演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

我的初三我的青春演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》,。

青春是值得我們懷念的,，人生的路途不可能一片光明，"不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹",。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它,，而不是去逃避,，只有這樣，我們才能夠見到勝利的光芒,。

時(shí)間如流水般消釋,，步入青春期的我們難免會有些煩躁，做事風(fēng)風(fēng)火火,，不經(jīng)過大腦思考,，嫌這嫌那。

記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢想,，然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,，使我已經(jīng)沒有空閑的時(shí)間去完成我的夢想了。

記得小時(shí)侯我最喜歡畫畫了,，很多時(shí)侯我手中拿著畫筆,，想象著我將來成為畫家時(shí)的樣子，不禁笑了起來,?？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒有時(shí)間去畫畫了，盡管它曾經(jīng)是我手中的"珍寶",。

有的時(shí)候,，我會拿出小時(shí)侯的畫坐在床上一張張的看下去，我也在想,，要放棄么?那是我第一個(gè)夢想啊!我記得我的第一支畫筆,，老師的第一次夸獎(jiǎng)，我第一次完成的畫，我真的很舍不得,。

然而，我沒有放棄我的夢想,，我也不能放棄,，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān),，讓肩膀放松一下,，然后重新拿起手中的畫筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩,。

是啊!一個(gè)人,，如果連夢想都失去了，那他就失去了人生的意義,，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,，這樣，你才能真正體會到人生的意義,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

我的初三我的青春演講稿篇二

青春是美好的，我的青春我作主,，我要讓我的青春之歌充滿激情,，有不一樣的風(fēng)格。

我是一個(gè)16歲的女孩,，有著如花般的.青春,。我喜歡看動畫片，我喜歡動漫中的各種人物,，我為小櫻的真誠與勇敢所折服,，我為魯夫?yàn)榱四繕?biāo)而努力奮斗，勇往直前所震驚,，我為亞夢為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不斷成長所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我,，他們說我“幼稚”，“像個(gè)小孩”,，更有甚者居然說“長不大”,，真是氣死我也，但我才不管呢,，畢竟頭腦眼睛都是他們的,，愛怎么想，愛怎么說都隨他們吧,，我走我自己的路,，讓他們說去吧。我的青春我作主,。

我喜歡讀書,，我喜歡童話,，我經(jīng)常穿梭在古今中外名人的思想之中，與他們一起遨游暢談,。我崇拜孔夫子的博大精深,，我敬仰伏爾泰有女性的溫柔與英雄的怒火……在課堂上，我會和同學(xué)為了一道辯論題而爭得面紅耳赤,，我會為了一道數(shù)學(xué)題而苦思冥想半天,，我會和同學(xué)大談特談某一部小說或電視劇中的曲折情節(jié)，我沉醉于童話故事之中,，盡管我知道童話里的故事都是騙人的,。我為我的未來而拼搏，而努力,。我的未來我主宰,，我的青春我作主。

在運(yùn)動場上,，我會盡我全力,，賽出我的水平。盡管天上烈日炎炎,，我嘴中口渴難耐,，腳下早已如掛有千斤重，可我要繼續(xù)跑,，只要我跑到了終點(diǎn)我就贏了,，或許我并不會拿獎(jiǎng)，但我贏得了我自己;或許別人并不欣賞我,，但我還是我,，我又何必煞費(fèi)苦心去討好別人呢?我又不是為了討好別人而活，我活著,，我幸福,。當(dāng)我傷心時(shí)，我會放聲大哭,，可能下一秒我又會破鼻為笑;當(dāng)我快樂時(shí),，我會又蹦又跳，還會加一大串別人認(rèn)為很不雅的動作,，可我喜歡,。我的青春，我盡情玩耍,，我的青春我蹦蹦跳跳,，只要我快樂。我的青春我作主。

我是獨(dú)特的,，我用我獨(dú)特的風(fēng)格創(chuàng)造出我獨(dú)特的青春之歌,。我的青春我作主。

我的初三我的青春演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們的青春在美好的校園生活中度過,，有激昂斗志的文學(xué)教課，有情深似海的同學(xué)友情,，有切合實(shí)際生活的社會實(shí)踐，有它們的陪伴,，讓我們的青春美輪美奐,。

文學(xué)教課，是現(xiàn)代的科學(xué)文明,。老師則是文明的傳播者,。她們默默的奉獻(xiàn)只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥,，渴望在知識的天空中翱翔,。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛煉;滿意的成績是我們自由飛翔的見證……我們在自得其樂，堅(jiān)強(qiáng)地奮發(fā)向上!

同學(xué)友情,，是我們的依靠,。在失敗時(shí)，總有那么一種聲音"加油,，我永遠(yuǎn)支持你",。在成功時(shí),，總有那么一種眼神"你是最棒的",。友誼是建立在相互尊重，相互關(guān)愛,，相互信賴的基礎(chǔ)上的,，我們都要好好對待身邊的知己,。所以我堅(jiān)信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無數(shù),，逢一知己難求,。因此我們的友情是至高無上的，也是校園生活中最大的收獲!

社會實(shí)踐,，是除校園課程外的另一門功課,。我們在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到了成長的最佳途徑。走正義的陽光大道,，做誠信,、善良的人，學(xué)健康、優(yōu)秀的技術(shù),。這是現(xiàn)實(shí)社會給我們上的最深刻的一堂課,，是指引了人生前進(jìn)的方向。

我們在校園生活里追逐打鬧,，勤奮苦讀,，時(shí)光漸漸地在我們的身上打下了印記，讓我們每個(gè)人都能回味起著青春的記憶,。

在激昂文字的年代,，我們奮發(fā)圖強(qiáng)!

在青春燦爛的時(shí)代，我們放飛著夢想!

我的初三我的青春演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人長得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了,，并且沿著成長這條路的旅途一路成長一路丟,。

曾站在鏡子前，看著鏡子里的自己依然是昔日的那張臉,，卻少了昔日的拼搏和努力,。像在逆風(fēng)的方向，本想讓自己學(xué)會飛翔,，卻被自己的膽小和懦弱打敗,，選擇了投降。

雖然知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,，可被自己的懦弱阻擋,。夜里看著無限天空，點(diǎn)點(diǎn)的星光,，暗暗許下愿望：一定要讓自己的羽翼自由的翱翔,，享受快樂幸福的時(shí)光。

是誰矯情的說少年不識愁滋味,？我看并非如此,，在這個(gè)追夢的花季，追隨獨(dú)立與自由,，也是一個(gè)叛逆的花季,，崇尚著自由的個(gè)性。

有人曾說,，青春是一道明媚的憂傷,，明媚在于它的激情昂揚(yáng)，叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷,。成長總是這樣,，像水流的太急,，沒等我有了勇氣面對的時(shí)候，它就走遠(yuǎn)了,。有時(shí)也因?yàn)榉N種原因,，猶猶豫豫，唯唯諾諾,。最終還是選擇放棄,，懦弱也最終將青春的光環(huán)打掉。

如果成長的旅途沒有敗給懦弱,，或許就不會執(zhí)著的走下去,，就像失敗是成功之母?；蛟S我也不會頑強(qiáng)拼搏著爭取自己想要的東西,。亦或許我已擁有了自己想要的`光環(huán)。有時(shí)總是欺騙著自己,，一句智不如人，敷衍掉了多少斗志,，敷衍掉了多少青春,。

時(shí)光荏苒，這一路匆匆的路途中,，我忘記了太多,，丟掉了太多?？蓞s永遠(yuǎn)記得那些年經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，見過的人，做過的事,，走過的路,，吃過的苦。有過的堅(jiān)強(qiáng)與自信執(zhí)著,，有過的拼搏,。

或許我應(yīng)該撥開層層云，看天有多藍(lán),。吹散層層迷霧看路究竟有多遠(yuǎn)……

我的初三我的青春演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

奮斗博發(fā)的年紀(jì)里,，使你親筆畫上了一道彩虹,，灑滿了我的天空。而你,，恰似著彩虹般絢爛,，明媚了我的青春,。

上午的冬天冒著清新的寒氣，為了體育加試的我們不得不買開久而不動的腳步踏上漫長的跑道,。我本已立信心要跑完全程,，但天生體質(zhì)較差的我因越發(fā)急促的呼吸想要放棄，,。雙腳有一種叛逆的傾向在不經(jīng)意間停了下來,。我按著不舒服的肚子在艱難的跑道上有氣無力地緩緩移動。這時(shí),，你,，經(jīng)過我身旁突然停下了腳步，很嚴(yán)肅地對我說：“xxx,，堅(jiān)持,，不要停下來，堅(jiān)持就是你的勝利,！”不知怎的,，我又重拾信心，想要沖出去,，你抓住我的手,，我也不由得揮動另外一只手臂，跟著你跑,。

朝霞將光輝灑向我們前方的路,，終點(diǎn)站前沒我們歡呼雀躍。此時(shí)此刻我想你就像這朝霞一樣明媚,、無私,，我的老師！你送給我溫暖的話語“勇往直前,，無怨無悔”,，你知道對我有了多大的鼓勵(lì)，我的青春被你明媚,。

其實(shí)在我心中你不僅關(guān)愛學(xué)生,，還是一個(gè)女強(qiáng)人。

你有自己的家,，但大多的時(shí)間你還是會回到班級督促我們學(xué)習(xí),。你曾經(jīng)說你強(qiáng)迫自己在下班后洗衣服。其實(shí),，在校上課操勞早已會讓人受不了,，也許別的人會一頭倒在床上舒舒服服地睡上一覺?？墒悄?，卻可以克服,。看著你的眼神,，我有些羞愧,。想想自己總會引困難擋在面前而放棄挑戰(zhàn)?？墒悄愕慕?jīng)歷告訴我不要畏縮,，使你的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞了我幼小的心靈，明媚了我的青春,。

我沒有太多華麗的話語,，但我要表達(dá)最真摯的感情。大地?zé)o語,，但它有花草樹木,；天空無語，但它有鳥兒的陪伴,。我太過慶幸能有你,，我的老師！

我很感激上天把你安排在我的生命里,。太多的關(guān)注,，太多的付出，你就在平凡的日子里,，給了我力量，讓我飛向那片彩虹閃爍的天空,。因?yàn)槟阄也慌嘛L(fēng)雨去追逐彩虹,。而你，就如彩虹一樣,，明媚了我的青春,。

我的初三我的青春演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春如同一首歌,，每一個(gè)跳動的音符都是它的靈魂;青春如同一幅畫,，每一個(gè)燃燒的色彩都是它的杰作;青春又如同一首詩，每一個(gè)優(yōu)美的句子都洋溢著新生的暢快,。

青春是精彩的,，青春是絢麗的。它是白色的,，代表著純潔與善良;它是紅色的,，代表著激情與奮進(jìn);它是藍(lán)色的，代表著廣袤與無際;它是金色的,，代表著收獲與喜悅;它是綠色的,，代表著生機(jī)與希望;它是紫色的,，代表著神秘與夢幻。

青春是充滿童話色彩的,，不信,，你聽，那位白發(fā)蒼蒼的老人在向他的孫子講述著青春的故事“從前,，在那遙遠(yuǎn)的東方盛開著一朵美麗而又巨大的花,，在花的中央正熟睡著一個(gè)孩子，他的名字叫“青春,?！?/p>

他每天都很快樂，每天都對未來充滿希望,。他有一個(gè)任務(wù),，那就是幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、教孩子們戰(zhàn)勝困難的方法,，然而當(dāng)孩子們學(xué)會了本領(lǐng)后,，他就會悄然離去，不發(fā)出任何聲響,?！笔前。啻壕褪沁@樣悄然的來臨又悄然的離去,，每個(gè)人都不感覺到青春的到來,，但每個(gè)人都會留戀它的到來，因?yàn)榍啻菏怯邢薜?，青春是不可也是無法收藏的,。

青春是夢想的載體，它如同一艘帆船,，載著孩子們在波浪不驚的大海中尋找夢想的足跡;青春是一把鑰匙,，帶著孩子們勇敢的打開一扇又一扇神秘而又笨重的大門，尋找著夢想的身影;青春又如同一雙翅膀,，攜著孩子們翱翔于蔚藍(lán)的天空中,，享受著夢想所帶來的喜悅。

青春是美好的,，青春是燦爛的,。它如同荷花一般清潔高雅;它如同梅花一般堅(jiān)強(qiáng)勇敢;但它又如曇花一般短暫美麗，卻能留給人們永恒的記憶,。

雖然青春會消逝,，但它如同世間萬物的生存法則一般，在它消失的同時(shí)又孕育出新的青春,，所以我們應(yīng)該邁出大步,，勇敢而又堅(jiān)定的去擁抱青春,，放歌青春。

我的初三我的青春演講稿篇七

有一種美好而又易逝的東西,，它伴隨我們成長,，卻不會陪我們走到最后。它就是青春,。誰也無法決定青春的去留,，我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主,。青春本身,，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們,，正處于如此燦爛的年華下,。年輕的心憧憬很多，誰不渴望成為自己的舵手,，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空,。

如今的我們，安享于父母提供的生活,，擁有著自己爭取來的決定權(quán),。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方,？時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),，決定我們只有一次生命，一次青春,，只能選擇一條路,，只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,，將還我們以一段無雙的歲月。

青春,，就好像一條路,。有直道，有彎路,。每一段行程只能走一次,，走彎路還是走直，就全憑我們自己了,。然而,，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎路,?；蛟S是當(dāng)局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒意識到自己在青春路上饒了很大一個(gè)圈子,。直到和青春說了再見，蛻變成旁觀者后才懊悔不已,。

彎路和直路相比,，前者走起來更輕松，但結(jié)果也更令人失望,。就好像在森林里迷路的人,，如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走，而不自己努力去開辟一條直路的話,，他很有可能會被困在森林里面,。我們更是如此，走在青春路上,，成功就在正前方,，而直路上有各種各樣的理化生難題，路邊時(shí)不時(shí)還會有考試等著你,，想走下去,，確實(shí)不容易。旁邊的彎路上,，帥氣的游戲人物正朝你招手,，后面還有各種光鮮艷麗的東西，誘惑實(shí)在是太大了,。事實(shí)證明,，有很多人沒能受得起這種誘惑，然而那些在青春路上繞了很大一圈的人,，最后才發(fā)現(xiàn)：彎路的終點(diǎn),，原來是直路的起點(diǎn)，直路,，也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘,。

從一開始就走上直路的人，在經(jīng)歷困難之后,，早早的修得正果!而那些走了彎路的人,，可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會希望自己在困苦中掙扎,，就如同每一個(gè)高中生都不會希望在自己又愛又恨的母校多待上一年,。

直路離成功更近，這是毋庸置疑的,。有許多走上彎路的人,，為了給自己的無知辯解，就說：直行的道路枯燥乏味，而彎曲的道路上,，卻豐富多彩,。殊不知最豐富、最多彩,、最充實(shí)的是那條直路,。因?yàn)樯厦嬗形覀兊暮顾驗(yàn)樯厦嬗形覀兊难蹨I!

青春路,，需要我們自己決定行走的軌跡,。是直路還是彎路，是虛無縹緲的一笑,，還是充實(shí)厚重的汗水,，都需要我們自己來決定。

及早作出正確的決定,，早一步踏上通往成功的平川,，遠(yuǎn)離充滿誘惑的小路。不要到最后才懊悔,。

青春好與壞,，由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚(yáng)的青春大道上，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝,；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地,；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們,，迎來明日和煦的曙光,。

無論怎么樣都好，只要自己的青春自己做主,，這樣的青春才有意義,。在青春最美的年華，自己做主,，便要有自己的決斷力,，明辨是非，清曉對錯(cuò),。生活中有種種誘惑,，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中,，我們還能用什么,，立足于未來更為莫測的天地,？青春雖允許我們犯錯(cuò),，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的,，是一顆會思考有智慧的腦袋,，以冷靜自持,，為青春做主！

我的初三我的青春演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

每一次，晨霧迷蒙,，跑進(jìn)操場,，跟上晨跑的同學(xué)，聽著腳下的沙沙聲,，耳邊的喘息聲,，感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，正在摩拳擦掌,，向著勝利疾步前行,。

每一次，多彩課堂上,，高低聲部的相互配合,，演繹出美妙的歌聲，那旋律如同煙火,，照亮我們青春的臉龐,。

每一次，自習(xí)課上,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,，全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，萬家燈火,，他們是在用一張張滿意的答卷,，鋪滿通向成功的道路。

每一次,，運(yùn)動會上,，沒有放棄，只有堅(jiān)持,，沒有淚水,，只有汗水，一聲聲的加油吶喊,，一次次的跌倒站起,，一張張的獎(jiǎng)狀禮品，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣,！

所以我有很多感悟,，這是老師教會的，也是我們學(xué)到的真諦，關(guān)于青春的真諦：只有啟程,，才會到達(dá)理想和目的地,，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功,，只有播種,，才會有收獲。只有追求,，才會品味堂堂正正的人,！

我的初三我的青春演講稿篇九

讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松,，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),，人生有夢。下面由本站小編向你推薦我的青春,。

演講稿,。

希望你滿意。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

首先,，我想問大家一那個(gè)問題，請問各位同學(xué),，青春是什么?

一定有很多種不同的回答,。我的回答是，花一樣的絢爛,，火一樣的激情,，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春,。青春,，多么耀眼的文字。一年又四季,，同樣,，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,，是播種的季節(jié),，只是春天去了來年還會再來，而青春一去不復(fù)返,。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華,。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝海袝r(shí)還沒來得及回憶,，已經(jīng)隨風(fēng)而逝,。我們的青春經(jīng)不起揮霍,，我們的青春因奮斗而美麗。

如果我問在座的各位,，你們的青春誰做主?你們一定會說：我的青春，我做主,。不錯(cuò),，我們的青春是有我們做主。但我想說的是,，我們的青春該怎樣做主,。是在游戲的世界里廝殺還是整天用qq聊天，抑或是每天睡到十二點(diǎn),。我的青春,，我做主，不是叫你揮霍青春,，如果每天都在游戲里廝殺,，你的青春就不在是你做主了，而是游戲在做主你的青春,。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,，來到大學(xué)，或許沒有考上我們的理想的大學(xué),，或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè),。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由,。我的青春,，我做主。不是要我們揮霍我們的青春,，虛度我們的年華,。而是要做主，我們奮斗的青春,，激揚(yáng)文字的青春,。

既然談青春，就一定少不了夢想,。我們帶這夢想來的大學(xué),，但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,，就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,，漸漸的遺忘了我們的夢想，甘愿墮落,，甘愿平凡,。各位是否忘記了自己最初的夢想,，如果沒有忘記夢想，又是否在為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗呢?這個(gè)世界從來就不缺少夢想家,，缺少的是實(shí)踐家,，有夢想就要去奮斗，去實(shí)現(xiàn),。我的夢想是成為高級工程師,，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從來沒有放棄過,，一直就奮斗著,，追逐著。遠(yuǎn)方有夢在飛翔,，奮起雙翅起追逐,。為了自己的夢想，奮斗吧!別在猶豫,。

我的演講完畢,。謝謝大家!

青春，肆意的張揚(yáng),，瘋狂的奔跑,，然后華麗的跌倒，跌倒無言,，因?yàn)槠饋砗筮€要沖刺彼岸,，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),，青春綻放的伊甸園,，活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚(yáng),，綻放在大學(xué)的夢工廠;,。

青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕;,。

青春無價(jià),，肆意在大學(xué)的象牙塔。

大學(xué),，青春肆意的地方,，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢工廠，曾幾何時(shí),，大學(xué)就是我們的夢工廠,。我們幻想,，無際的幻想，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí),，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?，進(jìn)入了大學(xué)這所夢工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,，剛接受完,。

軍訓(xùn)。

洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇,。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,，熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕,。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈,。學(xué)生干部的競選,，校園活動的開展。一切的一切,，發(fā)生的好像不僅僅是突然,。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏,。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號,。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為,。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的,，在這里,。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”

如果說青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;,。

如果說青春是一只皮包,，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;。

如果說青春是一件禮服,，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;,。

如果說青春是一輛跑車，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;,。

如果說青春是一架鋼琴,，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;。

如果說青春是一幅名畫,，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;,。

如果說青春是一個(gè)杯子,，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價(jià),，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,，不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,，不為回憶留下碌碌無為,。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時(shí)光,，即將成為回憶,。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知,，能把握的只有今天,。青春短暫，韶光易逝,。把握好現(xiàn)在,，為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪,。我的青春,，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女,。我的大學(xué)，閃爍靈動的音符,，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),，生機(jī)盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩,。

我的青春,，我的大學(xué)，肆意張揚(yáng)的激情,，在我的生命深處綻放,，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

踏在海大這片凈土上,，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味,。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步,，在一片寧靜中回首,，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣恚q如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?，沖破高三的桎梏,，開始新的征程,。我的心，如波濤般的洶涌,，如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼,。海大繼往開來，奮發(fā)進(jìn)取,，努力為我們營造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,，使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,，優(yōu)雅而溫馨,，充實(shí)而忙碌。而我便在這里,，在這里陶冶自己,，錘煉自己。

在這里我們是主人,，是勇士,，是繼往開來的開拓者,，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,，更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧,，積聚智慧,，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值,?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過,，經(jīng)歷過,，思考過，感受過,，回憶過,，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,，面對自己的未來,，面對前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人,，有責(zé)任心的人,，能夠在苦難中不斷奮斗的人。

盛開的生命,，不管其如何短暫,，依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,，只因?yàn)樗娜唛L而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實(shí),，因夢想而美麗,。我們在春天和風(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢，灌溉自己的夢想,。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,，但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,，但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,，整個(gè)世界都將屬于我們：完美,，合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔,，感謝生命讓我們在海大相遇,，在海大放飛理想，選擇我們所愛的,，愛我們所選擇的,。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌,，每個(gè)人的人生樂章,，都需要用心去譜寫。我的人生,，我想用自己的雙手去創(chuàng)造,。我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩,。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋于大地之中,，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰,。讓我們把背影留給古老的青冢,，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),，人生有夢,。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢!

我的初三我的青春演講稿篇十

尊敬的各位評委，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味,。.如今站在這里猛然間,，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首,，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?，猶如浩蕩的春風(fēng)；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?，沖破高三的桎梏,，開始新的征程。我的心,，如波濤般的洶涌,，如驚濤拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼,。海大繼往開來,，奮發(fā)進(jìn)取，努力為我們營造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,，使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺,，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優(yōu)雅而溫馨,，充實(shí)而忙碌,。而我便在這里,，在這里陶冶自己,，錘煉自己。

在這里我們是主人,，是勇士,，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,，更是虔誠的夢想的追隨者,。發(fā)掘智慧，積聚智慧,，尋找自己的方向,，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過,，感受過,，回憶過，那我們的存在便有意義,。作為一個(gè)大學(xué)生,，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責(zé)任,，我們更要做一個(gè)有理想的人,，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人,。

盛開的生命,，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌,；蹉跎的歲月,，只因?yàn)樗娜唛L而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢,？有夢才有遠(yuǎn)方,，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來充滿希望？我們因夢想而充實(shí),，因夢想而美麗,。我們在春天和風(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢，灌溉自己的夢想,。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià),！”

做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎,，但綻放的鮮花讓它幸福,；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后,？美麗的彩虹讓它幸福,；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸?！犻_久閉的雙眼吧,，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生,！棄燕雀之小志,，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在海大相遇，在海大放飛理想,，選擇我們所愛的,，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望,，人生終將輝煌,，每個(gè)人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生,，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！

不要把熱情深埋于大地之中,，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,，讓我們把足跡踏向云中的孤松,，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢,。我的大學(xué)就是我的青春,、我的夢！

我的初三我的青春演講稿篇十一

人生數(shù)十載,，說長不長,，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華,，卻是真的短暫,，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無比,。雖如此,，它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩,，短小精致,，讀完,，只覺心中有悟,，卻不知要如何說，但它已在你心中,，留下不可磨滅的印記,，不得忘。

青春如詩三百,，思無邪,。無論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼,，白露為霜”的憂傷,，抑或是那“生死契闊，與子成悅,，執(zhí)子之手,，與子偕老”的愛戀，《詩經(jīng)》里的每一篇,，都是那般純凈無暇,，不可玷污，但又并不遙不可及的圣潔,。青春,，亦是如此。素凈純真,，親切可人,，率性自然，沒有絲毫矯揉造作,，沒有半點(diǎn)心機(jī)作弄,。干凈美好得讓人忍不住地去贊美，去享受,，去滿心愉悅地度過美好一天,。

青春如四時(shí)子夜詩，繽紛燦爛,。春日的綠柳垂絳,，夏季的七寶畫團(tuán)扇，秋時(shí)的龍涎余香盤繞,，冬夜的白雪素琴,，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱,，流傳成詩,。青春，亦是如此,。沿途走過,，風(fēng)景絢麗，心緒萌動,，遐思無限,。但風(fēng)景再美，我們也無法長久駐留,，因?yàn)闀r(shí)間不會為任何人停留,，我們還要走向明天,，尋找新的風(fēng)景，領(lǐng)悟新的心境,。

青春如唐詩,，異彩紛呈，難以道盡,。七言五律,，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園,，各具風(fēng)光,。青春，亦是如此,。既有李青蓮“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的壯志凌云,，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼,，我們的青春是如此豐富如此多姿,，直教人羨慕。

青春,，如朦朧詩,，漸行漸遠(yuǎn)，愛極了戴望舒的那首《雨巷》,，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香,。青春,，亦是如此。帶著對未來的不確定,，走過這一段路程,，無論我們是否準(zhǔn)備好，甜蜜又青澀的年華,，如丁香般的姑娘一樣,，漸行漸遠(yuǎn)，終究只留一個(gè)倩影,，一縷幽香,，不復(fù)再來。而我們,，還懷戀著,，不舍著，帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定,，繼續(xù)走下去,。

赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次，即便踏入,，已非故水,。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走,，隨之一起流走的是我們的單純,、青澀、任性,，取而代之的是成熟,。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮,，圓潤但不膩耳的聲響,，不理會周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語的淡漠,。成熟,，真的很好，但我還是愛著青春,，愛它的素白純凈,，愛它的任性恣意，愛它的飛揚(yáng)跋扈,，愛它的明媚灼灼,，愛它的一彈指一剎那一瞬間。

那些校園里的香樟,，那些停車棚里的單車,，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲,，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生,，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生，都組成了我們的青春,，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩,，刻進(jìn)骨髓，融入血脈,，隨著時(shí)間的積淀,，歷久彌香。

青春,，夢想在路上,。

我的初三我的青春演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主,！

每個(gè)人都有自己的青春,，但每個(gè)人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春,，如何把握青春,，怎樣走過青春，如何譜寫青春,。

我的青春在哪里,？在書本里，在課堂里,，在圖書館里,，在博物館里，在//知識的海洋里汲取營養(yǎng),。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。

我的青春在哪里,？在足球場上,，在體育館里，在田徑場上///,，在汗水中,，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，增強(qiáng)自己的斗志,。

我的青春在哪里,？在琴房里，在舞臺上,，在劇院里,，在國內(nèi)外的賽場上，揮灑我的才能,，盡情綻放那燦爛的瞬間,。

我的青春在哪里？在生活中,，在學(xué)習(xí)里,，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別,，有自己的主張,，有自己的個(gè)性，有自己的激情和信念,，有自己的理想與抱負(fù),。

我的青春在哪里,？在我的手里，拿起弓子,，拉出最迷人的聲音,，拿起筆,，譜寫動聽的旋律,，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻,。

我的青春在哪里,？在我的心里，那里/有我/對世界的愛,，對國家的愛,，對親人和附中的愛，對老師和同學(xué)的愛,，更有對我生活的愛和對人生的承諾,！

我的青春在哪里？在我的夢里,，小到我個(gè)人的夢,，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章,，大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由,、民富國強(qiáng)的中國夢，貢獻(xiàn)自己的青春,，奉獻(xiàn)自己的力量,。

所以我想說，青春如一首詩,，讀起來簡潔明了又感到意味深刻,。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜,；青春如一只快樂的雛鳥,，努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地；青春又如醍醐灌頂,，褪去年幼的無知,，學(xué)會人生的感悟；青春如銀河,，氣勢磅礴綿延萬里,；青春又如一顆隕石，短暫而華麗,，給人留下永恒的懷戀與記憶,。

這些,，是我對青春的感悟。

我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗

我為青春喝彩 我為青春加油

這,，是我對青春的誓言,，這，是我對未來的信念,！

我的路我來走,！

我的青春我做主！

我的演講結(jié)束 謝謝大家,！

我的初三我的青春演講稿篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

每一個(gè)人,，都有值得懷念,，紀(jì)念的青春。每一個(gè)青春,，都有一段不同尋常的記憶片段,。試問，誰沒有過過一個(gè)肆無忌憚的青春,，或是一個(gè)充滿了歡聲笑語的青春,。

在很小的時(shí)候，我在想：將來的我會是一個(gè)怎樣的人,，過得快不快樂,。呵呵。雖然那時(shí)沒有想過自己的青春,，到底是如何的,，有些憧憬，卻也有些緊張,，膽怯,。

青春，無疑是這個(gè)年頭,，最愛被人們提起的一個(gè)話題,，每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的青春，我并不知道,，青春到底有怎樣的魔力,，能讓人們?nèi)ゼo(jì)念，去懷念,，同時(shí)也渴望在擁有一個(gè)青春,。每一個(gè)人都有一個(gè)完美的青春，或者不完美的青春，但青春給你帶來無限的美好眷戀,。

青春,，對于我來說，無非是一個(gè)肆無忌憚,，快樂而有悲傷的年華,；青春滿載著，我對這個(gè)世界的希望,，憧憬,。有些時(shí)候，我很想過一個(gè)肆無忌憚的青春,，因?yàn)槲矣X得,，沒有一個(gè)肆無忌憚的青春,，那就不叫青春了,，只有過了才知道青春是什么滋味的。

我的青春,，一定要過一個(gè)與眾不同的青春,，與別人意想不到的青春，我敬佩青春,，因?yàn)樗膶捜?，它的無華；我愛青春,，因?yàn)樗拿利?，勇敢；我贊美青春,，因?yàn)樗膫ゴ?。青春是一面鏡子，它展示著人類最珍貴的友情,，愛情一旦青春消逝,，所有的面容，青春年華,，都將埋進(jìn)一個(gè)叫做青春的墳?zāi)埂?/p>

我們敬佩青春,，愛慕青春，羨慕青春,，青春值得我們?nèi)フ把?，去敬佩?/p>

向青春致敬吧。

謝謝大家,！