演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,,音樂(lè)需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇一
親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是六年級(jí)二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家,,衛(wèi)生靠大家》。
一大早,,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶時(shí),,陣陣香味撲面而來(lái)。這是春風(fēng)帶來(lái)的花草香味,,這是春風(fēng)帶來(lái)的泥土香味,。吮吸著春天的露水,,我們精神煥發(fā),,幸福快樂(lè),,對(duì)校園充滿了愛(ài),。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來(lái),落在一條整齊的路上,,我們的心情會(huì)是怎樣的,?我們學(xué)校超過(guò)_ _個(gè)學(xué)生扔一張紙,校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒(méi),。你可能會(huì)說(shuō),,這不是有點(diǎn)垃圾嗎?有那么嚴(yán)重嗎,?我說(shuō):對(duì),!很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見(jiàn),,心不煩,,心不煩。但是隨著時(shí)間的推移,,碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道,。后果將不堪設(shè)想。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我的家,,健康靠大家,。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們的另一個(gè)家,。這是一個(gè)充滿書(shū)香的世界,。我們應(yīng)該愛(ài)美麗的校園,,像愛(ài)自己的家一樣凈化它,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎腰,撿起你看到的紙片,,不到3秒,;揮揮手,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈,;動(dòng)動(dòng)腳,,繞著草坪走一圈,十秒就夠了,。
那時(shí),,當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,,干凈整潔的地面。走在校園的綠色風(fēng)景下,,你會(huì)感到神清氣爽,,心曠神怡。
同學(xué)們,,加入“彎來(lái)彎去”活動(dòng),,撿起每一張紙屑,擦干凈每一扇窗戶,,用我們的雙手和行動(dòng),,打造寧安四大綠色小校園。
春天已經(jīng)悄悄來(lái)到校園,,同學(xué)們,,行動(dòng)吧!從我做起,,從現(xiàn)在做起,,用我們的雙手,把綠色的衣服穿在校園里,,讓校園的花更紅,,草更綠,樹(shù)更密,。永遠(yuǎn)記?。盒@是我的家,健康靠大家,!
謝謝大家,!
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好,!
我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,,經(jīng)常爬樹(shù),、摘花……,都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為,。星期五,,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木,,任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌,,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),,我和蘭昊天,、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù),,我的任務(wù)是除雜草和澆水,。
上午第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,,澆水的澆水,,掛牌子的.掛牌子,我們干的熱火朝天,。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去,,我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹(shù)說(shuō):你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,,小樹(shù)們很快就喝完了,,這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆,然后再澆別的,。
我按老師的提示,,先澆好一棵樹(shù),再澆其他的,,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,,可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌,。撥草時(shí),,我左手抓住一把,右手抓住一把,,使勁一拽,,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,,我一看我的手,,變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹(shù),,看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:傷害樹(shù)木就是傷害我們,、保護(hù)花草人人有責(zé),,我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,小樹(shù)搖擺著枝條,,好像在對(duì)我說(shuō):謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士,。我一下子覺(jué)得不累了,。
我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹(shù)木,不去破壞它,,共同創(chuàng)造美好家園,。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇三
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的'學(xué)生們:
大家好,!我是六年級(jí)二班的xxx,。今天我演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》,。
一大早,,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶時(shí),陣陣香味撲面而來(lái),。這是春風(fēng)帶來(lái)的花草香味,,這是春風(fēng)帶來(lái)的泥土香味。吮吸著春天的露水,,我們精神煥發(fā),,幸福快樂(lè),,對(duì)校園充滿了愛(ài),。但是如果一個(gè)食品袋從天上掉下來(lái),落在一條整齊的路上,,我們的心情會(huì)是怎樣的,?我們學(xué)校超過(guò)__個(gè)學(xué)生扔一張紙,校園里美麗的草坪就會(huì)被紙片淹沒(méi),。你可能會(huì)說(shuō),,這不是有點(diǎn)垃圾嗎?有那么嚴(yán)重嗎,?我說(shuō):對(duì),!很多同學(xué)會(huì)把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見(jiàn),,心不煩,,心不煩。但是隨著時(shí)間的推移,,碎片會(huì)像堵墻一樣堵塞下水道,。后果將不堪設(shè)想,。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我的家,健康靠大家,。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,也是我們的另一個(gè)家。這是一個(gè)充滿書(shū)香的世界,。我們應(yīng)該愛(ài)美麗的校園,,像愛(ài)自己的家一樣凈化它。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,彎腰,,撿起你看到的紙片,不到3秒,;揮揮手,,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈;動(dòng)動(dòng)腳,,繞著草坪走一圈,,十秒就夠了。
那時(shí),,當(dāng)你走進(jìn)校園,,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,,干凈整潔的地面,。走在校園的綠色風(fēng)景下,你會(huì)感到神清氣爽,,心曠神怡,。
同學(xué)們,加入“彎來(lái)彎去”活動(dòng),,撿起每一張紙屑,,擦干凈每一扇窗戶,用我們的雙手和行動(dòng),,打造寧安四大綠色小校園,。
春天已經(jīng)悄悄來(lái)到校園,同學(xué)們,,行動(dòng)吧,!從我做起,從現(xiàn)在做起,,用我們的雙手,,把綠色的衣服穿在校園里,讓校園的花更紅,,草更綠,,樹(shù)更密,。永遠(yuǎn)記住:校園是我的家,,健康靠大家,!
謝謝大家!
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇四
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)?!?。
1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
大量的農(nóng)藥,、大量的白色的`垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他_的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。大量的工業(yè)廢水,、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,,流入海洋,,使地球他_的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。
作為我們,,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開(kāi)始,,節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,,保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),,我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),,我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,,愛(ài)惜每一支筆,、每一張紙,,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),全市,、全國(guó),、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋,、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,,保護(hù)了環(huán)境,。讓我們從身邊做起,從小事做起,,大家行動(dòng)起來(lái),,讓天更藍(lán),讓草更青,,讓水更清,,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇五
同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,,珍惜地球》,。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,,也離不開(kāi)水,。
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,,我要一個(gè)三色地球,,水是藍(lán)色的、大地是綠色的,、云是白色的,,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地,。
讓我們保護(hù)環(huán)境,,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇六
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好我是六年二班的xxx。今天,,我為大家演講的題目是《校園是我家,,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶,,陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,,這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香,。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,,快樂(lè)無(wú)比,,充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情,。但如果這時(shí),,一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生,,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái),。你也許會(huì)說(shuō),,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩,。但日積月累,,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想,。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我家,,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,又是我們的另一個(gè)家,,是一個(gè)充滿書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,,愛(ài)護(hù)美麗的校園,,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,,把看到的紙屑撿起來(lái),,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……,。
到那時(shí),,走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神舒暢,,心曠神怡,。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,,隨手撿起每一片紙屑,,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,,用我們的行動(dòng),,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
謝謝大家
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好,!
綠色代表生命,代表健康和活力,。這是人類倡導(dǎo)的主題,。環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。胡景鋒老師家住塘廈第三小學(xué),,環(huán)境優(yōu)美,,空氣清新,從住進(jìn)三小那天起,,全家人就樹(shù)立了一個(gè)共同的目標(biāo):創(chuàng)建綠色家庭,,爭(zhēng)做綠的使者。這個(gè)三口之家一直關(guān)心環(huán)保問(wèn)題,,把思想認(rèn)識(shí)落到實(shí)處,,努力做到知行合一。
節(jié)能減排,,保護(hù)環(huán)境是關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展的基礎(chǔ),,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,,是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量,倡導(dǎo)低碳生活需要每一位家庭的積極參與,。胡老師一家常年堅(jiān)持環(huán)保節(jié)能低碳生活,,他的家庭節(jié)能低碳的生活方式也因此影響和帶動(dòng)了身邊很多的朋友。
(一)自制居家物品,,變廢為寶,,美化家庭環(huán)境。
胡老師一家,,經(jīng)常都會(huì)利用工地丟棄的材料或者生活廢舊材料,,自制一些居家用品,主要有:澆菜車1部,、衣柜2個(gè),、書(shū)柜3個(gè)、儲(chǔ)物架3個(gè),、凳子3張,、桌子2張、電視dvd功放架子1個(gè),、櫥柜門(mén)2個(gè),、移動(dòng)儲(chǔ)物柜1個(gè)、長(zhǎng)線插座1個(gè),、蓄水池2個(gè),、大肥料箱1個(gè),等等,。整個(gè)家庭里的東西,,很多都是自己制作或者“二手再利用”,,尤其是女兒的衣服鞋子,,幾乎全是親友孩子穿過(guò)或者自己制作的。但這都不乏品味和質(zhì)量,,家中還種有很多的植物,,一進(jìn)門(mén)即可感受到綠色、環(huán)保,、生命,、和陽(yáng)光的氣息,很具特色和品味,。
(二)節(jié)約水電,,從點(diǎn)滴做起。
胡景鋒老師的家庭用水從三個(gè)方面節(jié)約,,廚房用水,,個(gè)人衛(wèi)生用水,和廁所用水。胡老師一家自己開(kāi)荒有100平米左右的菜地,。廚房用水以及洗衣用水,,都通過(guò)自己設(shè)計(jì),把這些水流往菜地澆菜,。當(dāng)然,,廚房使用的清潔劑和洗衣用的洗衣液,都是選擇高環(huán)保產(chǎn)品,。胡老師家自創(chuàng)節(jié)約洗澡水的方法:每天洗澡時(shí)都站在一個(gè)大盆里,,這樣就把洗澡水儲(chǔ)蓄下來(lái),在拖地,、清潔,、澆花和沖廁所等地方充分利用。并且在菜地制作蓄水池,,儲(chǔ)存生活用水和雨水,。真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價(jià)值,。
(三)其他方面,。
1、胡景鋒和陳炬杰夫婦分別在__年和__年考取國(guó)家三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證,;
4,、交通工具。胡老師家的交通工具只有自行車,、電動(dòng)車,、公交車或者的士;
5,、家庭采用節(jié)能燈或者led燈,。
(四)倡導(dǎo)健康文明,引領(lǐng)時(shí)尚生活,。胡老師一家家庭和睦,,興趣廣泛,有籃球,、羽毛球,、乒乓球、跳繩,、跑步,、滑冰、彈琴,、下棋……,,喜歡書(shū)法,、繪畫(huà)和閱讀,藏書(shū)豐富,,鐘情傳統(tǒng)經(jīng)典文化,,堅(jiān)持讀經(jīng),啟發(fā)圣賢的智慧,,聆聽(tīng)先祖的教誨,,努力把自己和孩子培養(yǎng)成深具責(zé)任感的現(xiàn)代愛(ài)國(guó)公民。在“節(jié)能減排,,綠色生活”方面的思想觀念,,一致性非常高,成員間互相提醒,,互相鼓勵(lì),,互相包容,共同進(jìn)步,,倡導(dǎo)積極向上的生活方式,。
他利用自身有利條件,在全校師生中開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),,在校園中播灑綠色的種子,讓孩子們帶著綠色的心走出校門(mén),,從而影響每一個(gè)家庭,。
(一)讓學(xué)科教學(xué)凸現(xiàn)“綠色—”。胡老師經(jīng)常擔(dān)任美術(shù),、科學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué),,他充分挖掘教材中的環(huán)保題材,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。他在校級(jí),、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)相關(guān)方面的公開(kāi)課中,,把保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的意識(shí)傳達(dá)給更多的人,。
__年市級(jí)科學(xué)示范課《用橡皮筋做動(dòng)力》,,引發(fā)學(xué)生和與會(huì)人員深思車輛與環(huán)保的關(guān)系;鎮(zhèn)級(jí)美術(shù)公開(kāi)課《夏日的涼風(fēng)》和《切開(kāi)的果實(shí)》,,傳播生活中的環(huán)保理念,;__年鎮(zhèn)級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)能手比賽課《健康零食》,啟發(fā)與會(huì)學(xué)生與教師反思飲食與健康,、環(huán)保的關(guān)系,;__年校級(jí)美術(shù)公開(kāi)課《我們愛(ài)和平》與《神州大地之旅》,,倡導(dǎo)“同住地球村,愛(ài)護(hù)一個(gè)家”的思想,;平時(shí)每天的手工制作教學(xué),,鼓勵(lì)和引導(dǎo)在工作與生活中“物盡其用,變廢為寶”的認(rèn)識(shí)與行動(dòng),。
(二)開(kāi)展豐富多彩的綠色活動(dòng),。作為學(xué)校一名深具環(huán)保意識(shí)的教師,他教給學(xué)生環(huán)保知識(shí),,帶領(lǐng)孩子給學(xué)校的每棵小樹(shù)掛牌,;他發(fā)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)搜查學(xué)校生態(tài)園每種植物物的資料,了解身邊的每一棵花花草草,;結(jié)合電影《后天》為學(xué)生開(kāi)展環(huán)保講座,;每年的植樹(shù)節(jié)、日世界水日,、世界氣象日,、地球日、世界環(huán)境日,、防范荒漠化和干旱日,、世界人口日……這些紀(jì)念日都與環(huán)境保護(hù)這一教育主題有密切的關(guān)系,他都和大隊(duì)部一起配合社會(huì),,策劃和參與相關(guān)的環(huán)?;顒?dòng)。如:
1,、“保護(hù)地球,、愛(ài)我家園”征文比賽。
2,、 “環(huán)?!敝黝}的黑板報(bào)比賽。
3,、“環(huán)?!笔殖瓐?bào)比賽。
4,、“變廢為寶”手工制作大賽,。
5、“攜手綠色”主題班隊(duì)會(huì),。
6,、環(huán)保主題展覽大賽。倡導(dǎo):從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,弘揚(yáng)綠色文明,攜手綠色行動(dòng),,共創(chuàng)綠色家園,!
胡老師家庭陳設(shè)古樸簡(jiǎn)單,干凈整潔,,通風(fēng)采光,,是綠色之家,是書(shū)香之家,,是積極學(xué)習(xí)之家,。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急,希望胡老師家的一言一行,、一舉一動(dòng)能影響和帶動(dòng)周圍更多的人,,參與綠色行動(dòng),我們的社會(huì)必然更加美麗,、和諧,。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇八
大家好!
今天,,我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》,,學(xué)會(huì)了如果我破壞自然,,我將受到自然的懲罰,。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要,。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),,小時(shí)候,天總是藍(lán)的,,山上的樹(shù)郁郁蔥蔥,河里的水清澈見(jiàn)底,到處都是小魚(yú)小蝦,。夏天,,孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場(chǎng)隨處可見(jiàn)。路上沒(méi)有紅綠燈,,但是不用太擔(dān)心車。
不知道什么時(shí)候,,山禿了,,河泛著泡沫,,散發(fā)出難聞的氣味,。在菜市場(chǎng),,在街上,,在路邊,,我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹,,白,、綠、黃,、藍(lán)等塑料袋滿天飛,。在路上,,汽車來(lái)來(lái)去去,工廠從地面升起,,所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里,,我很想告訴大家,這是我們的地球,,我們的`家,。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。2008年5月12日四川地震,,2010年1月12日智利地震,,同年2月27日海地地震,。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對(duì)我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)槊總€(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇九
老師們,,孩子們:
早上好!
我今天國(guó)旗下的。
講話。
是綠化校園,美化環(huán)境,。孩子們你們知道每年的3月12日是什么日子嗎?對(duì),,是植樹(shù)節(jié)!那孩子們,你們知道植樹(shù)造林的好處有哪些嗎?樹(shù)林具有調(diào)節(jié)氣候,,保持生態(tài)平衡的能力,,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用,。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,,涵養(yǎng)水土,,防止水土流失,此外它還是“粉塵殺手”,。一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20-60噸粉塵!樹(shù)木還可以幫助減少噪音污染,,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。最神奇的是,,樹(shù)木的分泌物還有殺菌作用呢!
同學(xué)們,,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半,。但是,,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少,。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,,從身邊做起,,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子,,更要多多植樹(shù),,綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),,給花圃增添一朵鮮花,,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)美麗的校園環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任,。在校園中,,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,,不要去踩踏它們,,我們要熱愛(ài)周圍的一切花草樹(shù)木,,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),從而不斷改善著地球環(huán)境,。
我希望同學(xué)們能從我做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。做綠化、美化環(huán)境的有心人,,我堅(jiān)信,,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇十
今天,,我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》,,學(xué)會(huì)了如果我破壞自然,我將受到自然的懲罰,。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要,。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),小時(shí)候,,天總是藍(lán)的,,山上的樹(shù)郁郁蔥蔥,河里的水清澈見(jiàn)底,,到處都是小魚(yú)小蝦,。夏天,,孩子們總是在河邊游泳和玩耍,。菜籃子在食品市場(chǎng)隨處可見(jiàn)。路上沒(méi)有紅綠燈,,但是不用太擔(dān)心車,。
不知道什么時(shí)候,山禿了,,河泛著泡沫,,散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場(chǎng),,在街上,,在路邊,我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾,。風(fēng)一吹,,白、綠,、黃,、藍(lán)等塑料袋滿天飛,。在路上,汽車來(lái)來(lái)去去,,工廠從地面升起,,所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里,我很想告訴大家,,這是我們的地球,,我們的家。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親,。2008年5月12日四川地震,,2010年1月12日智利地震,同年2月27日海地地震,。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對(duì)我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境,,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,,從身邊的小事做起,,因?yàn)槊總€(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇十一
各位老師,、同學(xué)們:
大家下午好,!
長(zhǎng)期以來(lái),
黨
和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策,,xx鎮(zhèn),。
黨
委對(duì)我鎮(zhèn)環(huán)保工作十分重視。作為_(kāi)_鎮(zhèn)的一員,,草木蔥蘢,,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園,。結(jié)合x(chóng)x鎮(zhèn)。
黨
委政府及中心校安排,,今天xx小學(xué)“從我做起,,共建綠色家園”環(huán)保活動(dòng)正式啟動(dòng),。在此,,我僅代表xx鎮(zhèn)全體教師預(yù)祝此項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功!
意識(shí),。從養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣做起,,增強(qiáng)我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的榮譽(yù)感,促進(jìn)每個(gè)人能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,能自覺(jué)做到不亂扔,、亂倒、亂吐,、亂畫(huà),、亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,,人人講衛(wèi)生,,人人愛(ài)家園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人的生活環(huán)境,。
同學(xué)們,,你們是“天之驕子”,是民族的希望,,是祖國(guó)的未來(lái),,肩負(fù)著祖國(guó)繁榮昌盛的偉大使命。落實(shí)綠色家園建設(shè),,應(yīng)該從你們每一個(gè)人做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。讓我們攜起手來(lái),讓天更藍(lán),,山更綠,,水更清!
謝謝大家,!
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇十二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園,?!?/p>
同學(xué)們是否知道,每年都有一個(gè)“世界地球日”,,目的是喚起人類愛(ài)護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識(shí)。今年4月22日,,是第xx個(gè)“世界地球日”。
地球的天文年齡是45億歲,,而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來(lái)看,,人類存在于這顆星球頂多也就300萬(wàn)年。也就是說(shuō),,在人類出現(xiàn)之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,,地球上存在的是有許多其他的生命形式,。物競(jìng)天擇,物種會(huì)滅亡,,也會(huì)有新的物種產(chǎn)生,。人類從來(lái)不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,,有始祖鳥(niǎo),,他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí),恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過(guò),,看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不息,、延綿不絕。而事實(shí)呢,?需要保護(hù)的其實(shí)從來(lái)都不是地球,,地球不需要我們的保護(hù),人類滅亡自然會(huì)有其他的物種替代,。我們保護(hù)的.其實(shí)是人類自己,。地球可以沒(méi)有人類,而人類卻不能沒(méi)有地球,。
設(shè)想一下,,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅(qū)使,,建造了許多污染環(huán)境的工廠,,你生活的地球上再也沒(méi)有一滴干凈的水,沒(méi)有一絲潔凈的空氣,,后果將會(huì)是怎樣,?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象,。那時(shí),,我們都會(huì)明白,人類的命運(yùn)的終結(jié),,也決不是危言聳聽(tīng),。
好在,我們欣喜地看到,,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為,,我國(guó)已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法,多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),,綠化財(cái)政,。常言道,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,,居安思危,,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊健扒进B(niǎo)飛絕,,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),,才悔不當(dāng)初呢?坐以待斃,,從來(lái)就不是人類的選擇,,人類既已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題的存在,就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái),,維護(hù)我們共同的家園,。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng),!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,,著眼身邊,,盡己所能,多選擇公共交通,;買東西時(shí),,不要層層包裝,少用塑料袋,;在校園中,,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng),。
行動(dòng)起來(lái),,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,,讓空氣更加清新,,讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家,!
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇十三
親愛(ài)的老師和學(xué)生:
大家好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是:綠色環(huán)保,。同學(xué)們,你們知道綠色是什么嗎?
綠色是生命的象征,,代表希望,。我無(wú)法想象,,
不要為小事作惡?!巴瑢W(xué)們,行動(dòng)起來(lái),。讓我們從身邊的小事做起,,從生活中的小事做起?!?。
我的演講結(jié)束了,謝謝,。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇十四
大家好,!今天我演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起,。
隨著我們的環(huán)境日益惡化,,這就引起了很多空氣的問(wèn)題,比如人類亂扔垃圾,、工廠排放出的煙霧,、汽車?yán)锩娴?汽油等,這些環(huán)境惡化的問(wèn)題,,是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的,,所以我們要保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在人們出行都坐汽車,,可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過(guò)量的有毒氣體,,這樣的氣體排放在空氣中對(duì)人體有毒,對(duì)空氣也有很大的污染,,雖然對(duì)我們的出行很方便,,但那是對(duì)空氣有很大的污染,希望大家以后少坐汽車,,騎一下自行車,。
還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧,這些排放出的煙霧對(duì)空氣也是有污染的,,也是有毒的,,希望少排出這些煙霧。
當(dāng)然只保護(hù)空氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,也有一個(gè)同樣嚴(yán)重的問(wèn)題,,大家都知道樹(shù)木有很多的好處,它可以為人們遮風(fēng)擋雨,,當(dāng)然它對(duì)環(huán)境保護(hù)也有很多的好處,,含有水源,、保護(hù)水土等,現(xiàn)在很多地方都能用到木頭,,我們平時(shí)用的書(shū),、本、家具等,,都會(huì)用到木頭,,樹(shù)木也可以美化環(huán)境,所以樹(shù)木和我們生活息息相關(guān),,幾乎每天都有人砍伐樹(shù)木,,如果沒(méi)有了樹(shù)木我們的環(huán)境也不會(huì)好,所以我們要保護(hù)樹(shù)木,。
現(xiàn)在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有,,霧霾天氣人們都不出門(mén),因?yàn)殪F霾對(duì)人體有害,,造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾,,空氣就會(huì)造成污染,所以就會(huì)有霧霾天氣,,所以我們不要亂扔垃圾,。
大家應(yīng)該知道沙塵暴吧!沙塵暴是因?yàn)槿祟悂y砍伐樹(shù)木造成的沙塵暴,,都知道我國(guó)第二黃河吧,,黃河有一個(gè)諺語(yǔ)是:一碗水,半碗沙,,形容的是黃河的泥沙之多,,所以我們要保護(hù)樹(shù)木,這樣才能草更綠,、水更清,、空氣更清新,沙漠也能變綠洲,。
我們要積極保護(hù)環(huán)境,,讓我們懶以生存的家園變得更美好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),,不要破壞環(huán)境,。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇十五
你們好!
今天我演講的主題是:我為校園添綠色!
同學(xué)們,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,,決定著校園生活的幾多色彩.
那么,我們?cè)撛鯓幼瞿?我相信大家都知道,。但是,,我還要重申一下以下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),,都來(lái)關(guān)心,、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,,做到不在草坪上肆意踩踏,,不折花草樹(shù)木。不在墻壁上亂涂亂畫(huà),。
3,、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋,。
4、勤儉節(jié)約,,珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
小學(xué)綠色環(huán)保演講稿篇十六
大家好!
我是來(lái)自七(x)班的xxx,,今天很榮幸能站在這給大家做演講,,我今天的演講主題是:“環(huán)保刻不容緩,,從我做起”
大家可能現(xiàn)在都忙于學(xué)習(xí),,無(wú)心留意自己賴以生存的環(huán)境,讓我來(lái)告訴大家吧,,我們現(xiàn)在的環(huán)境污染是有多么的嚴(yán)重,,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,我們都學(xué)過(guò)生物知識(shí),,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,,我們?cè)谶@生存的人類自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人吧,。
首當(dāng)其沖的就是空氣污染,,我們這個(gè)地區(qū)還好,,像我們的首都北京,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴(yán)重,,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農(nóng)村的,,你就可以明顯的感覺(jué)到城市跟農(nóng)村的`空氣差距,我個(gè)人感覺(jué)而言,,我覺(jué)得農(nóng)村的空氣呼吸起來(lái)能讓人感覺(jué)到空氣中的甜味,,整個(gè)人心情都會(huì)變好,而不是像我們現(xiàn)在這樣整天呼吸著工廠以及車輛排放出來(lái)的廢氣,。
再其次就是溫室效應(yīng),,不知道大家有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了?我至今還記得六年前的那場(chǎng)大雪是多么的美麗,可是我們現(xiàn)在卻再也見(jiàn)不到了,,為什么呢?就是因?yàn)槿丝诘募眲∨噬?,但我們地球上的資源卻不夠我們用,只能去過(guò)度的砍伐樹(shù)木,,工廠等廢氣排放,,導(dǎo)致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時(shí)候,,冬天就已經(jīng)結(jié)束了,。
我們這是怎么了,肆無(wú)忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境,。受到污染的河流已經(jīng)看不見(jiàn)魚(yú)蝦了,,等地球受到足夠多的污染,我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎?到時(shí)候才來(lái)后悔嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,,為什么會(huì)這樣,,就是因?yàn)榇蠹胰鄙侪h(huán)保的意識(shí)啊。
不要問(wèn)我們還是學(xué)生,,能為保護(hù)環(huán)境做什么,。我們身為高中生,我們應(yīng)該用我們所學(xué)的知識(shí)去保護(hù)環(huán)境,,我們都學(xué)過(guò)化學(xué),,知道清潔劑、氟制品,、帶磷的洗衣服對(duì)環(huán)境的有多么大的損害;我們?cè)谌ナ程贸燥埖臅r(shí)候,,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買菜購(gòu)物,,盡量自己拿一個(gè)購(gòu)物袋出去,,減少塑料袋的使用;在我們寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)用紙的時(shí)候,,珍惜每一寸白色嶄新的地方,,盡量做到100%利用;我們?cè)诔鋈ネ娴臅r(shí)候,,盡量騎單車出行,這是絕對(duì)不會(huì)對(duì)環(huán)境造成一點(diǎn)傷害的出行方式;節(jié)約用水,,廢水再次利用,,不用的時(shí)候一定關(guān)緊水龍頭,不要有一滴水的浪費(fèi),,當(dāng)我們?cè)趯嬍以诮淌也灰脽舻臅r(shí)候,,盡量關(guān)了,每省下的一度電,,就可以為環(huán)境改善出一份力,。我們?cè)谌粘I钪幸部梢宰龅江h(huán)保的,請(qǐng)大家一定要嚴(yán)格要求自己的行為,,別在傷害地球了,。
我們應(yīng)該把這些東西告訴我們的家人、朋友,,一傳十,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識(shí),。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,,我想在明天的冬天看一場(chǎng)雪,你們呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,,環(huán)保從我們每個(gè)人做起,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!