總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期末自我總結(jié)高中篇一

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了,，期末自我鑒定總結(jié)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

一,、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,，自我鑒定總結(jié)《期末自我鑒定總結(jié)》。

二,、求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大,。在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實際問題,，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

期末自我總結(jié)高中篇二

想一想平常做作業(yè),，一直慢慢吞吞，寫以前還總是要干一干這,，干干那,，吃個這，吃個那的.,，每日寫完工作就不早了,，造成第二天授課發(fā)困，常常在課上悄悄的入睡,，危害了上課,，歷史時間本想得學(xué)一課背一課的，可每時每刻一直找原因,，找借口往后面拖,，拖一天又一天，結(jié)果到考試前幾日,，才發(fā)覺一課還沒背,。備考時間本身就短，而我卻兩極分化,，一直喜愛做數(shù)學(xué)物理題,，沒在文史類上放時間背背,，以致于此次考題文科理科誤差許多，政冶開卷有益考也沒學(xué)好,，總感覺開卷有益考,，就重新來過不備考，方案每日念課文內(nèi)容也沒念,，考題許多知識要點也不太清晰,，哎…每日還覺許多，每日中午睡時間一小時,，壓根就沒空做作業(yè),，夜里做作業(yè)以前還需要睡一小時才可以起來做作業(yè)，這一習(xí)慣性倆年了,，我得想辦法改正回來,，給學(xué)習(xí)培訓(xùn)再好擠一點時間。

看見惡心想吐的考試成績,，為自己自信心糾正壞習(xí)慣,，改正錯誤，之后授課一定要用心上課,，提升課堂教學(xué)高效率,，工作一定要認(rèn)真完成，并立即進(jìn)行,。趕緊一切可使用的時間段來做作業(yè),，學(xué)習(xí)培訓(xùn)。爭得下一次獲得優(yōu)異成績,，我堅信我下一次一定能獲勝!信任我自身一定會再次鑄就那一個屬于我的“輝煌歷史時間”!我堅信自己一定行!我一定會給自己曾何時定好的總體目標(biāo)而拼搏!堅信自己一定行!!!

期末自我總結(jié)高中篇三

大二,，對我來說有著非比尋常的意義。

上半學(xué)期,，我經(jīng)歷了從小到大來的最大打擊,，成績一落千丈，掛了一科,，更痛苦的是整個人都沒了精神,。沉迷電腦，以前沒有接觸電腦的時候很不明白為什么那么多我的同學(xué)都那么愛去網(wǎng)吧,，但當(dāng)我自己也身處其中的時候,，才發(fā)現(xiàn)自己比他們陷得還深，因為他們大多只是為了打游戲,，而我卻是在尋找一部虛幻,，逃避現(xiàn)實。本來就已荒廢的學(xué)業(yè)更成了我不愿觸及的痛,，從小到大成績優(yōu)異的我看著亂七信糟的作業(yè)都不敢相信這是自己寫的,，看著自己的成績發(fā)現(xiàn)上70的沒有幾門,。

心中百感交集，每次問自己為什么會這樣,，卻感覺自己總是在回避什么,，自己也說不清楚。

放假的時候就更是變本加厲了,，根本不出門,，人都萎了。兩眼無神,，開同學(xué)會的時候大家都在談自己的成就，而我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后他們很多了,。真是很氣自己不爭氣,，連電腦的誘惑都抵擋不了。但回家后又不自覺地坐到了電腦前,。

終于,，父母和我吵了一架，差點把電腦給砸了,，我猛然發(fā)現(xiàn),，父母已是如此蒼老，心中無限的愧疚,。

之后,，幾乎所有的辦法我都試了，最終用發(fā)毒誓的方法,，克制住了自己,。

下半學(xué)期，我?guī)缀蹙蜎]怎么玩電腦,，只是選課,，找資料的時候碰一下，僅此而已,。

以前逃課,，現(xiàn)在也不逃了，仿佛回到了中學(xué)時代的那個我,，上進(jìn),，拼搏，努力,，我也更多參加集體活動,，不讓自己太無聊。

終于我又振作了起來,，不但成績上去了,，而且有了一種全新的感受,。

就好像拭去陰霾天空中的烏云一樣，豁然開朗,。

期末自我總結(jié)高中篇四

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要完畢了。本學(xué)期我擔(dān)任二（1）班的語文,、品德與生活,、傳統(tǒng)文化、平安與法制,、心理健康的教學(xué)工作,。面對這么多的教材，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，研究教法,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多珍貴的教學(xué)經(jīng)歷?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

首先精心研究教材,、設(shè)計教案，注意在教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)根底及個別差異,，明確哪些內(nèi)容是學(xué)生難以理解的，哪些是難于記憶的,，哪些是容易被忽略的,，哪些是容易錯混的，做到心中有數(shù),。我還常常查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料,，充實課堂的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

其次,，認(rèn)真聽好每一堂公開課或評優(yōu)課，積極分析課的優(yōu)缺點,，彌補自己課堂的缺乏,，從而提高自己的課堂教學(xué)水平。精心批改學(xué)生的作業(yè),，并針對實際情況給出一定的鼓勵性批語,。讓學(xué)生在練習(xí)中穩(wěn)固所學(xué)的知識。

抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，經(jīng)常與他們交流,，給予關(guān)心，并且抽時間幫助學(xué)困生，針對學(xué)習(xí)上的弱點,，找出幫扶措施,。

平時注意抓好學(xué)生的坐姿以及寫姿，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我覺得這些樸實的做法,，都有益于提高課堂教學(xué)的效率，提高教學(xué)的成績,。

良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是教學(xué)成功的條件,。因此我總是到學(xué)生中去，跟他們交朋友,，在生活上,、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，從而讓他們喜歡我,，也喜歡上我的課,。對班里每個同學(xué)我都做到一視同仁，不偏愛一部分人,，也決不放棄一個同學(xué)。對學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，給予更多的關(guān)心和耐心,。

在教研組活動中，聽同校同學(xué)科老師的公開課,，并通過參與研討和集體備課等活動,，使自己從同行身上學(xué)到了更多有益的經(jīng)歷，并用于指導(dǎo)自己今后的教學(xué)工作,。

在平常的'教學(xué)中,，面對問題學(xué)生我會經(jīng)常與家長進(jìn)展溝通，共同協(xié)商找到促進(jìn)改正和進(jìn)步的方法,，使每個孩子都享有平等的受教育的權(quán)利,。使每個孩子都能安康的成長。

總之,，今后我會從小的細(xì)節(jié)入手,，更嚴(yán)格的要求自己，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平,；不斷促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑、自立的成長,，為學(xué)生一生的開展奠定根底,。

期末自我總結(jié)高中篇五

一個學(xué)期很快的過去了，馬上，我就要進(jìn)入初中階段最重要的時期——初三,。在學(xué)期末,，我對我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個總結(jié)，希望在進(jìn)入初三之后不會手忙腳亂,，能夠得心應(yīng)手的開展我新學(xué)期的學(xué)習(xí),。我將從以下幾個方面對我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個總結(jié)：

在放寒假的時候，在家里我也沒有懈怠我的學(xué)習(xí),。我制定了每天的學(xué)習(xí)計劃,，每天上午和下午都有學(xué)習(xí)任務(wù)。上午一般是學(xué)習(xí)各科目的知識,，自己先對書本上的知識進(jìn)行預(yù)習(xí),，對這些知識有一個大概的了解，在老師講課的時候就可以重點聽不懂的地方,。下午午休之后,，我會開始練字。因為老師說字跡也是一個加分項,，平時都沒有很多時間用來練字,，正好利用假期讓我字變得好看一點。我練的字包括文字和英文字,。在開學(xué)之后,，我也是火速調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我全身心的投入學(xué)習(xí),。

上個學(xué)期我們開設(shè)了物理這門課程,，一個學(xué)期下來，我認(rèn)為我對這門學(xué)科的知識掌握的不是很好,。不想讓物理變成我的弱項,，我在本學(xué)期花費了更多的時間在物理這門課上。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我的物理成績也得到了提高,，我自己對這個結(jié)果也比較的滿意。

這個學(xué)期末我們面臨生物和地理這兩門學(xué)科的會考,，這是非常關(guān)鍵的一次考試,。這兩門考試的成績會計入中考的總成績，如果這兩門沒有考好,，就會增加自己的壓力,，也會增加自己初三的負(fù)擔(dān)。在假期里,，我每天都會花時間背誦這兩門科目的知識點,，每天早上,，我也會安排背誦任務(wù)，讓自己能夠在考試中取得更好的成績,。經(jīng)過我的努力,，在考試中也取得了不錯的成績，雖然自己不是特別的滿意,。

因為暑假之后就要升入初三了,，所以這個暑假，在完成假期作業(yè)的同時,，我也要預(yù)習(xí)一下初三的內(nèi)容,。一是為了讓自己有一個心理準(zhǔn)備，二是初三也會接觸一門新的學(xué)科,，也就是化學(xué),，我怕自己學(xué)不好，所以在假期我要先自學(xué)一下化學(xué)的知識,。父母對我的這個行為很是贊同,，去幫我借了一套初三的書過來。所以我會在假期一開始就制定一個學(xué)習(xí)計劃,，嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,，可以培養(yǎng)自己的規(guī)劃能力和提高自制力。

這個學(xué)期總的來說我在各方面都取得了不錯的成績,，在假期我也不會放松自己,，我會好好的預(yù)習(xí)，為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。假期之后就是初三了，所以我需要在假期也保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，能夠在開學(xué)初就全身心投入學(xué)習(xí),。

期末自我總結(jié)高中篇六

初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假,。

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了,?；厥走@一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸,。這一年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去一年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。

在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量，首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。

其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍,，擴(kuò)大自己的知識面,；經(jīng)常提問題，與同學(xué)討論,，向老師請教,。這點我做的不好，因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火,；在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德；不遲到,、不早退,、不曠課；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),，我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，總的來說,，我對這學(xué)期的個人表現(xiàn)不滿意，沒有達(dá)到我原定地要求,，反而下滑了,，從100名中退了出來，也出了班級21名,，但我對未來充滿信心,。

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期末自我總結(jié)高中篇七

學(xué)生在每一個學(xué)期都有不一樣的收獲和感悟，這些都需要我們學(xué)生總結(jié)下來,。下面是小編搜集整理的學(xué)期末,。

歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

我在這個學(xué)期,，表現(xiàn)并不理想,。上六年級了，題難了,，作業(yè)也多了,，老實更加嚴(yán)格了,，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位,，我這個學(xué)期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷,。我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師,。

我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀(jì)律，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成,。但是、在老師的教導(dǎo)下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,?？墒牵@僅僅是這個學(xué)期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，把浪費的時間爭取回來,。下次考試考個更好的成績。

我自上六年級以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。一年來，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動[小草本站]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦,、自強進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)眼間已晃過,，會首過去,，

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又學(xué)了不少知識,，但人是越來越“懶”了,。我有一些好的學(xué)習(xí)方法，所以成績不差,，在班上名列前茅,。但是我正如媽媽說的，成績好了,，這家務(wù)活兒也少做了啊,。——原來洗碗的活兒是我一手“包辦“的,，現(xiàn)在,，一、三,、五,、七，我媽洗碗,，二,、四、六,，我洗——我占媽媽的“便宜”，我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個寒假,，我得好好的“補償”一下媽媽,，多幫忙做家務(wù),。

我覺得自己要多豐富自己的課外知識，也從實踐中學(xué)習(xí),。掌握好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的各個方面都得到鍛煉,，成績也更上一層樓,。

我們班是藏龍臥虎啊，人才奇多——有音樂,、書法,、體育等方面的人才。有音樂方面好的同學(xué)可以在班上組成一個音樂團(tuán),，每周推薦一些歌曲或每月開一次“音樂party”,同學(xué)們可以表演一些節(jié)目：唱歌,、跳舞、樂器……;有書法,、繪畫愛好的同學(xué)可以成立個“藝術(shù)團(tuán)”,，寫幾幅。

對聯(lián),。

剪一些窗花等來裝扮教室;體育好的同學(xué)可以組織一個“健身團(tuán)”,，每天帶領(lǐng)大家到操場上去鍛煉身體——身體才是“革命”的本錢。我們班還有許多“籃球一族”,，大家都熱愛籃球,，愛打籃球，我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽,，豐富課外活動,，在學(xué)中玩，玩中學(xué),。為了加強同學(xué)間的交流,，我們可以征求大家的意見來開一些主題班會，讓同學(xué)們都暢所欲言,，互相交流,。

我覺得我們在還不太積極，大家都沒有去展示自我,，上課時總是很畏縮,、“文靜”，發(fā)言不積極——我們因此少了交流,，相互不是很了解——我覺得發(fā)言并不是很困難的事,，當(dāng)你有自己的見地、意見時,，都應(yīng)該大膽的表述出來,，與大家分享,，積極的參與到同學(xué)中去。多給自己一個機會去鍛煉——競爭激烈,，長大后去找工作,，面試時，如果你畏縮,，緊張得什么都忘了,，那有飯碗嗎?——應(yīng)從現(xiàn)在起，就開始鍛煉自己,，把握每個機會,。

都說“眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)中迸出學(xué)習(xí)的火花,，照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學(xué)習(xí)之光，是照亮不了黑暗的,。每個人都點燃心中的學(xué)習(xí)火焰,，到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習(xí)之光會為我們照亮通往理想彼岸的大道,?！覀冋J(rèn)清了自己前進(jìn)的方向，涌出對學(xué)習(xí)的熱愛,，給自己與他人都去創(chuàng)造了一個好的學(xué)習(xí)氛圍,，團(tuán)結(jié)起來——大家有了團(tuán)結(jié)一致的目標(biāo)，學(xué)習(xí),，不僅使自己的成績提高,，大家也會緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班級體。我們要以此為目標(biāo),，好好努力,，一起去實現(xiàn)。

經(jīng)過一段時間,，我們的清潔做的越來越好了,，大家也積極投入到做清潔的行列中，熱愛勞動,。

我認(rèn)為自己的工作我還做的不好,，我還存在許多不足之處，懇請大家能給我指出缺點,。希望在有了工作經(jīng)驗后的我,，在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn)，請大家拭目以待!我覺得自己還要和大家多交流，積極參與班級活動,，多去幫助他人,，做到全面發(fā)展。

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一,、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,，所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到,，基本上好每一堂課,。在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,，鞏固自己新學(xué)的知識,，回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,，我的學(xué)習(xí)有很大的提高,。

二、在紀(jì)律,，在紀(jì)律方面,，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期，我會再接再厲,，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差,，不認(rèn)真聽講,，大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律，時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,，努力改正這些缺點,。

三、在衛(wèi)生,，我做到了認(rèn)真干值日,，不亂扔垃圾，作為一個值日組長,，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日,。

四、在集體榮譽方面,，我做得并不太好,，所以我會努力改正，積極參加班級活動,，為班級做貢獻(xiàn),。

展望新學(xué)期，我會揚長避短,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步,。

期末自我總結(jié)高中篇八

時光匆匆,，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首,，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。這一年來我始終堅持自強不息,，立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅決不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人，努力配合班干的工作,，積極參加學(xué)校和班級的活動,。

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，根本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方,，老實守信，樂于助人,，擁有自己的.良好出事原那么,，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì),，塑造安康人格,，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會開展要求,。

本人認(rèn)為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用,。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個時機,，而的人那么在每個時機都看到某種憂患,。我堅信我的未來不是夢！我有信心承受任何新的挑戰(zhàn)和考驗,。

期末自我總結(jié)高中篇九

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，教師學(xué)期末總結(jié),。本學(xué)期,，我擔(dān)任三（1）班的語文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,，但很充實,。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩,，收獲更多,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證,。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。三年級時知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在,。學(xué)生剛從二年級升入三年級，由簡單的字詞學(xué)習(xí)過渡到篇章的學(xué)習(xí),，由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,，寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫，學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,，內(nèi)容多了,，學(xué)生需要一個適應(yīng)和過渡。

針對這些現(xiàn)狀和特點,，我在書寫方面和讀書方面對學(xué)生作了具體的指導(dǎo),。剛練鋼筆字確實比較難，我就從握筆的姿勢,，使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,，并在班里評選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué)，不僅給他們獎勵,，而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,，為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對班級里一些書寫特別差的學(xué)生單獨指導(dǎo),，嚴(yán)格要求,。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法，學(xué)生的卷面越來越干凈,。在讀書方面,，學(xué)生根據(jù)自己的能力,，背誦精讀課文中的段和篇，凡是會提前背誦課文的,，都被評為班級的背書大王,，一課評一次，每背會指定內(nèi)容就獎勵一顆星或一個水果,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲,，記憶力也得到了很大程度的鍛煉，并且這項任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿?，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了,。

二、通過各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。

通過比較發(fā)現(xiàn)，課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力,、閱讀和分析能力,。于是平時我除了在讀書課時給學(xué)生推薦一些好書之外，我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,，他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書，徜徉于一個個精美的故事中,。在讀書的過程中,，他們感受到了閱讀的快樂，無形當(dāng)中,，視野開闊了,，知識豐富了，理解和分析能力也得到了提高,，日積月累,，詞匯量越來越多，積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫作中去,，不知不覺,，寫作能力也得到了提高。另外每周回家,，我都會提醒孩子們要利用一到兩個小時進(jìn)行閱讀,。久而久之，讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,，更成了一種習(xí)慣,。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合,。

課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實際運用與生活,，工作總結(jié)《教師學(xué)期末總結(jié)》,。只有注重課內(nèi)外有機結(jié)合，才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義,。課堂上我讓學(xué)生多動腦,，動手,，動口，動眼，將唱歌,，講故事，畫畫等穿插其間,，使課堂生動起來,，活躍起來，讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂園,。我尊重學(xué)生的個體差異,，鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個有難度的問題,，我都會讓學(xué)生先獨立思考,，然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累發(fā)表不同的.見解,。對有分歧的問題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂,，真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學(xué)習(xí)的快樂。

課外,，我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動,，豐富他們的課余生活,。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動安排,，讓他們收集各種名人故事，自然知識,，傳統(tǒng)文化等,，讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂，有了課外的積累才有了課堂的生氣,。

班級管理方面,。

安全教育不容忽視,，安全教育大于任何一件事,。從開學(xué)的第一天起,，我就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施,。從小事做起，無論是上下樓梯上下床鋪，還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定,。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意,。每天的班會和每周的周會，我都會抽出時間對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,，并對一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表揚,。另外，時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義,。

二,、放開手，讓他們盡情施展,。

在確定了班級管理成員并確信了他們的能力之后,，我開始放開手,，讓他們盡情的施展自己的才能,。每天早讀，有專門負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的,，有專門負(fù)責(zé)記錄同學(xué)讀書情況的,，早飯后,，衛(wèi)生班長會及時通知值日小組，課上，有專門記錄回答問題積極的班干，默寫后又轉(zhuǎn)向負(fù)責(zé)統(tǒng)計滿分的,，統(tǒng)計個別同學(xué)的錯題情況的,，還有負(fù)責(zé)二次默寫的。晚上班長將各項情況進(jìn)行匯總,，儼然小老師般主持著本班的各項內(nèi)務(wù),。在這期間,，他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導(dǎo)下漸趨成熟,，能力得到了提升和鍛煉。

三,、重視與家長溝通的每次機會,。

家長會、家長接送學(xué)生,、短信,、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長溝通和交流的大好機會。每次我都會很好的包我這些機會,，和家長進(jìn)行真誠而愉快的交流,。這種交流讓我對學(xué)生在家在校的各種表現(xiàn)都能有一個比較詳細(xì)的了解，從而能夠正確而又客觀的評價每一個學(xué)生,。對于家校聯(lián)系卡上的留言,，我總是做詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié)，對一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會電話回訪,，盡可能達(dá)到他們的滿意,。也許我不是一個細(xì)心的人，但是我所做的每一件事都力求達(dá)到細(xì)致,，希望能把工作做得更好,！

存在的問題：

1、個別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)和指正,。本班的學(xué)生生性好動,，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問題，如寫字姿勢不正確,，寫字習(xí)慣很差,，不能自覺按時完成作業(yè)。還有個別學(xué)生字跡潦草,，遇到難題是沒有堅強的意志,，不會獨立思考。

2,、寫作方面差異太大,。

3、培優(yōu)補差工作還學(xué)繼續(xù)抓實,，抓好,。

4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,。

總之在本學(xué)期，我盡力做好每一項工作,，不斷嚴(yán)格要求自己,，努力汲取他人的長處，并在各項工作中學(xué)以致用,。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己的,，我會不斷的積累經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí),，爭取成為一個優(yōu)秀的老師,。

期末自我總結(jié)高中篇十

隨著時間的飛逝，短暫的一個學(xué)期又在緊張而有序中結(jié)束,。學(xué)習(xí)部各成員本著理工高調(diào)做事,，低調(diào)做人的宗旨，積極行動,，認(rèn)真落實各項活動,，并在部長認(rèn)真帶領(lǐng)下，部門圓滿完成了本學(xué)期的工作,，現(xiàn)做出如下總結(jié)：

一,、日常例會。

為更好地做好各項工作,，我部門在這學(xué)期開展的部門會議較多,。在例會中,，我們刻守時間，按時組織簽到工作,，各成員認(rèn)真傾聽部長關(guān)于工作的安排與總結(jié),。在面對著一系列活動持續(xù)時間較長，進(jìn)行過程中可能存在問題較多,，我部門在前期會議中都進(jìn)行了細(xì)致的考慮,，詳細(xì)的分工，并在完成后也做了相應(yīng)的部門成員討論總結(jié),。

二,、晨跑工作。

晨跑工作作為這學(xué)期工作的重點,。雖然現(xiàn)在處在南方雨季,，連綿的細(xì)雨一再阻礙著晨跑的進(jìn)行，但在這為數(shù)不多的晨跑中,，部門成員還是做到了學(xué)生會成員認(rèn)真負(fù)責(zé)的形象,。盡管近期班級部分成員到田徑場的時間越拖越晚，班級隊伍在人數(shù)上明顯有所缺少,，但從部門都按時簽到進(jìn)入田徑場,，跟隨著班級隊伍進(jìn)行了晨跑，,?？v然夏季天氣較熱，每個人都會感到勞累,，但我們還是堅持提前到場,，從而認(rèn)真履行了各自的職責(zé)。

三,、關(guān)于學(xué)干培訓(xùn),。

為了更有效的提升理工學(xué)生干部的綜合素質(zhì)及其能力，我們迎來了理工學(xué)干培訓(xùn)會,，關(guān)于這次活動,，在我們聽取了老師認(rèn)真的講說后讓我們明白了學(xué)干該起的作用及其價值。在這段時間里,，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動中嘉賓牌和班級標(biāo)簽的制作,、粘貼。在部門人員相互配合下,，我們在一直剪貼,，相互幫助，在不耽誤活動開展的情況下保質(zhì)量的完成了,。這一切都在慢慢磨煉著各成員耐心做事的意志,，經(jīng)歷了也就更加讓我們在不斷的成熟,。

四、“學(xué)雷鋒,，暖童心”捐款活動,。

為更好的響應(yīng)上級關(guān)于開展關(guān)愛貧困孤兒愛心字典捐贈行動，增強大學(xué)生獻(xiàn)愛心意識,，我們開展了捐款活動。在活動前期,，學(xué)習(xí)部成員在慧苑各樓棟張貼了宣傳海報,，并以電話形式向各班進(jìn)行了通知，認(rèn)真做好了前期宣傳動員,。在捐款現(xiàn)場,，我部門成員與各兄弟部門代表進(jìn)行了認(rèn)真整合捐款，并做到了金額公開公正,。此次活動進(jìn)行的較順利,，共籌到捐款x元，這也使得我們的努力我們的奔波顯得很有價值,。

五,、關(guān)于辯論賽。

在為期較長的辯論賽中,，學(xué)習(xí)部作為此次活動的主要負(fù)責(zé)部門,，一直在精心準(zhǔn)備著各項事宜。從前期的班級動員會,，到開始的理工初賽,，復(fù)賽及決賽，我們在辛勤著做著其中每一項工作,，從參賽班級及部門簽到表的制作,，到各賽場工作人員的安排及培訓(xùn)，從準(zhǔn)備各類會場物品,，到整理相關(guān)辯題,，從比賽中發(fā)現(xiàn)問題吸取教訓(xùn)，到夜晚開會討論商議,，我們在忙碌中完成著一系列的工作,，這段日子部門各成員都付出了較大的努力。面對著比賽中存在的各項突發(fā)事項我們積極尋求解決辦法,，認(rèn)真的做好了班級參賽隊伍的進(jìn)一步培訓(xùn)與參賽時間通知,，同時對于工作人員中存在的未能按時到場，比賽環(huán)節(jié)不清都進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)換人員及環(huán)節(jié)詳細(xì)說明,。

期末自我總結(jié)高中篇十一

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間又快到大一下學(xué)期的最后階段了,，大一學(xué)期末總結(jié)?；仡櫼幌逻^去,，剛來到科大報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭,！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點。

一,、在學(xué)習(xí)上,，比起第一學(xué)期有了一定的進(jìn)步。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,，對這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時間，每節(jié)大課是九十分鐘,，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住，浪費了不少時間,。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。在這學(xué)期的課余時間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,。

二、在生活上,，我與同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,，四個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這學(xué)期,，我從來沒有一次光顧洗衣部,，一直堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、在工作上,，我雖然辭去了團(tuán)支書的職務(wù),，但是我仍然積極配合這一屆班委搞好班級的建設(shè)工作。當(dāng)然了,，我上學(xué)期的工作也得到了學(xué)校學(xué)院的肯定,，獲得了優(yōu)秀團(tuán)員代表的榮譽。在學(xué)院組織的班級合唱比賽中,，我獲得了最佳指揮獎,，這一切都得益于我在大學(xué)不斷的努力。在本學(xué)期末的換屆選舉中,，我很榮幸能成為校社聯(lián)嵌入式協(xié)會新一屆的會長,，希望在接下來的一年（也就是我的任期）里，帶領(lǐng)新一屆協(xié)會同僚們共同努力,，為學(xué)校輸送更多計算機人才,。

縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,，我在這個學(xué)期出現(xiàn)了少許的曠課,，有時交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間也不是很合理,。人們常說,，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（2） 在老師布置作業(yè)必須按時完成,。

希望在大二的下學(xué)期里,，我能有一個新的開始。我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里,，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問,。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜時間,，努力讀書,，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。當(dāng)然,，我希望能在某天結(jié)束20年的光棍生涯,，為大學(xué)生活畫上圓滿的句號！

期末自我總結(jié)高中篇十二

大學(xué)生活即將結(jié)束,，在畢業(yè)之際,，對自己大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實踐,，我不斷的挑戰(zhàn)自己,、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準(zhǔn)備著,。

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

學(xué)習(xí)方面,，我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,，對匯編語言、c及c++掌握很好,，能獨立的編寫小程序,。對單片機技術(shù)有一定的了解，嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等,。在硬件方面,，熟悉電子電路及各種電路設(shè)計軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等,。

工作方面,，自入校以來，我一直在班上擔(dān)任的是班長,，在此期間,，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,，能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力,，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在系學(xué)生會里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長，在這期間,，我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項學(xué)生工作,，使學(xué)生會各部門更好的合作搞好學(xué)生工作，也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。在大學(xué)幾年里,，我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。

此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng),，積極參加學(xué)院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等,。在參加活動的過程中使我增強了團(tuán)隊精神和集體榮譽感,。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實踐活動,，比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等,。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì),。

思想方面,，通過大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,，積極向黨組織靠攏,，在我們系黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，光榮地成為中共預(yù)備黨員,。

我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!

期末自我總結(jié)高中篇十三

時光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:,。

一,、思想道德素質(zhì)方面。

本人一貫具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“與時俱進(jìn)”的時代特色,，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動。

二,、科學(xué)文化素質(zhì)方面,。

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還注意各方面知識的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。

期末自我總結(jié)高中篇十四

時光如白駒過隙，稍縱即逝,，一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲,，回想這幾年來，有過歡樂,，有過痛苦,，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,，一切都是那么新鮮,，那么富有吸引力;大二的時候，參加了競賽班,，心態(tài)成熟了一點,，將更多的精力放到了學(xué)習(xí)上;大三時我們出去實習(xí)了，思想上日趨成熟了,。我為自己三年的大學(xué)生活做了一個總結(jié),，以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。

還記得剛踏入這所大學(xué)校園,，對一切都充滿新奇,。積極參加各項活動，加入社團(tuán),，盡情地體驗這種渴望已久的生活,，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)三年,。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應(yīng),。大學(xué)三年里,，我合理地安排自己的生活,，并且注重自己各方面的發(fā)展。

我從不放棄自己的專業(yè)知識,。認(rèn)真學(xué)習(xí)電子與led的理論知識,，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c語言的一些編程語言,，并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用實習(xí)期間學(xué)會了一些應(yīng)用軟件,，protel99se、protues,、solidworks等,，獲得了中級電工證書、高級電工證和低壓上崗證,。每學(xué)期獲得相應(yīng)的榮譽“學(xué)習(xí)先進(jìn)”“三好生”及獎學(xué)金,。參加過江蘇省職高院校電子競賽和全國瑞薩杯電子競賽，獲得過江蘇省二等獎,。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng),。

我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”,。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要,。我是一個計劃性比較強的人,，在每一階段我會給自己定一個目標(biāo)，并且一定會朝著這個目標(biāo)努力奮斗,，最終實現(xiàn),，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標(biāo)完成之后,，我會適時地給自己一點小小的獎勵,。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學(xué)到飯店去吃一頓,。因為當(dāng)老師是曾經(jīng)的一個夢想,，所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué),，并且通過考試,，再到通過說課，這是一個長期的過程,，因為心中有了這個目標(biāo)，我努力奮斗,，終于一步步順利通過,。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點,，經(jīng)過大學(xué)三年的生活，我變的更加成熟更加睿智,，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操,。大學(xué)這四年是充實的四年,，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富,，我會美美地珍藏著,。

畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習(xí)生活,，我也深深地體會到了學(xué)院老師,、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.