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最新非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會 鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動心得體會(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 13:23:04
最新非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會 鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動心得體會(精選10篇)
時間:2023-12-09 13:23:04     小編:QJ墨客

心得體會是對一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇一

鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動是大學(xué)醫(yī)學(xué)生們在完成醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)后,,深入到基層醫(yī)療機構(gòu)進行實踐的一項重要環(huán)節(jié),。通過此次實踐活動,,我深刻體會到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的實際情況,,也更加了解了醫(yī)生在基層工作的辛苦和責任。

首先,,我感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作環(huán)境的艱苦,。鄉(xiāng)村地區(qū)的醫(yī)療資源相對有限,醫(yī)院條件簡陋,,設(shè)備匱乏,。有的醫(yī)院還存在著人員不足的問題,醫(yī)生不得不承擔更多的工作量,。但是在這樣的環(huán)境下,,醫(yī)生們依然堅持著,他們用自己的醫(yī)術(shù)和愛心為患者服務(wù),。這讓我深深感受到了醫(yī)生們對工作的執(zhí)著和責任感,。

其次,我認識到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對醫(yī)學(xué)生實踐能力的要求,。在實踐活動中,,我經(jīng)歷了為患者做基本檢查、參與病例討論等環(huán)節(jié),。這些活動要求我們具備扎實的理論知識和良好的思維能力,,同時也要求我們有良好的溝通和協(xié)作能力。通過這次實踐,,我更加強化了自己的專業(yè)技能,,也更加深入地了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生的工作內(nèi)容。

再次,我認識到了醫(yī)學(xué)實踐的重要性,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院是醫(yī)學(xué)生進行實踐的重要平臺,,通過實踐,我們可以將書本知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,。在實踐中,,我們能夠更加全面地了解疾病的臨床表現(xiàn)和治療方法,鍛煉了我們的技能,,提高了我們的綜合素質(zhì)。同時,,實踐活動也為我們提供了更多的機會去關(guān)注患者的病情和心理需求,,培養(yǎng)了我們的同理心和責任感。

最后,,我認識到了醫(yī)生的職業(yè)道德和社會責任,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動中,我見證了醫(yī)生們對患者盡心盡力的付出,,見證了他們用醫(yī)術(shù)和愛心幫助患者戰(zhàn)勝病痛,。這讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心。醫(yī)生是社會公認的高尚職業(yè),,他們肩負著保障群眾健康的重任,。在實踐中,我明白了要成為一名合格的醫(yī)生,,除了掌握扎實的醫(yī)學(xué)知識,,還需要具備高尚的職業(yè)道德和責任感。

通過這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的實踐活動,,我對醫(yī)學(xué)知識的理解更加深入,,對醫(yī)生職業(yè)的認識也更加清晰。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動是大學(xué)醫(yī)學(xué)生的重要一步,,通過這樣的實踐活動,,我們能夠更好地了解醫(yī)生的工作環(huán)境和實踐能力的要求,也能夠更好地鍛煉自己,,成長為更好的醫(yī)生,。

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇二

一個實踐的機會,我感到很榮幸,。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識,,學(xué)習(xí)如何將理論運用到實踐,學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通,。

我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進行實踐,,這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院,建于1966年,至今已有45年的歷史,,先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo),。經(jīng)過四十五年的建設(shè)發(fā)展,醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,,診療技術(shù)先進,,醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,生活設(shè)施完善的大型綜合性三級醫(yī)院,,是全國的婦產(chǎn)診療中心,,烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院,醫(yī)保定點單位,。

醫(yī)院很友好的接收了我,,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨張有勤醫(yī)師進行學(xué)習(xí),。雖短短的十天,,但我學(xué)到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識,,也講解了血壓計的使用方法,。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般,,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,,對他肅然起敬,,或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間,,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦,。

之后的五天,我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,,向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī),。之前會認為導(dǎo)醫(yī)很輕松,認為只是給患者指指路,,幫幫忙,。但做了才知道,并不是這樣,。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用,,患者來院就醫(yī),導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利,?;颊咭蛔哌M大門,便會看到我們。對于有問題的患者,,我們會馬上起身迎接,,解答患者的問題。初步問診過后,,導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專家,。我什么都不懂,只能學(xué)習(xí)如何接待患者,,前輩們也很熱心的給我講解怎么做,。社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性,。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識,,而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,,實踐也讓我開闊了視野,增長了才干,,并認清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價,。這在無形中確定了自己的目標,,增強了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會和學(xué)校不同,,學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護,,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來,。

突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,,反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,,醫(yī)學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科,。因此,,醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要,。一方面,,醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),,建立良好的關(guān)系,,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),,推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,,患者到醫(yī)院看病,,希望與醫(yī)務(wù)人員進行平等交流,獲得尊重,,享有充分的權(quán)利,。短期的社會實踐,一晃而過,,在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用,。新的學(xué)期開始了,,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力,,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,。

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇三

自己院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,通過近一段時間的學(xué)習(xí)我深刻認識到群眾路線是黨的根本路線,,通過以“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”為總要求來集中解決形式主義,、、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,,讓社會安定繁榮,,人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解,。

“照鏡子”才能正視自己,、發(fā)現(xiàn)問題。在思想和作風(fēng)上,,我們也要照照鏡子,,問問自己究竟能力夠不夠、作風(fēng)正不正,、工作實不實,,知不足然后奮進?,F(xiàn)在,有些人要么忌諱“照鏡子”,,明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照,,照不到“真容”;要么是做做樣子,敷衍了事,,不聯(lián)系實際,,照不到問題;要么是照哈哈鏡,只見長處,,不見短處,,更不敢觸及痛處。這樣的照法,,起不到作用,,達不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照,、往“深”處照,、往“小”處照,這樣才能纖毫畢現(xiàn),、照出問題,,才能修身正己、警鐘長鳴,。

“正衣冠”才能改正謬誤、行止有度,?!罢甄R子”的目的正是為了正衣冠,勇于改正自己的缺點和不足,,從自己做起,,要始終做到自重、自省,、自警,、自律,讓自己“五官端正”,,養(yǎng)成一身正氣,。

“洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈,。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,,去除一下附著于身體上、思想上,、作風(fēng)上的不實之“泥”,,浮夸之“泥”,,教條之“泥”,形式之“泥”,,之“泥”,,增強宗旨意識,堅定理想信念,,干干凈凈做事,,清清白白做人。

“治治病”才能醫(yī)去毒瘤,、輕裝前行,。身體生病了,要吃藥打針,,思想和作風(fēng)生病了,,更要抓緊根治。現(xiàn)在,,有不少人得了“享樂病”,、“特權(quán)病”和“病”。這些病,,輕則害人害己,,重則誤黨誤國,一定要有病早治,,無病預(yù)防,,防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布,,執(zhí)迷不悟,,諱疾忌醫(yī),小病變成大病,,小錯積成大錯,,由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,最終無可救藥,,悔之晚矣,。

當前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期,院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢,,根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向,,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上,、奮力拼搏,,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化。現(xiàn)在我院正在積極準備二甲醫(yī)院復(fù)審,,無論是硬件設(shè)施方面,,還是人力資源方面,,與二甲醫(yī)院標準還有很大的差距,而在人力方面,,如果每個人都能做到“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,,相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助,同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力,,“二甲”復(fù)審對我院來說既是一次挑戰(zhàn),,也是一次巨大的機遇,通過“二甲”復(fù)審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布,,提高醫(yī)療水平和工作效率,,擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強院內(nèi)科室之間的聯(lián)系,,以此為契機可以使我院登上一個新臺階,,從而擴大醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。我相信,,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇,,給醫(yī)院帶來新的氣息和風(fēng)尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務(wù)意識,,通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高服務(wù)患者的本領(lǐng),,時刻做到“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”,認真履行好崗位職責,,與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展,。

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇四

近年來,,我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院在改革創(chuàng)新中不斷向縱深發(fā)展,,積極推動基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的提高。為了提高本科醫(yī)學(xué)生的實踐能力和臨床思維,,我們學(xué)校組織了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動,。通過這次實踐活動,我深切地感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的艱辛與奉獻,,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

首先,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動讓我認識到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生的重要性,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生是鄉(xiāng)親們健康的守護者,,他們承擔著鄉(xiāng)村千家萬戶的健康責任,。在一線醫(yī)療的工作中,他們需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和豐富的臨床經(jīng)驗,,同時還需要面對各種疑難雜癥,,處理好矛盾沖突。通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生的交流和觀察,,我感受到了他們的辛苦和努力,,深深地敬佩他們無私奉獻的精神。

其次,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動讓我了解到了基層醫(yī)療服務(wù)的實際情況,。與大醫(yī)院相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備和人力資源都相對薄弱,,但卻承擔著基本醫(yī)療服務(wù)的重任,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生們大多數(shù)時間都面臨著醫(yī)生少、患者多的局面,,工作壓力很大,。我親眼目睹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生們迅速處理各種病癥的能力,感受到了他們的實際操作能力和對疾病的敏感度,。

第三,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動讓我認識到了基層衛(wèi)生的豐富內(nèi)涵。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作的醫(yī)生們不僅要處理患者的疾病,,還要關(guān)注群眾的健康意識和健康教育,。他們會定期開展各種健康講座和義診活動,通過宣傳和教育提高居民的健康素養(yǎng),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生是醫(yī)生,、顧問和導(dǎo)師的綜合體,他們的醫(yī)療服務(wù)不僅僅局限于診斷治療,,還包括預(yù)防,、保健、康復(fù)等多個方面,。

第四,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動讓我體會到了團隊合作的重要性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的工作中,,每位醫(yī)生都有自己的專長和擅長領(lǐng)域,,他們之間的合作是醫(yī)療工作的基礎(chǔ)。在實踐活動中,,導(dǎo)師們無私地與我們分享自己的經(jīng)驗和技巧,,指導(dǎo)我們做好檢查和治療。同時,,我也意識到,,在醫(yī)療團隊中,,每個人的角色都是重要的,只有共同協(xié)作,、互相支持,,才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

最后,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動讓我意識到要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,,勤學(xué)善思、堅持不懈是必不可少的品質(zhì),。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的實踐中,,我看到了許多雖然條件艱苦,但仍然不斷學(xué)習(xí)和進步的醫(yī)生們,。他們在工作之余閱讀醫(yī)學(xué)書籍,、參加學(xué)術(shù)交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。這給了我深刻的啟示,,既要保持謙虛和謹慎的態(tài)度,又要勇于創(chuàng)新和探索,,不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平,。

通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院實踐活動,我深刻地領(lǐng)悟到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的特殊價值和重要作用,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院是基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,承擔著居民健康的重任。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)努力,,不斷提高專業(yè)水平,為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇五

上班十天了,,感覺不錯,收獲很多,,隨便寫寫近期的狀況吧,。

我的第一站:小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內(nèi)外科,,不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進這個科其實有很多好處,,本以為老師會不讓我們扎針,,不會讓我們進行一些操作的,,畢竟現(xiàn)在孩子都是家長的寶貝蛋,還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,,其實給小孩子扎針我自己都沒信心,,多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我,,現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了,心里已完全沒有了恐懼感,,從兒科出去后,,最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的,,我們就是她們的腿,。

我最要感謝的老師就是那個進醫(yī)院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,,是按孩子的體重來計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,,是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說了說,,具體情況也不怎么清楚,,是你給我做了講解,是你交給了我封針,,還有你沒讓我干過跑腿的活,,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,,這個科要沒有你,,我出科后學(xué)會的可能也只是跑腿,親愛的老師謝謝,。還有我的代教老師和護士長,,謝謝你們看好我,以后的工作我會努力的,。

兒科是本院最火爆的一個科吧,,人多特雜,病號本來就比其他科多,,再加上現(xiàn)在孩子嬌氣,,七姑八大姨的都在,這個樓層整天水泄不通,,天又熱,,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,,但面對你們我沒有資格,,我必須微笑著面對你們,謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好,其實不是那樣的,,也正是因為這樣我才有了更多練習(xí)的機會,,上班是必須配帶胸卡的,“實習(xí)護士”四個大字赫然醒目,,有些家長對我們是敬而遠之的,,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,,一些家長一直鼓勵我扎,,我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,,我不能讓他們當成我的試驗品,,萬一失敗了,痛苦的是孩子,,謝謝你們的好意,,我很感動。

我們接觸最直接的就是那些小患兒了,,整天連哄加騙的,,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,,讓我心里暖暖的,,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,,但心是懸著老高扎的,,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,,但你的話一直在鼓勵著我,,我的手是抖著給你扎的,但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,,我當時聽了都要哭了,,寶貝所有的姨姨里面就我是實習(xí)的,就我的技術(shù)最差,,還有第二天你還專門找我扎,,我真的感動,孩子謝謝你給了我自信,。

當然有些人看我們是實習(xí)的,,故意刁難我,冤枉我,,曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),,我知道你是在調(diào)戲我,,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,,我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,,我從沒碰過帶泵的孩子,,跟你爭論了幾句我停止了,畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西,,在爭論別人也會以為我在推卸責任,,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,,我的責任誰承擔,,幸好老師從你床上找出來了,要不我跳進黃河都洗不清,。有很多感動,,有很多辛酸,社會就是社會,,我要努力學(xué)會適應(yīng),。

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實踐,,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識,。

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,,也勿過緊,,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可,。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較,。

短短二十天的時間要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識是不太可能,,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,,一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易,健康所系,、性命相托,選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字,,而是你對世人做出的最最沉重的諾言,。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,,減輕病人與家屬的痛苦,。

那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,,也許真是太痛苦,,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,,也有人一開始并不相信他,,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,,但是他不是去據(jù)理力爭,,而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切,前些天看見一個很痛苦的病人,,一進門家屬就來了個下馬威,,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,各種檢查都做了,,疼痛不減反而加重,,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),,今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,,我們?nèi)ノ錆h,去北京,,我倒要看看這到底是個什么并,。聽著這些話我心里都不爽,,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,,第二天應(yīng)該可以好點,,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說,。第二天病好了很多,,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋,。但醫(yī)生卻只是微笑,。

這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候,。老醫(yī)生用他的行動告訴我,,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來自己,,用精湛的醫(yī)術(shù)來自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人,。

白云浮動,,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,,孕育著一個希望的誕生,。20xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,,美麗的石大,,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,,我對一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),,緊緊地跟著護士,,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地,,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護士接診病員,,做好四測(測血壓、測體溫,、測脈搏,、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查,、操作后查;七對:對床號,、對姓名、對藥名,、對濃度,、對劑量、對方法,、對時間)的原則下,,并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),,端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,,該打針了!”我給病人綁上止血帶,,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,,小心翼翼地扎入病人的血管中,。看見管中有回血,,一種如釋重負的感覺蔓延全身,。想不到,,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,,而使病人死亡的真實事例后,,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們,。

20xx,、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細心,,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,,但以后你們卻是要給人看病!因此,,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),,以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,,精神飽滿,謙虛謹慎,,認真負責;要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,,愛護集體,,愛護公物,。

性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,,儀表端莊,,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,,樸素大方;作風(fēng)正派,,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真,。

3.科學(xué)素質(zhì):護理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,,不斷控索,開展研究,,勇于創(chuàng)新,,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,,更好地為病人的身心健康服務(wù),。

同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到:

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),,他的責任就是救死扶傷,,挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。

新的學(xué)期開始了,,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,,8月暑假在醫(yī)院社會實踐心得體會。也通過20天的實踐,,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識,。

實踐內(nèi)容:

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,,也勿過緊,,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可,。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),,心得體會《8月暑假在醫(yī)院社會實踐心得體會》,。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較,。

健康所系,、性命相托。

選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字,,而是你對世人做出的最最沉重的諾言,。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,,減輕病人與家屬的痛苦,。那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,,也許真是太痛苦,,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,,也有人一開始并不相信他,,就像這個世界上很多人想的一樣,,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭,,而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切,,前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,,我不知道這些人到底是干什么吃的,,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,,也不知道是不是真的,,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,,我們?nèi)ノ錆h,,去北京,我倒要看看這到底是個什么病,、,。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,,第二天應(yīng)該可以好點,這群人憤憤的走,。人走后老醫(yī)生什么也沒說,。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,,提了一袋子雞蛋,。但醫(yī)生卻只是微笑。

從病人身上也讓我明白自己責任的重大,。

這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候,。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,,用實際行動來證明自己,,用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己,!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的,,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

本人于xx年xx月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實踐生。在這一年實踐中,,自己不斷加強學(xué)習(xí),,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,,努力做好本職工作,,現(xiàn)將一年來的實踐情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,,我認真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識,銳意進取,,求真務(wù)實,,發(fā)揚與時俱進的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,,立足本職崗位,,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作??偨Y(jié)主要有以下幾項:

一,、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,。

作為檢驗科的一員,,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,,把握自身職責,,這是我任職以來的又一準則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識,,收集到老師的意見,,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,,給醫(yī)生當好參謀,。,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求,;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗,、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,,杜絕了的發(fā)生,。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。

二,、專業(yè)知識,、工作能力和具體工作。

日常的臨床檢驗工作,,雖然工作比較繁忙,,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,,我以前就沒做過,,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,積極支持科主任工作,,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,,在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,,提高了工作能力,,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的`開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ),。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

“醫(yī)者父母心”,,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,,默默地祈禱他們早日康復(fù),。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,,熱心為大家服務(wù),。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,,有效利用工作時間,,堅守崗位,,加班加點按時完成工作。

四,、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,,我都一一進行了整改,收到了良好的效果,。

在過去自己實踐的幾個月中,,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,,比如個別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進,。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時地給予批評和指正,熱門思想?yún)R報新的一年意味著新的起點,、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。

大二即將結(jié)束,,讓我充分認識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么,,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認真的態(tài)度,,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡,。

在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,,但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,,我們比別人具有了更高的起點,,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題,。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生聽講,理論占主體,,而我對知識也能掌握,,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題,。一旦犯錯,,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,,你的一個小小的失誤,,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì),。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個人方面闡述我的心得體會,。制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度,。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗,。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,,了解病人情況,,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查,。在言語方面,,必須親和友善,不能命令不能冷淡,,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案,。在這期間,,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,,給予他們溫暖和信心,。至于紅包送禮的問題,,也由于制度嚴格,從來沒有見到過,。這種嚴謹,,這種一切為了病人的心,,真的讓人感動,。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少,。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng),;抽血的要領(lǐng),;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,,血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,,松緊以塞進一指為宜,,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。個人簡歷其他要領(lǐng)略,。醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔著的救死扶傷、解除病痛,、防病治病,、康復(fù)保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,,必當安神定志,,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,,誓愿普救寒靈之苦,。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),,同時更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實踐觀察中,,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在,。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,,我一定會牢記于心的,。個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實踐的匱乏,,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準,。而作為見習(xí)或?qū)嵺`生,要做到:

1,、待人真誠,,學(xué)會微笑;

2,、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心,;

3、善于溝通,,對病人要細致耐心,,對老師要勤學(xué)好問;

4,、主動出擊,,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

5,、踏踏實實,,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力,。20xx最新醫(yī)學(xué)生社會實踐心得社會實踐報告,。真正的見習(xí)實踐即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗?,F(xiàn)今社會,,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形勢日益激烈,,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。雖然只有短短的幾天,,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務(wù)站看了看,,也是我對服務(wù)站有了更多的了解,。在衛(wèi)生服務(wù)站實踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,,做一些基本的護理,,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等,通過實踐,,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?/p>

兒童保健科是專門面向兒童,,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),,并為了保證兒童健康成長,,在飲食,營養(yǎng),,睡眠,,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女,。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,,定期為他們體檢,,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類,、接種時間、接種次數(shù),,也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,,得到老師們的一致贊揚,。

短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠遠沒有結(jié)束,,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始,。在這次實踐中,雖然我實質(zhì)的東西沒有學(xué)會什么,,但是從中我學(xué)會了比知識技術(shù)更重要的東西,,那就是對工作認真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性,。生命已駛上軌道,,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫(yī)生的責任,,也讓我深深的愛上了這個職業(yè),,我將盡我最大的努力當一名好醫(yī)生,我相信,,這一天不會太遠,。

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實踐,,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識,。

一、實踐內(nèi)容:

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,,勿吸煙喝酒喝咖啡,,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,,不可過松,也勿過緊,,否則血壓值會降低,。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可,。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜,。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較,。

三,、健康所系、性命相托。

選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字,,而是你對世人做出的最最沉重的諾言,。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,,減輕病人與家屬的痛苦,。那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,,也許真是太痛苦,,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,,也有人一開始并不相信他,,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,,但是他不是去據(jù)理力爭,,而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切,前些天看見一個很痛苦的病人,,一進門家屬就來了個下馬威,,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,各種檢查都做了,,疼痛不減反而加重,,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),,今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,,心得體會也不知道是不是真的,反正今天過后一天,,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,,我們?nèi)ノ錆h,去北京,,我倒要看看這到底是個什么病,、。聽著這些話我心里都不爽,,真想罵他兩句,,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點,,這群人憤憤的走,。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,,提了一袋子雞蛋,。但醫(yī)生卻只是微笑。

四,、從病人身上也讓我明白自己責任的重大,。

這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,,有時候爭論解決不了任何問題,,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己,,用良好的修養(yǎng)來證明自己,!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人,。

作為一名醫(yī)學(xué)的學(xué)生,,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,,為以后的學(xué)習(xí)增添動力,!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習(xí)實踐工作,。

第一天主要了解各項規(guī)章制度,、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,,聽從醫(yī)生安排,。對待病人,要聆聽病人主訴,,對病人進行必要檢查。在言語方面,,必須親和友善,,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。當天晚上做好小結(jié),。

按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫,、抓藥,、換藥,。

向醫(yī)生、護士學(xué)打針、掛點滴、測血壓,。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。實習(xí)輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng),;抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,,血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,,松緊以塞進一指為宜,,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),,后面測了幾回,,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范,。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛,、防病治病,、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,,必當安神定志,,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,,誓愿普救寒靈之苦,。”因此,,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻,、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,,對病人和家屬的親切問候,,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個好的醫(yī)生,,首先要有好的品德,。我一定會牢記于心的。

個人方面,。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,,我明白了,,知識是永遠學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準,。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,,要做到:1、待人真誠,,學(xué)會微笑,;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心,;3,、善于溝通,對病人要細致耐心,,對老師要勤學(xué)好問,;4、主動出擊,,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案,;5、踏踏實實,,不要驕傲自負,,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習(xí)實習(xí),,這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗,。

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實踐,,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

實踐內(nèi)容;,。

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,,不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,,不可過松,也勿過緊,,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜,。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),,繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),。他告訴我什么叫心房纖顫,,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

健康所系,、性命相托,。

選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言,。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦,。那天碰見一個肝癌患者的家屬,,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,,他的一聲嘆息,,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,,就像這個世界上很多人想的一樣,,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭,,而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切,,前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,,我不知道這些人到底是干什么吃的,,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,,也不知道是不是真的,,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,,去北京,,我倒要看看這到底是個什么并。聽著這些話我心里都不爽,,真想罵他兩句,,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點,,這群人憤憤的走,。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑,。

從病人身上也讓我明白自己責任的重大,。

這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,,有時候爭論解決不了任何問題,,用實際行動來自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來自己,,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的,,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

在活動的開始,,因為我們每個人要調(diào)查的藥品不一樣,,有的調(diào)查抗代謝的,有的調(diào)查抗腫瘤的,,有的調(diào)查醫(yī)學(xué)專用藥,,有的調(diào)查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣,因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫(yī)院或藥房,。在驕陽似火的天氣里,,我行走于各條街道,望著頭頂上的烈日,,摸著被汗水浸透的衣服,,雖然很辛苦,但回頭想一想,,我是藥苑學(xué)子,,這項任務(wù)必須圓滿完成,為了我的未來,,再苦再累我都不怕,,“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮,。就這樣,,我說服了自己,勇敢地堅持到了最后,。

然而,,并不是我不怕苦,不怕累,,就能手捧鮮花凱旋而歸,。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里,,當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時,,店內(nèi)的服務(wù)人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內(nèi)看了一會兒銷售情況,發(fā)現(xiàn)由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆,,醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方,無論是國家的還是私人的,,都應(yīng)該以人民的利益為重,,要以良好的服務(wù)態(tài)度對待每一名患者,不應(yīng)該只重視眼前的利益,,好的態(tài)度,、好的質(zhì)量才是最好的本錢。心酸過后,,我明白了“服務(wù)第一,,質(zhì)量第一”的重要意義,作為我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該了解這一點,,進而當我們步人社會進人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿足消費者的需求,。

每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,,在服務(wù)上有讓我心酸的事,,也有讓我震撼的事。在調(diào)查中我遇到一個專業(yè)的服務(wù)人員,,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題,,一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等,,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,,更重要的是她對專業(yè)知識是那么精通,每一個問題都答得那么流利,、那么明朗,,此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微,,才看到自己的不足。()剛進人大學(xué)時,,我幼稚地認為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)就行了,,不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識,,現(xiàn)在的我才明白自己當時的想法是多么的愚笨,,我終于知道既然選擇了藥學(xué),無論從事什么事業(yè),,都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)藥品的基礎(chǔ)知識,,只有基礎(chǔ)打得牢固,以后的道路才會越走越寬,,越走越平坦,。

有苦才有甜。我在走訪醫(yī)院和藥房的過程中,,雖遇到很多荊棘,,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,,在知識方面,,我明白了基礎(chǔ)知識的重要性,在以后的學(xué)習(xí)中要做到基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識雙管齊下,,將兩者有機地結(jié)合到一起,,進而達到雙贏的奇效。其次,,在精神方面,,我品嘗到了堅持到底的甜美,體會到了經(jīng)過自己努力獲得成功的快樂,,同時也堅定了自己的信念,,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,,要有不怕苦,、不怕累、不退縮的精神,,堅信“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過自己的拼搏,,一定會柳暗花明。最后,,我還了解了一些管理方面的小技巧,,雖然不多,但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助,。我也會繼續(xù)積累,,爭取得到更多的經(jīng)驗,。

在走訪完醫(yī)院和藥房之后,我又在老師的指導(dǎo)下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說明書,,了解了更多藥品的藥理毒理,、適應(yīng)癥以及不良反應(yīng)和禁忌,明白了如何去研究一種藥品,,在以后的工作中應(yīng)該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品,,這些極大地提高了我對藥學(xué)的興趣,加深了我對國家藥品的了解程度,。同時也可以把查到的相關(guān)方面的知識告訴親人,,讓他們也更好地了解藥品,知道一些注意事項,,這對他們的身體也會有很大的幫助,。同時,我了解了藥源網(wǎng),,掌握了使用藥源網(wǎng)的方法,,這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助,我會充分利用這個網(wǎng)站,,拓展自己的眼界,,豐富自己的藥學(xué)知識,為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

美好的假期己經(jīng)結(jié)束,但這次酸,、苦,、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著,燃燒著我們的心靈,,燃燒著我們的激情,,那么就讓我們把這次經(jīng)歷化為五彩的回憶永留心底,繼續(xù)燃燒那份激情來迎接明日的朝陽,,爭取在不久的將來在藥學(xué)領(lǐng)域上綻放光彩,,創(chuàng)造輝煌。

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇六

8月份,,我參加了系組織的暑期社會實踐活動,,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了本身,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠本身的雙手和大腦維持本身的生存,,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓本身更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉本身的才干,,培養(yǎng)本身的韌性,更為重要的是檢驗一下本身所學(xué)的東西能否被社會所用,,本身的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,找出本身的不足和差距所在,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,,認識到只有到實踐中去,、到基層中去,把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,,實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了本身的位置,,發(fā)現(xiàn)了本身的不足,,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對本身有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,,更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會,、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗本身的知識和水平,。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,加深了對基本原理的理解和消化,。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中,,汗水淋濕了我們的衣褲,,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),,把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,我們走進火熱社會,,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇,。七月,,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,,就如新世紀的第一縷曙光,,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

所有的想象都是虛無縹緲的只有自己親身實踐過才會有一個清醒的認識才會正確地給自己定位確立相對現(xiàn)實的目標,。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用自己是多么的需要進一步充實其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面或許是需要改正的習(xí)慣更或許是某個被掩蓋的亮點,。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念放棄就等于否定自己自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定這對一個人來說是相當可怕的,。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則依此類推任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了我們不能只靠書本去認識它們這樣的認識太淺薄了不能算是真正的認識,。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西俗話說人是社會的主人我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會不然的話就很可能會被社會所左右那樣的生活不會幸福安樂的只會是痛苦和無奈的,。

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇七

何健。

三,、警鐘長鳴,,結(jié)合我院實踐做好醫(yī)療安全及職工、患者人身安全,,徹底遏制醫(yī)療事故及醫(yī)療差錯的發(fā)生,。以及國家安監(jiān)總局總結(jié)的十條主要教訓(xùn);使我對安全有了更深層次了解認識,,明確了自己的工作職責,。堅定了抓好安全工作的決心。

通過學(xué)習(xí),,我更加深刻的感受到“安全”的重要性,。企業(yè)成于安全,敗于事故,。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,,而是你中有我,,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián),、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng),。回顧近期全國發(fā)生的重大醫(yī)療事故,,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,,責任心不強,麻痹大意,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)范化診療,;某某單位安全管理不嚴,,對患者病情了解不夠,對病情預(yù)后估計不足,,或者是對患者關(guān)系不夠,,與患者家屬溝通不夠等等。這些慘痛的案例,,無不折射出我們的安全教育的缺失,,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱,!

“安全就是效益”,,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,,認真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒,;第三是檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患,。一線崗位安全隱患和死角多,,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,,那么即使是投入再大,,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升,!如果每位員工在每日的工作中自覺遵守各項診療規(guī)范,認真書寫各種醫(yī)療文書,,杜絕書寫潦草的毛病,,相互監(jiān)督、相互提醒,、相互檢查,,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,,杜絕事故隱患,,從小事做起,,就能筑起安全大堤,。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,,生命得到保證,,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失,。

讓人人都來重視安全,,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違規(guī)就是走向事故,,就是傷害自己,、傷害他人,甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理,,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違規(guī),,就會造成很大的傷害或損失,,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,,我們的醫(yī)院就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活,。

我作為醫(yī)院的一名業(yè)務(wù)副院長,,首先要清醒的認識到我們的服務(wù)對象是人,人的生命是可貴的,,是只有一次的,,是不能重復(fù)的,也是不能復(fù)制的,,所以,,我們在工作絕對不允許有半點馬虎。通過近期的學(xué)習(xí),,我也深深體會到了公司提出的“安全第一,,質(zhì)量第二,產(chǎn)量第三”的重要意義,。一旦安全出了問題,,出了事故,我們在經(jīng)濟上損失不起,,在道德上承擔不起,,對我們單位的發(fā)展無法估量的損失,,尤其在目前我院的現(xiàn)狀下更是如此。因此,,抓好職工的安全教育培訓(xùn)工作,,讓職工從思想上認識安全工作的重要性和緊迫性,加大教育培訓(xùn)力度,,加強國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和醫(yī)療技術(shù)規(guī)范工作,,使我院職工能夠正確認識、自覺遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)和醫(yī)療技術(shù)規(guī)范,,從科學(xué)發(fā)展觀的高度,,進一步統(tǒng)一思想,切實提高職工的安全知識,,強化安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)思想,;加大職工的崗位責任制學(xué)習(xí),杜絕職工的違章作業(yè)習(xí)慣,,轉(zhuǎn)變職工的思想認識,;加強職工互保聯(lián)保工作的教育,使每一位職工都能夠相互監(jiān)督,,明確他們的工作職責,;加大管理人員的巡視檢查監(jiān)督力度;做好隱患排查工作,,讓每一位職工懂安全,,將安全,并能夠取到相互監(jiān)督,。做到來我院救治的患者,,能治的盡力救治,按照醫(yī)療規(guī)范救治,,不能治的及時轉(zhuǎn)往有條件的醫(yī)院救治,,確保醫(yī)療安全。

在具體工作上,,要做到“腦勤,,嘴勤,手勤,,腳勤”,,多思考;多問病史,,多溝通,;多動手,多檢查,,多翻書,;多跑病房,,多看病人。對于護士來說還有“三查八對”絕對認真執(zhí)行,。

通過學(xué)習(xí),工作中我一定會始終如一的堅持履行自己的工作職責,,確保工作到位,,帶領(lǐng)技術(shù)人員制定切實可行操作規(guī)程和崗位責任制,制定切實可行安全技術(shù)措施,。加強現(xiàn)場工作的巡視檢查力度,,嚴格要求職工按規(guī)范診治;制定切實可行的整改措施,,并跟蹤督促整改到位,。工作中始終堅持安全第一,預(yù)防為主的工作思路,,加大職工的安全教育培訓(xùn)力度,,提高職工的安全意識,讓全院每一位職工能夠真正做到上標準崗,,干標準活,,牢固樹立職工安全責任意識,提高職工對安全的認識水平,,認真履行好崗位職責,。樹立“紅線”意識和底線思維、正確處理安全與生產(chǎn)擺位關(guān)系,,保證生產(chǎn)工作安全穩(wěn)定開展,。

2015年3月2日。

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇八

醫(yī)院實踐活動一般都黨員學(xué)習(xí)時間黨的知識,,下面是本站為大家?guī)淼娜罕娐肪€醫(yī)院實踐活動,。

希望可以幫助大家。

強調(diào)指出:開展黨的群眾路線教育實踐活動是現(xiàn)在黨的確定奮斗目標的必然性,,全國從上而下,,要分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,要認真組織黨的群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí),,認真討論,,不能走形式走過場。

通過學(xué)習(xí)習(xí)對群眾路線的系列論述,,我深刻的認識到,,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是在新形勢下堅持黨要管黨,,從嚴治黨的一項重大決策;是順應(yīng)廣大人民群眾的期盼,,加強“學(xué)習(xí)型,,服務(wù)型,創(chuàng)新型”的馬克思執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,,也是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措,。

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線的保證,是我們黨取得革命建設(shè)和改革開放勝利的一大法寶,,重視黨的群眾路線工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,。《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定:黨在自身工作中實行群眾路線,,一切為了人民群眾,,一切依靠人民群眾,從群眾中來到群眾中去,,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,。

當前我們一些黨員干部往往自身從官本出發(fā),不注重體察民情,,不善于尊重民意,,不夠珍惜民力。形式主義,,官僚主義,,享樂主義突出、奢靡之風(fēng)盛行,。此類現(xiàn)象,,嚴重損害了黨在群眾中的形象,也使得黨群,,干群,,民群關(guān)系變得緊張。由此,,開展黨的群眾路線教育實踐活動就顯得非常及時,,非常必要。

我是教育路線上的一名老黨員,,退休至今已經(jīng)整整十年了,。從早年工作崗位上散入民間,成為一個成天忙于家庭事務(wù)煮婦,。處于這個人生時段的人們,,最容易產(chǎn)生,自己已經(jīng)身處最平凡的群體,,原本就是一位需要黨組織與社會團體來關(guān)愛的老百姓的感覺,。更因為自己沒有擔當任何社會職務(wù),而產(chǎn)生與世事無干的那種所謂超然于物外的超脫之感,。

一,、保持共產(chǎn)黨員清正廉潔本色,,把服務(wù)人民群眾當作自覺追求的目標。抓住“為民”這個根本,,讓自己身處何處都能自覺發(fā)光發(fā)熱,。

二、抓住“務(wù)實”的關(guān)鍵點,。發(fā)光發(fā)熱不能停留在口頭上,,而是要身體力行,以自身兼具的所長為群眾服務(wù),。比如:跳廣場舞就自覺自愿地為團隊作音樂的下載,裁剪,,順序調(diào)整工作,。免費為舞友拍攝制作活動視頻,給大家留寶貴的視頻資料,。

三,、努力練就服務(wù)群眾的真本領(lǐng)。

退休十年,,我眼中的“群眾”有了更為廣義的概念,。它既包含我返聘教壇的老年學(xué)生,也包含所在的單位領(lǐng)導(dǎo)與同事,,包含著暮暮相處的廣場舞團隊,,更包含著家中的親人、周邊的朋友,。為此,,在我心中的“群眾”已經(jīng)不是一個空泛的概念,由此,,“為群眾服務(wù),,走群眾路線”更不是一句空頭。

口號,。

而是需要為之服務(wù)的真才實學(xué),。雖然退休在家也不能懈怠對自己的要求依然要努力補充自己各方面的知識與素養(yǎng)。

1,、努力把自己所具的電腦圖像,,視頻制作方面的專長向縱深提高。還要從橫向提高音樂,、文學(xué),、攝影、書畫等綜合素養(yǎng)與能力,。這樣才能制作出更高水平與質(zhì)量的視頻作品,,從而更好地提高自己的教學(xué)水平,,更好地為單位,為老年學(xué)員以及周邊朋友服務(wù),。

2,、努力學(xué)習(xí)家政知識與技能,做好親人的后勤工作,。

退休人員對晚年的生活方式有各式各樣的選擇,,復(fù)雜的家庭情況使我選擇了以家政為主的“煮婦”生活。要想成為一個合格稱職的煮婦,,也得兼具相當?shù)恼娌艑崒W(xué),。為此,需要學(xué)習(xí)很多家政服務(wù)的小妙招,,學(xué)習(xí)烹調(diào)技藝,,把一個家料理得清清楚楚,把家中的老人伺候得干干凈凈,,努力提高病人的生命質(zhì)量,。做好后方的后勤保障,讓家中的親人“進”能有更充沛的精力在社會上打拼,,“退”能有甜蜜溫馨的歇腳的港灣,,這也應(yīng)當算是退休人員踐行“走群眾路線,為群眾服務(wù)”的重要途徑之一了,。

總之,,“踐行黨的群眾路線教育”的問題,對于退休人員來說不是束之高閣的空頭理論,,而是有切實可行的操作性,。我要努力提高各方面的素養(yǎng)與本領(lǐng),做一個踐行“走群眾路線,,為群眾服務(wù)”的實干家,。

自我院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,通過近一段時間的學(xué)習(xí)我深刻認識到群眾路線是黨的根本路線,,通過以“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”為總要求來集中解決形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,,讓社會安定繁榮,,人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解。

“照鏡子”才能正視自我,、發(fā)現(xiàn)問題,。在思想和作風(fēng)上,我們也要照照鏡子,,問問自己究竟能力夠不夠,、作風(fēng)正不正、工作實不實,,知不足然后奮進?,F(xiàn)在,有些人要么忌諱“照鏡子”,,明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照,,照不到“真容”;要么是做做樣子,敷衍了事,,不聯(lián)系實際,,照不到問題;要么是照哈哈鏡,只見長處,,不見短處,,更不敢觸及痛處,。這樣的照法,,起不到作用,達不到目的,。要瞪大眼睛往“實”處照,、往“深”處照、往“小”處照,,這樣才能纖毫畢現(xiàn),、照出問題,才能修身正己,、警鐘長鳴,。

“正衣冠”才能改正謬誤、行止有度,?!罢甄R子”的目的正是為了正衣冠,勇于改正自己的缺點和不足,,從自己做起,,要始終做到自重,、自省,、自警、自律,,讓自己“五官端正”,,養(yǎng)成一身正氣,。

“洗洗澡”才能去污除菌,、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,,去除一下附著于身體上,、思想上、作風(fēng)上的不實之“泥”,,浮夸之“泥”,,教條之“泥”,形式之“泥”,,腐敗之“泥”,,增強宗旨意識,堅定理想信念,,干干凈凈做事,,清清白白做人。

“治治病”才能醫(yī)去毒瘤,、輕裝前行,。身體生病了,要吃藥打針,,思想和作風(fēng)生病了,,更要抓緊根治。現(xiàn)在,,有不少人得了“享樂病”,、“特權(quán)病”和“腐敗病”。這些病,,輕則害人害己,,重則誤黨誤國,一定要有病早治,,無病預(yù)防,,防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布,,執(zhí)迷不悟,,諱疾忌醫(yī),小病變成大病,,小錯積成大錯,,由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,最終無可救藥,,悔之晚矣,。

當前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期,院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢,根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向,,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏,,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化?,F(xiàn)在我院正在積極準備二甲醫(yī)院復(fù)審,無論是硬件設(shè)施方面,,還是人力資源方面,,與二甲醫(yī)院標準還有很大的差距,而在人力方面,,如果每個人都能做到“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,,相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助,同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力,,“二甲”復(fù)審對我院來說既是一次挑戰(zhàn),,也是一次巨大的機遇,通過“二甲”復(fù)審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布,,提高醫(yī)療水平和工作效率,,擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強院內(nèi)科室之間的聯(lián)系,,以此為契機可以使我院登上一個新臺階,,從而擴大醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益,。我相信,,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇,給醫(yī)院帶來新的氣息和風(fēng)尚,。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務(wù)意識,,通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高服務(wù)患者的本領(lǐng),時刻做到“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”,,認真履行好,。

崗位職責。

與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展,。

走“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),。群眾路線是黨的根本路線,從中國革命歷史發(fā)展、中國社會主義建設(shè)過程實踐證明,,必須始終緊緊依靠人民群眾,,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量,。

作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者,,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?

一,、必須全面準確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷努力工作,,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊發(fā)展,。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,掌握先進的護理技術(shù),力爭做先進醫(yī)生的代表,。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,,積極參與繼續(xù)教育,,在實踐中提高自己的工作能力。增強創(chuàng)新意識,,在工作和實踐中與同事共同成長,,在帶教實習(xí)醫(yī)生的方面,主動進行教育教學(xué)改革,,成為教改的先行者,、示范者。

二,、要有過硬的工作作風(fēng),。認真遵守醫(yī)院。

規(guī)章制度,。

切實把過硬的工作作風(fēng)體現(xiàn)到平常的工作和生活中做到關(guān)鍵時刻站得出來;在急難險重任務(wù)面前要勇于挺身而出,。

三、要樹立正確人生觀和價值觀,,真心做人,。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),,不論從事哪個行業(yè),,都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,,人生觀,,價值觀和道德觀,,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事,、辦實事,。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,,做事才硬氣,。

四、要有奉獻精神,,吃苦在前,,享受在后。黨員有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益,,但是當個人利益與黨,、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,,作為黨員應(yīng)該把以黨,、國家、集體利益為重,,必要時能犧牲個人利益,。

五、要做一名有責任,、有強烈事業(yè)心,、稱職的醫(yī)務(wù)工作者,病人的事就是我們自己的事,,時刻把患者當親人,,用親人般的溫暖對待他們,讓他們在精神上得到安慰,。在工作上,,要將高尚的醫(yī)德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、熱忱的服務(wù)態(tài)度等良好的傳統(tǒng)進一步發(fā)揚廣大,,急病人之所急,,想病人之所想,,真正讓病人感到放心、舒心,、滿意,。

總而言之,作為一名醫(yī)生,,通過學(xué)習(xí),,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任,。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,,圍繞醫(yī)院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,,以推進護理科研與教學(xué)為載體,,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,,豐富專業(yè)知識,,提高護理技能,做到服務(wù)好病人,,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的全部力量!

非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇九

群眾路線教育實踐活動,,就是要為群眾辦實事,更重要的是解決各級干部的群眾觀點,、宗旨意識和對黨的群眾路線的認識問題,。下面是小編為大家收集整理的黨的群眾路線實踐活動。

心得體會,。

醫(yī)院版,,歡迎大家閱讀。

20xx年x月x日,,學(xué)院召開了黨的群眾線路教育實踐活動的動員大會,,醫(yī)院黨委胡書記作了重要講話,闡明了此次群眾路線教育實踐活動的意義和總體要求,,以及工作布置,。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,使我認識到群眾路線是我是我們黨的生命線和根本工作路線,,開展群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)黨是確定的奮斗目標是必然要求,,是保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,。

面對當前世情、國情,、黨情的深刻變化,,精神懈怠危險、能力不足危險,、脫離群眾危險,、消極腐敗危險,開展群眾路線教育實踐活動是非常必要也是非常及時的,,而脫離群眾的現(xiàn)象集中表現(xiàn)在形式主義,、官僚主義,、享樂主義,、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上,。根據(jù)教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高,“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,,現(xiàn)就“四風(fēng)”問題,,結(jié)合黨章和活動要求,作自我剖析,。

一,、存在的主要問題。

1,、理論水平不夠,,運用理論指導(dǎo)實踐的能力不夠強。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高,,特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾,,往往是把學(xué)習(xí)理論給沖掉了。二是學(xué)習(xí)制度堅持不夠好,,強調(diào)工作忙,、壓力大,事務(wù)性工作多等客觀因素,,缺乏對理論學(xué)習(xí)的持之以恒的精神,。三是沒有把握好學(xué)以致用的關(guān)系,往往以為學(xué)習(xí)是虛的,,是任務(wù),,忽略了理論學(xué)習(xí)對實踐的指導(dǎo)作用。

2,、工作之風(fēng)不夠?qū)?,求真?wù)實的精神不夠。

一是接到工作任務(wù),,有時存在應(yīng)付過關(guān)的想法,,特別是在工作任務(wù)多、壓力大,、上級布置的工作,,不是自己想要抓的工作時更是如此。二是對有關(guān)政策法規(guī)研究不夠,,存在工作方法簡單,,醫(yī)患間溝通不夠,深入調(diào)查研究不夠的現(xiàn)象,。三是創(chuàng)新意識不夠,,對一些工作存在等上級下文件才做的思想。

3,、群眾意識不夠,,為民服務(wù)的宗旨意識不夠。

一是未能完全做到“從群眾中來,,到群眾中去”,,調(diào)查研究上注重了解自己想要了解的問題,不夠重視關(guān)心群眾想什么,、急什么,、盼什么、要什么,,缺乏全心全意為廣大病人服務(wù)的宗旨意識,。二是聯(lián)系群眾不夠廣泛,與干部職工談心交流少,,幫助干部職工解決實際困難不夠,。

4.勤政務(wù)實、艱苦奮斗的精神不夠,。

一是有些工作不夠扎實,,存在讓人代勞的現(xiàn)象。二是存在講“面子”的現(xiàn)象,。

二,、存在問題的原因。

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠,,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的學(xué)習(xí),,運用馬列主義的立場和觀點看問題,、分析問題。

3,、為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了,,指導(dǎo)工作主觀意志多,為群眾想的少,,做得少,。

三,、今后改進措施與努力方向。

1,、加強理論學(xué)習(xí),,提高自己的政治敏銳和鑒別力,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

2、改進工作作風(fēng),,增強宗旨意識,,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,要注重強調(diào)調(diào)查研究,,堅持牢記“從群眾中來,,到群眾中去”,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,,加強民主作風(fēng)建設(shè),,傾聽各種意見,正確對待權(quán)力,、金錢,、地位,牢固樹立艱苦奮斗的精神,,不追求享受,、不奢侈浪費,不斷完善和提高自己,,努力提高工作能力和服務(wù)水平,。

3、進一步保持清正廉潔,,增強拒腐防變能力,。要增強道德修養(yǎng),做到自重,、自警,、自省、自勵,、自覺抵制“四風(fēng)”,。

4、工作要進一步務(wù)實創(chuàng)新,,增強實效,。堅持實事求是、與時俱進的原則,解放思想,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,積極工作,扎實推進我院的評建工作,,真正達到以評促建,,以評促改,,以評促管,,評建結(jié)合的目標,不斷開創(chuàng)我院工作新局面,,不斷推進我院學(xué)科建設(shè),,師德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5月3日下午,,國際勞動節(jié)放假之際,,xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、黨支部書記蘇作為講課人主持召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題理論學(xué)習(xí)會,。衛(wèi)生院中層以上干部,、黨員、入黨積極分子及科室負責人參加了學(xué)習(xí)活動,。

會議首先介紹了4月27日縣衛(wèi)生局何xx局長一行來我院調(diào)研,、督查黨的群眾路線教育活動情況,并傳達了何局長對我院群眾路線教育學(xué)習(xí)活動的要求,。隨后,,進行了黨的群眾路線教育活動專題理論學(xué)習(xí)。蘇xx院長強調(diào),,衛(wèi)生院黨的群眾路線教育實踐活動要把學(xué)習(xí)教育與提高思想認識結(jié)合起來,,與征求意見查擺問題結(jié)合起來,與統(tǒng)籌做好各項工作結(jié)合起來,,做到學(xué)習(xí)教育,、查擺問題、整改落實,、建章立制貫穿始終,,確保取得群眾認可的效果,把群眾路線教育實踐活動煥發(fā)出來的積極性和干勁體現(xiàn)到工作的新成效上來;通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,,切實增強廣大黨員干部的群眾觀念,,推動自身素質(zhì)的全面提高,作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,,形象的全面提升,,從而進一步密切黨群干群關(guān)系,推進衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展。

一切為了群眾,,一切依靠群眾,,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線是我們黨的根本路線,,也是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的,。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我該如何貫徹這一根本路線呢?

通過此次醫(yī)院開展群眾路線教育實踐活動,,我又從中學(xué)到了很多東西,,對自己又進行了重新定位,在工作期間,,要做到邊工作,,邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí),,邊發(fā)展,,通過護理每一位病人,從中掌握先進的護理技術(shù),,將這種服務(wù)精神讓每一位病人都深刻體會到,,力爭做先進護士的代表。

從事這項工作多年,,我覺得做重要的還是態(tài)度,,態(tài)度決定一切。有些時候,,面對內(nèi)心狂躁的病人,,你要用你的溫暖和熱情去感化對方,這樣才能使雙方工作,,都做起來,,熟練,順利,。因為我們作為一名醫(yī)務(wù)工作者,,服務(wù)好病人是我們的宗旨,所以,,在沒有觸犯道德底線的情況下,,認真服務(wù)好每一位病人是我們的本職所在,這樣也就更加彰顯態(tài)度的價值了,。通過此次教育實踐活動,,群眾路線,表明我們要和病人始終共同進退,。

學(xué)習(xí)結(jié)束后,,當場舉行了參學(xué)成員考試,就群眾路線教育實踐活動相關(guān)內(nèi)容進行測試。通過學(xué)習(xí),、考試相結(jié)合,,使全體黨員干部進一步增強了積極參與黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性,大家紛紛表示,,在下一步的教育實踐活動中,,將更加嚴格地貫徹“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求,按照整風(fēng)精神要求,,堅持批評與自我批評,,深入分析出現(xiàn)形式主義,、官僚主義,、享樂主義、奢靡之風(fēng)的原因,,堅持自我凈化,、自我完善、自我革新,、自我提高,,把解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力,,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,為建設(shè)群眾滿意的衛(wèi)生事業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),。

總而言之,,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,尤其像我這樣在農(nóng)村的基層工作者,,更要去發(fā)揚這種精神,,服務(wù)好每一位病人,病人有不懂的,,我們需要耐心的去解釋,,爭取完成好每一項工作。圍繞醫(yī)院中心工作,,以“一切以病人為中心”的宗旨,,以推進護理科研與教學(xué)為載體,端正教育思想,,豐富專業(yè)知識,,提高護理技能,做到人人都夸贊的好護士。

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非醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實踐活動心得體會篇十

社會實踐即通常意義上的假期實習(xí)或是在校兼職,對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè),、為向職場過渡做準備,、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。接下來是小編為大家整理的大學(xué)生醫(yī)院實踐心得體會,,希望大家喜歡!

隨著我國醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴格要求,,我們作為未來社會的藥學(xué)專業(yè)人員,,為了順應(yīng)社會的要求,提高自身的素質(zhì),,培養(yǎng)自身的操作能力,,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了坐落于_的醫(yī)院進行為期一年的社會實踐,,根據(jù)教務(wù)科的安排,,分別在住院藥房、門診西藥房,、門診中藥房,、制劑室和藥檢室進行為期一年的實踐。

希望通過此次社會實踐能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,,了解藥房內(nèi)部操作,,配藥程序,貴重藥品,、麻醉的藥品和精神的藥品的管理,,還有一些醫(yī)院管理等。實踐期是我們這些即將跨入學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的時期,,希望能通過實踐學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識,,積累實踐經(jīng)驗。

1,、住院藥房,。

住院藥房是我此次實踐的第一站。實踐的第一天走進住院藥房,,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師,。第一天實踐,心里很沒底,,感到既新鮮又緊張,,新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,,但幾位老師既親切又和藹,,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,,心里暖暖的,。

住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型,、作用分門別類,,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,,如維生素c注射液,,維生素b6注射液,門冬鉀美注射液,,生理鹽水,,氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林,、阿昔洛韋,、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利,、美托洛爾、硝苯地平,、辛伐他汀,、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,,如多潘立酮片(嗎丁啉),、多酶片、奧美拉唑,、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林,、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定,、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺,、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因,、利多卡因,顯影劑碘化油,、碘海醇,、碘普羅胺,。二類精神的藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神的藥品如哌替啶,、布桂嗪,、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專人保管,。

住院藥房的分工明確,,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),,首先,,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護士將科室病人所需用藥的名稱,、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,,待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來,再由負責調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥,,最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室,。

為了補充藥品的消耗,每周二,、周五藥房的負責人都會進行藥品出庫,。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量,以便掌握藥品的消耗量,,便于及時供給,,滿足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量,、劑型輸入電腦,,再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫,藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,,然后根據(jù)清單發(fā)藥,。發(fā)藥時應(yīng)嚴格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期,。藥庫將藥品發(fā)放完畢后,,再由領(lǐng)藥人按藥單核對,無誤后簽名備查,。

通過住院藥房三個月的實踐,,我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中,,我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗,、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存;硝普鈉,、維生素k4,、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對精神的藥品的管理有了更進一步的了解,。雖然實踐工作中難免產(chǎn)生失誤,但改正后便是自己實踐中寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。

2,、門診西藥房。

結(jié)束了住院藥房的實踐后,,在藥劑科主任的安排下,,我來到了門診西藥房。

門診西藥房的調(diào)劑工作,,是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口,,調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象,也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個側(cè)面,。

西藥是現(xiàn)在藥品的主力,,同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人,,工作作業(yè)量大,,活動高峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全,,稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果,。所以,調(diào)劑工作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,、處方管理制度,,認真審查和核對,確保發(fā)出藥品的準確,、無誤,。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法,、用量,并交代注意事項,。

對處方所列藥品,,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌,、超劑量處方,,調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配,必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字,,方可調(diào)配,。為保證藥品質(zhì)量,藥品一經(jīng)發(fā)出,,不得退換,。

門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法,,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法,,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,,一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥,,另一人負責配方,。此方法配方效率高,差錯少,。

在門診西藥房,,處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié),處方分為四類:急診處方為黃色,,麻醉處方為紅色,,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色,。處方限量規(guī)定急診處方限量三天,,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,,第二類精神的藥品處方保存兩年備查,,第一類精神的藥品處方保存三年備查。

處方的審查應(yīng)嚴格遵守“四查十對”,,即查處方,,對科別、姓名,、年齡;查藥品,,對藥品規(guī)格、數(shù)量,、標簽;查配伍禁忌,,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,,對臨床診斷,。處方的書寫應(yīng)規(guī)范,對審核不合格的處方,,調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配,。

剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后,,在允許的情況下,也試著配藥,。不明白的問題,,總能得到熱心藥師的指點,。起初花的時間較長,后期較熟悉了,,調(diào)配藥物就快了許多,,在繁忙的時候也能忙些忙。

在西藥房實踐期間,,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,,即統(tǒng)計藥房每種藥品的具體數(shù)量,與實際藥品數(shù)量是否吻合,,得出藥房的盈虧情況,。幾千種藥品,每種都要精確到片,,可想工作量之大,,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務(wù)加幾個小時的班,,才能完成,。

通過門診西藥房幾個月的實踐,我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解,,調(diào)劑不是簡單的取藥,,從劃價、繳費,、到核對,、發(fā)藥,是一個不可分割的整體,,每步都要牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié),,交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動的結(jié)果。在這了,,我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性,,學(xué)會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度,。

在這里,,我增長了知識,學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,,如藥品的多種應(yīng)用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,,但在皮膚科處方中也較常見,,主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反應(yīng)之一:對內(nèi)分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,,可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,,利用藥物不良反應(yīng)而達到治療的目的,。

當然,由于理論知識的不扎實,,經(jīng)驗不足,,在學(xué)習(xí)中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,,我會將所學(xué)的知識應(yīng)用到以后的生活中,。

3、制劑室,。

制劑室是一個給我更寬知識面的實踐崗位,,通過制劑室的實踐,可在較短的時間內(nèi)熟悉相當于小規(guī)模藥廠的生產(chǎn)和管理,,在制劑生產(chǎn)工藝和管理規(guī)范知識的認識和了解,,有巨大的收獲。

制劑室是負責本院普通制劑的配置工作,,制劑的范圍僅限于本院臨床需要藥廠不能生產(chǎn)的或不能滿足供應(yīng)的經(jīng)山東省食品藥品監(jiān)督管理局批準配置的藥品,,以及配置本院醫(yī)療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用,,不得流入市場,。醫(yī)院制劑室應(yīng)有《醫(yī)療機構(gòu)制劑許可證》及申報文件、驗收,、整理記錄,、制劑品種申報及批準文件、制劑年檢,、抽檢和監(jiān)督檢查文件及記錄,。

制劑室分為空氣凈化區(qū)和生產(chǎn)操作間。凈化間主要是空氣凈化設(shè)備,,包括空氣循環(huán)處理設(shè)備和臭氧發(fā)生器,,是生產(chǎn)處的準備環(huán)境室。生產(chǎn)操作間一般分為潔凈區(qū)和非潔凈區(qū),,各工作室按制劑工序和空氣潔凈度級別合理布局:一般區(qū)和潔凈區(qū)分開;配置,、分裝和貼標簽、包裝分開;內(nèi)服制劑與外用制劑分開;無菌制劑和其他制劑分開,。潔凈區(qū)應(yīng)維持一定的正壓,,送入一定比例的新風(fēng),藥品生產(chǎn)潔凈區(qū)空氣潔凈度分為四個級別,,即100級,、10000級、100000級300000級四種。級別不同的相鄰房間之間的壓差應(yīng)大于5帕,,潔凈度大的房間對潔凈度小的房間呈相對正壓,。

進入潔凈區(qū)的空氣必須凈化,并定期消毒,,溫度應(yīng)控制在18-26攝氏度,,相對濕度應(yīng)控制在45-60%,安裝的地漏,、水池不得對藥品產(chǎn)生污染,,100級潔凈區(qū)不得設(shè)地漏,10000級潔凈區(qū)使用的傳輸設(shè)備不得穿越較低級別的區(qū)域,。

潔凈區(qū)內(nèi)應(yīng)嚴格控制人流物流,,防止交叉污染。不同空氣潔凈級別的潔凈室之間人員及物流出入,,有防止交叉污染的措施,。潔凈區(qū)的人員數(shù)量應(yīng)嚴格控制,僅限于該區(qū)域生產(chǎn)操作人員和經(jīng)批準的人員進入,。進入潔凈區(qū)的工作人員不得使用粉質(zhì)化妝品和佩戴飾物,,不得裸手直接接觸藥品。

在制劑室老師的帶領(lǐng)下,,我跟隨老師配置了水合氯醛,、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制制劑,,進一步熟悉了制藥工藝,,明確了實際工作質(zhì)量控制的嚴密性。通過親手參與制作制劑,,進一步提高了自己在生產(chǎn)制劑方面的知識,,鍛煉了實際動手操作的能力,并真切的將藥劑課上學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際操作中,,覺得受益匪淺,。

4、藥檢室,。

結(jié)束了制劑室的實踐,,接著來到了藥檢室。一進藥檢室,,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑,,有很多在學(xué)校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器,,滴定管,、水浴鍋等,。進入藥檢室,就如同進入了一間巨大的實驗室,,琳瑯滿目的試劑,化學(xué)反應(yīng)的天地,,接下來的工作一定很有趣,。

藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣,、檢驗,、留洋,并出具檢驗報告,,評價原料,、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性,為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據(jù),,以便為臨床用藥安全提供保障,。

藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,,主要是對中間品和成品分別進行取樣,,包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量,、批號,、規(guī)格、來源,、取樣方法,、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑒別,藥物的鑒別方法要求專屬性強,,再現(xiàn)性好,,靈敏度高,操作簡便快捷,,醫(yī)療機構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告,,檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號,、規(guī)格,、數(shù)量、取樣方法,、送檢日期,、檢驗方法、檢驗結(jié)果,,檢驗報告填寫后應(yīng)簽上檢驗人員的姓名,。

檢驗報告的書寫需完整、真實,不得涂改,。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全,,檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定,所以每一個操作步驟都要按標準走,,保證試驗數(shù)據(jù)的真實性,,切不可捏造實驗數(shù)據(jù)。

藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的,,但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位,,直接影響著試驗結(jié)果的準確性,由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品,,尤其是試驗用的試劑,,有好多都是強酸、強堿,,這就要求我們一定要嚴格遵守相關(guān)的使用操作規(guī)范,,一時的不注意就可能引發(fā)嚴重的事故,所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕,。

通過藥檢室的實踐,,我提高了試驗中動手操作的能力,培養(yǎng)了認真負責的工作態(tài)度,,相信這段即將走向社會的訓(xùn)練,,將使我受益終生。

5,、中藥房,。

中藥房是我此次實踐的重點,走進充滿中藥味的中藥房,,第一次面對如此多的中藥材,,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,,不時傳來的搗藥聲,心里特別的興奮,,這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識與實際相結(jié)合,,并檢驗專業(yè)知識不過的地方了。

中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,,中藥房分為中成藥部和中草藥部,,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按功效分門別類的擺放,,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊,、速效救心丸,、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸,、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒,、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸,、人參健脾丸,、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒,、頭痛寧膠囊、安神補腦液等,。草藥的擺放也是按功效分類的,,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對特殊的中藥飲片需特殊放置,,如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存,,毒性大的飲片如朱砂,、雄黃,、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草,、牛黃等都放在單獨的藥柜里,。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查,。

剛到中藥方,首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,,就是用藥戥子的稱量中藥材,。藥戥子分為前毫和后毫,使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量,,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量,。使用時要先在定盤上定位,便于稱量時進行校準,。只有熟練使用藥戥子,,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥,。還有鐵碾船的使用,,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學(xué)不到的,。這次中藥房的見習(xí)真是讓我大開眼界,,收獲滿滿!

在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,,嫻熟的動手操作能力,,在拿到中藥處方時要驗方,,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,,確認無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥,,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑,、白丑,,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量,,配藥時,,按處方的藥材順序、劑量,、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,,如先煎的,、后下的、包煎的,、烊化的等;另外有些藥材如砂仁,、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎,以便病人煎煮用,。

中藥房的實踐生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應(yīng)用到實際中,,并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,,以及藥包的封口,這看似簡單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅持,,都需要認真的用心的去學(xué),、去做。

6,、結(jié)語,。

實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,在實踐中鞏固知識,。實踐又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種體驗,它讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,,既開闊了視野,,又增長了知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),,也是我們走向社會的第一步,。

實踐期很快就過去了,,美好的東西總是稍縱即逝。相信這次珍貴的實踐經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活,。千里之行,,始于足下,我會通過這次實踐,,更加懂得知識和時間的積累,,不斷充實自己!

來到康復(fù)中心有三個月之久了,但總感覺時間過得太快,尤其是在逐漸喜歡上這的老師、學(xué)生,,習(xí)慣了上班的生活,,每天都能見到那些孩子。轉(zhuǎn)眼就要走了,,不禁讓我回想起剛來的時候,。

剛來時被分到了幼兒園,既來之則安之,,抱著任何經(jīng)歷都是財富”的思想開始了我的實習(xí)生活,剛開始幾天很不適應(yīng),,感覺整個人都提不起精神,,不喜歡孩子,他們太鬧了,,也不適應(yīng)工作感覺疲憊,,后來努力調(diào)整自己心態(tài),希望這次實習(xí)能多學(xué)點東西,,加上對班里的學(xué)生稍微有些了解了,,上班的節(jié)奏也適應(yīng)了,心情好多了,,也對工作燃起了熱情,,我最喜歡上的課是帶小孩子游戲,我希望小孩的童年都是快快樂樂的,,每天早上來上學(xué)都是高高興興的,,每天一放學(xué)就期待著明天還能來學(xué)校,而不是為了完成“爸媽的任務(wù)”,,所以我會看一些游戲的書,,想讓他們的游戲更有趣,在上課時感覺孩子們在玩的方面還是挺單調(diào)的,,每當給他們玩到一個新的游戲時他們特別開心,,看到他們開心的樣子,我特別高興有一點小小的成就感,,我能讓孩子更開心一點我很滿足,。我?guī)У氖谴蟀?,我們班的生活老師很好,我很喜歡她,,我們班的孩子是最乖,,最守紀律的,后來我們開始講課,,我講的是科學(xué),,我很喜歡這個課,感覺比較有意思,。在授課過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,語言組織,應(yīng)變能力都比較不好,,每次上課都稍微收集一些資料,,希望能把課講好,我很喜歡準備的過程,,充實,,孩子們都很棒,我感覺的到他們對知識的渴求,,但也苦于我能力有限,,總感覺可其實可以更豐富,更有趣,,大有不知道怎樣做,,這的欣欣老師常會給我一些建議,幫助讓我不至于太盲目,。

中間又一次生活老師請假了,,我自己帶了一段時間的孩子,開始感覺有點力不從心,,但我并沒有向別人請求幫忙,,盡管大家挺熱情的提出要幫我,其實我是想證明自己是不是也可以帶十幾個孩子,,我成功了,。開始時手忙腳亂的,常會忘記一些事情,,會因為孩子鬧哄哄的就發(fā)脾氣,,后來就好多了,很多事都能按順序來,,這是對我的一次鍛煉,。

在幼兒園呆了大概一個月就去了康復(fù)中心,心里一邊舍不得這邊的孩子一邊期待見到那邊的孩子,由于實習(xí)人員被分成了兩批,,所以宿舍里在康復(fù)中心的同學(xué)會經(jīng)常說起那邊的孩子,會有好多可笑的事,還有一些“恐怖的事”孩子有的咬人,有的孩子打人,。到那了開始還不是很適應(yīng),雖然早有心理準備但還是一時難以接受,,那的孩子有好多不好的行為,,需要太多的輔助,對于我這樣沒耐心的真的一種挑戰(zhàn),,過了大概一個星期我逐漸習(xí)慣了,,對孩子有一一定了解以后,也變得喜歡那些孩子,,他們有時候真的很可愛,。我非常喜歡一個小胖子,特別乖,,長著一對大眼睛,,總是給人希望,據(jù)了解他還有好幾個兄弟姐妹,,但媽媽從沒有放棄過他,,我還看過一封小胖子媽媽給小胖子寫的信非常感動,字里行間流露著對小胖子的愛,,對老師的感謝,、有這樣的家長支持者,也是老師們堅持不懈的動力吧,。

開始的時候都是帶孩子,后來我們開始上課,,我上的是生活自理和點心課,,記得第一節(jié)點心課上下來我就緊張的全身都出汗了,雖然看著容易,,但真到自己做了還是有難度,,課上孩子很亂,看他們一亂我就慌了,,張老師還安慰我,。后來上了幾節(jié)課就不緊張了,老師們也經(jīng)常告訴我一些建議,,讓我得到了鍛煉,。我還經(jīng)常看個訓(xùn)課,,也學(xué)到了很多,,我在跟社交情緒課的時候和個訓(xùn)老師一起探索訓(xùn)練方法,我很喜歡這個過程,,讓我對特殊教育更加的喜歡,,我想對我以后走這條路也是一個借鑒,。

給我印象深刻地是參加了一次iep會議,雖然康復(fù)中心的規(guī)模不是很大,,但學(xué)生的iep制定的很好,,在家長和老師共同評估學(xué)生能力,為他制定訓(xùn)練計劃,,家長在場能夠在當時就修改不合適的目標,,制定家長比較期待的目標,做到了兼顧學(xué)生和家長,,有了評估才能知道現(xiàn)在的能力,,才能為下一步計劃提供依據(jù),不是更具老師的感覺隨意的上課,,有憑有據(jù),。可惜的是我只聽了一次,,了解的還不多,,學(xué)懂的也很少,真是遺憾,,以后如果有機會一定好好學(xué)一學(xué),。希望再有機會吧!

以前以為只要你對孩子好,那么家長就會理解和支持,,但現(xiàn)實不是這樣的,,老師和家長的立場不一樣,尤其是是思考方式不同時,,很容一互相難以理解,,要對孩子好,不光要把教學(xué)搞好,,還要注意與家長的溝通,,不斷的溝通才能使大家的意見都得到表達和接受,尤其是特殊孩子更是需要家長的配合,,只有家長和老師配合好了才是真正為孩子好,,才有可能使孩子取得更大的進步,溝通很重要!

劉老師一再強調(diào)安全問題,,從我的角度我不是很在意,,感覺孩子嘛很淘氣尤其是男孩磕碰是難免的,不用很在意吧,,可是從劉老師角度想再結(jié)合以前見到的新聞關(guān)于孩子偶然弄傷而產(chǎn)生的嚴重后果真的挺可怕的,,從管理者的角度來看,辛辛苦苦辦的學(xué)校,嘔心瀝血的,,因為下面的老師疏忽導(dǎo)致的事件常常會讓整個私人的學(xué)校倒閉,,就例如昨天的事件讓人確實很后怕,一個小零件都好幾千,。謹記教訓(xùn)!

在這還認識了許多好老師,他們的一些品質(zhì)讓我感到自己為孩子們做得還太少.這也是一個收獲,不管學(xué)什么都是收獲,不斷在收獲,,我就離成功不遠了,走在前進的路上-------無限幸福,。

時間如水,,歲月如梭,一晃眼10天就這樣過去了,。想起最開始來暑期社會實踐隊的樣子,,再想想現(xiàn)在的樣子,就宛如在夢境中一樣神奇與虛幻,,這十天真的過得既漫長又簡短,,說它漫長是因為這十天每天都過地豐富多彩,每天都能認識很多人,,每天都能經(jīng)歷很多,,學(xué)到很多;說它簡短是因為就只有短短的十天的實踐,在我的人生長河中,,這十天就如滄海一粟那樣渺小,,套用小沈陽的話說就是:“眼睛一閉一睜,這十天就這樣過去了,?!蔽蚁霟o論這次實踐是漫長還是渺小,對于我個人而言這都是一次寶貴的人生經(jīng)歷,,我在其中經(jīng)歷了很多,,感受了很多,學(xué)習(xí)了很多,,體會了很多,收獲了很多……在這里我將與大家一起分享我這十天的點點滴滴:

一:對于自身將要從事職業(yè)的感悟,。

首先我們這次活動的主題是:“實踐促成長,,職場伴我行”。其實也就是做職業(yè)調(diào)查:調(diào)查清楚各個職業(yè)的生存現(xiàn)狀,,各職業(yè)的錄取條件和晉升條件,,從而使我們溫醫(yī)的學(xué)子更好的就業(yè)。說實話,,我最開始對這個主題并不是十分地感冒,,認為其沒有什么意義,因為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,上網(wǎng)搜一下,,任何信息都能查的到,,我反而認為去鄉(xiāng)下支農(nóng)支教才能更好地體現(xiàn)實踐吃苦耐勞的意義。(我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的)但是當我真正地面對面地去附一,、附二,、口腔醫(yī)院、眼視光醫(yī)院,、社區(qū)醫(yī)院,、診所接觸醫(yī)生時,我才深深地體會到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和管老師的良苦用心,,因為很多職業(yè)的現(xiàn)狀并不是單單網(wǎng)上那些數(shù)據(jù)信息這么簡單,,很多東西需要我們自己去感受,自己去體會,,自己去挖掘,。而且很多信息在網(wǎng)上也并不是真實的,需要我們自己去接觸過了才能做出很好的判斷,。我舉個簡單的例子:以前網(wǎng)上這樣說,,我也一直認為學(xué)臨床的就應(yīng)該進大醫(yī)院,如果進了那些小醫(yī)院或者社區(qū)醫(yī)院,,那么做人沒活路了,。但是當我自己親自去調(diào)查茶山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心時,我看到的是爆滿的人氣和完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)設(shè)施,。我也很幸運的與服務(wù)中心的副院長簡單地聊了一下,。從他的話語中,我們可以很明顯地看到他對醫(yī)學(xué)人才的渴望與追求,,因為來到社區(qū)服務(wù)中心的基本上的是大專畢業(yè)生,,連本科都很少。雖然說基礎(chǔ)設(shè)施上去了,,但是沒有人才一樣會導(dǎo)致醫(yī)療水平跟不上,。所以這一方面讓我對一些基層醫(yī)院有了深入地認識,也讓我對下基層醫(yī)院不再恐懼,,另一方面是我感覺能去社區(qū)醫(yī)院也是一件光榮的事,,因為那里需要人才。同時我也感受到了我身邊的同學(xué)不愿意去基層醫(yī)院的原因和以前的我一樣,,都是不了解社區(qū)醫(yī)院,,所以我感覺我責任重大,我要把我親身了解到的信息反饋給我的同學(xué),,也讓他們和我一樣對基層醫(yī)院有個清晰地認識,,我想這也就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)真正希望我們?nèi)プ龅摹?/p>

同時從這次實踐的口號:“行仙路身臨其境,,攜夢想開創(chuàng)未來!”中也能看出,這次實踐的與眾不同,,通過這次實踐我可以比其他人先了解到這個醫(yī)生的職業(yè)現(xiàn)狀,,從而為我以后的就業(yè)增加了別人所不具備的籌碼。

二:對于其他職業(yè)的感悟,。

雖說我是學(xué)臨床的,,專業(yè)對口性很強,但是我感覺各行各業(yè)在某些方面都是相同的,,比如在為人處事上,,在與人交流上,在人生感悟上……在這里與大家分享幾句各行各業(yè)的精英給我的在以后職場上的建議:

1.做人做事一定要腳踏實地地實干,,不要總想著投機取巧,。

2.要堅信是金子總會發(fā)光的,不要因為一時的被別人的看不起,,或者誤解而放棄自己的夢想,。

3.人生最幸福的事:做自己喜歡做的事,順便賺很多錢,。

4.做人需要自信,,這是每個人都要去擁有的,也是成功的基石,。

5.學(xué)會規(guī)劃自己的人生,,讓自己有目標去前行,但是也不能太看重計劃,,不懂得去變通,,因為有時候計劃趕不上變化。

6.要端正好自己的心態(tài),,一個良好的心態(tài)是成功的一半,。

7.一定要多與父母去溝通,因為父母永遠是你生命中最最重要的人,。

以上就是他們給我的建議,,同時我在與他們的溝通交流中也讓深深地體會到了身處象牙塔的我們的渺小與淺陋。我想如果不是有這次機會的話我根本就不可能這么深入地了解各行各業(yè)的人士,,他們的經(jīng)歷鼓勵和鞭策著我前進,,讓我體會到了知識的重要性和職場中應(yīng)該注意的一些處事技巧。對于我自身我也開始思考這兩個問題:一:用人單位需要怎么樣的人?二:大學(xué)生學(xué)習(xí)到的東西是否已經(jīng)達到了自己想要達到的地步?我想每一個即將畢業(yè)的大學(xué)生都應(yīng)該考慮這兩個問題,,這里第一個問題是直面職場,第二個問題是直面自身,。用心考慮這兩個問題,,無論是對自身的提高,,還是讓自己更好的就業(yè)都有積極的意義。我想如果能做到上面的各條建議和認真地思考這兩個問題,,我們就一定不會對我們未來的道路感到迷茫,,我們一定會更加的成熟,能更好的適應(yīng)社會,,融入社會,。我想這也是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師與家長所希望看到的,。

三:艱苦的生活和純真的友誼,。

但是無論這次暑期社會實踐有多么的苦,我想在每一個實踐隊員的心中都是無怨無悔的,,因為我們在短短十天的時間里結(jié)識了一群志同道合的朋友,。有句話說得好:“患難見真情?!痹谶@么艱苦的條件下,,我們30個人相互依靠,相互信賴,,我們一起笑過,,一起哭過,一起醉過……我們不是兄弟姐妹卻又勝似兄弟姐妹,。我們彼此之間并不用顧慮什么,,把我們緊緊聯(lián)系在一起的是一條散發(fā)著金光的純真的友誼紐帶。同樣在我們之間并沒有職位之分,,不管你是主席,、部長還是一個小小的干事,我們可以彼此之間肆無忌憚地開著玩笑,,只要我們記住我們都把彼此當作兄弟姐妹看待,,那就足夠了。在除了我們都把彼此看做兄弟姐妹外,,我們還把別人當作一面鏡子,,因為大家都是各個組織,各個系,,各個班推上來的精英,,在每個人身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。打個比方說:我的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力不強,,我就會去觀察方圓,,去向方圓學(xué)習(xí);我的文字功底不好,,我就會向昌君討教幾招;我做事效率不高,,我就會向曉敏學(xué)習(xí),。在每個實踐隊員身上,我都可以看到閃光的一面,,無論是在某些技能還是某些品質(zhì),,每個人都有是彼此的良師益友。

還有就是我們的指導(dǎo)老師曉東老師和海蜇老師,,她們就像媽媽一樣愛護著我們,,支持著我們。當聽到有實踐隊員生病,,她們的臉上馬上就流露出了焦急的神色;當聽到我們在實踐中所得到的收獲時,,她們的眼神中立馬流露出了由衷的喜悅;當?shù)弥覀兛实臅r候,她們立馬提著香甜的西瓜讓我們一飽口?!磺械囊磺胁⒉皇茄哉Z所能訴說清楚的,。我們明白在我們的心中曉東老師和海蜇老師永遠是我們堅強的后盾,。

社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中鞏固知識,,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,,開闊了視野,又增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步,。

經(jīng)人介紹,,我來到了__縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。

據(jù)了解,,__縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,,以救死扶傷的工作信念執(zhí)本道牛耳,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,,積極為廣大患者解決疑難雜癥,,一流的服務(wù)態(tài)度,先進的工作理念,,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,醫(yī)護人員共有200余人,,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院,。

會計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行計算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息,。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,,是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二,,是會計信息使用者信息需求的變化。

學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才,。

對會計工作還不熟悉的大一的我,,通過這一個月的社會實踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,,同時也加深了我對社會的認識,,漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗,。

隨著會計制度的日臻完善,,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,,為了順應(yīng)社會的要求,,加強社會的競爭力,也應(yīng)該嚴于自身素質(zhì),,平,、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,,本學(xué)期初,,我們樂于參加了學(xué)校的活動,。

在這次實習(xí)中,這個一點我感受很深,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。畢竟,,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,,是社會中的一份子,,要與社會交流,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,,在這次實踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生在聽講,,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,,但實際上并沒有想象中那么容易。

平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,,但是在單位里,,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,,所謂逆水行舟,,不進則退,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),,才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因為這樣,,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,只有理論沒有實際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責任的,,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失,。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,,為的都是將來走向社會,,獻出自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值,。自從走進了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的_總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,,我們應(yīng)認真的對待社會實踐,。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的學(xué)習(xí),,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,,就業(yè)壓力越來越大,,當代大學(xué)生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。

在實踐單位,我主要負責幫忙接電話,、復(fù)印資料、整理文件等,,雖然工作很簡單,,但那種工作的幸福感,,是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時候,,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。

在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,,明天做什么,但在這里,,不一定會有人告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我的去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,,可以更加熟悉就業(yè)市場,,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,,這知識一次初步的嘗試,,但對我來說確實是一筆很大的財富,,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當怎樣成熟的面對實際工作,。

一個實踐的機會,,我感到很榮幸,。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識,,學(xué)習(xí)如何將理論運用到實踐,學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通,。

我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進行實踐,,這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院,建于1966年,,至今已有45年的歷史,,先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過四十五年的建設(shè)發(fā)展,,醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,,診療技術(shù)先進,醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,,生活設(shè)施完善的大型綜合性三級醫(yī)院,,是全國的婦產(chǎn)診療中心,烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院,,醫(yī)保定點單位,。

醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,,跟隨張有勤醫(yī)師進行學(xué)習(xí),。雖短短的十天,但我學(xué)到了很多,。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識,,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作,。張醫(yī)生將我看成作女兒一般,,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,,對他肅然起敬,,或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間,,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦,。

之后的五天,我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處,,向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī),。之前會認為導(dǎo)醫(yī)很輕松,認為只是給患者指指路,,幫幫忙,。但做了才知道,,并不是這樣,。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用,,患者來院就醫(yī),導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利,?;颊咭蛔哌M大門,便會看到我們,。對于有問題的患者,,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題,。初步問診過后,,導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂,,只能學(xué)習(xí)如何接待患者,,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。社會實踐,,讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性,。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,。在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,,實踐也讓我開闊了視野,增長了才干,,并認清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價,。這在無形中確定了自己的目標,,增強了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會和學(xué)校不同,,學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護,,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來,。

突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,,反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,,醫(yī)學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。因此,,醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通,、互相信任顯得十分必要。一方面,,醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通,,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),,建立良好的關(guān)系,,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,,才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè),,推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,,患者到醫(yī)院看病,,希望與醫(yī)務(wù)人員進行平等交流,獲得尊重,,享有充分的權(quán)利,。短期的社會實踐,一晃而過,,在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用,。新的學(xué)期開始了,,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力,,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,。

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