為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
校園活動策劃書方案篇一
書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,,是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式,,它是文化傳承的通道,,是人類進步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),,廣泛傳播讀書學習理念,,興起讀書學習熱潮,通過開展積極有效的校園閱讀活動,,進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng),,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明,、品位高雅的校園文化,決定開展“書香校園”活動,。
(一),、教師讀書活動
1、建立“書香校園”,,加強圖書室,、閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用,,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺,。
2、鼓勵教師廣泛訂閱報刊雜志,,每位教師每年至少訂閱1~2份教育類刊物,。
3、倡導教師樹立“時時學習,、處處學習”意識,,充分利用假期、周末以及課余時間,進行自我充電,,走近經(jīng)典,,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng),。
4,、建立教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書,。所讀書籍可以是學校推薦的,,也可以是個人自選。
5,、提倡“不動筆墨不讀書”,,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
6,、加強教師讀書成果展示交流,,積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽,、經(jīng)典詩文誦讀,、讀書典型事跡宣講等活動,營造良好的校園讀書氛圍,。
7,、開展與學生“同過一個節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”,、“同背一首詩”活動,。語文教師要充分利用晨會課、讀書課為學生朗讀經(jīng)典書籍,,每學期1—2本,。
(二)、學生讀書活動
1,、建立班級圖書角,,專門配備班級兼職圖書管理員,,定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書,,并負責班級圖書的出借、登記,、歸還等工作,。
2、實行“三讀”(早讀,、午讀,、晚讀),設置“讀書課”,大力開展“大閱讀”活動,?!霸缱x”、“午讀”時間為學生到校后到預備前,,“晚讀”時間為放學后的20分鐘,。“讀書課”則從綜合實踐課中抽出一節(jié),,由語文老師確立主題,,并加以指導。各班要選好小助手,,組織好班級晨間,、午間及下午放學后的閱讀活動。讀書內(nèi)容為學校推薦的100本書目以及學生在老師,、家長指導下購買的書籍,。
3、以“每日一詩”為主要形式,,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動,。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首,;三四年級要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首,;五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學校將組織詩朗比賽,。
4,、加強學生讀書競賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示,、賞詩會,、誦讀比賽等系列活動,進一步激發(fā)學生的閱讀興趣,。
5,、學校每周組織編輯校報、班報,,開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的文學活動,以寫作促進閱讀,,形成讀書,、寫作齊頭并進的良好局面。
1,、 創(chuàng)設環(huán)境
對“書香校園”活動進行廣泛的宣傳和發(fā)動,,注重以“書香班級”為主題的班級文化建設,。加強學校圖書館、閱覽室建設,,實行圖書架進班級,、閱覽室全天開放。
2,、整合資源
建立“書香校園”組織試點班,,每班藏書至少10本以上,建設“書香班級”,。鼓勵建設家庭圖書架,,建設“書香家庭”。
3,、開展活動
有計劃,、有組織地開展師生讀書活動,按學期訂好師生的讀書計劃,,明確每個學期的讀書本數(shù),、基本書目。切實落實“三讀”與“讀書課”,,保證全體師生的閱讀時間,。定期組織讀書成果的展示與交流,進一步激勵廣大師生投入到閱讀活動中去,。
1,、加強組織領導。學校要切實加強對“書香校園”活動的領導,,認真組織開展形式多樣的閱讀活動,;為讀書活動提供導讀、評價等服務,;促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼,;廣泛開展主題讀書活動;分層次,、分類別舉辦讀書報告會,、專題討論會、演講比賽,、辯論比賽,、征文競賽、知識競賽等活動,;對有影響的活動,,進行宣傳和推廣,。
2,、強化服務保障,。要加強學校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用,。要購齊購全師生推薦閱讀書籍,,并適當購置一批適合低年級學生閱讀的書籍。要認真做好定期,、開架出借工作,,讓學生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作,,以方便師生借閱,。
3、完善考評機制,。要認真做好讀書活動的檢查與評比工作,,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來,,值日行政,、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”,、“晚讀”和“讀書課”情況進行認真檢查,,要不斷完善“書香校園”活動.
“書香校園”活動規(guī)章制度
為了推動讀書活動持續(xù)扎實開展,鞏固和擴大讀書活動的成效,,進一步深入開展讀書活動,,特制定本制度:
一、全體學生在學好學校所開設的各門文化課的同時,,還要積極的進行以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的讀書活動,。
二、要把讀書活動與陶冶情操,、促進學習,、提高能力、彌補知識缺陷結(jié)合起來,。并堅持學以致用的原則,,做到會讀,、真讀,、真用、真懂,。形成人人愛讀書,、會讀書、讀好書的良好風氣,,為塑造高尚品德,,增強自身素質(zhì),,提高學習效益奠定堅實的基礎。
三,、班干部要帶頭讀書,,其他學生也要為自己制定讀書計劃。具體任務是每個學生每學期至少要閱讀兩本以上的好書,。
四,、班級定期到圖書室借書,存放于班級圖書角,,供全班學生借閱,。
五、不定期舉辦讀書交流,、征文活動,,使學生在活動中明確讀書的作用和益處,激發(fā)學生讀書的積極主動性,。
六,、班長及時把班級讀書活動的開展情況向班主任匯報。
七,、班長和分管的班干部要嚴格檢查,,狠抓讀書活動的落實。把學生的讀書情況與德育考核相結(jié)合,,并作為學校評選“三好學生”的依據(jù)之一,。
校園活動策劃書方案篇二
xxxx年12月24日晚7。00—22,。00(也可以根據(jù)自身情況而定)
公司內(nèi)部安排(更可能的大一些)
公司全體員工及關系單位
作為一個圣誕晚會,,當然酒水晚會是必不可少的。
由來:圣誕節(jié)(christmas),,這個名稱是“基督彌撒”的縮寫,。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié),。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,,因而又名耶誕節(jié)。每年的12月25日是其的慶祝日,。
快樂:圣誕節(jié)一個慶生的節(jié)日,,每個人在這一天暫時放下所有的負擔、所有的不開心所有的負面影響,,大家開開心心,、快快樂樂過好這個節(jié)日。
祝福:圣誕節(jié)作為一個隆重的慶祝節(jié)日,,美食是一方面,、party是一方面,、更重要的另一面是:大家戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,,述說圣誕愿望,。
游戲:酒會沒有一個好的穿插節(jié)目大家都是很拘謹?shù)?,是不會喝的盡興的,,那么這個時候一個小小的娛樂游戲就可以打破這種局面,起到穿針引線的作用,,大家就可以更痛快,。
大型團體游戲一:報拍7人數(shù):無限制(夠大)
用具:沒有
方法:多人參與,從1—99報數(shù),,但有人數(shù)到7的倍數(shù)(包括7)的時候,,不許報數(shù),還要拍下一個人得后腦勺,,下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果報錯或是拍錯認,嘿嘿,,就得罰酒,。
雖然是個很小的游戲,很簡單的算術(shù),,但是沒有人可以避免犯錯,。所以說:“人數(shù)是越多越好”
經(jīng)典游戲二:扮時鐘
人數(shù):無限制
用具:沒有
方法:由一個人來說時間,讓指定方用身體把時間表示出來,,速度要快,,在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成的罰酒。
經(jīng)典游戲三:猜動物
人數(shù):多人
用具:紙片
方法:用事先準備好的紙片,,在上面寫好各種動物,,然后讓每個人分別抽取一個,不要讓別人知道,。然后分別表演,,不能說話,讓別人猜是什么職業(yè),。最終由一個裁判判定,,一:表演者沒能夠表演出自己角色,罰酒,。二:表演者生動的表演出了自己的角色,,但回答者沒有才出來,回答者罰酒,。
經(jīng)典游戲四:成語對接
人數(shù):多人
用具:無
方法:第一個人說一個成語,,然后下一個人以這個成語的最后一個為第一個字,,接成語,以此類推,,誰沒能在規(guī)定時間回答上來罰酒,。
游戲還有很多,但主要是可以起到應有的作用,,我想通過這些個游戲,,大家都可以擺脫生疏,更能盡興,。(祝愉快)
條件:在活動前的一周,,確定活動參與人數(shù),定制酒水,、菜單,,做好活動的各項工作,,確定專門負責人,。
校園活動策劃書方案篇三
在工作時經(jīng)常會有一些活動,每當這個時候就要開始做活動方案了,,活動方案主要是為維護活動的展開,,你覺得活動方案應該是怎么樣的呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜方案]》,,希望能對您有所幫助,,請收藏。
本次活動主題是“普及安全知識,,提高避險能力”,。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,,形成“人人講安全,、事事為安全、時時想安全,、處處要安全”的良好氛圍,。根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動,,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
3月13日至3月19日
普及安全知識,,提高避險能力,。
1、加強領導,,完善學校各項安全條例,,有計劃、有組織地開展安全教育活動,,學校全體教師密切配合,,努力將活動落到實處。
2,、加強對學生的安全教育,,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,,不斷提高師生自我保護意識和能力,。
3、學校結(jié)合安全教育周活動,,加強自查自糾,,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,,做到有檢查,、有記錄、有落實整改的措施,。
4,、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
1,、時間:3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2,、3月14日開展防溺水教育
3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育
4,、3月16日開展交通安全教育
5,、3月17日開展自然災害安全教育
6、3月18日開展加強消防安全教育
7,、3月19日開展自我保護教育
校園活動策劃書方案篇四
當我們成為大學生的那一刻,,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,,豐富我們的大學生活,,營造互助互愛、積極愉悅,、學習氛圍濃厚的生活,,對我校學風的完善、文化的`深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。借濱江十周年之際,,特組織此次活動。
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,,找到人生的目標,。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,,喚起當代大學生的社會危機感,、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,,成就他們的美好未來,。通過活動,促進同學間的交流,。
x月xx日
xx報告廳
才藝大賽(舞蹈,、聲樂、相聲,、小品等文藝節(jié)目)
1. 主持人上臺介紹活動的目的,;
2. 主持人介紹評委、評分標準,、獎品,;
3. 學生開始上臺表演節(jié)目;
4. 評委評分,;
5. 選出前6名,;
6. 頒發(fā)獎品;
7. 活動介紹,,全體人員退場,。
1、形式: 每組進行表演,,時間10分鐘以內(nèi),,按負責人抽簽順序進行;
2,、評委: 老師,、學生、學生會代表,、待定 ,;
3、評分標準 :每個評委10分,,去掉一個最高分一個最低分,,算平均分,;
4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎三名,,由代表頒發(fā)獎品。
校園活動策劃書方案篇五
1,、通過讀書活動,,激發(fā)學生的讀書熱情,讓學生養(yǎng)成愛讀書,、好讀書,、讀好書的習慣。
2,、通過讀書活動,,豐富學生的課外閱讀下載量。培養(yǎng)學生課外閱讀下載的能力,,大力促進學生知識的更新,、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高,。
3,、通過讀書活動,,推進書香班級,、書香校園建設,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,,不斷提升我校的辦學品位,。
1、搞好宣傳發(fā)動,。充分利用黑板報,、手抄報、班隊課等多種手段,,加強對學生“校園溢滿書香,,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀下載氛圍,。
2,、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,,結(jié)合實際,,為班級學生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學生借閱,、傳閱,、網(wǎng)上閱讀下載,、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角,,發(fā)動學生捐書,,并管理好圖書角。
3,、加強對學生的讀書指導,。教師的指導要建立在共同閱讀下載的基礎上,要教給學生讀書方法,,讓學生在讀書中增長知識,,明理懂事、陶冶情操,,享受成長,,學會做人、處事,、交往,,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍,。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合,。
5,、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,,寫讀書筆記,、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,,多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動,,如讀書征文比賽、演講比賽,、知識競賽,、詩歌朗誦、歌詠比賽等,。
6,、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況,。
7,、合理安排讀書時間,保證定時,、定量完成讀書任務;平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,,在家庭擠時間讀不少于半小時),,引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀下載的關系。
1,、我讀書,,我快樂。
2,、書香伴童年,,智慧享一生。
3,、與書本為友,,與大師對話。
4,、與書籍為伍,,與經(jīng)典對話,與智慧同行,。
1,、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評??梢允亲x后感,,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2,、舉行背古詩比賽,、講故事比賽、讀書知識競賽,、演講比賽,。
3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,,以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的xxx”,、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書,、好書,,交流自己在讀書活動中的心得體會。
4,、舉行書簽制作,、報刊剪緝、個人作品集錦,、讀書手抄報,、讀書成長冊等展評活動,。
5、開展“背詩大王”,、“讀書小博士”,、“閱讀下載明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動,。
校園活動策劃書方案篇六
2,、豐富校園生活,弘揚學院文化,,承繼本系特色,。
3、屆時,,為同學們提供一個鍛煉,、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風采,,秀出水平,,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎。
“青春進行曲”
20xx年10月,。
東樓與西樓之間的操場上,。
興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記,、體育系領導,、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等,。
1,、前期:晚會的擬定、人員工作分配,。
2,、中期:拉贊助、節(jié)目編排,,活動宣傳,。
3、中后期:節(jié)目篩選,,彩排,,人員具體安排。
4,、后期:一切籌劃完畢,,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,,晚會如期進行,。
總負責:董萍,、田應輝、羅燦江,。
通知領導:主席團人員(負責聯(lián)系領導參加晚會),。
督察組:紀檢部全體成員。
聯(lián)絡組:信息部全體成員(負責聯(lián)絡各組人員各就各位),。
宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作),。
節(jié)目編排組:文藝部(負責節(jié)目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響,、燈光,、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務組:后勤組(負責晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務性工作,。),。
接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,,以及給領導倒茶等工作),。
財產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管),。
財務組:主席團(負責晚會現(xiàn)場用品的購買與管理),。
攝影組:王信(負責晚會的攝影工作)。
臺詞撰寫組:汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書撰寫),。
機動組:韋永明,、楊勇(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組),。
1,、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作,!
2,、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解原則,,友好協(xié)商解決,。
3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清,,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4,、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,,請及時找負責人。
5,、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生,,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),。
以上事項有不明白的地方請找負責人。
校園活動策劃書方案篇七
1,、本次運動會得到了學校團委和學校相關部門的大力支持,,規(guī)模大、參與者多,,能吸引更多師生前來觀看,,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動,。
2,、黎明大學在校師生達11000余人,人流量大,,達到運動會每天入場觀看人次為6000左右,。人口密集,而且本校的學生消費能力較高,,經(jīng)常進行部門聚會,、社團聚會、班級聚會,、宿舍聚餐,、同學生日聚餐、大三離校散伙飯等聚餐活動,,貴飯店與本校有著特天獨厚的地理優(yōu)勢,。為貴飯店宣傳的成效更明顯。
1,、橫幅:為期四天的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前兩天粘貼在運動場等人流量最多的位置,。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2,、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位,。(前期宣傳)。
3,、立式廣告牌,。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供),。
4,、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子,,加大宣傳力度,。
5、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳。
6,、在運動會期間專門設立帶有贊助商標志的帳篷供運動員休息和飲水,。
7、運動會前后在校學生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單,。
8,、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳,。
9、氣球方陣,。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳,。
10、運動員的運動服和啦啦隊的服裝背后都印有贊助商標志,。
11,、在運動會期間在校內(nèi)設立咨詢臺。
12,、調(diào)查問卷:活動結(jié)束后,,幫貴飯店進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準備并提供)。
希望本次活動的吸引性能幫貴飯店吸引更多的關注,互惠互利,。
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由貴飯店贊助舉辦,。
2.本次活動可以幫貴飯店在學校內(nèi)派發(fā)傳單,。
3.橫幅有標明贊助商,。
力求達到黎明大學全體師生都對貴飯店的企業(yè)形象有很好的認識,并深刻的了解貴飯店的飲食文化,,產(chǎn)生前往飲食的欲望,。當其準備進行聚餐的時候首先想到學校旁邊的貴飯店。
全校師生在運動會期間的飲用水4000元,。
此次運動會機電工程系運動員的運動服和啦啦隊的服裝4000元,。
氣球方陣300元,。
傳單和后期調(diào)查單400元。
橫幅200元,。
帳篷800元,。
預計贊助費用總計:9700元。
機電工程系在運動會期間的工作餐由貴飯店獨家提夠1500份(具體費用由貴飯店核算),。
注:工作餐是否提夠由貴飯店選擇。
增加校企間的交流與合作,,共同學習,,共同發(fā)展。
擴大貴飯店在黎明大學的影響,,通過全面的宣傳,,提高貴飯店在黎明大學的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,,提高貴飯店的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,,和貴飯店建立更長久的合作關系,,幫助貴飯店不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn),。我們將在以后的工作為貴飯店提供更大支持,。
校園活動策劃書方案篇八
在我校黨委的領導和團委的指導下,江西理工大學啟航文學社本著在青春飛揚的時代,,讓啟航同我們找到夢想,、希望和尊嚴的辦刊精神,面向?qū)W生,,突出特色,,持之以恒為行動指南,致力于促進和諧校園的建設和完善,。
新的一學期,,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆,。xx年9月初,,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,,一起攜手,,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下,,全體社員共同努力策劃了一系列活動,,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。勇于求索,,不斷進步,,啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關注視角,,大膽的創(chuàng)新思維,,在全校社團中表現(xiàn)突出,影響深遠,。
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,,是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的源泉,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,,為此,,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展xx年招新活動,,欲借此達到以下效果:
1,、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團,。
2,、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,,物盡其用,,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任,。
3,、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,,在社團活動中學習,,提高自己的獨立策劃、集體合作,、動手和交際等多方面的能力,,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,,同時也豐富了他們的課余生活。
4,、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,,本著同心、辛勤,、溫馨、追求卓越的宗旨共同進步,。
具有江西理工大學南昌校區(qū)正式學籍的在校全日制學生。
1、熱愛文學,樂于奉獻,,不計報酬者。
2,、服從安排,以集體團隊利益為重者,。
3,、工作積極,勇于創(chuàng)新,,有理想者,。
1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間,、地點,。
2、在招新地點,,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團,。
3,、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,,填表報名招會員)
1、在社團大會后擬定本社員的招新方案,。
2,、進行協(xié)會干部會議,確定招新現(xiàn)場人員及招新工作安排,。
3,、盡快做出招新海報,。
1,、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責,。
2、招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地,。
3,、對整個活動進行總結(jié)。
1,、招新活動負責人:社長,、副社長:主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行,。
2,、理事會:負責活動過程中各環(huán)節(jié)的順利進行,負責會場布置,,合理分配人力財力,,以最小的開支取得更好的活動效果。
3,、外聯(lián)部:負責活動前海報的制作和宣傳,,聯(lián)系活動中相關的合作伙伴以及招新所需的道具。
4,、攝影部:主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集,。
5、其他各部門按照具體情況分配工作,,協(xié)助活動的順利進行,。
6、人員具體安排如下:社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,,下午去做好橫幅和復印好宣傳單,。
啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。
9月16日(星期三)曾磊 楊超 肖樹林 方建邦四人在14:3到14 :5把椅搬到指定位置,,并掛好橫幅,。 14:5到15:1李靈 劉曉玉 陸艷 王萍等弄好各項裝飾工作。 15:3開始招新,,在招新過程中,,由4位主編發(fā)宣傳單,各部部長在臺前招新,,其他人協(xié)助工作,。當天招新結(jié)束后,有正副社長整理資料,,其他工作按原路還回,。
17號與18號的工作也按以上安排進行。
1,、展板一張,,稿紙一本,。
2、桌凳三副,,音箱一套,。
3、宣傳單若干,,海報若干,。
4、注冊登記表,、文件夾三個,。
學校統(tǒng)一組織策劃,社團積極參與的活動,,得到了校團委的支持,。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經(jīng)驗,,招新工作取得成功。
宣傳單復?。?5份 每份.1元 共85元
橫 幅: 6米 每米元 共24元
記號筆:2支 每支2元 共4元
水筆: 1支 每支1元 共1元
紅紙:7張 每張.7元 共4.9元
大卡紙:3張 每張2.5元 共7.5元,、
墨汁: 1瓶 每瓶3 共3元
毛 筆: 2支 每支4.5元 共9元
總計:147.4元
備注:啟航文學社招新策劃書暫定到此,具體活動時間,、地點及人員由學校統(tǒng)一安排,。
校團委啟航文學社
xx年9月
校園活動策劃書方案篇九
一、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,。因此,豐富我們的大學生活,,營造互助互愛,、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,,對我校學風的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。借濱江十周年之際,,特組織此次活動。
二,、活動目的:
三,、活動時間:
濱江報告廳。
五,、活動構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈,、聲樂,、相聲、小品等文藝節(jié)目),。
六,、活動流程:
1.主持人上臺介紹活動的目的。
2.主持人介紹評委,、評分標準,、獎品3.學生開始上臺表演節(jié)目。
4.評委評分5.選出前6名6.頒發(fā)獎品,。
7.活動介紹,,全體人員退場。
七,、活動說明:
1,、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),,按負責人抽簽順序進行,。
委:老師學生學生會代表待定(10人)。
3,、評分標準:每個評委10分,,去掉一個最高分一個最低分,算平均分,。
4.選出一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名,,由代表頒發(fā)獎品,。
校園活動策劃書方案篇十
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,,每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同,。
鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力,增每個學生的膽量,;挖掘校園人才,,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,,加深同學之間的友誼,;也可助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,,膽炫出自己,。
20xx年xx月x日--xx月x日
xx。
(一)比賽前期準備
活動調(diào)查:調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看,。
活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報,、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息,。根據(jù)活動的不同時期,,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準備期,,也為選手的征集期,,為了征集廣的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,,在校內(nèi)宣傳欄處,、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報,。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,,讓廣學生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,,還是以海報形式為主,,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,,徹底炒熱活動氣氛,。后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,,張貼在學校宣傳欄處,、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方,。此次海報還將進入決賽的選手的照片,,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手,,這樣就能進行對選手更客觀的評比,。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括xx,、xx,、xx級學生),,在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加,。
2)報名時間:x年xx月x號--x年xx月x號,,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點--13點30分,;下午16點--17點30分,。聯(lián)系工作:
1、參賽選手的安排,。
2,、主持人的挑選、聯(lián)系,。
3,、評的選定、聯(lián)系,。
校園活動策劃書方案篇十一
拔河友誼賽,。
創(chuàng)建文明校園,增進同學之間的.交流,,集體榮譽感及凝聚力,。
豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解,,促進同學之間的友好相處,,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流,。
全院學生,、全體教師職工。
20xx年4月9日—14日中午13:30,。
院籃球場,。
學生處。
公共教學部體育組,。
1,、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2,、每班限報一隊每隊共20人,,男生15人,女生5人,,各班體育委員為隊長,。
3、參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加,。
(由于班級人數(shù)不等,,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊),。
4,、各班級必須參加,教工組出兩隊,。
2,、3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,,比賽雙方由各自抽簽決定,,如果比賽隊伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定),。
3,、比賽進行六天,最后選出冠,,亞,,季軍。
1,、比賽時由于雙方都是拉力,,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,,各體育委員謹記,,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2,、各班級需努力完成比賽,,不可有縮水現(xiàn)象。
3,、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,,比賽第二,。
4、比賽時不得有冒名頂替,,拉拉隊不可上場幫忙,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
5,、由于比賽場面較大,,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。
6,、需繩一根,,口哨二只。
冠,,亞,,季軍獎狀各一份(班級團體)。
校園活動策劃書方案篇十二
為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中,,鍛煉同學們策劃,、創(chuàng)新的能力,豐富同學們的大學生活,,使他們對校園活動有一個簡單的了解,,并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽,。
二,、活動主題。
青春舞臺奇思妙想,。
三,、活動時間。
xx年11月23日—12月7日,。
四,、參與對象。
生命科學學院11,、12級全體學生,。
五、參賽作品要求,。
1,、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,,適合所有在校大學生參加,。以人文精神、校園文化,、社會熱點等專題校園活動為著眼點,。
社會熱點:密切關注國內(nèi)外新聞時事動態(tài),捕捉社會熱點話題,,如學習黨的十八大精神,、掉漁島事件等,且以正面,、積極為主導方向,,努力形成符合大學生思想動態(tài)、吸引大學生眼球視線、啟發(fā)大學生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案,。
青春舞臺,,奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力,,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動,。
2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品,。內(nèi)容應該包括:活動目的,、活動標題,活動主題,,活動時間(地點),,參與對象,活動內(nèi)容(流程安排),,經(jīng)費預算等,,具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。
3,、作品應是一份完整,、具體、可執(zhí)行的活動策劃書,,策劃書要求同時具備文字版(a4紙打?。┖碗娮影鎯煞N形式,上交資料不全,,一律取消參評資格,。
4、活動將重點以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進行評測,。若活動方案可行,,將上報學院申請舉辦,被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織(注:xx-xx學年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品),。
六,、報名及評比方式。
3,、復評:xx年12月8日下午,,由學院老師和分團委、學生會委員對晉級作品進行匿名評比,。
七、獎項設置,。
大賽擬設一等獎1名,,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名,。具體獎項設置視大賽實際情況可做適當調(diào)整,,活動最終解釋權(quán)歸學院分團委、學生會所有,。
附件二:策劃書樣本,。
校園活動策劃書方案篇十三
為全面實施素質(zhì)教育,進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育,。提高學生的道德素養(yǎng),,培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,,為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎,,結(jié)合全區(qū)工作實際,我校開展“民俗文化進校園”活動,,以“弘揚和培育民族精神”為主題,,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程,,精心設計活動內(nèi)容和方式,,引導學生樹立正確的民族觀,增強民族自尊心,、自信心和自豪感,,并把民族精神的傳承與道德好習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
一,、加強領導,,精心組織。
我校領導高度重視此項工作,,把弘揚和培育民族精神納入教育全過程,,貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié),各個方面,,積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍,,使學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,;樹立熱愛祖國,報效祖國和人民是最大光榮,;樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向,,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設,,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,。
二,、廣泛宣傳,營造氛圍,。
1,、學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,,全體師生齊唱國歌,,并進行莊嚴的國旗下宣誓。利用國旗下講話對學生進行愛祖國,、愛學校,、愛集體、文明守紀,、文明禮儀等教育,。內(nèi)容豐富,教育性強,。
2,、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗,、板報和文化長廊等宣傳陣地,,大力宣傳和弘揚民俗文化。同時“紅領巾廣播站”每周準時開播,,專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”,,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營造學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍,。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中的經(jīng)驗總結(jié)出來進行推廣,,對活動中典型的事例及時進行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動能深入持久地開展下去,。
3,、營造出濃厚的校園氛圍,確?;顒佑袟l不紊,,豐富多彩。
(1)張貼有關宣傳標語,;把學生的優(yōu)秀書畫,、攝影、制作成一幅幅壁掛,,點綴教室,、走廊,達到既美化環(huán)境,,又鼓舞學生,、啟迪學生的目的,。
(2)各班利用晨會、班會,、等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍,、唱文明禮儀歌曲,、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等,。
(4)課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境,。
(5)建立班級學習園地、圖書角,,定期更換,,形成獨特個性的班級文化。
三,、開展豐富的活動,,進行民俗文化及民族精神教育。
1,、與開學典禮相結(jié)合,,宣傳弘揚和培育民俗文化意義。
2,、加強各種民俗節(jié)日的宣傳,,營造學習氛圍。
3,、將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合,,創(chuàng)新活動載體。在“民俗文化進校園”活動中,,我校將利用周五班隊課進行主題隊會活動,,學校與大隊部將進行記載與檢查。
4,、開展黑板報,、手抄報評比活動,深化民族精神,。
5,、結(jié)合學校校本課程,傳承和發(fā)揚民俗文化,。
(1)結(jié)合學校經(jīng)典詩文誦讀活動及音樂校本課程“傳統(tǒng)戲曲進課堂”傳承民族文化,。
(2)利用活動課及大課間時間組織開展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化,。
(3)結(jié)合學校愛國畫,、學國畫,、畫國畫校本課程開展活動。
6,、開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會,,唱出愛國心聲。
7,、開展師生才藝活動,,抒發(fā)愛國情懷。
為了更好的創(chuàng)新活動載體,,豐富活動內(nèi)容,,我校結(jié)合教學活動在六一前后準備開展師生才藝展示活動,屆時將開展民族器樂,、民歌,、民間舞蹈等才藝展示活動。
相信通過這次“民俗文化進校園”的活動,,一定會使學生進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻,使學生更加熱愛黨,,熱愛祖國,,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,,從現(xiàn)在做起,,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭做時代先鋒少年,,刻苦學習,,努力肩負起建設祖國的歷史責任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學期的學習之中,。
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校園活動策劃書方案篇十四
清潔xx山,,越崎在行動,。
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4,、5,、6號,是x年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間,,在這3天小長假里,,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風景,,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情,,同時加重了xx山保潔人員的負擔,。越崎青協(xié),本著服務市民的宗旨,,決定走出校園,,擁抱社會,前往xx山進行志愿清潔活動,。
相約春季,,環(huán)保公益。
1,、減輕xx山保潔人員的`工作負擔;。
2,、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;,。
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;,。
4,、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn),。
主辦:學院青年志愿者協(xié)會,。
學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
1,、大力宣傳,,提高關注度。積極利用qq,、微信,、人人、微博等網(wǎng)絡平臺進行宣傳;,。
2,、積極組織,廣泛參與,,并提前進行活動所需物品的購置;,。
3、現(xiàn)場紀律的維持,。
1,、時間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲),。
2,、地點:xx市xx山。
1,、前期準備:
(1)完成策劃書,,找分管主席,、學生會主席及找指導老師簽策劃書,做批示修改,。
(2)在上述工作開展同時,,將活動所需用的塑料袋、手套,、飲用水,、青協(xié)綬帶等物品準備齊全,并將各項任務做詳細安排,。
(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報,、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間,,地點,。通知新聞傳播中心(活動前),做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、活動的主要內(nèi)容及具體安排。
(1)青協(xié)全體成員于13:50,,趕到北門集合,,一起乘坐公交前往xx山。
(2)抵達xx山大門后,,主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況,,得到他們的支持。
(3)全體成員佩戴綬帶,,兩副主席給干事們分配好垃圾袋,、手套。
(4)上山途中,,將游客亂扔的垃圾收至塑料袋,,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾,,就近找長桿等物品將垃圾弄到地面,,再進行處理。
(5)在觀景臺進行休整,,交流活動感想,,并合影留念。
(6)下山時,,再進行一次撿拾垃圾的過程,。到大門處,跟門衛(wèi)告別。
1,、志愿者撿拾垃圾時,,不小心踏空,摔倒受傷,。若劃破皮出血,,則用碘伏、紗布,、膠布等先緊急處理,,并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重,,緊急處理后,,就近送醫(yī)院進行進一步處理。
2,、若天氣突降大雨,,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,,活動接著進行。
奉獻,、友愛,、互助、進步,。
校園活動策劃書方案篇十五
在當代社會,,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中,。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識,。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛,。事實卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”,。為了緩解這一嚴重的問題,,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動,。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新,。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動,。
目的:
1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2,、為了督促學生們平時的閱讀,,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新本事,。
意義:有助于學生們提高閱讀量,,豐富同學們的課余生活,能夠提高學生們創(chuàng)新的認識,,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注,。
20xx年11月29日—20xx年12月5日,。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,,作品由參加活動的人自備,,具體貼合參賽的作品見宣傳單,。
2,、辦公室負責制出宣傳單,,在活動期間用于宣傳。
3,、宣傳部負責出海報,。
4,、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,,椅子一張,。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳,。
1,、周五午時五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到,。
2,、活動在周六周日正式舉行,,同學們能夠前去觀看作品,。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,,由同學們選出最佳作品。
4,、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品,。
1、由理論學術(shù)部打掃會場,。
2,、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3,、各樓層負責人把各樓的作品領回,,并歸還給參賽選手。
4,、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品,,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀獎等獎品,。
1,、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,,宿舍號,,學號,聯(lián)系電話),。
2,、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,,作品需附有必要的文字說明,。
3、在布置會場的過程中,,注意堅持會場的清潔,。