當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來看看吧

柳林風(fēng)聲讀后感篇一

“在享田園風(fēng)光從繁忙世間偷出來的小憩體會(huì)友誼與溫情”

鼴鼠在春季打掃除,，他討厭刷墻，一路小跑來到河鼠家,，看到了他從未見過的船,。河鼠教會(huì)了鼴鼠游泳、劃船,，并讓鼴鼠在自己家住,，鼴鼠很快答應(yīng)。這一住就是很久……河鼠帶著鼴鼠認(rèn)識(shí)了水獺,、獾先生和蛤蟆,。他們還幫助水獺找到了他走失多天的兒子，圣誕夜的晚上請小田鼠們吃晚,，大家快樂的在一起,。

獾先生是個(gè)十分有頭腦的人，不善于和人交往,，對(duì)蛤蟆表面無奈,，心里卻很看好這位朋友。

故事的結(jié)尾總是美好的!蛤蟆和朋友們打敗了黃鼠狼，蛤蟆也改掉了自己的壞毛病,，為了慶祝他們的成功,，開了一個(gè)盛大的宴會(huì)。從這么多故事中蛤蟆更加珍惜自己和朋友之間的友情了!

柳林風(fēng)聲讀后感篇二

《柳林風(fēng)聲》是我最愛看的書之一,，是由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的,，他把書中的人物性格特點(diǎn)刻畫得十分生動(dòng)，將每一個(gè)故事情節(jié)都描述的非常細(xì)致,。

書中主要講述了膽小怕事卻喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠,，熱情好客而浪漫有趣的河鼠，老成持重的獾和狂妄自大又愛炫耀吹牛的蟾蜍之間發(fā)生的故事,。蟾蜍迷上了開車,，車技卻并不好，車禍不斷,，受到朋友們的責(zé)難和管束,。后來因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，在獄卒女兒的幫助下,，逃出監(jiān)獄,，歷經(jīng)險(xiǎn)情與磨難，在三位朋友的幫助下,，奪回了被野獸們侵占的蟾宮,，并從此改過自新。

每當(dāng)我讀起這本書時(shí),，我的心就會(huì)跟著這些故事情節(jié)一起跌宕起伏,，仿佛身臨其境一般。這個(gè)故事讓我感受到了友誼的偉大力量,，我覺得真正的朋友應(yīng)該互相幫助,、攜手共進(jìn)，在對(duì)方危難時(shí)刻盡自己全力相助,，彼此包容,，但并不是一味縱容，在對(duì)方做的不對(duì)的時(shí)候,，應(yīng)該及時(shí)幫助他改正,。友誼的不離不棄使高傲無比,，聲名敗壞的蟾蜍改過自新,，變得謙虛低調(diào)；友誼的真摯使沒心沒肺的蟾蜍淚如雨下,，被深深感動(dòng),；友誼的“海納百川”讓性格愛好各不相同的動(dòng)物們成為了朋友。

友誼既堅(jiān)固又脆弱，有時(shí),，面對(duì)再大的危難,，它也毫無磨損；但有時(shí),，一個(gè)無意的選擇,，或一句無心的話語卻能讓它一瞬間崩潰，所以友誼也需要彼此珍惜,。

友誼的力量雖然看不見摸不著,，但它卻是無處不在，友誼讓這個(gè)世界更加美妙,，讓人生更加精彩,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇三

我看了一本由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的書—柳林風(fēng)聲。

這本書的內(nèi)容非常精彩,，下面我就為大家來講述一下吧,。在一個(gè)茂密的森林中有許多小動(dòng)物有鼴鼠、河鼠,、獾,、水獺等等等等可愛的動(dòng)物們一起生活著。在這些動(dòng)物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆,。它依靠祖?zhèn)骷覍毶?。它揮霍浪費(fèi)，追求新玩樣,，又不聽朋友們的話,，偷了他人的新車，而且在警方刑事拘留時(shí)還越了獄,，但是天網(wǎng)恢恢,，疏而不漏。它還是逃不過那張巨大的法網(wǎng)??！又被警察抓住了，罪行更加深了,，所以就坐進(jìn)了大牢,，最后它釋放了，自由了,?；丶乙豢矗孔右呀?jīng)被人家奪取了,。它后悔莫已,，心想：要是我當(dāng)初聽取朋友們的勸告,，不騙河鼠兄，也不會(huì)落到今天這種地步了,。人人都叫我“洗衣婆”,，我現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成了孤家寡人了。

我應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn),，用實(shí)力去奪回自己的家,，去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉，朋友們也原諒了它,。

讀后我有了很大的感受：人不能浪費(fèi),，要學(xué)會(huì)珍惜，有不足之處要虛心接受他人的批評(píng),。如果將他人的批評(píng)當(dāng)耳旁風(fēng)，那可能會(huì)毀于一旦,。要知道“良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行”呀！我以前一直都不聽爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告,，自以為是,。可是忠言總是逆耳的,。

只有家人和老師才會(huì)對(duì)我們指出我們的缺點(diǎn),。所以我們要聽取他們的勸告。他們的勸告對(duì)我們的今生今世有很大的幫助,。這是《柳林風(fēng)聲》這本書告訴我的,。我愛讀《柳林風(fēng)聲》這本書,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇四

《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話,，暑假里我有幸拜讀了這本書。

我所看的是一本彩繪本,，在繪畫的幫助下,，穩(wěn)重老練的獾,、聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前,。它不僅僅是一部童話,，更是一部極其優(yōu)雅的英國散文。文章中所流露出來的那份溫情,、自然、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來,，和這四個(gè)小動(dòng)物們一起進(jìn)入了完全英國式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,，自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊,，想想自己過去的日子,，風(fēng)從楊柳間吹過，輕輕的付在耳邊低愈語,。

書中不僅描述了次歷險(xiǎn)為主線,，以鼴鼠、河鼠對(duì)自然美的感受為輔線,，既有強(qiáng)烈的動(dòng)感動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,，而且還生動(dòng)地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三,，又富于濃郁的詩意,。

這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇，又有英國泰晤士河四季的生活,。四位主人公之間的友誼,，是那么的真摯難得。它們生活在一個(gè)純凈,、快樂的世界里,，讓我們這些現(xiàn)實(shí)生活中的人滿懷羨慕。

作為一個(gè)母親,，等我孩子長大了,，我一定也要讓她讀一讀這本書，感受家的溫暖和內(nèi)心的寧靜,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇五

一片神秘又美麗的柳林,，一陣陣微風(fēng)吹動(dòng)柳樹的枝頭，呼呼的風(fēng)聲在耳邊回響……那兒生活著一群可愛的小動(dòng)物,，它們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事,。

這本書描繪了大自然四季的迷人景色：萌動(dòng)的春天，生機(jī)勃勃的夏天,，傷感的秋天,，安靜的冬天。它通過美妙的田園風(fēng)光形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歌頌了那深刻的友誼與溫情,。這本書語句動(dòng)人優(yōu)美,，看著看著你就進(jìn)了那個(gè)奇妙的境界。

我常常在想那個(gè)奇妙的柳林,，我的心仿佛飛到了那個(gè)奇異的童話世界,，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風(fēng)光,；我羨慕所有的動(dòng)物,，它們都有著共同的友誼。

柳林風(fēng)聲讀后感篇六

這個(gè)假期,，我讀了《柳林風(fēng)聲》,，里面的許多動(dòng)物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍托德,、樂于助人的鼴鼠莫爾,、善解人意的水鼠蘭特、善良關(guān)心他人卻又有點(diǎn)霸道的老獾班杰等,，他們一連串的故事吸引住了我,。

文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷于汽車不可自拔，車禍后仍不悔改,，后來進(jìn)了監(jiān)獄,，還差點(diǎn)失去自己的房子?？删退闶求蛤苡羞@么多缺點(diǎn),，他的朋友們還是沒有放棄他。所幸有了朋友們的幫助,，蟾蜍認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，改過自新，最終成了一位受人尊敬的紳士,。

朋友之間的感情是真摯的,，真心為對(duì)方好，為朋友付出,，對(duì)朋友永不放棄,，這才是真正的友情啊,！有一個(gè)這樣的朋友就很幸運(yùn),，何況蟾蜍有三個(gè)這樣的朋友！

仔細(xì)思考一下在我的周圍,，我也有這樣的朋友,，就在今年夏天的夏令營活動(dòng)中，我新結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,，他叫劉林,。在晚上吃飯的時(shí)候,，我不小心將熱氣騰騰的姜湯弄灑了，潑了我和劉林一身,，我又羞愧又擔(dān)心,，只是剛剛才認(rèn)識(shí)兩天的朋友，我很擔(dān)心他會(huì)生氣罵我,，或者會(huì)向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是,，劉林沒有生氣也沒有告狀,，而是從背包里拿出一條毛巾，把他身上的湯汁擦干凈后,，又幫我把身上的湯汁也擦干凈了,，整個(gè)時(shí)間里他沒有說一句話，只是最后擦完了對(duì)我笑了一下,?？删褪沁@一笑讓我覺得無比的輕松和親切，仿佛我們是認(rèn)識(shí)了很久的朋友,！

朋友之間的友情是珍貴的,，如沐春風(fēng)。讀完《柳林風(fēng)聲》,，我暗暗下定決心,，以后我也要做個(gè)像蘭特一樣善解人意，像班杰一樣樂于助人,、對(duì)朋友真誠的人,，不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂,。當(dāng)然,，朋友也是你跌倒時(shí)幫扶你的那雙手，是你陷入黑暗時(shí)給你光亮的那根蠟燭,，朋友如果犯了錯(cuò)誤能改過自新的,，我還是會(huì)和他做朋友，讓他感受到朋友的友誼和溫暖,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇七

一片神秘而又美麗的柳林,，微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的枝條，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回蕩,。他們,，一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物，在這片柳林里上演了一場場妙趣橫生的動(dòng)人故事,，最打動(dòng)我的就是那索繞在柳林里的友誼與溫情,。

膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,，熱情又浪漫的河鼠，睿智俠義的獾先生,，敦厚老實(shí)的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蟾蜍時(shí)?；厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與柳林里,，有樂同享,，有難同當(dāng)。蟾蜍因?yàn)樘摌s總是闖禍,，大家決定幫助他改掉壞毛病,，還與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……書中描繪了大自然四季變化的迷人景色：萌動(dòng)的春天、生機(jī)勃勃的夏天,、感傷的秋天,、恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了那深刻的友誼與溫情,。

《柳林風(fēng)聲》這部有趣的作品介于兒童文學(xué)和成人的文學(xué)之間,，它不同于一般的童話，那些有關(guān)人情世故的詼諧表述,，讓我明白了不能像蟾蜍那樣做事三心二意,，一天一個(gè)變化，我們要一心一意做事,，才能把事情做好,。

它告訴我，要珍惜身邊每一個(gè)朋友,，朋友是十分寶貴的,，是不能用金錢來衡量的。

它讓我要懂得珍惜自己所擁有的一切,，懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,，不能過分地貪婪。

它告訴我們,，要認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)過好每一天。

它告訴我們,，應(yīng)該和河鼠,、鼴鼠以及獾先生一樣善良，去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,，去懲罰做壞事的人,，讓我們在這個(gè)世界上生活得更美好!讓世界充滿愛!

柳林風(fēng)聲讀后感篇八

有一次在書店里，我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書：柳林風(fēng)聲。它主要講了：一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,，揮霍浪費(fèi),，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙,，家業(yè)被壞人搶走了,。

鼴鼠和河鼠經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也使他們的感情更加深厚了,。蟾蜍因?yàn)橥盗塑嚤魂P(guān)進(jìn)了大牢里,，可是好心的姑娘救了他，好心腸的`司機(jī)也救了他,。他一步步走向他的家,，從中又發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的事。他回到家和三個(gè)好朋友一起努力把奪取蟾堂的壞蛋一網(wǎng)打盡,，蟾堂又平靜了,。

蟾蜍應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲,。我想蟾蜍一定感到很慚愧,，如果他當(dāng)時(shí)聽朋友的勸告，馬上改掉自己的缺點(diǎn),，這些事就不會(huì)發(fā)生了,，也不會(huì)有后面的事了。如果我能做鼴鼠,、河鼠,、老獾這樣的人，我的身邊一定有很多朋友,，他們有困難時(shí)我?guī)椭麄?，我有困難時(shí)他們也會(huì)幫助我，我們彼此知心交心,，患難與共,，我的生活會(huì)變得更加幸福快樂,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇九

暑假,，我讀了很多本書，其中,，我最難忘的一本書是《柳林風(fēng)聲》,。《柳林風(fēng)聲》的作者是肯尼斯格雷厄姆,。

這本書寫了大自然的四季景色,，萬物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的.夏天，梧桐葉落的秋天,，雪花飛舞的冬天,。這里面講了四個(gè)主人公：熱情的鼴鼠，不愛發(fā)脾氣的河鼠,，遇到困難不慌張的獾先生,，還有愛吹牛的蟾蜍。他們之間發(fā)生過許多事情,。

從《柳林風(fēng)聲》這本書里,，我們可以學(xué)到:友誼十分寶貴，比錢寶貴,，如果朋友遇到困難,，你要和朋友一起解決困難。要像獾一樣熱心,，書上說,，河鼠和鼴鼠在野林里迷了路，獾就把河鼠和鼴鼠請進(jìn)屋子里,。我們還要向獄卒的女兒那么善良,，幫助別人。.

我希望大自然永遠(yuǎn)是充滿和諧,、溫暖,、寧靜的，人類和小動(dòng)物永遠(yuǎn)生活在一個(gè)充滿和平,、愛,、美麗的世界里。我還希望人和小動(dòng)物能永遠(yuǎn)和睦相處,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇十

河鼠,、鼴鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事,。在一條奔流的大小河邊河鼠,、鼴鼠她們生活在一起互相協(xié)助、互相貼心,，鼴鼠跟隨河鼠學(xué)會(huì)了游水,、劃艇，還交了新的盆友,。鼴鼠一想著去探望獾老先生,，獨(dú)闖了野林迷路。

后來老鼠發(fā)現(xiàn)老鼠非常害怕,，但這時(shí)下雪了,，他們不能回家了,。她們一起設(shè)法回家，然后誤入獾先生的家,，受到獾先生的熱情接待,。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮，它十分的頗具,，它的喜好十分多,，但都不斷的時(shí)間十分短，它一會(huì)喜愛劃艇,，一會(huì)喜愛賽艇,，最終喜愛到了汽車，河鼠,、鼴鼠,、和獾老先生都勸導(dǎo)蟾蜍不可以再玩汽車了，但是蟾蜍便是不聽勸誡,，最終還是由于汽車讓它坐了牢房,。之后蟾蜍扮成洗衣服婦從牢房里逃了出去，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給占據(jù)了,，河鼠,、鼴鼠、獾老先生一起幫蟾蜍搶回了蟾宮,，蟾蜍還是一意孤行,，依然驕傲自大,，之后在河鼠,、鼴鼠和獾老先生的文化教育下它更改了，它收益每一位在它逃走出去的`道上協(xié)助過它的人,，最終它變成了一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人了,。

從《柳林風(fēng)聲》這本書中我明白了大家這種小朋友不可以象蟾蜍那般辦事三心二意，一天一個(gè)轉(zhuǎn)變,，大家辦事要專心致志,，要一心一意的辦事，最終才可以把事兒搞好,。大家應(yīng)當(dāng)和河鼠,、鼴鼠、和獾老先生一樣善解人意,，去協(xié)助身旁必須協(xié)助的人,，去處罰做錯(cuò)事的人，使我們在這個(gè)全世界生活的更幸福,。