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普通話推廣活動策劃篇一

一、前言：

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是高校的重要工作之一,。20xx年9月11至17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，響應(yīng)教育部的推普號召,，也為了提升我院大學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,、傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建文明和諧的書香校園,，云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系決定舉辦第二十屆普通話推廣活動,。

二、活動目的：

開展此次活動目的在于為麗江地區(qū)營造一個良好的語言交流環(huán)境,，促進普通話的宣傳,，幫助在校大學(xué)生樹立正確語言觀，使之能正確處理普通話與民族語言（或方言）的關(guān)系,，營造和諧文明的社會語言環(huán)境,。引導(dǎo)大學(xué)生親近國學(xué)經(jīng)典，鼓勵大學(xué)生誦讀原典,，并充分發(fā)揮語言文字在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的作用,，弘揚愛國主義精神。

三,、活動時間：20xx年9月11日—9月15日,。

四、活動地點：

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院,。

五,、活動主題：

六、活動內(nèi)容：

中華詩文朗誦大賽,。

七,、承辦單位。

主辦方：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系,。

承辦方：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系團總支學(xué)生會,。

八、活動安排,。

（一）宣傳工作（宣傳部）,。

設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳板報1塊，宣傳海報2張,，懸掛宣傳條幅2條,，在全校師生中掀起說普通話、用規(guī)范字的熱潮,。

（二）活動組織,。

1、教室申請及布置,。（學(xué)習(xí)部）,。

2、初賽及決賽流程安排。（學(xué)習(xí)部）,。

3,、后勤事宜及活動用品采購。（生活部）,。

4,、攝影攝像。（新聞部）,。

5,、邀請評委、主持人,，維護現(xiàn)場秩序,。（文藝部、學(xué)習(xí)部）,。

（三）獎項設(shè)置,。

一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。

（四）參賽要求。

參賽內(nèi)容必須為中華經(jīng)典詩文,，誦讀要求使用標準普通話,，

時間約3分鐘。

九,、活動流程,。

本活動分為初賽和決賽兩個階段。

1,、主持人致開場詞,。

2、選手按抽取順序輪流出場朗誦,。

3、評委點評,。

4,、報告上一位參賽選手分數(shù)。

5,、頒獎,。（決賽）。

6,、全體選手合影留念,。（決賽）。

十、活動注意事項,。

1,、活動開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全；

2,、活動開展中如遇安全問題及時與保衛(wèi)處取得聯(lián)系,；

3、活動結(jié)束后整理相關(guān)資料（文檔+照片）上交文學(xué)與新聞系辦公室,。

普通話推廣活動策劃篇二

為扎實營造宣傳氛圍,，切實擴大教育效果，凸顯學(xué)校作為推廣和普及普通話的'重要陣地,，把“推普周”作為進一步提升我校語言文字工作水平的平臺,，特制定此方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和諧校園相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,，積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策，引導(dǎo)廣大師生“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”,，進一步推動我校語言文字工作。

“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”。充分認識推廣普通話對構(gòu)建和諧社會,，增進人際溝通和促進學(xué)生學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用,，努力實踐本屆推普周活動的主題，力爭在活動的形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新,。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)學(xué)校第十五屆“推普周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，教務(wù)處為活動的執(zhí)行機構(gòu)，政教處,、科研處協(xié)同配合,。

時段活動內(nèi)容。

9月1日至9日做好全校推普周宣傳動員工作,，出版推普板報,，在校園內(nèi)張貼推普宣傳畫;要求全校師生一率使用普通話作為交際與教學(xué)語言。

9月7日至11日,。

利用班主任會時間,，布置推普周各項活動內(nèi)容，讓各班學(xué)生做好充分的參賽準備,。

9月14至18日,。

1、利用國旗下講話機會，宣傳倡導(dǎo)說普通話,，寫規(guī)范字,，宣布學(xué)校十五屆“推普周”活動啟動。2,、利用早讀和班會課,，各班開展中華經(jīng)典誦讀活動和比賽。3,、小學(xué)低年級拼音書寫比賽,，高年級和初中學(xué)生硬筆書法競賽，每班初評出5名學(xué)生參加學(xué)校評選并給予獎勵,。優(yōu)秀作品予以展出,。

9月21至30日認真總結(jié)推普周活動開展情況，表彰活動先進班級及先進個人,，寫好活動總結(jié)并上交上級主管部門,。

普通話推廣活動策劃篇三

為了響應(yīng)國家號召更好地推廣普通話，號召師生更有效地規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升師生語言能力,，讓普通話真正成為我們的校園語言，現(xiàn)擬定結(jié)合我部實際情況,，積極開展形式多樣的普通話推廣實踐活動,，以此為弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動“強富美高”新無錫建設(shè)邁上新臺階作出努力,。

二,、主要工作。

(一)加大宣傳力度,。

充分發(fā)揮系部各種宣傳渠道的作用進行推廣宣傳和教育,。主要是通過班會動員、板報宣傳,、組織活動等形式,，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高我部師生對推廣普通話實踐工作意義的認識和使用普通話的自覺性,，提高師生說規(guī)范話寫規(guī)范字的能力,。

(二)營造推廣氛圍。

大力營造“普通話推廣”的宣傳環(huán)境,，如在系部醒目的地方張貼宣傳標語;在課堂教學(xué)中以師作則，創(chuàng)造“說普通話為榮”“寫規(guī)范字為榮”的氛圍;對在推廣周中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生給予表揚和鼓勵等：在全系上下創(chuàng)造濃郁的“講好普通話,，寫好規(guī)范字”的氛圍,。

(三)身體力行普及。

提倡教師在教學(xué)以及其他集體活動中的交談要多用普通話，學(xué)生在校園中要完全使用普通話交談或回答問題,，各級負責(zé)人率先帶頭講普通話;鼓勵教師和學(xué)生把普通話,、規(guī)范字帶回家，推向社會,。

(四)開展多種活動,。

要充分利用課外活動時間，尤其是在推廣周中組織形式多樣的“推普”活動,，如：出刊一期宣傳普通話,、規(guī)范漢字專題板報、師生詩歌朗誦比賽,、教師板書比賽,、學(xué)生書法比賽、學(xué)生“啄木鳥”活動比賽等,。

三,、活動安排方案。

活動一：出刊一期宣傳普通話,、規(guī)范漢字專題板報,。

1、第4周完成,。

2,、系部進行拍照、評比,。

活動二：師生詩歌朗誦比賽,。

(一)參賽對象及人數(shù)。

1,、學(xué)生：面向本科部各班全體學(xué)生,，每班推選1人。

2,、教師：以科組為單位,，每組選派3人(語文組除外)。

(二)比賽內(nèi)容及要求,。

1,、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩詞,、美文佳句,、語文課文片段等。

2,、比賽要求：限時3分鐘,。

(三)評判標準：本次比賽活動根據(jù)評判標準(見附表),，分別評選一等獎10%名，二等獎20%名,，三等獎30%名,。系部將對獲獎師生頒發(fā)獎狀。

(四)比賽時間：9月21日(周一)下午第6節(jié),。

(五)比賽地點：學(xué)生203,，教師303。

(六)評委：語文組全體教師,。

活動三：教師板書比賽,。

(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部5個教研組,每個教研組不少于3人。

(二)比賽內(nèi)容與要求,。

1,、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩詞,、美文佳句,、語文課文片段等。

2,、比賽要求：限定30字,。

3、其他要求：比賽當(dāng)場書寫,，否則不予評選,。

(三)評判標準：本次比賽活動根據(jù)書寫質(zhì)量，分別評選一等獎10%名,，二等獎20%名,，三等獎30%名。系部將對獲獎教師頒發(fā)獎狀,。

(四)比賽時間：9月22日(周二)上午8:30-9:30,。

(五)比賽地點：203和303。

活動四：學(xué)生硬筆書法比賽,。

(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部各班全體學(xué)生,，每班不少于5人。

(二)比賽內(nèi)容與要求,。

1,、比賽類型：本次比賽為硬筆書法比賽，參賽學(xué)生一律用黑色或藍色水筆,、鋼筆,、書法筆書寫。

2,、比賽內(nèi)容：要求健康向上,，反映文化,、漢字之美的古今詩詞、美文佳句,、課文片段等。

3,、其他要求：參賽者必須統(tǒng)一使用規(guī)范漢字,，字體自選。

(三)評判標準：本次比賽活動根據(jù)作品質(zhì)量,，分別評選一等獎10%名,，二等獎20%名，三等獎30%名,。系部將對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀,。

(五)比賽地點：203。

(六)注意事項,。

1,、參賽作品當(dāng)場書寫，不允許臨摹,，否則不予評獎,。

2、凡使用了繁體字,、異體字,、錯別字等不規(guī)范字(含舊字體和舊偏旁部首)的，均不予評獎,。

3,、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，書寫內(nèi)容提供參考,。

4,、寫明班級，姓名,。

活動五：學(xué)生“啄木鳥”活動比賽,。

(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部各班全體學(xué)生。

(二)比賽內(nèi)容與要求,。

1,、比賽內(nèi)容：為開展語言文字規(guī)范化作貢獻，對生活周邊,、校園內(nèi)外,、公共場所的不規(guī)范用字現(xiàn)象進行拍攝。

2,、比賽方式：以上交照片為比賽形式,。每班數(shù)量不限制,。

(三)評判標準：本次比賽活動根據(jù)作班級上交成果數(shù)量，分別評選一等獎一個,，二等獎三個,，三等獎五個。系部將對獲獎班級頒發(fā)獎狀,。

(四)上交作品時間：9月21日(班主任布置學(xué)生利用周末時間完成),。

(五)注意事項。

1,、參賽作品必須原創(chuàng),，一旦發(fā)現(xiàn)盜用，取消班級比賽資格,。

2,、隨同照片上交附錄說明：拍攝地點、拍攝時間,、錯誤所在及正確書寫,。

3、寫明班級,，姓名,。

普通話推廣活動策劃篇四

以貫徹黨的十七大精神為宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面,、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策，緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范?；顒?，充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用，弘揚中華文化,，培養(yǎng)師生說普通話,、用規(guī)范字的能力，使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展,。

1,、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍；

2,、師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣,；

3、鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話,，在社會形成說普通話,、用規(guī)范字的習(xí)慣。

熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活,。

2022年9月13日至9月19日

1,、圍繞熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動,，利用條幅,、電子屏幕、校園廣播,、校園網(wǎng)站,、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率,。

2,、作一次以推普為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳說普通話,，寫規(guī)范字的重要性,，號召全校師生積極參與。

4,、開展雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。推普周期間,，各年級結(jié)合我校弘揚和培育民族精神月活動,，積極開展形式多樣的詩文誦讀活動，我校擬在九月底開展一次學(xué)生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會,。

5,、開展社會、校園用字用語調(diào)查活動

積極參與規(guī)范社會用字,，樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動,。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發(fā)動骨干學(xué)生查找,、整改校園內(nèi)外錯別字與方言音,，讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。

6,、人人堅持說普通話,。

班主任對學(xué)生進行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。

組織學(xué)生開展小手拉大手,，同講普通話活動,，向家長宣傳推普知識，提高推普工作的知曉率和參與率,。

大隊部設(shè)立監(jiān)督機制,，把推普活動落到實處,，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,，使普通話,、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

加強校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，進行隨訪考核,。

普通話推廣活動策劃篇五

20xx年9月15日至21日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)閩教語【20xx】4號文件及泉州市教育局等八部門《關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》等文件精神,，結(jié)合我校實際情況,，制定以下方案。

一,、指導(dǎo)思想：全面貫徹國家語言文字法律和法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平,，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化,，共筑語言文字中國夢。

二,、活動時間：20xx年9月15日——9月21日,。

三、活動主題：說好普通話,，圓夢你我他,。

四、活動目的：充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,，把普及普通話,、促進語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來,，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，共同構(gòu)筑語言文字中國夢,。

五、營造推普周氛圍,，做好推普宣傳,。

1.9月15日——9月21日，各班級以板報的形式，“說好普通話,，圓夢你我他”來展現(xiàn)第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題,。進行用語用字規(guī)范化展評。(二,、三年級可以是寫字形式;四,、五、六年級可以是手抄報形式,。),。

2.六年級組織開展“啄木鳥”行動，對學(xué)校用語用字和在上學(xué)或放學(xué)的路上,，對當(dāng)?shù)氐纳鐣米诌M行查錯糾錯活動,。

3.利用校園內(nèi)外銀屏滾動推普標語“說普通話，迎四方賓客;用文明語,，送一片真情”“說普通話,，寫規(guī)范字，用文明語,，做文明人”，積極營造推廣普通話工作的氛圍,。

4.進行一次以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的國旗下講話。

5.利用學(xué)校廣播站向全校師生發(fā)出推廣普通話專題廣播,。

6.利用學(xué)校櫥窗做好推廣普通話的宣傳工作,。

7.切切實實做好全校性經(jīng)典誦讀活動。

8.三至五年級的學(xué)生開展一次以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的班隊會,。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起，全校師生都應(yīng)積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去?？傊?，以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C,，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,，讓推普活動深入人心,，落到實處。

普通話推廣活動策劃篇六

以牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，深入宣傳《國家通用語言文法》,，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文規(guī)范化工作不斷深入,，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,。

“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”,。要圍繞主題加大宣傳力度,，使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì),、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,，要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,。

1、營造推普宣傳氛圍,。

在學(xué)校大門,、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,，在主席臺處懸掛“我是中國娃,，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話,、促進語言文規(guī)范化的良好氛圍,。（責(zé)任部門：教導(dǎo)處、大隊部）

2,、利用傳媒宣傳造勢,。（責(zé)任部門：行政處、大隊部）

（1）一次國旗下講話,。

9月12日（星期一）,，在周會上由教師做主題講話，進行學(xué)校推普周宣傳,、動員,。

（2）一份倡議書。

由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話,、寫好規(guī)范,、做豪邁中國人”的倡議書,。

（3）一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美的語言,、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目,。

（4）一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,、高年級以“普通話,，與素質(zhì)同在、與文明同行,、與形象相伴”為主題出一期黑板報,。9月9日進行集中評比。

（5）一次主題班隊活動評比,。各中隊抓住推普主題,，結(jié)合隊員特點和素質(zhì)，以不同形式開展主題班隊活動,。9月13日集中進行評比,，并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評。

3,、抓好師生推普工作,。（責(zé)任部門：行政處）

宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范,，將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認識,，自覺學(xué)習(xí),、使用普通話、規(guī)范,。

4,、做好系列活動。（責(zé)任部門：大隊部,、團支部）

（1）以體驗教育為基本途徑,，開展爭“普通話章”的活動，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用,。

（3）青年教師“三一話”基本功比賽,，團支部開展比賽活動，促進青年教師基本功技能水平的提高,，選送優(yōu)秀選手參加區(qū),、市比賽。

（4）開展“小小社區(qū)糾錯家”活動，以雛鷹假日小隊為單位,，開展社區(qū)用糾錯尋找活動,，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門進行整改,。

普通話推廣活動策劃篇七

根據(jù)文件(通知)精神,，為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范校”成果,，現(xiàn)結(jié)合我校實際,，制定“推普周”活動方案，現(xiàn)將活動方案總結(jié)如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”,。各校區(qū),、各班要圍繞這一主題，認真開展普法宣傳,，根據(jù)學(xué)生年齡特點,，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》，讓全校師生進一步樹立法制意識,，養(yǎng)成科學(xué)的語言文字觀,。

二、活動內(nèi)容,。

1,、學(xué)校是推廣普通話的主陣地，要將弘揚傳統(tǒng)文化與推廣普通話,、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來,，形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍,。各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,，朗讀水平，推薦?！靶√兆訒鴮懘笸酢?、“小陶子朗讀大王”各4名，學(xué)校將予以表揚,。

2,、各班要充分利用班隊課、品社(品生)課,，結(jié)合中華人民共和國成立60周年,，結(jié)合行知詩歌,，廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就,、學(xué)做小陶子為主題的活動,。

3、組織開展啄木鳥行動,、規(guī)范字書寫等比賽活動,，開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查，以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字,。(由中段大隊部負責(zé)),。

4、全校教師要以身作則,，把“講規(guī)范話,，寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi),。

三,、有關(guān)要求。

2,、各班主任,、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用，撰寫教育教學(xué),、學(xué)習(xí)隨筆,，并及時上傳于學(xué)校網(wǎng)站。

3,、推普活動應(yīng)常抓不懈,，讓每一個孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話，寫規(guī)范字”的習(xí)慣,。

一,、指導(dǎo)思想。

推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作,。根據(jù)教語用函2號的文件精神,，同時結(jié)合我校實際,，特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,。

二、活動目標,。

1,、進一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,，使語言和文化相得益彰,，成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2,、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵,，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平,。

三、活動內(nèi)容及安排,。

1,、利用周一的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間、主題,，嚴格,、認真布置和落實推普周活動安排。

2,、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,。要求師生在公共場合說普通話,，自查糾正一切錯別字、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

3、充分利用校園的櫥窗,、板報,、標語口號等開展校內(nèi)宣傳活動，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響,。

4、在社會或家庭進行一次推普宣傳學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書,、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間,、主題和有關(guān)推普知識向家長,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通,，促進經(jīng)濟發(fā)展,，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5,、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),，以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高,。

普通話推廣活動策劃篇八

（一）推廣宣傳動員,，營造氛圍。

（1）一次專題校會,，動員全體老師推廣普及活動的方案及落實,。

（2）在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說好普通話,、寫好規(guī)范字,、做文明”,、“說好普通話,、溝通你我他,，使用規(guī)范字,，方便千萬家”宣傳橫幅，形成推廣普通話良好氛圍,。

（二）利用學(xué)校宣傳

（1）一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講,。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議,。

（2）一個主題班會,。

“寫好規(guī)范字，講好普通話”主題班會,。各班舉行一次,。學(xué)校團委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。

（3）開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,，選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽（三月底開展具體事宜后有通知）,。

（1）學(xué)校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課,，不會普通話的教師要盡量放慢語速,，保證全體學(xué)生能聽懂,，全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,，將普通話作為工作語言,。

（2）學(xué)校將對全體教職員工進行普通話培訓(xùn)，安排專人進行輔導(dǎo),，全體教職員工在公共場所必須堅持練習(xí)使用普通話,，促進普通話水平提高。

（3）結(jié)合推廣普通話,，學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽,，（事宜具體安排）

（4）學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,，

（1）學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話,。

（2）各班級要選出兩名推廣普通話委員，在班級利用課余時間指導(dǎo),、監(jiān)督同學(xué)們說普通話,。

（3）學(xué)生做好普通話測試考試。

（4）開展一些關(guān)于推廣普通話有實際意思的有效活動,，比如朗誦,、演講等。

普通話推廣活動策劃篇九

為切實做好此項宣傳工作,，特制定我校推普周活動方案：

一,、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十九大精神,，以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī),、方針政策和語言文字規(guī)范標準知識為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐,。

二、活動主題,。

規(guī)范語言文字,，讓校園處處盛開文明之花。

三,、活動安排,。

1、開展多種形式宣傳,，營造推普周濃厚氛圍,。

結(jié)合文明城區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,，在校園中懸掛宣傳標語,，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識,。

2、開展推普實踐活動,，提高推普工作實效,。

(1)結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動，各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀,。

(2)書寫經(jīng)典,，傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)。

(3)提升素養(yǎng),，優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯字,、出處等)。

(4)制作宣傳推普手抄報,。

(5)弘揚中華傳統(tǒng)美德剪紙,。

各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人，作品上交截止到9月20日(下周四),，請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格,。

此次活動上交作品，將評出一,、二等獎并給予獎勵,。

請各位教師和學(xué)生及時參與到此次活動中，推普周活動結(jié)束后,，對活動成效及時總結(jié),。

普通話推廣活動策劃篇十

全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,，共筑語言文字中國夢。

xx年x月15日21日,。

（一）大力宣傳,，營造氣氛

圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,、張貼各種推普宣傳標語,、推普專刊,、宣傳畫等,。

（二）開展各種專題活動

1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進行推普宣傳,。

2,、各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字,。

3,、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳,。

4、各班圍繞推普周制作一期壁報,，組織開展壁報比賽活動,。

5、開展啄木鳥在行動活動,，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查,。

6、各班語文老師組織各班說普通話,、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),，具體檢查、落實學(xué)生平時用語,、用字規(guī)范化工作,，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

普通話推廣活動策劃篇十一

區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會各理事單位,、地區(qū)分會,、團體會員：

為倡導(dǎo)低碳生活、明出行,、循環(huán)利用的生活理念,，加快推進區(qū)域生態(tài)明建設(shè)步伐，根據(jù)《20xx年“xx社區(qū)志愿日”系列活動實施方案》,，xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會將于4月啟動“綠色環(huán)保推廣月”主題志愿系列活動,，以“清明節(jié)”、“首都全民義務(wù)植樹日”,、“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”等為節(jié)點，以清潔空氣,、節(jié)水護水,、垃圾分類、明出行,、背街小巷整治“五大青年行動”為重點,，緊密圍繞綠色環(huán)保主題，充分發(fā)揮志愿者的積極作用,，結(jié)合志愿家庭活動,，組織引導(dǎo)廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務(wù)。請各單位、各地區(qū)分會,，結(jié)合本地區(qū)實際情況,，制定具體實施方案。充分利用自身資,，采取多種形式,，開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動?；顒泳唧w內(nèi)容如下：

20xx年4月1日至4月0日,，重點活動日為4月1日。

各街鎮(zhèn),、公園綠地,、旅游景區(qū)、各大學(xué),、中小學(xué)等場所,。

（一）全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者；

（二）全區(qū)各級團組織及廣大團員青年,；

（三）全區(qū)校園志愿者,；

（四）全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者,。

結(jié)合首都全民義務(wù)植樹日（4月1日）,、清明節(jié)（4月日）、世界衛(wèi)生日(4月7日),、世界地球日（4月22日）,、全國愛國衛(wèi)生運動月等紀念日，廣泛開展以綠色環(huán)保,、低碳節(jié)能,、垃圾分類、節(jié)水護水等主題宣傳實踐活動,。

1開展綠色環(huán)保志愿活動,。抓住首都全民義務(wù)植樹日這一重要時間節(jié)點，積極開植樹造林,、認養(yǎng)綠植,、玻璃微景觀、插花等活動,，并在借此機會宣傳倡導(dǎo)低碳生活,、綠色環(huán)保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意,。與專業(yè)志愿服務(wù)團隊對接,，進社區(qū),、進學(xué)校，開展科技節(jié)能,、綠色堂等活動,，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。

2開展“清明志愿情,，明祭掃”活動,。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念,，利用報紙,、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介,，傳播明祭掃,、低碳祭掃,。用“明,、綠色、低碳,、生態(tài)”,，表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路,、廣場,、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣,、拋撒紙錢,、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍,、城市更潔凈,。

開展五大青年行動進社區(qū)志愿服務(wù)活動。全區(qū)各街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū),，組織動員志愿服務(wù)走進社區(qū)推動“五大青年行動”。開展深化“v藍·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動,；河湖管護和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護水活動,；垃圾分類知識宣傳活動；在交通樞紐,、重點站點,、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢,、便民服務(wù)活動,；圍繞明街巷創(chuàng)建,、特色街巷宣講、清潔街巷,、和諧街巷,、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動,。各街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務(wù)活動，推動“五大青年行動”進社區(qū)常態(tài)化發(fā)展,。組織參與活動志愿者不少于人次,。

1提高認識，落實責(zé)任,。

各單位,、各團隊要充分認識共產(chǎn)黨員、共青團員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務(wù)的意義,，立足實際,，統(tǒng)一部署，結(jié)合本地區(qū),、本單位實際情況,，精心制定活動方案，切實將各項活動落細,、落小,、落實。

2加強管理,，形成機制,。

各單位要在做好活動組織的基礎(chǔ)上，要充分運用“志愿北京”平臺,，管理項目,、發(fā)布項目，運用信息化手段,，管理志愿者,，完成志愿者招募、管理和計時等工作,，調(diào)動和維護好廣大志愿者參與活動,、服務(wù)奉獻的積極性和創(chuàng)造性。

加強宣傳,，營造氣氛,。

各單位要做注重運用各類媒體，廣泛開展志愿服務(wù)化宣傳活動,，開展歷史教育,，宣傳志愿者典型,，展示志愿服務(wù)活動情況，提升志愿者行動的感召力和影響力,。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動中,。

活動期間，請于每天17:00前將當(dāng)天開展活動的信息,、圖片,、發(fā)生的特殊事、志愿服務(wù)的體會,、典型個人與事跡報送至xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會,。

請于月0日(周五)下午xx:00前上報月活動總結(jié)及照片、4月活動計劃表（模板見附）,，4月2日（周三）前上報當(dāng)月開展活動整體情況總結(jié),。

xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會。

20xx年月29日,。

普通話推廣活動策劃篇十二

20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）,。本屆推普周主題為“說好普通話，邁進新時代”,。為切實做好本屆推普周工作,，根據(jù)文件精神,，結(jié)合我校實際,，特制定第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案。

深入宣傳貫徹黨的十九大精神,，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力,，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為提升我校軟實力提供有力支撐。

說好普通話,，邁進新時代,。

20xx年9月12日至18日。

學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動主題,，根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,，利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講,，由學(xué)生進行推廣普通話的國旗下講話,，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題,，布置落實推普周相關(guān)活動。推普周期間學(xué)校要做到“六個一”：一條橫幅（在學(xué)校大門口懸掛推普周宣傳橫幅）,、一個宣傳欄,、一期板報、一個主題班會,、一次校級語言文字活動（聽一場朗誦會或故事會,、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等）,、一次社區(qū)（或家長）語言文字活動,。將提高語言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強校園文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,，通過活動來鍛煉,、提升師生語言文字運用能力。

學(xué)校是推廣普通話,、推行規(guī)范漢字的重要陣地,，要加強領(lǐng)導(dǎo)，扎實做好推普周的宣傳工作,。

（一）統(tǒng)一思想,，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

明確分工,，責(zé)任到人,，讓活動落到實處。

（二）創(chuàng)新發(fā)展,，拓寬活動思路,。

要繼續(xù)將全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手，創(chuàng)新活動內(nèi)容,，運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學(xué)發(fā)展,；創(chuàng)新宣傳手段，宣傳載體,，充分利用新媒體,，切實增強宣傳效果；創(chuàng)新活動形式,，著力提升語言文字應(yīng)用能力,，探索開展投入少、效果好,、師生喜愛的活動形式,。

（三）加大宣傳，及時報送信息,。

推普周活動期間（9月18日前）,，要做好宣傳工作,。將推普周相關(guān)工作以文字、照片,、視頻等多種形式進行匯總并在推普周結(jié)束后對本屆活動的開展情況進行認真總結(jié),，紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報縣教體局語委辦，電子文檔發(fā)送至郵箱,，語委辦將根據(jù)上報的活動設(shè)計,、報道等匯總并撰寫經(jīng)驗總結(jié)。

普通話推廣活動策劃篇十三

9月15日至21日,，是推廣普通話宣傳周活動,。為了使我校推普工作落到實處，產(chǎn)生實效,，進一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,，根據(jù)xxx縣教育局文件精神，制定我校推普周活動方案如下：

今年我校將充分利用全國推廣普通話宣傳周的契機,，開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,，使普通話逐步成為校園語言，提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,。

組長：

副組長：

組員：

1、活動時間：xxxx年9月15日至21日,。

2,、參與人員：xxxx初級中學(xué)全體師生。

說好普通話,，圓夢你我他,。

1,、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片,、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,，營造濃厚的推普氛圍,。

2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”,。

3,、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。

4,、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報,。

5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動,。

6,、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站,。

7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動,。

8,、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動，組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽,。

9,、九月底開展推普周活動總結(jié)。

普通話推廣活動策劃篇十四

深入宣傳貫徹黨的十九大精神,，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力,，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為提升我校軟實力提供有力支撐。

9月10日至16日,。

學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動主題,，根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，利用周一升旗儀式,，做推廣普通話的宣傳演講,，由學(xué)生進行推廣普通話的國旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間、主題,，布置落實推普周相關(guān)活動,。推普周期間學(xué)校要做到“六個一”：一條橫幅（在學(xué)校大門口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個宣傳欄,、一期板報,、一個主題班會、一次校級語言文字活動（聽一場朗誦會或故事會,、看一場話劇,、進行一次演講賽或辯論賽等）、一次社區(qū)（或家長）語言文字活動,。將提高語言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強校園文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，通過活動來鍛煉,、提升師生語言文字運用能力,。

學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地，要加強領(lǐng)導(dǎo),，扎實做好推普周的宣傳工作,。

（一）統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

明確分工,，責(zé)任到人，讓活動落到實處,。

（二）創(chuàng)新發(fā)展,，拓寬活動思路。

要繼續(xù)將全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手,，創(chuàng)新活動內(nèi)容,，運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學(xué)發(fā)展；創(chuàng)新宣傳手段,，宣傳載體,，充分利用新媒體，切實增強宣傳效果,；創(chuàng)新活動形式,，著力提升語言文字應(yīng)用能力，探索開展投入少,、效果好,、師生喜愛的活動形式。

（三）加大宣傳,，及時報送信息,。

推普周活動期間（9月16日前），要做好宣傳工作,。將推普周相關(guān)工作以文字,、照片、視頻等多種形式進行匯總并在推普周結(jié)束后對本屆活動的開展情況進行認真總結(jié),，紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報縣教體局語委辦,，電子文檔發(fā)送至郵箱，語委辦將根據(jù)上報的活動設(shè)計,、報道等匯總并撰寫經(jīng)驗總結(jié),。