當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇一

魯濱遜漂流記主要講了英國(guó)人魯濱遜在航海中遇到暴風(fēng)雨，于是他們就坐在小艇上逃亡,，結(jié)果,，小艇在巨大的風(fēng)浪中被打翻了，唯有魯濱遜爬上了巖石上才沒有落海,。當(dāng)他完全清醒的時(shí)候,，暴風(fēng)雨已經(jīng)停了，大船也被沖到岸上,，魯濱遜利用船上的工具在孤島上建了一座房子,。

若干年后，魯濱遜在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了野蠻人并救了一個(gè)小野蠻人——“星期五”他們一起在島上生活,。

從魯濱遜在一座孤島上單獨(dú)生活了將近二十八年,，我們更能體會(huì)到他永不放棄，樂觀向上的精神,。他先是靠幾把鳥槍打獵度日,，后來(lái)不斷地飼養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物……這些都是從平常生活中學(xué)習(xí)和鍛煉出來(lái)的,，所以我們少年兒童從現(xiàn)在開始：少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)；少年智,，則過(guò)智,。

每一個(gè)人,，就像一塊磚頭，許多的磚頭壘在一起,，就成了高樓大廈,，團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)有力量，就能克服一切困難和阻礙,，才會(huì)有和諧的社會(huì),。我們一樣都熱愛和平，我的夢(mèng)想,，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名軍人,，駐守在祖國(guó)的邊疆，為祖國(guó)的和平,、安詳作出自己的微薄貢獻(xiàn)。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇二

讀了《魯濱遜漂流記》,，很多人會(huì)說(shuō)：“如果我是魯濱遜那就太刺激啦,！一個(gè)人生活在島上，有一個(gè)叫干什么就干什么的仆人星期五,；沒有老師的批評(píng),，沒有媽媽的嘮叨，更沒有在生活中的煩惱,?！倍覅s從魯濱遜身上學(xué)到許多許多。

“無(wú)聊”,，這個(gè)詞相信不少人都說(shuō)過(guò),，甚至一天說(shuō)過(guò)好幾次。當(dāng)然,，過(guò)去的我沒事做就喊無(wú)聊,。可當(dāng)看了魯濱遜的事跡,，我不再說(shuō)無(wú)聊,。說(shuō)實(shí)話，我想象不出魯濱遜在沒有星期五那二十四年中一個(gè)人是怎樣面對(duì)孤獨(dú),。當(dāng)他第一天到達(dá)荒島時(shí)是怎么過(guò)的,，我常常想：一個(gè)人要有多么強(qiáng)的毅力，才能在孤獨(dú)中生存下來(lái),，在只能和自己說(shuō)話中過(guò)二十四年,！如果我是魯濱遜，那么面對(duì)的結(jié)果只能是死亡,。因?yàn)楣陋?dú)是最大的敵人,！當(dāng)我們無(wú)聊時(shí),，能看看書，看看電視,，它能嗎,？它不能！所以,，當(dāng)我每次想說(shuō)無(wú)聊無(wú)聊時(shí)我都會(huì)想到魯濱遜,，常常對(duì)自己說(shuō)：“無(wú)聊，那是因?yàn)槟闾e了,！”

面對(duì)魯濱遜的勇敢,，我十分佩服。一個(gè)人在荒島,，沉著冷靜地跟著野獸,、野人斗爭(zhēng)。我想：魯濱遜面對(duì)著被野人野獸吃到的危險(xiǎn)都勇敢地和他們做斗爭(zhēng),。而我呢,？到現(xiàn)在都因?yàn)椴淮_定自己的答案對(duì)不對(duì)而沒有勇氣舉手回答難題。魯濱遜面對(duì)死亡表現(xiàn)出了十分勇敢而我在臉面與知識(shí)之間卻選擇了臉面,。

讀了魯濱遜,，我更為自己飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的行為感到十分羞愧,。魯濱遜在荒島上用了一年,，修了自己的籬笆。為了自己生存下去,，與野獸斗爭(zhēng),，養(yǎng)了上百只羊，種了葡萄,。小麥等農(nóng)作物,。而我們呢？衣食住行無(wú)所不缺,，卻不好好學(xué)習(xí),，抱怨這兒埋怨那兒。

面對(duì)魯濱遜的樂觀,，我佩服得五體投地,。當(dāng)一個(gè)人被拋到荒島上時(shí)都會(huì)想：“我怎么那么倒霉？為什么會(huì)遇上風(fēng)暴呢,？我該怎么活?。课也换盍?！”而魯濱遜想的是：全船居然只有我活著,，真慶幸,。應(yīng)該找個(gè)怎么樣的住處呢？如何好好地活下去,，感謝上帝的恩惠呢,？他面對(duì)自己的不幸只是輕描淡寫。而我呢,？面對(duì)一場(chǎng)失敗的考試,，同學(xué)的嘲笑幾乎崩潰，是多么可笑??！

讀了《魯賓遜漂流記》，我受益匪淺,。至少我學(xué)會(huì)了：獨(dú)立,，堅(jiān)強(qiáng),，樂觀,。我懂得了“無(wú)聊”這個(gè)詞的幼稚,，懂得了珍惜這份美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇三

放下《魯濱孫遜漂流記》這本書,，我的心如大海般久久不能平靜，為魯濱孫驚人的毅力和頑強(qiáng)的生存能力深深地感動(dòng)了,，也從這本書中得到一些啟示,，使我受益匪淺，終生用之不盡,。

《魯濱遜漂流記》是19世紀(jì)出自英國(guó)作家笛福筆下的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),。魯濱遜孫是一個(gè)愛好航海的青年，在一次航海中,，遇到了大風(fēng),，船上的桅桿吹斷了，船翻了,，同伴們都被狂風(fēng)巨浪奪去了生命,。魯濱遜幸存下來(lái)，流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,。在那里,，他沒有容身之地，有沒有食物,，也沒有生活得必需品,，自己孤身一人，遠(yuǎn)離了文明社會(huì),，該怎樣生存呢,？可是他從來(lái)沒有一死百了,、輕生的念頭，沒有被困難嚇倒,。剛開始,，他靠著從船艙里找到的槍打獵來(lái)維持生活?？墒亲訌棶吘故怯邢薜?，并且反復(fù)種收麥穗，吃到了糧食,。(不通順)他仔細(xì)琢磨,，終于做出了可以放東西的陶器。就這樣在島上生活了二十多年,，意外中救下了野人“星期五”,，可以解除愁悶了。他們?cè)谂褋y的船上救下了船長(zhǎng),，在船長(zhǎng)的幫助下,，魯濱遜終于回到了英國(guó)。

魯濱孫勇敢堅(jiān)毅,，靠智力解決問題,。而我們呢，遇到一點(diǎn)問題,、困難,，就畏首畏腳，想著退縮,，比如：數(shù)學(xué)遇到了一道“攔路虎”,，自己想都不想就去問別人，要不就是等待老師的講解,。在家里做家務(wù),，沒有了父母，就慌了手腳,，不知所措?，F(xiàn)在想一想，是多么慚愧??！看過(guò)這本書之后，我下定決心一定要改正這些缺點(diǎn),，凡是多動(dòng)腦筋,，不要一味的靠別人，要有毅力。

魯濱孫樂觀積極,，在那樣孤立無(wú)援的處境下,，都能夠生活了二十多年，這難道與他的樂觀積極沒有關(guān)系嗎,？這些多是常人所不能及的,，我們要對(duì)任何事都抱有樂觀態(tài)度，因?yàn)槿淌яR焉知非福,。就像是魯濱孫一樣,，航海中遇到大風(fēng)，船翻了是一件不幸的事,，可所有船員中只有他幸存了,，誰(shuí)又能說(shuō)他不是個(gè)幸運(yùn)兒呢？任何事都會(huì)有好的一面,，只有仔細(xì)思考,，就會(huì)明白。

同時(shí),，我們也要鍛煉我們的自理能力,，魯濱孫在荒島上的生活與他的自理能力，魯濱孫在荒島上的生活與他的自理能力也是密不可分的,。我們平時(shí)在家里,，要做些力所能及的事情，自己的事情自己做,，自己洗衣服,，自己收拾房間，父母不在家,，自己動(dòng)手做飯，學(xué)會(huì)生存,。

魯濱孫是一位了不起的人物,，有誰(shuí)不為他的頑強(qiáng)生存的精神所感動(dòng)呢？冰凍三尺非一日之寒,，要想具有那樣了不起的精神,，就必須從現(xiàn)在開始，克服自己的不足之處,，努力向上,。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇四

春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,。我深深地被這本書所吸引,，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái),。海浪把他卷上了沙灘,。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng),。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具,，自力更生,，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,，他不僅有了自己的住所和家具,，還有牧場(chǎng)、種植園,，甚至還養(yǎng)了寵物,。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活,，是很不容易的,，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”,。從那以后,，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ),。不久,，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng),，共同生活,。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,，乘船離開荒島，返回英國(guó),，過(guò)上了幸福的生活,。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

看完這本書,，使我深受感動(dòng),。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心,，勇敢地面對(duì)生活,，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的,。使我認(rèn)識(shí)到,，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難,，都不能被困難嚇倒,，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,，始終保持一種積極向上,、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn),。只有這樣,，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者,。

今天,，我看了魯濱遜漂流記，我知道他是1632年出生在英國(guó)的約克市,。他從小一心想著航海,。有一次，他的朋友想讓他一起遠(yuǎn)航去倫敦,，可是半路上一次又一次的風(fēng)暴讓他們手忙腳亂,，但他并沒泄氣。

有一回,，他們被摩爾人海盜抓走了,，摩爾人見魯濱遜很年輕，就把他當(dāng)仆人,。他當(dāng)了幾年仆人,，終于找到機(jī)會(huì)逃走了,?？吹竭@里，我覺得魯濱遜非常勇敢,、機(jī)智,，我要向他學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇五

魯濱遜，一個(gè)勇往直前毫不退縮的人,，為我們點(diǎn)燃了生命的火焰,。

這本書講的是主人公魯濱遜一心想要航海，但父母卻不允許,。魯濱遜便離家出走,，向茫茫大海進(jìn)發(fā)。就這樣,，魯濱遜經(jīng)歷了無(wú)數(shù)種災(zāi)難,，最終幸存了下來(lái)。他在荒島上生活了許多年,，卻沒有死,，反而漸漸自強(qiáng)自立起來(lái)。他自己種植,，自己捕獵,，自己做飯……還堅(jiān)持每天寫日記，生活十分豐富,。

從這本書中我悟出了一個(gè)道理：對(duì)待任何事物都要爭(zhēng)一口氣,，沖過(guò)去得勇氣。不論前方得希望多么渺茫,，不論未來(lái)的道路多么崎嶇,，魯濱遜就是如此。他這個(gè)人從不安分守己,，一心想去大海里冒險(xiǎn),。無(wú)論前方的困難多么棘手，他都會(huì)一直向前沖過(guò)去,，頑強(qiáng)地生存下去,。他生命得意義就是如此，也可以說(shuō)他就是為了冒險(xiǎn)而生的,。而且他總是往好的地方想,，不往壞的方面想。自力更生,，不輕易放棄,。只要不放棄，什么事都可以成功,！

這本書驚險(xiǎn)刺激,，驚心動(dòng)魄。一股沖動(dòng)就會(huì)讓你堅(jiān)持讀下去,，令你愛不釋手,。

六年級(jí):魏志高,。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇六

他，不屑守成,，傾心開括,，三番四次地離開小康之家，出海闊天下;他理智朋達(dá),，勤于勞動(dòng),，總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的頭腦考慮、和思量著周圍的人和事物;他是一個(gè)永不疲倦,，永不安生的行動(dòng)者,，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。

《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)的小說(shuō)家笛福的代表作,。他生動(dòng)形象的刻畫了魯濱遜,、星期五等人物形象，大概內(nèi)容是這樣的：由于船只失事,，魯濱遜漂流到了荒無(wú)人煙的孤島上,。他流到荒島上以后，不長(zhǎng)嘆命運(yùn)的不公,，而是充分利用自己的頭腦和雙手,，修建住所、種植家畜,、制造器具,、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序,、欣欣向榮的家園,，還救了一個(gè)野人，取名“星期五”一起生活,。他流浪多年,，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程,。

《魯賓遜漂流記》為我敲響了警鐘，堅(jiān)強(qiáng),，勇敢的活下去,。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇七

《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽父母勸阻,，去海外歷險(xiǎn),，不想?yún)s被困于孤島之上，孤苦伶仃,，生存艱難,。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧,，在孤島上存活了下來(lái),。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己的所學(xué)所知,，歷盡千辛萬(wàn)苦,，終于頑強(qiáng)地存活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”,，成了島主,。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó),。

這本書的作者是丹尼爾·笛福,，他是英國(guó)小說(shuō)家。出生于倫敦,。父親營(yíng)屠宰業(yè),，信奉不同于國(guó)教的長(zhǎng)老會(huì)。笛福原姓福,，1703年后自稱笛福,。他受過(guò)中等教育，但沒有受過(guò)大學(xué)古典文學(xué)教育,。他一直保持不同于國(guó)教信仰的立場(chǎng),，政治上傾向于輝格黨。他受枷刑時(shí)散發(fā)了他的長(zhǎng)詩(shī)《枷刑頌》,，諷刺法律的不公,，圍觀的倫敦市民把他奉為英雄。1704年至1713年,，他為哈利主辦《評(píng)論》雜志,，制造輿論，搜集情報(bào),。

文中,，魯濱尋得冷靜沉著使我敬佩。

有一次考試,，我前面都冷靜答題,，只有智慧屋的一道題我不會(huì)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，就當(dāng)我心急如火時(shí),，我想起了魯濱遜，他在那么危險(xiǎn)時(shí),，都能冷靜對(duì)待,，我為什么不可以呢,？于是我靜下心來(lái)，冷靜理清思路,，最終答出了那道思考題,。

還有一次，我在家做飯,，因?yàn)橛蜏靥珶?，火苗躥了上來(lái)，我嚇得慌了陣腳,，但很快冷靜下來(lái),。我根據(jù)老師說(shuō)的，先關(guān)了油煙機(jī),，然后拿起鍋蓋,，猛的蓋在了鍋上。過(guò)了一會(huì)兒,，火苗漸漸的滅了,。我長(zhǎng)出了一口氣。

讀了《魯濱遜漂流記》后,，我受到巨大的震撼,，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要冷靜看到積極的因素,，從而改變自己被動(dòng)的局面,。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇八

該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(robinsoncrusoe)出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的故事,。小編在這里給大家分享一些濱遜漂流記讀后感范文,，希望對(duì)大家能有所幫助。

在家的這漫長(zhǎng)的四個(gè)月間,，我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》,，真是讓人感悟到許多，看著看著就會(huì)不禁感嘆：“不愧為經(jīng)典名著!”

這是一本冒險(xiǎn),、生存類的小說(shuō),，講述了主人公魯濱遜冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航、流落荒島,、逃出生天的全過(guò)程,，字里行間否定當(dāng)時(shí)英國(guó)神學(xué)思想的荒謬?yán)碚摵妥诮探虠l，塑造了一個(gè)具有強(qiáng)烈資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神,、靠雙手創(chuàng)造微型社會(huì)的新興資產(chǎn)者形象,，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈影響。

魯濱遜強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和求生意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜,，看著他建造住所,，看著他囤積食物，我越發(fā)感到自己是多么弱?。核矚g冒險(xiǎn),，而我卻不敢;他努力地想生存下去，我遇到困難就下意識(shí)退縮;他具備各種生存能力,，我卻連生活也不太能自理……這樣一一對(duì)比下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn),，我根本沒有在那座島上生存下來(lái)的資格,，我雖然也想去冒險(xiǎn)，可那只是送死,，他的經(jīng)歷就在告訴我們“強(qiáng)者生存弱者死亡”的不變法則,。就算給我再多物資，使我僥幸活了下來(lái),，到被救走時(shí),，我應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)只會(huì)白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難，也肯定能活下去,，因?yàn)樗心芰?。只有有能力的人才能成為一代傳奇，這算是我最大的體悟了,，畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境,，遇到困難不要退縮”等等，都不知聽過(guò)多少回了,，算是加深了感悟吧!

魯濱遜,，這是個(gè)在書中存在的傳奇人物。細(xì)讀他的經(jīng)歷,，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)倒不是難事,，但不能光精神強(qiáng)，也要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)各種技能,，困難就將迎刃而解,，但愿每個(gè)人都能成為自己心目中的魯濱遜!

當(dāng)你一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己孤身一人,，一無(wú)所有時(shí),，你會(huì)怎么想?怎么做?有的人會(huì)抱怨上蒼，自暴自棄,。而有的人會(huì)冷靜自持,，從頭來(lái)過(guò)。我們的英雄魯濱遜就是后者,。

這本書是英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的,，講述的是主人公魯濱遜意外流落荒島,，冷靜樂觀的面對(duì)困難，用勤勞的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造生活所需,，堅(jiān)強(qiáng)的在荒無(wú)人煙的小島上度過(guò)了28年的歲月,，最終遇到路過(guò)的船只，順利返回的故事,。

讀完整本書,，我的心久久不能平靜，書中描述的荒島,，環(huán)境是多么惡劣,，條件是多么艱苦，連最基本的生活所需都難以保障,，這樣的地方因?yàn)轸敒I遜的到來(lái)而變了樣,。魯濱遜初到這里，沒有抱頭痛哭,，也沒有慌亂,，更沒有輕言放棄，而是鎮(zhèn)定的去尋找食物,、尋找住所,。以后的日子里他在荒島上種植糧食、畜養(yǎng)牲畜,、改善住所,，忙的沒時(shí)間去傷感，去顧影自憐,。既來(lái)之則安之,，魯濱遜把荒島上的日子過(guò)得有滋有味，實(shí)在是令人佩服,。不久后他還救到另一個(gè)人,，給他起名星期五，做他的仆人,，兩個(gè)人相伴過(guò)日子,。

魯濱遜的故事是值得我們一再品讀的，他面對(duì)困難,，永不言棄,，樂觀向上的精神品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。

雖然魯濱遜是個(gè)虛構(gòu)的文學(xué)形象,，但是現(xiàn)實(shí)生活中也有像他一樣的人,，比如《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，身殘志堅(jiān)的張海迪，失去聽力的音樂家貝多芬,，等等,，他們都是我們的榜樣。面對(duì)艱難困苦,，從不輕言放棄,，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的信念,，勤勞的雙手,、智慧的大腦，去創(chuàng)造美好的生活,，去改變世界,，去創(chuàng)造奇跡。

是的,，每個(gè)人的人生都會(huì)有艱難,，都會(huì)有挫折,，面對(duì)這些不如意,，樂觀積極的去接受，勇敢頑強(qiáng)的去戰(zhàn)勝,，這樣的人生才會(huì)異彩紛呈!

今年寒假,，我看了一部精彩的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)，書名是《魯濱遜漂流記》,。這是一部能讓你學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難的書,。

書中的主人公名叫魯濱遜,。這本書主要講了魯濱遜從小就夢(mèng)想航海，親人一再勸阻也沒有勸阻的了魯濱遜,。魯濱遜在一次航海途中遇到了風(fēng)暴,，被卷上了一個(gè)無(wú)人知道的小島，成為了那次航海途中唯一的幸存者,。在經(jīng)過(guò)了二十八年的野外生存后,，魯濱遜終于獲救了。

二十八年!多么驚人的數(shù)字!你是否想過(guò)魯濱遜是克服了多少困難,，才能在孤島上生存了二十八年之久,。當(dāng)他被卷上孤島看不見一個(gè)人時(shí)，他也曾孤獨(dú),、絕望,、怨天尤人過(guò)，甚至想放棄生命，但他想起了自己的同伴,，想到自己是唯一活下來(lái)的人,，他又用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了最初的恐懼孤獨(dú)，用自己智慧的雙手創(chuàng)造了生存的空間,。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)精神,，投入了自力更生征服大自然的斗爭(zhēng)。遇到困難永不言棄,，用自己的無(wú)限勇氣不斷嘗試,，直至成功。他勇于用自己的雙手創(chuàng)造東西,，去捍衛(wèi)自己的家園;他勇于行動(dòng),，看到俘虜快被野人吃了，他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物,。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動(dòng)了我,。

在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾、積極樂觀的人物,。如輪椅上的霍金,，他全身只有三根手指能動(dòng)，卻寫出了科學(xué)名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》;身殘志堅(jiān)的張海迪奶奶,，雖胸以下癱瘓,，卻翻譯了16萬(wàn)字的外文著作的資料……不論是魯濱遜，還是霍金,，他們都有同樣的人生觀,，無(wú)論命運(yùn)多么殘酷，都要微笑面對(duì)人生,。

在人生的道路上,，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有諸多的坎坷,，我們要有著打不垮的信念,，在困難中成長(zhǎng)，用積極樂觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝困難,。

讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,，我久久不能合上書，我深深地被魯濱孫那種積極樂觀,、不畏艱難的精神所感動(dòng),。

魯濱遜一次次深陷困境，竟不座嘆命運(yùn)不濟(jì),，而是充分利用勤勞的雙手把荒島改造成井然有序的家園,。這讓我不得不敬佩魯濱遜,，是他，讓我領(lǐng)悟到遇到困難時(shí),，要沉著冷靜,，尋找正確最佳的措施。

說(shuō)實(shí)在的,，其實(shí)我覺得魯濱遜是一個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”,。他熱衷于航海。并不是對(duì)浪漫的追求,，而是完全為了經(jīng)濟(jì)利益與生存,。就像是發(fā)在野人時(shí)手忙腳亂，蹦來(lái)蹦去,，活得像從山野人跑出來(lái)的野人,。不過(guò)，到后來(lái),，他用聰明的大腦,，一起擊退野人，這又激起我深深的感受,。這也體現(xiàn)出魯濱遜遇到困難時(shí)沉著冷靜,，找出最佳的應(yīng)對(duì)措施。

也許,，在魯濱遜眼里,，金錢與利益如螻蟻般大小,。他在海島上增經(jīng)發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨,，說(shuō)過(guò)以后會(huì)將金錢帶回英國(guó)，并造福于子孫后代,。這深遠(yuǎn)謀慮的精神值得我們學(xué)習(xí),，二十八年來(lái)，將金錢存儲(chǔ)起來(lái),，造福于子孫后代,。

最讓我感動(dòng)的是魯濱遜在惡劣的環(huán)境中沒有消極地等待死亡，他每天堅(jiān)持寫日記,，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字記錄下來(lái),。這是多么樂觀的心態(tài)啊!這一點(diǎn)讓我想到自己：爸爸讓我寫日記，我還不高興呢?看完您的傳記,，我不免有些羞愧,。

記得有一次，大概四年級(jí)的時(shí)候,，一個(gè)中午,，語(yǔ)文老師讓我們抄老舍先生的《草原》這篇課文,，足足一千多字，我心想：怎么可能抄完?但之后我想起《魯濱遜漂流記》這篇課文,，讓我深深地感到：盡管面對(duì)著困難,，只要堅(jiān)持走下去，相信終會(huì)能抄完,。果不其然,，經(jīng)過(guò)我一個(gè)中午的時(shí)間，我終于抄完《草原》了!

感謝《魯濱遜漂流記》這篇課文,，他在我的人生道路上;綻放出奇異的光,，讓我變得樂觀向上!

《魯濱遜漂流記》是美國(guó)作家丹尼爾·笛福，主人公是魯濱遜,。他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,，立志遨游四海。第四次出海時(shí),，遇上了大風(fēng)暴,，只身一人流浪到一座荒無(wú)人煙的孤島上，整整生活了28年2個(gè)月19天,。

他來(lái)到了這座島上時(shí),，身無(wú)分文，沒食沒水,。他便開始收集種子,，種植蔬果糧食。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),，每到雨季,，他都播下一半種子，收獲了許多糧食,，從一個(gè)花花少年變成了一個(gè)農(nóng)業(yè)家,。如果我遇到這種情況，肯定一下栽到沙灘上,，嚎啕大哭,，大叫著爸爸媽媽。然后,，絕望地等待著死神的降臨,。

食物解決了，可用什么東西來(lái)放呢?于是他又開始試著做器皿,。先找粘土,，然后做成容器，放在太陽(yáng)下曬,，但不久便裂開來(lái)了,，次次都以失敗告終,，偶然他發(fā)現(xiàn)用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個(gè)無(wú)知的青年,，成了一個(gè)陶藝家,。如果我身處這種環(huán)境，肯定無(wú)從下手,，把食物堆進(jìn)火里,，有焦味了之后滅了火再吃焦食。

一次,，他發(fā)現(xiàn)來(lái)了一群野人,，準(zhǔn)備吃他們的俘虜，跟蹤著,，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了他的同類,，然后等野人去吃人肉時(shí)，救出了一個(gè)同類,。他從一個(gè)落難者變成了俘虜們的大救星,。如果我遇上了野人又遇同類，肯定猶豫地偎縮在草叢里,，不敢去救人,，生怕被野人發(fā)現(xiàn)。

有人說(shuō)魯濱遜是一個(gè)木匠,，有人說(shuō)魯濱遜是一個(gè)農(nóng)業(yè)家,，有人說(shuō)他是一個(gè)陶藝家，有人說(shuō)他是一個(gè)航海家……我認(rèn)為,，他不僅是以上所說(shuō)的,，還是一個(gè)頑強(qiáng)勇敢的奮斗者。

生活中,，我們難免會(huì)遇到一些挫折,，但只要你有頑強(qiáng)的毅力,，就一定能挺過(guò)去,。只有經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪的磨煉，才能看見最璀璨的陽(yáng)光,。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說(shuō),。它主要講了英國(guó)人魯賓遜.克羅伊茨內(nèi)三次航海，最后一次航海來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,，生活了28年,。直到一艘船把他載回了家鄉(xiāng)，結(jié)束了他流落荒島二十八年的生活,。

魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險(xiǎn),、聰明,、善于觀察，富有創(chuàng)造力,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)......而它最大的優(yōu)點(diǎn)便是堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)魯濱遜因船打翻而流落荒島時(shí),，他并沒有沮喪與怨天尤人,，而是堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去。沒有面包與衣服,，他可以耐心地試驗(yàn),，一點(diǎn)一點(diǎn)地去嘗試，從而做出了面包,，縫補(bǔ)了衣服,。并且面包非常地好吃，這些努力得來(lái)的成功都源于他的堅(jiān)強(qiáng),。

如果讓我們這些衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,，叫天天不應(yīng),，喊地地不靈，我們能像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切,，努力地生活下去嗎?不,，不會(huì)。誰(shuí)也不會(huì)幫你,，唯有自己靠自己,。流落荒島，只有兩種結(jié)果:一是等待他人幫助,，不勞動(dòng),，成天哭哭啼啼，怨天尤人;二是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,，自然,，第二種人是最后的贏家。遇到挫折我們也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),，戰(zhàn)勝困難才可以見到光明,。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹......讀罷《魯濱遜漂流記》,，我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲一一《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我們要像魯濱遜一樣,，遇到困難勇往直前,，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,。

也許是因?yàn)樘焐闷妫姨貏e喜歡看一些冒險(xiǎn)故事,，上了初中以后,，買了一套新課標(biāo)必讀名著，里面就有關(guān)于冒險(xiǎn)故事的叢書,。其中,，我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,?？肆_伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年兩個(gè)月零九天之久,，最后獲救的故事,。

魯濱遜面對(duì)荒島，沒有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄那種開拓進(jìn)取的精神,。他頑強(qiáng)地生存下來(lái),，以主人的姿態(tài)，憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,，使之適應(yīng)自己的生存需要,。他在島上蓋了自己的屋子，訓(xùn)養(yǎng)了動(dòng)物,，種植著谷物,，甚至燒制陶器，憑著征服自然的無(wú)限勇氣,，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,，終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。如果沒有積極面對(duì)人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,，一切都是難以想象的,。

魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外，還有頑強(qiáng)的實(shí)干能力和豐富的創(chuàng)造力,，這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色,。他面對(duì)著人類活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島，魯濱遜的實(shí)干中流露著生存的智慧,。每一次遇到實(shí)際困難時(shí),，我們心中就升起一個(gè)懸念，而每一個(gè)懸念魯濱遜都能聰明地解決,。

魯濱遜的性格堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿熱愛,，他還有一個(gè)奴隸,，取名“星期五”并用自己的知識(shí)去教化這個(gè)人,，使“星期五”對(duì)他忠心耿耿?！靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn),，意味著魯濱遜非但是小島的主宰，也是精神上的主宰,。他們不懈地追求,，敢于冒險(xiǎn)，敢于進(jìn)取,，并用努力實(shí)干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,，另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,，魯濱遜是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的時(shí)代精神,，他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者”。

我讀完這本書之后明白了一個(gè)道理：靠自己的雙手能改變一切!

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇九

當(dāng)我讀到“我差不多淡忘了要回英國(guó),、回到文明社會(huì)去”時(shí),，我深深地震撼了，魯濱遜竟然有如此強(qiáng)大的野外生存能力,。要是別人,，必定早已死亡。

在這么惡劣的環(huán)境下,，還能造出房子,、貯藏室，而且還有后門,。

當(dāng)我看完全書時(shí),，我已佩服地五體投地了，孤身一人走遍荒島,，還結(jié)識(shí)了一個(gè)野人,，有吃有住生活得很是滋潤(rùn)。一個(gè)人,，能在荒山野嶺安居樂業(yè),，多么不容易啊,！而且,，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有野人、野獸出沒很危險(xiǎn),。從這一點(diǎn),，就能看出，魯濱遜多么勇敢、多么厲害,、不畏險(xiǎn)惡,、勇往直前。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇十

魯濱遜,，一個(gè)勇往直前,、毫不退縮的人，為我們點(diǎn)燃了生命的火焰,。

它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),，就在1651年,，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母,，報(bào)名做了水手,，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了,，魯濱遜很幸運(yùn),，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,，接著自己探查了這個(gè)島,，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物,。過(guò)了一段時(shí)間,，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者,，在一個(gè)星期五的晚上,，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五,。后來(lái),，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó),。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,，才回到了自己的家鄉(xiāng)。

讀完這本書,，我的心靈受到震撼,。我不禁想到如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎,？當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí),，我會(huì)像他那樣不自暴自棄,，重燃生的希望嗎,？當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎,？我想我無(wú)法做到魯濱遜那樣永不放棄,。

獨(dú)自一人在荒島上生活二十八年，我以前想都不敢想,?？戳恕遏敒I遜漂流記》后，我明白了：人在逆境中,，只要依靠自己的智慧,，不向逆境低頭，決不放棄,，就能克服一切困難,。這是我喜歡這本書的真正原因。

王愉鑒,。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇十一

提到《魯賓遜漂流記》,，誰(shuí)的腦海里不是立刻浮現(xiàn)出一個(gè)頭戴羊皮便帽，身穿羊皮外衣,，羊皮短褲,，腳上穿著一雙類似短靴的鞋，腰間系著一條羊皮帶子,，背上背著筐子,，肩上掛著兩個(gè)羊皮袋子，扛著一把槍,，臉上長(zhǎng)著大胡子的人物形象呢?我也不例外,。讀完這本書后我也深深的被魯濱遜的那種積極樂觀，不畏艱難的精神給深深的吸引了,。

《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱孫為了追求夢(mèng)想不顧父母反對(duì)決定要遠(yuǎn)航,，可他在一次海難中，被巨浪沖到了一個(gè)與世隔絕荒島上,，那是一個(gè)沒有任何生存工具的地方,。但他以樂觀的心態(tài)坦然去面對(duì)了這一切，依靠他的智慧與他堅(jiān)韌不拔的意志,，用一雙巧手做帳篷,、圍籬笆、筑“城堡”、制器具,、種莊稼,、養(yǎng)牲畜，一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡,?？墒牵届o的生活被一個(gè)留在沙灘上的腳印徹底打亂了,，夢(mèng)里出現(xiàn)了被野人追殺的場(chǎng)面,，不久這個(gè)夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，魯濱遜在危難中救下了一個(gè)善良的野人,。從此,，他就有了一個(gè)忠誠(chéng)的仆人和伙伴，生活不再寂寞,，回家的念頭也越來(lái)越強(qiáng)烈,。一次，一個(gè)遇難的船長(zhǎng)來(lái)到荒島上,，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,，就送他返回故鄉(xiāng)。于是,，他戰(zhàn)勝了那些叛徒,，回到了自己的家鄉(xiāng)。他算了一下,，竟然在孤島上生存了二十八年之久,。

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種面對(duì)困難永不投降、樂觀對(duì)待的心態(tài)和他在島上智捉山羊,，勇斗野人的智慧和膽量?，F(xiàn)在想想，如果是我漂流到了荒島上,，我可不一定會(huì)像魯賓遜一樣那么樂觀的生活,，可能會(huì)有能活一天是一天的心理，所以我們要學(xué)習(xí)他的樂觀心態(tài),，永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿希望,。所以我們要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也要多補(bǔ)充課外知識(shí),，災(zāi)難總是發(fā)生在我們不經(jīng)意間,，讓我們用勇敢和智慧克服它們吧。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇十二

《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜,，他用自己的智慧克服了種種困難,，在孤島上生活了五年之久,，后來(lái)被一艘經(jīng)過(guò)孤島的船發(fā)現(xiàn)，才得以回到家鄉(xiāng),。

合上書本,，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,，還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧,、毅力和勇氣做到了我們常人所無(wú)法做到的事情，這是一個(gè)奇跡!

同學(xué)們,，我們從小都是在爸爸,、媽媽寵愛下長(zhǎng)大的?，F(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在,。許多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“幸福生活”。同學(xué)們,，你們想過(guò)嗎?我們的衣服是怎么來(lái)的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答：是爸媽買的,。沒錯(cuò)，是爸媽買的,?？赡銈冎乐I衣服的錢又是怎么來(lái)的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí)，你有沒有想過(guò)著零食又是怎么來(lái)的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí),，你有沒有想過(guò)這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來(lái)的呢?你是否想起那首古詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦。

親愛的同學(xué)們,，小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠,，做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇十三

今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,，感受非常深,。魯濱孫有個(gè)理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋,，他面對(duì)這么艱苦的生活條件,，竟然還可以生存下去，這是多么堅(jiān)強(qiáng),，如果我是魯濱孫的話,，肯定很害怕，肯定會(huì)失去信心,。

當(dāng)我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè),，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí),，我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了,，那是一種心靈上的震動(dòng),，一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫,，我會(huì)永遠(yuǎn)失去生存的希望,，因?yàn)槟抢镆粋€(gè)人也沒有，會(huì)感到孤獨(dú),，感到害怕,。

如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,，叫天天不應(yīng),，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他一樣忙嗎?不,，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,，我不可能像他那樣因時(shí)順便，積極自救,，因?yàn)槲覜]有那種能力和勇氣,。

如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)的時(shí)候,，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)嗎?不,，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,，因?yàn)槲覜]有那種膽量,。

我不得不承認(rèn)我自己太軟弱了，父母,、學(xué)校,，為我們鋪設(shè)了一條成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,，沒有挫折,，沒有風(fēng)浪，而我整天抱怨這,，抱怨那,，這真是太不應(yīng)該了，我是幸福的,，所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神,。

在他認(rèn)為，天底下沒有人類克服不了的困難,，只要人類充分利用自己的智慧與雙手,，一切難題都能迎刃而解，我們學(xué)習(xí)也一樣,，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,，這樣我們才能進(jìn)步,。

我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主,、自尊,、自強(qiáng)、永不滿足,、不甘平庸的精神,，他的這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇十四

六五九年九月三十日,，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,，翻了船，除他之外無(wú)一人生還,，魯濱遜漂流記讀后感王平,。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,，二十八年后,，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索,。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊,！多么驚人的一個(gè)數(shù)字,！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,，他說(shuō)："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,，沒有食物，沒有房屋,，沒有衣服,，沒有武器，沒有出路,，沒有被救的希望,，眼前只有死，不是被野獸所吞,，就是被野人所嚼…"但是,，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),，對(duì)生活充滿希望,，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活,，他建了小房子,；做了桌子,、小匣子；捕了小羊,、小狗,；種了小麥、稻子…就這樣,，他用自己的雙手,，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,、克服了許多困難才得來(lái)得的,。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島,，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢,！再說(shuō)了，沒有一個(gè)人講話,，多孤單呀,！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上,！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,、樂觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣,、有毅力,、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,，取得最后的勝利,！

魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感篇十五

魯濱遜，一個(gè)倔強(qiáng)而又聰明的人,，他經(jīng)歷了常人沒有經(jīng)歷過(guò)的一切,，嘗盡了人間所有的“苦”，也享受了非凡的財(cái)富,。他的一生是奇妙的,，坎坷的。

倔強(qiáng),，讓魯濱遜失去了30年左右的光陰,，讓他的半生毀于一旦。而也我同樣是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,。雖然,，我沒有魯濱遜那么慘痛的教訓(xùn),，但倔強(qiáng)后的自責(zé)同樣如同一塊千斤巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

那年,，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,，但還從沒獨(dú)自去過(guò)新華書店。我像溫室里的花朵,，又似鐵籠中的小鳥,，在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，可隨著年齡地增長(zhǎng),，對(duì)外面的世界越來(lái)越充滿著好奇,，多希望能脫離大人的保護(hù)傘，去外面自由自在地飽飽眼福,！我多次跟爸爸媽媽商量——讓我獨(dú)個(gè)兒到外面去闖一闖,，但都無(wú)濟(jì)于事。爸爸媽媽總說(shuō)外面的壞人多,，擔(dān)心我出事情,，雖然，我也有這樣的顧慮,。終于有一天,，我開始“鬧革命”了——不給我去，我偏要去,。于是,，我悄悄地和幾個(gè)小伙伴約好明天一起去新華書店買書，要知道,，如果給爸媽知道，那是絕對(duì)逃不出他們的手掌心的,。

倔強(qiáng),，讓魯濱遜失去光陰，倔強(qiáng)讓我背負(fù)自責(zé)后悔,。人的一生也許一個(gè)倔強(qiáng)就會(huì)使道路曲折,，到那時(shí)，留下的,，只有后悔,！