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特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇一

(一)圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù),，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程,，像（向）著美好明天,。

(二)：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史,，提高團(tuán)員的文化素質(zhì),，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升,，懂得團(tuán)員的光榮。

(六),。

a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù),。

a)全體09圖形圖像的.同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)。

b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,。

c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的“夢(mèng)”

d)其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng),。

b尋找夢(mèng)想。

a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題,。

b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組,。

c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽,，方便識(shí)別。

(七),。

1,、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo),，時(shí)刻提醒自己,，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒,。

3,、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解,，并且能提高團(tuán)員素質(zhì),。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二

而化學(xué)工程學(xué)院的“特色團(tuán)日”活動(dòng)每學(xué)期都有新的亮點(diǎn)，這正體現(xiàn)了它的發(fā)展?jié)摿Α疤厣珗F(tuán)日”作為一項(xiàng)體現(xiàn)各支部特色,，展示各支部風(fēng)采的絢麗舞臺(tái),，已經(jīng)成為化學(xué)工程學(xué)院的一道亮麗風(fēng)景線。

此次活動(dòng)由化工學(xué)院組織部負(fù)責(zé),，經(jīng)過(guò)我部多次討論,，制定了活動(dòng)開(kāi)展的計(jì)劃：

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作,。

1,、xx年年10月15日召開(kāi)一次組織部?jī)?nèi)部會(huì)議，討論活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,，介紹前幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足,，對(duì)活動(dòng)的順利舉行做好充分準(zhǔn)備。

2,、準(zhǔn)備學(xué)院團(tuán)委對(duì)基層團(tuán)支部舉行“特色團(tuán)日”活動(dòng)的通知及活動(dòng)評(píng)比方面的材料,。

3、xx年年10月16日召開(kāi)一次團(tuán)支部會(huì)議,，以文件的形式將本次活動(dòng)的意義,、活動(dòng)要求、注意事項(xiàng)等通知下達(dá)到各支部,，并向個(gè)團(tuán)支書(shū)介紹歷年活動(dòng)中的基本情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

4、請(qǐng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞中心,、宣傳部和外聯(lián)部的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的新聞宣傳等方面對(duì)支部團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn),。

6、組織部對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算。

二,、活動(dòng)中期的開(kāi)展,。

1、相關(guān)要求：各團(tuán)支部支部嚴(yán)格按照“活動(dòng)策劃書(shū)”開(kāi)展活動(dòng),。特殊情況的報(bào)組織部后,，經(jīng)批準(zhǔn)同意后可作適當(dāng)?shù)腵調(diào)整?；顒?dòng)過(guò)程中,，要求各支部保留活動(dòng)的相關(guān)資料（宣傳板，橫幅,，照片等）,。

2、成立“特色團(tuán)日”活動(dòng)監(jiān)督小組,，及時(shí)了解各支部活動(dòng)情況,。

3、在活動(dòng)過(guò)程中,，如各支部遇到困難，監(jiān)督小組成員應(yīng)及時(shí)上報(bào)組織部并不遺余力的幫助支部解決問(wèn)題,。

三,、活動(dòng)后期的總結(jié)：

1、再次突出強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義：預(yù)計(jì)xx年年11月28日開(kāi)一次團(tuán)支部會(huì)議,，再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義,，并對(duì)活動(dòng)作一次總結(jié)。

2,、要求各支部開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議,，將活動(dòng)中的所得、所感及所想互相交流,，讓大家各有所得,。

3、各支部上交組織部一份總結(jié)報(bào)告書(shū),，對(duì)自己的活動(dòng)作一次全面的評(píng)估,，給自己打分。將此次活動(dòng)的后期宣傳做好,，最好將活動(dòng)的基本資料（文字資料,，圖片資料等）發(fā)到網(wǎng)上。

4,、對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)較好的支部給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。比如對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人給予終策加分的機(jī)會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀的支部給予評(píng)選優(yōu)秀支部時(shí)加分的機(jī)會(huì)。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇三

為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召,，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶,，特此策劃展開(kāi)“走遍理工,，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。

希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感,，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼,。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),，提升大家的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊,。板塊一為走遍理工每個(gè)角落,，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園,，了解學(xué)校的每個(gè)角落,，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以,，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū),，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。

板塊二為攝影比賽,，主要在南湖校區(qū),，余家頭校區(qū)，東院,，西院四個(gè)分區(qū)攝影,，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間,，然后將照片進(jìn)行匯總,，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片,，發(fā)送到班級(jí)博客上,，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體,，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合,，充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè),。

xx年5月10日——xx年5月30日

武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū),，武漢理工大學(xué)馬房山東院,、西院、南湖校區(qū)

1,、5月15日,，早上八點(diǎn)，校門(mén)口集合,，支部成員一同搭車(chē)去武工大余家頭校區(qū),；

2、在余家頭校區(qū),，由團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)游覽,，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；

3,、游覽完后,，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間,；

4,、5月22日，上午八時(shí),，游覽武工大馬房山校區(qū),，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度,，可以看拍攝景物是前提（25%）

（2）拍攝到的畫(huà)面要求美麗整潔（25%）,，展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）

（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.

（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加,，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張

總負(fù)責(zé)人：姚淼

分負(fù)責(zé)人：董志翔 胡陳晨

宣傳人員：朱長(zhǎng)江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌

評(píng)比人員：全體班干,、團(tuán)干

1,、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線,，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作,。

2、活動(dòng)內(nèi)容及通知,，胡巖負(fù)責(zé),。

3、宣傳,，董志翔負(fù)責(zé),。

4、安全問(wèn)題,，黃惠玲負(fù)責(zé),。

車(chē)費(fèi)1元/人

攝影比賽 一等獎(jiǎng)一名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值30元

優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值10元

參與獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆

通過(guò)校園游覽,，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感,，激發(fā)奮斗激情,，樹(shù)立主人翁意識(shí)；通過(guò)攝影比賽,，拓寬大家的興趣愛(ài)好,，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞,，為大學(xué)生活增添情趣,，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇四

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，特開(kāi)展以五四精神與我為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,，要堅(jiān)持從具體工作,、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,，把團(tuán)旗飄起來(lái),、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái),、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化,，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng),。

xx年3月28日~4月12日

多媒體教室,、班級(jí)自習(xí)室、戶(hù)外

某某專(zhuān)業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

全體團(tuán)員

1,、在多媒體教室播放革命題材的電影,，使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí),。

2,、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書(shū)記領(lǐng)誓,，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

3,、組織一次志愿服務(wù),。以團(tuán)總支為單位,，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級(jí),、學(xué)院內(nèi)開(kāi)展,，也可走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì),。

4,、組織一次春游，讓大家在愉悅身心,、回歸自然的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采,。

(1)增強(qiáng)政治意識(shí)，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),，增強(qiáng)組織意識(shí)。

(2)健全組織,。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),，通過(guò)教育活動(dòng)，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),，鞏固和完善團(tuán)的基層組織,，做到哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,，哪里就有青年工作,。

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力,、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力,、合作能力,，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí),。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),，不斷提高團(tuán)建工作水平。

,、活動(dòng)預(yù)算

注意安全,、班級(jí)和諧

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇五

為貫徹本次特團(tuán)主題,我們從對(duì)老一輩大學(xué)生采訪中,總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗(yàn)與可貴精神,以及他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望,我們身體力行,呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神,通過(guò)本次模擬上山下鄉(xiāng)活動(dòng),同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過(guò)去知青的辛苦,收獲勞動(dòng)的樂(lè)趣,從而明白改革開(kāi)放多年后如今生活的幸福可貴,更加珍惜大學(xué)生活,活在當(dāng)下.

時(shí)間:12.18~12.19號(hào)(時(shí)間根據(jù)那時(shí)具體情況,可作小幅度更改),。

地點(diǎn):孝感臥龍區(qū)白龍村,。

軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語(yǔ)班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū),與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時(shí)間,與他們溝通,，共同勞作,體驗(yàn)他們的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度。五．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

周一（即11月28號(hào)）開(kāi)始,，由外聯(lián)組負(fù)責(zé)：1.確定活動(dòng)地點(diǎn),并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民,，注意信息的采集，并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的策略,。

2.與當(dāng)?shù)刈?hù)取得聯(lián)系,，協(xié)商并達(dá)成協(xié)議，確定好活動(dòng)內(nèi)容的溝通以及活動(dòng)時(shí)間等細(xì)節(jié),。（此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成,，即為12.8為deadline）。

周三時(shí),由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場(chǎng)地租借,器材租借.

周一:由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車(chē)路線以及山區(qū)路途的探尋,。

新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘?風(fēng)俗,文化程度等,，并撰寫(xiě)好對(duì)當(dāng)?shù)刈?hù)的采訪稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動(dòng)記錄表.

周二：宣傳組核實(shí)傳單、海報(bào),、橫幅,、祝福冊(cè)以及申請(qǐng)表等的`完成，分工的合理性,，后勤組核實(shí)器材的租借,。

新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)。

后宣傳組相應(yīng)工作員于9：00am正式開(kāi)始攤位式的宣傳,，派發(fā)傳單,、展示活動(dòng)內(nèi)容，呼吁同學(xué)成為志愿者等,，直到18:00結(jié)束,。

策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核，招募（預(yù)計(jì)志愿者東西兩邊各5人,，數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表,，總計(jì)20人，要求男女生人數(shù)為均偶數(shù)）,。

同時(shí)新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照以及隨機(jī)抽查訪問(wèn),。

周四:在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點(diǎn)進(jìn)行上述宣傳。

周五至周六：宣傳組寫(xiě)一份第二階段宣傳總結(jié)和感想,；

新聞組整理資料,。

周一至周二,策劃組整理目前進(jìn)度，完善計(jì)劃,。外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系,。

周五：早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備(生活必需用品,防寒衣服等)。

晚上由策劃組召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員會(huì),，說(shuō)明一些注意事宜/,。

周六至周日：活動(dòng)正式進(jìn)行,。

12月18號(hào)：

從宿舍帶好收拾好的行李后，同學(xué)們迅速吃完早飯,然后于南大門(mén)集合,7：00am準(zhǔn)時(shí)乘坐巴士前往目的地.

上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中,，與當(dāng)?shù)鼐用褚?jiàn)面,互相介紹認(rèn)識(shí),深入了解他們的生活,入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中,，新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理.

下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活,晚飯前幫助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗，打掃衛(wèi)生.

12.19號(hào):,。

早上六點(diǎn)鐘起床,與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集,上午回來(lái)由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯,。下午14：00~16：00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活，新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通,，采訪,，了解他們對(duì)我們活動(dòng)的態(tài)度評(píng)價(jià)等，并采集照片,。

16:00由全體參與活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x,，并告別，回到縣城,，搭乘巴士返回華科,。

十七周：

宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板，以展示我們的活動(dòng)內(nèi)容以及成果等,；

周四由宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示,。

周五晚上開(kāi)工作總結(jié)大會(huì)。

1．外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí),，注意措詞和尊敬他人的態(tài)度,。

2．在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定。

3．宣傳范圍一定盡量大,，保證影響的深度,。

4．招募志愿者時(shí)注意考查志愿者的心態(tài)和動(dòng)機(jī)。

5．一定注重自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，活動(dòng)時(shí)禁止攜帶過(guò)多現(xiàn)金,，穿著盡量樸素,分配住所是應(yīng)遵循兩人一組,大家住所盡量接近的原則。

6．新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)他們過(guò)去艱苦日子的追憶以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)或感想,。

7.活動(dòng)前天晚上后勤組落實(shí)提醒大家第二天的集合時(shí)間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作.

1.聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶(hù),或者原定住戶(hù)臨時(shí)反悔.

解決策略:推遲活動(dòng)時(shí)間,重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶(hù).

2.到了發(fā)車(chē)時(shí)間,原定人員還未到齊.

先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人,如無(wú)法取得聯(lián)系則通過(guò)其室友了解他/她對(duì)活動(dòng)的意愿情況,最多等到8:00鐘,若缺席人仍未到場(chǎng),則視為放棄此次活動(dòng),然后發(fā)車(chē).

3.安全事故發(fā)生:,。

1.交通事故的發(fā)生:。

解決策略:盡量遵守交通規(guī)則,若不慎發(fā)生意外及時(shí)送往醫(yī)院,若嚴(yán)重得情況下,及時(shí)撥打120.

2.在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)時(shí)間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐,綁架,搶劫等.

解決策略:立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?

3.與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況.

解決策略:應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,查明事情原委,由團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)等班委出面調(diào)解,道歉等.

4做農(nóng)活時(shí)不慎受傷.

解決策略:據(jù)受傷程度而定,若傷勢(shì)較輕,則進(jìn)行簡(jiǎn)單處理;若傷勢(shì)稍重,則送往臨近醫(yī)院;若傷勢(shì)嚴(yán)重,則撥打120求助.

1．活動(dòng)預(yù)算:,。

車(chē)費(fèi):26*2*11=572(每車(chē)次16元,，共11人左右前往)。

伙食費(fèi)：50*2=100（支付給兩家農(nóng)村住戶(hù)）,。

其他費(fèi)用私人承擔(dān),。

次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)total:672,。

兩次子活動(dòng)宣傳預(yù)算,，在宣傳策劃中詳細(xì)給出,。

2．當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話：袁先生：

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇六

隨著父親節(jié)母親節(jié)的臨近，一年一度的感恩季又到來(lái),。但是有些時(shí)候我們和父母的關(guān)系卻并不那么融洽,。隨著年齡的增長(zhǎng)與自我意識(shí)的增強(qiáng)，我們與父母產(chǎn)生意見(jiàn)不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象,，很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯(cuò),，在家里卻和父母缺少共同語(yǔ)言，甚至與父母頂頂撞撞,，爭(zhēng)的不歡而散,，有的雖不敢當(dāng)面頂撞，卻也是話不投機(jī)半句多,，因此十分冷淡,。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅會(huì)給大家精神上帶來(lái)很多苦惱，而且使大家的學(xué)習(xí)生活受到影響,。

爸媽去哪兒

讓當(dāng)代大學(xué)生說(shuō)出與父母之間相處的問(wèn)題,，并積極尋求解決辦法。認(rèn)識(shí)到父母的不易,，懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào),。號(hào)召大家多給予父母以關(guān)愛(ài),，增強(qiáng)大家與家人溝通的意識(shí)，親子之間的溝通是為了增進(jìn)感情,，只有通過(guò)溝通,，父母才能真正知道子女的需要，并幫助他們解決問(wèn)題,，對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),，從而拉近親子關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系更加和睦融洽,。

以前都是爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)回饋,，在我們以后有能力的時(shí)候,，帶著爸爸媽媽去旅游,。使同學(xué)們今后有了努力的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，有助于增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情。

機(jī)電工程學(xué)院13010141團(tuán)支部全體成員

20xx年3月19日

文瀛食堂門(mén)前廣場(chǎng)

教室

（一）校園采訪

1,、集合

11點(diǎn)全體成員穿好班服，在回字樓下集合。

2,、準(zhǔn)備

帶好所有活動(dòng)物品,，到達(dá)文瀛食堂前。在小廣場(chǎng)上拉好條幅，擺好畫(huà)板，吸引同學(xué)注意。

3、互動(dòng)

向過(guò)往同學(xué)提問(wèn)他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好,，若能快速準(zhǔn)確回答,，則參與抽獎(jiǎng),。

若不能回答,，給爸爸媽媽打電話大聲說(shuō)出我愛(ài)你，并記錄爸爸媽媽的反應(yīng),。

4,、小調(diào)查

調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問(wèn)題,，為同學(xué)們提供紙張，寫(xiě)下自己想對(duì)父母說(shuō)的話，貼在條幅上,。

5,、爸媽去哪兒

詢(xún)問(wèn)過(guò)往同學(xué)想帶父母去的地方，用圓點(diǎn)在地圖上貼出來(lái)。

（二）、教室討論

1,、討論總結(jié)

將同學(xué)們寫(xiě)下的紙條收集起來(lái),，帶到教室,。以小組為單位匯總存在的`問(wèn)題，討論解決方法,。

2,、反思

反思自己和爸爸媽媽之間有沒(méi)有缺少溝通,，說(shuō)出你和父母的相處模式，暢所欲言,。

3、微家書(shū)

給家里寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的家書(shū),，寫(xiě)出你此時(shí)內(nèi)心中最想說(shuō)的話,，可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出,。

4,、觀看爸爸去哪兒

歡笑的同時(shí),，體會(huì)父母為自己付出了多少,，說(shuō)出感想。

5,、錄制視頻

大家對(duì)著鏡頭說(shuō)出最想帶父母去旅游的地點(diǎn)及原因，并在地圖上貼出來(lái)，制作成爸媽去哪兒的視頻，作為感恩季對(duì)父母的獻(xiàn)禮。

6,、計(jì)劃慢遞——給未來(lái)的自己

將做好的計(jì)劃寫(xiě)在一個(gè)信封里,，放到我們的收集箱里，由團(tuán)支書(shū)暫為保管,，大四將會(huì)給即將畢業(yè)的我們發(fā)放,，看那時(shí)的我們有沒(méi)有被時(shí)間磨去了當(dāng)時(shí)的目標(biāo)。

7,、倡議

發(fā)出帶著爸媽去旅行,，增進(jìn)親子間溝通的倡議，并說(shuō)出我們今后的做法,。

8,、手語(yǔ)

一起跟唱相親相愛(ài)一家人，并做手語(yǔ)操,。與父母一直相親相愛(ài),。

9、后期

后期將解決方法,、視頻,、做法等發(fā)表至微博，人人,，博客等通訊工具,，擴(kuò)大影響范圍。

申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地

申請(qǐng)教室

制作畫(huà)板（爸媽去哪兒,，中國(guó)地圖）

購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物品（小禮物,、便利貼、貼紙,、膠帶,、膠水、信封）

1,、提前申請(qǐng)好活動(dòng)地點(diǎn),，與各方面做好溝通。

2,、注意校園環(huán)境的保護(hù),。

3、與同學(xué)溝通時(shí)要主動(dòng)熱情。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇七

二,、活動(dòng)形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬,。

三、參加人員：理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障0602班全體團(tuán)員,。

四,、活動(dòng)目的：

通過(guò)擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀,，從而美化新校園,，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識(shí),，使其以高度的熱情,，投入到本科教學(xué)評(píng)建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

并通過(guò)此次活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),，全面配合學(xué)校搞好迎評(píng)促建保優(yōu)工作,，從而保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。

五,、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：

1,、活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書(shū)介紹此次活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng),。

2,、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對(duì)燈桿進(jìn)行擦洗,。

3,、抹布、刷子自帶,，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶),。

4、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買(mǎi)一瓶飲用水,，以示人文關(guān)懷,。

5、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé),。

六,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日，具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定,。

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：南湖馬路邊上,。

八,、活動(dòng)要求：

希望各團(tuán)員均能積極參加活動(dòng),，認(rèn)真對(duì)待并積極準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程中,，各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,，發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕臟、不怕累的精神,，切實(shí)為學(xué)校迎評(píng),、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事,，真正做一些實(shí)事,。另外，在活動(dòng)中,，由于是在馬路邊,，務(wù)必注意安全。

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元),。

十、策劃人：勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部,。

十一,、

活動(dòng)總結(jié)。

由團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)宣傳稿，并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā)表,。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇八

1.鼓勵(lì)孩子愛(ài)爺爺奶奶,，尊重老人的感情。

2.通過(guò)觀察情境表現(xiàn),，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆),。

3.通過(guò)和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談,，可以增進(jìn)祖孫之間的感情,，發(fā)展孩子的溝通能力。

1.介紹活動(dòng)主題,，歡迎老人,。

提問(wèn):,。

今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日?(重陽(yáng)節(jié),，敬老節(jié)),。

順便說(shuō)一下，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,。人們?cè)谶@一天喜歡做什么?登高健身,。)。

那敬老節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?為什么要尊敬老人和長(zhǎng)輩?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)你的爺爺奶奶,，他們年輕的時(shí)候是做什么的,。

教師總結(jié):。

原來(lái)他們年輕的時(shí)候,，為國(guó)家做了很多工作,，做了很多貢獻(xiàn)。現(xiàn)在他們老了,，退休了,，就沒(méi)用了嗎?(小朋友邊說(shuō)邊答。),。

老師:順便說(shuō)一下,，雖然他們老了，但他們?nèi)匀粸樯鐣?huì)做出了許多貢獻(xiàn),。我們整個(gè)社會(huì)也很關(guān)心老年人,，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院,、老年活動(dòng)中心,、老年人優(yōu)先乘坐公交車(chē)、優(yōu)先就醫(yī)等等)?),。

爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì)做貢獻(xiàn),，也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?我們?cè)趺茨荜P(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答,。)哦,，今天，我們舉行“老年人慶祝會(huì)”,。

引導(dǎo)幼兒向老人問(wèn)好,，表示歡迎。

2.讓孩子觀看情景表演,，引導(dǎo)孩子討論,。

老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的,。

情景表現(xiàn):,。