng)驗(yàn),。對開展的每次活動進(jìn)行了全面總結(jié),,并與其他參加社會實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流??梢哉f,,多次的社會實(shí)踐為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為本次活動的成功開展大大增加了籌碼,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇六
1,、歷史與現(xiàn)實(shí)相融的原則。
xxxx全體師生,。
四,、活動內(nèi)容。
1,、學(xué)校組建評委會,,對師生作品進(jìn)行評比篩選,擇優(yōu)上報(bào),。學(xué)生作品按年級段分一,、二、三等,,進(jìn)行獎勵,,在一等獎中擇優(yōu)上報(bào)。凡按要求交稿,,給該生的班主任和語文教師加分;不交稿的班級,,給班主任和語文教師減分。
2,、凡在《xx好作文》刊登一件作品,,給該生所在的班級和指導(dǎo)教師在年終考核中再次加分并給該生和指導(dǎo)教師物質(zhì)獎勵。
3,、教師撰文被刊登在《xx好作文》或被上級教育主管部門采用,,學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇七
為深入貫徹黨xx屆三中全會《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》精神,。全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持立德樹人,,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強(qiáng)健,。根據(jù)上級團(tuán)委和院黨委的相關(guān)工作部署,20xx年寒假社會實(shí)踐活動如下:
一,、活動主題,。
創(chuàng)新實(shí)踐,昂揚(yáng)青春,。
二,、活動內(nèi)容。
1.“青春暖流”志愿服務(wù),。
重點(diǎn)協(xié)助廣鐵集團(tuán)開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動,。此外,深入敬老院,、福利院,、孤兒院、火車站,、汽車站等地方,,廣泛開展愛心家教、義務(wù)勞動,、法律援助,、助殘幫困、環(huán)境保護(hù),、公益宣傳等活動,。
2.跨界學(xué)習(xí)行動。
一方面鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè),,開展崗位體驗(yàn),、社會兼職、勤工助學(xué),、專業(yè)調(diào)研,、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動。另一方面鼓勵廣大同學(xué)通過學(xué)習(xí)拓展專業(yè),、閱讀經(jīng)典,、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動進(jìn)行跨界學(xué)習(xí),全面提高人文素養(yǎng)和職業(yè)變遷能力,。
3.“深職義工,,愛溢鵬城”志愿服務(wù)。
為進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,,提高專業(yè)化志愿服務(wù)水平,。繼續(xù)深入開展四點(diǎn)半課堂,、節(jié)能志愿服務(wù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),、深圳地鐵志愿服務(wù),、食品安全進(jìn)社區(qū)等品牌活動。充分展示我校志愿者風(fēng)采,,服務(wù)廣大市民,,助力“志愿者之城”建設(shè)。
4.“閱讀提升正能量”讀書活動,。
鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月,、各大書城、學(xué)校圖書館,、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺,,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”,、“看十部好電影”,、“寫十篇讀書體會”活動。
5.“馬上有愛”感恩活動,。
為度過一個歡樂祥和的豬年新春佳節(jié),,引導(dǎo)廣大同學(xué)傳遞祝福、學(xué)會感恩,,升華情感,,開展“秀秀我的私房菜”、“訪校友,、謝師恩”,、“給爸媽的特殊禮物”、“我的原創(chuàng),,我的祝?!倍绦?微信)賀年等活動。
6.“追夢20xx”微博分享,。
為引導(dǎo)廣大同學(xué)過一個充滿正能量的寒假,,鼓勵廣大同學(xué)以“踐行社會主義核心價值觀”為主題,利用微博分享寒假期間志愿服務(wù),、兼職,、讀書、探親,、會友等活動的收獲與心得,,各學(xué)院學(xué)生組織,、團(tuán)支部及個人只要發(fā)布“#追夢20xx#+微博內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@深職崇理書院實(shí)踐部”即可參與由校團(tuán)委組織的“追夢20xx”微博分享活動,。
三,、實(shí)施步驟。
1.宣傳動員(12月31日——1月6日),。
各宿區(qū)團(tuán)支部做好宣傳動員工作,,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員認(rèn)識到社會實(shí)踐對個人成長的重要意義。同時協(xié)同專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生選題,,開展實(shí)踐活動,。
2.立項(xiàng)申報(bào)(12月31日—1月10日)。
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào),。對于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),,以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,,開展活動時間不少于7天,。申請學(xué)校社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),填寫《20xx年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》(附件1)和《20xx年寒假社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)匯總表》(附件2),,1月12日前發(fā)至分團(tuán)委實(shí)踐部郵箱,。
3.活動開展(1月—2月)。
各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會實(shí)踐的同學(xué),,要按照學(xué)校的要求,,根據(jù)時間計(jì)劃安排開展社會實(shí)踐活動,力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,出成果出效益,。
4.總結(jié)表彰(3月)。
3月初,,書院對暑期社會實(shí)踐開展情況進(jìn)行評比總結(jié),,擴(kuò)大教育效果。開學(xué)后兩周內(nèi)各宿區(qū)團(tuán)支部將總結(jié)報(bào)告,、實(shí)踐課題的成果(論文或者調(diào)查報(bào)告),、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)、接待單位的評語,、照片等材料報(bào)送院團(tuán)委團(tuán)委實(shí)踐部,。書院將對社會實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰,,并上報(bào)學(xué)校進(jìn)行校級評獎,。
評獎要求:
1.寒假社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎。表彰在寒假社會實(shí)踐活動中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì),。
3.優(yōu)秀社會實(shí)踐論文獎,。表彰在參加社會實(shí)踐活動中,勤于調(diào)查、勤于思考,,有一定的學(xué)術(shù)價值和社會效益,,并撰寫出具有一定深度和高度的論文與考察報(bào)告。
四,、工作要求,。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,確保安全,。
各學(xué)院結(jié)合本學(xué)院實(shí)際制定方案,為社會實(shí)踐活動創(chuàng)造條件,,提供保障,。指派專人負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動,外出團(tuán)隊(duì)要選派1至2名帶隊(duì)老師,。各學(xué)院外出團(tuán)隊(duì),,除我校已建社會實(shí)踐基地以外,如自行確定前往其它地點(diǎn)開展社會實(shí)踐活動,,經(jīng)費(fèi)由各學(xué)院自行解決,,并到校團(tuán)委備案。社會實(shí)踐活動涉及人員多,,地域廣,,流動性強(qiáng),各學(xué)院要高度重視師生的安全,,采取切實(shí)措施,,確保萬無一失。
2.注重實(shí)效,,夯實(shí)內(nèi)涵,,創(chuàng)新品牌。
各學(xué)院要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),,建立起全員參與的社會實(shí)踐長效機(jī)制,,確保每名學(xué)生都參加社會實(shí)踐,不搞形式主義,,不走過場,。要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),、雙向受益”的工作要求,,加強(qiáng)前期調(diào)研,掌握基層需求,,根據(jù)需求進(jìn)行活動立項(xiàng),?;顒忧耙訌?qiáng)培訓(xùn),幫助大學(xué)生在思想上,、心理上,、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備,?;顒悠陂g,,要針對需求開展服務(wù),,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠,?;顒雍笃谝仞伹闆r,加強(qiáng)聯(lián)系,,對于假期中一時未能解決的問題,,返校后要發(fā)動老師、學(xué)校的力量繼續(xù)攻關(guān),。
3.加強(qiáng)宣傳,,營造氛圍,擴(kuò)大影響,。
各學(xué)院要加強(qiáng)宣傳,,調(diào)動同學(xué)積極性,傳播正能量,。通過微博,、陌陌、qq群,、微信,、報(bào)刊、廣播等媒介,,深入宣傳報(bào)道廣大同學(xué)社會實(shí)踐成果,,推動社會實(shí)踐活動的不斷深入開展。
4.學(xué)生傷害事故處理辦法,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇八
為了提高大學(xué)生對社會的自我認(rèn)識和管理也為了活躍校園文化氣氛,,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)思想交流,培養(yǎng)和提高同學(xué)們的邏輯分析辯證思考能力,給同學(xué)提供展現(xiàn)自我,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的舞臺,經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,,在20xx年學(xué)生寒假過程中號召學(xué)院同學(xué)積極參加寒假社會實(shí)踐活動,不僅豐富了學(xué)生們的寒假生活,,還讓我們的同學(xué)提早接觸社會,,了解社會,,并在社會實(shí)踐中不斷提升自己的社會適應(yīng)力,為將來畢業(yè)后步入社會做好了充分的鋪墊,。
這次寒假社會實(shí)踐答辯會是為了檢驗(yàn)我們同學(xué)寒假期間的實(shí)踐成果,,讓我們的同學(xué)在實(shí)踐結(jié)束后更好的認(rèn)識到自己在寒假實(shí)踐中的成功之處和不足點(diǎn),為以后的工作和學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ),。同時,,也是為了鼓勵我們的學(xué)生,對于那些在社會實(shí)踐中的涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)給予獎勵,。
這次答辯會更主要的目的是為了向我們08,、09屆的學(xué)生宣傳我們的社會實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會實(shí)踐活動的各種形式和實(shí)際意義,。讓他們擁有更大的興趣參加我們的社會實(shí)踐活動,,更主動的利用課外時間走出學(xué)校,走進(jìn)社會,。同時促進(jìn)新老生的團(tuán)結(jié),,交流,合作,。豐富課余文化生活,,弘揚(yáng)實(shí)踐的魅力,繁榮校園文化,,并且全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),。
主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
20xx年04月07日(周三)下午 2:30分
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓106
經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生
優(yōu)秀獎: 1隊(duì)
最佳組織獎:1隊(duì)
一等獎: 1隊(duì)
二等獎: 2隊(duì)
三等獎: 3隊(duì)
1.宣傳:
(1)海報(bào)
在飯?zhí)茫奚針窍碌男麄鳈?,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)
(3)廣播臺
寫新聞稿到廣播臺,,在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳
(4)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
(5)邀請函
寒假社會實(shí)踐策劃書篇九
寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),、充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫?jīng)學(xué)校研究決定,,以“校友采訪,、楷模學(xué)習(xí)、撰寫故事,、傳播箴言”為主題,,在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動,力求重點(diǎn)突出,、講求實(shí)效,、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況,,確定了本寒假社會實(shí)踐活動方案,。
要求同學(xué)們走出校園,,走向社會,深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友,,進(jìn)行采訪實(shí)踐,,挖掘并撰寫動人故事,向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長箴言,,以此借鑒榜樣,,對我校學(xué)子的成長指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事,為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn),。
每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個一”活動:
(1)深入了解一名優(yōu)秀校友,。就我校近四屆(08屆、09屆,、10屆,、11屆)高中畢業(yè)的校友中,,選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友,,進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué),、專業(yè);就職單位及近況等等,。
(2)進(jìn)行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友,,對他/她進(jìn)行深度采訪,,學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷,了解其大學(xué)生活,,以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作,,聽聽他們回憶高中時期的'點(diǎn)滴成長故事,并向他/她索要近照電子版一張,。
(3)撰寫一篇動人故事,。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事,故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事,,讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴,,亦可以是高中時期所學(xué)習(xí)的對后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助,及其他動人故事,。
(4)收獲一句箴言(或成長誡語),。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語,以對自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助,,并記錄下來,。
每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆,、10屆,、11屆)高中畢業(yè)的校友,,進(jìn)行了解、采訪,、座談,、學(xué)習(xí),切實(shí)完成本次社會實(shí)踐活動,,保質(zhì)保量,,并于期初上交“20xx年秋季寒假社會實(shí)踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十
全縣中小學(xué)生,。
1,、“我們的節(jié)日”主題活動。全縣各中小學(xué)要利用寒假,,廣泛開展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂,、元宵之和”主題活動,一是搞好化傳統(tǒng)教育,,介紹春節(jié),、元宵節(jié)的歷、化內(nèi)涵及xx本地在這兩個節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗,、習(xí)俗,,學(xué)習(xí)節(jié)日化,加深節(jié)日印象,,自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng),,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,,積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢,,倡導(dǎo)存壓歲錢,、過綠色低碳年活動。三是搞好節(jié)日安全教育,。根據(jù)寒假特點(diǎn),,抓好交通安全、飲食安全,、化娛樂活動安全教育,,禁放燃放煙花爆竹,參加大型藝活動時,,做到明,、安全、有序,,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,。
2,、開展“孝心過大年”活動。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,,積極開展感恩教育實(shí)踐活動,,做到“五個一”:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的話,,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,,做快樂的,、有責(zé)任的家庭成員。
3,、“好書伴成長”讀書活動,。開展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書”活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,培養(yǎng)學(xué)生讀好書,、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,,讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,,讓讀書成為學(xué)生成長需要,。
4,、“行萬里路”體驗(yàn)活動。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會,,開展“三個一”活動,,即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù),、一次采訪活動,,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動了解社會和服務(wù)社會的主人翁意識,。
5,、“手拉手——明伴我行”活動。全縣中小學(xué)生在寒假期間,,要積極參加餐桌明,、勤儉節(jié)約宣傳教育活動,倡導(dǎo)家庭綠色低碳,,提倡過一個節(jié)儉年,,積極推廣節(jié)日明用語,遵守明交通,、明觀展(賽),、拒絕“酒駕”等社會公德,,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)明有禮的節(jié)日氛圍,。
各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動作為貫徹落實(shí)全國,、省、市,、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個重要舉措,,作為加強(qiáng)社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個有效載體,,認(rèn)真策劃活動,,設(shè)計(jì)載體,做好活動保障,。
各校認(rèn)真發(fā)動,、落實(shí),結(jié)合各自實(shí)際,,科學(xué),、合理地安排寒假社會實(shí)踐活動。要積極營造氛圍,,爭取家長,、社會的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,,為學(xué)生搭建一個展示實(shí)踐活動成果的平臺,,對實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,及時聯(lián)系新聞媒體,,進(jìn)行宣傳報(bào)道,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十一
院屬各班級:為促使廣大大學(xué)生進(jìn)一步接觸社會,了解社會,,培育民族精神,,提高綜合素質(zhì),在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)力量,。同時,,進(jìn)一步豐富我院學(xué)生素質(zhì)拓展形式,提高同學(xué)們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,,推動校園學(xué)術(shù)和社會實(shí)踐氛圍的形成,,學(xué)院決定組織開展xx—xx年度寒假社會實(shí)踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科技發(fā)展觀”等重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。以了解國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感,;培養(yǎng)能力,,提高綜合素質(zhì);奉獻(xiàn)社會,,提升社會使命感作為宗旨,,通過課題調(diào)研活動,使同學(xué)們關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)問題,、熱點(diǎn)問題,,學(xué)會用政治理論、專業(yè)知識分析解決實(shí)際問題,,在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能,。促進(jìn)我校大學(xué)生課外社會實(shí)踐活動的蓬勃發(fā)展,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
學(xué)院全體學(xué)生
1,、回訪母校。xx級新生要利用寒假回訪母校,,向母校領(lǐng)導(dǎo),、老師介紹學(xué)校情況,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活情況,,并填寫《內(nèi)蒙古民族大學(xué)新生“回訪母?!毙畔⒎答伇怼贰#傻奖救斯踩罩旧舷螺d)
2,、志愿服務(wù)活動,。學(xué)生在寒假期間開展不少于三天的志愿者服務(wù)活動,按照就近的原則,,深入到下崗職工和貧困家庭、社區(qū),、敬老院,、福利院、留守兒童家中等地方,,以愛心家教,、義務(wù)勞動、法律援助等形式,,提供力所能及的幫助,,并填寫《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寒假志愿服務(wù)活動登記表》(可到本人公共日志上下載)。
3,、社會調(diào)查活動
學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查活動原則上要求09,、10,、11級所有同學(xué)自愿參加,杜絕造假行為,??稍趯W(xué)院提供的100個題目中任選一個(題目見附件),或自擬題目(社會熱點(diǎn)問題),。
4,、志愿服務(wù)活動和社會調(diào)查活動兩者中任選一個,都要求有總結(jié)或調(diào)查報(bào)告
為確保本次活動順利開展,,確保社會調(diào)查效果,,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),特提出如下要求,,請各班認(rèn)真執(zhí)行,。
1、參加社會實(shí)踐活動期間要注意禮貌待人和個人人身安全,,杜絕不文明行為,,同時要維護(hù)自己的合法權(quán)益,遵守社會實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,,不得危害他人的合法權(quán)益,,否則一切后果由自己承擔(dān)。
2,、各班要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動,、組織落實(shí)及事后統(tǒng)計(jì)工作。
3,、寒假期間,,同學(xué)們根據(jù)所選題目在學(xué)校周邊、家庭所在地的城鎮(zhèn)及附近地區(qū)或其他地區(qū)開展調(diào)研活動,,調(diào)查后認(rèn)真撰寫xx字以上的調(diào)查報(bào)告,。
4、下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)各班整理好本班同學(xué)的調(diào)查報(bào)告,、回訪母校和志愿服務(wù)活動材料(要求蓋章)統(tǒng)一交到學(xué)院學(xué)生工作辦公室,,并填寫好《xx—xx年度寒假社會實(shí)踐選題登記表》。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報(bào)告情況組織評選xx—xx年度寒假社會實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,,并對先進(jìn)個人進(jìn)行表彰,。
5、調(diào)查報(bào)告要求,。調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:調(diào)查目的,、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式(問卷式,、訪談法等,,分別附調(diào)查問卷、談話記錄和所搜集資料),、調(diào)查時間,、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(可以是對調(diào)查結(jié)果的分析,,也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對辦法等),。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十二
為讓你們度過一個愉快、有益的假期,,積極投身和諧社會建設(shè),,充分認(rèn)識社會實(shí)踐活動在成長過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,,我校制定20xx-20xx學(xué)年寒假中學(xué)生社會實(shí)踐活動策劃書如下:
以“快樂假日”為主題,,將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,,走向社會,,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,,豐富假期生活,,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。
(一),、社會參觀活動
參觀,、訪問、考察(革命遺址,、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程,、地方企業(yè)……)
(二),、社會調(diào)研活動
1、品味傳統(tǒng),,體驗(yàn)民俗調(diào)查活動
2,、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
4,、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
5,、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
7,、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
8,、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
(三)、社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動,、社區(qū)護(hù)綠活動,、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動,、社區(qū)幫困助殘活動,、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,、社區(qū)公益勞動等,。
寒假學(xué)生社會實(shí)踐班級為主體,由5-10人組成社會實(shí)踐活動小組,,每個班級至少組織一個活動,,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊(duì)進(jìn)行,班主任對活動進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),。
1,、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實(shí)踐活動,。
2,、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動,。
3,、遵守“誠實(shí)守信”的原則,絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假,。
活動時間:整個寒假期間,;時間可自定。
開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實(shí)踐記錄匯總手冊”,,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處,。實(shí)踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,。如有調(diào)查報(bào)告或文章可附在后面,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十三
實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué);第二,,鍛煉自己與人交往的能力,,增加社會經(jīng)驗(yàn),。
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來的第二個寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚,。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為,?;氐郊液螅遗c父母商量,,準(zhǔn)備找一份工作,。可是工作還沒找到我人卻先病了,。等我恢復(fù)如初時,,假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了,。沒想到,,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,,想找人代班,,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,,我就一口答應(yīng)了,。
在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,,只要認(rèn)識錢不就會干嘛,。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,,了解情況,,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了,。
因?yàn)槭谴汗?jié),,大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多,?;艁y之中,我差點(diǎn)找錯了錢,,幸好我反應(yīng)及時,。中午休息時,我把這事告訴了李姐,。她沒責(zé)備我,,只是很認(rèn)真地說:“做我們這行的,,最重要的就是細(xì)心,,認(rèn)真,,記憶力好。雖說車上上上下下的,,又多又亂,,很容易出差錯,但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定,。不過,,你是第一次,a已經(jīng)不錯了,?!蔽议_始覺得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識是那么膚淺,。李姐又問我:“沿路的站點(diǎn),,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,,因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn),,這時候能想起來的也沒幾個?;蛟S,,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,,耐心地將每一個站點(diǎn)一一指認(rèn)給我,。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍,。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了,。提前說出下一個站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn),。功夫不負(fù)有心人,,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點(diǎn)的次序,。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了,。
新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,,我要親自招呼乘客了,。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時就會少出錯;最后就是在每個站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,,讓乘客提前做出準(zhǔn)備,。還好,這一切進(jìn)行的還算順利,。就算我有一些小疏忽,,司機(jī)李叔也會及時的提醒我。將近中午,,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來,。當(dāng)時,真挺為他們感到自豪的,。事情雖小,,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
短短的3天很快就過去了,,對乘客來說,,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷,。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時,,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時,,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,,才會有真實(shí)的感受,,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,,世上無易事,,均須用心去做。
一,、
實(shí)習(xí)目的,。
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),,使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,,增長和擴(kuò)充知識面,,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),。
二,、實(shí)習(xí)時間。
20xx年x月x日至x月xx日三個月,。
三,、實(shí)習(xí)單位。
博興縣文化館,。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。
實(shí)習(xí)剛開始時,,我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐,。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個腳印,,逐步積累起經(jīng)驗(yàn),。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。就連以前學(xué)過的會計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用,。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手。由于現(xiàn)在還住校,,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,,都得去上班,,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,,自由許多,。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,,必須具備堅(jiān)忍不拔的個性,,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo),。一直以來,,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,。
五,、實(shí)習(xí)體會。
踏上社會,,我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,,早點(diǎn)回去陪家人,。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好,,大家工作開心,效率高,。在電視上不止一次的看到職場的險惡,,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,,少閑話”,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,,似乎通俗易懂,,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情,。也許等到真正管理一個公司時,,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實(shí)習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,,增長了見識,,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十四
江南大學(xué),位于江蘇省無錫市,,原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),,1998年國務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬,。在生物工程,、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月,由無錫輕工大學(xué),、江南學(xué)院,、無錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,,國家“985平臺高?!薄H欢?,在全國眾多名校高校群中,,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高,。很多考生在填報(bào)高考志愿時,,對江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,,除了專業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅,、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高,、校友成就突出,、學(xué)生競技成績優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會形象,。因此,,我們在努力提高科研創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時,,更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色,。
為回訪母校,增強(qiáng)高三學(xué)生對大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解,,同時讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,,我們將組建多支充滿活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),,結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來有一個清晰的認(rèn)識,,走出迷茫,,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,。
在回訪母校的過程中,,我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,,了解我們的強(qiáng)勢專業(yè)學(xué)科,,為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴(kuò)大知名度和影響力,。
此外,,這項(xiàng)活動也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào),、解決問題等諸方面的能力,,同時為社會教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會責(zé)任感,。
20xx年12月——20xx年3月,。
當(dāng)你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉,?
回想起三年的苦樂酸甜,,一定感慨頗多。
高中,,是個容易迷茫的階段,,
我們也曾站在人生的十字路口,不知該去向何方,,
那時也許就是學(xué)長學(xué)姐的一席話,,讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開,。
如今,,作為一個過來人,你一定也有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹說,。
來吧,加入我們“回訪高中母?!被顒?!
讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻(xiàn),
同時也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大,,了解精彩的大學(xué)生活,!
作為一個過來人,回報(bào)母校恩情我們義不容辭,;
作為一名江大學(xué)子,,推廣和發(fā)揚(yáng)母校文化底蘊(yùn)我們責(zé)無旁貸。
一,、與昔日母校恩師對話交流,,匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)問候感恩之心,。
二,、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對面的溝通和交流,通過講座、展示圖片,、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化,;介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè),。
三,、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問,。
(一)人員招募(時間:xx年12月15日——20xx年12月22日)。
此次活動可以作為寒假社會實(shí)踐的一部分,,以江南大學(xué)大一,、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強(qiáng),;大三學(xué)生可能工作繁忙,,不作為主要考慮對象,當(dāng)然如果有時間參加的話,,熱烈歡迎,。
(二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書),、宣傳冊,、祝福卡等(時間:xx年12月23日——20xx年1月10日),。
宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,,包括校園風(fēng)光、校園文化活動,、學(xué)校特色等,,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活,;二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,,包括各專業(yè)的特點(diǎn)、與相近專業(yè)的區(qū)別,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、發(fā)展前景、院校推薦等等,。
宣傳冊主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè),、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo),、適合職位,、強(qiáng)勢院校推薦等等,,主要在分組交流時發(fā)放。
祝??ǚ謨煞N:一是送給昔日恩師,,表達(dá)感恩問候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,,表示鼓勵祝福之心,。
注:宣傳冊及祝福卡數(shù)量根據(jù)報(bào)名學(xué)生名額制作分發(fā),。
(三)回訪母校(時間:20xx年1月11日——20xx年3月5日),。
由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開展回訪母校活動,,鼓勵形式自由多樣,。
要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告,,包括實(shí)踐具體內(nèi)容,、回訪母校總結(jié),、交流會圖文資料等內(nèi)容,。
注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,,由團(tuán)隊(duì)成員商議決定,。
(四)活動總結(jié)(時間:20xx年3月6日——20xx年3月16)。
將所有回訪記錄資料整理成冊,,評選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),,并舉辦座談會或晚會等分享體驗(yàn),交流活動感受,。
(一)新聞媒體:江南晚報(bào),、揚(yáng)子晚報(bào)、中國青年報(bào)等(具體情況待議),,主要對活動開幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動做前期宣傳,。
(二)校園電視,、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動開展情況,。
(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動準(zhǔn)備階段,,通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年,、聽雨bbs等活動專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動進(jìn)行宣傳推廣,;活動過程中,,將有關(guān)活動的新聞動態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò),,力求及時通告共享,。
(四)宣傳海報(bào):活動期間,在校園中張貼精美海報(bào),、制作發(fā)放宣傳單等,。
注:活動以200人參與計(jì)算。不提供住宿費(fèi),、通話費(fèi),、交通費(fèi)。
類別,。
單價(元),。
數(shù)量。
說明,。
合計(jì)(元),。
宣傳片(電子版)。
150,。
1
主要是圖片,、攝影等資料搜集,聘請專業(yè)人員制作,。
150,。
宣傳冊。
0.5,。
3冊/人,。
300。
祝???。
0.3。
10張/人,。
600,。
總計(jì)。
1050元,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十五
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高他們對將來大學(xué)生活的適應(yīng)性,同時進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣?shí)踐,,鍛煉成長,,提升華僑大學(xué)的社會美譽(yù)度,20xx年寒假,,校團(tuán)委,、招生處,、教務(wù)處、學(xué)生處將聯(lián)合組織一次大學(xué)生回高中母校開展匯報(bào)交流的社會實(shí)踐活動,實(shí)踐將采取“立項(xiàng)資助重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的方式進(jìn)行,。
團(tuán)隊(duì)同學(xué)將利用寒假返鄉(xiāng)期間,,攜帶我校的宣傳材料,到各重點(diǎn)高中進(jìn)行匯報(bào)宣傳,,參與者可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織匯報(bào)宣傳活動形式與內(nèi)容,。以下內(nèi)容供參考:
2、在校園內(nèi)張貼海報(bào),,提供我校介紹等信息,;
4、通過分發(fā)我校宣傳材料,、招生指南等不同的方式向高中母校的老師和高三學(xué)生介紹我校專業(yè)設(shè)置,、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校,。
5,、可通過微博、中學(xué)校園網(wǎng)等新媒體,,在高中校園內(nèi)特別是高三學(xué)生中廣泛宣傳,。
三、
1,、在校本科生,。以生源地為廣東、江蘇,、浙江,、陜西、遼寧,、江西,、四川、山東,、吉林,、廣西、湖南,、甘肅,、天津、山西等十四個省的學(xué)生為主,。
2、熱愛學(xué)校,,關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,;
3,、有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力,;
4,、成績良好;
5,、有較強(qiáng)的安全意識,,遵紀(jì)守法,身體健康,;
6,、能夠參加學(xué)校寒假前組織的專門培訓(xùn)。
1,、實(shí)踐活動以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,,成員3-5名(鼓勵加入往年參與過的有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué));
4,、活動應(yīng)在我校放寒假期間進(jìn)行,,具體時間各團(tuán)隊(duì)自行規(guī)劃;
6,、獲得資助團(tuán)隊(duì)須于開學(xué)后參加寒假回母校宣傳活動的成果匯報(bào)會,。(時間安排另行通知)
7、此次活動中切記注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,;
8,、在此次活動中不得出現(xiàn)任何有損學(xué)校聲譽(yù)的言行;
9,、此次活動中不允許存在任何商業(yè)活動以及一切與本次匯報(bào)宣傳不相適應(yīng)的事件和活動,。
報(bào)名方式及本學(xué)期時間安排
1、團(tuán)隊(duì)報(bào)名
團(tuán)隊(duì)只能在十四省之一開展實(shí)踐,,隊(duì)員為該省生源,,且至少3名隊(duì)員的高中母校為重點(diǎn)中學(xué),鼓勵在同一個城市(地級市內(nèi))開展,。
報(bào)名時請?zhí)峤灰韵虏牧希?/p>
(1)《華僑大學(xué)20xx年寒假大學(xué)生回高中母校匯報(bào)宣傳實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》,;
(2)本團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動詳細(xì)策劃書;
(3)高中母校接收情況(報(bào)名時不做硬性要求,,作為審定參考),。
2、個人報(bào)名
生源地為十四省之一,,且高中母校為重點(diǎn)中學(xué),。由主辦單位協(xié)助加入其中一支團(tuán)隊(duì)。報(bào)名時請?zhí)峤弧度A僑大學(xué)20xx年寒假大學(xué)生回高中母校匯報(bào)宣傳實(shí)踐活動個人報(bào)名表》,。若能提供高中母校的接收情況,,將作為重要參考,。
3、本學(xué)期時間安排
(1)報(bào)名
請于2013年12月x日前將申報(bào)材料交到校團(tuán)委辦公室(廈門校區(qū):a區(qū)-612),,同時將報(bào)名表電子表格(從校團(tuán)委主頁資源下載頁面下載)發(fā)送至校團(tuán)委社會實(shí)踐郵箱:hqu_shsj@,。
(2)面試及培訓(xùn)
初定于12月x日組織面試和培訓(xùn),盡量不影響同學(xué)期末復(fù)習(xí)考試,。
1,、評審
評審包括書面評審和面試兩個環(huán)節(jié)。
(1)書面評審,。學(xué)校將組織專家,、老師對申報(bào)此次活動的項(xiàng)目進(jìn)行論證,確定組團(tuán)或加以面試的團(tuán)隊(duì)名單,,并協(xié)調(diào)個人報(bào)名的同學(xué)參與團(tuán)隊(duì),;書面評審以對活動策劃案能較好地體現(xiàn)活動主題,組織實(shí)施可靠,,并受到中學(xué)師生的歡迎為主要依據(jù),。
(2)面試。對獲得書面審核通過的團(tuán)隊(duì),,如有必要,,學(xué)校將組織面試。面試以考核團(tuán)隊(duì)成員的語言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力為主,。
2、資助方式
對于獲得立項(xiàng)資助的團(tuán)隊(duì),,學(xué)校將充分考慮各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐人數(shù),、所到城市、學(xué)校數(shù)等實(shí)際情況,,在城市與城市間交通,、食宿、電話費(fèi)等開支上提供資助,,并提供必要的宣傳資料,、學(xué)校紀(jì)念品等。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在和學(xué)校簽訂社會實(shí)踐協(xié)議后,,學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定和協(xié)議要求下?lián)芮捌谫Y助經(jīng)費(fèi),。
2、返校后,,學(xué)校將對此項(xiàng)活動的所有參與者的提交材料進(jìn)行仔細(xì)審閱,,評審優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀匯報(bào)團(tuán)隊(duì)和積極分子若干,會在20xx年學(xué)生社會實(shí)踐活動中共同表彰,。
培訓(xùn):立項(xiàng)評審結(jié)束后,,主辦單位將通知受資助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),領(lǐng)取宣傳資料,,同時進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn),并簽訂協(xié)議書,。隊(duì)員無特殊情況不得缺席,。
出征儀式和開展實(shí)踐活動:x月x日,學(xué)校將在兩校區(qū)分別隆重舉辦20xx年學(xué)生社會實(shí)踐活動出征儀式,。
申報(bào)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分:20xx年起,,學(xué)生社會實(shí)踐活動將與實(shí)踐課程相結(jié)合,設(shè)立2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分,,在參加學(xué)校學(xué)院組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)課程,,并按規(guī)定完成實(shí)踐任務(wù)后,可以申請2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分,。學(xué)分費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一承擔(dān),。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十六
為了進(jìn)一步做好本科招生宣傳工作,加強(qiáng)優(yōu)秀生基地建設(shè),,穩(wěn)步提高生質(zhì)量,,宣揚(yáng)石大精神,號召更多成績優(yōu)秀,、關(guān)注石油化,、富有責(zé)任感的同學(xué)報(bào)考中國石油大學(xué)(北京),同時為了豐富大學(xué)生假期生活,,提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,,加強(qiáng)在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系向高中學(xué)生介紹我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置,、辦學(xué)條,、獎助學(xué)金等信息和政策,弘揚(yáng)“厚積薄發(fā),、開物成務(wù)”的石大精神,,展現(xiàn)石大學(xué)子新風(fēng)貌,學(xué)校擬定于即日啟動中國石油大學(xué)(北京)20xx-20xx學(xué)年寒假回訪母校招生宣傳社會實(shí)踐活動,。
“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會實(shí)踐活動利用寒假回家的時間,,回到母校中學(xué),通過開展報(bào)告會,、交流會,、宣講會或其他形式活動,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行“面對面”的現(xiàn)場宣傳和交流,,向中學(xué)母校師生匯報(bào)大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,、與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,、介紹我校的情況和招生政策等,,展現(xiàn)石大的優(yōu)良傳統(tǒng)與石大學(xué)子的風(fēng)采,建立起中學(xué)和我校了解,、溝通的橋梁,,以達(dá)到宣傳中國石油大學(xué)(北京)、吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考中國石油大學(xué)(北京)的目的,。
主要分為自主組隊(duì)和分配組隊(duì)兩種,。
(一)自主組隊(duì)。
1.每隊(duì)-8人,,推選出隊(duì)長1名負(fù)責(zé)聯(lián)系各隊(duì)員,,隊(duì)長需統(tǒng)計(jì)各隊(duì)員信息后下載并填寫回訪母校團(tuán)隊(duì)報(bào)名表,以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名,。
2.各隊(duì)伍需在20xx年11月26日前將回訪母校團(tuán)隊(duì)報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱(見備注),。
(二)分配組隊(duì)。
1.本類團(tuán)隊(duì)是面向未參與自主組隊(duì)的同學(xué),,以個人為單位下載并填寫回訪母校個人報(bào)名表,,校團(tuán)委、招生辦公室將按照所回訪的高中的地理位置臨近原則進(jìn)行分配,。
2.各位同學(xué)需在20xx年11月26日前將回訪母校個人報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱(見備注),。
各位同學(xué)在填寫回訪母校個人報(bào)名表時可選擇在分配隊(duì)伍中擔(dān)任的職務(wù)(即擔(dān)任隊(duì)長或隊(duì)員)。
備注:報(bào)名指定郵箱xx,。
2.準(zhǔn)備階段(20xx年11月27日至20xx年1月10日):報(bào)名成功的各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參加校團(tuán)委,、招生辦公室組織的相關(guān)培訓(xùn),領(lǐng)取回訪物資并進(jìn)行出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
3.實(shí)施階段(20xx-20xx學(xué)年寒假):各社會實(shí)踐隊(duì)伍赴各地開展社會實(shí)踐活動,。
4.總結(jié)階段(20xx年開學(xué)):各社會實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行工作總結(jié),并將總結(jié)材料(要求見附)上交校團(tuán)委,、招生辦公室,;校團(tuán)委、招生辦公室對今年寒假的回訪母校社會實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié),,對在本次寒假社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個人予以表彰獎勵,。同時面向全校開展寒假回訪母校社會實(shí)踐成果展示、交流活動,。
本年度寒假回訪母校社會實(shí)踐相關(guān)問題和事宜可咨詢校團(tuán)委,、招生辦公室(校團(tuán)委,、招生辦公室聯(lián)系人:吳同學(xué):xx李同學(xué):xx。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十七
為讓你們度過一個愉快,、有益的假期,,積極投身和諧社會建設(shè),充分認(rèn)識社會實(shí)踐活動在成長過程中的'重要作用,,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,,我校制定20xx-20xx學(xué)年寒假中學(xué)生社會實(shí)踐活動策劃書如下:
以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,,走出校園,,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,,提高綜合素質(zhì),,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,。
參觀、訪問,、考察(革命遺址,、科技館、英雄模范人物,、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程,、地方企業(yè)……),。
1、品味傳統(tǒng),,體驗(yàn)民俗調(diào)查活動,。
2、保護(hù)母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查,。
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦,。
4,、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查。
5,、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查,。
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
7,、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究,。
8、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究,。
(三),、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動,、社區(qū)護(hù)綠活動,、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動,、社區(qū)幫困助殘活動,、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,、社區(qū)公益勞動等,。
寒假學(xué)生社會實(shí)踐班級為主體,由5-10人組成社會實(shí)踐活動小組,,每個班級至少組織一個活動,,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊(duì)進(jìn)行,班主任對活動進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),。
1,、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實(shí)踐活動,。
2,、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動,。
3,、遵守“誠實(shí)守信”的原則,絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假,。
活動時間:整個寒假期間,;時間可自定。
開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實(shí)踐記錄匯總手冊”,,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處,。實(shí)踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十八
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進(jìn),學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情,,而是時代的需要,。世界因溝通而精彩,,英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生,,我們肩負(fù)著振興中華的使命,,此次全民學(xué)英語實(shí)踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召,又讓大學(xué)生通過實(shí)踐了解社會.奉獻(xiàn)社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格.為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市,、國際化城市貢獻(xiàn)自己的力量,!并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
本次活動以“創(chuàng)國際都市,,全民學(xué)英語”為主題,,通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達(dá)到全民積極學(xué)英語,,學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的,。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支,。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會實(shí)踐部部長及副部,。
保定市各大商場.超市內(nèi)。
1.中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員寫活動策劃書,。
2.中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書。
3.實(shí)踐部成員開會討論此次活動的細(xì)節(jié),。
4.實(shí)踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好,,統(tǒng)一時間,選好地點(diǎn),。
5.實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門開展此次活動,。
6.辦公室發(fā)放此次活動的通知。
7.宣傳部制作此次活動所需的海報(bào)并張貼出來,。
8.團(tuán)總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動,。
1.先讓參加此次活動的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語。
4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料,。
5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場,。
小黑板一個,黑板擦一個,,粉筆若干只,。
全體參加活動的同學(xué)的公交費(fèi)用(實(shí)際經(jīng)費(fèi)按集體人數(shù)算),另外黑板等活動用品可從學(xué)校借,。
1.在實(shí)踐過程中同學(xué)要衣著大方,、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),,不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。
2.參加實(shí)踐活動的同學(xué)在實(shí)踐活動過程中要注意使用禮貌用語,;尊重實(shí)踐單位意見。
3.參加實(shí)踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”,,增強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)安全防范,注重團(tuán)結(jié)互助,。
4.保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會實(shí)踐部,。
xx年12月1日,。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇十九
為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和火災(zāi)逃生能力,牢固樹立消防安全意識,,提升家庭及社會的火災(zāi)抵御能力,。縣教育局,、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
20xx年2月1日-2月29日。
(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》,,明確消防責(zé)任,,落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,,確保學(xué)生寒假期間的交通,、消防、飲食等的安全,。
(二)開展消防知識進(jìn)村入戶活動,。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,,向親戚,、家人宣傳學(xué)到的消防知識,督促學(xué)生與家長一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,,提高學(xué)生親屬的消防安全意識,。
(三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文,,小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫,。作業(yè)要求:
2、繪畫,、文章要求具有自創(chuàng)性,,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;。
3,、文章字?jǐn)?shù)不少于600字,,繪畫以a4紙大小為準(zhǔn),。
(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。
(二)在學(xué)校評選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,,請各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫,、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊(duì)辦公室,,(聯(lián)系人:xx,,聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評選出縣級優(yōu)秀作品,,并分別設(shè)立中學(xué),、小學(xué)每組一等獎4名、二等獎6名,、三等獎8名,、優(yōu)秀獎12名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品,。送評作品不退還,,參賽者自留底稿。
(一)高度重視,,精心組織,。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識開展消防安全教育的重要性,、精心組織部署,。各校可結(jié)合寒假期間的其他教育活動與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動,。
(二)強(qiáng)化意識,大力倡導(dǎo),。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,,將寒假消防實(shí)踐活動的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴(kuò)大活動的影響力,,鼓勵學(xué)生利用寒假時間積極參加實(shí)踐活動,,利用小手拉大手,營造良好的消防安全氛圍,。
(三)落實(shí)責(zé)任,,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),,落實(shí)工作責(zé)任,,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動,并按時完成寒假消防作業(yè),,認(rèn)真組織初選,,如期上交優(yōu)秀作品,。
中學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐能力是一個不爭的事實(shí),這是由許多原因?qū)е碌?,包括教育制度,、人才選拔方式、傳統(tǒng)觀念等,。然而,,教育學(xué)生的最終目的是為社會培養(yǎng)合格的人才,因此,,培養(yǎng)學(xué)生的生活能力非常重要,。
現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨(dú)生子女,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧,,缺乏獨(dú)立生活能力,,缺乏基本的勞動技能,長期下去,,將影響孩子的成長與進(jìn)步,。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性,。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對成熟的強(qiáng)烈追求和感受,,在這種感受的作用下,他們在對人,、對事的態(tài)度,、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此,,利用寒假,,各班級開展“我是生活小主人”系列活動,能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能,、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,、提高學(xué)生的生活自理能力,最終使學(xué)生得到家長,、學(xué)校和社會給予他們成人式的信任和尊重,,獲得成就感。
1,、以培養(yǎng)和樹立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和,、平安,、健康、文明的節(jié)日氛圍,。
2,、通過讓學(xué)生當(dāng)家、大掃除,、準(zhǔn)備年夜飯等活動,,培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力和動手能力,了解爸爸媽媽平時當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動,,增進(jìn)父母與子女間的感情交流,,能以實(shí)際行動報(bào)答父母辛勞,為家庭分憂,,使學(xué)生體會家長的辛苦,,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家人、體諒父母的情感,。
3,、通過讓學(xué)生為長輩做一件事、參加民俗活動增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,。
4,、通過對壓歲錢的`規(guī)劃,學(xué)習(xí)正確理財(cái),、合理消費(fèi),、節(jié)約用錢,養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,。
1,、人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項(xiàng)活動,,人人都有勞動的體驗(yàn),。
2、自主設(shè)計(jì)原則,。學(xué)生自行設(shè)計(jì)自己的活動,。
3,、家長協(xié)助原則,。家長可以幫助孩子,教一些技巧,。
1,、調(diào)動學(xué)生參與的積極性,在班上做好宣傳,,學(xué)生做好勞動常識資料的查閱,。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會的家務(wù)勞動及生活技能可提前向家長討教,、演練。
2,、設(shè)計(jì)好活動評價表發(fā)給學(xué)生,,讓學(xué)生自評及家長評。
3,、家長要確保孩子的安全,,家長用照片、錄像等形式記錄孩子活動經(jīng)歷,。
七年級,。
1、我當(dāng)一天家(幫父母買菜,、做飯,、洗衣等)。
2,、為長輩做一件事(洗頭,、洗腳、按摩等),。
八年級,。
1、家庭大掃除,。
2,、參與一項(xiàng)民俗活動(如寫、貼春聯(lián),,守夜,、拿紅包、放爆竹煙花),。
九年級,。
1、春節(jié)我當(dāng)美食家(做饅頭,、蒸年糕,、炸肉丸、準(zhǔn)備年夜飯等),。
2,、我的壓歲錢使用規(guī)劃。
寒假社會實(shí)踐策劃書篇二十
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來的第二個寒假,,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚,。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為,?;氐郊液螅遗c父母商量,,準(zhǔn)備找一份工作,。可是工作還沒找到我人卻先病了,。等我恢復(fù)如初時,,假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了,。沒想到,,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,,想找人代班,,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,,我就一口答應(yīng)了,。
在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,,只要認(rèn)識錢不就會干嘛,。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,,了解情況,,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了,。
因?yàn)槭谴汗?jié),,大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多,?;艁y之中,我差點(diǎn)找錯了錢,,幸好我反應(yīng)及時,。中午休息時,我把這事告訴了李姐,。她沒責(zé)備我,,只是很認(rèn)真地說:“做我們這行的,最重要的就是細(xì)心,,認(rèn)真,,記憶力好。雖說車上上上下下的,,又多又亂,,很容易出差錯,但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定,。不過,,你是第一次,a已經(jīng)不錯了,?!蔽议_始覺得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識是那么膚淺,。李姐又問我:“沿路的站點(diǎn),,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,,因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn),,這時候能想起來的也沒幾個?;蛟S,,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,,耐心地將每一個站點(diǎn)一一指認(rèn)給我,。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍,。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了,。提前說出下一個站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn),。功夫不負(fù)有心人,,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點(diǎn)的次序,。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了,。
新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,,我要親自招呼乘客了,。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時就會少出錯;最后就是在每個站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,,這一切進(jìn)行的還算順利,。就算我有一些小疏忽,,司機(jī)李叔也會及時的提醒我。將近中午,,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來,。當(dāng)時,真挺為他們感到自豪的,。事情雖小,,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
短短的3天很快就過去了,,對乘客來說,,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷,。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時,,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時,,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,,才會有真實(shí)的感受,,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,,世上無易事,,均須用心去做。
范文二,。
一,、實(shí)習(xí)目的。
二,、實(shí)習(xí)時間,。
20xx年x月x日至x月xx日三個月。
三,、實(shí)習(xí)單位,。
博興縣文化館。
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。
實(shí)習(xí)剛開始時,,我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐,。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,迷茫,,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,,一步一個腳印,,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的.能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,,平時在工作只是打打電話處理文件,,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用,。在這個信息爆炸的時代,,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手,。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,,就算再寒冷再差的天氣,,只要不是周末,都得去上班,,我們必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,,必須具備堅(jiān)忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo),。一直以來,我們都是依靠父母的收入,,而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,。
五、實(shí)習(xí)體會,。
踏上社會,,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。影響一個人的工作態(tài)度,。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,。生病時的輕輕一句慰問,,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,,大家工作開心,,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,,公司里同事之間的是非,,我想我能做的就是“多工作,,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,,更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,,似乎通俗易懂,,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情,。也許等到真正管理一個公司時,,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實(shí)習(xí)這兩個月期間,,我拓寬了視野,,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。