計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

高中班主任德育工作計劃篇一

1,、統(tǒng)計學(xué)生相關(guān)信息,，并登記造冊（包括姓名、學(xué)號,、個人及家庭聯(lián)系方式,、家庭住址等信息）。

2、組織學(xué)生談心,，了解學(xué)生心理想法及家庭基本狀況,，根據(jù)實際情況安排相應(yīng)的班會活動。

3,、發(fā)掘?qū)W生個人特長,，初步選定班級學(xué)生干部，便于班級的管理工作,。（先試用一個月,，讓學(xué)生都彼此了解后再通過民主選舉的方式正式確立班委體系）。

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的相應(yīng)規(guī)章制度,，明確相應(yīng)的行為規(guī)范。

2,、結(jié)合當(dāng)下的社會就業(yè)情況講解未來就業(yè)的途徑（如直接就業(yè),，選擇考研，考公務(wù)員及自主創(chuàng)業(yè)等）,，讓學(xué)生在思想上有明確的方向（目前我校有部分大二甚至大三的學(xué)生還不知道自己的專業(yè)到底干什么,，也不清楚自己能干什么，所以有時候覺得很迷茫,，對學(xué)習(xí)也沒有什么興趣）,，明確自己想走哪一條路，并根據(jù)自己的選擇方向有針對性的學(xué)習(xí),。（這是一項周期性工作,，將會貫穿于整個任職過程）。

3,、開展感恩主題班會,，讓所有學(xué)生暢談自己的想法，提醒學(xué)生時刻勿忘感恩父母及時行孝從小事做起,，感恩老師,，感恩身邊所有人，感恩社會,，樹立正確的人生觀,，讓學(xué)生明白有很多人都在關(guān)心,、關(guān)注自己。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，發(fā)掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的實際情況而定,。

5,、健全班委會,，明確分工,，提高管理的質(zhì)量和效率,。讓班委們發(fā)揮自己的特長,，帶動班級的學(xué)習(xí)熱潮,。

6,、關(guān)心弱勢學(xué)生，及時了解他們的思想動態(tài)，根據(jù)他們的家庭情況及自身的心理狀態(tài)及時做好必要的溝通和力所能及的幫助。

7,、關(guān)心宿舍生活，不定時的深入學(xué)生宿舍查寢,，了解學(xué)生的生活狀況,，根據(jù)實際情況后續(xù)調(diào)整管理的內(nèi)容。

8,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，積極參加院系,、學(xué)校的活動及一些國家倡導(dǎo)的競賽項目，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和競爭意識,，讓班級的學(xué)習(xí)氛圍及生活氣氛活躍,。

9、實時的了解學(xué)生對老師及學(xué)科的想法,，同時也了解老師對學(xué)生們的看法,，及時與任課教師進(jìn)行溝通。

1,、組織開展新生入學(xué)教育,，要求每位學(xué)生寫一份心得體會。

2,、開展軍訓(xùn)工作,，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮。

3,、軍訓(xùn)結(jié)束后,，組織轉(zhuǎn)變心態(tài)，向?qū)W習(xí)出發(fā)的主題班會,。

4,、開展感恩從小事做起的活動（如給父母寫信，給教師節(jié)日祝福等等）,。

5,、組織學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃的主題班會。

6,、組織學(xué)生參觀學(xué)校金工實訓(xùn)中心,，對自己的專業(yè)有一個感性的認(rèn)識。

7,、舉行一次民主化的選舉活動,。

8、開展晚點名期間的一些小活動（如話劇,，小品等小節(jié)目）,。

9、組織一到兩次球賽（籃球,、羽毛球,、乒乓球均可）或者象棋比賽，具體內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的愛好來定,。

10,、開展期末復(fù)習(xí)動員工作。

11,、組織一場元旦晚會,。

12,、開展安全教育（這項工作沒有固定的時間，將貫穿與整個學(xué)習(xí)生活當(dāng)中）,。

以上是我擬定的上學(xué)期工作計劃安排,，具體的實施將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我會盡最大努力,，重點抓好學(xué)習(xí)和生活的管理工作,，爭取讓所有的學(xué)生都能感受到學(xué)校的重視和關(guān)懷，自發(fā)的努力學(xué),，積極地生活,。

高中班主任德育工作計劃篇二

我當(dāng)班主任已經(jīng)20多年了。我個人的教學(xué)實踐讓我深深地感到,，班主任的工作是一種甜蜜的苦差,，工作努力，責(zé)任重大,。班主任在班級工作能否做好,，學(xué)生成績能否提高方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用?？梢哉f,，如果你有一個好的班主任，你就會有一個好的班級,。

怎樣才能做好班主任,？作為班主任，要想帶好一個班,，就必須有一定的班級工作藝術(shù),，尤其是班主任的德育。如果一個學(xué)生沒有良好的道德品質(zhì),，他就不能成為社會上有用的人,。作為班主任，首先要做好德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,，教育學(xué)生愛祖國、愛人民,、愛勞動,，樹立為人民服務(wù)的理念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、尊師愛生的良好習(xí)慣,，做一個誠實勇敢的孩子。鼓勵學(xué)生學(xué)好知識，立志成才,。我在課堂上工作，通常注重學(xué)生的德育,，積累了一些經(jīng)驗,，現(xiàn)在介紹給你的朋友，互相交流,。

當(dāng)我接任三年級班主任時,，班里不停地丟東西，但每次都找不到,，學(xué)生們紛紛議論,，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?我對此事進(jìn)行了明查暗訪,，但仍不起作用,。為了避免這種事情不再發(fā)生，我讓每個學(xué)生互相觀察和監(jiān)督,。一天上體育課的時候,，小青告訴我，她發(fā)現(xiàn)前幾天丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。聽了之后,，我很驚訝，有點困惑,。小飛平時表現(xiàn)不錯,。他怎么能拿你的鋼筆？為了弄清楚,，我和小青來到教室,。經(jīng)過核實，我沒有當(dāng)面批評小飛,，而是冷靜地思考：如何教他糾正錯誤,？在課堂上，我說:“前幾天,，小青因為不小心丟了鋼筆,，她很著急。如果有人找到或借錢,，請把它還給她,。她會感謝你的?！伴_學(xué)時,，小飛物歸原主，主動向我坦白承認(rèn)了自己的錯誤。我仍然沒有批評他,，而是耐心地啟發(fā)他,，教他如何做人。從那以后,，這個同學(xué)似乎變了一個人,，撿起東西主動歸還主人。努力學(xué)習(xí),，成績不斷提高,。

如果學(xué)生犯了錯誤，班主任應(yīng)該想辦法幫助學(xué)生改正錯誤,。,，我們班有個學(xué)生叫李x，愛說好動,，脾氣暴躁,，常惹事生非。一次數(shù)學(xué)考試后,，窗玻璃因為成績不理想而被砸碎,。后來，學(xué)生主動向我承認(rèn)了自己的錯誤,，并按照班級規(guī)定支付了賠償金,。為了教他改正錯誤，我讓李x親自測量玻璃的尺寸,，去玻璃店買玻璃,，讓他自己安裝。有了這樣的“經(jīng)歷”,，他更加珍惜班上的`公物,，他奇怪的脾氣也改變了很多。

班上有些學(xué)生通常喜歡吃零食,，教室里到處都是瓜子皮,，到處都是饅頭。針對這種情況,，如果抓住狠批不放,，不但沒有效果，而且會適得其反,。因此,，在我進(jìn)行了深入的調(diào)查，找出了吃零食的原因后,，我告訴學(xué)生吃零食的危害,。我告訴學(xué)生,，隨便吃零食不符合小學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則，不僅污染了班級環(huán)境,，影響了班級衛(wèi)生,，而且耽誤了學(xué)習(xí)時間，危害了他們的健康,，浪費(fèi)了家里的錢和食物,。我以班上不吃零食的學(xué)生為例,，呼吁學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為,，不要貪婪,，努力成為文明學(xué)生。從那以后,，班里再也沒有人吃零食了,。每個人都非常積極地打掃衛(wèi)生,，甚至有些學(xué)生不是他的值班周,，他都在努力工作。

我非常重視情境教育,，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如,，我在教室的墻上張貼了許多英雄肖像,、橫幅和口號，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),。校園黑板也是新的,，讓學(xué)生定期出版董事會報紙，做手寫報紙,，開展豐富多彩的第二課堂活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),。

開展課堂活動可以為學(xué)生提供展示自己的機(jī)會。例如,，我組織了“我為班級增添光彩”研討會,、“向災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛”主題班會，以及書畫展覽,、歌唱比賽、故事演講等活動。通過這些活動,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

總之，班主任要把德育放在第一位，認(rèn)真做好課堂工作,。不僅教書育人,，不斷提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德素質(zhì)，全面發(fā)展學(xué)生的道德、智力,、身體,、美麗和勞動,，成為祖國的合格人才,。

高中班主任德育工作計劃篇三

3,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

4、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

高中班主任德育工作計劃篇四

1、關(guān)注課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,，所以我一直強(qiáng)調(diào)要保持良好的`課堂紀(jì)律。這學(xué)期我打算繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo),。我不僅需要班干部做好記錄,，還需要各科老師配合。我一般會去班里看看，了解一下班里的紀(jì)律,。

2,、加強(qiáng)班際紀(jì)律監(jiān)督。

七年級德育辦公室對每個班的要求是“班與班之間不要吵鬧”,。針對這一要求,，我和班委成員決定實行班干部輪流管理課間的制度，讓每節(jié)課都有專人參加,，分工明確,。

3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律,。

這個學(xué)期學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便班主任督導(dǎo)自習(xí)課。學(xué)生在自習(xí)課上有事做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,。同時,，班干部的責(zé)任心程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。

加強(qiáng)對中小學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,。

注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，這是提高全班成績的關(guān)鍵。所以這學(xué)期一定要做好對中低年級學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在全班鋪開，平時盡量下班,，了解中低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,，盡可能提高學(xué)習(xí)成績，進(jìn)一步提高全班的整體成績,。

“一幫一”運(yùn)動將努力提高中低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生水平,，二次手術(shù),。

衛(wèi)生和兩個練習(xí)是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。所以每節(jié)課一定要多注意這兩個任務(wù),。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細(xì)的獎懲措施，讓以后的學(xué)生管理有章可循,，有案可循,，讓這兩項任務(wù)在新學(xué)期達(dá)到更高的水平。

2,、繼續(xù)規(guī)范gfd,。

學(xué)生的gfd也是良好學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)。在規(guī)范校服的同時,，要嚴(yán)格掌握學(xué)生的發(fā)型和指甲,。生活委員會實行每天小檢查,，每周大檢查的制度，以便及時了解學(xué)生的外貌和著裝,。

3,、繼續(xù)開展好值班工作。

這學(xué)期值班工作的重點是注意細(xì)節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,，都要注意“死角”的清理。

下學(xué)期七年級的學(xué)生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩(wěn)定的時期,。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,，部分學(xué)生可能會出現(xiàn)浮躁、逆反等情緒,，不排除個別學(xué)生早戀的可能,。因此，我們必須監(jiān)控學(xué)生的心理和情感變化,，使兒童健康快樂地成長,。

高中班主任德育工作計劃篇五

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民，心中有祖國,。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育,；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；熱愛人民的教育,；熱愛集體的教育,；熱愛勞動，艱苦奮斗的教育,；努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育；文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育,；民主與法制觀念的教育；良好的意志,、品格教育,；辨證唯物主義觀點的教育。

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育；校級,、班級教育和各種教育活動,；共青團(tuán)教育活動；家庭教育和校外教育活動,。

堅持正確的政治方向,；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生,；加強(qiáng)針對性,；堅持正面教育；提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合,；集體教育與個別教育相結(jié)合,；言傳身教，為人師表,；保持教育的連續(xù)性和一致性,。

1,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實《xx學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2,、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,，以德育系列化活動和班級十最等評比表彰機(jī)制為動力，扎扎實實地搞好德育工作,。

高中班主任德育工作計劃篇六

通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理,，發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸，品行端莊;為人誠懇務(wù)實,，能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈,，上進(jìn)心強(qiáng)。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力,。做事不挑三揀四,，同時又能團(tuán)結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),，維護(hù)班級榮譽(yù),。

但同時由于生活在農(nóng)村，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí),。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工,，缺乏父母的關(guān)愛，個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),，言語,、行為較為粗俗;個人主義突出，自私自利,，好我行我素,，組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng),，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),，不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差，心理比較脆弱,，性格比較沖動,。

從“五愛”入手，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,，樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,，使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展,。

主要目標(biāo)：做好學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。幫助學(xué)生樹立信心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認(rèn)識。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

1,、認(rèn)真抓好班級管理,，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度,。樹立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計劃、有組織的`開展好主題班會,，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活,。

高中班主任德育工作計劃篇七

時光如梭,，在學(xué)校的各項工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情景下,，學(xué)校更加注重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成各項工作,，我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作計劃,。

新的學(xué)期,，在小學(xué)德育工作計劃中重點提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育,。針對這一指導(dǎo)，作為小學(xué)三年級班主任的我?guī)е环萋氊?zé)心和愛心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行,。結(jié)合班級實際情景,，為全面提高青少年的素質(zhì)，作出如下小學(xué)三年級德育工作計劃：

1.禮貌禮儀宣傳教育,。

著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的禮貌禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《禮貌禮儀三字歌》，經(jīng)過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。

2.愛國主義教育,。

(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人,，明白中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,，經(jīng)過班會、板報等形式開展活動,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,，經(jīng)過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行,。

3.民族團(tuán)結(jié)教育,。

(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，資料有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》，形式有案例分析,、故事解說等,，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),，新舊社會的比較，讓學(xué)生珍惜幸福生活,，懂得勤儉節(jié)儉,。

4.安全，夢想教育,。

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，主要資料有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,，形式有板報,，講解等。

(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動,，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完美未來的思想,。

高中班主任德育工作計劃篇八

新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡,、心理特點對學(xué)生進(jìn)行我又長大一歲的主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行，做新時代二年級小學(xué)生,。同時,，積極參加學(xué)校少先隊活動，整頓假期中的拖沓習(xí)氣,，為良好的班風(fēng)奠基,。

另外，根據(jù)二三班具體情況,，在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時,，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀(jì)律，采用小組評比的形式,，互相督促,；抓班級衛(wèi)生，采取分工到人的形式,，人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,；抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中，開展有序,、有效競爭,。

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任，我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),，在班隊會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的`學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生，防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,，并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育,。

家校互動可以最大限度地了解學(xué)生動向,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑，通過上學(xué)期的溝通工作,，家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,，家長們很支持我們的每一項工作，家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,，促進(jìn)了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作。

高中班主任德育工作計劃篇九

立足本級實際,，求真務(wù)實,，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、高興成長的環(huán)境,，堅持以寬松和諧的環(huán)境教育人,，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使德育工作落到實處,，更上一個臺階。

（一）形式多樣的主題培育,，豐富德育內(nèi)函,。

（1）開展"給媽媽洗腳"活動，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,，面向全面學(xué)生開展了"給媽媽洗腳",，鼓勵培育學(xué)生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起,，回報媽媽的養(yǎng)育之恩,。

（2）"我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵"主題活動，深化科技培育,。開展以"節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米"為主要內(nèi)容的節(jié)約資源"四個一"活動,，陪養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

（3）"珍愛生命"主題活動,，深化體衛(wèi)安全培育,。

開展喜聞樂道的安全培育活動，題高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式，捅過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制培育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自愿性和自我保護(hù)意識,。

（4）"藝苑奇葩"主題活動,，深化藝術(shù)培育。

以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),，開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學(xué)校藝體特色培育。圍繞主題,，熱情歌誦祖國,，充分反映德小學(xué)生樂光開朗、積極向上的精神偭貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

（二）重視學(xué)科蔘透,，加強(qiáng)德育科研。

1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實施德育培育的主陣地，要繼續(xù)任真上好品德與生活,、品德與社會,、思品課、晨會,、班隊活動課,。

2、開展實踐活動。

牢牢把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動,，并同鞋校傳統(tǒng)校園文化、綜和實踐活動特色緊蜜結(jié)合,。捅過社會調(diào)查,、公益勞動,、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,，不斷題高學(xué)生社會實踐能力,，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目,。

附,；每月份工作安排；

1,、寒假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作。

3,、加強(qiáng)勞動觀念培育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4,、進(jìn)行勤檢節(jié)約培育。

5,、"學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)"主題培育。

6,、慶祝"三八"婦女節(jié)—"愛獻(xiàn)給媽媽"活動,。開展"給媽媽洗腳"活動。

1,、清明節(jié)活動,。

2、"人人講成信"讀書培育活動,。

3,、"珍愛生命"主題活動。

1,、勞動節(jié)紀(jì)念活動,。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物培育,。

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)系列活動。

2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動,。

3,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努厲學(xué)習(xí),。

4,、加強(qiáng)安全培育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

高中班主任德育工作計劃篇十

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面,。

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

二,、班級紀(jì)律方面。

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

五,、班主任自我要求。

1,、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實際行動去影響學(xué)生。

2,、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。

3、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響,。

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

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高中班主任德育工作計劃篇十一

在學(xué)校靈導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范培育為契入口,，題高學(xué)生的自我培育,、自主管理的能力，陪養(yǎng)學(xué)生具有健全人鉻,，具有拼搏積極精神,，為高考作好準(zhǔn)備。

1,、全體做好學(xué)生思想培育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心里等方面做好準(zhǔn)備，幫助學(xué)生樹立信心,，提昇競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀況去挑站高三。

2,、任真上好班會課,，做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想培育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，陪養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排少許主題班會,，題高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3、實行學(xué)生班主任侖流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,，給學(xué)生提供展示平臺,，使人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值。

5,、關(guān)注各類特舒學(xué)生,，捅過談話、家訪等途徑,，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的切實想法,，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6,、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的陪養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時,，捅過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，及時進(jìn)行培育教學(xué),、思考與總結(jié),，合理調(diào)整教學(xué)策略，題高上課效率,。

7,、多與家長溝通。定期召開家長會,，通報學(xué)生在校各方面表現(xiàn),。對家長會有嚴(yán)格的請假制度。同時,，樹立安全意識,，遇見特舒情況能及時與家長連系。

1,、溫馨的充滿的教室能給同鞋營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，在花費(fèi)了一番心思后,，教室環(huán)境煥然一新。班級口號"把握今天收獲明日"時刻鼓舞著大家,。

2,、高三班級成績的題高需要同鞋的努厲和老師的脅助配合，那么各科課代表就需做好"橋梁工作",，及時與任課老師溝通,，反映同鞋們存在的問題，同時也要第一時間傳達(dá)老師的意圖和想法,，做到師生交流的"快捷鑿鑿",。

3、營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,，早自修午自修都必須做到全身心投入,，教師里無嘈雜聲而上課時更是應(yīng)做到心向往之，主動配合老師,，開動腦筋,，積極思惟。

4,、加強(qiáng)班級管理建設(shè),，即在緊張的學(xué)習(xí)同時，各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行,，尊守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛勞動，把學(xué)校,、班級當(dāng)作是自己的"家",。

我們班是一個團(tuán)結(jié)、互助,、積極向上的集體,，相信我們高三（xx）班在學(xué)校靈導(dǎo)的關(guān)心下，在班主任老師的管理下,，在職課老師的教道下,，在同鞋的努厲下，在高中的結(jié)果一年里譜寫出絢麗的篇章,！

高中班主任德育工作計劃篇十二

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本資料,，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

二,、工作要點。

(一)抓好“三個結(jié)合”教育,。

1,、聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，提倡上門家訪,。

3、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

4、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育,。

1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛教師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。

3,、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動，力求做到資料詳實,，針對性強(qiáng),，有感而發(fā)。

4,、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),，實施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。

(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會,，有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。

4、完善班主任崗位職責(zé),，工作條例,，考核，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究。

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際,，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實施“有夢想,、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動,。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生帶給實踐的機(jī)會,。

(4)英語課讓學(xué)生透過聽、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的潛力,，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對學(xué)校衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

6、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如信息角,、爭章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動,。

(六)抓好陣地建設(shè),。

1、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。