心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái),，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇一

經(jīng)過(guò)此次“10.20”安全警示日活動(dòng)的開(kāi)展,，我深刻認(rèn)識(shí)到：安全是的政治、的效益,、的“尊嚴(yán)”,，安全工作必須從講政治、講大局,、講穩(wěn)定的高度,，強(qiáng)化使命感、職責(zé)感和緊迫感,，充分認(rèn)識(shí)安全管理工作的艱巨性,、長(zhǎng)期性和緊迫性，認(rèn)清在安全管理工作方面所肩負(fù)的神圣使命,，深刻吸取這起事故教訓(xùn),，深刻反思，舉一反三,，對(duì)癥下藥,，才能解決好工作中存在的問(wèn)題，保證安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,。在今后的工作中,，我將重點(diǎn)落實(shí)好以下管控舉措：

一是安全工作要和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，到達(dá)真抓實(shí)干的效果,，是工作的重點(diǎn)，一方面經(jīng)過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習(xí),，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍,，這樣不安全因素很難成長(zhǎng),。

二是經(jīng)過(guò)完善安全管理各項(xiàng)制度，提高制度的嚴(yán)密性,、科學(xué)性和制約力,，并以制度的完善促進(jìn)安全理念在員工頭腦中的樹(shù)立。同時(shí)堅(jiān)持嚴(yán)格考核,，保證制度落實(shí)到位,。在考核時(shí)堅(jiān)決克服各種干擾,，杜絕“人情”行為,，讓所有員工明白“有章必循、違章必究”的道理，有效遏制各類(lèi)違章行為的發(fā)生,。

三是進(jìn)取推廣“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”方法和安全性評(píng)價(jià)工作,。根據(jù)事故發(fā)生的特點(diǎn)，全面推廣“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”方法,，對(duì)所有檢修,、運(yùn)行操作項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確定危險(xiǎn)等級(jí),，編制《安全手冊(cè)》,，在檢修施工、運(yùn)行操作中實(shí)施,，從而有效地控制設(shè)備和人身事故,。

四是扎實(shí)做好機(jī)組大小修和項(xiàng)目工程的安全管理工作。在各項(xiàng)檢修工作中,，切實(shí)抓好以“工作票,、操作票”為中心資料的基礎(chǔ)工作。施工前檢查安全設(shè)施,、安全措施落實(shí)情景,，進(jìn)行安全教育和安全交底，施工中嚴(yán)格執(zhí)行雙重安全監(jiān)護(hù)制度,，確保外包工程施工安全,。

五是以運(yùn)行管理為重點(diǎn)，加大技術(shù)監(jiān)督力度,。強(qiáng)化運(yùn)行管理是促進(jìn)安全水平不斷提高的基礎(chǔ)性管理工作,。我將從嚴(yán)格執(zhí)行缺陷管理制度、“兩票三制”,、規(guī)范操作入手,，加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督,、檢測(cè),，加大對(duì)運(yùn)行人員的培訓(xùn)力度，不斷提高運(yùn)行人員操作水平和事故處理本事,。

作為基層單位負(fù)責(zé)人,，在今后工作中，我將把安全生產(chǎn)管理作為本部門(mén)生存的“生命線”,，全力把安全生產(chǎn)隱患排查治理工作做實(shí),、做好，使安全檢查不走過(guò)場(chǎng),，不流于形式,，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)安全檢查“無(wú)盲區(qū),、無(wú)死角、無(wú)漏點(diǎn)”的三無(wú)管理目標(biāo),，及時(shí)將事故隱患消除在萌芽狀態(tài),，保證機(jī)組安全穩(wěn)定高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇二

學(xué)校是公共場(chǎng)所,，學(xué)習(xí)是集體生活,，防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng),。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育,，先要抓好班級(jí)的安全教育，做到從身邊事入手,，曉之以理,，動(dòng)之以情，讓安全教育滲入課堂,，常抓不懈,。加強(qiáng)盛學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的召喚,，也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求,。我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。

（一）切實(shí)提高對(duì)大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉,。在教學(xué)上,，在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

（二）安全教育要突出重點(diǎn),，注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，既要全面展開(kāi),，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行，做到點(diǎn)面結(jié)合,，以點(diǎn)帶面,。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育,。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育,。其中，在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育：一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育,。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育,。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。

學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育,，能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境,，加強(qiáng)自我防范意識(shí),，減少兇險(xiǎn)的發(fā)生；隨時(shí)保持憂患意識(shí),，提供警惕,，減少災(zāi)害發(fā)生,；當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?，減小傷害；增強(qiáng)安全意識(shí),，防止被騙或者被傷害,；正確的處理自己感情事業(yè)上的問(wèn)題，正確的看待自己,。

生命惟獨(dú)在安全中才干永葆活力,，幸福惟獨(dú)在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。通過(guò)學(xué)習(xí)[大學(xué)生安全教育教程]這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,；必須要筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城,。生命是惟一的，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊某錾?/p>

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇三

今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就我自己的一些感受,。

說(shuō)到安全,，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命,，迷路走失,，交通事故，高樓墜落,，校園暴力,，綁架勒索等等,，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?。我們都有?ài)自己的家人,，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失,。

針對(duì)日常生活中的種.種不安全,，我們必須時(shí)刻防范著，因此,，安全的意識(shí)是十分重要的,。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理,，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,，是我們必備的防范武器,。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,，這些血與淚的教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí),。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力,，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力,。

安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,，我們才能夠完成的心愿?/p>

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇四

xxx月x日，我公司xx組織學(xué)習(xí)了公司安全條例,。并通過(guò)對(duì)xxx類(lèi)事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí),，使我對(duì)安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警鐘長(zhǎng)鳴,，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事,。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外,，主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄,，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為,。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí),，不僅直接傷害了自己,，更對(duì)家庭親人造成了傷害,。

安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,，要害要從我做起,，從此刻做起。人人事事保安全,，重視安全宣傳教育和培訓(xùn),。惟獨(dú)每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了,，才干在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程,。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”“我應(yīng)安全”“我能安全”“我懂安全”,，這是安全意識(shí)的飛躍,，這種飛躍惟獨(dú)通過(guò)經(jīng)常的重復(fù)的安全再教育，再學(xué)習(xí)才干實(shí)現(xiàn),。而端正自己的思想作風(fēng),，熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及崇高的敬業(yè)‘精神’則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提,。

作為公司的一員,，在對(duì)安全生產(chǎn)方面我熟悉到：我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持安全第一預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),，不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),，消除僥幸心理，了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施,。在日常工作中,，我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試，做到時(shí)時(shí)自查整改,，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),，刻刻注重。

“安全無(wú)小事”,，防微杜漸是要害,。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號(hào),，而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,，而是為了大家。期望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,，刻刻把安全重落實(shí),，這樣筑起一座思想行為和生命的永恒不倒的安全長(zhǎng)城。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇五

在生活中,，或是一把雙刃劍,，有時(shí)他是鋒利的,，如同一把鐮刀隨時(shí)都可以取你性命。又有時(shí)它如同糖果一般讓你感到香甜,。他有好,，有壞。取決于生活中的用火,。

在生活中可以說(shuō)火的好處多種多樣,，在遠(yuǎn)古時(shí)代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗;在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,，火就是用來(lái)打戰(zhàn),，獲取領(lǐng)土，火可以使人發(fā)明;在現(xiàn)代,，或是人類(lèi)煮食食物,，供人吃飯的東西……火的用處許許多多，在火中我們可以獲得許許多多的益處,?？稍谝嫣幍耐瑫r(shí)火的壞處也隨之出現(xiàn)——會(huì)引來(lái)許許多多的消防安全。

在六年級(jí)的暑假時(shí),，那時(shí)候,，我回了老家，正在春節(jié)過(guò)后那幾天,，老家還是有放鞭炮的聲音,，那時(shí)的我與小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。整天拽這幾塊錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)鞭炮放,。有一天,，我們?cè)谖覀兠┪堇锿妫┪堇锒际遣?。那是我們無(wú)聊于是悶得慌,，拿著鞭炮互相炸?？赏媪艘粫?huì)兒,，正當(dāng)我們熱火朝天時(shí)。忽然越玩越熱,，我們?nèi)缤舭锏酿z頭一樣,，突然聞到一股難聞的味道，忽然一個(gè)人大呼起來(lái)：‘‘著火啦!’興慶火還不大,，于是乎,，我們死里逃生，火中求生了。那次玩鞭炮,，被爸爸訓(xùn)了一頓,，至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。

這次的教訓(xùn),，對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我學(xué)會(huì)一次知識(shí),，也懂得了一些防火知識(shí)，火有好有壞在生活中當(dāng)你遇到了火災(zāi)問(wèn)題時(shí),，就要學(xué)會(huì)防火,。防火如同一只盾防御火狂暴時(shí)的攻擊。預(yù)防火災(zāi),，如同放鞭炮時(shí)要注意對(duì)準(zhǔn)商標(biāo),，先看鞭炮是否有商場(chǎng)標(biāo)志，合格的才能燃放,。不要在可燃場(chǎng)地,，如同茅屋。對(duì)于這些知識(shí)可以讓你在火災(zāi)中,，防御火的兇猛,。

火是一把雙刃劍,，有利有虧,。用火是要注意火災(zāi)危險(xiǎn)，保護(hù)自身安全,。用火就在于你用火的知識(shí),，懂得消防安全，用知識(shí)的盾防御或的弊端,。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇六

一年一度的暑假立即就要開(kāi)始了,，我們快樂(lè)之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，暑期,，我市有10名學(xué)生溺水死亡,；暑期，有14人溺水死亡,，3人交通死亡,；上半年，已有4人溺水死亡,，6人交通死亡,。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚(yú)或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)闖紅燈不走斑馬線和不及時(shí)逃避兇險(xiǎn)等引起,。這些事件嚴(yán)重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí),。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全禮貌有好處的暑假,，這天我們利用這段時(shí)間環(huán)繞“安全”這個(gè)主題,，提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問(wèn)題。

1要注重防汛防雷電的安全?，F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電,，并可能呈現(xiàn)雷雨大風(fēng),，雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外；不要把鐵器扛在肩上高于身體,；要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿,；不要呆在山頂樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上；逃避雷雨不要選取大樹(shù)下及高樓旁,，一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時(shí)棲身,。

2要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,，以及私自或結(jié)伴下河游泳玩水或捕魚(yú)捉蝦,，以防溺水事故發(fā)生。

3要注重交通安全,。出行時(shí)注重交通安全,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧,，不乘坐無(wú)牌無(wú)證等不合格車(chē)輛,，發(fā)明兇險(xiǎn)來(lái)臨務(wù)必及時(shí)逃避；滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車(chē),，不能騎電瓶車(chē)摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車(chē),；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路,，以防止交通事故的發(fā)生。

4要強(qiáng)化自我管理,。不看不健康的電影錄像書(shū)刊,；不進(jìn)游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所；在家上網(wǎng)時(shí),，也要注重網(wǎng)絡(luò)安全,，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址學(xué)校名稱(chēng)家庭電話號(hào)碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息,。

5要遵紀(jì)守法,。不打架斗毆，不偷竊,，不賭博,，不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物,，小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù),，共同維護(hù)社會(huì)家庭的安定和良好秩序，做遵紀(jì)守法的小公民,。

6要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力，防止受騙上當(dāng),，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩尸F(xiàn)拐騙事件,。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,，注重交通人身財(cái)產(chǎn)等方面的安全,，外出活動(dòng)時(shí)，不要到兇險(xiǎn)的地方去,，要遠(yuǎn)離建筑工地道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì)閑雜人員以及生疏人交往和隨行,，不要與信但是的異性單獨(dú)相處,，以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),，如有生疏人來(lái)訪，不要私自開(kāi)門(mén),，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高,，更不能在陽(yáng)臺(tái)窗邊及樓梯口嬉戲,，避開(kāi)發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇七

今天,，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,。

看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?，F(xiàn)在,，就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!

影片開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片,，一具具慘遭火災(zāi),、車(chē)禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔,，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,，有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

如果我們無(wú)法保障自身安全,、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí),、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn),，生命是最可貴的'。每個(gè)人只有一次生命,，怎樣珍惜,、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的,。

第一,、當(dāng)我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒,，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),，要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路,。

第二,、我們不要到河邊、池塘邊,、江邊和海邊玩耍,。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張，應(yīng)該立刻大聲呼救,。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)該立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,。

第三,、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活,。發(fā)生火災(zāi),，我們要保持鎮(zhèn)靜,。要立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話,，通知消防隊(duì)救火,。

我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜生命,。安全第一,，以防為主。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇八

下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受,。

說(shuō)到安全,，這是一個(gè)多么重要的字眼啊,！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失,，交通事故,，高樓墜落，校園暴力,，綁架勒索等等,，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?/p>

我們都有愛(ài)自己的家人,，一旦危機(jī)發(fā)生,，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,，我們必須時(shí)刻防范著,，因此，安全的意識(shí)是十分重要的,。

使我們跨出自我保護(hù)的第一步,。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器,。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí),。

遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力,，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力,。

安全,，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋,！?/p>

只有在安全的前提下,，我們才能夠完成其它的心愿。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢,？對(duì)于我們?nèi)w員工來(lái)說(shuō),，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題,，安全是公司各項(xiàng)工作的保障,，有了安全才有效益。

員工的生命是第一位的,，我們只有一次生命,，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。

無(wú)論在生活中還是在工作中,，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一,，安全第一。

為了確保生命的安全,，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理,、安全操作、牢記禁令,、杜絕三違,、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無(wú)形之中,。

我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作,，自己的生命自己關(guān)心。

要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題,。

始終把安全放在第一位,，這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，沒(méi)有了人的安全,，就沒(méi)有了一切,。

相信許多學(xué)校門(mén)外都有一些小賣(mài)部吧，賣(mài)文具的,、玩具的,、零食的……可我隨機(jī)走訪了一些小賣(mài)部后，發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比較冷清,，而零食店卻人頭攢動(dòng),，熱鬧非凡。

究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢,？帶著這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店,，將四周掃視一番,，看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,、商標(biāo)的“三無(wú)”產(chǎn)品,，但價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷,，口味或甜,、或咸、或辣,、或酸,，頗受許多同學(xué)的喜愛(ài)。

我采訪一位正在吃“香辣片”的同學(xué)：“你知不知道它是‘三無(wú)’產(chǎn)品,？”那位同學(xué)回答：“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,，沒(méi)辦法，管不住自己的嘴,?！?/p>

大家吃那些從超市買(mǎi)回來(lái)的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食,，是可以的,。

如果借口說(shuō)因?yàn)椤俺新愤h(yuǎn)”和“在超市買(mǎi)東西貴”……從而買(mǎi)那些不衛(wèi)生的小零食，吃壞了身子怎么辦,？我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險(xiǎn),，就應(yīng)當(dāng)“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門(mén)要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買(mǎi)部沒(méi)有“三無(wú)”零食的貨源,，我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己,，盡自己所能，不去購(gòu)買(mǎi)那些“三無(wú)”食品,，從我做起,，從我身邊做起。

如有零用錢(qián),，可用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行,、捐獻(xiàn)給“希望工程”等等。

讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造安全,、和諧、美好的家園,，使“三無(wú)”食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存,。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇九

作為一個(gè)中學(xué)生，安全是一切的保證,，所以安全要常記心頭,，自學(xué)習(xí)以來(lái)，我得到了幾點(diǎn)較為重要的安全教育心得,。

1,、交通安全。

2,、校園內(nèi)外活動(dòng)安全,。

3、消防安全,。

4,、衛(wèi)生防病飲食安全。

5,、個(gè)人家居安全,。

6、玩耍時(shí)安全,。

校園的安全教育與教師,、學(xué)生、家長(zhǎng),、校園,、家庭、社會(huì)都息息相關(guān),。不可忽視安全教育,，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安,、和諧”的校園,。

在班級(jí)管理中，我對(duì)安全管理高度重視,，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,，采取多種措施強(qiáng)化班級(jí)安全管理。頗見(jiàn)成效,，先簡(jiǎn)單談一下自己得看法。

通過(guò)調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的安全常識(shí)十分缺乏，尤其是生活安全常識(shí),。為此,，我定期召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),，強(qiáng)化意識(shí)的培養(yǎng),，并著力滲透安全常識(shí),。每次召開(kāi)班會(huì)，我都提前充分地準(zhǔn)備安全常識(shí),，精心設(shè)計(jì)班會(huì)議程,，重在讓學(xué)生參與其中，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中,，學(xué)習(xí)和掌握各類(lèi)安全常識(shí)。此外,，還特別重視安全知識(shí)的交流：從課間游戲到上樓下樓,，從防火防電到防意外傷害……孩子們從報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識(shí),，在班會(huì)課上自由地相互交流,。

課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段,，教師常常鞭長(zhǎng)莫及,。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患，最大限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生,。于是,，我通過(guò)民主選舉，選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員,。讓他們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí),，留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動(dòng)，有危險(xiǎn)傾向或事故跡象及時(shí)向老師報(bào)告,，并對(duì)教室,、活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察，如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報(bào),。

通過(guò)設(shè)立安全哨兵,，班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的預(yù)防,，安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展,。

塑造典型，說(shuō)白了就是樹(shù)立榜樣,。通過(guò)民主評(píng)議,，我班每學(xué)期評(píng)出三名安全文明之星，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。安全文明之星不僅品德好,，更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會(huì)學(xué)習(xí),，課下會(huì)游玩,，玩得快樂(lè)安全。通過(guò)塑造典型,，來(lái)引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,，樹(shù)立榜樣帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。

正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn),、爭(zhēng)當(dāng)榜樣”的氛圍中,，孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂(lè)，找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,，不斷提高和完善了自我,。

實(shí)踐證明，抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，必須及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。只有家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái),，才能為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,。

為此，我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常,，便及時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，溝通情況，交流信息,，及時(shí)采取防范措施,，把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,，還向家長(zhǎng)公布自己的聯(lián)系電話,，一旦孩子出現(xiàn)反常問(wèn)題，便于家長(zhǎng)及時(shí)與我溝通,。這樣,，便避免了一些不良事情的發(fā)生。

總之,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受,，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育,，從而達(dá)到普及安全知識(shí),，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的,。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十

生命是寶貴的,，人的一生就僅有一次生命,，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命,。如果說(shuō)人生是小鳥(niǎo)，那么,，安全就是翅膀,；如果說(shuō)人生是鮮花,，那么，安全就是香氣,；如果說(shuō)人生是高山,，那么，安全就是綠樹(shù),。

“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”,，一個(gè)多么古老的話題,。我們要事事講安全。

安全,，牽系著每一個(gè)人的生命,。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多,，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,，居世界之首,。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，然而,，這些事故的發(fā)生,，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的,。我想,，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,，一些不必要的事故是能避免的,，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。

人有了生命,，才有歡樂(lè)與悲傷,，人有了生命，才有期望與夢(mèng)想,，人有了生命,，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命,，是一種尊嚴(yán),，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買(mǎi)到的，生命僅有一條。珍愛(ài)生命,，享受生命,，這本身就是最大的幸福。珍愛(ài)生命,，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你,；無(wú)視生命，踐踏生命,，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回,。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人，也就等于是自尋死路,，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛(ài)生命,，安全出行。

每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,，它是無(wú)比寶貴的,。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái),，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,，更加應(yīng)當(dāng)有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起,，從小事做起,，做一個(gè)遵守交通的人。為了自我,，珍愛(ài)生命,，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十一

今天下午,，我們班召開(kāi)了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì),。會(huì)上，班主任__老師作了重要發(fā)言,。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,，還特別列舉了近期所發(fā)生的校園火災(zāi)案，如今年上星期的發(fā)生的__學(xué)院的火災(zāi)案及近期我?；馂?zāi),。最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。我因此想到了秋楓苑的火災(zāi),。

看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,，我非常的震驚,。黑呼呼的天花板，燒得一干二靜的宿舍,，不禁讓人警醒,。幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍，否則后果不堪設(shè)想,。消防安全真的不容忽視,。

少數(shù)同學(xué)思想上沒(méi)有防火安全意識(shí)，嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,，法律意識(shí)淡薄,，造成火災(zāi)事故，危害了公共安全,。大火無(wú)情,，法也無(wú)情，他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分,?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”,。責(zé)任，是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”,。同樣如此，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,，尤其是大學(xué)生,，是國(guó)家的未來(lái)和希望。保護(hù)國(guó)家,，人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,，保護(hù)他人和自身的安全，已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù),。了解,，學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作,，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,，保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面，如果火災(zāi)不斷,，危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,，又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)，繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢,？因而,，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生：

1,、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。

2,、到床底,、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明。

3,、學(xué)生不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種。

4,、不能亂拉,、亂拉電線，隨意拆卸電器,，用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo),。

5,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén),，打開(kāi)門(mén)窗,，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

6,、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,，燃放煙花爆竹。

7,、吸煙危害健康,，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn),。

8,、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

學(xué)習(xí)掌握這些防火滅火的基本道理和常識(shí),，對(duì)于維護(hù)國(guó)家,，學(xué)校和同學(xué)們個(gè)人的安全是十分必要和有益的。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十二

夜,，已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),，我獨(dú)自做在燈前，主題班隊(duì)會(huì)上那富有教育意義的影片,，又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：

那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片,，里面有很多講述著坑，蒙,，拐,，騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意,。

游泳,，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

調(diào)查報(bào)告：在中國(guó),，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因,。平均每一年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,，在每一個(gè)死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身殘疾,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?,。當(dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害,。

這是發(fā)生在我身邊活生生的例子：

202x年,，暑期期末考試結(jié)束的那天下午，我們學(xué)校隔壁班的一個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩,，不幸溺亡了,，曾親眼目睹他父母?jìng)挠^的樣子。臨放假之前,，學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字,，其中就提到了暑期安全的各種防范意識(shí),。

同學(xué)們,，除了溺水，還有其它許很多多會(huì)造成傷亡的可能,，追逐打鬧,、打架斗毆,、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害!同學(xué)們，生命有時(shí)候是很脆弱的,。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十三

今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。

下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受,。

說(shuō)到安全,，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命,，迷路走失，交通事故,，高樓墜落，校園暴力,，綁架勒索等等,，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?/p>

我們都有愛(ài)自己的家人,，一旦危機(jī)發(fā)生,，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失,。

針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著,，因此,，安全的意識(shí)是十分重要的。

使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的'處理方法,，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,，是我們必備的防范武器,。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí),。

遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力,，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力,。

安全，安全,，是我們?nèi)松畲蟮男腋,！?/p>

只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿,。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對(duì)于我們?nèi)w員工來(lái)說(shuō),，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題,，安全是公司各項(xiàng)工作的保障,，有了安全才有效益。

員工的生命是第一位的,，我們只有一次生命,，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。

無(wú)論在生活中還是在工作中,，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一,，安全第一。

為了確保生命的安全,，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理,、安全操作、牢記禁令,、杜絕三違,、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無(wú)形之中,。

我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心,。

要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題,。

始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,，沒(méi)有了人的安全,，就沒(méi)有了一切,。

相信許多學(xué)校門(mén)外都有一些小賣(mài)部吧,賣(mài)文具的、玩具的,、零食的……可我隨機(jī)走訪了一些小賣(mài)部后,，發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比較冷清，而零食店卻人頭攢動(dòng),，熱鬧非凡,。

究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢?帶著這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店，將四周掃視一番,，看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的“三無(wú)”產(chǎn)品,，但價(jià)格低廉,，包裝色彩鮮艷，口味或甜,、或咸,、或辣、或酸,，頗受許多同學(xué)的喜愛(ài),。

我采訪一位正在吃“香辣片”的同學(xué)：“你知不知道它是‘三無(wú)’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答：“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵，沒(méi)辦法,，管不住自己的嘴,。”

大家吃那些從超市買(mǎi)回來(lái)的,、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食,，是可以的。

如果借口說(shuō)因?yàn)椤俺新愤h(yuǎn)”和“在超市買(mǎi)東西貴”……從而買(mǎi)那些不衛(wèi)生的小零食,，吃壞了身子怎么辦?我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險(xiǎn),，就應(yīng)當(dāng)“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門(mén)要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買(mǎi)部沒(méi)有“三無(wú)”零食的貨源,，我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己,，盡自己所能，不去購(gòu)買(mǎi)那些“三無(wú)”食品,，從我做起,，從我身邊做起。

如有零用錢(qián),，可用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行,、捐獻(xiàn)給“希望工程”等等。

讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造安全,、和諧,、美好的家園，使“三無(wú)”食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存,。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十四

安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中,，將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類(lèi)的生命、財(cái)產(chǎn),、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的狀態(tài),。下面是小編收集的中小學(xué)安全教育學(xué)習(xí)。

希望大家認(rèn)真閱讀,！

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大,！有位教授說(shuō)：教師是安全之魂,，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí),，活動(dòng)是事故之源,。

近日，學(xué)校組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,，通過(guò)這次針對(duì)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,，再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性?收獲,、感慨也頗多,，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深,。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：

一,、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。

安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,，它涉及面較寬廣,，不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)校的安全責(zé)任,，而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面,。

我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,，必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),，要有安全理念，要懂得安全基本常識(shí),，要有安全第一的思想,。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù),，更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法，更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人,。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全,，要關(guān)注全體學(xué)生,。必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)教師集體負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在社會(huì)主義社會(huì),，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,，就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人,。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,，必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻(xiàn)精神,。

二,、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證，是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障,。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利,。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國(guó)家和政府的基本義務(wù),。制定安全法，宣傳安全法,，實(shí)施安全法,，落實(shí)安全法，正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù),、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,，安全教育不僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，更是國(guó)家和政府的義務(wù),。國(guó)家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),，讓學(xué)生了解安全常識(shí)，掌握安全自我保護(hù)方法,，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,。學(xué)校要充分利用升降旗儀式,、廣播、電視,、班會(huì),、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請(qǐng)相關(guān)人員到校,，認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和講解,。利用多種形式認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng)，讓每一位教師明確,，讓每一位學(xué)生知曉,。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),，抓好安全衛(wèi)生工作,，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌,、人行橫道線設(shè)置,，學(xué)校要做到安全制度落實(shí),，人員到位，責(zé)任明確,。學(xué)校只有把安全工作抓好,，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高,；才能讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)生安心，讓社會(huì)滿意,。

三,、社會(huì)、家庭,、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作,。

在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行的安全義務(wù)，社會(huì)各部門(mén)要充分利用電視,、電臺(tái),、廣播、報(bào)刊,、雜志,、宣傳欄、宣傳車(chē),、宣傳單,、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地，廣泛深入地開(kāi)展法制知識(shí),、交通,、消防,、公共衛(wèi)生、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò),、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故,、安全事故圖片巡展等活動(dòng),，在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中,、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面，特別是推出動(dòng)畫(huà)片等中,、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),，有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持,，久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果,。社會(huì)、家庭,、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,，一個(gè)“和諧、文明,、平安”的社會(huì),、家庭、學(xué)校將促使國(guó)家發(fā)展,，國(guó)民素質(zhì)提高,，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家繁榮昌盛,。

在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,，關(guān)注學(xué)生的安全，為國(guó)家,、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力,。

國(guó)之古語(yǔ)：人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題,。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō),，國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”，人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),，家人外出,，也是“馬上相逢無(wú)紙筆,，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”?？梢?jiàn)安全是人之根本,，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,，不能有絲毫松懈之處。作為教師,，只有抓好安全教育工作,，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng),。自參加工作十年來(lái),，我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,，若不“樂(lè)業(yè)”,，能“安居”嗎?同理，一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”,。抓好教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生自覺(jué)地,、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),，愛(ài)查閱資料,，愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題,。但須注意,，中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育,，令許多人走入了“死讀書(shū),，讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,，雖然讓教室里的孩子們變乖了,，不到處惹事了，但低視力的,、低能力的學(xué)生卻是一大片,。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋,、琴,、詩(shī)、畫(huà)”,，“文能治國(guó),，武能安邦”，“文韜武略”等,，以及新中國(guó)成立后提倡的“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展,。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣,。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)————-樂(lè)業(yè),，才會(huì)杜絕在校打架斗毆,，無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安,。

二,、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣成自然,?！绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力,，體現(xiàn)人的修養(yǎng),。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣,。因此，作為教育工作者的我們,，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們“知榮辱,，辨是非”,，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

三,、普法教育迫在眉睫。

面對(duì)是非觀念弱,，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,，特別是高年級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感,。在農(nóng)村,，由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園,，不加辨別地說(shuō)和做,。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,，學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法制教育,，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,，加強(qiáng)法律意識(shí),，安定校園環(huán)境。

四,、亟待整頓的家長(zhǎng)教育,。

目前，在很多的家庭中,，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,，父母的心中肉，飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,，地主桌,，對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,，兩眼發(fā)困不能回家,，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲,，看圖像;要么獨(dú)守“空”房,，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個(gè)山坡,，浪蕩到那個(gè)街角,，打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童,，公婆管其生活,，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育,。特別是放任自流性的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事,，教師請(qǐng)家長(zhǎng),，家長(zhǎng)“忙”，總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,，家中大門(mén)緊閉,。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度,。故,，家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

五,、師德是教師的靈魂,。

“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師,，身正為范”，沒(méi)有身正何謂范?一位教師,，哪怕學(xué)富五車(chē),，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,，何談敬仰?作為教師,，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中,，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,，還會(huì)引以為榮，減弱學(xué)生的正義感,。

面對(duì)學(xué)生,，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,，公平公正對(duì)待每位學(xué)生,。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向,。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤,。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面，教育只有失敗,，更談不上安全教育了,。

校園的安全教育與教師、學(xué)生,、家長(zhǎng),、校園、家庭,、社會(huì)都息息相關(guān),。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,，才能真正建立“平安,、和諧”的校園。

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十五

雖然這一次的交通安全教育班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,，但是在我心里面留下了很深的影響,，一直到現(xiàn)在我都一直在心里面想著想著，班會(huì)上面看到畫(huà)面,、老師講的話一直在腦海當(dāng)中徘徊,，一個(gè)個(gè)悲慘的交通事故在眼前走過(guò)，讓我認(rèn)識(shí)到交通安全意識(shí)真的是太重要了,，否則造成的危害也大了,。索性無(wú)事，所以決定將自己今天在班會(huì)上學(xué)習(xí)到的道路交通安全的體會(huì)寫(xiě)一寫(xiě),。

在最開(kāi)始的時(shí)候,，老師就告訴我了我們今天的班會(huì)主題是“謹(jǐn)防交通事故，安心出門(mén)回家來(lái)”,。然后老師就用多媒體給我們放了一些不遵守道路交通安全引發(fā)事故的視頻,，最開(kāi)始的時(shí)候我還是挺害怕看的，因?yàn)橐曨l里面的畫(huà)面真的是令人膽戰(zhàn)心驚的那種,，雖然沒(méi)有什么血型的畫(huà)面,，但是一輛輛車(chē)被撞得成了一坨爛鐵、一個(gè)個(gè)建筑被撞得四零八落的,，還有就是被打了馬賽克的事故人的'畫(huà)面,，真的是讓人害怕，班上的氣氛當(dāng)時(shí)就變的凝重了起來(lái)。我的心情也從害怕變成了警覺(jué),，想著在生活當(dāng)中,，我是不是有注意了道路交通安全呢？我有沒(méi)有做到了完全遵守交通規(guī)則呢,？看著視頻里面,、新聞里面記錄著的一條條生命就這樣逝去，或者是殘疾,，真的是太讓人心痛了,，有些是因?yàn)樽约翰蛔袷亟o自己帶來(lái)了麻煩，還有就是因?yàn)閯e人的不遵守交通安全讓自己遭受到了無(wú)妄之災(zāi),。所以啊,，無(wú)論是自己有沒(méi)有開(kāi)車(chē)，都需要主要好道路交通安全,。

這一次的道路交通安全的主題班會(huì),，讓我意識(shí)到生活當(dāng)中我們必須加倍的小心，要好好遵守交通規(guī)則才能盡可能地避免出現(xiàn)交通事故,。所以以后,，過(guò)馬路的時(shí)候我一定不能夠因?yàn)閳D省時(shí)間而隨意穿馬路不跨圍欄過(guò)馬路了，我以后一定要走斑馬線,，一定要等到行人燈變成綠燈之后再走,，寧愿多等幾分鐘也不搶那幾秒鐘。還有就是我在路上行走的時(shí)候我也要更加的警覺(jué),，要時(shí)刻留意身邊的交通,，注意那些正在倒車(chē)的車(chē)子，離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)才行,。對(duì)了,，不僅僅是自己，還有身邊的人,，以后我也會(huì)要求身邊的人也要注意道路交通安全,，一定要提醒爸爸喝酒了之后一定不能夠開(kāi)車(chē),，疲憊的時(shí)候也不能夠開(kāi)車(chē),，這不僅僅是為了爸爸好，也是為了我們整個(gè)家庭好,，更是為了別人的安全好,！

中小學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十六

全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是：__,。為了將安全教育落到實(shí)處,，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的.生命安全,，根據(jù)教育局的文件精神,，我校扎實(shí)開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)我校安全教育日活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

具體落實(shí)活動(dòng)如下,。

1,、做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班會(huì),、國(guó)旗下講話,、電子屏、校園廣播等途徑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作的宣傳教育,。通過(guò)宣傳，營(yíng)造了一種全員參與,，齊心協(xié)力,，共建安全有序的校園良好氛圍。

2,、各班近日出一期以安全教育為主題的板報(bào),。讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步,。

3,、政教處組織進(jìn)行我安全，我健康,，我快樂(lè)的簽名活動(dòng),。通過(guò)創(chuàng)設(shè)氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中引起注意,，增強(qiáng)安全意識(shí),。

4、安排組織學(xué)生和家長(zhǎng)于3月_日18：00—18：30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》頻道共同觀看以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,。

5,、通過(guò)再一次安全隱患排查，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,，找出安全隱患,，針對(duì)校園門(mén)、窗,、欄桿,、教室,、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,、圖書(shū)室,、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決,。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

安全工作有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,。我們要不斷改進(jìn)工作，完善措施,，繼續(xù)努力,，寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中，提高師生的安全意識(shí),，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,，以取得更大成績(jī)。