范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

國旗下講話團結友愛互助幫助篇一

老師們,、同學們：

早上好!

今天我演講的題目是：《團結友愛,，共同進步》。

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,，和諧校園應該是團結友愛,、互幫互助的校園。在這里,，我們不僅要學習科學文化知識,，還要學會如何與同學相處，如何發(fā)揚團結互助的精神,，來達到共同進步,。雷鋒曾說過：“一滴水只有放進大海，才能永不干涸,?！笔前?一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海,，就將一事無成,。團結友愛，互相幫助要從小事做起,，要從現(xiàn)在做起,。比如，當你遇見老師時主動問好;在與同學交往中多用禮貌用語;當老師,、同學生病時,，你問候一聲;當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,，你扶起他;當同學不認真聽課,，你提醒他一下。

我們要學會講團結友愛,，要學會關心人,，團結人，不與同學鬧矛盾,，有了矛盾,，應首先從自身找不足;要學會同情人，幫助人,，在學習上,，學習成績好的同學幫助學習成績不好的，對生活上有困難的同學,，要主動上前幫助;要學會尊重人,、信任人、不揭人短,、不給別人起綽號,，不猜忌人，坦誠待人,，寬容讓人,，如果別人錯怪了自己，不要得理不饒人,，要允許人家改正錯誤,。

你也在溫故而知新,。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂,，享受不到團隊的幸福,。一個學校，當他的學生都團結起來的時候,，才是這個學校真正和諧的時候;一個社會,，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族,，當他的成員都團結起來的時候,，才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,，一次集體活動,，一次打掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造發(fā)明,，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人,、幫助他人，懂得交流和合作的人,。

團結就是力量,，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,，共同創(chuàng)造屬于我們的明天!

國旗下講話團結友愛互助幫助篇二

各位老師,、同學：

大家早上好！

時間過得真快,，轉眼間學期已過半,，在這幾個月的生活中，你一定有頗多的感受吧,？同學們,，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起玩樂時,，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,，你是否感受到了團結友愛帶來的那份快樂呢？其實,，在生活中伴在同學們左右最多的是自己的同班同學,，一個班級就是一個大家庭，而同學之間就是兄弟姐妹,，彼此應該互相關心,、互相禮讓,，應虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,。咱們民中的同學都很團結友愛,，比如冬運會的那一幕幕感人的場景，在這里我且不將細說,。

但遺憾的是,，校園中那種不團結友愛的現(xiàn)象也時有發(fā)生，看看每天打飯時,，那些插隊的人,，心安理得，面無愧色,，這樣的人,，不懂友愛；別人休息,、學習或工作時,，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩,，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,，這樣的人，不懂友愛,；稍有不順,，張口就罵，不考慮這些污穢的.語言帶給周圍人難堪,，這樣的人,，不懂友愛；不分對象,，不分場合,，以取人短處為樂，這些人,，無一例外地不懂友愛,。這些行為，都在傷害著同學之間的友情,，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。

同學們，來民中的目的是什么呢,？“革心致遠,，博學弘治”，良好的學習壞境離不開你我他的團結友愛,，讓我們從眼前的小事做起,，讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧,！

國旗下講話團結友愛互助幫助篇三

尊敬的領導、老師,、親愛的同學們,，大家早上好：

同學們，大家看一看,，我們的舞臺就要裝修好了,，上面有我們傅校長提出的辦學理念，“和諧校園,，活力棠景”意思是棠景小學校園里充滿著團結,、歡樂的音符，充滿著和諧活力幸福的元素,。

可是陳老師知道最近,，在我們學校出現(xiàn)的一些不和諧的音符，有的同學為了一些小事就爭吵的面紅耳赤,，有的同學為了爭搶文具卻大打出手,，有的同學為了小事把同學打得血流滿臉，要到醫(yī)院緊急處理,。

出現(xiàn)這種情況是任何同學和老師都不愿意看到的,，所以今天，老師在國旗下講話的主題是“和諧相處,，團結友愛”。說到這里,，我想問問同學們,，當你想出手打同學時你想到過打架帶來的后果嗎?打完架，你的怒氣是消了,，但是打架的后果,，你卻要承擔起來。你要對你打架的行為負責：

1.給自己和同學造成傷害,。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜，即影響學習又影響友誼;重者對身體造成傷害,，流血甚至幾天無法起床,，更有甚者會造成終身殘疾。

2.給家庭造成傷害,。因為你的打架,，父母會為你擔心,，既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時沖動付出經濟上的賠償,。

3.給學校帶來不良影響,。學校是育人的地方，不是打架滋事的搖籃,。你的打架斗毆有可能引響了其他同學的學習,，影響正常的教學秩序,。無法營造一個和諧歡樂活力的校園。

最后,，我想送同學們幾句話,，和大家一起共勉：

學會寬容,、學會豁達;學會尊重別人;學會彎曲,，學會道歉;在恨的地方，播種愛;,。

在傷害的地方播種寬恕;,。

在懷疑的地方，播種信念;,。

這樣我相信,，我們就。

一定能擁有一片寧靜的校園;。

一定能夠擁有一個和諧的班級;,。

一定能夠擁有一份珍貴的友誼;,。

一定能夠擁有更美好的明天。

國旗下講話團結友愛互助幫助篇四

老師們,、同學們：

中國有句古話“同心成玉,，協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量,。那到底什么是團結友愛呢,？團結友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力,，和睦相處,，克服困難，朝共同的目標努力,。團結友愛是一種高尚的禮儀,。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,，是中華民族五千年智慧的結晶,，“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“禮”是一種風度與美德,，也是教養(yǎng)的標志、高尚人格的表現(xiàn),。禮儀是一種心靈美的表露,，它滲透在我們日常生活的方方面面，從點點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,，一句簡單的問候,，可以拉近兩顆疏遠的心，一個淡淡的微笑，可以為你獲得一個愉快的心情,。

學校是充滿友愛的`地方,，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處,，如何發(fā)揚團結互助的精神,，團結友愛能產生力量，團結友愛會誕生希望,！

然而,，在我們的校園里，在班級中,，也會看到這樣的一些現(xiàn)象：有同學在別人休息,、學習或看書時，毫無顧忌地追逐打鬧,，大聲喧嘩,，不考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人,，不懂友愛,；有同學稍有不順，張口就罵,，不考慮這些語言帶給他人的難堪,，這樣的人，不懂友愛,；有同學不分對象,，不分場合，以取人短處,、取笑他人為樂,，這樣的人，不懂友愛,；有同學在買飯時擁擠,、插隊、不講秩序,，這些行為,，都是不懂友愛，都在傷害著同學之間的友情,，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。

那我們要怎樣做到團結友愛呢？團結友愛,，要從小事做起,，要從現(xiàn)在做起,。比如，你遇見老師時主動問好,，與老師同學交往中要多用禮貌用語，當老師同學生病時,，你問候一聲,；當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間,；當同學摔倒時,，你扶起他，當同學不認真聽課,，你悄悄地提醒他一下,。等等這些，都是團結友愛的具體行動,。

我們全體同學要學會講團結友愛,，要會關心人，團結人,，不與同學鬧矛盾,。有了矛盾，應從自身找不足,，要學會同情人,，幫助人。在學習上,，成績好的同學應主動幫助其他同學,，對生活上有困難的同學，要主動上前幫助,，要學會尊重人,、信任人、不揭人短,、不給別人起綽號,，不猜忌人，坦誠待人,；寬容讓人,，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤,。

同學們,，談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,，體驗友愛,，則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,，從自己做起,，從身邊的小事做起,，把“團結友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,，帶到校園里,，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開,。

國旗下講話團結友愛互助幫助篇五

老師們,、同學們：

大家早上好！

今天,，我國旗下講話的題目是——團結互助,，友愛同學。

歷史經驗無數(shù)次證明,，無論是一個民族,、一個國家，還是一個社會,、一個團體,、一個家庭,，只有重視團結,，珍惜團結,，維護團結，搞好團結,，才能有強大的力量,，才能和睦相處,，和諧發(fā)展。

團結友愛是中華民族的`一種美德,，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,，圖婭對伙伴有著金子般的心,，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,，用滿腔的愛去對待每一個人,，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情,。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,，校園也應該是團結友愛、互幫互助的`和諧校園,。在這里,，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學,、老師相處,，與校園環(huán)境相處，學會團結互助,，學會做具有高尚情操的人,。

同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期,，有什么樣的習慣,，就會有什么樣的未來。因此,，你們要學會關心人,、團結人，要學會同情人,、幫助人,。對學習上、生活上有困難的同學,，要伸出幫助之手,，尊重他、信任他,，坦誠待人,；要學會寬容，學會理解,，不要得理不饒人,，要允許別人改正錯誤,。

俗話說：人心齊,，泰山移,，二人同心，其力斷金,。生活在集體中,，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,，其實也是在為自己喝彩,；當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力,。如果只盯著自己的利益,，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福,。一個班級,、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候,，才是這個班級,、這所學校真正和諧的時候；一個社會,，當他的公民都團結起來的時候,，才是這個社會真正進步的時候；一個民族,，當他的成員都團結起來的時候,，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作,、共處,，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人,，懂得交流和合作的人,。

一位偉人說過：“團結一致，同心同德,，任何強大的敵人,，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”,。團結就是力量,，互助凝聚希望,。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下,，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧！

國旗下講話團結友愛互助幫助篇六

談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,，體驗友愛,，則將伴隨我們一生,。下面就是本站小編給大家整理的團結友愛主題國旗下講話,，僅供參考。

尊敬的領導,、老師,、親愛的同學們，大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,，我演講的題目是《團結友愛,，共榮辱》。

提到“團結友愛”,，同學們都不陌生;那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,，齊心協(xié)力，和睦相處,，克服困難,，朝共同的目標努力,。

我們離開家庭,，來到學校，在校園里,，沒有爸爸媽媽的幫助,，同學就成了我們最好的伙伴。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時,，當你和同學們一起游戲,、一起活動、一起勞動時,，當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼和團結帶來的快樂?團結同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優(yōu)良品質,，也是健康心理素質的具體表現(xiàn),。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質,，尤其是與人合作的意識,，這種合作意識產生于從小與同學之間的團結友好交往中。

然而,，我們也不難看到,，在班級中，在校園里,，經常有那么幾個同學,，平時總愛和同學磕磕碰碰,，今天和這個同學鬧意見，明天又去欺負低年級同學,，這些行為,，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。其實,，一個學校、一個班級就是一個大家庭,，同學之間是兄弟姐妹,，彼此要互相關心、互相禮讓,，有不同意見要互相協(xié)商解決,。虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，這是團結的一個基礎,。

團結友愛在我們的學習和生活中是很重要的，當你與同學一起合作,，順利地克服困難的時候,，你是否感覺到團結友愛帶來的快樂呢?在我們身邊，團結友愛的行為隨處可見：在學習上,，大家互相幫助,，課間有的同學虛心請教，有的同學耐心講解題目;班上成績好的同學自愿當小老師,，指導同學背書……還有,，在各種班級比賽中，大家出謀劃策,，一起努力這無不體現(xiàn)了團結友愛精神和集體榮譽精神,。

同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘,。而付出友愛,，體驗友愛，則將伴隨我們一生,。一次游戲,，一次班級活動，一次打掃衛(wèi)生,，都離不開你,、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂!同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，不吵鬧,，不說臟話，不取笑他人,，不欺負弱小,，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開,，讓我們在和諧,、團結、友愛中茁壯成長!我的演講到此結束,，謝謝大家!

各位老師,、同學：

大家早上好!

其實，在生活中伴在同學們左右最多的是自己的同班同學,，一個班級就是一個大家庭,，而同學之間就是兄弟姐妹，彼此應該互相關心,、互相禮讓,，應虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,。咱們民中的同學都很團結友愛,，比如冬運會的那一幕幕感人的場景,，在這里我且不將細說,。但遺憾的是，校園中那種不團結友愛的現(xiàn)象也時有發(fā)生,，看看每天打飯時,，那些插隊的人，心安理得,，面無愧色,，這樣的人，不懂友愛;別人休息,、學習或工作時,，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩,，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵,，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,，這樣的人，不懂友愛;不分對象,，不分場合,，以取人短處為樂，這些人,，無一例外地不懂友愛,。這些行為，都在傷害著同學之間的友情,，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。

同學們，來民中的目的是什么呢?“革心致遠,，博學弘治”,，良好的學習壞境離不開你我他的團結友愛，讓我們從眼前的小事做起,，讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧!

老師們,、同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是：團結友愛，從小事做起,。中國有句古話“同心成玉,，協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量,。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,，齊心協(xié)力，和睦相處,，克服困難,，朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀,。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,，是中華民族五千年智慧的結晶,，“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“禮”是一種風度與美德,，也是教養(yǎng)的標志,、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,，它滲透在我們日常生活的方方面面,，從點點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,，一句簡單的問候，可以拉近兩顆疏遠的心,，一個淡淡的微笑,，可以為你獲得一個愉快的心情。

學校是充滿友愛的地方,，在這里我們不僅要學習科學文化知識,，還要學習如何與同學相處，如何發(fā)揚團結互助的精神,，團結友愛能產生力量,，團結友愛會誕生希望!

然而，在我們的校園里,，在班級中,，也會看到這樣的一些現(xiàn)象：有同學在別人休息、學習或看書時,，毫無顧忌地追逐打鬧,，大聲喧嘩，不考慮自己給別人帶來的干擾,，這樣的人,，不懂友愛;有同學稍有不順，張口就罵,，不考慮這些語言帶給他人的難堪,，這樣的人，不懂友愛;有同學不分對象,，不分場合,，以取人短處、取笑他人為樂,，這樣的人,，不懂友愛;有同學在買飯時擁擠、插隊,、不講秩序,，這些行為，都是不懂友愛,，都在傷害著同學之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。

那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛,，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起,。比如,，你遇見老師時主動問好，與老師同學交往中要多用禮貌用語，當老師同學生病時,，你問候一聲;當同桌忘帶課本時,，你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，你扶起他,，當同學不認真聽課,，你悄悄地提醒他一下。等等這些,，都是團結友愛的具體行動,。

我們全體同學要學會講團結友愛，要會關心人,，團結人,，不與同學鬧矛盾。有了矛盾,，應從自身找不足,，要學會同情人，幫助人,。在學習上,，成績好的同學應主動幫助其他同學，對生活上有困難的同學,，要主動上前幫助,，要學會尊重人、信任人,、不揭人短,、不給別人起綽號，不猜忌人,，坦誠待人;寬容讓人,，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人,，要允許人家改正錯誤,。

同學們，談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘,。而付出友愛,，體驗友愛，則將伴隨我們一生,。請大家一起行動起來吧,，從自己做起，從身邊的小事做起,，把“團結友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,，帶到校園里,，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開,。

國旗下講話團結友愛互助幫助篇七

尊敬的領導,、老師、親愛的同學們,，大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,，我演講的題目是《團結友愛，共榮辱》,。

提到“團結友愛”,，同學們都不陌生;那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力,，和睦相處,，克服困難，朝共同的目標努力,。

我們離開家庭,，來到學校，在校園里,，沒有爸爸媽媽的幫助,，同學就成了我們最好的伙伴。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時,，當你和同學們一起游戲,、一起活動、一起勞動時,，當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼和團結帶來的快樂?團結同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優(yōu)良品質,，也是健康心理素質的具體表現(xiàn),。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質,，尤其是與人合作的意識,，這種合作意識產生于從小與同學之間的團結友好交往中。

然而,，我們也不難看到,，在班級中，在校園里,，經常有那么幾個同學,，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見,，明天又去欺負低年級同學,，這些行為，都在傷害著同學之間的友情,，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。其實，一個學校,、一個班級就是一個大家庭,，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心,、互相禮讓,，有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學習,，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，這是團結的一個基礎。

團結友愛在我們的學習和生活中是很重要的,，當你與同學一起合作,，順利地克服困難的時候，你是否感覺到團結友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,，團結友愛的行為隨處可見：在學習上,，大家互相幫助，課間有的同學虛心請教,，有的同學耐心講解題目;班上成績好的同學自愿當小老師,，指導同學背書……還有，在各種班級比賽中,，大家出謀劃策,，一起努力這無不體現(xiàn)了團結友愛精神和集體榮譽精神。

同學們,，談談友愛僅僅是幾分鐘,。而付出友愛，體驗友愛,，則將伴隨我們一生,。一次游戲，一次班級活動,，一次打掃衛(wèi)生,，都離不開你、我,、他的共同協(xié)作,。付出一份友愛，你將收獲兩份快樂!同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，不吵鬧，不說臟話,，不取笑他人,，不欺負弱小，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,，讓團結友愛之花在校園處處盛開,，讓我們在和諧、團結,、友愛中茁壯成長!我的演講到此結束,，謝謝大家!

國旗下講話團結友愛互助幫助篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

原來,，這種隊伍最有利于群體飛行,。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流,，后面的雁緊緊跟著,，這樣，一只跟著一只,，可以利用這股氣流,，飛得更快、更省力,。在頂風飛行時,，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度,。大雁就是靠著這種整齊的隊形,，相互幫助，更快更省力地飛行,，到達千里之外,。

多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心,，其利斷金,。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處,，才能迸發(fā)出無窮的力量,。

在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時,，同學友善的提醒,，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵,，交往中的禮貌用語句句暖人心!看,，前面的.小同學提著垃圾桶多么吃力啊,，后面的大同學緊跟上去,，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務室,，學習上的互幫互助,，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時,，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團結就是力量,。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起,，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海,，戰(zhàn)勝一切!同學們,，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊的小事做起,，多一份關愛，少一些爭執(zhí),，多一份真情,，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,，用團結友愛奏出美妙和諧的!