在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

小學生家庭報告書老師評語篇一

2,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

3,、你活潑好動，很頑皮,，愛說話,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處,，不要太小氣了,。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上,。

4、你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學習中，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你,。

5,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望,。

6、你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!

7、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

8,、你是個開朗的男孩,，課堂上，你認真思考;考場上,，你沉著應試;賽場上,，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W習,，迎難而上，是你的特點;勇于開拓,，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,，但是，要想在學習上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

9,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

10、你是一位熱情大方誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生,。

11,、文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗,。

12,、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

13,、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

14、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

15,、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學習成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學習的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進步!

16,、課堂上的不注意聽課,，時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,，簡單的字都寫錯,，學習上怕吃苦，懶動腦,，所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí),。課間你常和同學打鬧,，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學努力學習,。

17,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

18,、你有一付熱心腸，關(guān)心集體,，樂于助人,，和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進,，充滿自信,，學習上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步。

19,、你思維敏捷,，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。

20、在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

21,、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

22、一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

23、你正直重感情,，你懂事求上進,，你盡責愛集體，很難想象開學初那拖拉散漫,，屢屢犯錯,，常常挨批的同學是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,，行為習慣明顯好轉(zhuǎn),，學習成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力,，一個人能通過自己的努力,，取得很大的進步，獲得同學的敬佩,，老師的認可是件很不容易的事,，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,，相信你一定不會讓老師失望。

24,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

25,、你是一個活潑天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想,，你很熱情,，能與同學友好相處，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

26,、每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說,，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿好奇,，有所思考，你對文學有著濃厚的興趣,，朝著自己的目標潛心探索，老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡,。

27,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心,。

28,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

29、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

30,、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

31、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

32、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

小學生家庭報告書老師評語篇二

該生學習認真,、踏實,、刻苦，愛好藝術(shù),。忍耐力好，毅力較強,，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀，老師比較贊賞的好學生,。望今后能多參加文體活動,，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

該生率直,、聰穎,、上進，對自己要求嚴格,，有主見,，對事情能夠認真分析，思想上要求進步,。尊敬師長,，團結(jié)同學，專業(yè)能力強,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

該生聰慧多思，善于把握自己,，把握時間,。成績較穩(wěn)定，能保持前列,。熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié),、細節(jié),、一些問題處理的更好，以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭,。

該生忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦,，互相幫助,。只要信心不倒，努力不懈,，一定會到達成功的彼岸!

該生有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。可是你有時仍貪玩,，紀律松懈，也讓老師失望,。你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也不會比你強,。努力吧,，你會取得更大的進步!

該生性格獨立，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛學校生活，樂于助人,，拾金不昧,。可是你有時仍貪玩,，紀律松懈,，也讓老師失望。要是把更多的心思用在學習上,，誰也不會比你強,。

該生有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。遵守紀律,，團結(jié)同學,，尊敬老師，主動為班級體做好事,。如果你在課堂上多思考,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

該生遵守紀律,，團結(jié)同學,，尊敬老師，主動為班級體做好事,。有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。學習認真、踏實,、刻苦,，愛好藝術(shù)。要是把更多的心思用在學習上一定會到達成功的彼岸!

該生坦誠,、直率,，你為人開朗，樂觀，熱情,，大方,。永遠不會忘記運動場上，你為集體榮譽奮力沖刺的情景,，老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,，不會換回豐厚的回報。面臨高考,，惟有持之以恒,，堅定信念。

該生是一個積極要求上進的男孩,，聰明,、機靈，一手好字是你的的特長,，認真負責地完成老師交給的工作,，能熱愛班集體，關(guān)心同學,，積極參加班級活動,。愿能改正缺點，做一個勤奮好學,、踏實上進的優(yōu)秀的好學生!

該生熱情,、大方、誠實,，善良,，單純，樂于助人,，關(guān)心集體,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，做個成績優(yōu)秀的好學生,。

該生是個聰明,、直爽的女孩，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉,、自習課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,，去采擷最美的花朵!

學習認真,、刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績較穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀,、開朗些，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己。

該生性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。相信在今后的學習和工作中，你會表現(xiàn)得更出色!該生聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

為人正直、真誠,，尊敬師長,，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學習上較認真刻苦,，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己。

性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

該生為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,，學習認真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己,。

該生性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，辦事認真,，自尊、好強;成績上不是很穩(wěn)定,，還存在很大的潛力,，如果能在學習上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的。

該生學習上較認真,，能主動完成老師布置的任務,，學習成績也相對穩(wěn)定;思想健康，積極上進,，嚴于律己，品行端正,，為人誠懇,，待人友善;性格較內(nèi)向，不大善于交往,。望以后能活潑開朗些,，多參加一些集體活動。

該生為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學,，行為舉止文明，學習認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實學習，成績會更上一層樓,。

該生思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識面較寬,，學習認真,，上進心強、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天,，早日騰飛!

該生學習認真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學習自主能力有較大的提高。為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學,，行為舉止文明，如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實學習,，成績會更好。

該生性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,，謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

該生嚴于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦,，應該向知識的深度和廣度發(fā)展，腳踏實地地去迎接更大的挑戰(zhàn),。

該生堅毅,，踏實，熱情,，勤學上進,，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學,，為同學們信任和喜愛,。相信面臨高考一定會嚴格要求自己，用勤奮,、刻苦的方式走進大學的校門,。

該生言語不多，待人謙和,、善良,。學習和做人一樣，默默用功,。遵紀守規(guī)，為人誠實,，老師信任,，同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,，從各個方面來培養(yǎng)自己,。該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學習，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計較個人得失,。總是能在需要你的時候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學解難。經(jīng)過持之以恒的努力,，你會成為優(yōu)秀的學生,。

該生開朗，熱情,，自尊自愛,，從不服輸，單純樂觀,。也曾有過任性,，也曾有過不遜,，但成長的過程中，誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的,、明白事理的心靈,。該生聰穎好學，積極思考,，主動提問,，興趣廣泛。熱愛體育運動,，身體素質(zhì)較好,，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善,。

該生尊敬老師,，與同學們和睦相處，熱心助人,，誠實勇敢,，集體榮譽感強，自尊心強,，有上進心,，能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，遵守紀律，愛護花草樹木,，環(huán)保意識強,，學習成績一般.

該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉，望做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!

該生想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好,，熱愛集體，成績穩(wěn)中有進,，能見在學習上較主動認真,。性格偏內(nèi)向，不善交往,。望主動參與些集體活動，使自己活潑開朗些,，有利與培養(yǎng)自己各個方面的能力。

該生學習較認真,，喜歡課外閱讀,，知識面較廣。做事踏實、負責，深得老師同學的喜愛,。望今后能更開朗些，更多的發(fā)展自己的愛好,，爭取從各個方面來加強自己的能力,。

該生知識面較寬，學習認真,，上進心強,、但功課起伏較大。思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天!

該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處、融洽和睦,，愛好體育,，敢講真話、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力，但各方面還有待改進與提高,。

該生關(guān)心集體,，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè),，但有時上課不夠留心,，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩,、怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的,。

該生學習較認真,，喜歡課外閱讀，知識面較廣,。做事踏實,、負責,，深得老師同學的喜愛。是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。該生是一個敢講真話、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處、融洽和睦,，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高。

該生謙虛,、誠實,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學，行為舉止文明,，愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

該生是一個可愛樸實的女孩,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，與同學們相處融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，愛勞動,，能吃苦耐勞,，望學習上自己管理自己!

你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,。學習積極性有一定的提高,，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望對自己提出更高的要求,，積極投入學習,、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步,。

小學生家庭報告書老師評語篇三

1,、你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

2、你聽話懂事,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，樂意助人,，遵守紀律,，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學習總是而不實,，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度,，應付地學習,，使你的學習一直停滯不前，望你重拾自信,，反省自我,，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

3,、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

4,、你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學和老師多了些親切感,，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸,，我相信你一定會有更多的好朋友,。

5、記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

6,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意,，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮，學習總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的!相信嗎?

7、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

8,、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀,。

9,、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷,，讓老師十分欣賞,，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心,，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,，愿你學會堅強，猶如一棵勁松,，任憑風吹雨打,，永不動搖，早日成為參天大樹,。

10,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

小學生家庭報告書老師評語篇四

1,、你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的,。

2,、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

3,、你是一個心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

4,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

5、你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

6,、運動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動，這不是缺點,，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

7、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進。面對這個競爭的社會,，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?

8,、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

9、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

10、你活潑可愛,，聰穎好學,，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績,，從容地面對這一卻,，增加課外閱讀量，提高自己的文學素養(yǎng),，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動,，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

小學生家庭報告書老師評語篇五

1. 看得出，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭,。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林,，眾志才成城。成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時,，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉,，主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時,，相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置,，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!

2. 學習態(tài)度端正,，效率高,，合理分配時間，學習生活兩不誤,，善良熱情,，熱愛生活，樂于助人，與周圍同學相處關(guān)系融洽,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好，自學能力較強,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率,，一定能取得滿意的成績!

3. 籃球場上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,，但是自我控制能力有待提高,，基礎知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多,，但目前成績還不是很理想,，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力,，一定能到達成功的彼岸,，信自己成功就在眼前!

4. 你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光,，在哪都能帶來光明和溫暖,，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意,，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,，投入到新的學習中去，堅持下去,，老師相信你一能取得自己的理想的成績!

5. 你能嚴格遵守校規(guī),，上課認真聽講，作業(yè)完成認真,，樂于助人,，愿意幫助同學，大掃除時你不怕苦,，不怕累,，但是英語方面還不夠給力,，所以，如果再投入一點,，定會取得更好的結(jié)果,，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

6. 你為人熱情大方,，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。學習刻苦，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

7. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來,，你也熱愛足球,，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點,，與同學們相處融洽,，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋,，走向勝利的彼岸!

8. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快!

9. 你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學,，尊敬師長,，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,，看得出來你非常用功,，對自己要求也很高，成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步!

10. 你是一個待人真誠善良的女生,，你樂于助人,，熱愛勞動，每次有勞動任務時,，你總是第一個沖出來,，帶領大家一起干。你學習刻苦,，成績提高較快,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生!

11. 你是一個認真踏實,，樂于助人的同學，富有愛心,，與同學和諧相處關(guān)系融洽,。在學習上你一絲不茍,，能夠抓住一切可以利用的時間學習，你能經(jīng)?；仡欏e題,，總結(jié)學習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結(jié)合,，有時也可以放松一下學習的壓力,，增強學習的激情和動力，相信你在下學期一定能取得更大的進步!

12. 你文靜但不內(nèi)向,，活潑但不好動,，該靜則靜，該動則動,，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,，真是“君子哉若人”，你對學習毫不馬虎,，專心研究,，但是要善于改進學習方式方法，提高學習效率,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率和思維能力,，一定能到達成功的彼岸!

13. 你雖然個子不高，但你有較高的境界,，每當同學遇到困難時,，你總是二話不說伸出援助之手,，樂于助人,，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善,，關(guān)系融洽,。作為課代表，你是老師得力的助手,，能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意,，一定能在新學期取得更大的進步!

14. 你性格開朗,，愛打籃球羽毛球和踢足球,，特別喜歡運動，樂于助人,，與同學相處關(guān)系融洽,。對學習有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中,，思想上有開小差的現(xiàn)象,。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學習上再下一把勁,，一定能取得更好的成績!

15. 正如你的名字一樣,，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗,，與同學們相處關(guān)系融洽,，樂于助人，平時完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心,，能夠更淡定一點,，一定能夠取得更大的進步!

16. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認真作好筆記,，多開動腦筋,，相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦，也能善于思考,，更十分活潑,，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律，上課你能認真聽講,，做作業(yè)時你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學相處也十分融洽,，但若能在認真做作業(yè)的同時,，將速度提上去,，我相信你會做得更好。要多講究學習方法,，不能靠熬夜來完成學習任務,，提高學習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

17. 美麗聰明的你,，自信從容,，一次主題班會的主持，使你的勇敢,，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,，贏得了全班的肯定，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,，和善的性格,，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得,，你沒有完全投入到學習中,，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!

18. 帥氣的你,，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,，喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,，無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,，但是過于認真也許對你不是什么好事,，你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn),，暫時放下“別人的看法”，努力奮斗吧,，成功不在一朝一夕,，在于堅持啊!加油!

19. 身為紀律委員的你,，認真負責,，以身作則,，生活上的你平易近人，與同學關(guān)系融洽,，學習上你勤奮刻苦,，尤其在英語的學習上，顯示出了你的語言天賦,，我覺得,，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,，也一定會收獲很多的!加油吧!

20. 活潑開朗的你,，成績優(yōu)異，熱愛集體,，關(guān)心同學,，是同學學習的榜樣,，細致耐心的解答同學們的疑問，使得你的人際關(guān)系更加的融洽,，但是“親極反疏”,，與人相處時，不要總把別人當自己,，與任何人相處,，都要保持自己的安全距離，也許,，在高中階段,，全身心的投入到學習中，會讓你有更為平和的情緒!

21. 身為班委的你,，對工作認真負責,，以身作則，性格和善,，與同學關(guān)系融洽,，積極參加各項活動，不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,，在學習上,，你認真聽課，及時完成各科作業(yè),，但是我總覺得你的學習還不夠主動,，沒有形成自己的一套方法，若從被動的學習中解脫出來,，應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!

22. 活潑的你待人真誠,，也比較健談，人際關(guān)系融洽,，生活上你是同學們的好朋友,，在學習上，你刻苦努力,，上課認真聽講,，并及時完成作業(yè)，但是我總感覺,，在學習上你的自信心不足,，需要有榜樣帶動，主動性不怎么強,，其實,，自己堅定了信心去做，也許，會有一個你意象不到的結(jié)果,，加油啊!

23. 幽默風趣的你,，平時在班里話語不多，也不張揚,，但是,，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系，學習上你認真刻苦,，也能及時的完成作業(yè),，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上，不然以你的聰明,，應該保持在前三名才對啊,，加油吧，也許關(guān)注學習成績對你才是更有意義的事!

小學生家庭報告書任課教師評語

小學生家庭報告書老師評語篇六

1,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能,，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺，那精彩的表演,，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!

2,、你是一個活潑的孩子,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,，都完成得不錯,。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故,。老師多么希望你能自覺遵守紀律,。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

3,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩，平時勞動積極,，能樂意為班級服務,，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，爭取好成績。

4,、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手,，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手,，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。老師相信,，你今后一定會更出色!

5、你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很熱情,、真誠,。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真,，只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

6、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了,。你能積極參加學校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己,?！疲@學期你的進步多大呀!這么出色的你,，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人。孩子，努力,，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

7,、你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影 ,，幫班級做事那么積極,，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮,，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案,，希望以后能以學習為重,，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!

8,、海峰：這學期你是我班進步最大的,。瞧，你的字寫得那么工整,，和上學期有天囊之別,，你也體會到了成功的喜悅了吧?記住：世上無難事,，只怕有心人,。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

9,、你是一個乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，經(jīng)過努力,，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步,。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考，大膽提問,，那樣你會有更大進步的,。努力吧!

10、你勤學好問,，總有問不完的為什么,，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗,，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作,，你總積極參與,。可愛的小姑娘,，老師希望你嚴格要求自己,，繼續(xù)加油，你一定會更棒的!

11,、你好學上進,，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,，總能主動地向同學們伸出援助之手??老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

12、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子,，積極參加學校開展的各種活動,。這學期你的數(shù)學成績有所提高?？墒沁@學期你的字不如以前漂亮了,，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字,。孩子,，加油!老師期待你在新年取得更大進步!

13、你是一位乖巧可愛,，細心甜美的女孩,，很有表演才能，文文靜靜的你,，只到一走上舞臺,，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,，好好努力吧,，你一定會更出色!

14、在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，真讓老師傷心,。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排，因為你長大了,。

15,、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學,，待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色,。這么聰明的你,，如果勤勉為學，注重復習,，你的學習肯定不會落后于人的,。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百,，奮起直追!

16,、你是個懂事、乖巧的女孩,，各方面都很積極,，在班級里，每一件事不用老師操心,，你都會管理好,。老師為此感到自豪。不過,，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研,，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

17,、你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,，上課愛做小動作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點，認準目標,，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生。

18,、“有志不在年高”,，雖然你年齡小，但你的智慧,、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,，不敢做時，你會高高地舉起小手,，那么勇敢,，那么自信，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)!

19,、你是個可愛懂事的小姑娘，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,、標準的朗讀，無不讓人佩服;你又是個助人為樂,，人見人愛的好孩子,，無論誰有了困難，你總是熱心幫助,。你面對榮譽而不驕傲,，真是同學們心中的好榜樣?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,，爭取更大的進步。

20,、在老師心目中,，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績,。

21、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學習主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領,，走好人生第一步，相信你一定能行!

22,、王玉：小巧玲瓏的你,，聰明好學，尊師守紀,，團結(jié)同學,，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用,。希望你再接再厲,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

23,、你尊敬老師、團結(jié)同學,，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

24、在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

25,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,，你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美,。你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認真聽講,，小腦袋里裝著許多知識,，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學年里,，老師相信你會有更大的進步!

26,、在老師心目中，你是個既聰明,、機靈的男孩,。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學生。

27,、鄉(xiāng)城：這學期你各方面都取得了一定的進步,，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題,，希望下學期你能再努力一把,，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中,。趕快行動起來,，創(chuàng)造條件!記住：不想當將軍的士兵不是好士兵!

28,、姜文：這學期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講,，踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動,。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛!

29,、你尊敬老師，團結(jié)同學,，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好男孩,。

30、誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破,。

31,、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，熱愛集體,，樂意助人,，這些都是你的美德。你的愛好廣泛,，在學習上,，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上,，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,，每天都有新的進步!

32,、馬迪：活潑大方的你，聰明善良,，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,，并起到了引領作用,。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己,，且持之以恒,，你將更優(yōu)秀!

33、趙貝貝：這學期的你繼續(xù)保持了好學上進,、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作,，搞好班級團隊工作,，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,，爭取百尺竿頭,，更進

34、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決,。你又是一個懂事的孩子,，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天,。

35,、婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學，熱愛勞動了,，能積極參加學校組織的各種活動,，集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點,，學習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更出色,。

小學生家庭報告書老師評語篇七

1. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

2. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

3. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，積極參加各項體育比賽,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是好的學習方法,，記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,，你一定能行的!

4. “你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學習,、生活。你善解人意,， 有善良心靈;你樸實無華,，毫不矯揉造作，學習成績優(yōu)異,，是老師心中好的學生,。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求,，去奮斗,、去拼搏，做出類拔萃的人才,。 ”

5. 學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷地進行積累,，才不會埋沒你良好的天資。

6. 你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,，關(guān)心班集體，待人有禮,，遵守學校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強,，學習不夠自覺,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,，這令老師非常擔憂,，要記住，學習如逆水行舟,，不進則退,。老師希望你對自己高標準、嚴要求,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣,，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績!

7. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

8. 你是一個聰明,、善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍,，對待學習毫不怠慢,，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

9. 你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

10. 你文文靜靜,，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終,，認真完成，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些,，相信你能行,。

11. 首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點,。人不怕犯錯誤,，怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你,，是一個誠實,、勇敢的好學生。金子是有價的,，無價的是擁有一顆誠實的心,。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨,，行動才能證明你的決心,。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活,，使自己成為更加完美的人

12. 生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

13. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

14. 常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。

15. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

16. 你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W習上的困難，不斷向前進,。

17. 你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果,，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學生,。

18. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

19. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

20. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

21. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球、下棋,、看書,、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅,，真不簡單。你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭，事事學好樣,，做個名副其實的干部,。

22. 在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

23. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上,。

24. 在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

25. 你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步,。

26. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

27. 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

28. 你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手,，熱愛學校生活,，樂于助人，拾金不昧,。學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后寫字更認真仔細一點，爭取更好的成績!

29. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神。

30. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學,，經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定,，一直名列前茅,，老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,，更上一層樓!

小學生家庭報告書老師評語篇八

1,、黎萬豪：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律,，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操心,，字跡也寫得工整漂亮了,。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭,，但你課堂上也會積極舉手發(fā)言,。所以，在今后,，希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，繼續(xù)努力,。

2、陳欣怡：你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣呐ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，課堂上回答問題精彩紛呈,。舞臺上準會看到你優(yōu)美的領舞姿勢,。你上進心強，積極參加學校組織的各種活動,。熱心競選校長小助理,，也很熱心為老師學生服務。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，更勤奮點，那就更棒了,。

3,、你是個勤奮,，好學的孩子。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰,，工正，學習有上進心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生,。

4,、李嘉鑫：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神,。你有良好的學習習慣和學習態(tài)度,。只是偶爾你也會不認真聽寫，字跡不漂亮,，這樣會影響你的成績,。今后要嚴格要求自己，毫不松懈,。

5,、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自己的語言表達能力。

6,、曾經(jīng)有一段時間,，你上課發(fā)言聲音響亮,，作業(yè)書寫優(yōu)美，尊師守紀,，受到老師不斷的夸獎,，真讓人羨慕!可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意。望你進一步樹立信心,，努力克服依賴性,，多向好同學看齊，相信聰明的你一定不會讓大家失望,。

7,、王詩怡：你是個文靜樸實、心地善良,、樂于助人的小姑娘,。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情,、真誠,。同學都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學期開始,，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文,，都不能按時背誦了。學習上要持之以恒,，不能時緊時松,。這樣會使你的成績時好時壞的哦。

8,、你是一個聰明,，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答,，但做作業(yè)時,，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病,，爭取更大的進步,。

9、馬智麟：你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。你辦事靈活,，反應敏捷，很會察言觀色,，很愿意和老師交流談心,。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步,，比原來懂事多了,。不過老師也要提醒你：上課不講“悄悄話”，你會變得更出色!

10,、汪子祥：經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，許多壞習慣慢慢在改變,。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整,。盡力與同學處理好關(guān)系,，努力彌補自己的不足，老師很高興,。因此這學期成績也有了很大的進步,。希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂,。樹立信心,，不懈努力，別讓家長老師同學失望,。

11,、你純真直率，尊敬老師,，關(guān)心班級,，語文課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發(fā)言,，比較在乎老師贊揚,，拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會發(fā)呆,，犯點小糊涂?？蓯鄣暮⒆?，望你學習上再專心點，下課不打鬧,，做人見人愛的好學生,。

12,、侯淋水：你善解人意，有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生,。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。

13、楊詩睿：你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你朗讀課文聲情并茂，你回答問題有根有據(jù),。你積極樂觀,，你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐富,，當老師看到你富有內(nèi)涵,、情景交融的作文時，是多么喜悅,，可是,，這樣的作文不多。這學期你各項作業(yè)都能積極按時出色完成,，懶筋好像抽掉了,。只是作文有時馬虎了事，沒有發(fā)揮自己的潛能,。希望你不要浪費自己的智力資源,，努力學習更進一步。

14,、你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真,，愛說愛打扮,，但上課不認真，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字,，爭做好學生,。

15,、王囈琪：你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞，優(yōu)美的舞姿,，柔美的體態(tài),，準會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈,，你總是在眾星捧月的位置,。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒,。作為安全監(jiān)督員,，你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮,，發(fā)言積極大膽,。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交,。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤,。

小學生家庭報告書老師評語篇九

1. 恒：活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名,，值得高興。你思維活躍,，愛學習,，愿意為班集體做事。但你不夠虛心,，上課愛講話,，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點,，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學生,。

2. 坤：活潑好動,，思維活躍的你，經(jīng)過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習，你的成績一定更好,。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“叻仔”。

3. 首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

4. 你遇事反應快，說話能力強,，聰明好學,，同學和睦，為人大方,，同學們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中,，愛做小動作，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子,。

5. 彬：你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛,、尊師守紀,，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善,，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長 。

6. 佳：你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了,，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言，我很開心,。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書,、報刊,，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

7. ?。阂恢币詠?，你都尊敬師長，熱愛勞動,。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習,，成績有了進步,。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧! 軒 你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習,、成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生,。

8. 你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

9. 你機靈,、調(diào)皮，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心,，得過且過,，課后貪玩少，溫習功課,，上課有時開小差,。希你正視自身缺點，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是個天性好動的男孩。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影。這學期,，你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,，老師真誠地希望你認準目標,，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學生。

小學生家庭報告書老師評語篇十

1.宣倩：認識你還不到一個星期,，你給老師留下了美好的印象：漂亮,、活潑、可愛,、有個性,，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣,，這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,，老師相信以后的你一定會成為德,、智、體,、美,、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

2.于洋：你是一個能干,、乖巧,、聽話的小女孩。你是個思維敏捷,、意志較強的孩子,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎,。在學習方法上,，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。可是,，你有一個馬虎,、粗心的小毛病。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

3.王華：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上,，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜,、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真,，責任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。學習上你進步很大,，老師堅信：成功屬于你!

4.馬曉薇：你是一個聰慧乖巧的女孩，能按時完成作業(yè),，團結(jié)同學,，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心,，寫字能更加認真的話,，老師相信你的進步會更大

5.曹文宇：你坐在教室里顯得不起眼，老師大聲一點也會嚇著你,，你的小手卻癢癢的,，總喜歡動動別人，唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,，老師最希望在新的一年里，你的膽子變大,，你的字變漂亮了，能做到么?

6.劉茗薇：你是個安靜乖巧的女孩,，遵守紀律，團結(jié)同學,，大家都很喜歡你如果上課時你能多多舉手發(fā)言表達自己觀點的話，你的進步將更明顯,，加油吧!

7.齊雪偉：在老師眼中，你是個健康率直懂事的男孩子,，尊敬老師團結(jié)同學,，熱愛勞動，老師很喜歡你如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,，老師就更加喜歡你了

8.張怡寧：你是個聰明懂事的孩子,，畫的畫也非常漂亮，從開學到現(xiàn)在你的進步很大如果你能進一步嚴格要求自己,，努力與別的同學相處,，大家會更喜歡你，你一定能做到的,，對么?

9.閆皓菡：在老師眼中，你是個聰明乖巧的女孩,，尊敬老師團結(jié)同學,，學習也比較認真，大家都很喜歡你,，希望今后你嚴格要求自己,，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀的,，加油吧!

10.張新毅：你是個聽話的乖孩子,，上課專心聽講，按時完成作業(yè),，下課后不和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你要是你課堂上勇敢一點，能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大,，老師相信你，加油吧!

11.王德華：“大頭大腦”的你是個誠實的孩子,，是個拾金不昧的好學生,，經(jīng)過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的，上課遵守紀律了,，和同學打架的現(xiàn)象也少了,，會做值日了，老師很欣慰,，繼續(xù)努力吧!

12.李為為：你是一個聰明機靈的孩子,，但有時太調(diào)皮，喜歡與同學打架,，老師希望你把小聰明放在學習上,，你一定會有進步的,，下學期，我想看到一個能和同學友好相處,，愛學習的你,，能做到么?可別讓老師是啊!

13.于依洋：在老師眼中,，你是一個性格內(nèi)向聽話的好孩子,，遵守紀律，團結(jié)同學,，學習也比較認真,，希望你今后在課堂上膽大一點,，踴躍發(fā)言，你會有更大進步的,，加油!

14.姜子碩：你是一個機靈懂事的女孩,，在校尊敬老師，團結(jié)同學,，遵守紀律,，老師希望你今后在學習上再加把勁，認真細心一點,，好么?你一定能做到的,，老師相信你，加油!

15.馬慧龍：在老師眼中,，你是一個性格內(nèi)向聽話的好孩子，遵守紀律,，團結(jié)同學,，學習也比較認真，希望你今后在課堂上膽大一點,，踴躍發(fā)言,，你會有更大進步的，加油!

16.宣佳倩：你是個文靜內(nèi)斂的孩子,，下課時也很少見你跑動的身影,，在課堂上遵守紀律，和同學相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學交流,，大膽展現(xiàn)自己的話,，你將更受同學們的喜愛，加油吧,，小佳倩!

17.李智穎：在老師眼中,，你是一個聽話懂事的好女孩，在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，大家都很喜歡你,，如果今后你踴躍一點，敢于表現(xiàn)自己的話,，會更受同學們的歡迎!下學期,，試一下吧，要相信自己啊!

18.吳翠萍：你是一個乖巧的孩子,，能按時完成老師布置的作業(yè),，課堂紀律也比較好要是你膽子在大一些，上課多舉起小手回答問題朗讀課文的話,，你的進步會更大

19.王智慧：就像你的名字一樣,，你是一個聰明“智慧”的男孩，熱愛勞動,，團結(jié)同學,，老師很喜歡你，希望你今后嚴格要求自己,，更認真地對待學習,，你會更優(yōu)秀的，加油啊!

20.王世正：從開學到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,，和同學打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,，老師和同學們都期待你有更大的進步，你會努力的,，不是嗎?

21.裴佳穎：在老師眼中,，你是一個文靜內(nèi)向的女孩，尊敬老師,，團結(jié)同學,，是個聽話的好孩子，但在學習上,，老師希望你更認真一點,，下學期加把勁，好么?加油!

22.宣文瀟：你是一個聰明漂亮的女孩,，在校尊敬老師,，團結(jié)同學，大家都很喜歡你,，老師希望你今后在學習上更進一步,，加油吧，小文瀟!

23.劉志龍：在校你是一個聽話的孩子,，能和同學融洽相處,，遵守紀律，小朋友們很喜歡你要是你上課再專心一些,，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話,，你的進步會更大,，加油吧!

24.張迎昊：你是一個聽話的好孩子，尊敬老師,，熱愛勞動,，還能幫助別的小朋友，你是許多同學的榜樣,，老師相信你能更努力,，回答問題時聲音更響亮，你一定能做到的,，對么?

25.楊恒：你是個聽話的好孩子,，性格溫婉，團結(jié)同學,，對學習有興趣,，能按照要求很好地完成學習任務，如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話,，你會顯得更優(yōu)秀,，繼續(xù)努力，好么?

26.宣嘉寧：文靜內(nèi)向的你有些膽兒小,，你能與同學相處融洽,，上課也比較遵守紀律，但學習很讓老師擔心啊!要是你能認真學習的話,，小朋友們會更加歡迎你,，下學期加把勁，好么?

27.肖瑩琪：你是一個乖巧的孩子,，能按時完成老師布置的作業(yè),，課堂紀律也比較好要是你膽子在大一些，上課多舉起小手回答問題朗讀課文的話,，你的進步會更大

28.彭奕宣：老師看著你的.大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，老師希望你再接再厲,，更進一步，加油!

29.張晨露：在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,，你平時愛違反紀律,，學習一般，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會很優(yōu)秀老師相信你,，加油!好么?

30.孫龍超：在老師的心目中,，你是一個聰明調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會很優(yōu)秀老師相信你,，加油!好么?

31.齊云霄：平常你有心里話,，總是跟老師說說談談，老師覺得你性格直爽,，比其它同學要能干些,，學習尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,，對么?加油!

32.張琳娜：你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學能友好相處,，平時能關(guān)心集體，熱愛勞動,，不過,，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,，記得要繼續(xù)努力啊!

33.王子怡：平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你是一個乖巧聽話的女孩,，對老師和同學都有愛心，你能做到這一點,，真是了不起,，你學習認真，字寫得越來越漂亮了,，老師希望你再接再厲,，更進一步!

34.張冉：你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手，老師很喜歡你，但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習慣,，那樣同學們也會更喜歡你的!老師相信你!加油!劉思敏：你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,，可你的學習很讓老師著急啊!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說談談,，認真學習,，你會有進步的，加油吧!

35.杜慧燕：你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞這是你的優(yōu)點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣,，你的學習成績肯定是不錯的,，還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,，加油吧!

36.于佳瑞：在老師心中，你是一個乖巧懂事的男孩,，看到你剪紙的圖案和你畫的畫,，就知道你是一個心靈手巧的孩子，如果你上課時再積極發(fā)言,，就更好啦!努力吧!你將會取得

37.更優(yōu)異的成績,，加油!

38.宣芳越：你能團結(jié)同學，禮貌待人,，關(guān)心集體,，學習比較努力，平時做操也很認真,，是一個乖巧懂事的女孩,，老師和同學們都很喜歡你希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言,，能做到么?

39.張夢迪：你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干，作為勞動委員非常負責,，拖地倒垃圾樣樣干,，是老師的得力小助手假如學習跟勞動那樣起勁，你的學習會更加出色,，老師相信你,，加油吧,，小夢迪!

40.王鵬朝：在老師眼中,，你是個聰明活潑，乖巧懂事的男孩不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學都喜歡希望你今后百尺竿頭,，更進一步，好么!老師相信你,，加油!

小學生家庭報告書老師評語篇十一

1. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學,。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

2. 你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責,，與同學相處融洽,，懂得謙讓，不計較個人得失,，意志力強,，能吃苦耐勞，愛勞動,，講衛(wèi)生,，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習情況良好,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習,，做一個相信自己的誠實孩子,。

3. 這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興,，你即將成為一名中學生,，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。

4. 你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

5. 你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

6. 在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

7. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短,，相信你會更出色。

8. 你尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

9. 你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動，關(guān)心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

10. 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。