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在校帶手機檢討書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:。
您好,！
首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),，玩手機被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認(rèn)識到了，我所犯下的錯,。
第一,、我不該在上課時間公然玩手機,。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾,。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。
第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯,。
這幾點我都深深的`反思過,，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉。請老師給我一次機會,。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機,、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、團結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
檢討人：
20xx年xx月xx日,。
在校帶手機檢討書篇二
尊敬的xx：
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視班級老師說的話,，我不應(yīng)該違背班級老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從班級老師的話,，而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話。我感到很抱歉,，我希望班級老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。
相信班級老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望班級老師可以原諒我的錯誤,，我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，班級老師說的話就要聽從，班級老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，班級老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)班級老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對班級老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓班級老師可以放心,，讓班級老師可以信任,。
犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉，希望班級老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望班級老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
xxx
年月日
在校帶手機檢討書篇三
我是xx，我實在羞愧,，這種行為是對考場規(guī)矩的不尊重,，也是很不正確的行為,，我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴(yán)格,，哪怕是一件小事情都應(yīng)該需需要去做好他,，這次我也就在想著怎么去做好這些,，可是我今天帶手機進入了考場,，當(dāng)時我居然是抱著僥幸,，甚至有一點理直氣壯,，回想慚愧至極，我是一名學(xué)生,，想想當(dāng)時我那里是像學(xué)生，我還在急,，這次我真的羞愧的很,，做一件事情就應(yīng)該有好的態(tài)度，態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的,，考試當(dāng)中我沒有遵守規(guī)矩應(yīng)該被嚴(yán)肅處理，我會記住這次事情,，一定用以警示,，手機的情況我也需要嚴(yán)肅處理，這次的考試我還是在耍小聰明，我真的是不爭氣,，平時在班上我的表現(xiàn)也是一般,，在考試的時候我就想著耍一點小聰明,，這有違一名學(xué)生的素質(zhì)，很是不貼切,。
我不禁陷入了深深的自責(zé),，本來是可以做好的一件事情，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我卻丟失了這些,，無數(shù)次都希望能夠考出一個好成績，我做出了很多準(zhǔn)備,，但我還是對自己沒有信心，這讓我真的非常自責(zé),，于是我就在想一些辦法,，我沒有自信,，這次考試的我做的是在不好,，我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態(tài)度,，學(xué)習(xí)是自己的事情,，考試是證明自己的關(guān)鍵,，我想利用一些不正確的方法去考好，這明顯是很不好的,，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我這一點覺悟是在是不高，很多事情都沒有好的態(tài)度,，我也不希望每天處在這么一個狀態(tài)當(dāng)中,，面對學(xué)習(xí)考試總是這么不知所措。
我很自責(zé),，是我產(chǎn)生了一些不正確的想法，我把這些東西都積累的了起來,，在今天的考場上我就暴露出來了，是在羞愧不已，這是我自己的的學(xué)習(xí)，我把它看的太輕了,，現(xiàn)在我就一直非常的擔(dān)心這些，我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,，這非常的不好，我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習(xí),，很多時候就是對自己不嚴(yán)格,，不認(rèn)真，我這次就放縱了自己,，當(dāng)時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,，其實我就想著作弊,，我為自己的這種想法自責(zé)羞愧，我很是不安,，經(jīng)過反省之后，我重新考量了字,，我過去很長一段時間都是非常低落的,，沒有規(guī)劃好，沒有認(rèn)真在學(xué)習(xí),，考試產(chǎn)生這種不實際不貼切的事情我很是自責(zé)，我一定深刻檢討帶手機進考場的事情,。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
在校帶手機檢討書篇四
尊敬的老師：
您好,！
也許是對課程內(nèi)容不感興趣的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機的錯誤行為,，由于當(dāng)時帶著僥幸心理覺得偷偷玩手機不會被老師給發(fā)現(xiàn),，殊不知講臺上的老師其實能夠發(fā)覺學(xué)生的異動并及時制止了自己的錯誤行為，通過老師的批評不難明白作為大學(xué)生還在課堂上玩手機本就是極其幼稚的行為,，而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學(xué)生。
盡管大學(xué)管理制度沒有以往那么嚴(yán)格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學(xué)生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認(rèn)真聽課,，若是步入大學(xué)以后還做出上課玩手機的行為則是對教育資源的浪費，相對于那些沒能進入大學(xué)讀書的學(xué)生來說此刻的自己已經(jīng)很幸福了,，可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機則是對教育資源的浪費，在老師看來這也是踐踏教學(xué)成果且在畢業(yè)過后很有可能變得一事無成的做法,，所以我得感謝這次的批評能夠讓自己發(fā)覺上課玩手機的危害性有多么嚴(yán)重。
另外我得知道上課期間的認(rèn)真程度也關(guān)系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績,，若是將精力都放在玩手機上面的話又怎能憑此提升自身的學(xué)習(xí)成績，畢竟老師講授的知識點自己并沒有記憶在腦海之中自然會因此吃虧,，關(guān)鍵是我還沒能意識到玩手機的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得,，然而在老師的批評下我明白上課玩手機對學(xué)生來說并非是件值得光彩的事情,，回想起沒能進入大學(xué)之前的努力自然不能夠?qū)⑵渥兊煤翢o意義。
既然明白玩手機對成績的提升并沒有任何益處便應(yīng)當(dāng)停止這種玩物喪志的做法,，玩手機本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為,，再加上老師的教學(xué)工作也很辛苦應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)上的努力來體諒,，須知對大學(xué)期間的成就來說自覺性占據(jù)了很大一部分,，因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機帶進教室，否則的話這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也玷污了自己作為大學(xué)生的人格,，連基本的是非觀都不具備則很難被承認(rèn)為合格的大學(xué)生。
與其沉浸在玩手機的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學(xué)習(xí),，而且老師這次批評也是為了自己著想自然得有所覺悟才行，但我也得明白并非每次犯錯老師都能夠及時進行制止從而讓自己清醒過來,，所以我還是得加強對自身的要求并在學(xué)習(xí)方面讓老師感到滿意,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx,。
20xx年x月x日,。
在校帶手機檢討書篇五
尊敬的老師：
我是初一（xx）班的xxx學(xué)生,，我主要是來向您檢討的，今天我忍不住帶了來上學(xué),，上課還拿出來玩了，也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場,，我當(dāng)時的心里是對您有抱怨的,，同時也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒服,。后來回過神來，我也深深反省了,，發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜,。所以檢討完自己之后,，現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討,。
首先，我?guī)謾C來上學(xué),，就已經(jīng)違反了關(guān)于這個的制度，第就沒有遵守校規(guī),。這樣會造成對學(xué)校不好的影響,，學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,，也是為培養(yǎng)更好的我們，但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則,。我這樣打破校規(guī)，也很容易給其他同學(xué)效仿的機會,，以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,，所以要及時制止。
其次,，我是一個學(xué)生，首要的任務(wù)就是,，而且才剛步入初一,，正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時候,，但是我把手機帶到學(xué)校，就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,，只顧著用手機玩游戲去了，進而就沒有學(xué)習(xí)的動力,，這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的,。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實了,，到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會很吃力,，這是很明顯會導(dǎo)致的一個后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,，不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。
最后,，我這樣帶著手機進學(xué)校進班級，被他們看見,，也會湊上來想要玩,，因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨一個人在班上玩,，其他的人總是會時不時的看我，就會影響到他們的一個學(xué)習(xí),，這么一個缺陷在這,。我?guī)нM學(xué)校,，也會有其他比較貪玩的人模仿,，因此可能就會有很多人帶進來上課,，那后果我現(xiàn)在都不敢去深想,。
以上是我對自己帶手機來上學(xué)的一系列檢討,，從中知道自己帶手機的壞處了,，以后一定以學(xué)習(xí)為主，認(rèn)真上課學(xué)習(xí),，絕不會在把手機帶過來的，也很容易影響自己和其他人,，怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,，可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會認(rèn)真改正,，做一個好學(xué)生,，相信我會把學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)您今天對我的教誨,，讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么，明白什么是最重要的，感謝老師您。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
在校帶手機檢討書篇六
尊敬的xx：
我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
在校帶手機檢討書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過回家后深刻的反省,，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué),，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,，我低頭想小憩一會兒,，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出上衣口袋,，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出褲口袋，于是,，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,，老師問我要手機,，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”,。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園,。對此我感到很抱歉,，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。
其次，我在考試期間帶手機的行為也是。
一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開這一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這次行為顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,?！耙恢小边@所百年名校,，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機,，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合,。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我非常重視這次的事件,，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,，保證不再違反校紀(jì)校規(guī),。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步,。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),，考試期間堅決不帶手機,，并且監(jiān)督其他同學(xué),。積極為班級做貢獻,，為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：本站,。
20xx年xx月xx日,。
在校帶手機檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！在上次期中考試中,，前幾天復(fù)習(xí)的時候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因為平常上課的時侯沒有認(rèn)真聽,，總是想走神,。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的,，不知所措,。如果平時不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會有好成績,。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后,，一看大標(biāo)題，是期中測試,，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題,，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題,。
我正好帶著這本書,，我立馬一迅雷不及掩耳之勢,，把課本拿了上來。我把書打開一看,，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄,，可一看,，那兩張恰巧散了,，掉了下來，就想：這么巧,，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,，后來，我剛好有個題不會做,，就抄了,，剛抄完,，就被監(jiān)場老師給逮到了,。
她說給我零分,，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分,，我說零分吧,。我的語氣不夠好。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的,。
每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的,！
我最不應(yīng)該的是作弊,，都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔,，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的,，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評我,，但是我真的很自責(zé),，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊,，我不但沒有聽您的,，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了,，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤,，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改,，這次我一定改正,！
我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課,，盡量不開小差,，不走神,，不該說的不說,，上課積極發(fā)言,，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時,，題就應(yīng)該會做了,，也不會作弊了,，成績也會提高了,。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的,！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日,。
在校帶手機檢討書篇九
親愛的班主任老師：
在此,，我十分抱歉地向您遞交我這份檢討,，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。這一次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課,，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰,。
如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是一定要履行的義務(wù),。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機,、不專心聽課。這更是犯了非常嚴(yán)重的錯誤,，這是對于教育資源的浪費,。
第三,，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負(fù)了我爸媽對我的殷切期望。這對于我年邁的爸媽來說,，是一個很大的打擊。
我的爸媽辛苦賺錢,，送我們進入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好,。而為的讓我們能夠在各方面活動好的條件，爸媽為我們購得手機,。而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,，辜負(fù)了我的爸媽，我覺得很慚愧,，想起爸媽的辛勞,，不由地流淚。
再看我的錯誤,，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動,。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻,。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
