人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
高三教師畢業(yè)贈言簡短篇一
6月6日,,高考前一天夜里,,“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話:你的一生,,我只送一程,。不忍言別,但車已到站,。我原路返回,,你遠(yuǎn)走高飛!再見,。
網(wǎng)絡(luò)上這段留言,,不僅感動了“新密同城會”,也感動了眾網(wǎng)友,,引起了很多人的感慨,。網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā),不少人在微博上淚奔,。
寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞,,她1969年出生,,從教幾十年了。
李春瑞老師說,,6月5日那天,,上最后一節(jié)課,最后兩分鐘,,她在黑板上寫下了那段話,。寫后,她自己直想掉淚,。怕同學(xué)們看到她流淚,,走出教室,剛到門口,,一女同學(xué)喊:“老師,,拍一下?!币?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī),,他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來,,給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念,。拍完后回到辦公室,面對離別的感傷,,李春瑞心情不太好,,連飯也不想吃。
“你的一生,,我只送一程,。這句話是借用別人的,是一首現(xiàn)代詩里面的,,原話是‘你的一生,,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’,?!崩畲喝鹫f,她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí),,她說:“我生命中的小乘客,,大家好?!碑?dāng)時(shí),學(xué)生很納悶,。她接著說:“生命就像一列火車,,永不停息向前奔馳,。這一路上上下下很多人,我只送你一程,?!?/p>
“車已到站,你們遠(yuǎn)走高飛,,我該原路返回,。”學(xué)生們看到這句話,,對李春瑞說,老師,您不會原路返回,。李春瑞說,,你們上大學(xué)了,我不會跟你們?nèi)ゴ髮W(xué),,我只能返回,,再從高一高二,再到高三,。我繼續(xù)教你們的學(xué)弟學(xué)妹,,我只是個(gè)擺渡人。
李春瑞把這張照片放到了qq空間里,,她的很多學(xué)生看到后都哭了,,發(fā)了很多評論。她的不少同行,,看到后深有同感,,就轉(zhuǎn)發(fā)了。
李春瑞說,,寫這幾句話是因?yàn)閺膬?nèi)心里對學(xué)生的愛,。馬上就要離開了,忍不住心里難受,,但是學(xué)生高考,,又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后,,許多學(xué)生見到李春瑞就擁抱,。
李春瑞說,她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,,特別生活方面也要教給學(xué)生,,教他們?nèi)绾胃卸鳎?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),,讓學(xué)生寫讀后感,。李春瑞自己也寫,然后在班里與學(xué)生交流,,通過交流讀后感,,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀,。學(xué)生們寫的好東西,,她也會抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看,。她把學(xué)生寫得好的,,拍照傳到qq上,學(xué)生們看到后都很高興,。
在高考前最后臨別時(shí),,班主任安排任課老師跟學(xué)生們見面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后,、走到教室門口時(shí),,這時(shí),班長李麗提出一個(gè)建議,,全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”,。同學(xué)們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”,不知道是激動還是感動,,李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室,。
“學(xué)生高考前一天中午,我送走學(xué)生,,坐在辦公室哭了好長時(shí)間,。教他們這么長時(shí)間,我付出很多,,但學(xué)生都懂得感恩,,都是有感情的?!崩畲喝鹫f,,凡是她教過的學(xué)生,每年從外地回來,,都會來看她,。去年,她的一個(gè)學(xué)生從南方回來,,那天下著大雨,,學(xué)生還是來看她,。高考完了,這幾天李春瑞家里很熱鬧,,都是說,,“瑞媽,啥時(shí)到你家吃飯,,你給俺排排隊(duì)吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情,,我也很滿足,。我雖不富有,但情感,、精神很富足,。”李春瑞說,。
李春瑞的學(xué)生位銘婭說,,第一次見到李春瑞老師的時(shí)候,沒想到這么漂亮,,還是教語文的,,很高興。她對學(xué)生非常好,,溫和,。但是,她在你作業(yè)本上老寫“不上進(jìn)打你”,。位銘婭說,,她把老師的批語都剪下來,收藏起來,,永遠(yuǎn)懷念,。
班長李麗說,學(xué)生們看李春瑞老師,,就像親媽一樣親切自在,,大家都叫她“瑞媽”,在生活上,,有事大家就找“瑞媽”,。平時(shí),每次考試,,她都查看學(xué)生的進(jìn)步情況,,對有進(jìn)步的,都發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品,,每個(gè)獎(jiǎng)品上都寫上一句激勵(lì)的話,,有時(shí)寫很長一段話。老師每次寫的話,李麗都剪下來,,貼在日記本上,。李麗的語文成績原來不好,但在李春瑞的教育下,,最后已經(jīng)進(jìn)入全年級前幾名,。
李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩來評價(jià)她:優(yōu)雅大方俺瑞媽,教書育人不自夸,。待到金榜題名時(shí),,不忘師恩感謝她。
李春瑞有個(gè)離校9年已經(jīng)博士畢業(yè)的學(xué)生李繼平,,他經(jīng)常說李老師教給他的書本知識有些已經(jīng)忘了,,但李老師教給他做人的道理,是書本上學(xué)不到的財(cái)富,。
高三教師畢業(yè)贈言簡短篇二
親愛的高三學(xué)子,,你們就將參加決定自己一生命運(yùn)的高考了。焚膏繼晷,,孜孜不倦,,寒來暑往十二載,魚躍龍門在今朝,!
為了激勵(lì)大家奮力拼搏,,勇創(chuàng)佳績,我校高中所有任課教師深情寄語高三學(xué)子,,向大家傳達(dá)好的祝愿和殷切的期望,,希望同學(xué)們堅(jiān)定信念,科學(xué)備考,,決戰(zhàn)六月,,實(shí)現(xiàn)夢想。
相信自己,,是金子總能綻放光芒,,是雄鷹定能展翅高翔!
教師寄語
亓蘭旻:細(xì)節(jié)決定成敗,,規(guī)范就是成績,。邁入大學(xué)并非難事,立德做人方是第一,。
段熙平:人生來并沒有太大的差異,,只要你肯付出巨大的努力,你就有可能成為一個(gè)成功的人,。為了你的成功,,請用一顆真心去學(xué)習(xí)知識和技能,,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)屬于你的東西。所謂天生我材必有用,,努力學(xué)習(xí)一定會使你發(fā)現(xiàn)自己的才能,,而妄自菲薄則是你成功的巨大阻力。
何法曾:此一舉系關(guān)庭幸福,、個(gè)人前途命運(yùn),,不可不認(rèn)真謹(jǐn)慎為之。
于祥振:長風(fēng)破浪會有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。
杜衍文: 我是原野上的守望者,靜待今年六月的花開結(jié)果,。
張有利:勇于拼搏,攀登高峰,。
徐 勇:超越夢想,,超越自己。
李長江:人不可能十全十,,把你的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致,,你就是成功者。
李金雯:努力不一定有收獲,,但不努力絕不會有收獲,!
馮云斌:每臨大事需靜氣。
孟 杰:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,。
高志菊:機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦,。
杜 娟:事常與人違,事總在人為,。
王 霞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?
劉立軍:志不強(qiáng)者智不達(dá),,言不信者行不果,。
張文遐:態(tài)度決定人生,人生貴在堅(jiān)持,。
李 敏:及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人。
師文喆:一切皆有可能,。
嚴(yán)文謙:刀鈍石上磨,,人笨人前學(xué)。
車效水:用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦,,換來多一點(diǎn)點(diǎn)的成績,。與你同行,,走進(jìn)初夏的六月,期待成功的鴿哨……
孟凡翠:一切的現(xiàn)在都孕育著未來,,奮斗,,并且追求,請把這一切放在你的肩上,。
董貽濤:志之所趨,,無遠(yuǎn)不屆,窮山距海,,不能限也,;志之所向,無堅(jiān)不入,,銳甲精兵,,不能御也。
楊 婧:不飛則已,,一飛沖天,;不鳴則已,一鳴驚人,。
王德航:詞源倒流三峽水,,筆陣獨(dú)掃千人軍。
張志剛:采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜,。
郭 偉:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,。
呂俊杰:所有的勝利,,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道,;所有的失敗,,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道,。
張慎勇:學(xué)能醫(yī)愚,,勤能補(bǔ)拙。
張純愛:贏得時(shí)間的人就贏得了一切,,浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命,。
吳玉田:不登高山,不知天之大,;不臨深谷,,不知地之厚。在這激情燃燒的歲月里,,希望你們勇于探索,,為麗人生奠定基礎(chǔ),!
胡 波:信心來自實(shí)力,實(shí)力來自勤奮,。平日從嚴(yán),,高考坦然。相信高三莘莘學(xué)子會全力拼搏,,不久會用驕人的成績回報(bào)母校,,回報(bào)社會,回報(bào)陪你們同甘共苦,、日夜期盼的父母,。
石子華:搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),,勤演練定有收獲,;樹自信,誓拼搏,,升大學(xué)回報(bào)父母,。
進(jìn)更理想大學(xué),鑄更輝煌人生,。——須更刻苦的奮斗,。
亓玉柱:陽光總在風(fēng)雨后,,相信你將超越極限超越自己。
張金陵:咬定青山不放松,,天生我才必有用,。窮日益堅(jiān),不墜青云之志,。
陳寶惠:要充滿自信,,欲勝人,先勝己,,成功屬于能戰(zhàn)勝自我的人,;要愉快樂觀,心晴的時(shí)候,,雨也是晴,,心雨的時(shí)候,晴也是雨,。保持平常心,、耐心、細(xì)心,,考前不怕,,考后不悔,,你能行的。
汪莉莉:久有凌云志,,此志可問天,,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,,百萬學(xué)子競渡,,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊,。遂了心愿,,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),,是好漢,,一十二年將去,彈指一揮間,,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,世上無難事,,只要肯登攀,。
韓同曉:心存感激,永不放棄,!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣,。因?yàn)檎埾嘈牛喝魏我淮文ルy的歷煉,,只要不是毀滅,就是財(cái)富,!
魏常鋒:仰天大笑赴考場,,爾輩豈是蓬蒿人!路漫漫兮又修遠(yuǎn),,不達(dá)目的誓不還,!
王吉峰:世界是永恒發(fā)展的,人也在不斷地充實(shí)完善自己,,發(fā)展自己,。抓住機(jī)遇,促成質(zhì)變,,才能實(shí)現(xiàn)人生的夢想,。高考,正是丑小鴨變成白天鵝的莊嚴(yán)洗禮,。
藺玉珍:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,,拋卻雜念,堅(jiān)定意志,,奮力拼搏四十天,,高考戰(zhàn)場可攻關(guān)。
周長東:高考中沒有失敗,,它帶給每個(gè)人的深刻思考,、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果,。
張?jiān)落h:考生七個(gè)注意要牢記:出門清一遍,進(jìn)考場穩(wěn)一點(diǎn),,接卷后看一遍,,審題細(xì)一點(diǎn),書寫快一點(diǎn),,卷面規(guī)范一點(diǎn),,考后少議論一點(diǎn)。
沖刺的日子應(yīng)該是負(fù)重的,,因?yàn)樨?fù)重才不會跌倒,。祝你們成功!
孟兆蓮:該是收獲的季節(jié)了,,無論結(jié)果怎樣,,都需勇敢面對。不要因失敗而哭,,要為曾經(jīng)擁有而笑,。
王 苗:人生的道路雖然漫長,,但緊要處卻只有幾步,,高考便是其中一步。同學(xué)們,,走好這一步,!
態(tài)度決定一切,過程控制結(jié)果,,策略調(diào)節(jié)實(shí)力,。希望大家:目標(biāo)明確,積極向上,;勤學(xué)苦練,,斗志昂揚(yáng);講究方法,,保質(zhì)保量,;頑強(qiáng)拼搏,,不棄不放;遵守紀(jì)律,,自信自強(qiáng),;爭分奪秒,適度緊張,;自我調(diào)整,,身心健康;全力以赴,,創(chuàng)造輝煌,!
肖緒敏:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,;自信是一片陽光,,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!
生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,, 生命之舟因拼搏而前行,。
侯 勇:勇士用汗水演繹命運(yùn),懦夫用淚水解釋生活,。
魏慶永:相信自己會成功,。
鄭海濤:堅(jiān)持到最后一分鐘。
王秀玲:讓每一分,、每一秒都書寫“不悔”,;讓每一個(gè)字、每一個(gè)符號都譜響歡樂,!
劉 凝:不要為成功而努力,,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
房慶順:高考著實(shí)是一種豐收,,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵,。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí),,這三年的辛勤走過,,你獲得的太多太多。
魏新煥:不要奢求太多,,只需在剩下的時(shí)間里每天為我們的高考多積累一分,!
王禮麗:命運(yùn)給予我們的不是失望之酒,而是機(jī)會之杯,。因此,,讓我們毫無畏懼,滿心愉悅地把握命運(yùn)。
韓武增:面對高考,,保持你心靈的善良與純潔,;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂,!
高三教師畢業(yè)贈言簡短篇三
1,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
2,、多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,,衷心道聲謝謝,,用我所有的真誠。
3,、老師,,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),,就想我又來到您的身邊。您的教誨,,是明朗朗的陽光,,照在我的心田里,讓我青春之花開放,。
4,、別后,漫漫歲月,,您的聲音,,總在我耳畔響起;您的身影,,常在我腦中浮現(xiàn),;您的教誨,,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,,恭祝您平安如愿!
5,、讀書造就未來,,知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!
6,、春天,,耕耘播種的季節(jié);青春,,激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,,收獲成功,!
7、當(dāng)你選擇好最高的頂峰,,選擇好攀登上去的道路以后,,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣,。因?yàn)橹挥羞@樣,,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣,;你才不會被叢生的荊棘擋住去路,;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,,直接奔向那光輝的頂峰,。
8、所有的思念,,更融合著不盡的感激與敬仰,,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安,!
9,、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗,。
10,、黎明即起,孜孜為善,?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,,學(xué)那梅花,,爭作“東風(fēng)第一枝”。
11,、臨行前,,我贈你一個(gè)美好的理想,,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,,讓他成為你人生的通行證,。
12、教誨如春風(fēng),,師恩似海深,。
13、敬愛的老師,,您的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,永銘我心,。我虔誠地祝福您:安康,,如意!
14,、讓過程變得美麗,,讓結(jié)果變得燦爛,把汗水變成珍珠,,把夢想變成現(xiàn)實(shí),。
15、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存,!
16,、把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”,。
17,、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來,。
18,、陽光普照,園丁心坎春意濃,;甘雨滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅?!D?jié)日愉快,!
19、我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,!
20,、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味,;夏天,,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,,舉一樹甜甜的青果,;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢,!