無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

文明禮貌的廣播稿篇一

合：大家好,！今天是x月x日，星期x,！廣播站又和大家見面了,。

女：我是主持人......

男：我是主持人......

女：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌,；

女：伸出你的手,。

男：伸出我的手。

合：讓我們相會在廣播節(jié)目中,。

女：同學(xué)們,，你們知道嗎？語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,，非常重要?/p>

男：普通話是全國的通用語言,，更是人們?nèi)粘＝涣鳎拿髋c進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。

女:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話,，就如同一張“名片”,，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”,。讓我們溝通更自由,，離文明更近！

男:普通話也是我們的校園語言,。規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識,，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,。

女：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符,，那些畫卷,，似乎在與我們的血脈一起跳動。

男:此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,，那是對祖國和民族深厚的感情！

女：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字,。

男：普通話和漢字,，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛,！它讓我們自豪！讓我們揚(yáng)眉吐氣,！ 女: 同學(xué)們,，作為中國娃的我們，說好普通話,、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,，寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭、社會上,，也要推廣普通話,，做推廣普通話的積極分子。

男： “說普通話,，做文明人”,，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活,、學(xué)習(xí)每一天,！

女：相信在全校師生的積極推動下,，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園,。

文明禮貌的廣播稿篇二

王：敬愛的老師們,！

葛：親愛的同學(xué)們！

合：大家好,！

王：我是本次播音xxx,。

葛：我是本次播音xx。

李：我是本次播音xxx,。

王：歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播,。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行。

葛：中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。

李：有一次,，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心,，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起,?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

王：作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野,，要學(xué)會使用文明用語,。

李：當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼,，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”,。說話時要和藹,、謙讓,、文雅、得體,，決不可以說臟話,、粗話。

王：是啊,，我們來看看有些同學(xué)是怎樣做的呢,？

葛：在家里，稍不如意,，對長輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校，見到老師不理不睬,，同學(xué)之間有愛磅值,，甚至有說臟話的現(xiàn)象。

李：還有的同學(xué)啊明明是自己不對,，卻死不承認(rèn),，當(dāng)別人不對時，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對自己表示歉意時,，更是得理不讓人,。

王：再就是,，學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門,，喊報告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,，并要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲,，影響他人,。

葛：這些對我們來說是何等的重要啊，該引起注意,，時時處處要講文明,、懂禮貌。

李：對,。如果人不講禮貌,，那么,，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果,，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外,。

王：長此下去,，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助,。但如果你是一個講禮貌的人,，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好，這短暫而又隨意的語句,，卻能換來微笑和熱情,，讓你受益匪淺，別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往和幫助你,，信任你，對你的成長有很大的幫助,，再加上你的才智,，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

葛：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,？我們應(yīng)該在日常生活中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平,，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉,，和長輩說話要說您……總之,，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

李：我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族?；锇閭?，別忘了,，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員,。

王：在這里,，我們還要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué),，改掉自己的壞毛病,。

葛：希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。

李：同學(xué)們,，讓我們共同努力，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨我們成長,，人人爭當(dāng)文明禮貌好少年吧,！

王：快樂的時光總是短暫的，本次快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又將和大家說再見了,！衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂,。

文明禮貌的廣播稿篇三

教育家葉圣陶讀到廣播稿的語言時說：“上口順耳的稿子就是意思明白通暢的稿子，人家不必花費無謂的力氣就可以了解,，而且決不至于發(fā)生誤會,。”怎么樣的

廣播稿

范文

串詞：同學(xué)們:

大家好!**廣播又和大家見面了,。本期廣播的主題是：文明禮貌伴我行,。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。

從前有個年輕人騎馬趕路,，到了黃昏還沒有找到住處,，心里很著急。忽然,，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),，便高聲喊：“老頭子，這兒離旅店還有多遠(yuǎn)?”老人回答：“五里!”年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路,，仍不見人煙,。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來,，這“五里”不是“無禮”的`諧音嗎?問路不講禮貌,，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,，見那位老農(nóng)還在那里,，他急忙翻身下馬,，恭敬地叫了一聲：“老大爺!”老農(nóng)說：“你已經(jīng)錯過了路頭，如不嫌棄,，可到我家一住,。”年輕人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”,，說話,、待人粗魯,，其結(jié)果是“不施一禮,，多跑十里”。

乙：同學(xué)們,，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),，當(dāng)今的社會所需要的是綜合素質(zhì)全面提高的人才。一個人,，不管你愿意不愿意,，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快,、幸福,，就要首先學(xué)會文明禮貌，學(xué)會與任何人,，包括家庭成員,、親朋好友、老師同學(xué),、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學(xué)會塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠,，希望大家能記住,。

講文明，懂禮貌,，從我做起最重要;

尊老師,，敬家長，同學(xué)之間要友好;

不打架,，不罵人,，有了爭執(zhí)不要吵;

遵紀(jì)律，守秩序,，各項守則要記牢;

愛樹木,，護(hù)花草，時時刻刻重環(huán)保;

要愛幼,，要尊老,，殘弱病孕須幫忙;

有外賓,，有客人，見到客人要問好;

要出行,，乘公交,，禮貌讓座要做到;

講衛(wèi)生，保健康,，早早起床早睡覺;

勤洗手,，勤換衣，預(yù)防疾病身體好,。

文明人,，講文明，心情舒暢樂陶陶!

甲：一個真正追求成功的人,，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學(xué)習(xí),、事業(yè)上下功夫,，而不會在吃、穿上花費氣力,。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量,。關(guān)心人,、愛護(hù)人、幫助人,，將是你一生的財富,。尋找生命的綠洲，保持健康的身體,，樹立高尚的道德,，這是人生的主題，是人類文明的主題,?！俺匡L(fēng)吹陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄,，小朋友呀歡歡喜喜進(jìn)課堂,，見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好,。,。。,。,。,。”讓我們伴隨著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧!

乙：作為新時代的接班人,，我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行,，時刻以小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則約束自己。就讓我們一起用心記住“雙規(guī)吧”,。

甲：時間過得真快,，本期廣播馬上就要結(jié)束了，再此我們**廣播小組的全體成員發(fā)出號召：每個同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)雙規(guī),、背誦雙規(guī)并以雙規(guī)來嚴(yán)格要求自己,。

文明禮貌的廣播稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好,！今天我在紅領(lǐng)巾廣播站下為大家播音,，我播音的題目是《規(guī)范行為,，爭做文明小學(xué)生》,。

十一月是行為規(guī)范月，我們應(yīng)該人人爭做一名語言文明,、行為規(guī)范的學(xué)生,，“講文明、懂禮儀,，規(guī)范自己的言行”,。

一、行為規(guī)范在細(xì)節(jié),。我校絕大多數(shù)同學(xué)都能根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,，做到尊重他人，不給他人起外號,；文明禮讓,，上下樓梯靠右行；講禮貌,，見到老師或長輩主動問好,；同學(xué)之間談吐文明；在家里孝敬長輩,，主動幫家長做一些力所能及的事情,；在學(xué)校愛護(hù)花草樹木，不隨手采摘,；愛護(hù)校園衛(wèi)生,，在校園里不亂涂亂畫、不隨地亂扔果皮紙屑,。我們希望每位同學(xué)都能樹立文明的思想,，規(guī)范自己的行為,，從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己，做到校內(nèi)校外一個樣,、課內(nèi)課外一個樣,、有無監(jiān)督一個樣，充分展示自己的文明形象,。

二,、言行需規(guī)范。儀容儀表,、課堂禮儀,、學(xué)生與教師間的'禮儀、同學(xué)之間接觸的禮儀,、集會禮儀……都滲透在我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面,。見到老師和長輩主動問好；主動幫助有需要的同學(xué),；在校期間必須穿著干凈的校服,，少先隊員必須配戴紅領(lǐng)巾；不在樓梯里瘋狂打鬧,，不攀高爬低,，課間不開展危險的游戲。大型集會時做到快,、靜,、齊；上課認(rèn)真聽講,，舉手回答問題,；每天按時到校，不遲到,、不早退,，上學(xué)、放學(xué)不在公路兩旁瘋狂打鬧,，過馬路走人行天橋或斑馬線,。在校外乘坐公共汽車時不隨車奔跑，主動給老弱病殘孕和抱小孩子的同志讓坐,；乘車,、出入公共場所要排隊、謙讓,；在影劇院,、車站、商場等場所要不大聲喧嘩，注意公共衛(wèi)生,，遵守社會公德,、不隨地吐痰，不亂丟果皮,、紙屑和雜物,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，規(guī)范我們的言行,，人人爭做文明小學(xué)生！

今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,！

文明禮貌的廣播稿篇五

合：大家早上好！

男：我是今天的主持人,，六5正誠中隊的z

女:：我是六5正誠中隊的z

男：今天d2之聲廣播的主題是：與文明同行,。

女：說到文明，它到底是什么意思呢,？

男：簡單地說,，文明就是舉止言行有禮貌，經(jīng)常幫助別人,。對個人來說,，文明禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的表現(xiàn)；對社會來說,，文明禮儀是一個國家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。

女：孔子曾經(jīng)說過“不學(xué)禮，無以立”,。做一個講文明,，懂禮儀的學(xué)生，將來才能更好地走向社會,。

男：是啊,，禮貌是人類共處的金鑰匙。只要大家都做講文明,、懂禮儀的人,，社會才能更加美好啊,！我來給大家說個故事,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧,！”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。列寧不顧自己身份,，禮貌待人，博得了大家的尊敬,。

女：嗯,，我也想起前不久在街上看到的一件事，當(dāng)時很有感觸,，我來講給大家啦,。一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車，對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的餅干,。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：文明,，是一種習(xí)慣,。

男生：約翰·洛克說過，禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事,。

女生：是啊,，在平時，我們不僅要注重文化知識的學(xué)習(xí),，更不能忽略自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

男生：讓我們從身邊的點滴小事做起，不隨手丟垃圾，不大聲喧嘩,，勤用日常禮貌用語,；

男：向粗魯?shù)缆暈t灑的再見，向陋習(xí)說聲堅決的bye bye,。在校園,，在家庭，在社會,，隨時克制自己,，一言一行，一舉一動,，彬彬有禮,，收放自如，展現(xiàn)我們d2小學(xué)生的文明修養(yǎng),。

男：我覺得,，我們對待身邊的每一個人，不僅要有禮貌,，更應(yīng)該表現(xiàn)出足夠的熱情,、耐心和友善，樂于助人,，有公德,，這才是真正的小紳士，更高的文明品質(zhì),。

女：是啊,，你看新聞了嗎？幾星期前,，一場暴雨傾瀉在了蘇城,，一位因腿部殘疾以乞討為生的老爺爺來不及避雨，只得浸在雨中,。突然，一把紫色的傘打在了他的頭上,，他疑惑地抬起了頭,，看到一個年輕的姑娘打著一把傘，一言不發(fā),，身上的衣服全淋濕了,，老大爺無言報答，只得一個勁地點頭,，雨停了,，老大爺對她感激不盡，她說：“沒事，這是我應(yīng)該做的”,。如果大家都像她這樣,，我們的生活一定更美好!

男：嗯，勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。惟賢惟德,，能服于人

女：不論在哪里，文明都是一張名片,，一面能照出你自己的鏡子,，代表著你的風(fēng)度，展現(xiàn)著你的修養(yǎng),。

男：下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目,。有請許醫(yī)生!

許醫(yī)生：“講話”（略）

女：謝謝許醫(yī)生帶來的健康小常識。

男：時間不知不覺從指縫中溜走,，這一期的d2之聲就要結(jié)束了,。

女：thanks for your you next time!

合：see,you

文明禮貌的廣播稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

今天我演講的題目是,，讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

講文明,，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國被譽(yù)為禮儀之邦的重要標(biāo)牌，也是判斷一個人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,，從文明禮貌這樣的.小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng),。

也許有的同學(xué)會問，把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論,，是不是有些小題大做,？其實不然，有位哲人說過,，當(dāng)無事時,，應(yīng)該像有事時那樣謹(jǐn)慎；有事時,，應(yīng)該像無事時那樣鎮(zhèn)靜,。不要把講文明懂禮貌當(dāng)做一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì),，甚至可以改變一個人的命運(yùn),，提升一個民族的形象。

講文明,，懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起,，就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字,，又有幾個同學(xué)能真正做到呢,？你是否在接受了老師的幫助后客氣地說一聲，謝謝您,？你是否在和老師碰面時,，微笑地說一聲老師好，你是否在放學(xué)的路上,，見到老師時說一聲,，老師再見？當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,，不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)了我們的人格品質(zhì)，折射了我們的素質(zhì)涵養(yǎng),。

同學(xué)們,，讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為,，謝謝你,，你好，對不起,，這些最樸實的話語,，流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情,。同學(xué)們,，讓我們用實際行動使文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

文明禮貌的廣播稿篇七

親愛的同學(xué)們：

文明是什么,？文明就是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心,；一個懂禮貌的學(xué)生,，才會從知識中升華做人的道理。 然而,，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋,；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲??這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)造和諧校園,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任,。作為學(xué)生,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，愛護(hù)公共財物,，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

,。上課,、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

隨時隨地,，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，禮貌待人,，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害。

親愛的同學(xué)們,，讓我 們攜起手來,！從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。我們相信,，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽,、開花結(jié)果,。中學(xué)的全體團(tuán)員青年：中華民族素來是文明禮儀之邦,，溫文儒雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明樹新風(fēng),，更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,，這一點不容否認(rèn),。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,，如污言穢語,、課間喧嘩、亂扔亂丟,、不遵守作息時間,、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,，直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展,，影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn)，損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù),。這些現(xiàn)狀有目共睹,，亟待改善。為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),，為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動的開展,，實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動起來，聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實明事,、做文明人”為主題的系列活動,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從細(xì)微處做起,，堅決做到：管住自己的腳,，不沖崗翻墻,，不上網(wǎng)游 戲,，按時作息；管住自己的手,，不亂扔亂丟,，不亂潑臟水，不打架斗毆,；管住自己的口,，不污言穢語，不出口傷人,，不說是道非,，不大聲喧嘩，不亂吃零食（特別是在教室）,。

讓我們以朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前,；以有則改之,、無則加勉為原則，開展批評與自我批評,，進(jìn)行自查自糾,，找出身邊的不明言行并加以改正。讓我們共同努力,，把這項活動深入持久地開展下去,，愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園,！

文明禮貌的廣播稿篇八

大家中午好,！

今天的主要欄目有《校園新聞》，《德育之窗》下面的欄目是《校園新聞》,。

1.今天又是星期一了,，同學(xué)們周末是否洗好自己的鞋子、襪子,、書包,、紅領(lǐng)巾等物品呢，希望能看到同學(xué)們干凈整齊的著裝風(fēng)貌,。

2.我們少先隊在檢查中發(fā)現(xiàn),，有一些同學(xué)的手甲很長，請各班主任認(rèn)真檢查一下,，請同學(xué)們自檢,。今天下午第六節(jié)課下后進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,，請各同學(xué)做好衛(wèi)生保潔工作。下面的欄目是《德育之窗》同學(xué)們,，中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個人的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn),。文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺,，但寫起來容易做起來難,。所以，我們要經(jīng)常性地思考,，“我在做什么,，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人,，一百個有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明,、懂禮儀的人,。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧,，希望我們大家共同做到：

1.參加升國旗儀式,，做到快、靜,、齊,，衣著整潔、脫帽肅立,，行注目禮。

2.參加集會嚴(yán)格守紀(jì),，觀看演出,、比賽做文明觀眾，不起哄,，適時適度鼓掌致意,。

3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不隨手丟垃圾,。

4.不打罵人，不說臟話,，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號，不欺負(fù)弱小,。

5.要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因為儀容,，儀表，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人,，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育,。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有一顆悔過之心,，去面對自己的錯誤,，改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩,、尊重他人,，是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。同學(xué)們,，“天下大事,，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動,?！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大,，身尚禮則身正,，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,，應(yīng)為禮儀之民,。知書達(dá)禮，待人以禮,，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者,，每位同學(xué)都是小學(xué)的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來，共同努力,，使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,，和諧美好！紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝大家,。

文明禮貌的廣播稿篇九

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。我是四年級三班的xx。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《文明禮儀,，從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草,，不采摘鮮花,、不留下雜物。

說文明話,，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易,。在我們身邊，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為?！，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善了自身的'道德品質(zhì),，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進(jìn)校園,，遵紀(jì)守法，懂得禮儀,。

我會將微笑帶給同學(xué),，互助友愛，學(xué)會謙讓,。

我會將孝心帶給長輩,，尊敬長輩，和睦鄰里,。

我會將愛心帶給社會,，善待他人，樂于奉獻(xiàn),。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生,！

今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,！謝謝大家的收聽！

文明禮貌的廣播稿篇十

敬愛的老師,，親愛同學(xué)們：

大家早上好,！今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城你我共參與》。

當(dāng)我們走在一個充滿綠色,、文明,、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意??！當(dāng)我們親眼目睹臨沂日新月異地變化時，我們是多么的`驕傲和自豪??！

我們走在初見成效的文明城市建設(shè)中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中,，我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著,，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎？我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中,，那么,，還需要我們付出不懈的努力！

我向大家倡議,，為了更好地創(chuàng)建文明城市,，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落臨沂,。首先,，我們要努力學(xué)習(xí)，讓文化科學(xué)知識能學(xué)以致用,，不斷提高自己的文化素養(yǎng),，使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基,，力量之源,。其次，我們要從小事做起,，提高參與意識,。例如，講文明,、有禮貌,、遵守交通規(guī)則,，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑,，凡事要三思而后行,，不能只為自己著想，做一些損人利己的事,。要互相幫助,，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人,，積極投入到“共創(chuàng)文明,，共建和諧”的活動中去，從而受到文明的熏陶,、展示文明的風(fēng)范,，為他人樹立榜樣。最后,，我們要做“行動的巨人”,，有了目標(biāo)，就要落實到行動上,，千萬不能只在口頭上說說而已,，需要付出汗水、付出辛苦,，要踏踏實實地做人,，真正做到為創(chuàng)文明貢獻(xiàn)力量！

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明禮貌的廣播稿篇十一

同學(xué)們：

我是今天的播音員xxx,，我們要給大家講的是“文明之花,，開遍我班”。

五二班,，一個充滿陽光味道的班級,，一個團(tuán)結(jié)向上的集體，在我們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,，所以不知不覺當(dāng)中,，文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽，綻放出心靈深處的潔白花朵,。

如果你在冰天雪地的世界里,，遇到一間為你開著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火,；如果你在十字路口徘徊時,，有人微笑著給你善意的指引,；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你,。當(dāng)有這些時,，你會？理所當(dāng)然應(yīng)該是感動,。劉徐帥,，小小的個子，卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量,。他總是在幫助他人的第一線,，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖,。屬于他的文明之花是快樂的,，是在幫助人之后的快樂、幸福感,。

一朵一朵的文明之花點綴了我們的班級,，我相信，文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,，而會愈來愈美麗,，愈來愈姹紫嫣紅。

今天的廣播時間到此結(jié)束,，我們下個星期再會,！

文明禮貌的廣播稿篇十二

甲：紅領(lǐng)巾廣播站!

乙：紅領(lǐng)巾廣播站!

甲：同學(xué)們，小朋友們,，大家好!歡迎收聽第十期的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目,。

乙：我是小主持人xx。

甲：我是小主持人xx,。

乙：xx,，你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?

甲：這當(dāng)然知道拉，重視文明禮儀這是傳承文明的需要,。我國是世界四大文明古國之一,，自古以來享有“禮儀之邦”的美稱,。我們中華民族源遠(yuǎn)流長,，在五千年悠久的歷史長河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,，它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”,。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,，他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實，“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外,。

乙：還有一個原因就是這是順應(yīng)了時代的發(fā)展,。如今，世界發(fā)生了巨大變化,，人類社會是以文明,、和平、發(fā)展為主流的信息社會,，人與人之間的交往與合作日漸頻繁,、密切。在交往與合作過程中,，人們的禮儀是否周全,，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,，而且直接影響到事業(yè),、業(yè)務(wù)的成功。當(dāng)前,，我國正在進(jìn)行兩個文明建設(shè),，正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德,、品質(zhì)和特別形成的基礎(chǔ)教育,，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。因此,，學(xué)校很重視我們小學(xué)生文明禮儀教育，這是時代的需要,，是提高全民族素質(zhì)的需要,，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。

甲：當(dāng)然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要,。一個注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人,、有用的人,、品行兼優(yōu)的人?？鬃釉唬骸芭d于詩,，立于禮，成于樂,?！泵献右舱f過：“敬人者,，人恒敬之，愛人者,，人恒愛之,。”古希臘哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”,。這些都充分說明“禮”是何等重要,。青少年兒童一代是祖國的未來，祖國的希望,，加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要,。今天的孩子從小就不是“一張白紙”，五顏六色印入腦中,，環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,。有些人在學(xué)校里，不會尊重他人,，不禮讓,，不禮貌；在社會上不懂得稱呼他人,，甚至滿口粗言,，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,，但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人,。

乙：下面請聽童謠

一二三四五六七，

我為校園來出力,，

搞衛(wèi)生,，做宣傳，

點點小事先做起,。

點點小事都做起,，

我是班級小主人，

守紀(jì)律,，愛勞動,，

身邊事兒要注意，

身邊事兒要注意,，

愛學(xué)習(xí),，勤思考，

講文明,，有禮貌,，

我是泥溪好苗苗。

甲：太陽升起我起床,，

刷牙洗臉真干凈,，

背起書包上學(xué)校,。

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)好，

互幫互助友誼情

共同學(xué)習(xí)齊進(jìn)步,，

團(tuán)結(jié)友愛手拉手,，

我們都是好朋友。

甲：下面是請你參加節(jié)目,，歡迎xx同學(xué)給同學(xué)們帶來......

乙：成功的秘訣

開學(xué)第一天,，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,，然后再盡量往后甩,。”說著,，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始,，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了,。這么簡單的事,，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下,，哪些同學(xué)堅持了?”有關(guān)于文明禮儀的廣播稿的同學(xué)驕傲的舉起了手,。又過了一個月，蘇格拉底又問,，這回,，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后,，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,，整個教室里只有一人舉起了手,。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

甲：世間最容易的事是堅持,，最難的事也是堅持,。最難的事也是堅持。說它容易,，是因為只要愿意做,，人人都能做到；說它難,，是因為真正能夠做到的，終究只是少數(shù)人,。成功在于堅持,，這是一個并不神秘的秘訣,。

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播文明禮儀 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!

文明禮貌的廣播稿篇十三

乙：紅領(lǐng)巾廣播站!

甲：同學(xué)們,，小朋友們,，大家好!歡迎收聽第十期的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。

乙：我是小主持人xxx,。

甲：我是小主持人xxx,。

乙：你知道我們現(xiàn)在為什么這么重視文明禮儀嗎?

甲：這當(dāng)然知道拉，重視文明禮儀這是傳承文明的需要,。我國是世界四大文明古國之一,，自古以來享有“禮儀之邦”的美稱。我們中華民族源遠(yuǎn)流長,，在五千年悠久的歷史長河中,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,，它是中華民族的寶貴的精神財富。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”,。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,，他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,，“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外,。

乙：還有一個原因就是這是順應(yīng)了時代的發(fā)展。如今,，世界發(fā)生了巨大變化,，人類社會是以文明、和平,、發(fā)展為主流的信息社會,，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切,。在交往與合作過程中,，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng),、素質(zhì)的形象,，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功,。當(dāng)前,，我國正在進(jìn)行兩個文明建設(shè)，正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德,、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。因此,，學(xué)校很重視我們小學(xué)生文明禮儀教育，這是時代的需要,，是提高全民族素質(zhì)的需要,，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。

甲：當(dāng)然重視文明禮儀也是我們兒童成長的需要,。一個注重自身修養(yǎng),，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人,、品行兼優(yōu)的人,。孔子曰：“興于詩,，立于禮,，成于樂?！泵献右舱f過：“敬人者,，人恒敬之，愛人者,，人恒愛之,。”古希臘哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”,。這些都充分說明“禮”是何等重要,。青少年兒童一代是祖國的未來，祖國的希望,，加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要,。今天的孩子從小就不是“一張白紙”，五顏六色印入腦中,，環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染,。有些人在學(xué)校里，不會尊重他人,，不禮讓,，不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人，甚至滿口粗言,，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,。我們每個人不可能都會成為一個十全十美的人,，但是我們完全可以將自己培養(yǎng)成一個有修養(yǎng)的人。

乙：下面請聽童謠,。

一二三四五六七,，

我為校園來出力，

搞衛(wèi)生,，做宣傳，

點點小事先做起,。

點點小事都做起,，

我是班級小主人，

守紀(jì)律,，愛勞動,，

身邊事兒要注意，

身邊事兒要注意,，

愛學(xué)習(xí),，勤思考，

我是泥溪好苗苗,。

甲：太陽升起我起床,，

刷牙洗臉真干凈，

背起書包上學(xué)校,。

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)好,，

互幫互助友誼情。

共同學(xué)習(xí)齊進(jìn)步,，

團(tuán)結(jié)友愛手拉手,，

我們都是好朋友。

甲：下面是請你參加節(jié)目,，歡迎xx同學(xué)給同學(xué)們帶來......

乙：成功的秘訣,。

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易的做的事兒,。每人把胳膊盡量往前甩,，然后再盡量往后甩?！闭f著,，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下,。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了,。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月,，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下,，哪些同學(xué)堅持了?”有關(guān)于文明禮儀的廣播稿的同學(xué)驕傲的舉起了手,。又過了一個月，蘇格拉底又問,，這回,，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后,，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,，整個教室里只有一人舉起了手,。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

甲：世間最容易的事是堅持,，最難的事也是堅持,。最難的事也是堅持。說它容易,，是因為只要愿意做,，人人都能做到;說它難，是因為真正能夠做到的,，終究只是少數(shù)人,。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣,。

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播文明禮儀紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽!

文明禮貌的廣播稿篇十四

大家好！

隨著人類文明的進(jìn)步,，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,。

記得上次，我來到奶奶種地的地方,，發(fā)現(xiàn)這里的田地多了好幾畝,。而且，菜還綠油油的,，看起來十分新鮮,，我又看了一下澆蔬菜的水，水十分干凈,。

生態(tài)雖然改善了不少,，但有些地方去還需要改善。例如:上次,，爸爸帶我去公園玩，玩累了我坐在凳子上休息的時候,，我發(fā)現(xiàn)許多人把喝完的飲料瓶零食包裝隨手扔在地上,。我又看到環(huán)衛(wèi)工頭也不抬地?fù)熘藗儊G下的瓶子,。

現(xiàn)在生態(tài)雖然改善的很好,，但有些人依然我行我素,，我希望這種行為少點出現(xiàn)。

文檔為doc格式,。

文明禮貌的廣播稿篇十五

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！今天是2月19日,，星期三，這里是貫溪中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，我是播音員xxx,。今天我為大家準(zhǔn)備的是文明禮貌方面的內(nèi)容,，希望你能夠喜歡，并從中受益,，做一個文明的小學(xué)生,。

親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是什么？文明就是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的問候，是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止?一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心,；一個懂禮貌的學(xué)生,，才會從知識中升華做人的道理,。然而,，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋,；長長的走廊里總響起不和諧的'爭吵聲?這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦,。一位名人說過：如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,；如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,；如果你失去了禮儀與文明,，你就徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗,。

記得老師說過：一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù),。

在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

首先,，我們應(yīng)嚴(yán)于律已，做到穿戴整潔,，樸素大方,。抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,，用語文明,。一聲謝謝，等于一次情感的交流,；一聲對不起,，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng),；以禮待人，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅,，其他的人也很友善，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力所在了,。

其次，生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的,。

校道上,，同學(xué)們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉,，使冬季從此不再嚴(yán)寒,；課堂上，老師的一個笑容,，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來,；早晨，對著鏡子給自己一個微笑,，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥,。

最后，作為學(xué)生,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，愛護(hù)公共財物,，不人為損壞桌椅,，節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量,。上課、做操,、就)都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。隨時隨地,，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,，禮貌待人，自覺使用禮貌用語,。課間要文明休息,，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害,。

革陋習(xí)，講文明,，不是一時的風(fēng)采,，而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄，迎風(fēng)展,，文明禮儀記心間,。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來,！從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，爭做一個講文明,、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,，愿文明禮貌之花開遍我校的校園,！

同學(xué)們，老師們,，感謝你們的收聽,！本次播音到此結(jié)束！

文明禮貌的廣播稿篇十六

同學(xué)們：

大家好,！

歡迎收聽廣播,，我是播音員。

文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的問候親切，是見到師長時的問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止,。

同學(xué)們,，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,，重視禮儀，按學(xué)校要求堅持訓(xùn)練,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。同學(xué)們,，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

文檔為doc格式。

文明禮貌的廣播稿篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

株洲，是一座火車拖來的城市,。這幾年來,，我的家鄉(xiāng)獲得了赫赫有名的“國家衛(wèi)生城市”稱號。現(xiàn)在,，我的家鄉(xiāng)又多了許多亮麗的風(fēng)景,，如，能讓人心曠神怡的湘江風(fēng)光帶,，方便快捷的公共自行車,，能讓人其樂無窮的方特歡樂世界，熱鬧非凡的`神農(nóng)城,，綠樹成蔭的石峰公園,。

這些風(fēng)景都需要我們來呵護(hù)。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,，他們?yōu)橹曛薜沫h(huán)境衛(wèi)生做出了貢獻(xiàn),，他們一絲不茍，默默無聞,，任勞任怨,，讓我們的家園一塵不染，干干凈凈,。

現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都出現(xiàn)了一些文明的景象,，如，不亂丟垃圾,，不亂穿馬路,，正在向文明城市進(jìn)軍。文明株洲,，我們要以身作則,，講文明，樹新風(fēng),。作為我們,，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，學(xué)雷鋒,，爭做文明小少年，以實際行動為文明株洲加分,，加油,！讓我們一起行動吧！祝我的家鄉(xiāng)—株洲明天更美好,！

文明禮貌的廣播稿篇十八

親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們,，為了我們自己，為了畢業(yè)后找到一份好工作,，為了中國入世后找到自己的位置,，是我們充實自己，提高自己的時候了,。學(xué)習(xí)知識可以提高修養(yǎng),！

同學(xué)們，“世間大事,，必有細(xì)節(jié)”,。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己和身邊的小事做起,，把思想道德標(biāo)準(zhǔn)落實到一言一行,。讓我們創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生,！