演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

小學生贊美學校的演講稿篇一

親愛的老師、同學們：

我們的學校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰,。她是一座美麗的校園,。整個校園被南、北,、西三座高大的教學樓包圍著,。

來到校門口，抬頭看“修武縣實驗小學”幾個大字映入眼簾,，一縷陽光射來,，閃爍著耀眼的光芒。

進了校園,，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑,，它象征著：我們在這座校園里長大,，總有一天要展翅高飛，學會自強自立,，翱翔在廣闊的藍天,。雕塑的周圍，栽種著黃楊,、小草,，一陣微風吹來，使人感到了秋天的涼爽,。

與雕塑遙遙相對的是西教學樓,，教學樓正面上寫著我們的校訓：團結勤奮，勵志健美,，尊師愛生,，務實創(chuàng)新。他們在陽光的照耀下顯得格外醒目,。

校園的中間是旗臺,，高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當星期一早上,，我們全校師生都聚集在這里,，舉行每周一次的升旗儀式。

穿過南樓,，來到操場,，同學們各自在進行著踢足球、跑步,、跳遠等各項體育活動,，熱鬧極了。

小學生贊美學校的演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是初一(10)班的____一個活潑,，快樂,我行我素的女孩。

可能是剛剛脫離了小學的保護吧,，初識翠崗,，心里多少有些陌生，動不動就脫口而出：“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學的,。”

這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了,。

那黃綠二色的教學樓和諧,，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,，讓我有了奮發(fā)學習的動力,。校園東面的花園更是景色宜人,。亭臺，假山,，石橋,，綠樹，碧草,，清水,，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,，我似乎聞到了濃郁的書香,，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,，它讓我沉醉在書卷的香氣中,，無法自拔。

這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了,。

翠崗共有31個班級,，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,，教會了我們人生中最需要學習的一點——做人,。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時候,，我看見了：以儉立名,，以侈自敗。冰山的一角便已如此,，整個的冰山又是怎樣,，可是無法想象了。

這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了,。

雖然剛開始大家都不熟,，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來,。一旦有同學遇到了困難,，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會,。我的班主任,，也就是張老師。她對我很嚴厲,，一直都是表揚得少,，批評得多,。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,，使我不斷奮進,。學校的老師，同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,，也使我更愛翠崗這個“家”了,。

就是這樣，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在,，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人!”

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍,。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系,。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,，從而打造和諧的人際關系,。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想,、團結,、自強、成材”,。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。構建和諧校園需建立誠信,、文明的作風。同學之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風嚴謹、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

同學們、老師們,，構建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當我們共同努力，不懈地搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

未來不是夢,，今天,，在我們手中。

小學生贊美學校的演講稿篇三

親愛的老師同學：

你們好,！我今天演講的主題是：我美麗的校園,。

學校的美麗，不僅僅因為優(yōu)雅的環(huán)境,，良好的學習氛圍,，更多的是那里充滿了愛，那里更像家,。

三里崗是香菇之鄉(xiāng),，三里崗鎮(zhèn)中心學校更是隨縣的一所示范中學，它不位于繁華的街市,，它也沒有華麗的裝飾,，那里更多是的純樸，那里被稱作“書香校園”,，是隨縣新教育示范學校,，那里充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那里學習過，在那里,，他們的希望插上了翅膀,，他們在這里學會如何飛翔。

雖然這個學校非常平凡,，但是這里的每一處都是獨特的,，都是三里崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標，它偌大的身軀挺立在校園中間,，高約2米到3米,，寬約1米，由水泥做成,，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,，栩栩如生。校標的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”,，上面是只振翅欲飛的雛鷹,，它預示著我們將要在這里歷練成才，磨煉出堅強的意志,，掌握過硬的知識,，我們從這里騰飛，走出山鎮(zhèn),，走向成功,。

學校的每個角落都遍布著花草、樹木,，它不是一所普通學校,，而是一所“花園式學校”,，整個學校被綠色包圍著,，它的每一處風景都令人神往，它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡,，獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色,，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有著它獨特的風味,。春天,，萬物復蘇，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,；夏天,，這里花紅柳綠，讓人神清氣爽,，花香更是沁人心脾,；秋天，走道間被落葉鋪滿,，那隨風飄散的落葉讓人煥然一新；冬天,，潔白的雪花覆蓋樹木,，銀裝素裹，所有的一切都干凈爽潔。

無論春夏秋冬,，這座美麗的校園,，總有著它獨特的美麗，同樣,，無論春夏秋冬,，這里的老師總有他執(zhí)著的愛。

學校像一座加工場,，老師就像是打磨師,，把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石，讓我們變得閃亮,，變得奪目,，變得獨一無二，有了老師的辛苦培育,，學生奮斗的身影,，那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。

校園的美麗不在于多么華麗,，多么精致的裝飾,，更多的是有著人間更質樸的美，對于我們這些被愛的學生而言,，這里更像一個家,，一個溫暖的家，美麗的校園我的家,！

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小學生贊美學校的演講稿篇四

尊敬各位領導,，各位老師,，親愛的同學們：

大家好！我家住在豐臺區(qū),，離六十六中很遠,，即使這樣，每當在路上回想起學校,，心中總會有絲絲感動涌上心頭,，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多,，但我卻深深地愛上了這里,。

我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長,，感恩的心,，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,，看到的還是寬容,。難以忘懷，20xx年9月,，剛開學,，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音樂聲,，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事,，雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。

我愛我校,，因為這里有辛勤工作的老師,，為了我們獲得更多的知識，他們認真地備課,，悉心的準備各種工具,。針對每個學生的不同特點，因材施教,。在他們的精心教導下,，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理,，他們在引導我們進入知識圣殿的同時,，為我們樹立人格的.楷模，精神的豐碑!我愛我校,，這里是知識的寶庫,，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門,。我愛我校,，在這里我們健康的成長，把心中的理想放飛,。為了明天的輝煌,，我們要現(xiàn)在打下基礎去充實自己，終有一天我們會在天空中自由地飛翔,，去創(chuàng)造更美好的未來,。

小學生贊美學校的演講稿篇五

尊敬的校領導，各位老師：

大家好,！

暑假過去了,，我興高采烈的來到了學校，因為又可以見到我想念的教師和同學了,。今年暑假,，學校要進行校舍加固,，所以假期很長，有近三個月呢!離開學校這么長時間,，真盼望著早一點看看學校變成什么樣子了。

走進學校大門,，我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學樓,，教學樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了,。

校園里挺拔俊俏的樹和姹紫嫣紅的鮮花,，充滿了無限生機。引人注目的塑膠跑道,，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場邊,，仿佛讓人置身于快樂的童話世界。

我們的教室也有很多變化,，教室的暖氣,、窗戶和門也換成了新的，墻也變成的黃色,，整個教室窗明幾凈,。

陽光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識的'海洋里,。新的學期,，新的面貌，學校變得更美了,，我們也更加渴望知識的滋潤了,。我們要更加努力的學習，做一個對社會有用的人,。

小學生贊美學校的演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是初一(10)班的____一個活潑，快樂,我行我素的女孩,。

可能是剛剛脫離了小學的保護吧,，初識翠崗，心里多少有些陌生,，動不動就脫口而出：“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學的?！?/p>

這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了,。

那黃綠二色的教學樓和諧，歡快,。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,，讓我有了奮發(fā)學習的動力,。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,，假山,，石橋，綠樹,，碧草,，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣,。坐在這里,，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋,。美麗的翠崗使我心醉,，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔,。

這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了,。

翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言,。這62條名言,，教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候,，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時候,，我看見了：以儉立名,，以侈自敗。冰山的一角便已如此,，整個的冰山又是怎樣,，可是無法想象了。

這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了,。

雖然剛開始大家都不熟,，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來,。一旦有同學遇到了困難,，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會,。我的班主任,，也就是張老師。她對我很嚴厲,，一直都是表揚得少,，批評得多,。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,，使我不斷奮進,。學校的老師，同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,，也使我更愛翠崗這個“家”了,。

就是這樣，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人!”

小學生贊美學校的演講稿篇七

尊敬各位領導,，各位老師,，親愛的同學們：

大家晚上好！

我家住在豐臺區(qū),，離六十六中很遠,，即使這樣，每當在路上回想起學校,，心中總會有絲絲感動涌上心頭,，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多,，但我卻深深地愛上了這里,。

我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長,，感恩的心,，使我深愛這里。有了不足,，聽到的更多是鼓勵,；犯了錯誤，看到的還是寬容,。難以忘懷,，20xx年9月，剛開學,，學校的開學典禮叫做感動校園,，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事,，雖然我沒有經歷過卻依然被感動著,。

我愛我校，因為這里有辛勤工作的老師,，為了我們獲得更多的知識,，他們認真地備課,，悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點,，因材施教,。在他們的精心教導下，我們不但積累了許多知識,，還明白了許多做人的道理,，他們在引導我們進入知識圣殿的同時，為我們樹立人格的楷模,，精神的豐碑,！我愛我校，這里是知識的寶庫,，是我們獲取力量的源泉,。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,，在這里我們健康的成長,，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,，我們要現(xiàn)在打下基礎去充實自己,，終有一天我們會在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來,。

小學生贊美學校的演講稿篇八

親愛的老師,、同學們：

我的學校是油田十中，是誠信為主題的學校,，也是一個美麗的學校,。

春天，樹把厚厚的棉衣脫掉了,，穿上了綠色短袖,，學校里的同學給樹澆水，有很多種樹有青銅,，銀杏,，杏，楓樹,，柿子,，還有欒樹，給學校增添了美麗,。

到了夏天,，一棵棵的欒樹，像一個個威武的戰(zhàn)士,，中間有一個大理石,，上面刻著;自強不息厚德載物,，欒樹旁邊一臺臺乒乓球臺在旁邊有誠信墻上面有誠信格言，誠信故事,，誠心之歌,。

到了秋天，樹脫掉了綠色短袖,，穿上黃色褂子,，一片片葉子落了下來，像蝴蝶漫天飛舞,，柿子從青色變成了金黃色的大柿子,，真讓人垂涎欲滴，讓我的口水都流了出來了,。

到了冬天,，一片片白白的雪花，慢悠悠的飄落下來,，學校里的同學都出來了，有的打雪仗,，堆雪人,，滾雪球，可熱鬧了,。

我們的學校美嗎?我受到了誠信的教育,，讓我們這個學校好好學習，天天向上!

小學生贊美學校的演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是初一（10）班的xx一個活潑，快樂,，我行我素的女孩,。

可能是剛剛脫離了小學的保護吧，初識翠崗,，心里多少有些陌生,，動不動就脫口而出：“我是xx小學的！”這才僅僅過了四個月,，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學的,。”

這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了,。

那黃綠二色的教學樓和諧,，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,，讓我有了奮發(fā)學習的動力,。校園東面的花園更是景色宜人,。亭臺，假山,，石橋,，綠樹，碧草,，清水,，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,，我似乎聞到了濃郁的書香,，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,，它讓我沉醉在書卷的香氣中,，無法自拔。

這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了,。

翠崗共有31個班級,，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,，教會了我們人生中最需要學習的一點——做人,。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步,；在我反悔諾言的時候,，我看見了：一言既出，駟馬難追,；在我亂花金錢的時候,，我看見了：以儉立名，以侈自敗,。冰山的一角便已如此,，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了,。

這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了,。

雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰,，我們漸漸的聚攏起來,。一旦有同學遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去,，這一點我可是深有體會,。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴厲,，一直都是表揚得少,，批評得多。但我十分的感激她,，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,，使我不斷奮進。學校的老師,，同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,，也使我更愛翠崗這個“家”了。

就是這樣,，我愛上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人,！”

小學生贊美學校的演講稿篇十

親愛的老師,、同學們：

大家好：

暑假過去了，我興高采烈的來到了學校,，因為又可以見到我想念的教師和同學了,。今年暑假，學校要進行校舍加固,，所以假期很長,，有近三個月呢!離開學校這么長時間，真盼望著早一點看看學校變成什么樣子了,。

走進學校大門，我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學樓,，教學樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色,，更加鮮亮也更加有朝氣了。

校園里挺拔俊俏的樹和姹紫嫣紅的鮮花,，充滿了無限生機,。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場邊,，仿佛讓人置身于快樂的童話世界,。

我們的教室也有很多變化，教室的.暖氣,、窗戶和門也換成了新的,，墻也變成的黃色，整個教室窗明幾凈,。

陽光照耀在寬敞而潔凈的教室里,，我們暢游在知識的海洋里。新的學期，新的面貌,，學校變得更美了,，我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學習,，做一個對社會有用的人,。

小學生贊美學校的演講稿篇十一

今天我演講的題目是《我愛我校》,。

我是一個農村里長大的孩子,，因為中考失利，曾經一度想放棄學業(yè)南下打工,，想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源,。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩,，錢好不好攢,，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學好知識和技術,，只有那樣才可以輕松地攢錢,。彷徨與困惑，失意與孤寂,，曾經在我心中徘徊很久很久,。于是，在無數(shù)次的選擇之后,，我把希望寄托在這里,，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我,。但是,，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,，也沒有耀眼的榮譽光環(huán),，我擔心老師看不起我，同學瞧不起我,?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學很友好，老師也和藹可親,。課堂上,，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細,，而且有時候有的學生沒聽明白,，老師就會不厭其煩地說上好幾遍,，直到我們弄懂為止。課后,，老師親切地向我們詢問生活的情況,，詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻,，我感動了,，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲,。有人把老師比作是辛勤的園丁,，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽,，我愛我們的老師,，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識,，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,，給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎在這里,，我要向所有老師說一聲：“老師,，我們愛您!”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,，每當有同學面臨輟學時,，學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護,。同學之間有了什么困難,，也都互相幫助，就如兄弟姐妹,。依然還記得那次大地震,，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重,，在那一刻,，仿佛我們都長大了,，成熟了,，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自己的微薄之力,，雖然我們每個人的愛心微不足道,，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,，溫暖著我,，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,，我真的很激動。啊,，老師,，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣,。老師，是您送我進入了一個彩色的天地,，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈,。老師,，我終生感激您!

同學們，在這美麗的校園里,，就讓我們從現(xiàn)在起,，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐,，學好各科文化知識,，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧,。

謝謝大家,。

小學生贊美學校的演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《我愛我?！?。

我是一個農村里長大的孩子，因為中考失利,，曾經一度想放棄學業(yè)南下打工,，想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,，問他們打工好不好玩,，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議,，那就是要先學好知識和技術,，只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,，失意與孤寂,，曾經在我心中徘徊很久很久,。于是，在無數(shù)次的選擇之后,，我把希望寄托在這里,，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我,。但是,，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的'優(yōu)異成績,，也沒有耀眼的榮譽光環(huán),，我擔心老師看不起我，同學瞧不起我,?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學很友好，老師也和藹可親,。課堂上,，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細,，而且有時候有的學生沒聽明白,，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止,。課后,，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求,，在那一刻,，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲,，我為自己的正確選擇而驕傲,。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師,，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識,，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關懷和愛護,。他們是最寬容和最無私的,！難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎在這里,，我要向所有老師說一聲：“老師,，我們愛您,！”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,，每當有同學面臨輟學時,，學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護,。同學之間有了什么困難,，也都互相幫助，就如兄弟姐妹,。依然還記得那次大地震,，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重,，在那一刻,，仿佛我們都長大了，成熟了,，懂得了活著的涵義,，我們都愿意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道,，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌,。這一切都感動著我，溫暖著我,，使我對學校產生了一份特殊的,，濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,，我真的很激動。啊,，老師,，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣。老師,，是您送我進入了一個彩色的天地,，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界；是您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩,；是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈,。老師,，我終生感激您,！

同學們，在這美麗的校園里,，就讓我們從現(xiàn)在起,，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐,，學好各科文化知識,，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧,。

謝謝大家,。